高中历史大题满分答题技巧总结
高中历史大题答题技巧总结及思路总结

高中历史大题答题技巧总结及思路总结
高中历史大题答题技巧总结及思路总结
很多同学在上了高中以后,分了文理科选择了学文,其实文科也不是想象中那样简单的,不是背会了书上所有的内容就可以得到高分的。
就拿历史来说,在解答大题的时候,它问的知识点就会很杂乱有时候即便你回答上来了,也会漏掉某个点从而丢分,下面带你看一下历史大题解题技巧都有哪些,仅供参考!
阅读题目认真看题
认真看题目也就是所说的审题。
这也是老师们经常会强调的点,审题是答题的关键,要看清题干以及最后的问题,看清楚问题到底是什么,不要所问非所答。
很多同学有时候连题目或者问题就只读一半就着急去回答问题。
这种做法是极其错误的。
在这种情况下很有可能会漏掉一些问题导致回答不完整扣分。
更厉害的是有时候题目只看一半导致全部问题丢回答跑题,一分也不得。
答题要保持字迹工整
不光是历史,所有的科目回答问题的时候都要字迹工整、卷面整洁。
当老师看了很久卷子的时候肯定会特别累,耐心也会下降,如果你字迹不工整,卷面也非常乱,涂涂抹抹,老师很容易落下某个知识点,或者干脆不认真看你的卷子。
这时候你就吃亏了。
字迹工整不是要求你的字一定要特别好看,而是让老师一眼看过去就能分清段落规划等等。
回答问题条理清晰
在读题之后进行解答,最好在心里已经打好草稿不然直接在卷子上写很容易乱。
回答问题时最好也标上点,这样老师阅读的时候会非常的清晰,也会按照你的点来给你分数。
有时候一道题会有两到三个问题,这时候你回答时最好在前面吧=把问题写书来方便找到具体对应的是什么,不会因为乱而丢分。
历史大题答题技巧

历史大题答题技巧历史作为一门综合性的学科,考查的不仅仅是学生对于历史知识的掌握程度,更多的考验的是学生的分析能力、思辨能力和归纳能力。
因此,对于历史大题的应对,需要掌握一些技巧和方法。
以下就是我总结出来的历史大题的答题技巧和方法。
一、审清题目,明确重点历史题目通常会围绕一个主题展开,我们要认真审题,明确考试的重点。
要注意题目中的描述词汇,对于一些具有限制意义的词汇,如“只有”、“主要”等,要重点关注这些限制。
同时要注意题目中的时间和空间背景,这些是理解问题的重要出发点。
二、掌握历史事件的全貌在了解历史事件时,我们要掌握相对完整的历史全貌。
从事件发生的背景、过程、结果三个方面综合考虑,这样才能够准确地判断该事件对历史和现实的影响,答题才更有说服力。
同时也能够更好地理解为什么某个事件发生,出现了什么后续的结果。
三、学习历史的发展和变化历史是一个发展变化的过程,在进行历史大题答题时要特别注意掌握历史的发展变化。
尤其是在一些重大时间节点,如政治、社会、经济等方面的变化,必须要深入了解,然后结合具体的事件背景进行分析和发掘。
从这些变化和发展中挖掘出影响深远、值得关注的方面。
四、掌握历史人物的实际历史作用在进行历史大题答题时,我们对于历史人物的了解也是非常重要的。
重要的历史人物会对历史产生深远的影响,有一定的实际历史作用。
有时候,一些历史人物的出现,在一定程度上会改变某个时期的局势和发展方向。
因此,在了解历史人物的同时,我们还需要对于他(她)对历史的实际贡献和影响有一定的了解,这样能够更好地回答问题和解释事件的发展。
五、辩证思考历史问题在解决历史大题的时候,辩证思考是非常关键的。
历史问题往往是多面向的,不仅仅有正面的影响、发展和变化,也会有负面的影响、反复和延续。
因此,在回答历史问题时,我们一定要从多个角度进行思考和分析,确保自己所给出的答案是全面、准确并且有说服力的。
六、细心查阅资料,避免信息错误在答题的过程中,我们要注意细心查阅资料,避免出现信息错误。
高中历史大题答题技巧小方法

高中历史大题答题技巧小方法高中历史大题答题技巧小方法历史考试是一门需要严谨思考和掌握复杂知识的学科,在高中历史大题中,学生需要掌握一些小技巧来更好地回答各种类型的问题,提高答案的质量。
下面是一些关于历史大题答题技巧小方法的介绍。
1. 审题在回答大题之前,首先需要认真审题。
很多学生在回答问题时,只是看到题目的关键词就开始写,却没有真正理解题意,这会导致答案离题甚远,浪费答案的时间和空间。
因此,学生要认真阅读题目的每个字,了解实际问题所在,确定并排除主题外的无关信息。
2. 回归教材历史知识点复杂,而且,容易混淆和误解。
在回答大题时,学生应该回归教材,详细查看相关知识点以及相关章节的细节,这有助于回忆信息,消除不必要的误解。
3. 运用论据和证据在回答大题时,需要用到证据和论据。
证据是指与问题直接有关的具体事实或信息,论据是指对证据的整合、分析、总结和推理。
当回答问题的时候,需要清楚地表达进一步推理的过程和结论。
可以使用图表、统计数据、事件描述和实例等形式,使答案更有说服力。
4. 准确地表达观点在回答问题时,应该明确表达自己的观点和立场。
在表达观点时,需要将观点与题目结合在一起,尽可能多提供证据和论据支持,并进行充分辩论。
不过,也应该避免使用复杂的华丽词语让答案变得混乱不清,而应该以语言简练为重点,用准确的、透彻的语言来表达自己的意见,以实现对问题的正确深入理解,从而产生一个具有建设性的解决方案。
5. 保持清晰的逻辑结构在回答大题时,答案的结构要有逻辑性,不要过度写道德文章,避免“偏离主题”的情况发生。
比如,叙述历史事件,可以采用时空背景的描述;论述原因可以采用通俗易懂的分析方法进行讲解;阐述问题时需要用到证据和论据来进行论述。
不过,需要注意,中心点必须清晰地表达,使论述有条不紊,协调一致。
6. 慎用长句和复杂句在写答案时,需要使用语言简练且语意清晰的句子。
要避免使用过长或过于复杂的句子,尽量使用直截了当的表达方式。
高三历史答题技巧及答题思路总结归纳

高三历史答题技巧及答题思路总结归纳人生最大的考验,请朋友不要紧张,发挥出正常水平,相信自己一定行。
不经风雨怎见彩虹!年辛苦高考必胜,祝愿高考旗开得胜,一鸣惊人金榜题名!下面就是小编给大家带来的高三历史答题技巧及答题思路,希望大家喜欢!审题干“三看”:看时间、空间,界定答题范围;看否定、肯定,确定答题方向;看关键词语,明确内涵外延。
特别要注意提取隐性时间信息,明确时限。
搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征,明确题目的时间范围和空间。
三思:思是否符合史实;思是否符合题干要求;思是否与题干有必然的逻辑联系。
特别要注意学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,诸如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾和次要矛盾等,以这些理论观点为指导,再进行论证和分析。
①先仔细研究问题,准确把握问题的要求。
②带着每一个问题认真阅读题目所给的相关材料,正确、全面理解材料含义,边阅读材料,边把与该问题有关的关键字、词、句,甚至标点符号,分值都勾画出来。
③分层,材料越长,越要处乱不惊,要一层一层来找层意,就是找段句号的关联句,每个段句号就是一个意思,每个关联词的转折和并列就是另外一层意思或者两个意思的构成,这样就会清楚,有很大的得分效应。
④回忆所学过的有关史实,观点及方法,根据问题的要求,分析材料,提炼观点。
⑤归纳整理,以简炼准确的文字去表述。
1、历史背景= (国内+国际) (经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素3、原因广度:原因=主观 (内因) +客观 (外因)⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。
高中历史大题万能答题模板

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在高三的学习中,任何的科目都有其特定的答题技巧,历史也不例外,下面小编为大家整理总结历史答题的答题思路。
历史大题答题思路 1、答题的文字表达方式基本方法:历史答题的文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2、如何分析变法或改革成败的原因基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。
二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。
三看新旧势力的力量对比。
四看改革者的素质如何。
3、外显比较式问答题的解题思路基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。
在历史答题的解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
4、内隐比较式问答题的解题方法基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。
如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
历史万能答题公式 1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴
经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+
教育+……2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素3、原因。
高中历史大题答题技巧攻略

高中历史大题答题技巧攻略高中历史大题答题技巧攻略1高中历史基础答题规律推理型选择题:指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。
这类高中历史的题目往往涉及一些规律性问题,考生通过对历史规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。
答题时可采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。
推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。
因此,考生平时要注意归纳历史现象,总结历史规律并掌握运用。
画型选择题:高中物理的图片型选择题主要以历史文物、人物、事件、漫画的图片为主,形式多样新颖,角度独特,不仅提供了生动灵活的试题意境,使试卷出现了图文并茂的效果,而且为考生答题提供了丰富的感知材料和直观印象,综合性地考查了多种能力。
图片型选择题,既能考查学生对高中历史读图能力,也有利于考查学生处理图片资料的处理能力。
这类题的解答此类题目,把图片和题干进行仔细准确的“对照”。
在仔细读图和认真审题的基础上,把两者的有效信息相对照,联系教材内容,以教材内容为依托,很容易就可得出正确结论,就一定能够顺利选出正确的答案。
2高中历史大题满分答题技巧万能答题模板第一种,历史背景题。
这种题常见的问法是某个历史事件发生的条件是什么,发生的原因有哪些等等。
这样的问法呢,其实问的本质都是历史背景。
这类题目的答题公式是国内加国外乘以政治、经济、文化,也就是说呢,要分别从政治、经济、文化这三个侧面去分析一下当时国内和国外的一个基本历史情况,在答题的时候,一定要注意分成一二三点去回答,让阅卷老师看起来条理清晰。
第二种,历史内容题。
这类题目呢,是关于历史事件本身的提问,相对来说最为简单,因为它是最贴近课本的。
具体呢,又可以分为以下这三种情况:如果问题跟经济相关,那就按照生产力、生产关系和经济结构来回答,如果问题跟政治相关,就要回答当时的政治制度以及国家政策。
政治制度呢,是一个大的背景,比如古代中国的封建制度,近现代中国的共和政体,以及三权分立等等。
高考历史大题答题技巧

高考历史大题答题技巧随着高中历史教学的不断深入,历史课程,在高考中的地位越来越重要,历史大题成为了很多高中生高考的重要考试科目之一。
然而,很多同学对于历史大题的答题技巧并不清晰,造成了做题效率的降低,因此,在这里,我们就来探讨一下高考历史大题答题技巧。
一、审清题干,找准要点当打开历史大题时,首先要审清题干,看清问题的要求是什么,而且要注意理解题目中的重点词汇,例如“角度”、“基础”等等。
确定问题之后,可以扫描一下考卷,了解要求的内容涉及哪些知识点。
在查清题目后,就要好好读取文章材料,确保对题面及资料的知晓程度,分析材料是重要还是基本掌握,然后根据材料内容、时空背景等要素寻找解题的思路。
这里需要注意,不同题型的解法不同,有一些是需要根据考题自己做出来,还有一些是需要回答明确的问题,而这就需要前期做题多练习,多运用。
二、针对不同的考题,进行不同的解答由于历史涉及范围广泛,考点多样,因此对于不同类型的考题,需要进行不同的解答策略,有些考题要求重在分析,有些考题要求重在论证,还有一些考题要求重在解释,这都需要考生根据自己的情况进行选择。
例如,对于解释性的考题,需要展现出对历史学科的精深探究;对于分析性的考题,需要对历史事件的关系进行认真推断;对于论证性的考题,需要深入思考,进行全面阐述。
三、注重历史知识的综合运用在做历史大题时,我们要做到注重历史知识的综合运用,切勿只停留于单纯的知识记忆,要去结合所学的历史课本里面的知识,并结合现实生活中所发生的事情,来进行知识的运用,这样才能将知识的价值最大化。
同时,我们还可以使用一些历史案例或者是事件,来对我们所学的相关内容进行补充,以达到深入理解的目的。
四、注意答题的文艺规范在做历史大题的过程中,我们不能只注重技巧,而忽略了答题文艺规范的要求。
如字迹得工整、语言得简明有力、句式尽量避免通俗语言、查错查漏等等。
而且,对于标点符号的使用,也是需要特别注意,不要将思维过程显得过于混乱。
高中历史大题答题技巧及解题套路

高中历史大题答题技巧及解题套路【一】材料题答题技巧 1.“抄材料”《考试大纲》的能力要求第一条就是“获取和解读信息”的能力,获取有效信息,对有效信息进行完整、准确、合理的解读”。
答案往往隐藏在材料中。
如果试题提供的材料足够丰富,很多时候,考生只需把材料中的“关键词”或“关键句”找出来,然后根据需要进行“再加工”(抽象、概括、归纳)即可作答,我们不妨称其为“抄袭”艺术。
当然,“抄袭”的时候要掌握技巧,一般不要“原文照抄”。
“抄袭”的类型很多,或抄袭大意,或抽象概括,或同义词(反义词)替换,或文言文转换为白话文,或把欧式语言转换得符合中国语言习惯,或把口语转换为专业术语,或长短句互换等。
总之,既要最大限度地获取有效信息,又要对有效信息能进行完整、准确、合理的解读。
【二】历史分析公式 1. 历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2. 历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素(1)原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)(2)主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素(3)客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。
3.原因深度:原因:→直接→主要→根本(1)直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) (2)主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素(3)根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要【三】历史大题答题技巧及解题套路 1. 矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……1)答题的文字表达方式基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
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高中历史大题满分答题技巧总结
做高中历史大题的时候可以运用一些答题技巧,以下是小编整理的立式大题答题技巧,希望对大家有所帮助。
答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
绝杀技之一:“抄材料”
《考试大纲》的能力要求第一条就是“获取和解读信息”的能力,其中要求“理解材料,最大限度地获取有效信息,对有效信息进行完整、准确、合理的解读”。
材料型试题提供的材料,一定是有“用”的,尤其是“根据材料总结……内容/措施/特点”之类的试题,答案往往隐藏在材料中。
如果试题提供
的材料足够丰富,很多时候,考生只需把材料中的“关键词”或“关键句”找出来,然后根据需要进行“再加工”(抽象、概括、归纳)即可作答,我们不妨称其为“抄袭”艺术。
当然,“抄袭”的时候要掌握技巧,一般不要“原文照抄”。
“抄袭”的类型很多,或抄袭大意,或抽象概括,或同义词(反义词)替换,或文言文转换为白话文,或把欧式语言转换得符合中国语言习惯,或把口语转换为专业术语,或长短句互换等。
总之,既要最大限度地获取有效信息,又要对有效信息能进行完整、准确、合理的解读。
“背课文”。