强烈推荐：高考生物复习提纲(必修+选修)
生物高考必背知识点提纲
生物高考必背知识点提纲导语：生物作为一门学科，涵盖广泛且内容繁多。
在备战高考时，对于生物知识点的掌握和理解就显得尤为重要。
本文将以生物高考必背知识点为主题，深入探讨生物学中的一些基础概念、重要原理以及实验技巧，帮助你更好地备战高考。
一、细胞生物学1. 细胞的基本结构与功能：细胞膜、细胞质、细胞核等。
2. 基因的结构与表达：DNA、RNA、蛋白质合成等。
3. 细胞的能量转化：光合作用、呼吸作用。
二、遗传学1. 基因的传递与表现：孟德尔遗传定律、基因型与表型等。
2. 染色体与性别决定：染色体的结构、染色体异常、标记性染色体等。
3. 生物技术与遗传工程：限制性内切酶、DNA重组技术、基因工程等。
三、生物进化与分类1. 进化的证据与机制：化石记录、生物地理学、生化证据、演化驱动力等。
2. 物种的形成与灭绝：物种概念、物种形成机制、大灭绝等。
3. 分类学原则与方法：生物分类级别、分类系统等。
四、生态学1. 生态系统的组成与功能：生物群落、食物链、能量流动、物质循环等。
2. 生物多样性：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性等。
3. 环境保护与可持续发展：生态足迹、生态建设、环境污染治理等。
五、植物学1. 植物的形态结构：植物器官、维管束、叶的类型等。
2. 植物的生长与发育：植物激素、光周期与节律、种子萌发等。
3. 植物的营养与代谢：光合作用、植物的营养需求、物质运输等。
六、动物学1. 动物的多样性与分类：无脊椎动物、脊椎动物等。
2. 动物的生理与行为：动物的消化与吸收、呼吸与循环、动物行为等。
3. 动物的遗传与繁殖：性别决定与生殖、动物基因工程等。
七、人体生物学1. 人体的基本结构与器官：皮肤、骨骼系统、循环系统等。
2. 人体的生理调节与平衡：神经系统、内分泌系统、免疫系统等。
3. 常见疾病与预防：感染性疾病、慢性疾病、预防接种等。
结语：生物高考必背知识点是备战高考的必备素材。
通过深入了解细胞生物学、遗传学、生态学、植物学、动物学，以及人体生物学，我们可以真正掌握生物学的基础知识和原理，并将其应用于实际解决问题的能力中。
高中高考生物复习题纲
高中高考生物复习题纲高中生物复习题纲高中生物是高考中的一门重要科目，涉及到生命科学的基本概念、原理和实践应用。
在备战高考期间，制定一份科学合理的复习题纲是非常关键的。
本文将为大家提供一份高中生物复习题纲，帮助同学们系统地复习生物知识。
一、细胞与遗传1. 细胞结构与功能：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器的结构和功能。
2. 细胞的代谢：光合作用和呼吸作用的过程和关系。
3. 遗传基础：DNA的结构和复制、RNA的类型和功能。
4. 遗传的基本规律：孟德尔的遗传定律、基因的分离与组合、基因型和表现型的关系。
5. 遗传变异与进化：突变、基因重组、自然选择和适者生存。
二、生物的多样性1. 生物分类学：分类的基本原则、五界分类法、生物命名规则。
2. 真核生物的分类：植物界、动物界、真菌界、原生动物界、原生植物界。
3. 原核生物的分类：细菌界、蓝藻界。
4. 生物多样性的保护：生态系统保护、物种保护、资源保护。
三、生物体内的物质与能量交换1. 植物体内的物质与能量交换：光合作用、光合产物的运输、植物的呼吸作用。
2. 动物体内的物质与能量交换：消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统。
3. 免疫系统：免疫的概念、非特异性免疫、特异性免疫、疫苗的原理和应用。
四、生物的生长与发育1. 植物的生长与发育：植物激素的作用、植物的生殖方式。
2. 动物的生长与发育：动物的生殖方式、胚胎发育和胚胎干细胞的应用。
3. 生物的生命周期：有性生殖和无性生殖的交替。
五、生物技术与社会1. 基因工程与转基因技术：基因克隆、基因工程的原理和应用。
2. 生物制药：重组DNA技术在药物生产中的应用。
3. 生物能源与环境保护：生物质能、生物燃料电池、生物降解材料。
六、生物科学与健康1. 遗传病与生活：常见遗传病的原因、预防和治疗。
2. 人类免疫缺陷病毒（HIV）与艾滋病：HIV的传播途径、预防和治疗。
3. 癌症与基因：癌症的发生机制、预防和治疗。
以上是一份高中生物复习题纲的简要概述。
高三生物选修一知识点提纲
高三生物选修一知识点提纲一、基因和遗传- 遗传学的发展历程- DNA的结构和功能- 遗传物质的复制与表达- 遗传变异的机制- 孟德尔遗传定律及其应用- 遗传工程的原理与应用二、细胞的结构和功能- 细胞学的发展历程- 细胞膜的结构和功能- 细胞器的结构和功能- 细胞的分裂和增殖- 细胞的代谢和能量转化- 线粒体与叶绿体的特殊功能三、生物进化- 进化论的提出和证据- 进化的机制和方式- 自然选择的作用- 人类进化的证据与过程- 生物多样性与保护四、生物技术与实验方法- 生物技术的基本原理- DNA技术在医学和农业中的应用- 细胞培养技术及其应用- 基因突变的检测方法- 种群遗传结构的研究方法五、人体生殖与发育- 人体生殖系统的结构和功能- 性别的决定与遗传传递- 受精和胚胎发育的过程- 遗传病与胚胎检测- 生育与计划生育的相关知识六、生态系统的结构和功能- 生态学的基本原理- 群落和生态位的概念- 水循环、碳循环和氮循环- 生态系统的能量流动和物质循环- 生态系统的稳定性和生物多样性保护七、植物生长发育调控- 植物器官的结构和功能- 植物生长激素的作用机制- 光周期对植物生长发育的影响- 植物对环境的适应与应答- 植物繁殖方式的多样性以上是高三生物选修一知识点的提纲，涵盖了基因和遗传、细胞的结构和功能、生物进化、生物技术与实验方法、人体生殖与发育、生态系统的结构和功能、植物生长发育调控等内容。
深入研究这些知识点对于学习生物学的基础知识以及理解生命的本质和生物世界的演化具有重要意义。
通过对这些知识点的学习，我们能够更好地理解和应用到生活和实践中，同时也为深入学习生物学打下坚实的基础。
生物学是一门综合性强、联系广泛的科学，希望大家能够充分利用好课堂学习和实验实践，培养科学素养和创新思维，发展对生物的兴趣和热爱，为未来的科学研究和应用做出贡献。
(整理)高三生物总复习提纲
高三生物总复习提纲(二)生命的结构基础【知识网络结构和知识点归纳】一、真核细胞的结构与功能1．细胞膜（1）结构：“流动镶嵌模型”的要点①磷脂双分子层为主要支架②蛋白质分子覆盖、镶嵌或贯穿于磷脂双分子层③磷脂和蛋白质分子的运动使膜具有流动性④膜物质分子的分布是不对称的（2）特性：活细胞膜具有选择通透性（3）功能：物质进出细胞①水和其他溶剂分子通过渗透作用（实质是自由扩散）②不带电荷的小分子物质主要为自由扩散方式③离子和带有电荷的小分子物质主要为主动运输方式④大分子和颗粒性物质通过内吞和外排作用2．细胞质（1）细胞质基质作用：新陈代谢的主要场所；为代谢提供物质和条件。
（2）细胞器①类别②结构与功能（3）细胞骨架：细胞内由为管、微丝和中等纤维构成的蛋白纤维网架系统。
功能：①维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性；②与细胞运动、物质运动、能量交换、信息传递、细胞分裂、基因表达、细胞分化等生命活动密切相关。
3．细胞核（1）结构②核仁：与核糖体的形成有关（是rRNA合成和组装核糖体亚单位前体的工厂）④核基质：核内代谢场所（2）功能①贮存和复制核基因场所②细胞的调控中心4、细胞生物膜系统（选修教材）（1）生物膜①概念：细胞内的各种膜结构如细胞膜、核膜、线粒体膜、叶绿体膜、高尔基体膜、内质网膜、溶酶体膜等，化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜。
②结构上的联系：细胞核膜、内质网膜、细胞膜结构上的联系；内质网膜、高尔基体膜、细胞膜上物质通过有膜的小泡相互转化，说明膜结构的连续性。
③功能上的联系：既有明确分工，又能相互协调。
（2）生物膜系统：①概念：细胞膜、核膜以及由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，叫做细胞的生物膜系统。
②作用：细胞膜具有保护细胞、控制物质交换信息传递的作用。
膜系统为酶提供附着位点，为各种化学反应创造条件。
生物膜把细胞分为不同的空间，进行着不同的化学反应，从而使细胞的生命活动高效、有序。
高考生物知识点提纲
高考生物知识点提纲生物是高中课程中的一门重要科学学科，也是高考中的一项必修科目。
生物学涉及广泛而深入的知识，对于高考生来说，熟练掌握生物知识点是非常重要的。
本文将针对高考生物知识点进行提纲性的整理，帮助学生更好地复习备考。
一、细胞与分子生物学1. 细胞结构与功能：包括细胞膜、细胞核、细胞质等组成部分及其功能。
2. 细胞代谢：涉及细胞的呼吸作用、光合作用等代谢过程，以及相关的物质转运和能量转化。
3. DNA的结构与功能：DNA的组成、遗传信息的传递、DNA复制、DNA与蛋白质的合成等。
4. 酶与酶促反应：酶的特性、酶的种类、酶的作用机制等。
二、遗传与进化1. 遗传基础：DNA的复制与遗传信息传递、等位基因与基因型、个体的基因型与表型的关系等。
2. 遗传的规律：包括孟德尔遗传规律、连锁性遗传规律、基因突变等。
3. 进化与自然选择：达尔文生物进化理论、适者生存与物竞天择、基因突变与进化等。
三、生物体内环境的稳态调节1. 神经系统调节：包括中枢神经系统、周围神经系统、神经递质等。
2. 激素调节：内分泌系统和激素的种类及其作用、负反馈调节等。
3. 免疫调节：涉及免疫系统、非特异性免疫、特异性免疫等。
四、生物的生殖与发育1. 动植物的生殖方式：类似性生殖、有性生殖等。
2. 人体的生殖系统：男性生殖器官、女性生殖器官、生殖细胞的产生等。
3. 人的生殖与发育：受精、胚胎发育、胚胎膜、胎盘、胚胎畸变等。
五、物种的形成与维持1. 物种形成：地理隔离导致的物种分化、生态位分化等。
2. 物种的演化：进化的驱动力、进化的证据等。
六、生物技术与人类健康1. 基因工程：转基因技术、人类基因组计划等。
2. 生物药物：抗体、疫苗等生物制品的研究与应用。
3. 基因检测：DNA指纹鉴定、基因突变检测等。
总结：高考生物知识点提纲涵盖了生物学的基本知识，包括细胞与分子生物学、遗传与进化、生物体内环境的稳态调节、生物的生殖与发育、物种的形成与维持、生物技术与人类健康等内容。
(高考生物)生物必修复习提纲(必修)
（生物科技行业）生物必修复习纲要 (必修)生物必修 3 复习纲要（必修）第二章生物个体的稳态第一节人体的稳态一、稳态的生理意义1、内环境：（1 ）单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量变换，而人体细胞一定经过内环境才能与外界环境进行物质和能量互换。
（2 ）内环境的构成：细胞内液体液血浆细胞外液组织液（内环境）淋巴（ 3 ）内环境是细胞与外界环境进行物质互换的媒介：细胞可直接与内环境进行物质互换，不停获取生命活动需要的物质，同时不停排出代谢产生的废物。
内环境与外界环境的物质互换过程，需要体内各个器官系统的参加。
2、稳态（ 1 ）观点：在神经系统和内分泌系统等的调理下，机领会对内环境的各样变化做出相应的调整，使得内环境的温度，浸透压、酸碱度及各样化学成分保持相对稳固的状态，称为稳态。
（ 2 ）意义：保持内环境在必定范围内的稳态是生命活动正常进行的必需条件。
（ 3 ）调理体制——反应调理正反应：反应信息与原输入信息起同样的作用，使输出信息进一步增强的调理。
负反应：反应信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调节。
二、体温调理1 、体温的观点：指人身体内部的均匀温度。
2 、体温的丈量部位：直肠、口腔、腋窝3 、体温相对恒定的原由：在神经系统和内分泌系统等的共同调理下，人体的产热和散热过程保持动向均衡的结果。
产热器官：主假如肝脏和骨骼肌散热器官：皮肤（血管、汗腺）4、体温调理过程：（1）寒冷环境→ 冷觉感觉器（皮肤中）→ 下丘脑体温调理中枢→皮肤血管缩短、汗液分泌减少（减少散热）、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增添（增添产热）→体温保持相对恒定。
（2）酷热环境→ 温觉感觉器（皮肤中）→ 下丘脑体温调理中枢→皮肤血管舒张、汗液分泌增加（增添散热）→体温保持相对恒定。
5 、体温恒定的意义：是人体生命活动正常进行的必需条件，主要经过对酶的活性的调理表现三、水均衡的调理1、人体内水分的动向均衡是靠水分的摄取和排出的动向均衡实现的2、人体内水的主要根源是饮食、还有少部分来自物质代谢过程中产生的水。
高中高考生物复习题纲
高中高考生物复习题纲一、细胞的化学组成1. 细胞的基本元素：碳、氢、氧、氮、磷、硫等。
2. 细胞中的生物大分子：蛋白质、核酸、多糖、脂质。
3. 蛋白质的结构与功能：氨基酸、肽链、蛋白质的四级结构、蛋白质的功能。
4. 核酸的结构与功能：DNA和RNA的组成、DNA的双螺旋结构、基因表达。
5. 酶的作用及其特性：酶的催化作用、酶的专一性、酶的活性调节。
二、细胞的结构与功能1. 细胞膜的结构与功能：磷脂双层、膜蛋白、细胞膜的流动性。
2. 细胞器的分类与功能：线粒体、内质网、高尔基体、核糖体等。
3. 细胞核的结构与功能：核膜、核质、染色质、核仁。
4. 细胞周期与细胞分裂：有丝分裂、减数分裂。
三、遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传定律、连锁与交换、基因连锁与基因重组。
2. DNA的复制、转录与翻译：DNA复制的机制、RNA的转录过程、蛋白质的翻译过程。
3. 遗传变异：基因突变、染色体变异、基因重组。
4. 人类遗传病：单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。
5. 进化论：自然选择、物种形成、进化的证据。
四、生物的多样性与分类1. 生物多样性的概念：生物多样性的层次、生物多样性的价值。
2. 生物分类的原则与方法：林奈分类系统、分子系统发育学。
3. 主要生物类群的特征：原核生物、真菌、植物、动物。
五、生态学基础1. 生态系统的组成：生物群落、非生物环境。
2. 生态系统的结构与功能：食物链、食物网、能量流动、物质循环。
3. 生态平衡与生态危机：生态平衡的概念、生态危机的原因与影响。
4. 生物多样性保护：保护生物多样性的意义、保护措施。
六、人体生理学1. 人体主要系统的功能：循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统、内分泌系统。
2. 人体免疫机制：非特异性免疫、特异性免疫、免疫应答。
3. 人体代谢：三大营养物质的代谢、能量代谢。
4. 人体生长发育：胚胎发育、生长发育的阶段。
七、生物技术与应用1. 基因工程：基因克隆、基因编辑、转基因技术。
高考生物知识点提纲
高考生物知识点提纲高考生物知识点提纲生物学是自然科学的一个重要分支,以研究生命的自然现象和机理为主要内容。
“生态文明建设,创新驱动发展”是当前社会经济发展的两大战略,其中生态文明建设和创新驱动发展都离不开生物学的知识支持。
因此,了解和掌握生物学的知识对于每一个人都是十分重要的。
下面是关于高考生物知识点提纲的介绍。
一、细胞的结构和功能细胞是生物学研究的基础,是生命的基本单位。
高考生物知识点中细胞的结构和功能是非常重要的一个部分。
1. 细胞的结构(1) 细胞膜(2) 质壁(3) 细胞质(4) 细胞核2. 细胞的功能(1) 细胞的营养代谢(2) 细胞的生长和分裂(3) 细胞的分化和成熟(4) 细胞信号传递二、遗传与进化遗传与进化是高考生物知识点的另一个重要部分。
这个部分主要是介绍生物体遗传信息的获取、传递和变异，以及遗传信息在进化中的作用。
1. DNA分子的结构(1) DNA的化学结构(2) DNA的物理结构(3) DNA的自我复制2. 遗传变异与基因突变(1) 生物体的遗传变异(2) 基因突变的类型(3) 基因突变的效应3. 遗传信息的传递(1) DNA转录成mRNA(2) mRNA的剪接和修饰(3) mRNA转化成蛋白质4. 进化与适应(1) 生物的适应性(2) 自然选择(3) 进化的机制三、生态系统与资源利用生态系统与资源利用是高考生物知识点的另一个重要部分。
主要涉及生态系统的组成,功能和结构,以及生物体的能量和物质循环、生物多样性和生态平衡等方面的内容。
1. 生态系统的组成(1) 生态系统的生物组成(2) 生态系统的非生物组成2. 生态系统的功能和结构(1) 生态系统的能流转换(2) 生态系统的物质循环(3) 生态系统的层次结构3. 生物资源利用(1) 生态系统中的能量和物质流动(2) 捕食和竞争(3) 合作和共生4. 生物多样性保护(1) 生物多样性的重要性(2) 生物多样性的保护和恢复(3) 生物法律法规四、人体卫生与疾病人体卫生与疾病也是高考生物知识点中的一个非常重要的部分，涉及到人体的组成和功能，以及人体的各种疾病的预防和治疗。
2023年高考生物复习提纲
2023年高考生物复习提纲
一、细胞与遗传
1. 细胞结构与功能
- 细胞膜、细胞质和细胞核的结构与功能
- 各种细胞器的结构与功能
- 细胞呼吸与光合作用的关系与特点
2. 遗传与变异
- DNA的结构与复制
- 遗传物质的性状、变异和遗传规律
- 基因突变与染色体畸变的影响
3. 生殖与发育
- 有性生殖与无性生殖的特点与比较
- 生殖细胞的形成与结构
- 胚胎发育与胚胎组织的分化
二、生物的多样性
1. 生物分类与进化
- 分类学的基本原则与方法
- 动植物的分类与特征
- 物种形成的原因与过程
2. 植物的结构与功能
- 植物组织与器官的结构与功能- 植物的营养方式与生长调节
3. 动物的结构与功能
- 動物組織與器官的結構與功能- 动物的运动方式与传导方式- 动物的营养方式与消化系统- 动物的呼吸方式与呼吸系统
三、生物与环境
1. 生物与生态系统
- 生态学的基本概念与原理
- 生物在生态系统中的地位与功能
- 生物之间的相互关系与依赖
2. 环境保护与生物多样性
- 环境污染与生物多样性的关系
- 自然生态系统和人工生态系统的保护与建设
- 生物资源的合理利用与生态平衡的维护
以上是2023年高考生物复习的提纲，希望能对你的学习有所帮助。
祝你取得好成绩！。
高中生物提纲包括人教必修123和选修1
高中生物提纲(人教版必修123 选修13)必修一1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞 2、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体②真核细胞：有核膜，有染色体 3、病毒无细胞结构，但有DNA或RNA。
蓝藻是原核生物，自养生物 4、组成细胞的元素①大量无素②微量无素③主要元素④基本元素⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O 。
碳是生命的核心元素。
5、生物鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
6、还原糖可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹III染成橘黄色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
7、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。
连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键。
脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数。
8、①主要能源物质：糖类②细胞内良好储能物质：脂肪③人和动物细胞储能物：糖原④直接能源物质：A TP⑤遗传信息的携带者是核酸9、蛋白质功能：①结构蛋白②催化作用③运输载体④传递信息⑤免疫功能 10、DNA 全称：脱氧核糖核酸分布：细胞核、线粒体、叶绿体染色剂：甲基绿链数：双链碱基：ATCG 五碳糖：脱氧核糖RNA 全称：核糖核酸分布：细胞质染色剂：吡罗红链数：单链碱基：AUCG 五碳糖：核糖11、糖类：①单糖②二糖③多糖12、脂质：磷脂（生物膜重要成分），胆固醇，固醇13、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。
14、水存在形式：①自由水：良好溶剂；参与生物化学反应；提供液体环境；运送营养物质及代谢废物。
②结合水15、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；细胞膜基本支架是磷脂双分子层；细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。
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生物高考复习提纲（必修+选修）生物必修1复习提纲（必修）第二章细胞的化学组成第一节细胞中的原子和分子一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）。
2、组成生物体的基本元素：C元素。
（碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
）3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如：克山病（缺硒）4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中的无机化合物：水和无机盐1、水：（1）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。
（2）形式：自由水、结合水●自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。
作用有①良好的溶剂；②参与细胞内生化反应；③物质运输；④维持细胞的形态；⑤体温调节（在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多）●结合水：是与其他物质相结合的水。
作用是组成细胞结构的重要成分。
（结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强）2、无机盐（1）存在形式：离子（2）作用①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
（如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。
②参与细胞的各种生命活动。
（如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）第二节细胞中的生物大分子一、糖类1、元素组成：由C、H、O 3种元素组成。
2附：二糖与多糖的水解产物：蔗糖→1葡萄糖+1果糖麦芽糖→2葡萄糖乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖淀粉→麦芽糖→葡萄糖纤维素→纤维二糖→葡萄糖糖原→葡萄糖3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。
（另：能参与细胞识别，细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。
）4．糖的鉴定：(1)淀粉遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。
(2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔水加热条件下，能够生成砖红色沉淀。
斐林试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）+ 0.05g/mL CuSO4溶液（4-5滴）使用：混合后使用，且现配现用。
二、脂质1、元素组成：主要由C、H、O组成（C/H比例高于糖类），有些还含N、P2、分类：脂肪、类脂（如磷脂）、固醇（如胆固醇、性激素、维生素D等）3．功能：脂肪：细胞代谢所需能量的主要储存形式。
类脂中的磷脂：是构成生物膜的重要物质。
固醇：在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。
4、脂肪的鉴定：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。
（在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒）三、蛋白质1、元素组成：除C、H、O、N外，大多数蛋白质还含有S2、基本组成单位：氨基酸（组成蛋白质的氨基酸约20种）氨基酸结构通式：：氨基酸的判断：①同时有氨基和羧基②至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
（组成蛋白质的20种氨基酸的区别：R基的不同）3．形成：许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键（-CO-NH-）相连而成肽链，多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。
多肽：由n（n≥3）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。
蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸．．．的种类、数目、排列顺序的不同；构成蛋白质的多肽链．．．的数目、空间结构不同4．计算：一个蛋白质分子中肽键数（脱去的水分子数）＝氨基酸数－肽链条数。
一个蛋白质分子中至少．．含有氨基数（或羧基数）=肽链条数5．功能：生命活动的主要承担者。
（注意有关蛋白质的功能及举例）6．蛋白质鉴定：与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应双缩脲试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）和0.01g/mL CuSO4溶液（3-4滴）使用：分开使用，先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。
四、核酸1、元素组成：由C、H、O、N、P 5种元素构成2、基本单位：核苷酸（由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成）1分子磷酸脱氧核苷酸1分子脱氧核糖（4种）1分子含氮碱基（A、T、G、C）1分子磷酸核糖核苷酸1分子核糖（4种）1分子含氮碱基（A、U、G、C）4、生理功能：储存遗传信息，控制蛋白质的合成。
（原核、真核生物遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。
）第三章细胞的结构和功能第一节生命活动的基本单位——细胞一、细胞学说的建立和发展●发明显微镜的科学家是荷兰的列文·虎克；●发现细胞的科学家是英国的胡克；●创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。
施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是一切动植物的基本单位”。
●在此基础上德国的魏尔肖总结出：“细胞只能来自细胞”，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。
这被认为是对细胞学说的重要补充。
二、光学显微镜的使用1、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看2、注意：（1）放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数（2）物镜越长，放大倍数越大目镜越短，放大倍数越大“物镜—玻片标本”越短，放大倍数越大（3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈，凹面镜→细准焦螺旋（5）污点位置的判断：移动或转动法第二节细胞的类型和结构一、细胞的类型原核细胞：没有典型的细胞核，无核膜和核仁。
如细菌、蓝藻、放线菌等原核生物的细胞。
真核细胞：有核膜包被的明显的细胞核。
如动物、植物和真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞。
二、细胞的结构1．细胞膜（1）组成：主要为磷脂双分子层（基本骨架）和蛋白质，另有糖蛋白（在膜的外侧）。
（2）结构特点：具有一定的流动性（原因：磷脂和蛋白质的运动）；功能特点：具有选择通透性。
（3）功能：保护和控制物质进出2．细胞壁：主要成分是纤维素，有支持和保护功能。
3．细胞质：细胞质基质和细胞器（1）细胞质基质：为代谢提供场所和物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。
（2）细胞器：●线粒体（双层膜）：内膜向内突起形成“嵴”，细胞有氧呼吸的主要场所（第二、三阶段），含少量DNA。
●叶绿体（双层膜）：只存在于植物的绿色细胞中。
类囊体上有色素，类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。
含少量的DNA。
●内质网（单层膜）：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。
●高尔基体（单层膜）：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。
●液泡（单层膜）：泡状结构，成熟的植物有大液泡。
功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。
●核糖体（无膜结构）：合成蛋白质的场所。
●中心体（无膜结构）：由垂直的两个中心粒构成，与动物细胞有丝分裂有关。
小结：★双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体★单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡★非膜的细胞器：核糖体、中心体；★含有少量DNA的细胞器：线粒体、叶绿体★含有色素的细胞器：叶绿体、液泡★动、植物细胞的区别：动物特有中心体；高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡。
4．细胞核（1）组成：核膜、核仁、染色质（2）核膜：双层膜，有核孔（细胞核与细胞质之间的物质交换通道，RNA、蛋白质等大分子进出必须通过核孔。
）（3）核仁：在细胞有丝分裂中周期性的消失（前期）和重建（末期）（4）染色质：被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质组成染色质和染色体的关系：细胞中同一种物质在不同时期的两种表现形态（5）功能：是遗传物质DNA的储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
（6）原核细胞与真核细胞根本区别：是否具有成形的细胞核（是否具有核膜）5．细胞的完整性：细胞只有保持以上结构完整性，才能完成各种生命活动。
第三节物质的跨膜运输一、物质跨膜运输的方式：1、小分子物质跨膜运输的方式：方式浓度载体能量举例意义被动运输简单扩散高→低××O2、CO2、水、乙醇、甘油、脂肪酸只能从高到低被动地吸收或排出物质易化扩散高→低√×葡萄糖进入红细胞主动运输低→高√√各种离子，小肠吸收葡萄糖、氨基酸，肾小管重吸收葡萄糖一般从低到高主动地吸收或排出物质，以满足生命活动的需要。
2、大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式：大分子和颗粒性物质通过内吞作用进入细胞，通过外排作用向外分泌物质。
二、实验：观察植物细胞的质壁分离和复原实验原理：原生质层（细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质）相当于半透膜，●当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞将失水，原生质层和细胞壁都会收缩，但原生质层伸缩性比细胞壁大，所以原生质层就会与细胞壁分开，发生“质壁分离”。
●反之，当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞将吸水，原生质层会慢慢恢复原来状态，使细胞发生“质壁分离复原”。
材料用具：紫色洋葱表皮，0.3g/ml蔗糖溶液，清水，载玻片，镊子，滴管，显微镜等方法步骤：（1）制作洋葱表皮临时装片。
（2）低倍镜下观察原生质层位置。
（3）在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。
（4）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变小），观察细胞是否发生质壁分离。
（5）在盖玻片一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在清水中。
（6）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变大），观察是否质壁分离复原。
实验结果：细胞液浓度＜外界溶液浓度细胞失水（质壁分离）细胞液浓度＞外界溶液浓度细胞吸水（质壁分离复原）第四章光合作用和细胞呼吸第一节ATP和酶一、ATP1、功能：ATP是生命活动的直接能源物质注：生命活动的主要．．的能源物质是糖类（葡萄糖）；生命活动的储备．．能源物质是脂肪。
生命活动的根本．．能量来源是太阳能。
2、结构：中文名：腺嘌呤核苷三磷酸（三磷酸腺苷）构成：腺嘌呤—核糖—磷酸基团～磷酸基团～磷酸基团简式：A-P～P～P（A ：腺嘌呤核苷；T ：3；P：磷酸基团；~ ：高能磷酸键，第二个高能磷酸键相当脆弱，水解时容易断裂）3、ATP与ADP的相互转化：酶A TP ADP＋Pi＋能量注：（1）向右：表示ATP水解，所释放的能量用于各种需要能量的生命活动。
向左：表示ATP合成，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量。
（在人和动物体内，来自细胞呼吸；绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用）（2）A TP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速。
二、酶1、概念：酶通常是指由活细胞产生的、具有催化活性的一类特殊的蛋白质，又称为生物催化剂。
（少数核酸也具有生物催化作用，它们被称为“核酶”）。
2、特性：催化性、高效性、特异性3、影响酶促反应速率的因素（1）PH:在最适pH下，酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都会明显降低。