部编版四年级上册语文最新版知识归纳-(11649)

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部编版四年级上册知识点归纳总结

部编版四年级上册知识点归纳总结

部编版四年级上册知识点归纳总结【四年级上册知识点归纳总结】一、语文知识点归纳总结1. 字词句篇章的基本组成:字是构成词的基本单位,词是构成句的基本单位,句是写作、阅读语言表达和理解的基本单位,篇章是由句子组成的完整语言表达体。

2. 识记生字与词语:掌握学过的生字与词语,包括字的写法、读音和意义,积累词语,提高词汇量和词的使用能力。

3. 理解课文情节:通过阅读课文,理解故事情节发展、人物性格等,培养阅读理解能力。

4. 朗读技巧:正确掌握标点符号的使用,遵循语调、语速和停顿的要求,在阅读中进行适当的段落划分和停顿。

5. 识记诗歌:理解并背诵课文中的诗歌,提高语感和韵律感,培养学生对诗歌的喜爱。

6. 理解诗歌表达:理解诗歌中蕴含的情感、意境和修辞手法,欣赏诗歌的美,并进行个人感悟和表达。

7. 书写习惯养成:注意字的大小和形状,规范书写,严格按照横、竖、撇、捺的顺序进行书写,提高书写速度和字迹美观度。

二、数学知识点归纳总结1. 数的基础概念:了解自然数、零、负数和整数的概念,掌握数的读法和数位的意义。

2. 数的排序与比较:通过数的大小比较,掌握数的排序规律,培养数的比较与排序的能力。

3. 加法与减法:掌握十以内的加法与减法的计算方法,培养正确列竖式的能力。

4. 乘法与除法:理解乘法与除法的基本概念,通过数字之间的关系计算乘法和除法。

5. 量与单位:认识不同类型的量和常用的度量单位,掌握长度、重量和容积的测量方法。

6. 数据与图表:根据图表和数据进行信息提取,分析和解读相关的数学问题。

7. 时间与日历:了解日常生活中的时间概念,掌握时间的读取和计算,理解和运用日历。

三、英语知识点归纳总结1. 字母与音标:掌握英文字母的大小写形式和发音规则,学习音标的基本发音。

2. 简单句与对话:通过简单的句子和对话进行基本的日常英语交流。

3. 常见词汇与短语:积累常见的英语单词和短语,提高词汇量与语言表达能力。

4. 数字和数词:学习基础的数字和数词表达,掌握相关的计数方法。

部编版四年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版四年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版四年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)哎,说起来,这部编版四年级上册语文的知识点,那可真是五花八门,让我这个教了这么多年书的老师都有点招架不住。

不过,今天我就来给你们好好捋一捋,把这些知识点都串起来,让你们对这些知识点有个全面的认识。

首先,咱们得聊聊汉字。

这汉字啊,可是咱们的老祖宗留下来的宝贝。

四年级上册,咱们要学习300个左右的生字,这些生字啊,有的长得像小猫,有的长得像小狗,有的长得像小兔子,真是千姿百态。

记得啊,咱们在学习生字的时候,不仅要认识它们,还要学会怎么写,怎么用。

然后,咱们得说说词语。

这词语啊,可是咱们说话、写文章的基础。

四年级上册,咱们要学习近500个词语,这些词语啊,有的像小溪,有的像大海,有的像高山,有的像平原。

我们要学会怎么用这些词语,让我们的语言更加丰富多彩。

接下来,咱们得聊聊句子。

这句子啊,可是咱们表达思想的重要工具。

四年级上册,咱们要学习各种句式,比如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,还有复句。

我们要学会怎么用这些句式,让我们的表达更加准确、生动。

再来说说阅读。

这阅读啊,可是咱们获取知识的重要途径。

四年级上册,咱们要学习多种阅读方法,比如精读、略读、跳读。

我们要学会怎么通过阅读,获取信息,提高我们的阅读理解能力。

最后,咱们得说说作文。

这作文啊,可是咱们表达自己思想、情感的重要方式。

四年级上册,咱们要学习各种作文类型,比如记叙文、议论文、说明文。

我们要学会怎么写好作文,让我们的文字更有力量。

哎呀,说这么多,真是累死我了。

不过,看到你们能把这些知识点都掌握,我心里也踏实。

记住啊,学习语文,贵在坚持,只要你们用心去学,就一定能取得好成绩。

哎,说到这里,我突然想起了一个故事。

有一次,我在课堂上问同学们:“你们知道‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’这句话是什么意思吗?”一个同学举手说:“老师,我知道,这句话的意思是,学习就像登山,只有勤奋努力,才能到达山顶;学习就像航海,只有不怕困难,才能到达彼岸。

部编版四年级语文上册全册知识要点汇总

部编版四年级语文上册全册知识要点汇总

部编版四年级语文上册全册知识要点盘点第一单元知识要点01字词盘点字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字笼载尽处词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。

部编语文四年级上册各单元重点考点知识点总复习归纳整理

部编语文四年级上册各单元重点考点知识点总复习归纳整理

部编语文四年级上册各单元重点考点知识点总复习归纳整理一、第一单元:《关于我》- 重点考点:自我介绍、家庭成员介绍、日常活动- 知识点总复习:- 学习自我介绍的常用表达方式,如“我叫...”、“我是...”等。

- 学习家庭成员的称呼和描述词语,如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“姐姐”等。

- 学习日常活动的表达方式,如“我喜欢...”、“我会...”等。

二、第二单元:《我的家乡》- 重点考点:家乡的特点、名胜古迹、风俗习惯- 知识点总复习:- 学习描述家乡的特点和地理位置,如“我家乡是一个美丽的小镇”、“我家乡位于山脚下”等。

- 学习介绍家乡的名胜古迹,如“我家乡有一个很有名的山”、“我家乡有一个古老的庙”等。

- 学习家乡的风俗习惯,如“我们家乡过年会放鞭炮”、“我们家乡有一个特别的节日”等。

三、第三单元:《小动物和小孩子》- 重点考点:动物的特点、动物的习性、动物的分类- 知识点总复习:- 学习描述动物的特点和外貌,如“大象有长长的鼻子”、“猴子有长长的尾巴”等。

- 学习动物的习性和生活习惯,如“小狗喜欢玩球”、“小猫喜欢吃鱼”等。

- 学习动物的分类,如“鸟类有鹦鹉、乌鸦等”、“哺乳动物有狗、猫等”等。

四、第四单元:《花儿朵朵》- 重点考点:花的特点、花的生长过程、花的颜色和香味- 知识点总复习:- 学习描述花的特点和外貌,如“玫瑰花有红色的花瓣”、“菊花有黄色的花瓣”等。

- 学习花的生长过程,如“种子发芽、长出茎、开出花朵”等。

- 学习花的颜色和香味,如“百合花是白色的,有淡淡的香味”、“牡丹花是红色的,没有香味”等。

五、第五单元:《小小探险家》- 重点考点:探险的目的、探险的装备、探险的经历- 知识点总复习:- 学习探险的目的和意义,如“我想去探险,看看世界的奇妙”、“探险可以增加知识”等。

- 学习探险的装备,如“带上背包、放进水壶、穿上运动鞋”等。

- 学习探险的经历,如“我们爬山时看到了一只野兔”、“我们去海边捡到了很多贝壳”等。

部编语文四年级上册各课难点知识点总复习归纳整理

部编语文四年级上册各课难点知识点总复习归纳整理

部编语文四年级上册各课难点知识点总复习归纳整理第一单元难点1:生字词的掌握- 生字词:葡萄、瞧不起、屏幕、恐怕、随便、慌忙、姿势、尤其、掌握、民族、创造、虽然、但是、科学技术、发展、广大、研究、距离、终于、取得、胜利、航空、事业、奋斗、祖国、创造、条件、情况、取得、成就、发展、变化、工人、农民、科学家、人民、创造、幸福、生活、强大、力量、中化民族、大团结、共同、繁荣、振兴、中华、民族、骄傲、发展、变化、美好、未来。

难点2:多音字的掌握- 多音字:发、得、只、道、种、只、中、当、好、为、时、都。

第二单元难点1:生字词的掌握- 生字词:数不清、懒惰、灵巧、勤快、疲倦、仍旧、酬谢、本领、抱怨、井沿、青蛙、提出、告诉、消息、附近、窗口、大量、办法、砖头、拱起、才能、本领、合作、办法、农事、准备、充足、热闹、田野、景象、农事、谚语、勤劳、节俭、诚实、信用、肯动脑筋、好朋友。

难点2:谚语的掌握- 谚语:不如人、的本领、勤快、有、无、合作、好朋友、不、不知、不、不。

第三单元难点1:重点句子的理解与运用- 句子:1. "不要满足于眼前的成绩,要不断努力追求更高的目标。

"- 句子:2. "只有通过努力,才能取得成功。

"难点2:生字词的掌握- 生字词:满意、成绩、题目、街道、竞赛、准备、邮递员、认真、鼓励、决心、途中、区别、尤其、互相、竞赛、成绩、终于、取得、胜利、努力、成功、取得、成功、不断、努力、更高、目标。

第四单元难点1:生字词的掌握- 生字词:平衡、均匀、配合、协调、工作、周围、器官、血液、流动、力量、健康、才能、身体、食物、营养、物质、吸收、呼吸、神经、运动、生命、活动、结束、全身、才能、健康、生活、注意、安全、健康、爱护、身体、养成、良好、习惯、注意、保护、自己。

难点2:重点句子的理解与运用- 句子:1. "只有保持身体健康,才能更好地学习和生活。

"- 句子:2. "我们应该养成良好的生活习惯,注意保护自己的身体。

部编版四年级语文上册全册知识要点

部编版四年级语文上册全册知识要点

部编版四年级语文上册全册知识要点目录1. 识字与写字 (2)1.1 汉字的基本结构 (3)1.2 偏旁部首的作用 (3)1.3 多音字的认识与运用 (4)1.4 词语的意义和搭配 (6)2. 阅读理解 (7)2.1 阅读方法与技巧 (8)2.2 文章结构与段落分析 (9)2.3 主题思想的把握与提炼 (10)3. 作文与表达 (11)3.1 作文的基本要素 (12)3.2 作文的类型与要求 (13)3.3 修辞手法的运用 (14)4. 诗词欣赏 (15)4.1 古诗的基本特点 (16)4.2 古诗的韵律与格律 (17)4.3 古诗的意义与鉴赏 (18)5. 中国传统文化 (20)5.1 传统节日的庆祝方式 (21)5.2 中国传统艺术形式 (22)5.3 中国传统文化的价值观念 (23)6. 科学与自然 (25)6.1 自然科学的基本概念 (26)6.2 生物与环境的关系 (27)6.3 科学技术的发展与应用 (28)1. 识字与写字在四年级的学习中,识字与写字是基础且重要的环节。

我们将继续通过多种方法帮助学生巩固和提升识字能力。

我们注重汉字的音、形、义相结合的教学。

通过朗读、联想、猜谜等方式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握汉字的读音和意思。

我们还注重汉字结构的教学,帮助学生理解汉字的构造规律。

规范书写姿势:教育学生保持正确的坐姿和握笔姿势,预防近视和驼背等问题。

临摹优秀范本:选取适合学生水平的字帖进行临摹,让他们学会正确、规范地书写汉字。

定期展示和评价:定期组织学生展示自己的书写作品,并相互评价、提出建议,激发学生的学习兴趣和动力。

我们还注重培养学生的阅读习惯和兴趣,通过阅读经典童话故事、寓言故事等,让学生在积累语言的同时,也感受到中华文化的博大精深。

在识字与写字方面,我们将以多种教学方法和手段相结合,努力提高学生的识字量和书写水平,为他们的后续学习打下坚实的基础。

1.1 汉字的基本结构独体字:独体字是指不能再分解成其他字的汉字,如“一”、“丁”、“七”等。

四年级语文上册全册知识点归纳(部编版)

四年级语文上册全册知识点归纳(部编版)

部编版四年级语文上册全册知识点归纳第一单元知识要点一、字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì) (2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字:笼载尽处二、词(1)必须掌握的词:观潮据说大堤宽阔笼罩滚动顿时逐渐犹如震动余波牵着鹅卵石填上庄稼风俗跃出葡萄若隐若现人山人海漫天卷地风号浪吼齐头并进浩浩荡荡山崩地裂风平浪静水天相接坑坑洼洼(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语: 熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语: 虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:三、句佳句积累比喻句(1)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习

语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习

语文四年级上册部编版各章节重点考点全
面复习
第一章:认识字音
- 常见的汉字读音和拼音;
- 掌握字的基本构造和笔画规律;
- 认识多音字和同音字的用法。

第二章:认识词义
- 认识常见的词义和词性;
- 掌握词义的辨析和用法;
- 使用词典查找生字和生词。

第三章:识字
- 通过上下文理解生字的意思;
- 练阅读简单的短文,提高阅读理解能力;
- 掌握识字技巧,提高阅读速度。

第四章:写字
- 正确书写汉字的笔画顺序;
- 练写字,提高书写规范性和美观性;
- 掌握常见字的书写技巧。

第五章:说话
- 正确发音和语调;
- 练朗读短文,提高口语表达能力;
- 掌握简单的口头表达技巧。

第六章:听力
- 听懂简单的对话和短文;
- 练听写,提高听力理解和记忆能力;
- 掌握听力技巧,提高听力准确性。

第七章:诗歌
- 欣赏和朗读经典诗歌;
- 理解诗歌的意境和表达方式;
- 创作简单的诗歌作品。

第八章:故事
- 阅读并理解简单的寓言故事和童话故事;
- 分析故事情节和角色性格;
- 创作简单的故事情节。

第九章:看图
- 通过图片理解故事情节;
- 分析图片内容和与文字的关系;
- 创作简单的插图和连环画。

以上是四年级上册部编版语文各章节的重点考点全面复内容。

希望同学们能够认真复,做好各项准备,取得好成绩!。

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部编版四年级语文上册教材电子课本一、观潮盐屹昂顿鼎沸贯浩崩震霎余潮据堤笼罩盼滚顿逐渐犹崩午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两仗多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

二、走月亮鹅卵俗跃穗镀烁淘牵填庄家俗跃葡萄稻熟细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣⋯⋯哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方 .三、现代诗两首秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。

双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

花牛歌花牛在草地里坐压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里眠白云霸占了半个天花牛在草地里走小尾巴甩得溜溜花牛在草地里做梦太阳偷渡了西山的青峰。

巢苇罗眠霸占四、繁星昧坠怀口语交际人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息日积月累鹿柴唐:王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

释义:山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响。

夕阳的金光射入深林中,青苔上映著昏黄的微光第二单元5.一个豆荚里的五粒豆荚豌按僵苔囚溢适恐枪耐玻璃探愉绕曾6.蝙蝠和雷达蝙蝠启即瑞系铛蝇证揭障荧屏达蚊科横竖绳研究驾驶7.呼风唤雨的世纪唤技获赖潜亿索奥舶质哲兰纪程超益联任善8.蝴蝶的家避撼喧素污雀炊檐识字加油站驻扎蛀虫拄拐捐款娟秀手绢花苞冰雹鲍鱼驻蛀拄捐娟绢苞苞薄鲍日结月累好问则裕,自用则小——《尚书》解释:爱好问,知识就充裕;只凭自己,闻见就狭小。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》解释:要广泛地多方面学习,详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。

智能之士,不学不成,不问不知。

——{汉}王充解释:如果你不学习,你就不会成才;如果你不提问,你就不会知道.人非生而知之者,孰能无惑?——{唐}韩愈解释:人不是生下来就什么都知道的,谁会没有疑惑呢?第三单元9.古诗三首欧暮江吟{唐}白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

译文:一道余辉铺在江面上,在阳光的照射下,波光粼粼,金光闪闪。

江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出殷红。

更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。

题西林壁{宋}苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

译文:从侧面看庐山岭连绵起伏,远处、近处、高处、低处呈现不同的样子。

之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。

横看:从正面看。

庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看.侧:侧面。

各不同:各不相同。

不识:不能认识,辨别。

真面目:指庐山真实的景色,形状。

缘:因为;由于。

此山:这座山,指庐山。

西林:西林寺,在现在江西省的庐山上。

这首诗是题在寺里墙壁上的雪梅{宋}卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

译文:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。

难坏了诗人,难写评判文章。

说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香暮瑟缘降骚逊输吟题侧庐阁费须10爬山虎的脚均柄蜗曲萎虎操占嫩舒顺均叠隙茎柄瞧固11.蟋蟀的住宅宅隐毫慎址良掘搜倾骤置抛临选择穴厅卧专寸卫钳较锯、日积月累立了秋,把扇丢。

二八月,乱穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

八月暖,九月温,十月还有小阳春。

第四单元13精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

译文:炎帝的小女儿名叫女娃,女娃在东海游泳,被淹没无法回归(回家),于是化为精卫,时不时衔西山的木、石,来堵塞东海。

劈浊丈隆肢躯液缓撑返衔竭累血液奔茂滋宗堙帝少曰14.普罗米修斯斯惨败惩佩恕坚锁遭恶愤兽违抗环狠著愤获15.女娲补天娲隆塌扎熄冶识字加油站花圃花卉花蕊玫瑰茉莉牡丹海棠圃卉蕊玫茉莉牡丹棠腾云驾雾上天入地神机妙算各项神通耳听八方刀枪不入三头六臂眼观六路语文园地四日积月累嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

译文:云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉。

嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而夜夜寒心。

第五单元16.风筝憧憬歇埂筝拔蝴蝶福托梢歇踪丧圈坊17.麻雀嗅奈煞拯嘶哑庞呆巢赤掩护搏愣第六单元18.牛和鹅谓拳捶胳膊瓶怖凭欺掐摸甚跪顽脖脱慨惹昏握19.一只窝囊的大老虎囊级露角羡殷豁撇霉亏哄拙砸逃砸锅段俩20.陀螺钉旋兵恨帅预挑衅彻溃誉丑豪否况豪人不可貌相,海水不可斗量译文:不可以外观相貌来衡量一个人,就像海水是不可能用斗来丈量的一样。

比喻不能以貌取人而轻视小看别人.识字加油站:韭菜芥菜芹菜青蒜辣椒莲藕红薯芋头韭芥芹蒜椒藕薯芋词句段运用打头阵、挑大梁、占上风、破天荒、栽跟头、敲边鼓、开绿灯、碰钉子。

日积月累尺有所短,寸有所长。

机不可失,时不再来。

差之毫厘,谬以千里。

病从口入,祸从口出。

一言既出,驷马难追。

比上不足,比下有余。

第七单元21古诗三首出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

译文:依旧是秦时的明月汉时的边关, 征战长久延续万里征夫不回还.倘若龙城的飞将李广而今健在 , 绝不许匈奴南下牧马度过阴山.凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?译文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。

今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。

夏日绝句[宋]李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

译文:活着的时候要做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。

到如今还怀念项羽,宁死也不愿回江东。

表达李清照对南宋朝廷屈膝无能的愤恨.语文园地七日积月累别董大[唐]高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?译文:满天阴沉沉的云,太阳也变得暗暗的,北风呼呼地吹,大雁在纷飞的雪花中向南飞去。

不要担心新去的地方没有朋友,凭着你的琴声、你的音乐修养世上有谁不知道你、不敬重你呢?塞秦征还琵琶杰催词醉亦熊项22.为中华崛起而读书沈肃晰振胸怀赞效疑惑凡顾训斥23.梅兰芳蓄须蓄迫纠缠邀扰拒签订妄24.延安,我要把你追寻。

延昔笋茅炕煌旦媚语句段运用志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿第八单元25王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。

”取之,信然。

译文:-- ----- 王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。

他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先 恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。

有人问他为什么(不去摘李子) ,王戎回答说: “李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。

”摘来一尝,的确如此 .戎尝诸竞唯26 西门豹治邺豹芜娶媳巫绅旱徒磕淌凿灌溉魏淹硬浮饶逼27.故事二则拜桓侯肤敷衍剂标绩拴吊识字加油站冈—纲(提纲) 受—授(授予) 建—键(键盘)普—谱(乐谱)伐—阀(阀门) 专—砖(砖头) 宗—综(综合)具—俱(俱乐部)纲授键谱阀砖综俱语文园地八 日积月累眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚专业文档 考试资料学习资料 教育试题 方案设计。

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