小学生作文:读牛顿的故事有感6篇

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牛顿读后感600字左右(精选5篇)

牛顿读后感600字左右(精选5篇)

牛顿读后感600字左右(精选5篇)牛顿读后感600字左右(精选篇1)这几天,我读了一本书,叫《牛顿传》。

顾名思义,便是讲关于英国伟大物理学家牛顿的故事。

牛顿从小就特别能吃苦,即使学习环境艰苦,缺乏学习费用,牛顿也能凭借自己的毅力克服。

在考取学位证书的时候,牛顿可以拼尽全力去背诵自己不喜欢的知识,只因为他的目的在于考取证书。

同样,这种精神能使牛顿在编纂著作《原理》的十八个月的时间里,闭门苦心查阅资料、实验取证、整理手稿、耐得信漫长的寂寞。

一次秋天,牛顿坐在树下思考着。

突然一个苹果掉落在了在他的面前,引发了他的好奇心:为什么它不往天上去?这是被某个线牵住了吗?此后,牛顿便一直在独自沉思。

他把看似毫不相干的知识领域联系起来,但是没找到答案。

不过,他丝毫没有放弃继续努力研究,经过辛苦的长时间实验,后来终于证实了地球的万有引力。

事实证明辛苦付出就会有收获,获得成功。

记得有一次数学考试,我只考了八十三分,这让我不禁十分沮丧。

就在这个时候,我的朋友小红过来安慰我:“没关系的,继续努力就行了。

”听了小红的话,我振作起来了。

在老师宣布下课的时候,我就马上拿出数学书复习,把有些不懂的地方认真再做一遍。

经过一段时间的苦练习题,到后来检测的时,成绩得到了大幅度的提升。

通过这本书,我看到了伟大物理学家牛顿的一生。

从而领悟到了凡事只有辛苦的付出,才有可能打开成功的大门。

就像有首歌词里写的:没有人能随随便便成功。

牛顿读后感600字左右(精选篇2)“欧耶!”妈妈终于给我买了一本我向往已久的书《牛顿的故事》。

我迫不及待地打开书,一下子就被有趣的故事所吸引,不时发出快乐的笑声。

合上书,回味起书中的一个个情节,我不禁陷入了深深的思考。

牛顿在上学地路上看到没有风,利用风力磨面的风车不能转动,就想到有什么办法能不受风的影响,让风车一直不停地转下去呢?为此,他终于造出了一部不靠风也能转动的小风车!苹果从树上掉下来砸在牛顿的头上,他就想到为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空?于是就不断实践,最终发现了万有引力这一重要定律,为人类做出了巨大贡献!我不由地想到,看到风车的人不止牛顿一个,为什么只有牛顿能够收到启发,创造发明呢?苹果从树上落下来,是多么普通平常的现象,可是只有牛顿发现了万有引力定律!因为牛顿注意观察、爱思考,并且能废寝忘食,积极动手实践。

《牛顿的故事》读后感

《牛顿的故事》读后感

《牛顿的故事》读后有感《牛顿的故事》读后有感范文当品尝完一本著作后,想必你有许多能够分享的东西,让我们好好写份读后有感,把你的收获和感想记录下来吧。

此刻你能否对读后有感束手无策呢?下边是采集整理的《牛顿的故事》读后有感范文,仅供参照,欢迎大家阅读。

《牛顿的故事》读后有感范文 1 《牛顿的故事》读后有感牛顿是世界有名的大科学家,他特别聪慧,特别有钻劲。

牛顿在物理方面做出过很多成就。

但是他在做一些小事上,倒是一个“马大哈” 。

这本是书中描绘了牛顿的很多重要发现。

他的这些发现给人类带来了巨大的财产,为人类创建了巨大的价值。

文中也描绘了一些牛顿聚精会神,忘餐废寝的事情。

有一天清晨,牛顿在研究一个难题,管家怕他饿,就端了一锅水,拿了一个鸡蛋放在桌上的怀表旁,为力不打搅牛顿,管家让他自己煮。

牛顿把所有心思都放在研究上,居然把怀表放在锅里煮了。

还有一次,牛顿请朋友吃饭,朋友准时来了,但是牛顿还在工作。

等了许久,牛顿仍是没有来,朋友就自己吃了,吃完后就跟他开了一个玩笑,把剩下的鸡骨头放进盘子里。

等牛顿工作完后感觉肚子饿了,翻开盘子看见鸡骨头,认为自己吃过饭了,而后就接着工作。

牛顿把一生的经历都献给了科学事业,为人类创建了绚烂的成就,正是凭着他这类聚精会神谨小慎微的精神和不知疲备、无量无尽的力量,才登上了科学的顶峰。

读了这本书后,2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作–独家原创1 / 3对我感想很深,在我的成长过程中,我应当向牛顿学习,他是我学习的楷模。

《牛顿的故事》读后有感范文2今日,我读了《牛顿的故事》。

故事说了牛顿出生时只有三磅重,当时他的接生婆和他的亲人都担忧他能不可以活下去。

到了上学的时候,他念书很不仔细,常常偷偷地做机械和模型。

所以,同学们都笑话他,骂他笨。

直到有一次课间游戏,大家正玩得欣喜若狂的时候,一个学习好的同学拖故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋牛顿的 . 心灵遇到这类刺激,愤慨极了。

观后感的牛顿(格式7篇).doc

观后感的牛顿(格式7篇).doc

观后感的牛顿(格式7篇)观后感的牛顿篇1晚上睡觉前,我和妈妈读了《小牛顿》这篇*,同时让我对科学产生了浓厚的兴趣,我深深的被这位科学家的故事吸引住了。

小牛顿性格有些孤僻,同学们都会有事没事的欺负他。

当时,学校里有个霸王叫乔治,把他的小水车弄坏了,还侮辱了牛顿。

愤怒的牛顿好好教训了乔治。

从那以后,也没有谁敢有事没事的欺负牛顿了。

这次小小的胜利让小牛顿找回了自信,牛顿像变了个人似的,变的勤奋好学了。

读了这本书让我理解了自信对于一个人来说是多么地重要啊!我也要向牛顿学习,在玩乐中找到学习的乐趣和自信。

观后感的牛顿篇2我读了小牛顿——顽皮可爱的小捣蛋——猫。

我知道了猫很贪玩,他会把沙发抓破,那是为了磨爪子和做记号;他还很爱睡觉,小猫会横七竖八的睡,大猫会卷着尾巴睡;猫还会轻功,那是因为它的脚底下有厚厚的肉垫子;猫很爱清洁,它是用舌头舔着洗澡的;玩耍是猫的最爱,就连抓老鼠的时候,它也不会忘记玩的,总爱把老鼠玩的筋疲力尽再吃他;猫还习惯撒尿做记号,但它绝不会随地乱撒尿。

猫身体也很特别,它的夜视能力很强,因为它的瞳孔很特别,可以收集更多的光线,这也是为什么它的眼睛会发光。

猫的舌头上有肉刺,可以帮助它洗澡。

观后感的牛顿篇3妈妈送给我了一套《小牛顿科学馆》,这套书荣获台湾金鼎奖。

这么好的科学书我迫不及待地赶紧读起来。

通过《小牛顿科学馆》里的故事,我知道了货币的历史、地球的演化、熊猫、海马、火山等许许多多的科学知识,书后还让我们自己动手做实验。

我要读更多书来丰富自己,因为“书是人类进步的阶梯”。

妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”,我要多读好书,这样才能有越来越聪明!观后感的牛顿篇4读了《牛顿》这本书,让我感触很多。

这本书主要介绍了牛顿的生平经历。

他是一个可怜的孩子,还在妈妈肚子里的时候,他的爸爸就去世了,4岁那年,她妈妈又嫁人了,他在外婆家度过了他的童年。

年少的他特别内向、沉默,但是特别喜欢思考,动手做各种试验。

《牛顿的故事》读后感(精选7篇)

《牛顿的故事》读后感(精选7篇)

《牛顿的故事》读后感(精选7篇)《牛顿的故事》读后感1 读《牛顿的故事》有感1642年,牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。

在他很小的时候父亲就因病去世了。

生活所迫,母亲又改嫁了他人。

年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。

他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。

牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。

在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。

和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。

牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。

他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。

虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学习,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。

他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。

读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学习,留心观察,就会有一定的收获和成就!《牛顿的故事》读后感2 牛顿,英国物理学家。

27岁就担任了剑桥的数学教授。

后来还发表了著名的《自然哲学的数学原理》,完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律,对近代自然科学的发展做出了重大贡献。

牛顿是个可怜的孩子,出生之前父亲就去世了。

她的母亲只希望他成为一个农民,能够解决温饱就行了。

但牛顿却酷爱读书,经常读起书来忘记干活。

后来随着年龄的增长他更加喜欢读书了,还喜欢沉思,经常喜欢制做一些小工具、小技巧、小发明和科学小实验。

他做过一架磨坊的模型,动力是小老鼠。

他喜欢刻日晷,日晷是指太阳的影子,古代用来测时间的一种计时器,我感觉就好比现在的钟表一样。

牛顿把院子里和窗台上都放着他刻划的日晷,用来验看太阳影了的移动,就知道时间了。

牛顿作文读后感6篇

牛顿作文读后感6篇

牛顿作文读后感6篇牛顿作文读后感篇1上世纪80年代的一个黄昏,美国芝加哥大学物理系的同学们正埋头演算科学巨人牛顿的《自然哲学的科学原理》中的一道命题。

教授诺尔想借此检验学生们的成果。

不料,一名叫罗伯特的学生打破了寂静:“教授,牛顿似乎错了,地球质量不是太阳的194%,而应该是169%!”诺尔感到可笑。

要知道,《自然哲学与数学原理》可是数学的典范!然而罗伯特却在第二天兴奋地告诉他:“牛顿确实错了,他忽略了自己改写本中的相应变化!”诺尔有点信了,也演算了一次。

当稿纸上清晰地显现着169%时,他顿觉天旋地转……20年后的今天,当人们问罗伯特为什么300年以来没有任何人发现过这个错误,他说:“因为没有人认为牛顿是值得怀疑的。

”怀疑是一种美。

我们必须为因捍卫真理而怀疑别人的人鼓掌,要知道,怀疑一个人是需要智慧和勇气的,特别是当怀疑对象是某方面的权威是,那就更需要莫大的气魄了。

所幸许多人拥有这种勇气。

哥白尼的《天体运行论》,伽利略的自由落体定律喝故事中讲到的大学生罗伯特都证明了这一点。

他们通过怀疑所谓的至高无上的真理和力排众议,最终让真正的真理脱颖而出并深入人心。

若不是这些具有怀疑精神的人,地球怎会有如今这一番繁华的景象?进入21世纪,我们身边具有怀疑精神的人也不少。

像学校里,考试和作业里的题目都是按照标准答案批改的。

每逢一些偏题时,总有一些同学会做出与标准答案不一样的结果。

当老师以标准答案批改他们的作业后,一部分人不用脑子,只将标准答案抄来就大功告成;可还有一部分同学能积极向老师发出疑问。

且不说那些怀疑标准答案的同学们对不对,至少他们勇气有嘉,就比那些浑浑噩噩混日子的同学们强一大截!牛顿作文读后感篇2牛顿是16世纪至17世纪世界历史上最伟大的科学家之一,他在物理、数学、天文和冶金术等方面都有卓越的成就。

牛顿在剑桥读书时因为瘟疫而被迫返回家乡。

在家乡,他把凌乱的思想重新整理、规划,在头脑里形成一个系统。

他把物体在不同时间的运动状态用点来描绘出来,这样就可以用曲线表现出物体的运动轨迹,便创造出一种崭新的理论——微积分。

《牛顿》读后感范文(通用6篇)

《牛顿》读后感范文(通用6篇)

《牛顿》读后感范文(通用6篇)《牛顿》读后感范文(通用6篇)读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《牛顿》读后感范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

《牛顿》读后感1一放暑假,妈妈就送给我一本名叫《牛顿》的书。

妈妈说:“希望你像牛顿一样有一颗好学上进的心。

”牛顿是一个什么样的人呢?我如饥似渴地读了起来。

这本书主要讲的是牛顿从一个不爱读书的孩子成长为一个举世闻名的物理学家,天文学家和数学家的故事。

在这本书中我最喜欢的是第三章和第八章。

第三章写的是牛顿从小不爱读书,12岁时,牛顿的玩具被一个学习成绩非常优秀的同学故意摔坏了,牛顿下定决心在功课上超过他,从此以后,牛顿上课认真听讲,专心思考,虚心请教,成绩突飞猛进。

牛顿从小就有股不服输的精神,为他以后的成就打下了基础。

第八章说的是,一个卖衣服的生意人发明了显微镜,但皇家学会的会员们不信任他,可牛顿却坚持帮他加入了皇家学会。

这事说明牛顿虽然学识广,可他并不是那种清高看不起人的人,面对那些对科学作出贡献的人,他是十分尊敬的。

好学的心就是不怕重重困难,认真钻研,勤学好问,对别人不会有看不起的意思。

所以我们就要像牛顿名言所说的那样:聪明的人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧的毅力,遇到任何事,不要向困难屈服。

《牛顿》读后感2他是人类之光,虽然有着寂寞的童年、孤独的一生,但是挡不住他对真理孜孜不倦地追求,抹不掉他在科学史上卓越的成就。

他就是伟大的科学家——牛顿。

假期里,细心品读《牛顿》这本书,我被他刻苦钻研的治学态度所打动、锲而不舍的求知精神所感染。

牛顿出生在英国的一个农民家庭里。

小时候他沉默寡言,而且学习成绩一般。

但他从小就热爱读书,也很喜欢做手工。

有一次牛顿带着一架自己做的小风车到学校给同学们看,有两个同学讽刺他,牛顿就把他们两个人打翻在地上。

结果牛顿受到了老师严厉的惩罚,并被勒令退学,母亲也怪他不争气。

牛顿读后感7篇

牛顿读后感7篇

牛顿读后感7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《牛顿的故事》读后感

《牛顿的故事》读后感

《牛顿的故事》读后感《牛顿的故事》读后感当品读完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

快来参考读后感是怎么写的吧,以下是为大家整理的《牛顿的故事》读后感,希望对大家有所帮助。

《牛顿的故事》读后感篇1这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》,读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。

1661年就读于剑桥大学的三一学院。

1669年,年仅27岁就担任剑桥的数学教授。

其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。

故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。

过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。

他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。

可是我学习态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间……有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,“凭什么?”我不耐烦地大叫道。

马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说:“呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。

所以,我从现在开始做事要认真,学习态度端正,听爸爸妈妈的话……做一个乖巧懂事的孩子!《牛顿的故事》读后感篇2牛顿,是一位闻名中外的物理学家和数学家。

他提出的“牛顿运动定律”和“万有引力定律”,取得了划世纪的成就,突破了平凡的17世纪。

把手表当鸡蛋烧、忘了客人的存在……这些牛顿的事例无人不知,自从读了《牛顿的故事》后,我受益匪浅。

牛顿在一身中,把全身都投入到了科学研究当中去,从来不分心,他具有着全神贯注的精神,正是这种精神使牛顿成为17世纪的顶峰人物。

有人问牛顿为什么能取得如此大的成就?牛顿说:“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。

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小学生作文:读牛顿的故事有感6篇
小学生作文:读牛顿的故事有感1
读《牛顿的故事》有感1642年,牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。

在他很小的时候父亲就因病去世了。

生活所迫,母亲又改嫁了他人。

年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。

他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。

牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。

在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。

和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。

牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。

他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子,读后感《读牛顿的故事有感》。

虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学习,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。

他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。

读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学习,留心观察,就会有一定的收获和成就!
小学生作文:读牛顿的故事有感2
在寒假中,我读了一个故事,名叫《牛顿和鸡蛋的故事》。

里面
讲了一天中午,到了吃饭时间,牛顿还在专心地做实验,助手就给了他几个鸡蛋,叫他自己煮了吃。

过了一会儿,牛顿感觉自己饿了,就把助手拿来的“鸡蛋”放进了锅里,自己又开始专注的做实验。

半个小时以后,实验做完了,牛顿这才开始吃午饭。

于是,他揭开了锅盖,不禁张大了嘴巴——在锅里煮的竟然是一只怀表!他有看了看桌子,那几个鸡蛋还好好的躺在那里,而桌子上的怀表却不翼而飞了。

原来,是因为牛顿做实验太过于专注,误把怀表当成了鸡蛋放进了锅里。

牛顿正是这样对工作和实验有着浓后的兴趣,刻苦钻研和忘我投入的精神,才能获得通向科学宫大门的金钥匙,抵达了科学的圣殿。

这个故事告诉我们:在生活中做事要尽力像牛顿那样,专心致志,认真投入,才能获得成功。

特别在我们年幼的学习过程中更应该认真学习,树立刻苦钻研的精神,才能学好知识,打好基础,以后才能为国家干出一番事业。

小学生作文:读牛顿的故事有感3
我读了牛顿这个故事,知道了牛顿是世界上伟大的发明家,他对小事是那么的粗心。

下面我就来告诉大家牛顿粗心的故事。

一天牛顿对佣人说,他要自己煮鸡蛋,佣人把鸡蛋放在桌上的怀表旁边,说:“你把鸡蛋煮四分钟,就可以吃了。

”过了一个小时,因为佣人有点不放心,所以进去了房间里,佣人开开门大吃一惊,牛顿把怀表放在锅里煮,手里拿着鸡蛋,另一只手拿着一本书。

通过这件小事,我知道了牛顿对小事粗心是因为他太热爱科学了。

而且牛顿
还把自己的全部精力都献给了科学事业。

有时他工作起来连吃饭都能忘记了,真是到了废寝忘食的地步,要不然也不会发现地心引力。

成为世界著名的科学家。

我一定要向牛顿学习,学习他刻苦钻研的精神,以后我要认认真真的刻苦学习,我相信我一定能做到。

小学生作文:读牛顿的故事有感4
今天,我读了《牛顿的故事》。

故事说了牛顿出生时只有三磅重,当时他的接生婆和他的亲人都担心他能不能活下去。

到了上学的时候,他读书很不认真,经常偷偷地做机械和模型。

因此,同学们都笑话他,骂他笨。

直到有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋
牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。

他下定决心,一定要超越同学,一定要发奋读书。

从此,牛顿早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。

终于,牛顿经过刻苦钻研,学习成绩不断提高,在班级上名列前茅。

有志者事竟成,在牛顿22岁时发明了微分学,23岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。

我在这个故事中受到了十分多启发。

因为,牛顿本来对学习很没兴趣,可是他一听同学这样说自己笨,很不服气,开始认真地学习的事让我感受到:一个出生只有三磅重的婴儿,家人都对他没信心的环境下,最后却成了科学巨星,牛顿所付出的努力和汗水。

所以,我要向牛顿学习,学习他刻苦钻研,善于动脑筋的精神,做个对社会有贡献的人。

今后,我要以牛顿为榜样,珍惜时间,好好学习。

小学生作文:读牛顿的故事有感5
我们学了《苹果落地》,读牛顿的故事有感。

这个故事讲的是:牛顿在树下乘凉,突然,一个苹果从树上掉了下来。

牛顿自言自语地说:“苹果为什么会从树上掉下来呢?他经过反复的观察,认真地研究,终于发现这是因为地球有吸引力。

这个故事告诉我们:要想成为一个真正的科学家,就要认真地思考,专心地研究。

也启发我们不要轻易抛弃对事物好奇探究的兴趣。

小学生作文:读牛顿的故事有感6
今天我读完了《牛顿的故事》这篇文章。

被牛顿那为科学做出贡献而忘我的精神所感动了。

牛顿是英国的科学家,但他的记忆不好,经常做傻事。

有一次,佣人让他煮鸡蛋,他却因为专心试验,而煮成了鸡蛋旁边的怀表。

还有一次,他请朋友来家做客,自己光顾研究,竟忘了请朋友吃饭的事情。

牛顿的这种做法和生活中的我有所不同。

我做作业时光想着做完作业怎么玩,不想怎样才能做好作业。

等妈妈喊吃饭的时候,就觉得做作业很有趣。

但在玩的时候,总惦着没写完的作业。

因此我学习也学不踏实,玩也玩不痛快。

牛顿把精力全部集中在科学研究上,为科学做了许多贡献。

我的感悟:只要认真、脚踏实地的做事,一定能把事情办得又快又好。

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