512防灾减灾日
512全国防灾减灾日活动方案(5篇)
512全国防灾减灾日活动方案（5篇）为大家带来的512全国防灾减灾日活动方案（5篇），希望大家能够喜欢!512全国防灾减灾日活动方案（精选篇1）今年5月12日是我国第9个“防灾减灾日，为进一步提高全社会防灾减灾意识和自救互救能力，检验各级防空防灾应急预案的可行性，经主任办公会议研究，决定于5月12日组织全市防空防灾警报试鸣并开展防灾减灾日系列宣传活动，为圆满完成今年“防灾减灾日”的各项工作，特制定本方案。
一、活动目的1、提高社会各界对防灾减灾工作的'关注度，进一步增强灾害风险防范意识;2、普及灾害自救互救知识，提升综合减灾能力;3、提升街道、社区人防机构组织应对灾害和突发公共事件指挥能力;4、检验社区疏散方案的可行性。
二、活动内容(一)、防空防灾警报试鸣1、试鸣时间：5月12日14：28—14：38;其中14：28—14：31鸣防灾警报信号，14：35—14：38鸣空袭警报信号。
2、试鸣方法：全市统一试鸣，防空防灾警报器，电视、广播、公共通信、网络等形式同时发放警报信号。
(二)防空防灾知识宣传开展防空防灾知识图板巡回展示;向市民发放防空防灾宣传资料;制作防空防灾知识多媒体在市区城市广场电子屏滚动播放;参加有关部门组织的防灾减灾宣传活动。
(三)组织疏散演练1、参加演练单位：市人防办将组织迪荡街道剡溪社区、府山街道水沟营社区居民及昌安实验学校、元培中学、蕺山小学学生开展疏散演练，市属其它街道人防办要组织1个以上社区开展疏散演练;市区有关中小学可视情组织疏散演练。
各区、县(市)至少组织一个社区、一所学校开展疏散演练活动。
2、演练重点(1)社区疏散组织指挥程序;(2)疏散引导员熟悉职责及引导方法;(3)居民疏散编组及行动。
3、演练时间：5月12日14：28至14：38分。
(与全市防空防灾警报试鸣同步实施)4、演练方法：以社区疏散方案为依据，坚持就近就便原则，可疏散至附近防空地下室或疏散集结地。
512防灾减灾日活动总结10篇
512防灾减灾日活动总结10篇512防灾减灾日活动总结精选篇15月12日是我国“防灾减灾日”，我办积极组织开展了多种形式的防灾减灾活动，进一步加大森林防火宣传工作力度，提高全社会预防与扑救森林火灾的意识和能力，取得明显成效。
现在有关情况总结如下。
一、加强领导，周密部署我办对防灾减灾工作高度重视，积极成立以局主要领导为组长的领导小组，切实加强防灾减灾活动的组织领导。
同时，我办认真制订活动方案，对活动的目标任务、步骤、时间等作了明确的要求，确保了活动的顺利开展。
二、形式多样，深化宣传为加强防灾减灾活动的宣传，我办积极开展“进农村、进社区、进学校”宣传活动，提高全民防灾减灾意识。
一是组织开展宣传进校园活动。
在全县中小学广泛组织开展森林防火宣传教育活动，提高广大中小学生的森林防火意识和自我保护能力。
二是组织开展宣传进农村活动，充分利用横标、标语、宣传车、电视等广泛深入地开展森林防火条例、森林防火知识、法律法规和乡规民约的宣传。
全县共拉挂横标70多条，张贴防火宣传标语10000多张，防火宣传资料5000多份，派发《森林防火条例》小册子3000多本，出动宣传车6车次，在电台、电视台播放森林防火知识60次，进一步加强群众对森林防火防灾减灾的认识，促进全民防灾减灾。
三、强化措施，确保成效一是加强火灾隐患排查。
活动期间，我县开展了火灾隐患排查，重点对油库、弹库、炸药库、煤气库、高压变电站等单位进行排查，以及对与森林防火区内的林农交错地带、林区作业点、高速铁路、高速公路和主要公路两旁、信号差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实情况进行检查，再三督促他们做好森林防火工作，预防火灾发生，减少灾害损失。
二是突出重点做好野外用火的审批工作，确保我县森林资源和人民群众生命财产安全。
三是立足预防，在安全生产领域开展多种形式的防灾避灾应急演练。
512防灾减灾日活动总结精选篇2为了进一步贯区的文件精神，继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育，拓宽其更广的知识面。
512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇
512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇作为一名教职工，往往需要进行班会记录编写工作，班会记录是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
下面小编给大家整理了512防灾减灾日主题教育的班会记录，希望大家喜欢！512防灾减灾日主题教育的班会记录篇1【教学难点】学习一些基本逃生、自救技能【教学过程】一、谈话导入师：同学们，今日是几号三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事你明白5.12被定为什么日子吗为什么要这么定呢今日我们来学习防灾减灾知识。
二、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历1、经国务院批准，自2023年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
2、“防灾减灾日”的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高，最大限度地减轻自然灾害的损失。
3、防灾减灾知识问答问：什么是自然灾害答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。
问：遇到地震，你明白怎样逃生吗答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
问：发生火灾时，如何防护答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。
问：洪水来，我们应当怎样办答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
问：我们在雷雨天需要注意什么答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避免雷火屋里窜。
问：暴雪天气，我们应当怎样办答：暴雪天，怒风吼，最好别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才见好。
三、小结1、交流上述避险知识2、你还有哪些好主意避险四、提高安全意识，树立珍爱生命观念1、课余学习安全知识。
512全国防灾减灾日主题班会(5篇)
512全国防灾减灾日主题班会（5篇）512全国防灾减灾日主题班会（篇1）教学目标：1、学问与技能：了解防灾减灾学问，增长避灾自救技能，运用造型表现形式，创作以防灾减灾为主题的美术作品。
2、过程与方法：通过语言介绍、协作视频表演、学问问答等多种形式汇报上一节课各小组收集到的灾难相关学问，并在进一步视察、嬉戏、拼摆、探讨的过程中解决画面中表现人物动作这一难点。
同时分析内容、表情、环境、构图、色调等绘画语言在画面中的运用，创作一张以防灾减灾为主题的美术作品，并举办一次班级画展。
3、情感看法与价值观：了解防灾减灾的重要性，增加平安防范意识，爱惜环境、珍爱生命。
教学重难点：重点：了解防灾减灾学问，增长自救技能，通过分析与探讨驾驭用造型表现的方法创作一幅关于防灾减灾的绘画作品。
难点：通过画面更生动地表现人物的动作。
教学方法：讲授法、谈话法、启发法、视察观赏法等教学打算：范画、绘画工具教学过程：一、汇报预习成果1、出示“灾”的艺术字。
2、学生汇报上一节课查阅的灾难相关学问。
（1）灾难的种类：PPT汇报、语言汇报。
（2）灾难的危害：结合视频表演三句半。
（3）“防灾减灾日”标记的内容、含义：（结合白板课件）。
（4）平安标记介绍：连线题、抢答题。
二、探究表现方法1、创作一幅画应当从哪些方面思索？内容、动作、表情、环境、构图、色调2、对学生最难的是那一方面？动作3、嬉戏解决难点？我来表演你来猜：一人表演防灾动作，学生猜，并分析猜对或猜错的缘由。
4、摆木人：通过摆模型进一步感受动作幅度越大、关节转折越明显，表现出来越生动。
5、老师范画：（1）动作：白板演示人物动作，讲解做画步骤；（2）表情：加入惊恐惊慌的表情，简洁分析出通过眉、眼、嘴表现人物心情；（3）环境及构图：利用白板拖拽，添加环境，调整构图；（4）色调：黑板展示两张范画，学生感受色调的搭配与对比。
6、还有哪些可以表现的“内容”：先组内表达防灾减灾的方法及内容，再全班统一汇报沟通。
2024年512“防灾减灾日”运动总结8篇
2024年5.12“防灾减灾日”运动总结8篇篇1关于“防灾减灾日”运动总结的报告一、引言在人类社会不断发展的进程中，自然灾害的威胁始终存在。
为了加强公众的防灾意识，提高应对灾害的能力，我国设立了防灾减灾日。
在即将到来的XXXX年“防灾减灾日”运动之际，我们对活动进行认真的总结和反思，为今后相关工作的开展提供借鉴。
二、背景与目标今年我国的防灾减灾日活动以“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题，旨在提高全民防灾意识，普及防灾知识，增强公众应对灾害的应急能力。
为此，我们组织了一系列宣传、教育、演练活动，力求让更多人了解和掌握防灾减灾的方法和技能。
三、活动开展情况（一）宣传活动我们通过线上线下相结合的方式开展宣传活动。
线上利用社交媒体、新闻网站等渠道发布防灾减灾知识；线下组织专家团队走进社区、学校进行知识讲座和互动体验活动。
此外，我们还利用宣传车深入乡村开展宣传，扩大活动覆盖面。
（二）教育培训活动针对各级领导干部和普通民众的不同需求，我们组织开展了形式多样的教育培训活动。
针对领导干部，我们举办了防灾减灾专题培训班；针对普通民众，我们组织了社区应急演练、学校防灾知识竞赛等，提高公众的参与度。
（三）应急演练活动在活动期间，我们组织了一系列应急演练活动。
通过模拟地震、火灾等场景，让公众亲身体验应急疏散、救援的过程，提高公众的应急反应能力。
同时，我们还邀请专业人士对演练过程进行评估和指导，提出改进建议。
四、活动成效分析本次防灾减灾日活动的开展取得了显著的成效。
首先，公众的防灾意识得到了显著提高，对自然灾害的严重性有了更深刻的认识。
其次，公众对防灾知识的需求明显增加，参与活动的积极性显著提高。
最后，公众的应急反应能力得到了提升，对应急演练和应急处置流程有了更清晰的认识。
五、存在问题与建议在总结活动成果的同时，我们也发现了一些问题。
首先，部分地区的宣传力度不够，还需进一步加大宣传力度和广度。
其次，部分公众对应急演练的重要性认识不足，参与态度不够积极。
全国防灾减灾日ppt课件
全国防灾减灾日
防灾减灾日设立意义
中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全 球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有 发生，中国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。 设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会 平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立 “防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育 活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全 民防灾 减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。
2008年5月12日，一场有着巨大破坏力的地震在四川汶川发生，造成重大人员伤亡和财产损失。 灾害发生后，全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾，表现出了前所未有的团结与坚强。
2008年6月，山西省太原市有政协委员提议，为表达对灾害遇难者的追思， 增强全民忧患意识，提高防灾减灾能力，有必要设立“防灾减灾日”或 “中国赈灾日”，借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。
全国防灾减灾日
今年5月12日是我国第15个全 国防灾减灾日，5月6日至12日 为防灾减灾宣传周。今年全国 防灾减灾日主题为“防范灾害 风险 护航高质量发展”。
通知强调要加强工作组织领导，加大 宣传力度，教育和提醒社会各界牢固 树立风险意识和底线思维，从源头上 防范和化解安全风险，真正把风险解 决在萌芽之时、成灾之前。
PART 02
地震灾害及其应对措施
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512防灾减灾日宣传活动总结5篇
512防灾减灾日宣传活动总结5篇篇1在今年的512防灾减灾日宣传活动中，我们以“防灾减灾，守护美好家园”为主题，旨在提高公众对防灾减灾的认识和意识，普及防灾减灾知识，提升自救互救能力。
通过精心组织和全面宣传，活动取得了显著成效，为构建更加安全的社区环境奠定了坚实基础。
一、活动基本情况本次宣传活动从5月12日开始，持续一个月，覆盖了全市范围。
我们通过线上线下相结合的方式，开展了丰富多彩的活动，包括防灾减灾知识讲座、应急演练、宣传展览等。
同时，我们还利用社交媒体、户外广告等多种渠道进行广泛宣传，确保活动深入人心。
二、活动亮点与成效1. 防灾减灾知识讲座深受欢迎。
我们邀请了多位防灾减灾专家，针对不同群体举办了多场讲座，内容涵盖地震、火灾、洪水等灾害的预防和应对措施。
讲座现场气氛热烈，听众积极参与互动，有效提升了大家的防灾减灾知识水平。
2. 应急演练活动取得显著成效。
我们组织了多场应急演练活动，包括地震逃生演练、火灾扑救演练等。
通过模拟真实场景，让参与者亲身体验灾害发生时的紧张氛围，并学会正确的逃生和自救方法。
演练活动结束后，我们还组织了总结会议，对演练过程中存在的问题和不足进行深入分析，为今后的演练活动提供了宝贵经验。
3. 宣传展览活动丰富多彩。
我们在市图书馆、社区中心等地举办了多场宣传展览活动，展出了大量关于防灾减灾的图文资料和视频资料。
展览内容紧扣主题，形式多样，吸引了大量市民前来参观和学习。
通过宣传展览活动，我们进一步增强了公众对防灾减灾的认识和关注度。
4. 社交媒体和户外广告宣传效果显著。
我们充分利用社交媒体和户外广告等渠道进行广泛宣传，制作并发布了多篇相关文章和视频，积极引导公众关注和参与防灾减灾工作。
同时，我们还与多家企业合作，在户外广告位投放相关广告，进一步扩大了宣传范围和影响力。
三、存在的问题与改进建议虽然本次宣传活动取得了显著成效，但我们也发现了一些问题和不足。
例如，部分市民对防灾减灾工作重视程度不够，部分小区和单位缺乏必要的应急设施和装备等。
512防灾减灾主题班会记录8篇
512防灾减灾主题班会记录8篇512防灾减灾主题班会记录（篇1）【教学目标】1、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历2、提高安全意识，树立珍爱生命观念3、学习一些基本逃生、自救技能【教学重点】学习防灾减灾知识一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。
二、内容简介“防灾减灾日”意义。
对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1、“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。
大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。
冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。
海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
3、常见灾害及预防自救自护常识(1)、地震的自救常识――大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
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512防灾减灾日
幼儿园2014年512防灾减灾日
防震演练方案
一、演练目的：
512防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。
减轻灾害损失，避免人身伤害，关键是要调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性。
提高防灾减灾意识，积极参与防灾减灾和应急管理工作，提高自救、互救技能。
为了进一步强化师生防震安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，针对灾情来临的情况下，师生熟知逃生路线，教师能有序、迅速地引导全部幼儿安全疏散的能力。
二、时间、地点：
时间：2014年5月12日
地点：幼儿园教学楼、操场。
三、演练内容：
（1）地震警报；（2）地震来临时的安全疏散；（3）现场救护；
四、组织领导：
组长：职责：指挥调动各行动小组进行疏散，救援工作。
副组长：职责：协调指挥各行支小组进行疏散，救援工作。
成员：各班老师
五、演练现场组织：
总指挥：
1、疏散护导组：各班教师负责组织幼儿就近按指定路线快速有序出教室。
2、楼梯护导组：一楼：
二楼：
3、通迅联络组：摄像：计时、集合点组织整队：
信息收集，联络：
4、灭火组：
5、抢险救护组：各班老师
幼儿园防震演练预案
为确保演练成功，经周密部署，特制定如下预案：
1、演练前保护引导人员各就各位。
吹紧急集合哨，当幼儿园连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织幼儿疏散。
在楼梯口、转弯口等指挥幼儿安全撤离。
2、广播告诫幼儿：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，到安全地点操场集合。
3、各班老师在疏散时，要稳定幼儿的情绪，大声地指挥，注意楼梯口行走安全。
疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班紧急疏散到操场指定的安全区后，
有各班老师清点人数，向园长汇报班级人数。
汇报内容：*班应到*人，实到*人, 报告完毕。
4、安全撤离顺序：各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
演练程序
1、吹紧急集合哨。
学校喇叭连续响起警报。
2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后，各班老师确定是地震警报后，立即紧急集合并组织疏散，老师在班级队伍稍前位置，保育员在班级队伍稍后为止，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责幼儿的安全。
楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向园长汇报班级人数。
汇报内容：*班应到*人，实到*人，报告完毕。
4、防震演练总指挥园长进行总结讲话。
6宣布本次防震演练结束，各班有秩序退场。
幼儿园防震演练总结
为了宣传512全国防灾减灾日，进一步加强幼儿园安全教育工作，
提高师生的安全意识和对突发自然灾害的应变能力、自我保护能力，我们组织开展了地震模拟演练，演练过程基本达到了我们预期的目的，演练过程中人员到位，没有发生意外的安全事故。
各班小朋友们在老师的指挥下都能紧张有序地从安全出口向安全地带疏散，整个
演练过程紧张有序，从拉响警报至全体幼儿撤到安全地带并清点完毕，只花了几分钟。
通过此次紧急疏散模拟演练，其目的是进一步增强我园师幼消防安全意识，提高自救防范能力，遇事不慌，积极应对，提高教职工抗击突发事件的应变能力。
使师生更好的掌握了如何在第一时间逃生的基本方法，全体教职工、幼儿更深入地了解了逃生常识初步了解疏散通道，提高了自护自救的能力，也使幼儿感受到了在紧急情况下要冷静、听从指挥，有序行动，才能有效地逃生。
在此次活动中，全体师生积极参与，体
验险境，掌握求生的本领，生动而富有教育意义。
幼儿园
2014年5月12日
幼儿园防震演练园长讲话
小朋友们、老师们：
为了宣传512全国防灾减灾日，普及重大灾害来临时的逃生能力和防震安全常识，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化防震安全意识，积累集体疏散、防震救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿园的安全工作，构建平安校园，在小区领导的大力支持下，在全体师生的共同配合下，今天我们成功开展了我园应急避险逃生暨防震演练。
本次演练，幼儿园经过了精心的准备，制定了演练方案，增加了演练的内容，调整了逃生疏散的线路，充实了逃生线路上的管理岗位，演练目的只有一个：那就是在真的灾害来临时，尽最大努力保障幼儿和老师的生命安全，特别是幼儿的安全。
今天的演练，我们再一次按照确定的疏散线路进行了模拟逃生，当警报响起
大家迅速集结，有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散，说明大家应急应变的能力，听从指挥、服从管理、有序逃生的意识还是很强的，只有这样，在真的灾害来临时，我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。
请大家记住：在真的灾害来临时，只有互相配合、礼让，多考虑他人，逃生的速度反而会加快，逃生的成功率反而会更高。
今天的演练是一次比较成功的演练，组织了幼儿迅速安全地疏散，训练了逃生生存技能，进一步检验了全校师生的组织、应变能力，强化了师生防震安全意识。
但是今天的演练是一次有准备的演练，大家心情上还是放松的，有的小朋友还以为是玩一玩，这种想法千万要不得，重大灾难说来就来，它是不会提前通知你的。
在今后，希望全校师生站在生命诚可贵、安全重泰山的高度，在平时的学习和生活中处处谨慎、时时当心，绷紧安全这根弦，遇到紧急情况时迅速有序地撤离到安全地带，全力做到无事讲安全，有事保安全。
让安全的警钟在我们心中长鸣，让生命的花朵绽放得更加灿烂！
总之，希望我们全校师生牢固树立这样几种意识：安全在于遵守制度，在于平时预防，在于自我保护，在于学习知识，更在于临危不惧！以后我们将采取定期与不定期想结合的方式开展逃生演练，提升演练的真实性，以扩大安全知识覆盖面，为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力。
县教育局学校演练情况统计表。