从业人员培训管理制度
从业人员培训管理制度
从业人员培训管理制度第一章总则第一条为了加强从业人员培训管理，规范培训行为，提高从业人员的素质和能力，制定本制度。
第二条本制度适用于本公司所有从业人员的培训活动管理。
第三条培训应当以提高从业人员的专业技能和综合素质为宗旨，以提高企业经营管理水平和市场竞争力为目的，合理进行培训设计和安排，促进从业人员的职业发展。
第四条本制度中所称从业人员，是指公司在正式录用并在本单位工作的各类人员。
第五条公司管理层应当高度重视从业人员的培训工作，切实加强对培训工作的领导，保证培训计划的贯彻实施。
第六条公司应当根据生产经营需要，制定从业人员培训计划，确保培训项目达到预期目标。
第七条公司财务部门要为培训支出专项经费，确保培训计划的顺利实施。
第八条公司应当建立健全培训档案管理制度，对培训情况进行全面统计与分析，不定期开展培训效果评估，为下一步制定培训计划提供数据支持。
第二章培训需求分析第九条公司应当定期开展从业人员培训需求调查，做好培训需求分析，明确人员缺口，及时调整培训方向,确保培训的针对性和有效性。
第十条各部门应当定期开展人才储备分析，对未来业务发展的人才需求进行预测，为培训计划的编制提供数据支持。
第十一条公司应当建立严格的培训需求审批制度，确保培训计划的科学性和合理性。
第十二条公司应当根据岗位要求，制定不同层次、不同类型从业人员的培训计划。
第三章培训计划的制定与实施第十三条公司应当由人力资源部门牵头，组织各部门协助，制定全年的培训计划。
第十四条培训计划应当包括培训目标、培训内容、培训时间、培训费用预算、培训形式等内容。
第十五条培训计划中应当根据职务层次和种类设置不同的培训项目，包括基础培训、技能培训、管理培训等多个方面。
第十六条公司应当充分利用内部和外部培训资源，通过自主开展培训、邀请外部培训机构和专家提供培训等多种形式，确保培训计划的有效实施。
第十七条公司应当建立健全培训计划的跟踪管理机制，定期对培训计划的实施情况进行总结与评估，及时调整培训计划，确保培训的及时性和有效性。
从业人员健康管理制度和培训管理制度
从业人员健康管理制度和培训管理制度从业人员健康管理制度和培训管理制度是企业或组织保障员工健康和安全的重要措施。
以下是一篇从业人员健康管理制度和培训管理制度。
一、从业人员健康管理制度1. 目的为确保从业人员身心健康，提高工作效率，降低职业病发生率，特制定本制度。
2. 适用范围本制度适用于本企业所有从业人员。
3. 健康检查（1）从业人员入职前应进行健康检查，合格者方可入职。
（2）从业人员定期进行健康检查，检查周期不超过一年。
（3）从事有毒、有害、危险作业的从业人员应加大健康检查力度，确保身体健康。
4. 健康档案管理（1）企业应建立从业人员健康档案，内容包括：姓名、性别、年龄、工种、入职时间、健康检查记录等。
（2）健康档案应实行电子化管理，便于查询、统计。
（3）从业人员调离、离职时，应将其健康档案归档保存。
5. 职业病防治（1）企业应开展职业病危害因素监测、评价和控制工作，确保从业人员不受职业病危害。
（2）为从业人员提供符合国家标准的个人防护用品，并指导正确使用。
（3）定期对从业人员进行职业病防治知识培训，提高自我保护意识。
6. 健康教育与培训（1）企业应定期开展健康教育与培训，提高从业人员健康素养。
（2）健康教育与培训内容应包括：健康饮食、运动、心理健康、职业病防治等方面。
（3）从业人员晋升、转岗前应接受相应的健康教育与培训。
7. 健康监测与预警（1）企业应建立健全从业人员健康监测制度，定期监测从业人员健康状况。
（2）发现从业人员健康状况异常时，应及时采取措施，防止疾病传播和扩大。
（3）建立从业人员健康状况预警机制，对高风险人群采取针对性防护措施。
8. 休假与康复（1）从业人员因病需请假治疗时，应向单位提出申请，经批准后方可休假。
（2）从业人员康复后，应提供相关证明，经复查合格后方可返回岗位。
（3）企业应为从业人员提供康复设施和康复指导，促进从业人员身心健康。
二、从业人员培训管理制度1. 目的为确保从业人员具备必要的知识和技能，提高企业整体素质，制定本制度。
从业人员培训管理制度
从业人员培训管理制度从业人员培训管理制度是指企业或组织为了提高员工的专业素质和工作能力，制定并实施的一系列培训规范和管理措施。
该制度对于企业或组织的发展和长远目标的实现具有重要意义。
下面将从制度的建立、培训计划的制定、培训方法的选择以及培训成果的评价等方面，详细介绍从业人员培训管理制度。
一、制度的建立制定从业人员培训管理制度，需要明确的目标和规定，以确保其有效运作。
首先，应明确制度的范围和适用对象，即明确需要培训的员工范围和具体岗位。
其次，明确培训目的和内容，例如技术培训、管理培训等。
此外，还需要明确培训的方式和频次，如内部培训课程、外部培训机构等。
最后，还需要明确培训成果的考核和评价方式。
二、培训计划的制定在建立培训管理制度的基础上，制定培训计划是确保培训有效性的关键步骤。
培训计划应根据企业或组织的需要和员工的实际情况进行制定。
首先，根据员工的职位和工作要求，确定每个岗位所需的培训内容和培训目标。
其次，根据企业或组织的发展计划，确定整体培训计划的时间和周期，以便合理安排时间和资源。
最后，确定培训的具体方式和教学方法，如讲座、讨论、案例分析等。
三、培训方法的选择培训方法的选择是培训计划实施的重要环节，不同的培训目标和内容需要采用不同的培训方法。
根据培训的具体内容和目标，可以采用多种培训方法。
例如，对于技术类岗位培训，可以采用实践演练和现场操作的方式。
对于管理类岗位培训，可以采用案例分析和角色扮演的方式。
此外，还可以利用信息化技术，开展在线培训和远程培训，提高培训的灵活性和效果。
四、培训成果的评价培训成果的评价是培训管理的重要环节，可以衡量培训的效果和有效性。
评价的方式可以有多种，如考试、绩效评估、问卷调查等。
首先，可以通过考试的形式，测试员工在培训内容上的掌握程度。
其次，可以通过绩效评估，评估员工在实际工作中应用培训知识的能力和效果。
最后，可以利用问卷调查，收集员工对培训的反馈和意见，了解员工对培训的满意度和需求。
从业人员培训管理制度(5篇)
最新培训管理制度从业人员培训管理制度(5篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。
范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧培训管理制度从业人员培训管理制度篇一员工培训是一项繁杂、艰巨、长期的工作,这就要求我们负责培训工作的各级干部员工,必须认真负责地做好员工培训档案的.归档和管理工作。
1.0由各部门(各子公司、各管理处)建立员工个人《员工培训档案》(表格or-004),将该员工参加的所有培训,按《员工培训签到表》(表格or-005)所列内容,详细填写,作为员工晋升、调薪、年度考评的条件之一。
2.0除非该员工离任(或被辞退、除名),否那么该员工的培训档案将长期保存,并随该员工在本公司内部工作单位的调动而调转。
3.0无论那一种类培训,从培训申请到考核完毕,各部门(各子公司、各管理处)培训负责人每次都应认真做好培训记录,按规要求填写相应记录表格,在培训完毕后归档备查。
4.0培训记录至少保存一年(员工个人员工培训档案除外)。
5.0教育培训部负责建立各部门(各子公司、各管理处)负责人的培训档案。
培训管理制度从业人员培训管理制度篇二1、上岗时，衣冠不整、不佩带工号牌。
2分2、当班时未经容许拨接或用酒店办私事者。
2分3、私吃客人遗留食品或酒店赠品。
2分4、不注意卫生，随地吐痰，丢弃杂物者。
2分5、无故迟到、早退者〔包括不参加班前、班后卫生〕 2分6、当班时打盹睡觉者。
4分7、未经容许，随意玩弄场内设施者。
2分8、工作散漫，未及时向客人提供合理效劳。
4分9、当天没按指定岗位清扫卫生者。
2分10、对客人效劳礼貌不到位者。
3分11、对个人仪容、仪表不认真对待。
2分12、未经管理人员批准私自调班者。
2分13、班前会及大扫除无故缺席。
5分14、当班期间不注意言谈举止，大声喧哗，讲不雅语言。
3分15、未经同意分开工作岗位而无合理解释。
从业人员培训管理制度
从业人员培训管理制度1. 目的为了提高企业的整体素养和竞争力，保障从业人员的工作质量和安全，订立本培训管理制度，确保从业人员接受必需的培训和连续学习，以适应企业发展的需要和行业变动。
2. 适用范围本制度适用于全部公司员工，包含全职员工、合同制员工及临时工。
3. 培训内容3.1 系统培训新员工入职时，应接受公司的系统培训，包含但不限于以下内容：—公司概况和组织机构—公司的使命、愿景和核心价值观—公司的产品和服务—公司的质量管理体系—安全生产知识和应急处理措施—劳动法律法规和公司内部规章制度3.2 岗位技能培训依据各岗位职责的不同要求，订立相应的岗位技能培训计划，包含但不限于以下内容：—岗位职责和工作流程—专业知识和技能—使用相关工具和设备的操作技能—沟通和协作本领—解决问题和决策本领—管理和领导本领3.3 专业进修培训依据员工的发展需求和公司的业务发展，供应专业进修培训机会，包含但不限于以下内容：—行业趋势和前沿知识—先进管理理念和方法—新技术和工艺—团队建设和领导力培训—跨部门沟通和学习机会4. 培训计划4.1 培训需求评估依据公司的战略目标和业务需求，每年初订立全年的培训计划，并进行培训需求评估。
评估包含但不限于以下环节：—部门经理提交部门培训需求— HR部门对培训需求进行统计和分析—与公司战略目标进行对比分析—订立最终的培训计划4.2 培训计划执行依据订立的培训计划，布置培训内容、方式和时间，并通知相关人员参加培训。
培训可以采用内部培训、外部培训和在线培训等方式。
4.3 培训成绩评估对参加培训人员进行培训成绩评估，重要包含但不限于以下方式：—培训后考试或考核—培训后的工作表现—培训后的满意度调查—培训效果评估报告5. 培训记录和档案管理5.1 培训记录HR部门负责培训记录的管理，包含但不限于以下内容：—培训计划和布置—培训通知和签到表—培训评估结果—培训效果评估报告5.2 培训档案HR部门负责员工培训档案的管理，包含但不限于以下内容：—员工个人培训记录—培训证书和资质证书—培训料子和课件—培训费用和报销记录6. 培训管理责任6.1 培训部门的职责培训部门负责订立培训计划、组织培训活动、评估培训成绩和管理培训记录档案。
从业人员健康管理制度和培训管理制度(5篇)
从业人员健康管理制度和培训管理制度(一) 从业人员健康管理制度1.食品生产人员每年必须进行健康检查，不得超期使用健康证明。
2.新参加工作的从业人员、实习工、实习学生必须取得健康证明后上岗，杜绝先上岗后查体的事情发生，同时进行相关培训。
3.食品卫生管理人员负责组织本单位从业人员的健康检查工作，建立从业人员卫生档案，督促“五病”人员调离岗位，并对从业人健康状况进行日常监督管理。
4.凡患有痢疾，伤寒，病毒性肝炎等消化道传染病以及其他有碍食品卫生疾病的，不得参加接触直接入口食品的生产经营.5.当观察到以下症状时，应规定暂停接触直接入口食品的工作或采取特殊的防护措施：腹泻，手外伤、烫伤、皮肤湿疹、长疖子、咽喉疼痛、耳、眼、鼻溢液、发热、呕吐。
6.食品从业人员应坚持做到“四勤”。
即勤洗手、剪指甲、勤洗澡、理发、勤洗衣服、被褥、勤换工作服。
禁止长发、长胡须、长指甲、戴手饰、涂指甲油、不穿洁净工作衣帽上岗和上岗期间抽烟、吃零食以及做与食品生产、加工、经营无关的事情。
7.对食品从业人员实行德、能、勤、纪综合考核，具优者给予表扬或奖励：对综合考核成绩欠佳者进行批评教育使其改正；对不改者劝其离岗或规定依法解除劳动合同。
8.应建立从业人员健康档案。
定期对从业人员进行食品安全和健康管理培训，并做好培训记录。
(二) 从业人员培训管理制度1.食品生产、经营、餐饮人员必须在接受食品安全法律法规和食品安全知识培训并经考核合格后，方可从事餐饮服务工作。
2.认真制定培训计划，在食品药品监督管理部门的指导下定期组织管理人员、从业人员进行食品安全知识、职业道德和法制教育的培训以及食品加工操作技能培训。
3.餐饮服务食品人员的培训包括负责人、食品安全管理人员和食品从业人员，初次培训时间分别不少于20、50、15课时。
4.新参加工作人员包括实习工、实习生、必须经过培训、考试合格后方可上岗。
5.培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者离岗学习一周，待考试合格后再上岗。
从业人员培训管理制度(5篇)
从业人员培训管理制度为保障公众餐饮安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法律、法规及规章，制定本管理制度。
一、餐饮服务从业人员包括新参加工作和临时参加工作的餐饮服务从业人员必须经过培训、考核合格后，方可从事餐饮服务工作。
二、认真制定培训计划，在食品药品监督管理部门的指导下定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法制教育的培训以及食品加工操作技能培训。
三、食品安全教育和培训应针对每个食品加工操作岗位分别进行，内容应包括食品安全法律、法规、规范、标准和食品安全知识、各岗位加工操作规程等。
四、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者待考试合格后再上岗。
五、建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。
从业人员培训管理制度（2）是指为了满足企业和员工的培训需求，制定的一套具体的管理规定和制度。
该制度包括以下内容：1. 培训需求调查：定期对企业员工的培训需求进行调查和分析，了解员工的培训需求和期望。
2. 培训计划制定：根据员工的培训需求和企业发展需求，制定详细的培训计划，并确定培训目标、内容、方式和时间等。
3. 培训资源管理：管理企业的培训资源，包括培训预算、培训材料、培训设施等，确保培训资源的有效利用。
4. 培训师资管理：管理企业的培训师资力量，包括招聘、培训、评估和激励等，确保培训师资的专业水平和能力。
5. 培训活动组织：组织和安排各类培训活动，包括课堂培训、工作坊、研讨会、外出考察等，确保培训活动的质量和效果。
6. 培训评估和反馈：对培训活动进行评估和反馈，收集员工的培训意见和建议，不断改进培训质量。
7. 培训记录管理：建立员工培训记录库，记录员工的培训经历和成果，为职业发展和绩效评估提供支持。
8. 培训成果考核：根据培训计划和目标，对员工的培训成果进行考核和评估，与职业发展和晋升挂钩。
9. 培训效果跟踪：跟踪和评估培训效果，对培训活动的实施效果进行定期检查和评估，以判断培训的有效性和可持续性。
从业人员培训制度(三篇)
从业人员培训制度1，各级管理人员，经营人员及与经营活动有关的维修，保洁，仓储，服务等人员，均应按《中华人民共和国食品卫生法》和《保健食品管理办法》的规定，根据各自的职责接受培训教育.2，质量管理部负责制定年度员工培训计划，报总经理批准后下发实施.行政部门按照培训计划合理安排全年的质量教育，培训工作，并负责建立职工教育培训档案.3，培训方式以企业定期组织集中学习和自学方式为主，以外部培训为辅.任何人无正当理由，均不得缺席公司的培训，并应自觉完成学习计划.4，新录入员工，转岗员工上岗前须进行质量教育与培训，主要培训内容包括《中华人民共和国食品卫生法》，《保健食品卫生管理办法》等相关法律法规，岗位职责，各类质量台帐，记录的登记方法等.培训结束后统一考核，不合格者不得上岗.5，参加外部培训及在职接受继续学历教育的人员，应将考核结果或相应的培训教育证书原件交行政部门验证后，留复印件存档.6，企业内部培训教育的考核，由行政部门与质量管理部共同组织，根据培训内容的不同可选择笔试，口试，现场操作等考核方式，并将考核结果存档.7，培训和继续教育的考核结果，作为有关岗位人员聘用的主要依据，并作为员工晋级，加薪或奖惩等工作的参考依据.从业人员培训制度（二）一、培训部经理岗位职责1.热爱本职工作，工作认真负责，积极主动，耐心细致，全心全意；作风正派，不谋私利，为提高商场人员的素质而尽心尽力。
2.在总经理的直接领导下，负责企业培训的全面工作；按照企业的经营管理的方针政策，负责计划、组织、检查及督促各项培训工作。
3.制定培训计划的实施方案并组织实施。
4.负责企业调进、招聘、招收的管理人员和员工的培训及业务技术的考核工作。
5.负责审核教学大纲、培训计划及培训教材，制定培训文件，负责培训计划的组织、实施和管理工作。
6.负责协调、检查、落实和考核各部门的有关培训工作。
7.编制年度培训预算并上报总经理，控制每年的培训预算支出。
8.安排教学仪器设备的保养、维修及购置。
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企业管理，人事管理，岗位职责。
从业人员培训管理制度
为规范食堂服务人员培训，保障学生餐饮安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章，制定本管理制度。
一、餐饮服务从业人员包括新参加工作和临时参加工作的餐饮服务从业人员必须经过培训、考核合格后，方可从事餐饮服务工作。
二、食品安全管理人员应制定从业人员食品安全教育和培训计划，组织各部门负责人和从业人员参加各种上岗前及在职培训。
三、食品安全教育和培训应针对每个食品加工操作岗位分别进行，内容应包括食品安全法律、法规、规范、标准和食品安全知识、各岗位加工操作规程等。
四、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者待考试合格后再上岗。
五、建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。
鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮
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