谈电视编导应具备的素质和能力
电视台编导应具备的素养
电视台编导应具备的素养电视台编导是电视节目制作的核心力量，他们不仅要具备专业的技术和技能，还要具备一定的素养。
在电视节目制作过程中，编导要面对各种复杂的情况，需要有高度的责任感和素养来应对。
本文将从专业素养、创新素养和社会责任素养三个方面来探讨电视台编导应具备的素养。
一、专业素养电视台编导作为电视剧制作的核心人物，首先需要具备扎实的专业知识和技能。
在电视节目的策划和制作中，编导要有丰富的制作经验和专业知识，能够熟练运用各种节目制作技巧，对电视剧的拍摄、剪辑、制作等环节有全面的把握。
他们要了解电视行业的最新发展动态，掌握行业内的专业知识和技术，不断提升自己的专业素养。
只有具备了扎实的专业素养，编导才能做出高水准的电视节目作品。
二、创新素养随着媒体技术的不断发展，电视节目的形式和内容也在不断更新。
编导需要具备创新意识和创新能力，能够不断挖掘新的题材和新的表现手法，创作出具有观赏性和影响力的节目作品。
他们要有广泛的视野和敏锐的洞察力，能够及时发现社会热点和受众需求，将新的理念和元素融入节目中，提高电视作品的吸引力和影响力。
创新素养是电视台编导应具备的重要素养之一，只有不断创新，才能保持节目作品的新鲜感和创造力。
三、社会责任素养电视节目作为传播媒介，具有广泛的社会影响力。
编导要具备较高的社会责任感，能够正确引导受众的审美观念和价值观念，不断提高节目的品质和影响力。
他们要有明确的社会责任感和良好的职业操守，不能制作低俗、庸俗的节目，要注重节目的社会效益和文化内涵，做到内容健康、主题积极。
编导要在节目制作中注重社会公益和人文关怀，积极传播正能量和社会正能量，为社会传递积极向上的信息和价值观念。
电视台编导应具备的素养包括专业素养、创新素养和社会责任素养。
只有不断提升自己的素养水平，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，为观众创作出高质量的电视节目作品。
电视台编导在日常工作中要不断修炼自己的专业技能，培养创新意识，加强社会责任感，做到知行合一，不断提高自己的素养水平，为电视节目的发展做出更大的贡献。
关于新形势下电视编导的能力与素质思考
关于新形势下电视编导的能力与素质思考随着信息技术的迅猛发展和传媒产业的日益壮大，电视编导的工作也迎来了新的挑战和机遇。
在新的形势下，电视编导所需具备的能力与素质也随之发生了改变。
本文将就新形势下电视编导的能力与素质进行思考与探讨。
一、具备良好的专业素养电视编导是电视节目制作中至关重要的一环，他们需要具备扎实的专业素养，包括对剧本、摄影、音效、剪辑等方面有深入的理解和掌握。
随着电视行业的不断发展，电视编导需要不断学习新知识，跟上行业的最新发展动态，不断提高自己的专业水平。
电视编导还需要具备丰富的文化素养和审美素养。
他们需要对不同类型的节目有深刻的理解和把握，能够根据不同的主题和风格，运用各种手段和技巧进行表现，使节目更加生动、有趣、富有创意。
电视编导需要不断开拓自己的视野，积极学习各种艺术形式和文化知识，提升自己的审美情趣和表现能力。
二、具备优秀的创意能力在信息大爆炸的时代，观众对于节目的需求越来越多样化和个性化，电视编导需要具备丰富的创意能力，能够不断推陈出新，创造出各种吸引人的节目形式和内容。
他们需要对时事热点、社会现象有敏锐的触觉，能够从中发掘出让观众喜闻乐见的新鲜内容，形式和创意。
电视编导还需要不断塑造和提升自己的个人风格和品味，能够在节目策划和制作过程中注入个人的独特见解和情感体验，使节目更具个性化和独特性。
只有不断提升自己的创意能力，电视编导才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，创造出更加优秀的节目作品。
在电视节目制作中，电视编导需要与各个环节的工作人员进行密切的协作，包括编剧、导演、摄影师、音效师、化妆师等。
电视编导需要具备优秀的沟通和协调能力，能够有效地与各个环节的工作人员进行沟通和协作，确保节目制作的顺利进行。
电视编导还需要具备较强的团队意识和团队合作能力，能够与团队成员和合作伙伴和谐共事，共同完成节目策划和制作的工作。
只有具备了优秀的沟通与协调能力，电视编导才能在众多的合作伙伴中协调一致，将各方的优势资源整合起来，创造出更加出色的节目作品。
论电视文艺编导所应具备的综合素质
论电视文艺编导所应具备的综合素质【摘要】电视文艺编导在制作节目过程中需要具备文学艺术功底、创意能力、团队协作能力、技术素养和沟通能力等综合素质。
文学艺术功底是电视编导必备的基础素质，能够为节目的策划和构思提供坚实的理论支持。
创意能力是电视编导在节目制作中最为重要的素质之一，能够为节目注入新颖的元素和独特的视角。
团队协作能力是电视编导必须具备的素质，能够有效地组织团队成员，协调各方资源，保障节目顺利进行。
技术素养是电视编导必备的素质之一，能够熟练运用现代技术手段进行节目制作。
沟通能力是电视编导必备的素质之一，能够与制作团队、演员以及观众有效地进行沟通交流。
电视文艺编导必须具备综合素质方能胜任节目制作工作。
【关键词】电视文艺编导、综合素质、引言、文学艺术功底、创意能力、团队协作能力、技术素养、沟通能力、结论、定义、重要性、总结。
1. 引言1.1 电视文艺编导的定义电视文艺编导是指负责策划、组织、指导和管理电视节目制作过程中文艺创作与导演工作的专业人员。
他们应具备扎实的文艺功底和专业知识，具备较高的创意能力和表现力，能够根据剧本要求设计出符合节目主题和风格的导演手法和创意表现。
电视文艺编导还需要具备较强的团队协作能力，能够与演员、摄像师、制片人等合作，共同完成节目制作任务。
他们还应具备优秀的技术素养，熟练掌握电视节目制作所需的技术设备和工具，能够运用各种技术手段为节目呈现提供支持。
沟通能力也是电视文艺编导必备的素质之一，他们需要与各种部门和人员进行有效的沟通与协调，确保节目制作的顺利进行。
电视文艺编导需要在艺术创作、技术应用和团队协作等方面具备全面的素质，以确保节目制作能够取得成功。
1.2 重要性电视文艺编导在电视节目制作中起着至关重要的作用。
他们不仅要具备丰富的文学艺术功底，创意能力，团队协作能力，技术素养和沟通能力，还需要在整个节目制作过程中起到统筹规划和指导的作用。
他们承担着挑选剧本、指导演员表演、设计节目构思、安排拍摄等诸多任务，直接影响着节目的质量和受众口碑。
电视台编导应具备的素养
电视台编导应具备的素养1. 敏锐的观察力和思维敏捷电视节目创作是一项高度创意和思维密集的工作，需要编导具备敏锐的观察力和思维敏捷。
当编导创作一个新的节目时，他需要不断观察、学习和积累，寻找和发掘新的点子和素材。
对于突发事件、重要新闻和社会热点，编导应该能够快速反应，反映时事动态，准确把握舆论导向，创作出符合观众需求的节目。
2. 高度的自制力和素养电视台编导是公众形象的代表，必须有自律、自省和自控的素养，以确保自己的行为言行符合社会道德和职业道德准则。
此外，编导应该有高度的责任感和事业心，要以职业道德为依据，严格遵守职业规范和承担职业责任。
3. 好的沟通和协作能力电视节目的制作需要团队共同完成，因此，编导应该具备良好的沟通和协作能力。
他需要与制片人、主持人、演员、技术人员等各方面进行协调和沟通，以制作出更加精彩的节目。
同时，编导还需要与观众进行互动，了解观众反馈，不断提高自己的创作水平。
4.富有想象力和创造力编导的主要工作是创作电视节目，创意能力是他们最为重要的素质之一。
编导需要有丰富的想象力和独特的视角，能够不断创新和突破传统思维。
同时，他们还需要不断学习和积累，提高自己的综合素质，以不断创作出更加富有创意和含义深刻的节目。
5. 圆润的人际交往能力电视节目制作是一个团队合作的过程，在这个过程中，编导需要与各个角色进行良好的互动和联系。
因此，编导的人际交往能力也很重要。
编导需要具备圆润、真诚、热情的品质，建立起良好的人际关系，以达到更好的合作效果。
6. 高度的责任感和使命感电视节目是面向整个社会的，需要为观众传递正确的信息和价值观念，因此，编导需要有高度的责任感和使命感。
他们应该深入了解社会现状和民情民意，坚守媒体公信力和社会责任，不断推广正能量和文化价值，为社会的和谐发展做出贡献。
总之，电视台编导在创作电视节目的过程中需要具备广泛的知识和技能，同时还需要有各种素养的支撑，以提高他们的职业素质和水平。
谈电视编导应具备的素质和能力
谈电视编导应具备的素质和能力作者：郭一霖来源：《少年科普报（科教论坛）》2020年第49期摘要：电视是各类信息传播的主要媒介。
新时期，人们生活水平有了明显的提升，同时人们精神生活品位也有了显著提高，进而对电视编导的素质和能力提出了更高的要求。
本文将对电视编导职业范围进行简要分析，探讨电视编导应具备的基本素质和能力，希望能够为相关工作提供参考。
关键词：电视编导;素质;能力中图分类号：G4;文献标识码：A;文章编号：（2020）-49-186电视编导的综合素质和专业能力不仅关系到电视节目制作的整体质量，影响到电视节目的收视率，也对电视节目观众思想和价值观具有一定影响。
针对电视编导应具备的素质和能力进行探讨，将有助于提升电视编导综合素质和修养，促进电视节目制作水平的提升。
一、电视编导的职责范围（一）素材收集电视编导是电视节目制作的主要负责人，电视编导的工作涵盖了电视节目摄制的全过程，他们不仅需要参与到电视节目内容策划，掌握整个电视节目的拍摄过程，还需要对于节目相关的资料和素材进行收集和整理，以便能够为后期的电视节目视频剪辑提供材料方面的支持[1]。
（二）视频编辑电视编导需要根据电视节目的内容和电视节目所要表达的主题，对视频的内容进行剪辑，在诸多素材中进行优化选择，根据实际需求对素材进行取舍剪裁，对视频的持续时间和片段速度进行合理调整，从而确保相关素材能够得到有效应用。
（三）视频合成电视编导需要对电视节目创作把关，确保电视节目能够准确表达创意思想。
在此过程中，电视编导需要依据脚本的指导，利用各类视频制作设备和软件对视频资料进行合成处理，充分利用文字、图片、音响等元素提升电视节目的展示效果，从而满足电视观众的精神需求。
二、电视编导应具备的素质和能力（一）电视编导应具备的素养1.政治素质电视节目包含的类型较多，包括资讯类节目、访谈类节目、文艺和娱乐性节目等，电视节目具有较高的思想性，是社会信息和思想文化的主要传播媒介，对电视关注的思想和道德方面具有重要影响。
关于新形势下电视编导的能力与素质思考
关于新形势下电视编导的能力与素质思考随着社会的发展和进步，电视编导在新形势下所需要具备的能力与素质也在不断提升和更新。
电视编导作为电视节目制作中的关键角色，其能力与素质的提升不仅关乎节目制作的质量，也直接影响着整个电视行业的发展。
在新形势下，电视编导需要具备更加综合和高端的能力和素质，才能适应时代的发展和满足观众的需求。
本文将对新形势下电视编导的能力与素质进行深入思考和探讨。
新形势下电视编导需要具备更加全面的专业知识和技能。
随着科技的不断发展和更新，电视节目制作所涉及到的技术和技能也在不断提升和更新。
电视编导需要了解和掌握最新的电视技术和制作方法，具备丰富的专业知识和技能，才能更好地应对新形势下的电视制作需求。
新形势下电视编导需要具备更加敏锐的市场洞察力和创新意识。
随着电视行业的竞争日益激烈，观众的需求也在不断变化。
电视编导需要密切关注市场动向，了解观众的喜好和需求，具备敏锐的市场洞察力，才能制作出符合时代潮流和观众喜好的优质节目。
创新意识也是新形势下电视编导必备的素质之一，只有不断创新，才能引领行业发展的方向。
新形势下电视编导需要具备更加良好的沟通和团队合作能力。
电视节目制作是一个复杂的工程，需要编导与各个部门密切合作，共同完成节目的制作。
电视编导需要具备良好的沟通技巧和团队合作能力，能够有效地与不同部门的工作人员进行沟通和协调，形成良好的工作氛围，提高制作效率和节目质量。
新形势下电视编导还需要具备更加高素质的综合能力。
电视编导不仅仅是负责节目的制作，更需要具备对社会、文化、时事的敏感度和理解能力，能够敏锐捕捉到社会热点和话题，将其融入到节目中，从而使节目更具有生活性和吸引力。
电视编导还需要具备良好的心理素质和压力承受能力，能够在高强度的工作压力下保持良好的心态和工作状态。
浅谈电视编导应具备的素质与技能
浅谈电视编导应具备的素质与技能作者：邢玉华来源：《活力》2011年第07期电视编导工作是具有较强的政治性、政策性、思想性、业务性、艺术性的一项工作。
它涉及广播电视的宣传方针、宗旨、各类节目的设置、报道计划的制定及实施、播出的社会效果和经济效益等。
它是电视节目的选题、编改、制作、审定、播出等工作的制作者、组织者、经营者。
作为编导，不仅要精通业务知识，而且要对制作的电视节目的成败和艺术质量负有重大责任。
有人把编导工作比作广播电视节目传播过程中的“心脏”。
一、具备厚实的影视知识和审美能力编导要自始至终参加摄制的全过程，地位特殊，责任重大。
因此，电视编导一定要切记电视节目的两重属性，无论在电视台播出，还是作为市场行为体现其经济效益，都必须以良好的社会效益为前提，做到既有良好的社会效果，又能获得经济效益的良性滚动。
在此基础上，还要有丰富的知识积累和较高的文化修养。
既要专，又要博；既精于本行，了解影视艺术的本性，又要博学多识，熟悉多门艺术的原理和规律：我认为，电视编导还必须具有较强的组织能力，能够把摄制组内的摄像、制作和主持人的积极性、创造性充分调动起来，要能运筹帷幄，指挥若定。
保证摄制工作顺利运行。
作为一名电视编导，观摩电视节目、影片是必不可少的。
在此过程中，对各个电视媒体、各种风格、各种类型的电视节目及其编导起码要做到知其然。
这样才能吸取他人之长，补自己之短。
经过长期的工作和学习，你会发现由于部分编导对电视节目艺术的追求产生惰性，已导致我国电视节目出现三大特点。
一是模仿性强；二是太个性化；三是欣赏性弱。
这种现状表明，编导一定要了解的电视节目的创作知识，欣赏中外第一流的电视节目的代表作品，从鉴赏实践中不断积累经验，博览与精取相结合。
在广泛吸取艺术营养的基础上，才能提高对电视作品的审美感受力、想象力、理解力和判断力。
审美，是电视艺术最本质的特征，而观众从艺术作品中获得审美感受的中介因素是人感情。
有了难以克制的感情流动，艺术家的创造才会发生。
电视台编导应具备的素养
电视台编导应具备的素养作为电视台的编导人员，除了掌握各类专业技能外，还需要具备一系列相关的素养才能不断提高自身的工作能力和水平。
在这篇文章中，将针对电视台编导人员所应该具备的素养进行简要的分析和阐述。
一、对传媒行业的了解作为电视台从业人员，首先应该对传媒行业有一定的了解，对其发展历史、现状和未来的趋势都要有所了解。
了解电视台的发展历程，了解不同细分领域的发展现状，包括新闻节目、综艺节目等，也要了解新的形式和模式的需求，对于不同的目标受众都要有所理解，并且可以根据不同的情况做出相应的调整，更好地满足观众的需求。
二、具备较强的语言表达能力电视节目是一种信息传递的方式，表达能力是制作节目的关键能力之一。
作为电视台的编导人员，必须具备较强的语言表达能力，能够熟练运用语言和文字，掌握一定的文学知识。
掌握语言表达能力，可以让编导人员更好地表达他们的想法和意图，也可以更好地与其他人交流和协调。
三、具备较强的想象力和创造力电视艺术常常要求编导人员具有较强的想象力和创造力，能够在各种情况下提供新奇的创意和想法。
除了技术能力之外，编导人员还需要有非常好的想象力和创造力，能够从剧情、角色、场景等多个方面进行创作和构思，独立完成剧本撰写及筹划等工作。
四、具备良好的沟通能力作为电视台的编导人员，他们需要同与之合作的各种领域的人员（如影视制作、编剧、演员、导演、摄影师、美术设计师、音乐人等）进行良好的沟通，并且要建立良好的合作关系。
具备良好的沟通能力，有助于更好地协调团队合作，提高制作效率，也有助于更好地理解不同领域专业人员的需求和要求。
五、具备良好的心理素质作为电视台编导人员，需要有良好的心理素质，能够在强大的工作压力下保持冷静、沉着，有效地应对各种挑战。
有良好的心理素质，能够让编导人员在各种工作岗位中克服困难面对问题。
六、热爱艺术，持续学习电视艺术是一种创作艺术，要不断地创新和追求艺术的完美。
因此，编导人员应该保持热爱艺术的态度，努力不断地学习和研究，不断扩大艺术领域的知识面，从各个层面提高工作技能水平。
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辽宁广播电视大学学报2011年第4期（总第121期）
E-mail ：lnddxb@
传播学研究
编导，是“编辑”和“导演”的合称。
电视编导所从事的工作，是将策划人和撰稿人用文字撰写的文学台本，运用电视技术中诸多表现手段，把文学台本中那些思想深邃的、构思精美的、富有艺术感染力的、新鲜活泼、形式多样、内容丰富的节目，经过设计、加工、创造性地转化为荧屏艺术形象，使文学台本的内容进入一个崭新的艺术境界，成为一台有机的、独具电视特点的节目供电视观众欣赏、娱乐和审美。
从这个意义上说，编导在节目的构思、制作、编辑、合成或转播、录制，直播过程中起最主要的领导作用，对整体节目的艺术效果承担最直接的责任。
一个编导的水平好坏也直接关系到文艺节目的质量和品位。
因此，电视节目的编导应该具备以下几个方面应有的素质：
一、政治素质
编导工作者必须在思想政治上和党中央保持高度一致，努力学习党的方针、政策，用建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线来统一我们的思想、行动，坚持文艺的“二为”方向和“双百”方针。
在思想上具有对社会的、民族的、时代精神风貌的敏锐洞察力以及多层次收视观众心理上的感应力，具有强烈的社会责任感。
二、业务素质
首先，作为编导对于文艺作品的优劣应具有判断能力、鉴赏能力。
电视是一门综合艺术，各种艺术形式的节目进人电视都经过巨大的变异而获得了一种新的质，它们在屏幕上的每一点滴效应都不可能是单独存在的，而只能发生在由它们的相互联系组成的综合艺术机制之中，每一个电视文艺节目都有自己的综合艺术机制，它由编导精心选择的各种艺术元素构成，并按特定的规范
组合在一起。
其次，组织协调能力。
一部电视文艺节目的成败，最关键的是编导的组织和实施。
编导在创作一个文艺节目前期，就需要有自己的通盘考虑，必须做到、成竹在胸，并使各部门对自己的创作任务清晰、明确，由编导提出的艺术构思和形式规范，要成为各部门创造发挥的前提和准则。
三、良好的心理素质
电视文艺编导应该具备良好的心理素质和职业操守，有一颗健康向上的心灵，有强烈的事业心和责任感。
有丰厚的文化知识素养，有创作节目的热情和激情，有一定的艺术才能，如音乐、美术、舞蹈等。
从音乐方面来说，一个合格的电视文艺编导能够准确地把握音乐节奏，能理解音乐所传达的情绪，通过音乐旋律产生一定的想象力，能够懂得音乐创作特性对作品进行修改调整，能创造形象以表现相应的画面氛围等。
从美术方面来说，电视画面中对具体形象的造型、光线影调的处理、整体画面的构图等，都与美术有着直接的联系。
四、电视编导应勤奋好学，具有较高的文化品位
文化是人类共同创造的财富，也是人类共同需要的精神养料。
在所有的艺术门类里最亲近人民大众的是电视艺术。
它最理解大众的文化需求，最清楚大众的文化口味，并以工业化生产的方式大量生产电视产品，以充分满足受众的极大的“食欲”。
作为社会大众传媒的一种文化自觉，它必须在引导文化价值取向方面承担责任，必须提供有益的文化产品，必须为提升大众的文化品位作出积极的努力，必须为提升文化的精神品级进行有益的探索。
否则，一种艺术只是为了赚
谈电视编导应具备的素质和能力
刘宇飞
辽宁广播电视台（沈阳110000）
【摘要】
电视节目的优劣由电视文艺编导的综合素质决定，节目体现了编导的政治水平、业务能力、
美学水平、艺术修养等素质。
电视编导应加强综合素质修养。
关键词
电视编导
素质
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辽宁广播电视大学学报2011年第4期（总第121期）E-mail ：lnddxb@
传播学研究
钱，丢弃作为精神引导者的责任，那么，它就不是真正的艺术了。
电视艺术是所有艺术门类里最贴近人民大众的，它最理解大众的文化需求，最清楚大众的文化口味。
作为社会大众传媒的一种文化自觉，它必须在引导文化价值取向上承担应有的责任。
必须提供有益的文化产品，必须为提升人民大众的文化品位作出积极的努力。
因此，电视艺术的社会责任性必须大大地超过其商业性。
任何一家电视台每天的节目都会受到社会良心和社会责任的制约。
文化品格是电视艺术的生命所在。
五、电视编导应具有较强的生命感
艺术美的本质就是生命感的显现，一种对生命的尊重方式。
生命感一方面表现为对“人”自身的存在方式及其价值的深刻理解、体悟和“有血有肉”的描述，另一方面表现为“人”对于所赖以生存的客观世界的情感关系的理解、建立与“意象化”或“诗化”的揭示。
在人与人、人与自然的关系中，“情感”是十分重要和显著的。
电视编导的生命感在电视艺术创作中集中体现为对人对自然的情感关系。
其生命感的缺失或淡薄必然带来艺术作品的浅薄与苍白。
电视艺术的目的是悦人心情、启人心智、抚人心灵、美人生活，实现人文关怀。
电视艺术那种普泛的人文关怀表现在它的通俗性、知识性、愉悦性和互动性。
电视文化已经成为人们日常生活的精神大餐，成为人们生命能源的一部分。
人们从这类电视节目中获得一种心理安慰和情绪消解。
六、实施能力（一）编导的抉择
编导面临的选择是无止境的。
优秀的编导时常能在恰当的时刻做出恰当的抉择。
一部电视节目就是编导抉择的总和：抉择的能力与创造的才识是体现编导艺术水平高低的两个关键。
电视节目的编导决定了观众将能看到什么与听到什么，这个选择权力被编导独揽了。
观众只能跟着他走。
所以，编导必须审慎地做出自己的决择。
（二）编导的观点
这个概念与第一个概念有内在的联系。
编导绝不是随意地做出抉择的，而是基于他的思想认识、爱憎好恶以及他的艺术风格，这些称之为“编导的观点”。
编导的观点成形于他的人生阅历与创作经验以及他对节目内容的理解。
尽管有许
多编导认为自己仅仅是忠实地叙述节目内容，而没有将自己的观点添加于节目内。
实际上，他在导演的过程中，比如选择画面景别与摄像机的拍摄角度时，已将自己的观点与感情赋予节目之中了。
（三）编导的视觉想象力
编导的基本工作就是将节目的文字材料转化为视觉形象。
所以，编导工作很大程度上取决于他丰富的视觉想象能力。
七、电视编导应具备创新思维，拥有永不枯竭的创新能力
在电视节目制作过程中，编导一方面要能慧眼识“材”，即能够在众多的材料中甄别出适合于电视表现的内容和作品；另一方面要拥有一种对原生态节目进行加工改造的能力，以达到为我所用的目的，这种能力的具备，就要求编导必须具有一定的创新思维，把在社会生活中发现的电视素材，在遵从社会生活一般规律及特点的基础上，创造性地通过电视艺术呈现于观众面前，使广大观众既易于接受，又受益匪浅。
八、电视编导应热爱生活，具有较强的生活感悟力
电视编导与普通民众一样，生活在芸芸众生中，每天看到、听到、接触到的事物大同小异，但又不能等同于一般民众。
电视编导应以其特有的职业眼光和思维去发现、感知适合于电视屏幕的生活细节。
说到底，电视编导对节目的创作激情就是来源于对生活的感悟，并把这种感悟升华为对不断进取的、积极向上的时代精神的把握。
这种先于节目制作的思维过程就是对社会生活的感知过程，这种过程包括对节目主题和节目形式两方面内容的把握。
电视编导的生活感悟力，是对社会生活细节感知的升华，它要求电视编导既要对生活充满激情，充满热爱，又要具有一定的艺术灵感。
没有对生活的无比热爱和激情，就感知不到生活中适合于电视艺术的细枝末节，也感悟不出生活的真谛，其艺术灵感也就成了无源之水，无本之木。
总而言之，一个电视节目的优劣电视文艺编导的综合素质起了决定作用，它体现了一个编导的政治水平、业务能力、美学水平、艺术修养等等综合素质，而一个优秀的电视文艺作品是需要编导用全部的心灵和智慧去创作完成的。
（责任编辑：孟睿）
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