2017年陕西省渭南市教师招聘考试真题试卷及参考解析 (2)
渭南市教育系统教师招聘真题
渭南市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。
”它所体现的教学原则是（）。
A.量力性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.巩固性原则【答案】：A2.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。
”这是近代教育家（）的名言。
A.陈鹤琴B.陶行知C.晏阳初D.布卢姆【答案】：B3.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）。
A.分化概念B.引起注意C.丰富想像力D.激发兴趣【答案】：A4.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。
社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。
”这表明马老师具有（）。
A.素质教育的理念B.开拓创新的理念C.因材施教的意识D.资助发展的意识1/ 125.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。
A.情景记忆B.动作记忆C.情绪记忆D.语义记忆【答案】：A6.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养？（）A.扎实的教育理论知识B.崇高的职业道德C.过硬的教学基本功D.丰厚的文化学科知识【答案】：B7.根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。
A.发现性活动B.社会性活动C.探究性活动D.训练性活动【答案】：D8.教学工作中的中心环节是（）。
A.上课B.作业的检查与批改C.备课D.教学评价【答案】：A9.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）A.激情B.心境C.热情D.应激2/ 1210.课程的表现形式是（ )A.课程目的——课程评价——课程实施B.课程总目标——领域目标——学科目标C.知识——经验——活动D.课程计划——课程标准——教材【答案】：D11.把人看成一个信息加工者，一个具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（）。
渭南事业单位招聘2017年考试真题及答案解析【网友整理版】 - 事业单位真题
渭南事业单位招聘2017年考试真题及答案解析【网友整理版】-事业单位真题1：①兔子和乌龟接受祝贺②兔子在跑道坡下睡觉③乌龟驮着兔子爬坡④兔子驮着乌龟冲下坡⑤乌龟推动兔子单项选择题①-③-④-②-⑤②-⑤-③-④-①③-④-②-⑤-①④-③-①-②-⑤2：从所给的四个选项中，选择最台乎逻辑的一种事件排序：（）(1)拘传(2)拘留(3)取保候审(4)逮捕(5)监视居住单项选择题1—3—5—2—41—3—4—2—55—4—2—1—35—2—1—3—43：下列有关医学的知识，说法有误的是（）。
单项选择题疟疾的发生与蚊子有关中风主要是指脑血管阻塞人体的正常脉搏是60－100次/分甲肝和乙肝主要通过血液途径传播4：大泽乡起义：“王侯将相，宁有种乎？”（）单项选择题黄巢起义：“天子当兵强马壮者为之!”金田起义：“均贫富，等贵贱。
”红巾起义：“天下多男子，皆兄弟之辈。
“黄巾起义：“苍天已死，黄天当立。
”5：“神舟七号”载人飞船飞行的圆满成功告诉世界，中国不是一个只能生产鞋、袜子、打火机的国家，还可以制造宇宙飞船，“中国制造”在世界市场上的底气也因此而变强。
由此可以反映出来的经济学道理是()。
单项选择题科技创新有利于提高我国商品在国际市场上的竞争力科学技术水平的高低决定一个国家的国际地位科学技术水平提高决定一个国家在对外贸易中必然处于优势地位高科技的发展对人们的消费和投资信心起决定作用6：（1）影响原油开采（2）断流时间增加（3）入海口海水倒灌（4）河水浪费严重（5）油田被迫减产单项选择题3—1—5—4—22—4—3—5—15—3—1—4—24—2—3—l—57：很多貌似过时的史学争论所代表的其实是一种力求接触人类最大多数的努力。
想想有多少人已经消失在过去，他们在人数上远比如今生存在地球上的后代更多，最令人激动、最有创意的历史研究应该挖掘出事件背后那些先人们所经历和体验过的人类生存状态。
这类研究有过不同的名字——心态史、社会思想史、历史人类学或文化史。
南市2017年中学教师招聘考试真题及答案解析
南市2017年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：治疗失眠可采用__________法。
单项选择题A、系统脱敏法B、行为疗法C、自我暗示法D、肌肉松弛法2：教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）单项选择题A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件3：常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）单项选择题A、群体舆论B、群体凝聚力C、群体规范D、群体压力4：皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段5：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。
单项选择题A、发现问题B、提出问题C、理解问题D、分解问题6：检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是（）单项选择题A、回忆提问B、理解提问C、应用提问D、综合提问7：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。
（）判断题对错8：学习的主体因素是（）单项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法9：利他行为表现的形式多种多样，从行为动机看，可分为__________和纯利他行为。
（）单项选择题A、互惠性利他行为B、自我利他行为C、生物性利他行为D、平衡性利他行为10：隐性课程在实际教学中实施时应注意的事项包括（）多项选择题A、克服隐性课程中的消极因素B、发挥教师的作用C、培养学生的参与意识D、刨造良好的社会环境E、明确隐性课程的目标11：课间休息时，初中教师张某在教室吸烟。
张某的行为（）单项选择题A、正确，吸烟是公民的自由权利B、正确，课间休息时，教师可以吸烟C、不正确，违反了《中华人民共和国教师法》D、不正确，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》12：以下不属于受教育者的义务的是（）。
单项选择题A、遵守法律、法规B、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C、努力学习，完成规定的学习任务D、保持身心健康13：现代教师发展的方向（）单项选择题A、学术化B、现代化C、专业化和人性化D、专家化14：刺激停止后，脑中继续保持异常清晰，鲜明的表象是（）单项选择题A、遗觉性B、后象C、表象D、想象15：教师的教学效能感包括（）。
陕西省渭南市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》公务员(国考)真题及答案
陕西省渭南市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题2. （）是我国教师职业道德的基本原则。
3. 美育之“超美育”功能，即指（）。
A、直接育美功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能【参考答案】B4. 从1980 年开始，我国根据具体国情，先后创办了五个经济特区。
这些经济特区的“特”就特在（）。
A、都是外向型经济B、享有完全的经济管理自主权C、经济政策和经济管理体制上不同于其他地区D、都是以“三资”企业为主的经济成分【参考答案】C5. 教师如果不想让学生打断自己的讲话，他应该说（）。
6. 下列哪一说法与新课程教育思想一致（）。
A、潜能外显化过程不需要教师的参与B、学业评价是为了促进发展C、考试是为了鉴别素质优劣D、学习是为了鉴别素质优劣【参考答案】B7. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为（）。
A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】B8. 当代中国教育的导向思想是（）。
A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【参考答案】B9. 根据《行政监察法》的规定，下列说法不正确的是（）。
A、县级以上地方各级人民政府监察机关负责本行政区域内的监察工作B、监察人员办理的监察事项与本人或者其近亲属有利害关系的，可以回避C、监察机关之间对管辖范围有争议的，由其共同的上级监察机关确定D、上一级监察机关认为下一级监察机关的监察决定不适当的，可以责成下一级监察机关予以变更或者撤销【参考答案】B10. 在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特【参考答案】B11. 以下不属于班级组织管理工作的是（）。
A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【参考答案】A12. 下面各选项属于工作关系中的平行关系的是（）。
2017年教师招聘考试教育理论基础知识真题及答案
教育理论基础知识说明：精选教育理论基础知识重难点内容和重要考点编写而成，一共24 章知识重点，一天背一章内容目录第一部分教育学第一章教育与教育学 (1)第二章教育的基本规律 (4)第三章教育目的与教育制度 (5)第四章教师与学生 (7)第五章课程 (9)第六章教学 (11)第七章德育 (15)第八章班主任与班级管理 (18)第九章课外、校外教育 (20)第十章教育研究及其方法 (21)第二部分心理学第一章心理学概述 (21)第二章认知过程 (22)第三章情绪、情感和意志 (25)第四章个性心理 (26)第五章社会心理与行动 (29)第三部分教育心理学第一章教育心理学概述 (30)第二章心理发展及个别差异 (30)第三章学习理论 (32)第四章学习心理 (34)第五章教学心理 (38)第六章心理健康与教师职业心理 (39)第四部分教师职业道德第一章教师职业道德概述 (40)第五部分新课程改革第一章新课程改革概述 (42)第六部分教育教学技能第一章教学设计技能 (44)第一章教育与教育学一、教育的定义：广义的定义：教育包括社会教育、学校教育和家庭教育。
狭义的定义：指学校教育，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。
更狭义的定义：是指德育。
教育一词最早见于《孟子》二、教育的属性本质属性：是育人，即教育是一种有目的地培养人的社会活动。
社会属性：历史性、民族性、阶段性、继承性、长期性、相对独立性、永恒性、生产性。
（快速记忆法：历民阶继长相永生）三、教育的基本要素：1、教育者（主导性因素）2、受教育者3、教育媒介：是指建构于教育者和受教育者之间起桥梁沟通作用的一切事物的总和。
从内容上说，主要是教育内容、教育材料。
从形式上说，主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。
四、教育的功能：定义：是指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个性发展和社会发展所产生的影响和作用。
渭南市临渭区教育系统教师招聘真题
渭南市临渭区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.班主任以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。
这项工作是（）。
A.班主任工作总结B.班主任工作计划C.操作评定D.建立学生档案【答案】：C2.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。
A.练习法B.问答法C.讲授法D.讨论法【答案】：B3.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。
这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。
A.灵活性B.操作性C.计划性D.预见性【答案】：D4.为完成特定的教学任务，师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指（）。
A.教学组织形式B.教学策略C.教学设计1/ 13【答案】：A5.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。
这就是（）。
A.任务到人B.分工负责C.求真求实D.团结协作【答案】：D6.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。
A.经验概括说B.关系转换说C.相同要素说D.认知结构说【答案】：B7.创设问题情境的核心是（）。
A.熟悉教材B.实施启发式教学C.多种形式创设问题情境并贯彻始终D.了解学生【答案】：D8.智商的正确公式是（）。
A.IQ=CA/MA×50B.IQ=MA/CA×100C.IQ=MA/CA×50D.IQ=CA/MA×100【答案】：B9.（）是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。
A.教育类型B.教育组织形式C.教育结构2/ 13【答案】：C10.一般能力的核心是（）。
[职业资格类试卷]2017年5月20日陕西省渭南市事业单位教师岗招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷.doc
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（B）科学主义学派与人本主义学派
（C）认知主义学派与行动主义学派
（D）认知主义学派与形式主义学派
5当前我国一些学校的课程结构体系中，学科课程占据绝对的主导地位，而经验课程则微乎其微，这种情况最可能导致( )。
（A）学生多样化的兴趣爱好和特长无法得到培养和发展
（B）学生的综合素质无法满足地方经济发展的现实需要
（A）通过开展社区教育进行德育工作
（B）通过社区开展心理健康教育工作
（C）通过社区建立德育课堂
（D）借助外部力量创办德育学校
13许多名言警句蕴含着深刻的道理，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从…‘桃李不言．下自成蹊”都提示我们，教师在德育工作中应( )。
（A）通过摆事实、讲道理使受教育者明辨是非善恶，掌握正确的行为规范标准，不断提高思想品德水平
（C）有助于唤起学生的注意，激发学生的思维，调动学生学习的主动性与积极性
（D）有助于引导学生主动思考，启发学生举一反三，最大限度地发挥学生的潜能
22李老师所教的大部分学生都喜欢他的领导方式，学生们进行所有的活动都会依据李老师的指示，但学生自身的主动学习和创造能力较差。李老师最可能的领导方式是( )。
7有一天曹操得到一头大象，曹操想称一下这个庞然大物到底有多重，问他手下大臣有什么办法。大臣们提出的方法都被曹操否定。这时候年方七岁的曹冲出了好主意：把大象牵到船上。记下船边的吃水线，再把大象牵下船，换成石块装上去，等石块装船达到同一吃水线时再把石块卸下来，称出石块的重量就得到了大象的重量。这个故事中曹冲解决问题主要依靠的是( )。
（A）义工活动可以置换学分
（B）义工活动使德育课程知行统一原则的体现
（C）义工活动能使学生的体能得到训练
最新精品2017陕西省教师资格证考试中学教育学真题试题及答案
2017陕西省教师资格证考试中学教育学真题试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。
每小题1分。
共10分)1．学校教育始于 ( )A．奴隶社会初期B．奴隶社会末期C．原始社会末期D．封建社会中期2．教育发展水平的最终决定性因素是 ( )A．政治制度B．生产关系C．经济基础D．生产力3．盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有 ( )A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性4．素质教育是以为重点的教育。
( )A．面向全体学生B．培养创新精神C．促进学生全面发展D．促进学生的个性发展5．“为人师表”是说教师必须具备 ( )A．专业意识B．专业态度C．专业技能D．专业品质6．被誉为“课程评价之父”的是 ( )A．斯密斯B．泰勒C．科尔伯格D．皮亚杰7．把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是 ( )A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子8．__________标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。
( )A．教案B．课时计划C．教学方法D．课题计划9．德育的个体发展功能的发挥应注意 ( )A．强调德育的外在强制性B．注意功能实现的间接性C．注重个体的享用性D．尊重学习个体的主体性10．我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是 ( )A．，“教学中心”的领导方式B．“集体中心”的领导方式C．权威型的领导方式D．民主型的领导方式二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。
多选、少选、错选均不得分。
每小题1分，共10分)11．现代教育的特征主要有 ( )A．公共性和生产性B．公益性和免费性C．科学性D．国际性E．终身性和未来型12．教育对生产力的促进作用主要通过__________来实现。
( )A．教育促进劳动力的生产和再生产B．教育促进社会变革C．教育促进科学知识的生产和再生产D．教育对文化的延续E．教育可以提高人的修养13．下列哪些观点是持遗传决定论认识的? ( )A．洛克的“白板’’论B．高尔顿的血统论C．柏拉图的三等论D．基督教的“原罪说”E．中国的性善性恶论1 4．教育目的评价作用指的是 ( )A．评价学校的办学方向B．指明受教育者的发展方向C．检查学生的学习质量D．教育方法的选择E．评价教师的教学质量15．下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利? ( )A．受教育的权利B．人格尊严权C．身心健康权D．隐私权与名誉权、荣誉权。
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2017年陕西省渭南市教师招聘考试真题试卷及参考解析
一、单项选择题(下列每小题四个选项中只有一个符合题意，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共60小题，每小题0.83分，共49.8分)
1.一些地方的教育部门和学校开发了一系列的地方课程，比如地方戏曲课程、民间手艺课程等，从而避免这些戏曲和手艺消亡。
这体现了( )
A.教育的政治功能
B.教育的人口功能
C.教育的文化功能
D.教育的生态功能
【答案】C
【解析】教育具有传承文化的功能，教育是文化传递和保存最为基本和最为有效的手段。
题干的描述即体现了教育传承文化的功能。
2.为了提高学校教学效果，我国教育工作者在现代教学观念指导下，不断积极地构建现代教学策略。
现代教学策略的核心问题是( )
A.教师教学内容的选择
B.教师教学材料的组织
C.学生学习方式的转变
D.教师教学形式的转变
【答案】C
【解析】教学过程是学生知识主动构建的过程，现代教学策略实施的核心问题是学生学习方式的转变。
科学的教学策略实施过程应体现出学生的选择性学习、参与性学习、自主性学习以及合作学习。
3.吴某为把孩子培养成一个“天才”，在孩子刚会说话时就用小学课本替代了各种玩具，因此孩子的童年没有游戏、同伴。
就这样，孩子12岁就考上了重点大学，可是吴某仍不满意，继续给孩子施压，让其拼命学习。
最终孩子承受不了过重的压力，进了精神病院。
这一“天才”的悲剧给我们的启示是( )
A.教育一定要适应人身心发展的规律
B.教育一定要在学校完成
C.教育课程应当由专家制定
D.教育一定要以班级授课的形式进行
【答案】A
【解析】题干中吴某的做法违背了个体身心发展的顺序性、阶段性规律，才酿成了“天才”的悲剧。
这启示我们在实施教育时.一定要遵循个体身心发展的规律。
4.张老师与李老师在教学研讨会上展开了一场辩论，张老师认为教学应以学生掌握理论知识为目的，调动学生理性思维的运转及发展，是一种理性运动。
李老师则认为教学重在学生的情感体验和意志锻炼，是一种情意活动。
他们之间的辩论实质上属于()的辩论。
(易错)
A.行为主义学派与人本主义学派
B.科学主义学派与人本主义学派
C.认知主义学派与行为主义学派
D.认知主义学派与形式主义学派
【答案】B
【解析】科学主义学派：主张教学是一种理性活动;人本主义学派：认为教学是一种情意活动，是人性的表达。
5.当前我国一些学校的课程结构体系中，学科课程占据绝对的主导地位，而经验课程则微乎其微，这种情况最可能导致( )
A.学生多样化的兴趣爱好和特长无法得到培养和发展
B.学生的综合素质无法满足地方经济发展的现实需要
C.学生无法获得关于现实世界的直接经验和真切体验
D.学生不能较好地掌握人类积累下来的优秀文化遗产
【答案】C
【解析】学科课程的主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产，有助于文化遗产的系统传承。
但从课程本身角度讲，学科课程又与现实生活存在较远距离，缺乏活力，容易造成学习内容的凝固化。
而经验课程是以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程，其主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。
所以，过分强调学科课程的地位，而忽略经验课程的做法容易导致学生无法获得关于现实世界的直接经验和真切体验。
6.智育是全面发展教育的基本组成部分，下列不属于智育的基本任务的是( )(常考)
A.培养和发展学生的智力才能,增强学生各个方面的能力
B.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神
C.培养学生正确的审美观点
D.培养和训练学生，使其形成基本技能
【答案】C
【解析】智育的具体任务有：(1)向学生系统传授科学文化知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础;(2)培养训练学生使其形成基本技能;(3)培养和发展学生的智力才能，增强学生各个方面能力;(4)墙养学生良好的学习品质和热爱
科学的精神。
智育的根本任务是培育或发展学生的智慧，尤其是智力。
C项是美育的基本任务。
7.有一天曹操得到一头大象，曹操想称一下这个庞然大物到底有多重，问他手下大臣有办法。
大臣们提出的方法都被曹操否定。
这时候年方七岁的曹冲出了个好主意：把大象牵到船上记下船边的吃水线，再把大象牵下船，换成石块装上去，等石块装船达到同一吃水线时再把石块卸下来，称出石块的重量就得到了大象的重量。
这个故事中曹冲解决问题主要依靠的是( )
A.创造性思维
B.形象思维
C.直觉思维
D.动作思维
【答案】A
【解析】创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。
“曹冲称象”就是创造性思维的运用。
8.在某一节课上，张老师尝试采用这样的方式授课：她把两个平行班合并为一个大班，首先花20分钟讲解知识点并布置讨论题;然后将全班分为4个小组，每个小组选出一位组织能力和学业表现优秀的学生为小组长，由小组长带领全组同学根据课堂所授知识点对讨论题进行讨论探究;最后15分钟让学生独自完成。