关于错字的作文5篇
错别字作文

错别字作文关于错别字作文(通用66篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家整理的关于错别字作文,欢迎阅读与收藏。
错别字作文篇1年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。
记忆的银河中,多少往事已逐渐淡忘,唯有那母亲的错别字,化着恒古的星辰,永远在我的心头照耀。
初一,恰是撞上改革。
一声令下,人教版的语文取缔了苏教版。
一学期,两名著。
本就不堪重负的时间更加紧凑了。
怨声连连,性格本就是急躁的我更是静不下心来。
和母亲的矛盾也是与日俱增,我怨她文化不高,我怨她不够关心我,我怨她不理解我……她气了,扬言不管我,每日的饭菜,接送却也不曾少,或许正是这样,让我更加的有恃无恐。
硝烟又在家中弥漫开来,我把东西胡乱塞进书包,逃离这个令人心烦的地方。
登上去学校的公交。
沙丁鱼罐头般的公交,让我想起母亲的小电瓶。
但比起争吵,我宁愿挤公交。
一个急刹,我赶忙扶住一旁的柱子,幸运的不曾摔下,可手中的书包就惨了。
走的匆忙,拉链不曾拉,资料,书本洒落一地。
匆匆捡起,一沓草稿纸闯入眼帘,“这不是母亲平日用来记菜账的吗?”心念着,“就知道买菜记账,也不多关注我。
”埋怨紧随其后。
郁闷的撕了一张又一张草稿纸,不经意瞄一眼,“鹦鹉螺号”几字撞入眼帘,错愕地揉揉眼,依旧定下心来细看,竟是《海底两万里》的内容梗概,已到三十二章。
这一切是母亲写的吗?惊奇,不信滑过脑海。
可通篇又小又密却整齐的字体,及永远改不了的错别字,却让我不得不承认。
想到前几天,我顺口的一句:“烦死了,快考试了,名著还没有看完。
”怕是让母亲记忆在心中。
熟悉的错别字,三个“的”“得”“地”的混用,无不彰显持笔者不高的文化却用心的记录。
纸张依旧,内容却被我的泪水浸染,模糊了。
如今,初二的我,再不要母亲写梗概了,也不曾挤公交。
每日母亲的接送,必不可少,却一路欢笑,而那通篇错别字的内容梗概,也成为我心头最永久的记忆。
错别字的作文5篇

错别字的作文5篇作文是培养我们独立思考和独立创作能力的重要途径,贴合主题可以使作文更加有逻辑性,避免内容的断章取义和无关联,下面是作者为您分享的错别字的作文最新5篇,感谢您的参阅。
错别字的作文篇1今天,朱老师又听写。
本子一发下来,我就心惊胆战的翻开本子。
翻看本子后,我第一眼就看到了朱老师给我打的鲜红的错号和画的红圆圈,我考了96分,我觉得自己真是可惜,不过说来也可笑,我把犹豫的“豫”给予的“予”写成了反犬旁。
“你说你怎么这么大意呀?”我自言自语,“犹豫”这个词在二年级的课文《我必须去》里就有,当时怎么就能写对?”可笑的还在后面,我简直不敢让任何人看到这点错误,妈妈看了会不会批评我?也许你已经迫不及待的想知道了,那我就告诉你吧。
我竟然把荡漾的漾底下的“永”写成了“水”天哪!这比挨二十大板还要丢人了!我都绞尽脑汁想自己考试的时候是怎么想的。
你这个错别字好讨厌呀,我们又不是形影不离的朋友,你干嘛老是缠着我?我火冒三丈的想。
当我冷静下来后,我突然想,我不应该责怪错别字,毕竟这个错误是我犯得,如果一个人总跟错别字形影不离,说明她没有养成认真学习的好习惯,细节决定成败,那这个人将来干什么事情错误百出。
通过今天我觉得我不应该讨厌错别字,我应该发现自己错误,要赶快改正。
错别字的作文篇2调查时间:#年11月5日,调查地点:凤凰新村附近。
汉字是我们祖先伟大的发明,如果没有了汉字,我们将很难沟通。
所以我决定去大街小巷找一些街头错别字!今天,我调查了凤凰新村附近的几家商店。
我来到一些商店门前,发现这里有很多错别字。
有些招牌居然写了简化字,如:有一家快餐店,餐字就被写成了“贞”字,我记录了下来,告诉老板招牌上的“贞”字写错了。
老板竟然火冒三丈地说:“字错了又怎么样?反正别人也不知道那个是‘贞’字。
就算我的招牌上有错别字,那也轮不到你一个小孩子来管!”我立刻跑了出来,我想:真是狗咬吕洞宾——不识好人心。
更可笑的是,一家摆地摊的水果,“榴莲”的“榴”写成了“留”。
错别字的作文

错别字的作文•相关推荐“桶”读俑。
从今以后,我记住了一个歪理,旁边如果有“甬”都读“yong”。
有一次,报纸上说有人被歹徒捅死了。
我说成了有人被歹徒涌死了。
我回家,对爸爸说了这个坏消息,爸爸说:“对,是涌死的,你瞧,血如泉涌,血都流光了,人当然要死了。
“我这才知道,我又认错字了。
好笑的事情又发生了。
有一次,学校评选“十佳少年“听到好消息,我连忙跑到家里说:我郑重宣布,我要当“十挂少年”。
妈妈听了说这样挂起来的吗?我听了感觉真倒霉。
最让我大出洋相的是一次,在学校同学说:你长大了肯是个扫地的。
我愤怒地说:你才是穷光蛋,满身跳蛋的流浪汉。
他不怒反笑,说道:你见过身上跳着蛋的人吗?他这一说,全班人都哈哈大笑。
哎呀,我怎么连说话都说不好,长大了怎么做人呀!错别字像那华丽的衣服上的补丁,它就是我最大的敌人,消灭错别字,刻不容缓。
你要知道错别字会把一生毁灭掉。
错别字的作文篇2如果你认为汉字是僵硬的符号,那你就大错特错了。
因为在人们眼里,汉字是一段故事,一幅图画,还存在着一段历史。
但是人们总是会把字写错,闹出了很多笑话。
这不,我正准备去调查呢!街头错别字走到一家服装商店“诗情画衣”映入我的眼帘,这显然是乱修改成语的杰作,我不仅感慨老板对同音字的使用,看来,这种乱修改的现象已经不少了还会是小孩弄糊涂,认为字就是这么写的。
你想想看,如果人们都写错别字的话,那该多么糟糕呀!我摇了摇头,继续看下去……广告单上、报纸上的错别字“哗啦啦”的声音一只交响在我的耳边。
我这是正在查找我平时积累的一沓报纸中的错误呢!不过,我搜了个遍也没有找到一个错别字。
这说明编辑水平高,不会乱使用错别字。
正在整理报纸时,里面掉出一张宣传单,上面有黑色的大字写道:“某栋写字楼出租,面积为450平房米”我看完后,不禁开怀大笑,笑的眼泪都出来了。
我的作业中的错别字最后,我干脆把我的作业来了个自我解剖。
不看不知道,一看吓一跳,我作业本中的错别字还不少哩!“匆匆”的“匆”和“请勿打扰”的“勿”总是分不清,“玲珑”的“玲”总是少一点——不过,我现在也改正了!汉字,称为人类的第五大发明,可人类却不正确的使用汉字,让我们远离错别字,纯洁祖国的文字吧!错别字的作文篇3在生活中人们会把许多字写错,使人理解成别的意思。
关于错字的作文600字集锦5篇

关于错字的作文600字集锦5篇错别字就像一个个害虫,不捉住,不除掉,就会渐渐繁殖。
下面给大家共享一些关于错字的作文600字,盼望对大家有协助。
关于错字的作文600字1“快点!快点!”星期天下午我不停地催妈妈,因为今日我要完成综合性学习任务——上街找寻错别字!妈妈很是协作,短时间内就整理停当了。
我迫不及待地拉着妈妈来到门口,三两下穿好鞋子,向目的地飞奔而去……我一改以往逛街跑跑跳跳的习惯,在人行道上走走停停,一心想发觉目标。
我眼睛瞪得大大的,不敢遗漏一处地方。
以我的经历,广告牌、店名和菜市场应当是错别字的藏身之处。
心想:哼,错别字啊,你今日确定逃不过本大王的“火眼金睛”了。
走着走着,我们来到了这条街上的一个最大的蔬菜市场,我睁大眼睛像猎豹盯着猎物似的。
突然,我的目光停留在一个菜品分区牌上,脑海中灵光显现,哈!哈哈!蔬菜的“蔬”字尽然少写了一个草字头!我按捺住狂喜的心情,举起手机对着招牌“咔嚓”一下,拍了一张照片。
初战告捷,我不由自主地哼唱着歌曲,向前走去,接着我的“抓错”之旅。
“咕咕”我的肚子不争气地叫了起来!看看时间,已经是下午七点多钟了,光想着找错别字,我还没吃晚餐呢!“妈妈,我肚子饿了,要不咱们先补充补充体力吧!”妈妈说:“好啊,咱们就去新开张的那家夜宵店吧!”我乐得一蹦三尺高。
三步并着两步,我们快速来到了夜宵店,我飞奔进店找了个位子坐下,再看妈妈,她迟迟没有进来,站在店门口端详着什么。
我新奇地走过去,大吃一惊,原来夜宵的“宵”字错写成了云霄的“霄”!乖乖,我又有收获啦。
随着手机咔嚓一声,错别字装进了我的“囊中”。
吃过饭后,我们来到步行街,手机中又储存了几个错别字后,我们一路轻歌,满载而归!关于错字的作文600字2人们常说:“没文化,真可怕呀。
”让我们看看哪些人没文化吧。
教室里我们的班主任弄了一个可回收垃圾桶。
教师把“垃”的右边写成了“六”下面加一横。
同学们争论起来——有的说是教师没文化,真可怕;有的说教师写的是艺术字;有的说教师不当心写错了。
2023年调查街头错别字三年级作文(通用篇)

2023年调查街头错别字三年级作文(通用篇)调查街头错别字三年级作文篇1今日我到街上调查错别字发觉,街头的招牌,广告不规范用字的现象普遍存在,有的有意运用错别字,有的用谐音乱改成语。
一些街边广告上都有错别字。
我发觉有些乱写简体字:如卖煤球写成卖球。
还有就是:“同音字”如:“安装”写成“按装”,“办证贷款”写成“办证代款”,“菠萝”写成“波萝”,“不锈钢窗”写成“不绣钢窗”,“零售”写成“另售”……等等。
看着这些错别字,我哭笑不得。
他们不知道错别字可是会造成很大损失的呀!饭店门口:“抄”饭,抄你的饭碗,谁还敢进去。
修车店门口:补胎“冲”气,冲着你打气,你看到这样的错别字,想必不会进去吧。
他们也没有想到错别字让我们小学生也深受其害呀!我们常常看这些字难怪作文中出现许多错别字。
我真想让商店仔细一点,不要再写错别字了。
作为中国人,我们在为祖国的语言感到傲慢的同时也要维护她的尊严,纯净和健康呀!调查街头错别字三年级作文篇2行走在街头,各类城市广告、宣扬画廊、招牌、店牌、标语牌间或会望见一些错别字。
我听我爸爸说,在以前,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,甚至有的有意运用错别字,有的用谐音乱改成语。
有一次,我在街上看到一些地方把“补胎充气”写成“补胎冲气”、“家具”写成“家俱”,“零售”写成“铃售”、“排档”写成“排挡”、“鸡蛋”写成“鸡但”,”修摩托”写成”修么托”。
当场我就哈哈大笑。
今日,我为了完成夏老师布置的调查报告,和弟弟一起来到成功二楼进行调查。
结果让我和弟弟大笑不停。
一个理发厅的招牌是“玲珑剃头”,一个衣服店的招牌是“衣饰无忧”,一个修理摩托的修理铺的招牌竟然是“修么托”……以上的这些招牌硬是把词语。
成语改得淋漓尽致,怎么不让人笑个不停呢?我认为:不同的字有着不同的说明,中国文化博大精深,我们不能为了一时的便利,或无心之失而写错别字。
这样会带来很低多的麻烦。
因此,我们必需重视写错别字带来的危害或告成的结果。
寻找错别字作文

寻找错别字作文寻找错别字作文(精选35篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺帮大家整理的寻找错别字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
寻找错别字作文篇1今天是星期五,老师布置了一个有意义的事——“找错别字。
”我们常常看到街头的广告、招牌、标语中有许多错字、别字、谐音字、生造字,这种不规范的使用汉字,给我们儿童带来了极大的影响,所以老师在这次国庆长假中给我们布置了一个作业“上街找错别字。
”9月30日下午,我们在缪胡祎的带领下,来到同济路找错别字。
真是“不找不知道,一找吓一跳,”同济路是繁华的大街,两面店铺林立,“快看、快看”缪胡祎大声尖叫:“这家服装店把三国演义写成了衫国演义。
”缪胡祎的话音刚落,我又发现了一个新情况,一家粮店竟然把“两全其美”写成了“粮全其美”并把它当做招牌,挂在店门口。
黄爱舫和胡晓雪站在一家眼镜店门口正在细细研究,原来老板把“时尚眼镜”写成了“视尚眼镜”……同学们一边议论,一边记笔记查字典,街上的行人纷纷停下脚步,注视我们。
一位六十多岁头发花白,戴着眼镜的老爷爷明白了事情的真相后,竖起大拇指夸奖我们说;“小朋友,你们做得对。
”我们一路找一路走,在一个多小时的时间里,走了四五百家店铺,发现三十多个错别字,我和大家累的气喘吁吁,但是心里都很高兴。
通过这次活动,使我明白了规范用字地重要性,也使我懂得了我们在学习生活中要认真写好每一个汉字。
寻找错别字作文篇2新春佳节快到了,教师对大家说:同学们,今日大家在街上去各种各样店铺里,看一看各种各样产品是是否有错别字,如果有,就要工作员把它改正。
教师把大家分为两支球队后,就汹涌澎湃地考虑了。
一到大街上,我们这一队就来到一家商场,逐渐检索错别字。
寻找错别字作文(6篇)

寻找错别字作文(6篇)查找错别字作文1这个星期五,老师给我们布置了一项作业,调查关于人们“正确使用祖国语言文字”的状况,并写一份讨论报告。
星期天,我和几位同学就组成一个调查小组,一起到市场上调查人们对汉字的正确使用状况,查找错别字。
来到集贸市场上,各商店的招牌真是琳琅满目,目不暇接呀!我和同学处处走来走去,可是找了大半天却还是一无所获。
正值我们灰心丧气,预备要回家的时候,突然我发觉旁边卖鸡蛋的小摊上写着一行字:水诸鸡蛋。
我心想:什么“水诸鸡蛋”啊?应当是水煮鸡蛋吧!我急忙戳了戳旁边的同学,他们看了后,笑的前仰后合。
于是我们壮着胆子,去跟卖鸡蛋的人说。
“叔叔,您上面的那行字写错了,应当是水煮鸡蛋,不是水诸鸡蛋。
”我一说完,旁边的人都哈哈大笑,老板有些挂不住脸,笑里藏刀地说道:“小孩子到一边玩去!”“可是您这样会引起别人的误会呀!”我连忙对他说。
“你们不要狗拿耗子——多管闲事!”老板恶狠狠的说道。
我们感到一阵可怕,于是就跑开了。
过了一会儿,我不甘心的说道:“不行,我们不能这样就放弃,由于我们是中国人,应当正确的使用我们老祖宗留下的汉字,我们肯定要让他改正来!”因此,我们又跑了回来。
老板观察了我们,脸黑了下来,说:“你们怎么又回来了?”我耐烦地对他说:“这回我们来只给你讲一个故事,从前有一个人的食指坏死了,他到医院去检查,医生说要立刻进行手术,但是那位医生把‘食指’写成了‘十指’,结果那人从手术室出来以后,十个手指都没了。
由此可见,错别字的危害是多么的大啊!”旁边的一位阿姨看不下去了,说:“就是,人家学校生三番五次的来劝你,你就把这个字改了吧,反正也费不了你一点时间。
”这个老板一副服了我的表情,说:“好,我认输!”拿出一支笔,把“水诸鸡蛋”改了过来,我们兴奋极了。
通过这次调查,我的感受很深,我明白了两点:一是发觉了错误,要知错就改,虚心学习,不要像那位卖鸡蛋的老板一样;二是我们肯定要正确使用汉字,不要消失错别字、误读字等使用不规范的字。
错别字风波小学六年级作文

错别字风波小学六年级作文错别字风波小学六年级作文(通用25篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的错别字风波小学六年级作文(通用25篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
错别字风波小学六年级作文篇1由于受网络和电脑汉字输入法的影响,最近在班里的一些同学之间刮起了一股“错别字”风波,下面就由我来例举一二吧。
上个月的一天,我登录QQ时看见唐健峰发过来一段文字让我一头雾水。
“小姜,再不再挖?”我苦思冥想了很久,才明白不是问姓“姜”的同学是否还要再去挖土掘地,而是询问我在不在。
我突然间对这种错别字饶有兴趣了,敲了几个字发过去:“小糖,我再。
你好酒把我的名字改了?”唐健峰竟然有些不好意思:“对不起,现在流行‘错别字’,我也是为了跟上时代潮流嘛……”他这么一说倒让我哭笑不得,还什么所谓的“新时代潮流”呢!但是,我仍然郑重其事地告诉他:“没关系!不过,我不喜欢这样的错别字,如果我们长期这样的话,会把正确的字忘掉,就会像‘邯郸学步’里的那个人一样无所适从了。
”“4242”(是啊是啊),又逗得我捧腹大笑。
错别字风波小学六年级作文篇2网络上的错别字毕竟只是针对少部分人的,它造成的负面影响和歧义不会对社会带来更大的不便。
但是,“错别字”病毒在街道上出现却不是那么回事了。
看!在通安巷的一家服装店门口摆放着一块牌子,写着“卖1送1”。
我心里暗想:“这家老板怎么把这么简单的‘买’字写成了‘卖’字?不行,我不能让这个病毒继续猖狂下去,要告诉老板改过来。
”一不做二不休,我正要进去,转眼间又想:万一老板不虚心接受,反而骂我多事怎么办呢?在进退两难间,勇气战胜了怯懦,我快步走进店里。
“叔叔,你门口招牌上有个字写错了。
”虽然声音很小,但他还是听见了。
叔叔走出店门,看了半天,问我:“哪个字错了呀?”我指出来后,叔叔高兴地说:“小朋友,谢谢你!我根本没有发现,如果不是你指出来,我可能会闹出笑话呢!我马上就改过来。
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关于错字的作文5篇
暑假间,我和爸爸妈妈看了一部长达30集的电视连续剧。
看完后发现该剧的字幕上有60余错字。
无独有偶,我在其他节目中也发现错别字如“斗智斗勇”把智改成了志;“三思而行”把思改成了四。
有些广告故意改变成语其乐无穷改成骑乐无穷;痴心不改改成吃心不改默默无闻改成了默默无蚊。
如今电视以走进千家万户成为传播信息的主要载体。
如果不能运用正确的语言文字其影响极大。
有位同学把刻不容缓读成咳不容缓有人给他改正他还理直气壮地说电视上就怎么说的青少年儿童是电视的忠实观众,由于掌握的字不多,辨别能力差,又处于长知识的重要阶段,长期接触错别字其危害可想而之。
具体来说有以下几点:容易形成不良习惯。
一旦把某个错字来长期使用,在脑中摘下深根,就很难改正。
有的同学把既然写成即然老师多次强调, 可还是不改正还有把想象写成想像容易产生反面效果让人产生一种无所谓的态度音形义不容改变否则将无法理解,把华佗再见(xian )读成华佗再见(jia n)的意思就全变了把钢门写成肛门就会让人笑掉大牙错别字的出现,一方面是部分电视节目制作人素质低下造成的另一方面师太马虎。
希望电视观众,青少年学生,不要过于迷信电视,如
果养成了习惯那后果不堪想象在遇到一些可以的文字我发理解的词时,还是查查字典为好。
篇二:错别字调查报告调查时间:XX年4月18日(星期日)
调查地点:市场街
调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、
繁体字等不规范用字。
调查经过:
我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调
查。
现在虽是“文化世纪S人人都有文化,可是街头错别字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》夕卜,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。
女口:我们在一家饭店门口发现
“抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气,零售店铺门口:“ 另”售,装潢店门口:装“璜”等;还有一些是店主故意写错的,女口:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳” 不容缓……在这条街上所
有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。
而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。
而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。
调查反思:
在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然。
汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。
汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。
汉字有悠久的历史。
目前发现的最古老的汉字,是距今3 400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。
据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。
汉字,就是记录汉语的文字。
是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。
我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。
篇三:街头错别字
社会随着科技的发展越来越发达;交通随着科技的发展越来越畅通;生活随着科技的发展越来越方便;但是不文明的现象也时有可见,比如上街就能看见错别字,那些错别字常常让人丈二和尚摸不着头脑,所以我是多么想把这些错别字给彻底的清除掉。
有点渴,来到一家水果摊前想买个苹果,苹果没找着, 倒看到了一种叫“平果”的水果,但外形与苹果无异,我问摊主:“这是新品种吗?”“这不就是很平常的苹果吗!” 我突然感觉到,这就是一个很典型的错别字。
这个星期星期五放学前,老师给我们布置了一项光荣而又艰巨
的任务,让我们去找一找错别字.
昨天吃完晚饭后,我就叫上妈妈、小姨、姨父、舅舅、舅妈,
还有我的小表妹一起去我家附近的乐购超市玩,顺便找一找那里的错别字。
到乐购超市玩了一会,我们就去了北苑街道丹溪休闲夜市。
那
里是新开的夜市,我们的眼睛都在寻找着那些文字比较多的广告牌和张贴在宣传栏上的告示。
终于,我们在张贴的告示牌上找到了一个错别字,他把位置的“置”
写成了儿子的“子” 了。
因为只找到两个,今天早上我又和妈妈到我们住的附近再去。
在一家饭店广告牌上我们又发现一个,我们住的地方是“下仓村”,那个广告牌上打成了“下仑村”,妈妈鼓励我说让我去跟那饭店老板说一下他们的字打错了,我拉着妈妈跟我一起去找饭店的叔叔跟他们说了,叔叔说是的,广告公司确实给他们打错了。
我们继续努力又在一家小商店的门前发现了两个,冰西瓜的“冰”和“瓜”都写错了,还有代罐煤气的“罐” 应当是“灌”。
我们还在一家楼下的一块手写的牌子上发现了两个错别字,垃圾的垃写成“拉圾”,登革热写成了“登热革”
就这样我们一共找到了六个错别字,这就是我们的战果!
篇五:错字闹的笑话
正如人们所说:“人无完人”,有些时候人们会犯些错误,比如……
星期五下午我们讲评试卷。
黄嘉艺掏出了颜志伟的试卷来批改。
我们发现他的试卷有很多的错误,于是我们狂笑了一整节课。
错误第一条:
“书读得多了,写起文章来自然就得心应手了。
正如唐代大诗人杜甫的诗句一一”我们发现颜志伟填写的是“两行白丽鸣翠柳,一行白露上青天”之后我们在那里狂笑。
不过我知道颜志伟这么写全是因为林家辉。
林家辉填写的诗句更过分,我就不明白,什么叫做“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上西天” ?我们反复看了这两个人的试卷好几遍,笑得肚子都疼了。
错误第二条:
唐代哪个诗人写了《秋思》?颜志伟写:张集。
我们看一次,笑一次。
拜托,是张籍好不好?唉,真不知道他到底是怎么想的。
错误第三条:
没想到这次竟然是黄嘉艺会犯错误。
四年级的时候我们学过一篇课文,叫《窃读记》,可是她给忘了,结果填了个“偷书贼”出来,我们在狂笑声中发表言论。
“哇塞…… 偷书贼?!……偷什么书啊?”“哈哈……偷书贼……” 错误第四条:
这一次可谁也不能怪了,颜志伟本来写的字就是“鸵
鸟的速度”,可是“鸵”字左边的“鸟”和右边的“它”分的太开,我们就给看成了“鸟它鸟的速度” O因为这个我
们一整节课都在笑
看来有时写错字还是会闹出比较大的笑话的,所以我们不能总是向错误进发,应该向正确前进,才不会闹那么大的笑话。
所以,我们不能再写错字了,让我们一起纠正错误吧!。