实验报告模板
实验报告范文模板【三篇】
实验报告范文模板【三篇】
实验名称：XXX
实验步骤：
1、 XXX
实验结果：
通过本次实验，我们可以看出，XXX等结论，从而得出XXX的结论。
本实验的目的是研究XXX。
为此，我们安排了如下实验：
1、通过XXX实验，以验证XXX原理及其参数
实验的过程中，我们发现，在XXX的情况下，XXX现象的参数符合XXX的原则；在XXX的情况下，XXX的特性达到了较好的效果。
通过本次实验，可以更容易的理解XXX的发展规律，并为它的进一步研究奠定基础。
本实验旨在探讨XXX的性质及应用。
实验过程中，我们首先采用XXX法，验证了XXX 所需要的参数；之后，我们以XXX实验，验证了XXX对不同情况的适应性；最后，我们观察了XXX对XXX的影响，以检验XXX在实际应用中所能实现的效果。
本次实验结果表明：XXX过程中，XXX的参数具有一定的可预见性，它能够有效地模拟不同情况下的XXX现象；另外，它能够为不同的应用提供科学的参考，在实际应用中发挥重要作用。
从本次实验结果中，我们可以得出：XXX的应用范围很广，可以为不同的研究领域提供宝贵的信息，以使其更加准确有效。
实验总结报告模板（精选18篇）
计算机网络课程实训已经结束几天了。实训期间，让我学到了很多东西，不仅仅使我在理论上对网络有了全新的认识，在实践本事上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自我的观点，如何说服别人认同自我的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的几天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
对于团队协作与待人处事方面，实验让我们懂得了团队协作的重要性，教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事，以认真负责的态度对待队友，提高了班级的凝聚力和战斗力，通过实验的积极的讨论，理性的争辩，可以让我们更加接近真理。
实验中应注意的有几点。
一、一定要先弄清楚原理
这样在做实验，才能做到心中有数，从而把实验做好做细。一开始，实验比较简单，可能会不注重此方面，但当实验到后期，需要思考和理解的东西增多，个人能力拓展的方面占一定比重时，如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作，那么实验大部分会做的很不尽人意。
实验总结报告 篇2
回顾起此课程设计，感慨颇多，从理论到实践，在这学期的学习中，能够说得是苦多于甜，累，可是能够学到很多很多的东西，不仅仅巩固了以前所学过的知识，也学到了很多在书本上所没有学到过的知识。在实验操作与设计的过程中遇到问题也颇多，但可喜的是最终都得到了解也好不懂的也好，都要动手去用，仅有自我操作了，才会真正明白其中的用处，其次是，在遇到困难的时候，不要总是一个人在那捣鼓，同学间应当互相的帮忙，有时候向别人学习，会比自我一个人在哪儿毫无头绪的摸索更好。
这次实训我们收获很大，对于刚入门的我们一切都是大么的陌生在此期间教师给我们点起了一盏灯指引我们走向光明，这样的情景下我们也会面度许许多多的困难，这个时候我们感受到了团体力量的伟大，我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联，我们一齐装系统一齐互相学习，我们一齐感受成功的欢乐，这一刻我们共同成长。
实验报告内容格式范文5篇
实验报告内容格式范文5篇实验报告内容格式范文5篇实验报告的分析讨论，主要分析实验结果和数值是否匹配，如果有误差，分析具体原因。
下面是小编为大家整理的实验报告格式范文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
实验报告格式内容范文【篇1】准备材料：一个玻璃杯、一枚硬币、小半杯水（最好是有颜色的）、蜡烛和一个平底的容器。
实验内容：在一个盘子里倒半杯水，放入一枚硬币。
手既不许接触到水，又不能把水倒出来，怎样才能把硬币取出来呢？实验过程：第1次：我们首先在平底的容器中倒入小半杯水，淹没硬币。
然后点燃一节蜡烛放在盘子里，罩上玻璃杯，蜡烛会因为缺氧停止燃烧，这时，外面的水便源源不断地涌进玻璃杯。
（可惜吸水不够多，所以没有把硬币取出来）结果：失败。
第2次：和第一次一样，失败。
第3次：我们换了一根大一点的蜡烛，这次流进去的水很多，成功。
第4次：我们用了两根蜡烛，不过因为杯子扣的太紧，杯口被盘子吸住，水没能流进玻璃杯，失败。
第5次:我把杯子扣下去的速度慢了一点点，导致蜡烛提前熄灭，失败。
第6次：同样是放了两根蜡烛，这次很正常，成功。
实验总结：我做这个实验是为了证实气体冷却后，能让压力下降，于是外面正常的大气压把盘子中的水挤进了杯中。
另外，在实验中，我观察到，用玻璃杯盖住蜡烛的时候，火焰不是马上熄灭，是继续燃烧一会儿才熄灭，说明玻璃杯的空气也是含有一定量的氧气的。
而做这个实验应注意：1、杯子不要扣的太慢，否则会让火焰提前熄灭导致实验失败。
2、水最好是有颜色的水，我选择在水中滴蓝墨水，效果不错，这样方便观看。
3、可以用燃烧的纸片代替蜡烛，但是水一定要放少一点，放多了难吸光。
4、要保持距离，让火焰离自己远一点。
实验报告格式内容范文【篇2】电路实验课已经结束，请按题目要求认真完成实验报告，并要仔细检查一遍，以免退回，具体要求如下：一、绘制电路图要工整、选取适宜比例，元件参数标注要准确、完整。
二、计算题要有计算步骤、解题过程，要代具体数据进行计算，不能只写得数。
大学实验报告模板三篇(完整版)
报告编号：YT-FS-7377-42大学实验报告模板三篇(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity大学实验报告模板三篇(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
篇一：大学物理实验报告格式实验名称：杨氏弹性模量的测定院专业学号姓名同组实验者20XX年月日实验名称一、实验目的。
二、实验原理。
三、实验内容与步骤。
四、数据处理与结果。
五、附件：原始数据****说明：第五部分请另起一页，将实验时的原始记录装订上，原始记录上须有教师的签名。
篇二：大学实验报告册模板实验课程名称开课学院理学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级200— 200 学年第学期实验课程名称：实验课程名称：篇三：浙江大学实验报告模板专业：____姓名：____实验报告学号：____ 日期：____ 地点：____ 课程名称：_______指导老师：____成绩：____ 实验名称：_______实验类型：____同组学生姓名：____一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得实验名称：_______姓名：____学号：____这里填写您企业或者单位的信息Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here。
实验报告范文模板【精彩5篇】
实验报告范文模板【精彩5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实验报告模单模板
一、实验名称二、实验目的三、实验原理四、实验仪器与试剂1. 仪器：（1）仪器名称及型号（2）仪器名称及型号……2. 试剂：（1）试剂名称及浓度（2）试剂名称及浓度……3. 其他材料：（1）材料名称及规格（2）材料名称及规格……五、实验步骤1. 第一步骤（1）具体操作（2）观察现象（3）数据记录……2. 第二步骤（1）具体操作（2）观察现象（3）数据记录…………六、实验数据及处理1. 实验数据记录（1）表格形式记录实验数据（2）图表形式展示实验数据……2. 数据处理（1）计算平均值、标准差等统计量（2）进行相关性分析、回归分析等……七、实验结果与分析1. 实验结果（1）实验现象描述（2）实验数据总结……2. 结果分析（1）实验现象解释（2）数据结果分析（3）实验结论……八、讨论与结论1. 讨论内容（1）实验现象与理论预期相符程度（2）实验过程中遇到的问题及解决方法（3）实验结果的可靠性与局限性……2. 结论（1）实验目的达成情况（2）实验结果的理论意义和应用价值（3）实验结论总结九、参考文献[1] 作者. 文章标题[J]. 期刊名称，出版年份，卷号（期号）：起止页码.[2] 作者. 文章标题[M]. 出版地：出版社，出版年份.……十、致谢感谢实验指导老师、实验助教以及实验同组成员的协助和支持。
十一、附录1. 实验原始数据2. 实验过程中的照片、图表等……注：以上模板仅供参考，具体实验报告内容可根据实际实验情况进行调整。
实验报告模板15篇
实验报告模板15篇实验报告模板1立体构成的构成要素:1、点的特征；点型是形态中最初的元素，也是形态世界最小的表现极限，它在空间中呈飘浮状态，有长短，宽窄及运动方向，它是由各元素相互对应，相互比较而特定的，如随着点与块的缩小与扩大，它们之间互相的转换，对形态上造型语言的不同会在心理上产生不同的感受，如角状点型，有强烈的冲击力，曲状点型则有柔和的飘浮感。
其表现形式无限多，或方或圆或角或其他任何形状，还可有实心与空心的变化。
2、线的特征：线存在于点的移动轨迹，面的边界以及面与面的交界或面的断、切、截取处，具有丰富的形状和形态，并能形成强烈的运动感。
线从形态上可分为直线（平线，重直线，斜线和折线等）和曲线（孤线，螺旋线，抛物线，双曲线及自由线）两大表。
a、直线垂直线斜线的 b、曲线几何曲线能表达饱满，有弹性、严谨，理智，明确的现代感觉，同时也有机械的冷漠感，自由曲线是一种自然的、优美的、跳跃的线型，能表达丰阔、圆阔、柔和、富有人情味的感觉，同时也有强烈的活动感和流动感，例如大自然中闪电形成的自由曲线。
3、面的特征：面作为构成空间的基础之一具有强烈的方向感，面的不同组合方式可以构成千变万化的空间形态。
面在空间形态上可分为平面和曲面两种形态，平面有规律平面和不规律平面，曲面有规律曲面和不规律曲面。
圆形总是封闭的，具有饱满的，肯定的和统一的效果，能表现流动、运动、和谐、柔美的感觉不规则面的基本形是指一些毫无规律的自由形态。
4、块的特征：块体的基本特征是占据三维空间，块体可以由面围合而成，也可以由面运动而成，大而厚的块体能产生深厚、稳定的感觉，小而薄的块体，能产生轻盈飘浮的感觉，块体可分为几何平面体，几何曲面体，自由体和自由曲面体等。
几何平面体包括正三角锥体、正立方体、长方体和其它的几何平面所构成的多面立体，具有简练大方、庄重、严肃、稳定的特点。
这些就是我在立体构成课程期间所学的知识以及我自己的作品。
虽然还有很大的欠缺，我想以后在学习的过程中，我会不断的学习不断的进步，让我的作品更有创造力，更美观，更能跟上时代的潮流，甚至超越时代的潮流。
实验研究报告格式范文(合集8篇)
实验研究报告格式范文第1篇一、实验目的：国际贸易实务课程设计是学生在学完相关外贸课程之后的一个实践性环节，其目的是使学生将在课程中所学到的理论知识，应用到具体的贸易实务往来中，包括函电的写作、单证制作、合同磋商、签定与履行等，熟悉各种在国际贸易实务中函电的写作、单据的使用及其制作要求，强化其对于贸易实务的磋商、履行以及外贸单证格式、内容和作用的理解，提高学生对外进行各项业务联系和通讯活动的能力、实际动手能力。
二、实验任务：任务一、交易磋商设计设计目的：利用计算机软硬件模拟国际商务环境，使学生对出口业务流程开始进行感性认识，提高市场调研和分析能力、业务谈判、交易磋商能力、熟悉往来函电的书写、表达及法律效力。
任务描述：选择一具体出口商品，通过各种信息渠道，获取有关商品供求的市场信息，以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。
业务流程涉及贸易磋商、合同签订等环节，签定信用证支付方式下CIF合同，要求至少有一次还盘。
任务二、合同履行设计设计目的：训练和提高学生的外贸业务实际操作能力。
任务描述：合同履行包括备货、催证、审证、改证、租船订仓、报验、报关、投保、装船和制单结汇等环节的工作，务必将各项工作做到精确细致，尽量避免工作脱节、延误装运期限以及影响安全、迅速、收汇等事故的发生。
同时，进出口企业应同各个部门之间相互协作，共同配合，切实加强出口合同的科学管理，以保证出口合同的顺利履行。
因此要求在各个环节中做到准确、科学、高效、严谨，与之所产生的单证业务的处理准确及时。
任务三、银行支付设计设计目的：通过银行角色，进行开证、审证和支付业务，进一步熟悉出口业务的流程，提高和巩固业务操作能力。
任务描述：重点：注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。
任务四、实验总结和心得体会要求：每组根据在实验中所获得的经验与教训进行实验总结（针对本次实验），根据所得到的锻炼、出现的.问题及还需要改进的地方等方面撰写心得体会（针对个人感受），总共两大方面，不少于1500字。
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东南大学
化学实验报告
姓名班级学号同组姓名
实验成绩指导教师
实验名称盐酸普鲁卡因的合成
实验目的：
1、通过局部麻醉药盐酸普鲁卡因的和成，学习酯化、还原等单元反应。
2、掌握利用水和二甲苯共沸脱水的原理进行羧酸的酯化操作。
3、掌握水溶性大的盐类用盐析法进行分离及精制的方法。
实验原理：
一、硝基卡因的合成
实验日期：
实验目的：
1、了解酯化反应的方法；
2、掌握利用水和二甲苯共沸脱水原理进行羧酸酯化的操作。
实验原料及试剂：
对硝基苯甲酸20.0g （称量纸称量）
β-二乙胺基乙醇14.7g （小烧杯在托盘天平上称量）
二甲苯150ml （量筒）
止爆剂4粒
实验装置：
实验步骤：
1、搭装置，投料：由下至上，由左至右；电热套离反应瓶底部1 cm左右；回流
冷凝管上先接进水、出水橡皮管再安装到反应装置上；
2、缓慢升温（电热套缓慢加热）至反应体系沸腾回流；注意避免沸腾后反应液
过热爆沸。
若爆沸，减少电热套加热强度，待回流减弱后，再缓慢升温，至回流速度1-2 d/s；
3、分水器分水：分离水相和有机相，分层明显（两相间有清晰的界线）时可放
掉下层的水层。
同时观察下层是否仍有水滴坠落，若有则表示分水仍在继续，反应未完全；
4、回流分水5-6 h后，分水器下层无明显水滴坠落或极缓慢坠落，停止加热。
拆
装置，由上至下。
将反应液倒入250 ml锥形瓶中，用二甲苯5 ml×2荡洗，合并有机相。
锥形瓶加磨口塞（夹纸片）塞紧，贴标签，记录姓名。
实验记录：
二、硝基还原
实验日期：
实验目的：
1、学习还原反应原理及操作；
2、利用产品溶解度差异分离提纯。
实验原料及试剂：
3 % HCl溶液140 ml （量筒）
20 % NaOH 溶液5-6 d （滴管）
还原铁粉47.0 g （称量纸称量）
10 % HCl溶液9-10 d （滴管）
浓盐酸0.7 ml （滴管）
实验装置：
实验步骤：
1、Fe粉的活化：250 ml烧杯中加入还原Fe粉47.0 g，水100 ml，浓盐酸0.7 ml，
置于电炉上加热（加石棉网）至微沸（即冒热气但不沸腾）20 min。
冷却，倾去水，用水洗Fe粉至pH = 7，置于水中保存备用。
使用前，抽滤滤除水，抽干；
2、将上一步锥形瓶中的反应物用倾泻法分离出液体。
固体留于原锥形瓶中，加
3 % HCl溶液50 ml，玻璃棒充分搅拌，大部分固体溶解，静置。
抽滤滤除不
溶物，弃滤饼（原料），滤液移至500 ml三颈反应烧瓶中备用；液体置于250 ml分液漏斗中，用3 % HCl溶液30 ml×3萃取，弃上层有机相，下层水相移至500 ml三颈反应烧瓶中与上述滤液合并备用；
3、在上述500 ml三颈反应烧瓶上搭反应装置，加机械搅拌，在搅拌条件下加20 %
NaOH 溶数滴调pH = 4.0-4.2（广泛试纸）；
4、充分搅拌，25 ℃下分批加入预处理过的还原Fe粉（放热反应），控制反应温
度< 70 ℃；
5、Fe粉加料完毕，冷却至反应内温< 40-45 ℃，保温2 h，观察反应液颜色变化：
绿色→棕色→黑色（反应终点）；
6、停止搅拌，拆反应装置，抽滤，滤渣用少量水洗2次；滤液用10 % HCl溶液（约9-10 d）调pH = 5，酸化液置于锥形瓶中，封口备用，贴标签，记录姓名。
实验记录：
三、还原反应后处理、成盐
实验日期：
实验目的：
1、掌握水溶性大的盐类用盐析法进行分离及精制的方法。
实验原理：
盐析法：利用同离子效应降低溶解度，使沉淀完全。
实验装置：
实验步骤：
1、向上述酸化液中滴加饱和Na
2
S水溶液至pH = 8，确保Fe沉淀完全，滴至酸
化液无黑色沉淀析出。
抽滤，滤渣FeS、Fe
2S
3
以少量水冲洗2次，滤液用10 %
HCl溶液调至pH = 6；
2、将上述滤液倒入250 ml茄形瓶中，加入活性炭半药匙，热水浴控内温
50-60 ℃，保温10 min；
3、保温完毕，抽滤，滤液倒入另一250 ml茄形瓶中，冰盐浴冷却，同时将20%
NaOH 溶液置于冰水浴中。
将滤液用20 % NaOH 溶液调至pH = 9.5-10.5，控制内温< 10 ℃，白色沉淀逐渐产生。
达pH = 10左右过滤，得白色粗品即为普鲁卡因；
4、将上述抽干的白色固体倒入干燥的100 ml烧杯中，先用10 % HCl溶液少许
调至稀糊状，再改用浓盐酸调至pH = 5.5。
置于水浴升内温至60 ℃，加固体NaCl至饱和（杯底少许不溶）；
5、控内温60 ℃（水浴约65 ℃），加黄豆大保险粉一粒，加热至内温65 ℃，
趁热快速过滤（事先预热滤瓶、布氏漏斗），避免固体在布氏漏斗析出。
滤液置于冰箱或冰水中冷却 1 h，抽滤，以冰无水乙醇淋洗。
将粗品盐酸普鲁卡因置于事先已称好重量的带塞磨口瓶中，密封保存，贴标签，记录姓名。
实验记录：
四、精制及熔点的测定
实验日期：
实验目的：
1、应用重结晶的方法精制盐酸普鲁卡因；
实验装置：
实验步骤：
1、重结晶：溶剂为95 %乙醇，理论用量为每克干燥粗品3 ml 95 %乙醇；
2、将粗品加入茄形瓶中，先按每克干燥粗品2 ml 95 %乙醇（1：2）的比例加入
溶剂，加沸石，上置回流冷凝管，电热套缓慢加热升温回流；适量补加95 %乙醇至粗品刚好溶解（95 %乙醇最多不超过3倍量，会有部分沉淀既不溶于水，也不溶于乙醇）；
3、适当冷却后，加入少量保险粉，同时酌情加入适量活性碳，加热回流5 min。
趁热过滤，滤液置于冰水浴析晶。
抽滤，滤饼抽干，用少量冰无水乙醇淋洗2次，产品红外灯下干燥约20 min；称重；
4、熔点的测定：将干燥样品研细，装样（熔点管内高2-3 mm），压紧；
5、在b形管测量样品熔点。
初测升温速度控制10-15 ℃/min；实测时在距离初
测熔点10-15 ℃处缓慢升温，速度控制1-2 ℃/min，记录样品初融和终融温度得样品熔程。
实验记录：
实验结果：
实验小结：
思考题：
1、在盐酸普鲁卡因制备中为何用对-硝基苯甲酸为原料先酯化，然后在进行还
原，能否反之先还原后酯化，即用对-氨基苯甲酸为原料进行酯化？为什么？
2、酯化反应中，为何加入二甲苯作溶剂？
3、酯化反应结束后，放冷去除的固体是什么？为什么要除去？
4、在铁粉还原过程中，为什么会发生颜色变化？说出其反应机制。
5、还原反应结束，为什么要加入硫化钠？
6、在盐酸普鲁卡因成盐和精制时，为什么要加入保险粉？解释其机理。