2020年幼儿园中班六月份工作总结范文
幼儿园中班6月份工作总结范文6篇

幼儿园中班6月份工作总结范文6篇第1篇示例:6月份即将结束,回顾这一个月的工作,中班老师们在幼儿园中展开了各种活动,给孩子们带来了丰富多彩的学习体验。
接下来将对6月份的工作进行总结。
我们在这个月继续贯彻“以人为本,关注每一个孩子”的理念,注重每个孩子的个性发展。
我们针对每个孩子的兴趣特点,设计了不同的活动,让每个孩子都能找到适合自己的学习方式。
在教学中,我们注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力,让他们逐渐成为自信、自主、有责任感的小朋友。
在这一个月里,我们还开展了丰富多彩的活动,包括各种主题的手工制作、绘画、游戏等。
通过这些活动,孩子们不仅能够锻炼动手能力,培养创造力,还能够增进朋友间的合作和交流。
在活动中,孩子们的笑声不断,他们收获了快乐,更重要的是,他们在玩耍中学到了知识,增长了见识。
我们还继续注重培养孩子的良好习惯和行为规范。
我们通过各种活动和示范,引导孩子们做一个懂得尊重他人、懂得团结合作、热爱劳动的小朋友。
在日常生活中,我们鼓励孩子们养成良好的生活习惯,如自我整理玩具、打扫卫生等,让他们能够独立生活,自理自己。
在与家长的合作中,我们也取得了一定成效。
我们定期与家长交流孩子的学习情况和成长发展,共同商讨孩子的学习计划和改进方案。
我们还组织了家长参观活动,让家长们可以更加了解幼儿园的教育理念和教学环境,增进家园合作,共同促进孩子的全面发展。
6月份的工作虽然忙碌,但我们充实而快乐。
在这一个月里,我们见证了孩子们的成长,也让自己不断进步。
我们相信,在老师、家长和孩子共同努力下,我们的幼儿园定会越办越好,让每个孩子都能快乐、健康、全面发展。
【这里可根据实际情况适当添加个别孩子的突出表现,以及教师的感悟和展望】。
第2篇示例:6月份,是幼儿园中班的孩子们在新环境中逐渐适应和成长的关键时期。
在这个月里,我们幼儿园中班的老师们积极引导和教育孩子们,让他们在玩耍中学习,在学习中成长。
接下来,我将总结一下我们在6月份的工作情况。
中班六月份工作总结范文8篇

中班六月份工作总结范文8篇第1篇示例:中班六月份工作总结六月份即将结束,回想起这一个月的工作,虽然有各种挑战和困难,但是我们中班的老师们一直都在努力工作,取得了一些成绩。
现在让我们来总结一下这一个月的工作情况。
在这一个月里,我们中班的老师们对课程内容进行了充分的准备。
针对不同年龄段的孩子,我们根据幼儿园的教育要求和孩子们的学习特点,设计了丰富多彩的教学内容,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效果。
在这一个月里,我们中班的老师们注重了班级管理和教学质量。
我们通过各种方式对班级进行管理,让孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯,培养他们的独立性和自理能力。
我们还不断完善教学方法,提高教学质量,确保每个孩子都能得到良好的教育。
在这一个月里,我们中班的老师们还加强了家园合作。
我们与家长保持密切联系,及时向家长反馈孩子的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同为孩子的成长和发展努力。
在这一个月里,我们中班的老师们也在不断提高自身的专业素养和教育水平。
我们积极参加各种培训和研讨会,不断学习新知识,更新教育理念,提高自己的教学能力和水平,为孩子们提供更好的教育服务。
这一个月的工作虽然充满了挑战和困难,但是我们中班的老师们团结一心,共同努力,取得了一些成绩。
希望在未来的工作中,我们能够继续努力,不断提高自己,更好地为孩子们的成长和发展提供帮助。
【字数:405】第2篇示例:中班六月份工作总结范文六月份转眼间就过去了,回顾这一个月的工作,中班同事们付出了很多努力,取得了不少成绩。
以下是我们中班六月份工作总结:关于班级管理方面,我们中班在六月份加强了班级规章制度的执行力度,确保每位幼儿都能够自觉遵守规则,有序参与各项活动。
我们还注重班级卫生环境的整治,保持教室的整洁,为孩子们营造一个良好的学习环境。
针对每个孩子的发展特点和成长需求,我们中班制定了个性化的教育计划,帮助孩子们充分发展潜能。
幼儿园中班6月份班级工作总结7篇

幼儿园中班6月份班级工作总结7篇篇1一、引言随着时间的推移,幼儿园中班第二学期已经过去了一半。
为了更好地总结工作,更好地服务幼儿和家长,现将6月份班级工作总结如下。
二、教学工作1. 主题活动本月,我们开展了“多彩的夏天”主题活动。
通过观察、体验、表达,让幼儿感受夏天的美好和丰富多样。
在主题墙的布置上,我们展示了孩子们的夏日作品,如绘画、手工等,让孩子们能够随时欣赏自己的成果。
2. 区域活动我们继续开展了多个区域活动,如建构区、阅读区、美工区等。
在建构区,孩子们能够自由搭建各种建筑物,锻炼了他们的想象力和创造力。
在阅读区,孩子们可以自由阅读各种图书,培养了他们的阅读兴趣和习惯。
在美工区,孩子们可以自由创作各种艺术作品,提高了他们的审美能力和动手能力。
3. 日常教学在日常教学中,我们注重培养幼儿的各项能力。
通过唱歌、跳舞、讲故事等活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。
同时,我们还注重培养幼儿的良好学习习惯和兴趣爱好,为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、保育工作1. 饮食保健在饮食方面,我们严格按照幼儿园的饮食要求进行配餐,确保孩子们的营养需求得到满足。
同时,我们还定期对餐具进行消毒处理,确保孩子们的饮食卫生安全。
2. 午睡管理在午睡管理方面,我们注重培养幼儿的良好午睡习惯。
通过播放轻柔的音乐、讲故事等方式,让孩子们尽快进入睡眠状态,保证他们的睡眠质量。
3. 健康监测我们定期对幼儿进行健康监测,包括体温检测、视力筛查等。
同时,我们还积极与家长沟通,及时告知幼儿的健康状况,共同关注幼儿的健康成长。
四、家长工作1. 家长会本月,我们召开了一次家长会。
在家长会上,我们向家长介绍了班级的工作计划、教育理念以及需要家长配合的事项。
同时,我们还听取了家长的意见和建议,为更好地开展工作提供了依据。
2. 家长志愿者我们继续邀请家长志愿者参与班级活动。
通过家长志愿者的参与,不仅丰富了班级活动的形式和内容,还增强了家园之间的联系和互动。
中班六月份工作总结8篇

中班六月份工作总结8篇篇1一、引言本月,中班的小朋友们在老师和家长的共同努力下,度过了充实而美好的六月。
现将本月工作总结如下,以回顾工作成果,展望未来发展。
二、教育教学工作本月我们按照教学大纲要求,结合中班幼儿的身心发展特点,有序开展各类教学活动。
具体如下:1. 主题活动:围绕“快乐成长”主题,通过讲述成长故事、观看成长视频、制作成长画册等活动,引导孩子们感受成长的快乐与不易,激发他们的积极情感。
2. 课程设置:注重启发幼儿思维,开设了数学、语言、科学、艺术、体育等课程,通过游戏化教学,激发孩子们的学习兴趣。
3. 教学效果:本月孩子们在各方面都有了明显的进步,语言表达、数学逻辑、艺术表现等方面表现突出。
同时,孩子们的自信心和团队合作能力也得到了提升。
三、活动组织与实施本月我们组织了多项活动,丰富孩子们的课余生活,具体表现如下:1. 运动会:通过跑步、跳跃、投掷等运动项目,锻炼孩子们的身体素质,培养他们的运动兴趣。
2. 亲子活动:组织了亲子游园、亲子手工制作等活动,增进亲子关系,让孩子们感受到家庭的温暖。
3. 节日庆祝:庆祝端午节,通过包粽子、讲故事等形式,让孩子们了解传统节日的文化内涵。
四、家园共育工作家园共育是幼儿教育的重要组成部分,我们通过与家长的密切合作,共同促进孩子们的成长。
具体工作如下:1. 家长沟通:通过家长会、家访、家长微信群等方式,与家长保持密切联系,及时反馈孩子的学习情况和生活表现。
2. 家长参与:邀请家长参与幼儿园的活动,如亲子活动、节日庆祝等,增进家长对幼儿园工作的了解和支持。
3. 家园互动:开展家长开放日活动,让家长了解孩子们在园的学习和生活情况,促进家园共育。
五、班级管理工作本月我们注重班级管理工作,为孩子们营造一个和谐、安全的学习环境。
具体工作如下:1. 班级纪律:制定并严格执行班级纪律,引导孩子们养成良好的行为习惯。
2. 安全教育:加强安全教育,通过讲解、演示等方式,让孩子们了解安全知识,提高他们的自我保护能力。
幼儿园中班6月份班级工作总结8篇

幼儿园中班6月份班级工作总结8篇篇1一、引言随着六月的结束,幼儿园中班的学期也接近了尾声。
本月,我们班级在园领导的关心、家长的支持和教师的共同努力下,顺利地完成了各项工作任务。
为了总结经验,发现问题,现将本月的工作进行简要总结。
二、教育教学工作1. 主题活动本月,我们开展了“我爱夏天”的主题活动。
通过观察、探索和实践,孩子们了解了夏天的特点和变化。
他们学会了如何防暑降温,以及夏天的卫生和安全知识。
同时,我们还组织了“夏日音乐节”,让孩子们在欢乐的氛围中感受夏天的美好。
2. 区域活动我们继续开展了多个区域活动,如“图书角”、“美工区”、“娃娃家”等。
这些区域活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和想象力,还培养了他们的阅读兴趣和社交能力。
在区域活动中,孩子们能够自由选择、自主探索,充分发挥他们的创造力和潜能。
三、保育保健工作1. 饮食管理本月,我们严格按要求进行食品采购和储存,确保食品的新鲜和安全。
同时,我们还加强了孩子们的饮食管理,合理安排餐点和饮用水,确保孩子们的营养需求得到满足。
2. 卫生消毒我们继续做好了班级的卫生消毒工作,定期开窗通风,保持空气流通。
此外,我们还对孩子们的玩具、餐具和衣物进行了定期消毒,确保孩子们的生活环境干净、整洁。
3. 疾病预防本月,我们加强了孩子们的疾病预防工作。
通过晨检、午检和晚检,及时发现和处理异常情况。
同时,我们还向家长宣传了夏季常见病的预防知识,提高了家长们的防范意识。
四、家长工作1. 家园共育我们通过电话、微信和家长会等方式与家长保持密切联系,及时沟通孩子们在园的情况和问题。
同时,我们还向家长介绍了本月的主题活动和区域活动,鼓励家长积极参与和支持。
2. 家长资源利用在六一儿童节期间,我们充分利用家长资源,邀请了部分家长参与节目的策划和表演。
这些家长不仅为节目提供了资金支持和技术指导,还与孩子们一起参与了节目的排练和表演,增进了亲子关系的同时也丰富了节目的内容和形式。
幼儿园中班6月份班级工作总结范文8篇

幼儿园中班6月份班级工作总结范文8篇篇1一、本月班级概况本月,我们幼儿园中班迎来了六月的盛夏季节,孩子们在快乐中学习,在成长中进步。
全班共有XX名孩子,每个孩子都是家庭的小天使,也是幼儿园大家庭中不可或缺的一员。
在家长的大力支持和配合下,本月的班级工作得以顺利进行。
二、教育教学工作本月我们根据幼儿园教育指导纲要和中班孩子的年龄特点,开展了丰富多彩的教学活动。
具体工作如下:1. 主题活动:结合六月的特点,我们开展了以“快乐的夏天”为主题的系列活动。
通过绘画、手工制作、户外体验等多元形式,让孩子们了解夏天的特点,感受夏日的快乐。
2. 学科学习:在数学方面,我们注重培养孩子们的逻辑思维能力,通过游戏和实际操作让孩子们掌握数的概念;在语言方面,鼓励孩子们大胆表达,通过听故事、讲故事等活动提升语言表达能力;在音乐和美术方面,则让孩子们通过歌唱、舞蹈、绘画等活动感受艺术之美。
3. 体育活动:考虑到孩子们正处于身体发育期,我们加大了体育活动的比重。
每天保证足够的户外活动时间,通过跑步、跳跃、攀爬等活动锻炼孩子们的身体素质。
三、卫生保健工作我们始终坚持以预防为主,注重孩子们的身体健康。
本月的工作重点包括:1. 日常卫生:每日定时对教室和休息区进行清洁消毒,确保孩子们有一个干净卫生的学习环境。
2. 健康教育:通过生动的绘本、视频和实景教学等方式向孩子们普及健康知识,培养良好的个人卫生习惯。
3. 疾病预防:密切关注孩子们的身体状况,一旦发现异常及时与家长沟通并采取相应的措施。
四、家园共育工作家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。
本月我们做了以下工作:1. 家长沟通:通过家长会、家访、电话沟通等方式与家长保持密切联系,及时了解孩子的家庭状况及在家的表现。
2. 家园互动:鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,如家长进课堂、亲子活动等,增进亲子关系,促进家园合作。
3. 家园联系册:每月定期更新家园联系册,向家长反馈孩子在园的学习和生活情况,同时请家长提出意见和建议。
幼儿园中班六月份班级工作总结7篇
幼儿园中班六月份班级工作总结7篇篇1本月,我们幼儿园中班的教育教学工作重点在于培养幼儿的自我服务能力和良好的行为习惯。
通过丰富多彩的教学活动和家园合作,孩子们在各个方面都取得了明显的进步。
现将本月工作总结如下:一、教育教学方面1. 主题活动实施:本月,我们开展了“我是小小劳动者”的主题活动。
通过主题活动,孩子们了解了不同职业的劳动者及其工作内容,懂得了尊重劳动、热爱劳动。
同时,孩子们还学会了遵守时间、遵守规则,培养了良好的行为习惯。
2. 区域活动:我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设置了多个区域角,如图书角、美工角、科学角等。
在区域活动中,孩子们能够自主选择喜欢的区域,专心投入地进行游戏和学习。
通过区域活动,孩子们的动手能力和思维能力得到了锻炼和提高。
3. 日常教学:我们严格按照幼儿园的教学计划进行日常教学,注重幼儿的个体差异,因材施教。
在教学中,我们采用了多种教学方法,如讲解法、示范法、互动法等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
二、家园合作方面1. 家长会:本月,我们召开了家长会。
会上,我们向家长介绍了班级的工作计划和目标,听取了家长的意见和建议。
同时,我们还向家长介绍了幼儿在园的表现和进步,让家长了解孩子的成长历程。
2. 家长志愿者:我们利用家长资源,邀请了多位家长志愿者参与班级工作。
家长志愿者们积极参与,为班级提供了有力的支持和帮助。
通过家长志愿者的参与,我们不仅减轻了班级工作的压力,还增强了家园之间的联系和沟通。
3. 家园联系册:我们继续使用家园联系册来记录幼儿在园的表现和进步。
通过家园联系册,我们可以及时向家长反馈幼儿的学习情况和生活情况,让家长更好地了解孩子的成长历程。
同时,我们也鼓励家长多与老师交流沟通,共同关注孩子的成长和发展。
三、卫生保健方面1. 饮食卫生:我们严格按照幼儿园的饮食卫生要求进行配餐和饮食管理。
注重幼儿的营养搭配和饮食均衡,保证幼儿的饮食健康。
2. 疾病预防:本月,我们重点关注了手足口病的预防工作。
幼儿园6月工作总结中班6篇
幼儿园6月工作总结中班6篇篇1本月,中班全体教师在园领导的带领下,认真开展各项教育教学活动,扎实推进师德建设,同时继续将安全工作放在首位,在日常管理中严格执行各项安全卫生保健制度,注重幼儿体能锻炼和体能发展,切实保障了幼儿身心健康和全面发展。
现将本月工作进行简要总结:一、教育教学方面中班的教师们结合幼儿园的特色,根据主题和季节的变化,精心设计了丰富多彩的活动。
在“端午节”和“父亲节”的主题活动中,孩子们通过绘画、手工制作和品尝粽子的方式,不仅了解了节日的习俗,还锻炼了动手能力和团队合作能力。
此外,在六一儿童节庆祝活动中,中班的孩子们通过舞蹈、歌唱和戏剧表演等形式,展示了他们的才艺和快乐。
二、师德建设方面中班的教师们注重个人师德修养的提升,在工作中严格要求自己,以身作则,为孩子们树立了良好的榜样。
在日常工作中,教师们注重与幼儿的情感交流,关注他们的内心需求,用爱和耐心呵护每一个孩子。
同时,教师们也注重与家长的沟通合作,共同促进孩子的健康成长。
三、安全工作方面中班的教师们始终将安全工作放在首位,严格执行各项安全卫生保健制度。
在日常管理中,教师们加强对幼儿的日常护理和安全教育,注重培养幼儿的自我保护意识和能力。
此外,教师们还定期对班级设施进行安全检查,及时消除安全隐患,确保幼儿在园的安全。
四、家长工作方面中班的教师们注重与家长的沟通合作,通过家长会、家园联系册和微信群等方式,及时向家长反馈幼儿在园的情况。
同时,教师们也积极听取家长的建议和意见,不断改进教学方法和方式,以更好地满足幼儿的需求。
在六一儿童节庆祝活动中,教师们还邀请了部分家长参与表演和互动环节,增进了家园之间的联系和合作。
五、总结与展望本月,中班全体教师在园领导的带领下,取得了显著的成绩。
在教育教学方面,教师们注重创新和实践,成功开展了多项丰富多彩的活动。
在师德建设方面,教师们注重个人修养的提升和榜样作用的发挥。
在安全工作方面,教师们严格执行各项制度并定期进行检查和维修保养工作。
幼儿园中班六月总结5篇
幼儿园中班六月总结5篇幼儿园中班六月总结1 经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一年的总结工作,看着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不一样程度的提高,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新,看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。
带了一年的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应当到达哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。
这学期我们班没有加入新的幼儿,我能够根据他们不一样的本事给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的本事都比较强,我会根据每个人不一样的特点,安排他们完成不一样的任务。
这样做教师既能够省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的本事上给予了锻炼,我和他们也成了无话不说的好朋友。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。
对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。
我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。
当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。
一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。
我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些异常的孩子给予更多的关爱。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的本事在原有基础上有所提高,我根据班级情景以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。
在半日活动中不仅仅以游戏贯穿各科教学,并进取使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。
家园互动,做好家长工作。
6月份中班班级工作总结8篇
6月份中班班级工作总结8篇篇1一、引言随着六月的结束,我们中班班级的学习与生活也进入了新的阶段。
本月,我们围绕着学校的教学计划,结合班级实际情况,开展了丰富多彩的学习活动。
在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
现将本月工作总结如下,以便更好地为后续工作提供参考。
二、学习活动总结1. 主题教育活动本月,我们开展了“走进科技,探索未来”主题教育活动。
通过参观科技馆、观看科技视频和开展科技小制作比赛,孩子们不仅增长了知识,还培养了动手能力和创新思维。
在活动中,孩子们表现出极大的兴趣和积极性,纷纷展示自己的才华。
2. 学科竞赛我们参加了学校组织的数学竞赛和语文朗诵比赛。
在数学竞赛中,孩子们运用所学知识解决问题,展现了自己的数学素养。
在语文朗诵比赛中,孩子们通过优美的语言和生动的表情,赢得了评委和观众的一致好评。
经过激烈的角逐,我们班级取得了优异的成绩。
三、班级管理总结1. 班级纪律本月,我们继续加强班级纪律管理,严格遵守学校规章制度。
通过班会和小组讨论,孩子们自觉遵守课堂纪律,认真完成作业,形成了良好的学习氛围。
同时,我们还开展了“自律小明星”评选活动,激励孩子们自觉遵守纪律,争做自律小明星。
2. 班级卫生我们注重班级卫生管理,每天安排值日生负责教室和卫生区的清洁工作。
通过定期打扫和整理,保持了班级环境的整洁与舒适。
同时,我们还开展了“环保小卫士”活动,引导孩子们树立环保意识,珍惜和保护我们的地球家园。
四、家校合作总结1. 家长会本月,我们成功举办了家长会。
会上,班主任向家长们介绍了班级工作及孩子们的学习情况,并就如何加强家校合作与家长们进行了深入交流。
同时,我们还邀请了部分家长代表分享家庭教育经验,为家长们提供了宝贵的借鉴和学习资源。
2. 家校通讯我们充分利用家校通讯渠道,及时与家长保持联系。
通过电话、短信和微信等方式,与家长分享孩子们的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同关注孩子们的成长。
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幼儿园中班六月份工作总结范文
六月是匆匆的,一转眼又到了月末,这是本学期最后一个月,也预示着整个学期的结束,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:
我们开展了“有趣的昆虫”、“愉快的夏天”两大主题教学活动。
通过“有趣的昆虫”主题中的一系列活动,幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,他们用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。
在语言活动“小蚂蚁的生日会”中,幼儿通过欣赏故事,借助小蚂蚁的生日会的情节了解昆虫的主要特征;在科学活动“昆虫聚会”中,幼儿认识数字10,学习按一定的方法摆放某一物体波波嘟亲子网h2j'u;M8Lv X。
我们还开展了“愉快的夏天”主题活动,幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发了探索夏天大自然奥秘的欲望。
科学活动“夏天到了”,幼儿运用多种感官感知夏季的来临,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎样使自己凉快起来的方法;音乐活动“夏天的雷雨”,通过打击乐演奏,体验夏天雷雨的有力。
在6月1日儿童节这天,我们开展“家长开放日”活动和幼儿画展,请家长欣赏孩子们的绘画作品,观摩我们的集体教学活动,还开展了有趣的“蚂蚁运粮”的亲子活动,活动深受家长好评。
本月末根据一学期幼儿学习与生活情况,我班共评出14位“好孩子”,约占全班总人数的三分之一,对于孩子们的成长和进步,作为老师的我们也感到很高兴。
面对学期即将结束,暑假即将到来,我们帮助幼儿掌握一些夏季的安全、卫生常识及自我保护的方法,希望幼儿健康快乐地度过夏天。
我们抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防流行传染病的发生。
月末我们还进行了安全防火演练,孩子们手拿毛巾捂住口鼻,在老师的带领下速度而又有序地撤离教学楼来到安全地带。
通过本次安全防火演练,提高了幼儿的防火意识和面对火灾的紧急自救能力。
本月我们继续利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。
由于主题“弯弯绕绕”中数学活动“生活中的数字”需要,我们请家长帮助收集生活中带有数字的物品。
家长们都能积极
配合我们的工作。
月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现。
当然我们的工作中还存在着一些问题,对于个别幼儿的照顾不够细致等,我们将协同保育人员共同解决这一问题。
内容仅供参考。