大学教学科研仪器设备验收流程
实验室仪器设备验收工作流程
实验室仪器设备验收工作流程1.确定验收标准和要求：实验室应事先确定对仪器设备的验收标准和要求，包括性能指标、技术规范等，以便进行有效的验收工作。
2.订购和采购：根据实验室的实验需求和预算等因素，选择合适的仪器设备，并进行订购和采购。
在进行订购前，了解厂家信誉和设备的相关信息是非常重要的。
3.仪器设备进货验收：仪器设备送到实验室后，验货人员首先应检查包装是否完好，并核对送货单上的数量和实际到货数量是否一致。
然后，进行外观检查，确保仪器设备没有损坏或运输过程中出现的问题。
4.仪器设备技术验收：验货人员按照验收标准和要求对仪器设备进行技术验收。
这包括检查设备是否与订购的规格、型号和配置相符，以及设备的性能指标是否满足要求。
验收人员还应根据仪器设备的使用说明书进行一些基本操作，以确保设备可以正常工作。
5.仪器设备性能验证：验收人员可以根据实验室的实际需要，对仪器设备的性能进行验证。
这可以包括仪器设备的精度、稳定性、灵敏度等方面的测试。
验证结果应与厂家提供的技术数据进行比较，以确保仪器设备的性能符合要求。
6.编制验收报告：根据验收过程的结果，编制仪器设备的验收报告。
报告应详细记录验收过程、验收标准和要求、仪器设备的基本信息、技术验收结果等内容。
7.完成验收手续：经过技术验收并通过的仪器设备，进入正式的实验室使用环节。
实验室应按照相关规定，完成仪器设备的入库手续，并对其进行编号、标识和保养等工作。
8.后续维护和管理：仪器设备验收完成后，实验室应建立相应的维护和管理制度，定期检查、保养和维修仪器设备，以确保其正常运行和延长使用寿命。
总结起来，实验室仪器设备验收工作流程包括确定验收标准和要求、订购和采购、进货验收、技术验收、性能验证、编制验收报告、完成验收手续和后续维护和管理等环节。
每个环节都需要严格执行，确保实验室所购买的仪器设备质量过硬，并能满足实验需求。
学校仪器设备验收制度
一、目的为加强学校仪器设备管理，确保仪器设备质量，提高仪器设备利用率，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校购置、维修、捐赠等渠道获取的仪器设备验收工作。
三、验收原则1. 实事求是，严格把关；2. 严谨细致，确保质量；3. 公正透明，责任到人；4. 及时反馈，整改落实。
四、验收程序1. 准备阶段（1）采购部门负责收集仪器设备的采购文件、合同、技术参数等相关资料；（2）设备管理部门负责审核采购文件，确保设备质量符合学校教学、科研需求。
2. 验收阶段（1）设备管理部门组织验收小组，由相关人员组成，包括采购部门、设备管理部门、使用部门等；（2）验收小组对仪器设备进行实物验收，包括外观、性能、数量、质量等方面；（3）验收过程中，如发现设备存在质量问题，应及时与供应商沟通，要求其整改；（4）验收小组填写验收报告，对验收情况进行总结，并提出改进意见。
3. 验收总结阶段（1）设备管理部门将验收报告报送学校领导审批；（2）学校领导审批后，设备管理部门将验收报告归档；（3）使用部门根据验收报告，对仪器设备进行安装、调试、培训等工作。
五、验收要求1. 验收人员应具备相应的专业知识，确保验收工作顺利进行；2. 验收过程中，验收人员应认真核对设备的技术参数、性能指标等，确保设备符合采购要求；3. 验收过程中，如发现设备存在质量问题，应及时向采购部门、设备管理部门和供应商反馈，要求整改；4. 验收报告应详细记录验收过程，包括设备名称、型号、数量、质量、验收结果等。
六、责任追究1. 验收人员未认真履行职责，导致设备验收不合格，造成损失的，依法追究其责任；2. 供应商提供不合格设备，造成损失的，依法追究其责任；3. 采购部门未严格按照采购程序进行采购，导致设备验收不合格，依法追究其责任。
七、附则本制度由学校设备管理部门负责解释，自发布之日起施行。
教学仪器验收制度范本
教学仪器验收制度范本一、概述本制度旨在规范学校教学仪器的验收工作，确保教学仪器的质量和性能符合教学需求和相关标准，保障教学工作的顺利进行。
教学仪器的验收工作包括进货验收和验收合格后的后续管理。
二、进货验收流程1. 采购招标：学校根据教学需求和预算，进行教学仪器的采购招标工作，并指定专人负责招标工作。
2. 供应商筛选：学校根据招标结果，选择合适的供应商，并与供应商签订供货合同。
3. 交付验收：供应商按照合同约定的时间和地点交付教学仪器，并由验收小组进行验收工作。
4. 验收流程：验收小组由学校相关部门的负责人和教师组成，按照以下步骤进行验收：a. 查验数量：验收小组核对实际交付的教学仪器数量与合同约定的数量是否一致。
b. 检查外观：验收小组检查教学仪器的外观是否完好，无损坏和瑕疵。
c. 功能测试：验收小组按照教学仪器的使用说明，进行功能测试，验证其性能是否符合要求。
d. 记录结果：验收小组将验收结果记录在验收报告中，包括教学仪器的名称、型号、数量、外观和功能测试结果等信息。
e. 签字确认：验收小组成员在验收报告上签字确认验收结果，同时通知供应商验收结果。
5. 合格判定：根据验收结果，符合要求的教学仪器被判定为合格，不符合要求的教学仪器被判定为不合格。
6. 不合格处理：对于不合格的教学仪器，学校将与供应商协商处理方式，要求供应商修复或更换不合格的教学仪器。
三、验收合格后的后续管理1. 标识管理：合格的教学仪器在外包装或机身上贴有标识，标识上标明教学仪器的名称、型号、购买日期和验收单位等信息。
2. 入库管理：合格的教学仪器按照规定的存放位置和方式，由负责仓库管理的人员进行入库管理，确保教学仪器的安全和完好。
3. 使用管理：教学仪器由指定的责任人负责使用管理，按照规定的标准和方法进行使用，严禁私自调整和改动教学仪器的配置和参数。
4. 维护管理：教学仪器的维护保养工作由专业人员负责，按照规定的周期进行定期维护，确保教学仪器的正常运行。
大学学院实验室仪器设备管理办法
大学学院实验室仪器设备管理办法第一章总则第一条为了加强学院实验室仪器设备的管理，保障教学、科研工作的顺利进行，提高仪器设备的使用效益，根据国家有关法律法规和学校的相关规定，制定本办法。
第二条本办法适用于学院实验室的仪器设备采购、验收、使用、维护、维修、报废等管理工作。
第三条学院实验室仪器设备管理应遵循“统一领导、归口管理、分级负责、合理配置、充分利用”的原则。
第四条学院应设立实验室仪器设备管理领导小组，负责对实验室仪器设备管理工作的领导和监督。
第二章采购与验收第五条仪器设备采购应根据教学、科研需求，遵循公开、公平、公正的原则，按照学校相关规定进行。
第六条采购仪器设备应进行充分的市场调研，了解产品性能、价格、售后服务等情况，选择性价比高的产品。
以下是具体的采购与验收流程：一、采购申请1. 实验室负责人根据教学、科研需求，向学院提出仪器设备采购申请。
2. 学院对申请进行审核，报学校相关部门审批。
二、采购实施1. 审批通过后，学院组织采购工作，确保采购过程的公开、公平、公正。
2. 采购人员应按照采购文件要求，选择合格的供应商进行采购。
三、验收与报销1. 仪器设备到货后，实验室负责人组织验收，确保设备质量、数量符合采购要求。
2. 验收合格后，实验室负责人填写验收报告，报学院审批。
3. 学院审批通过后，实验室负责人办理报销手续。
4. 报销完成后，仪器设备正式列入学院固定资产。
第七条仪器设备验收应严格按照采购合同的要求进行，确保设备质量、数量符合合同规定。
第八条验收合格后，实验室负责人应将验收报告、发票等资料整理归档，以便日后查阅。
第三章使用与维护第九条仪器设备使用前，实验室负责人应组织培训，确保操作人员熟悉设备性能、操作方法及注意事项。
第十条仪器设备使用过程中，操作人员应严格按照操作规程进行操作，避免因操作不当造成设备损坏。
以下是具体的使用与维护措施：一、使用管理1. 实验室负责人应制定仪器设备使用管理制度，明确设备使用、维护、维修等责任。
检测仪器设备验收工作流程
检测仪器设备验收工作流程一、到货与接收1.仪器设备验收前准备仪器设备到货后，实验室应安排或培训专职技术人员，熟悉厂商提供的技术资料。
对精密贵重仪器和大型设备，应派专人按照所购仪器设备对环境条件的要求，做好试机条件的准备工作。
在搬运至实验室指定位置的过程中，相关人员要做好管理和监督工作，防止搬运过程中发生意外事故。
2.内外包装检查包装是否完好，有无破损、变形、碰撞创伤、雨水浸湿等损失情况，包装箱上标志、名称、型号是否与采购的品牌相同。
3.开箱检查3.1查看设备的标识：（1）制造厂商；（2）产品名称；（3）产品型号或标记；（4）主要技术参数；（5）额定电压（V）、额外频率（HZ）、输入电流（A）；（6）商品出厂日期与编号；（7）商标标注。
3.2检查包装箱内应随带的资料是否齐全：（1）产品合格证；（2）产品使用说明书；（3）装箱单；（4）保修卡；（5）其他有关技术资料。
3.3检查仪器设备和附件外表有无破损，必须做好现场工作，发现问题时应拍照保留证据。
二、验收与初检1.数量验收（1）以供货合同与装箱单为依据，检查主机、附件的规格、型号、配置及数量，并逐渐清查核对。
（凡有安装合格的仪器，要在供货方安装人员在场时才能开箱验收）（2）认真检查随机资料是否齐全，如仪器说明书、操作规程、检修手册、产品检验合格证书等。
（3）做好数量验收记录，写明到货日期、验收地点、时间、参加人员、箱号、品名、应到和实到数量。
2.质量验收（1）要严格按照合同条款、仪器使用说明书、操作手册的规定和程序进行安装、调试和试机。
（2）对照仪器说明书，认真进行各项技术参数测试，检查仪器的技术指标和性能是否达到要求。
（3）质量验收时要认真做好记录。
若仪器出现质量问题，应将详细情况书面通知供货单位。
视情况决定是否退货、更换或要求厂商派员检修。
三、仪器设备安装调试1.到货一期设备安装由实验室相关人员协助供应商完成。
在调试过程中，要注意检查配件是否齐全。
华南农业大学仪器设备验收的工作流程
华南农业大学仪器设备验收的工作流程一、到货与接收1、仪器设备的供货合同签订后，使用单位必须确定相对固定的管理操作人员，通过培训尽快熟悉厂商提供的技术资料，督促供应商按期供货。
2、使用单位负责仪器设备的接收与安装配合工作。
3、内外包装检查：包装是否完好，有无破损、变形、碰撞创伤、雨水浸湿等损坏情况，包装箱上标志、名称、型号是否与采购的品牌相同。
4、开箱检查。
（1）查看设备的铭牌标识；a)制造厂家；b)产品名称；c)产品型号或标记；d)主要技术参数e)额定电压(V)、额定频率(HZ)、输入电流(A);f)商品出厂日期和编号。
g)商标标注。
(2)、检查包装箱内应随带资料是否齐全。
a)产品合格证；b)产品使用说明书；c)装箱单；d)保修卡；e)其它有关技术资料。
（3）检查仪器设备和附件外表有无破损，必须做好现场记录，发现问题时，应拍照留据。
二、数量验收与初检1、数量验收应以合同和装箱单为依据，检查主机、附件的分类和数量，并逐件清点核对，清点时必须有人在场。
2、对于进口免税仪器设备，由外商安装调试的，必须在外商技术人员或供应商人员在场时，共同开箱清点。
3、清点时应仔细核查主机和所附配件的型号、编号与合同、装箱单是否一致。
4、做好数量验收记录，写明箱号、品名、应到和实到数量，以备必要时向厂家索赔。
三、仪器设备安装调试1、供货合同签订后，按照仪器设备对环境要求，使用单位需做好装机前的准备工作。
如安装使用场所的水、电、地基等。
大型贵重精密仪器设备的合同签订后，使用单位要有专人负责。
2、到货仪器设备安装由使用单位协助供应商完成。
3、设备安装完毕，项目责任人及设备操作人员按招投标书、合同、仪器设备说明书要求，对仪器设备各项功能及指标进行试验及检查，检查其性能指标是否与说明书相符，是否达到招标文件和合同的要求，并予记录，准备提供给验收小组。
如发现问题应及时反映给供应商解决。
四、申请验收1、单件或批量采购金额在5万元以下的仪器设备项目，由使用单位自行组织专家验收。
实验室仪器设备验收工作流程(精)
实验室仪器设备验收工作流程一、背景介绍实验室是科研学习的重要场所，而对于一个实验室来说，拥有先进、适用的仪器设备是非常重要的。
在购买新的仪器设备时，需要对其进行验收，以确保设备的质量、性能和安全性。
本篇文章将介绍实验室仪器设备验收的工作流程。
二、前期准备2.1 找到专业人员在验收仪器设备时，需要找到相关专业人员来进行它们的验收。
这些人员应具备相应的技术知识和经验，能够对仪器设备进行全面的检查和测试。
2.2 制定验收标准验收标准应该是有相关部门或行业制定的标准，例如国家标准或企业内部标准等。
验收标准应该包括检查、测试、评价以及验收结果的判定等内容。
2.3 准备验收工具和设备在进行仪器设备验收前，需要准备相应的验收工具和设备，例如测量仪器、计时器、探测器、模拟信号发生器等等。
三、验收流程仪器设备验收的流程如下：3.1 下单验收当从供应商处拿到新的仪器设备时，首先需要进行下单验收，包括以下几个方面：•是否正确的接收到货物。
•是否存在破损或是缺失的零部件。
•是否得到了保修服务。
3.2 外观检查外观检查需要确定仪器设备的外貌和标识是否符合订单和规定，是否存在表面破损，是否有标示标签等内容。
3.3 内部检查内部检查需要确定仪器设备内部机械部件的工作情况是否正常、电气部件是否完好，铭牌信息是否清晰等内容。
3.4 功能测试功能测试需要测试仪器设备的常规功能、技术指标等，例如测量稳定性等内容。
3.5 安全性测试安全性测试需要测试仪器设备的安全性能，例如接地电阻是否足够小、功率是否正常等内容。
3.6 性能评价性能评价是通过记录测试数据和结果来判断仪器设备的性能是否符合规范，例如分析仪器精度、分辨率、灵敏度等内容。
3.7 检验结果最后，将所有测试数据和结果整合，与验收标准进行比较，判断仪器设备是否通过验收。
四、验收报告4.1 报告内容验收报告应包括以下内容：•仪器设备名称•验收日期•验收结果•验收标准•验收记录4.2 报告格式验收报告可以根据实验室的需要制定，然而，应该包括以上提到的有关内容。
学院仪器设备验收工作规程
学院仪器设备验收工作规程1. 引言本《学院仪器设备验收工作规程》旨在明确学院内部仪器设备验收的工作流程和规范，以保证仪器设备的质量和安全，并提供相关的操作指南和要求。
2. 适用范围本规程适用于学院内新购、捐赠、调配及更新的仪器设备的验收工作，包括但不限于实验室设备、教学仪器、科研设备等。
3. 术语定义•仪器设备：指学院用于实验室、教学和科研活动的各类设备、仪器和工具等。
•验收：指对仪器设备进行全面检查、测试和确认的过程，以确保设备符合相关标准和要求，并满足学院的需求。
4. 仪器设备验收流程4.1. 需求确认1.学院相关部门或个人需提出仪器设备购置、捐赠、调配或更新的需求。
2.学院设备管理部门收集需求，并与相关部门或个人进行沟通和确认，明确具体的仪器设备要求和性能参数。
4.2. 选购或捐赠申请1.根据确认的需求，学院设备管理部门进行选购或捐赠申请。
2.选购或捐赠申请应包括设备的名称、型号、厂家、技术参数、数量和预算等信息。
4.3. 采购或接收1.学院设备管理部门与供应商或捐赠方进行洽谈，签订采购合同或接收协议，并明确验收标准和要求。
2.学院设备管理部门应按照合同或协议的约定进行仪器设备的采购或接收，并保留相关的采购或接收凭证。
4.4. 验收准备1.学院设备管理部门组织验收组，并指定验收负责人和成员，明确各自的责任和任务。
2.验收组应制定详细的验收计划和检查清单，以确保验收过程的全面性和系统性。
4.5. 验收过程1.验收组按照验收计划和检查清单，对仪器设备的外观、结构、功能、性能等方面进行检查和测试。
2.验收组应根据仪器设备的性能参数和相关的标准判断设备的合格性，并记录验收结果。
4.6. 验收报告1.验收负责人编写验收报告，包括验收结果、问题和建议等内容。
2.完成验收报告后，验收负责人应及时上报给学院设备管理部门，并将报告归档。
4.7. 合格设备的入库和使用1.验收合格的设备，学院设备管理部门负责设备的入库、登记和标识。
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大学教学科研仪器设备验收流程
一、学院预验收
1 设备到货情况
检查仪器设备外包装是否完好，有无破损、碰伤、浸湿、受潮、变形等情况。
到货数量、型号是否与合同一致。
2 设备开箱情况
2.1确认外包装没问题后再开箱。
10万以上大型设备必须填写《武汉轻工大学设备开箱验收情况表》。
在开箱前必须先拍照以备存档。
2.2按照合同约定核对设备装箱单。
再以装箱单为依据，检查主机、附件的规格、型号、配置及数量，并逐件清查核对；检查随机资料是否齐全，如仪器说明书、操作规程、检修手册、产品检验合格证书等。
2.3规范填写《武汉轻工大学设备开箱验收情况表》，并写明验收时间、参加人员、设备名称、规格型号、随机文件材料及附件等。
同一天开箱的设备填写在一张表里。
3 安装调试运行情况
根据厂家样品测试情况，检查仪器设备的技术指标和性能是否达到要求。
30万以上大型设备必须提供试运行报告，报告由2-3人副高职称以上专家签字认可。
4 人员培训。
设备管理及使用人员应熟练掌握操作使用说明。
5 进口仪器设备验收提供报关单及商检部门的结果。
6 预验收报告
设备预验收报告由使用单位预验收小组组织填写，预验收小组由供应商代表、生产厂家工程师、使用单位负责人、设备使用教师、设备管理人员、2-3名专家（副高职称以上并熟悉掌握该设备）等组成，针对设备到货情况、开箱情况、试运行报告、人员培训等进行验收，如无异议，形成预验收报告，并由使用单位签字。
二、学校验收
1、设备使用单位向资产处提交验收申请，填写《武汉轻工大学设备采购验收申请表》，并提供《武汉轻工大学设备开箱验收情况表》（10万以上设备附开箱前的照片）、预验收报告、开机试运行报告（单价30万以上或成套30万以上设备）、报关单（进口设备须提供）、《湖北省政府采购验收报告》等相关材料。
2、资产处审核设备使用单位的验收申请材料，审核通过后，组织学校验收小组开展验收。
采购与招投标管理中心、财务处、资产处等部门各推荐的一位成员和专家成员组成验收小组。
专家成员由资产处从校内相关单位遴选。
3、资产处通知申请验收单位具体验收时间，由使用单位通知设备供应商参加验收。
4、现场验收时由设备供应商介绍合同执行情况，包括安装调试情况、人员培训情况等。
5、设备使用单位介绍项目实施情况。
6、验收小组审阅使用单位提交的相关资料，并现场检查仪器设备运行情况。
7、验收小组讨论验收情况并提出验收结论，如无异议，当场在《湖北省政府采购验收报告》上签字认可。
如第一次验收不通过，需等整改完成通过后再申请验收。