德育展板内容
德育活动展示活动方案
德育活动展示活动方案一、活动背景近年来，随着社会的进步和发展，德育教育在学校教育中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地展示学生在德育方面的成果和提升学生的综合素质，学校决定举办德育活动展示活动。
二、活动目的1.展示学生的德育成果，激励学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
2.提高学生的德育教育参与度，增强师生之间的互动与交流。
3.促进学校德育教育工作的深入开展，打造和谐校园氛围。
三、活动内容1.德育成果展示：学生通过展板、图片、视频等形式展示自己在品德修养、行为规范、社会实践等方面的成果。
2.德育主题演讲比赛：设立德育主题演讲比赛，学生自愿参加，通过演讲展示自己的观点和体会。
3.德育实践体验：组织学生参与德育实践活动，如志愿服务、关爱行动等，提升学生的实践能力和社会责任感。
4.德育成长分享：邀请优秀校友或社会各界人士分享自己在德育方面的经验和成长，启发学生自我提升。
四、活动流程•上午–8:00-8:30：活动开幕式–8:30-10:30：德育成果展示–10:30-11:30：德育主题演讲比赛•下午–1:30-3:30：德育实践体验–3:30-5:00：德育成长分享–5:00：活动闭幕式五、活动保障1.人员保障：设立组织策划小组和活动执行小组，明确各项工作职责。
2.资金保障：提前做好活动预算，确保活动经费的合理利用。
3.安全保障：配备专业的安保人员和急救人员，确保活动现场安全。
4.后勤保障：提供活动所需的设备、物资和食品等后勤支持。
六、活动效果评估1.德育成果评比：由专家评委评选出优秀展示作品，并颁发奖项，激励学生继续努力。
2.活动参与度评估：通过学生参与活动的情况和反馈，评估活动的吸引力和影响力。
3.效果跟踪：定期跟踪学生的德育发展情况，持续推动学生德育教育的进步。
七、总结与展望德育活动展示活动是学校德育教育工作的重要组成部分，通过这样的活动，不仅可以展示学生的德育成果，激励学生的成长，也可以促进学校德育教育工作的深入开展。
学校德育品牌
学校德育品牌一、背景介绍学校德育品牌是指学校在德育方面所形成的独特形象和特色，通过塑造学生的品德、道德和价值观念，提高学生的综合素质和社会责任感。
一个优秀的学校德育品牌可以提升学校的声誉和影响力，吸引更多的优秀学生和家长选择该校。
二、目标定位1. 建立学校德育品牌的目标是培养学生健康、积极向上的人格，培养他们具备良好的道德品质和社会责任感。
2. 通过学校德育品牌的建设，提高学校的知名度和美誉度，吸引更多的优秀师资和学生资源。
三、核心价值1. 培养学生的德育素质：通过开展德育活动和课程，培养学生的道德品质、价值观念和社会责任感，使其具备良好的人格和行为习惯。
2. 塑造学校的德育形象：通过学校德育品牌的建设，树立学校的德育形象，使其成为社会各界认可和推崇的德育示范学校。
四、品牌特色1. 德育课程体系：建立完善的德育课程体系，包括德育核心课程和德育选修课程，覆盖学生的不同年级和不同需求，全面提升学生的德育素质。
2. 德育活动丰富多样：组织丰富多样的德育活动，如志愿者服务、社会实践、道德讲堂等，激发学生的社会责任感和参预意识。
3. 德育师资队伍建设：加强德育师资队伍的培养和建设，提高教师的德育教育水平和专业素质，为学生提供优质的德育教育资源。
4. 德育成果展示：定期组织德育成果展示活动，展示学生在德育方面的优秀表现和成果，增强学生的自信心和荣誉感。
五、品牌推广策略1. 媒体宣传：通过学校官方网站、微信公众号等渠道，发布学校德育品牌的相关信息和活动动态，提升学校的知名度和美誉度。
2. 校园宣传：在校园内设置德育品牌宣传展板，展示学校德育品牌的核心理念和特色活动，让师生和家长更加了解和认可学校的德育工作。
3. 社会合作：与社会各界建立合作关系，开展德育项目和活动，借助社会资源提升学校德育品牌的影响力和实效性。
4. 学生参预：鼓励学生积极参预学校德育品牌建设，组织学生代表参预品牌推广活动，增强学生对品牌的认同感和归属感。
德育活动安全教育主题
一、活动背景安全是校园工作的重中之重，是保障学生身心健康、维护学校正常教育教学秩序的基础。
随着社会的发展和科技的进步，校园安全面临的问题日益复杂，各种安全隐患层出不穷。
为了提高学生的安全意识，培养良好的安全习惯，营造安全、和谐的校园环境，我校决定开展以“筑牢安全防线，共筑和谐校园”为主题的德育活动。
二、活动目的1. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
2. 培养学生良好的安全习惯，形成安全文明的行为规范。
3. 加强家校合作，共同关注学生安全，形成安全教育合力。
4. 营造安全、和谐的校园环境，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 开幕式：举行“筑牢安全防线，共筑和谐校园”主题教育活动启动仪式，领导讲话，师生代表发言。
2. 安全知识讲座：邀请专家进行交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等方面的讲座，让学生掌握基本的安全知识和技能。
3. 安全知识竞赛：组织学生参加安全知识竞赛，检验学生对安全知识的掌握程度，提高学生的安全意识。
4. 安全教育主题班会：各班级开展安全教育主题班会，让学生分享安全心得，交流安全经验。
5. 安全实践演练：组织学生进行消防演练、地震逃生演练、防溺水演练等，提高学生的应急处置能力。
6. 家校合作：开展家校安全知识讲座，邀请家长参与校园安全管理工作，共同关注学生安全。
7. 安全宣传周：在校园内开展安全宣传周活动，通过展板、海报、广播等形式，普及安全知识，营造安全氛围。
8. 安全征文比赛：组织学生参加安全征文比赛，激发学生对安全问题的关注，提高写作能力。
9. 安全主题文艺演出：举办安全主题文艺演出，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，宣传安全知识，提高学生的安全意识。
10. 安全教育总结表彰大会：对在安全教育活动中有突出贡献的师生进行表彰，总结经验，表彰先进。
四、活动实施1. 加强组织领导，成立活动领导小组，明确责任分工。
2. 制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、要求等。
3. 充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，广泛宣传安全教育活动。
德育展板主题及相关内容
育德于心成德于行
---城南小学德育工作侧记
前言
学校的首要工作是德育，德育是根基。
我校德育工作以“三个面向”为指针，以“三个一切”为目标，秉“五育并举、德育为先”宗旨，谋素质教育全面发展真谛，以爱心为坐标，怡养童心，以情感为主线，培植性情，完善人格。
以改革为突破，以创新为动力，以活动为载体，以实践为德育生命，通过“礼仪教育正行为，法制教育明纲纪，美化环境造氛围，德育实践增活力”等德育工作途径，规范学生行为，提升学生综合素质，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育。
校园活动剪影(见照片，共20项活动照片)。
大型德育展示活动方案
大型德育展示活动方案1. 活动背景在当今社会快节奏、竞争激烈的环境下，培养学生良好的道德品质以及社会责任感变得尤为重要。
为了提升学生的德育能力和品质，本校将举办一场大型德育展示活动，旨在展示学生们在道德修养、社会实践、公益活动等方面的成果和成长，同时也为学生们提供一个互相学习、交流的平台。
2. 活动目标•提升学生的道德素养和个人品质•培养学生的社会责任感和团队合作精神•促进学生在公益活动和社会实践中的成长和发展•构建学生德育学习和交流的平台3. 活动时间与地点•时间：2022年5月15日•地点：学校大礼堂4. 活动内容4.1 德育成果展示•制作精美的展板，展示学生们在道德品质、行为规范等方面的成果和经验•设立专题展区，展示学生们的社会实践成果，如志愿者活动、社区服务等•设置互动展台，让学生们通过游戏、问答等形式参与其中，增强参与感和学习效果4.2 演讲比赛•邀请学生代表进行主题演讲，分享自己在德育方面的成长与收获•评选优秀演讲者，并邀请专业人士组成评审团，进行现场评选和点评•通过演讲比赛，激发学生表达能力，提升演讲技巧4.3 德育论坛•邀请德育专家、教育学者等嘉宾，进行主题演讲和座谈交流•设置互动环节，让学生和嘉宾进行面对面交流和提问•探讨德育教育的新理念、新方法和挑战，促进德育教育的创新与发展4.4 德育互动活动•设立互动游戏区，进行道德品格培养有关的游戏，如团队合作、公平竞争等•开展志愿者招募活动，并在现场宣传和报名•设置互动展区，让学生们参与场馆的布置和道德主题的创作5. 活动筹备工作为了保证活动的顺利进行，需要做好以下准备工作：•确定活动负责人和组织团队，明确分工和职责•制定详细的活动计划和安排，包括时间、内容、演讲选手选拔等•联系学校其他相关部门的支持，如宣传部门、教务处等•筹备活动所需的物资和场地，确保设施和设备的正常使用•宣传活动信息，包括海报、校内广播、班级通知等6. 活动评估与总结活动结束后，需要进行评估和总结，以便改进和提升未来类似活动的质量和效果：•对活动进行整体评估，包括参与人数、反馈意见、活动效果等方面•收集学生和教师的意见和建议，对活动的不足和改进方向进行分析•撰写活动总结报告，并向学校领导汇报活动的开展情况和成果•召开活动总结会议，总结经验、分享成功经验和发现问题、解决问题的方法7. 结语通过这次大型德育展示活动，我们将提升学生的道德品质和社会责任感，培养学生的团队合作精神和创新能力。
中学德育教育内容100条简短
中学德育教育内容100条简短1. 尊重他人，包括师长、同学和工作人员。
2. 培养积极的学习态度，注重学术诚实。
3. 关心环境，提倡保护环境的行为。
4. 提倡团队合作，学会分享和协作。
5. 保持诚实，不作弊、不抄袭。
6. 提高责任心，对自己的言行负责。
7. 注重礼仪，懂得尊重传统文化。
8. 培养独立思考的能力，不盲从。
9. 弘扬正能量，抵制负面影响。
10. 学会解决问题的方法，培养解决能力。
11. 关爱弱势群体，提倡公平正义。
12. 提高沟通技能，避免冲突。
13. 珍惜时间，合理安排学习和娱乐。
14. 尊重不同的文化和信仰。
15. 鼓励参与公益活动，服务社会。
16. 养成良好的卫生习惯，保持身心健康。
17. 学会理财，培养节约意识。
18. 关心社会热点问题，积极参与社会讨论。
19. 学会感恩，懂得感激他人的帮助。
20. 提高自我管理能力，避免拖延。
21. 提倡守时，尊重他人的时间。
22. 感知自然美，培养对自然的热爱。
23. 注重身体锻炼，保持良好体魄。
24. 学习宽容，理解并包容不同的观点。
25. 提倡文明用语，避免恶言相向。
26. 鼓励创新思维，培养创造力。
27. 高度重视诚信，对承诺负责。
28. 培养阅读兴趣，开拓视野。
29. 关注家庭，维护亲情关系。
30. 学习批判性思维，不轻信谣言。
31. 提高自我保护意识，远离危险。
32. 学习理性消费，避免盲目跟风。
33. 尊重知识产权，杜绝抄袭行为。
34. 保持学科综合素养，不片面追求分数。
35. 培养助人为乐的精神，关心他人需求。
36. 学会处理人际关系，避免冲突。
37. 关爱动物，提倡动物保护。
38. 培养耐心，不急功近利。
39. 学习灵活应对变化，适应社会发展。
40. 提高信息素养，辨别信息真伪。
41. 珍惜友谊，培养良好友情。
42. 提倡公平竞争，拒绝作弊行为。
43. 培养审美情感，欣赏艺术之美。
44. 尊重劳动，理解辛勤付出的价值。
45. 善于表达自己的观点，提高沟通能力。
展板前言
家长会展板前言橙路梧桐山顶日升日落，大鹏湾畔花谢花开。
告别2012，走进2013，横高人在“博爱横高、多元发展”之路上又留下了一串串坚实的脚印。
德育为首，活动育人。
为致力兴办规范有特色学校，并精心培育优秀高品质学生，横岗高中组织开展了一系列大型活动，力图为学生营造积极健康的环境氛围，探索品德教育的有效途径。
地铁三号线沿线站点，横高师生续写着深圳义工新的传奇；百花齐放的社团活动，同学们在缤纷的园地里演绎着各自的精彩；活泼热烈的体育艺术节，横高学子或欢歌劲舞或奔腾跳跃书写青春风流；大鹏湾畔的社会实践基地，十八个班级以欢笑和泪水留下了值得收藏一生的集体记忆；悼念4·20雅安地震遇难者，横高学子真情诠释了血脉相连大爱无疆……提升质量，课改先行。
为打造高效课堂，有效提升教学质量，横高人锐意进取，不断推进课堂改革：独具特色的外教课堂，消除了“哑巴英语”的尴尬，带来了一片片欢声笑语；主题鲜明的学科教学研讨，提高了各科组的教研水平，锻炼了一批能独当一面的优秀教师；邀请孙仲良、荆志强等专家亲临指导，组团赴山西绛县“取经”，助推了教师的专业发展，使大家明确了今后的教改方向；高二（3）班、（4）班的课改试验，有效地激发了学生的学习兴趣，使课堂真正成为了学生展示自我才华的舞台……学海有路，天道酬勤。
学校领导的高瞻远瞩，全体师生的艰辛努力，换来了横高“多元发展”的春天：龙岗区高二年级上学期期末统考中，李敏凤同学在全区文科总分排名第62名；本学期期中考试中，李敏凤、陈允见分别以文、理第一笑傲山巅；2013年广东省高中生物联赛中，邱鸿钦、刘利明获省二等奖，杨晓生、谢官兴、钟方林获省三等奖；龙岗区八校美术期末统考，我校美术生专业成绩排名第三；学校第二届体艺节上，来自传媒班的学生主持杨宝怡、郑探宇，来自音乐班的王慧瑶、陈涵、刘珊珊等同学的舞台表现赢得了台下师生的如潮掌声……这正是：丹心一片育桃李，芳菲满园胜似诗。
遥想明年梧桐路，累累果实压枝低。
德育展室内容
标语：把立德树人作为教育的根本任务展板内容分为两大版块：一、伟大的祖国1、古代文明史：1）、孔子：孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人（今山东曲阜）中国著名的大思想家、大教育家、政治家。
孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。
被列为“世界十大文化名人”之首。
2）、司马迁：字子长，夏阳(今陕西韩城南)人。
中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。
创作了中国第一部纪传体通史《史记》，被公认为是中国史书的典范。
该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
3）、四大发明：造纸术：是由东汉时代的宦官蔡伦所发明。
造纸术对知识的保存及资讯的流通有不少影响。
指南针：前身为中国古代的司南。
广泛应用於航海、野外探险等领域。
早在古代已对贸易、战争和文化交流造成深远影响。
火药：火药除了可制作烟花和炮仗等，亦是一种炸药，被运用到战争上成为军事用途。
活字印刷术：是现代印刷术的前身，与造纸术一样对知识的保存和流通造成影响。
据载是北宋时期毕升发明了胶泥活字印刷术，被认为是世界上最早的活字印刷技术。
4、秦始皇兵马俑博物馆：是中国最大的古代军事博物馆。
俑阵经发掘对外开放后便轰动世界。
从此秦俑被誉为世界第八大奇迹"。
与泰山、长城、故宫齐名，共同成为中国的首批世界遗产。
2、近代抗争史1）、虎门销烟：1839年6月3日，林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，至6月25日结束，共历时23天，销毁鸦片19,187箱和2119袋，总重量2,376,254斤。
虎门销烟成为打击毒品的历史事件。
2）、戊戌变法，又称维新变法，是指1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化等的政治改良运动。
但戊戌变法因损害到守旧派的利益遭到强烈抵制与反对，历时103天的变法失败。
戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，对社会进步和思想文化的发展，促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。
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小学生德育教育工作，是一项长期的、艰苦的、细致的育人工程。
学生的道德品质是从无到有，它需要我们每一位教育工作者，与时俱进，精心策划，不断的用生动的、贴近生活的实例来充实它。
“十年树木、百年树人”强调了德育的长效性和艰巨性。
因此我校为了强化德育教育工作，本学期我校继续以“九品性”为载体，既注重学生的品性和习惯的培养，又注重学生的动手实践、体验生活的综合素质的培养。
利用主题班会、少先队、课堂教学对学生进行德育教育；利用班级微信群加强家校沟通与交流；利用国旗下讲话、手抄板、黑板报、校园广播，宣传、启发诱导坚持进行正面教育；利用校外德育基地---家庭开展社会实践活动；利用家庭学校相结合的教育途径，引导学生不断增强爱国意识，将“执着教育、自信教育、感恩教育、奉献教育”等落到实处。