初二政治(第三课、第四课)测试-
人教版八年级上册《道德与法治》第三课社会生活离不开规则测试题(含答案)

八年级上册《道德与法治》第三课社会生活离不开规则测试题(满分100分,时间90分钟)一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案,每小题2分,共50分)1. “无规矩不成方圆”。
下列对规则理解正确的是()A.生活中人人都能懂规则,守规则B.规则是由人制定的,是否遵守因人而异C.社会生活离不开规则,有规则、守规则十分重要D.有了交通规则,社会就会井然有序,就不会发生交通事故2. 和谐的公共生活,需要我们每个人( )①制定社会规则②遵守社会规则③遵守社会秩序④维护规则与秩序A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④3. 一个游客为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。
这一事件说明了()①社会生活需要规则,规则保护秩序②遵守规则,是一种自我保护的方式③规则分强制性规则和非强制性规则④在社会生活中不同场合有不同规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④4. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
与人们密切相关的社会秩序包括()①社会管理秩序②生产秩序和交通秩序③公共场所秩序④学校生活秩序和家庭生活秩序A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④5. 某游客在游览长城时很兴奋,在城墙上刻下“某某到此一游”几个大字。
之后其行为受到有关部门的处罚。
这一游客的行为属于()A.破坏公共秩序的行为 B.妨害社会管理秩序的行为C.扰乱交通秩序的行为 D.破坏生产秩序的行为6. 社会规则是人们为了维护有序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的行为规则。
以下关于社会规则的说法正确的是()①社会规则是人们享有自由的保障②青少年年龄小,与社会规则无关③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等④只在公共场合才有规则A.③④ B.①③ C.②③ D.①④7. 社会正常运行需要社会秩序。
“万事离不开方法,世界离不开秩序。
”下列行为属于遵守秩序的是()①小明在数学课堂上与同桌窃窃私语②小辉为了不迟到汽车闯红灯③小李总是提前走进教室等待老师上课④小美考试时保持安静,认真答题A. ②③B. ①②C. ①③D. ③④8. 下列关于社会秩序的说法错误的是( )A. 社会秩序是社会生活的一种无序化状态B. 社会正常运行需要秩序C. 社会秩序是人民安居乐业的保证D. 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等9. 社会规则划定了自由的边界。
道德与法治八年级上册第三课《社会生活离不开规则》测试题

部编八年级上册第三课《社会生活离不开规则》测试题一单项选择题1.在社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。
之所以这样规定,是因为()A.人们不能自觉约束自己的行为B.维护良好秩序,就必须限制人们的自由C.我国的法律不够完备D.社会生活离不开共同的准则2.社会生活要有秩序。
马路上:行人、自行车、机动车各行其道;电影院:禁止喧哗,保持安静;农贸市场:买卖公平,货真价实;考场上:诚信考试,公平竞争……可见,遵守社会秩序非常重要。
下列说法正确的有()①社会秩序包括社会管理生活秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等②社会正常运行需要秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。
③社会秩序是人们安居乐业的保证。
让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情④遵守社会秩序是每个公民法定的义务A①②B②③C①④D①②④3.十字路口车杂人多,但行人、车辆各行其道,红灯停,绿灯行,穿梭有序,道路畅通无阻。
如果没有交通规则,或者人们不遵守交通规则,互不相让,争抢阻挡,人、车就会挤成一团,谁也别想顺利通过。
这告诉我们()在当今社会,人们应有创新意识,规矩会约束人们的发展社会生活需要秩序,秩序来自规则灵活机智地应付情况人们在社会生活中要相互礼让,不要相互争抢A①②③B②③④C①②④D①③④4.学校是我们们学习、生活的场所,遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。
下面几个同学的做法你赞同的是()A小红总是在上课铃响后才走进教室B小张和小明在课堂上和会议上随便讲话C小李从不在教学楼走廊里嬉戏打闹和大声喧哗D小彭在图书馆一边看书一边吃零食5.6月23日在成都举行的2017年国际乒联世界巡回赛中国公开赛上,中国乒乓球男队的2名教练员、3名运动员擅自序幕赛,造成了很坏的社会影响。
国家体育总局已责成中国乒乓球协会查清事实、严肃处理。
国家体育总局的做法()①是不尊重明星运动员的表现②说明社会生活离不开规则③体现了遵守规则,维护公平正义④增强了人们的法律意识A①②④B①②C②③④D②③6.“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。
八年级政治第四课测试题及答案

八年级政治第四课测试题及答案八年级的同学们都知道,做好政治第四课试题将会有助于提高他们政治第四课考试的学习成绩。
以下是小编给你推荐的八年级政治第四课测试题及参考答案,希望对你有帮助!八年级政治第四课测试题单项选择题40分1.七年级李凯同学经常与人打架,班主任老师非常生气,竟然对他说:“我班上不要你了!”对此,李凯的不正确做法是A.积极与老师沟通,并坚决改正B.请校长协调,继续在本校读书C.必要时运用法律武器保护自己受教育的权利D.赌气,从此再也不上学读书2.“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”。
歌词反映了老师①教给我们的永远是真理②具有甘于奉献、不求回报的精神③教导我们如何做人④教给我们科学文化知识和技能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.师生之间的关系A.既是教和学的关系,也是朋友之间的关系B.既是一种平等关系,也是一种利益的关系C.既是一种互补关东也是相互利用的关系D.既是教和学的关系.也是难于融洽的关系4.老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。
所谓恰当的方式就是A、当面指责B、要考虑老师的感情,不伤害老师C、让别人去说D、干脆不说“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。
……”老师是我们成长路上的引路人。
据此回答5—6小题。
5.师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响 ( )①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高A.①②B.①③C.②④D.③④6.热爱我们的老师是因为 ( )①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师③师生之间需要沟通④老师也有烦恼需要我们解决A.①②B.③④C.①③D.②④7.对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是A.表扬是肯定,批评是蔑视B.表扬是鼓励,批评是鞭策C.表扬是爱护,批评是放弃D.表扬是溺爱,批评是打击8.“老师今天对我的批评太过分了!我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生A.心直口快,有个性,值得提倡B.不能正确对待老师的批评C.能以恰当的方式与老师沟通D.及时向老师表达自己的见解9、数学课上,老师误以为张强违反课堂纪律,对他进行了严厉批评。
八年级政治上册第三课测试题(含答案)

八年级政治上册第三课测试题(含答案)
以下是为您推荐的八年级政治上册第三课测试题(含答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。
八年级政治上册第三课测试题(含答案)
一、单项选择题40分
1.心理专家指出:四川汶川地震以后,经历灾难的人都会出现严重的应激反应,比如恐惧、焦虑、情绪混乱、麻木、自我封闭、决策困难、自控力下降,等等,这些都是大灾后通常会出现的身心反应。
专家建议人们要走出自我,与他人积极交往,才能尽快走出心理阴影。
积极交往,才能( )
①避免使自己陷入孤立 ②使我们分享更多的经验和快乐,使人生更加精彩 ③使我们被更多的人接纳,建立良好的人际关系 ④解决我们生活中遇到的一切问题
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2.小杨是班里的学习尖子,可他的朋友却很少。
平时,同学们有问题向他请教时,他总是不愿意帮助别人,常说:你自己想去!”有时还骗同学说:我也不会。
”他经常叫同学的外号,对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。
为此,同学门都不喜欢和他交往。
以下不是造成这一现象的原因的是( )
A.小杨存在一定程度的闭锁心理
B.小杨对待同学不够真诚,过于自私
C.小杨学习成绩太好,与别的同学们没有共同语言
D.小杨对待别人过于尖刻,不友好,不懂得尊重人
3.马克思和恩格斯曾身处两地近20年,但他们的关系不仅没有疏远,反而。
【初二政治试题精选】八年级上册第三课自测题

八年级上册第三课自测题
5 一、请你选择(下列各题只有一个正确答案,运用你智慧的双眼,选择答案吧,加油啦!)
1、八年级二班同学在讨论男女同学交往的话题时,形成了以下几个观点,你认同的是()
①男女同学不要交往,避免早恋②男女同学要多交往,取长补短③男女同学要正确交往,互帮互助④ 男女同学交往的范围要相对缩小
A ①②
B ②③ c ②④ D ③④
2、“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。
”这句话给我们的启示是()①男女同学应广泛交往②男女同学正常交往会增强和发展同学间的真挚友谊③男女交往就一定会获得真挚的友谊④男女同学的交往是必不可少的
A ①③④
B ②③④ c ①②③ D ①②④
3、小琴进入初中以后,母亲就反对她跟男同学交往。
她母亲的理由是男女同学之间的交往()
①有益于身心健康②容易导致早恋③会影响学习④可以优势互补
A ①②
B ②③ c ③④ D ②④
一天下午放学的时候,李敏发现具盒里有一张纸条,是同班的王强给她写的,在纸条里王强向她表达了爱慕之情。
据此完成4-5题
4、面对此情况,你认为李敏应该()
①在班里宣扬,把王强臭骂一顿②告诉老师,让老师帮助解决③偷偷与王强约会④私下与王强谈谈,告诉他这种行为的危害
A ①②
B ②③ c ③④ D ②④
5、王强同学的做法()。
初二(上)政治单元测试(3~4课)

.初二(上)政治单元测试(第三、四课)班级学号姓名一、单项选择(每题4分,共60分)1.围绕经济活动必须遵循的原则,理解下列有关经济法律条文的意义:⑴我国消费权益保障法规定:“经营者和消费者有约定的,应当执照约定履行义务,但双方的约定不得违背法律、法规的规定。
”这是体现⑵我国消费者权益保障法还规定:“经营者应当向消费者提供有关商品或者服务的真实信息,不得作引人误解的虚假宣传。
”这是体现⑶我国反不正当竞争法列举了11种不正当竞争行为要用法律加以制裁。
这是体现⑷生产、销售冒牌商品的行为违反了经济活动中的A.平等原则B.公平原则C.诚实信用原则D.促销原则2.在市场经济条件下,生产者、销售者、消费者都是经济活动的参与者,都必须依法规范自己的行为。
根据这一规则,请识别下列行为属于哪一方违法:⑴湖北某市一位老人过80大寿时,亲友集资买了一条电热毯送给老人祝寿。
不想老人当晚使用后,竟惨遭电热毯烧焦而死。
经技术部门对这条电热毯鉴定,有七项指标不符合国家有关标准。
⑵某市某美颜美体中心因刊登不实广告,欺骗误导了消费者,受到工商部门处罚。
⑶我国刑法规定属于破坏经济秩序罪的行为,有一种是以暴力、威胁手段强买商品的行为。
这种行为属于A.生产者违法B.消费者违法C.销售者违法D.执法者违法3.法律规范和保障社会经济生活的秩序,首先表现A.法律规定我国的根本政治制度B.法律公民的权利和义务C.法律规定我国的基本经济制度D.法律规定我国的国家性质4.下列不属于我国社会主义公有制经济的是A.全民所有制经济B.集体所有制经济C.混合所有制经济D.混合所有制经济中的国有成分和集体成分5.生产资料和生产成果归全体人民共同占有的一种公有制形式是A.全民所有制经济B.集体所有制经济C.混合所有制经济D.个体所有制经济6.在全国九届人在二次会议上,对我国现行宪法再次做了修正,在序言部分增加了以“邓小平理论”为指导的内容。
国家领导人在修宪报告上指出:“邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展,是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的理论,是马克思主义在中国发展的新阶段。
人教版八年级上册《道德与法治》第三课社会生活离不开规则测试题(含答案)

八年级上册《道德与法治》第三课社会生活离不开规则测试题(满分100分,时间90分钟)一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案,每小题2分,共50分)1. “无规矩不成方圆”。
下列对规则理解正确的是()A.生活中人人都能懂规则,守规则B.规则是由人制定的,是否遵守因人而异C.社会生活离不开规则,有规则、守规则十分重要D.有了交通规则,社会就会井然有序,就不会发生交通事故2. 和谐的公共生活,需要我们每个人( )①制定社会规则②遵守社会规则③遵守社会秩序④维护规则与秩序A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④3. 一个游客为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。
这一事件说明了()①社会生活需要规则,规则保护秩序②遵守规则,是一种自我保护的方式③规则分强制性规则和非强制性规则④在社会生活中不同场合有不同规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④4. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
与人们密切相关的社会秩序包括()①社会管理秩序②生产秩序和交通秩序③公共场所秩序④学校生活秩序和家庭生活秩序A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④5. 某游客在游览长城时很兴奋,在城墙上刻下“某某到此一游”几个大字。
之后其行为受到有关部门的处罚。
这一游客的行为属于()A.破坏公共秩序的行为 B.妨害社会管理秩序的行为C.扰乱交通秩序的行为 D.破坏生产秩序的行为6. 社会规则是人们为了维护有序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的行为规则。
以下关于社会规则的说法正确的是()①社会规则是人们享有自由的保障②青少年年龄小,与社会规则无关③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等④只在公共场合才有规则A.③④ B.①③ C.②③ D.①④7. 社会正常运行需要社会秩序。
“万事离不开方法,世界离不开秩序。
”下列行为属于遵守秩序的是()①小明在数学课堂上与同桌窃窃私语②小辉为了不迟到汽车闯红灯③小李总是提前走进教室等待老师上课④小美考试时保持安静,认真答题A. ②③B. ①②C. ①③D. ③④8. 下列关于社会秩序的说法错误的是( )A. 社会秩序是社会生活的一种无序化状态B. 社会正常运行需要秩序C. 社会秩序是人民安居乐业的保证D. 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等9. 社会规则划定了自由的边界。
八年级道德与法治上册第三课练习题

八年级道德与法治上册第三课练习题一、单项选择题1.轩轩上课经常说话,扰乱课堂纪律,同桌提醒他认真听课,不要打扰其他同学学习。
轩轩却不以为然地说“说话是我的自由,你管不着。
”如果你是轩轩的同桌,你会对他说()①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束②公民在行使自己的自由时,不得损害其他公民合法的自由和权利③社会规则划定了自由的边界④公民的自由是无限制的绝对自由A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.有些司机在有电子警察的地方小心驾驶,在没有电子警察的地方则随意违规。
下列认识正确的是()A.遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等内在约束,即他律B.遵守规则需要他律和自律C.遵守规则时,他律比自律更重要D.规则束缚自由,突破规则是享受自由的前提3.漫画《提高》说明()A.规则是一成不变的B.原来没有的规则,需要制定C.规则失去了存在的合理性,需要废除D.规则应适应实际生活的变化,加以调整和完善4.社区防控新冠肺炎疫情工作人员提示李某佩戴口,李某拒不听从规劝,并大声辱骂和恐吓工作人员,最终公安机关依法对其行政拘留十日。
这告诉我们()①遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则②社会规则保障人们的自由,遵守规则需要他律和自律③遵守社会规则,需要提醒、奖惩等外在约束,即自律④遵守社会规则,需要我们将规则内化于心、外化于行A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.在日常生活中,我们要遵守很多规定:“在施工现场不准使用明火”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等,每个公民都必须遵守这些规定,是因为()A.只有规则能约束人们的行为B.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C.社会规则是政府部门为了保障社会秩序而制定的D.不守规则必受法律制裁6.漫画中小明不顾红灯警示跑过人行道,让许多行人和司机为他捏了一把汗,小明的行为告诫我们()A.违章不要紧,只要不出事B.不遵守交通规则必定出交通事故C.只有人人遵守规则,我们才能在有序、整洁、安全的社会环境中生活D.交通规则主要是为机动车设立的7.近些年来,治安巡逻防控体系越来越健全,社会治安越来越好,百姓走夜路也都会感觉非常安全,这说明社会规则与社会秩序的关系是()①社会秩序营造良好的社会环境②社会正常运行需要秩序③社会规则明确社会秩序的内容④社会规则保障社会秩序的实现A.①②B.①③C.③④D.②④8.在公共场所活动,公民应当遵守一定的秩序,自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定,下列行为符合维护公共秩序规定的是()①购买商品、等候服务时一次排队②文明就餐,使用公勺、公筷分餐③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者依法与企业签订劳动合同A.①②B.②④C.①③D.③④二、判断说明题1.小明在以《遵守社会规则》为主题的班会课上,提出了“社会规则与自由是没有任何关系的”这一观点,请问小明的观点是否正确,并说明理由。
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初二政治(第三课、第四课)测试
一单项选择题
1.在我国现阶段,我国一切工作的中心是()
改革开放四项基本原则思想道德建设经济建设
2.表明国家经济生活的基本性质,决定国家经济的发展方向是()
经济制度经济建设国家政权人民民主专政
3.我国社会主义经济制度的基础是()
国有大中型企业全民所有制经济集体所有制经济生产资料社会主义公有制
4.对整个国民经济沿着社会主义方向发展起着决定性作用的是()
全民所有制经济集体所有制个体经济私营经济
5.在我国,国有企业、集体经济、个体、私营企业的地位平等,表明()
平等是我国经济活动中的一个重要原则公平是我国经济活动中的一个重要性原则
诚实信用是我国经济活动中的一个重要原则经济活动是多种多样的各项经济活动的规则是不同的
6.在经济活动中最主要的参与者是()
消费者销售者生产者公民
7.社会主义精神文明建设的基础是()
人民政权社会主义公有制马列主义四项基本原则
8.社会主义精神文明建设的核心部分是
()培育“四有”新人思想道德建设教育科学文化建设法律教育
9.振兴经济首先是()
发展体育卫生事业加强思想道德坚持改革开放振兴科技
10.法律规范、确认精神文明建设的方向、途径和方法,将建设精神文明的措施法律化,称为()
精神文明建设的守则思想道德建设的内容指引性措施鼓励性措施
11.社会主义精神文明建设包括()
有理想、有文化两方面的内容思想道德建设和教育科学文化建设
思想道德素质和教育科学文化素质纪律教育和法制教育
12.经济活动中,消费者应做到()
①公平交易②遵守市场主商店的秩序要求③不得销售失效、变质的产品④以有法
必依的实际行动,维护良好的经济秩序
①③②③④①②④①②③④
二.判断题
1.国有经济即社会主义公有制经济,是国民经济中的主导力量。
()
2.全体人民作为一个整体占有生产资料,任何个人或者一部分人都不得享有对它的所有权。
()
3.社会主义的公共财产包括全民所有财产和国有财产。
()
4.公平的原则它要求人们经济活动中不弄虚作假,要言而有信。
()
5.在我国,公民私人所有的合法财产是发展多种所有制经济,满足人民生活需要的物质条件。
()
6.社会主义精神文明是以四项基本原则为指导。
()
7.只有有了法律保证,才能将社会主义精神文明建设制度化、法律化,才能防止物质文明建设和精神文明建设一手硬,一手软的状况出现,才能开创社会主义精神文明建设的新局面。
()
8.社会主义精神文明表现为教育、科学、文化知识的发达和人们社会主义思想觉悟及道德水平的提高。
()
9.指引性措施,是指法律对在社会主义精神文明建设中做出显著成绩的个人和集体明
确规定给予鼓励和奖励。
()
三、问答题
1.全民所有制经济的定义、地位分别是什么?
2.在经济活动中,生产者必须依法做好哪些方面的要求?
3.社会主义精神文明建设的任务是什么?
4.社会主义道德风尚的形成巩固发展要靠教育,为什么也要靠法律?
5.法律对建设精神文明的指引性措施表现在思想道德建设和教育科学文化建设分别为哪些方面的内容?
6.年月日前后,山西省朔州等市发生群众饮用散装白酒中毒事件。
共有数百人因饮用有毒白酒而中毒,其中人经抢救无效死亡。
年月日,朔州市中级人民法院依法判定非法制造,销售假酒犯罪分子王青华、王瑞等人死弄
个人整理,仅供交流学习-----------------------------
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