护理美学复习题

护理美学复习题一．名词解释1xx2外在xx3护理教育学4护理xx5慎独6护患关系美7标准人体美8护理程序9临床护士专家10健康教育11护理环境12美的内容13社区护理14社会角色15护理管理16节奏17社会美18护理审美教育19移情20人体美二．填空题（每空0、5分）1（）年，南丁格尔在（）医院内创建了世界上第一所正规的护士学校2中国传统美学思想形成和发展大致分为（）（）（）（）四个阶段3鲍姆嘉通在（）年，正式出版《审美学》我国译为（）4人体的线条是由直线和曲线共同组成，二者之间的关系构李的体形有（）、（）、（）和丰满型。

5医疗和护理环境包括（）和（）。

6护理职业形象美是（）和（）的有机结合所呈现出来的美。

是护士的内在美与外在美交映生辉的整体美。

7构成体型的三大要素为（）、（）和（）。

8护理程序是一种科学的确认问题和解决问题的（），它为护理人员提供了一个（）、（）的工作程序的框架。

9在残疾人中，约60%具有（）并需要康复医疗的帮助以（）。

10社区护理的基本概念有预防、（）和（）三个方面。

11进行康复审美指导，提高（），是社区护理工作的重点。

12护理职业形象美的形成，主要经历的三个主要时期是（）、（）和（）。

13护患关系美是指护患双方（）、（）、（）的一种相互理解、相互合作的联系交往，这种交往能给护患双方一种愉快、欢乐、亲密的情感体验。

14在基础护理中，对病人进行生活护理尤其重要，通过对病人进行生活护理，达到保持（），（），（）的目的，从而（）。

15先秦时期美学思想突出的代表是（）（）（）（）16形式美的概念及特征包括（）（）（）（）17科研是对未知领域的（）和对现有知识的（）。

18对xx鉴赏能力包括（）和（）。

19美学研究的对象和范围包括美（）美的欣赏和创造（）四个部分20梁启超提倡（）教育（）教育（）教育]21护理管理学的任务是应用（）的管理过程向（）提供良好的护理22亚里斯多德是古代伟大的思想家，被称为（）的奠基人23护理管理具有综合性、（）、（）的特点。

24责任护士对所管病人在护理上有自主、（）和（）三大权力。

25整体护理的目标是根据人的生理、（）、（）、文化、精神等多方面的需要，提供适合个人的最佳护理。

26美的形式具有两个明显特征：一是要有（）二是要表现（）27（）年，由（）正式出版了美学28形象美是（）和（）的有机结合所呈现出来的美。

护理职业形象美是（）与（）的整体美。

29整体护理的目标是根据人的生理、（）、（）、文化、（）等多方面的需要，提供适合个人的最佳护理。

30社区护理的宗旨是（）三、多选题1美学的研究对象和范围归纳为三种观点（）A、美的规律的学问B、艺术哲学C、心理学D、美感E、美和艺术的科学2美学与伦理学的关系（）A、伦理学研究人们之间的道德关系B、伦理学帮助人们明辨善和恶C、伦理学着重于人的外在形象研究D、美的对象是善的E、美学研究人的本质力量的感性显现3xx的美学思想包括（）A、劳动创造了人类、社会、历史B、美召唤人类创造历史、改变命运C、美是主观的，无利害的快感D、审美判断没有目的又有合乎目的性E、审美判断不借助要领而且具有普遍性4社会xx特征包括（）A、侧重于内容B、阶级性C、时代性D、典型性E、象征性5护理心理学研究的对象正确的是（）A、病人B、护士C、社会组织D、护理管理者E、社会人群6护理管理学研究的范围不包括（）A、护理教育B、护理实践C、护理科研D、护理情境E、护理道德7合理的营养有助于A、精神愉快B、体力恢复C、疾病康复D、人体美的保持E、肥胖8临床护理审美的意义有A、临床护理直接维护形体美B、临床护理保持机体的功能美C、临床护理能消除一些情绪反应D、护理职业形象美对暗示性强的病人才有感染作用E、临床护理要对病人心理进行修复9运用美学原理，为病人创造的护理环境应是A、整洁B、美观C、温暖D、安静E、舒适10病室内适宜的温度、相对湿度是A、18~22℃B、18~20℃C、22~24℃D、50%~60%E、60%~70%11护理审美的目的在于提高人类的A、功能协调B、生命质量C、想象力D、构成意识E、身心完美12护理自然美的创造主要是指A、护理人员心灵美B、护理人员自身的美化C、周围环境的美化D、护患之间的和谐E、护技之间的和谐13护理职业形象美的基本内容十分丰富，归纳起来主要有A、人体美B、仪表美C、心灵美D、情操美E语言美14护理管理可分为：A、护理行政管理B、护理业务管理C、护理教育管理D、护理临床管理E、学校管理15护理评价系统包括：A、组织管理评价B、护理程序评价C、护理效果评价D、病房管理评价E、护理活动评价16伤残者心理压力反应有哪几个阶段：A、震惊阶段B、否认阶段C、抑郁反应阶段D、对抗自立阶段E、承认和适应阶段17在社区护理过程中，影响社区人际吸引的因素有：A、仪表性吸引B、接近性吸引C、奖励性吸引D、相以性吸引E、信息性吸引18我国农村主要的xx系统三级网是：A、县医院B、乡卫生院C、村卫生室D、个体诊所E、县防疫站19构成人体美的三大要素有A、人体的肤色B、人体的体形C、人体的空间框架D、人体的和谐统一E、人的面容20构成体型有三个要素，分别是A、年龄B、骨骼架C、饮食D、肌肉E、脂肪21护理xx基本特征包括A、形象性B、感染性C、主观性D、社会性E、功利性22美学研究的现实意义包括A、时代的需要B、发展社会主义文艺的需要C、开展审美教育的需要D、社会科学研究的需要E、美学实践的需要23xx近代美学思想主要代表人物有A、梁启超B、王国维C、朱自清D、蔡元培E、瞿秋白24社会美的基本内容指A、外在美B、心灵美C、环境美D、艺术美E、社会产品美25护理管理中讲求A、组织结构层次美B、规章制度程序美C、工作程序节奏美D、相互关系协调美E、护理效果美26xx美学观点认为美有A、客观性B、相对性C、多样性D、科学性E、自然性27护理美学研究的任务包括A、发掘护理工作中的美学问题B、为护理审美环境提供理论指导和实践手段C、为实施护理审美评价提供理论依据D、提高护理人员的鉴赏力和创造力E、提高护理审美意识28整体护理实施中的审美要求是：A、创造一个良好的护理审美环境B、对病人高度同情C、给病人以信任和安全感D、使病人处于最佳心理状态E、互尊互助、团结协作29制定xx护理计划应：A、因人而异B、因病种而异C、因不同病情阶段而异D、同一疾病同一计划E、不同病情阶段可采取同一计划30在xx担任主要xx工作的是：A、市医院B、区医院C、街道医院D、部队医院E、个体医院31社区护理的特点有：A、综合性护理B、连续性护理C、协调性护理D、可及性服务E、个性化、人格化护理四、单选题1想念亲人属于：A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、自尊的需要2对于社区中的健康者要侧重于：A、家庭护理指导B、定期随访C、健康教育D、病情观察3对于社区中的患病者要侧重于：A、家庭护理指导与定期随访相结合B、健康教育C、病情观察D、老年常见病的宣教4在护患关系的模式中护患双方相互作用，共同拥有主动权、权力和义务，并共同决策和实施护理这是：A、“主动-被动”模式B、“指导-合作”模式C、“共同参与”模式D、“主动参与”模式5管理的基本原理不正确的是：A、系统原理B、动态原理C、效益原理D、能级原理6护理管理审美实施的首要原则是：A、以人为本的原则B、遵循客观规律的原则C、实事求是的原则D、坚持协调一致的原则7收集资料时，资料的主要来源是：A、病人B、病人家属C、医生D、病人的医疗文件8对手术的恐惧属于：A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、自尊的需要9社区护理的目标是：A、治疗疾病B、维护社区人群健康C、开展诊疗技术D、进行预防接种10临床护士专家是由英国国民保健服务委员会哪一年首创的：A、1980年B、1981年C、1982年D、1983年11正式提出公共卫生护理这一名称的是：A、丽连沃德B、露丝、依瑞曼C、奥瑞姆D、罗依五、简答题1简述xx塑造的护理职业形象？2简述护理美学与护理伦理学的关系？3影响体形xx因素有哪些？4简述护理语言xx基本内容5如何培养护理xx感受力？6社区护理的目标与特点有哪些？7护士角色应具备哪些素质？8如何培养xx感知能力？9什么是护理人员主体感性xx？10为何称xx通为美学之父？11护理审美评价有何意义？12医院的噪声是怎样产生的？如何预防？13审美感兴过程分几个阶段？分别是什么？14整体护理的特点是什么？15xx护理的审美目标和要求是什么？16中外美学史上关于美学研究的对象和范围有哪几种观点？17整体护理的开展，显现了护理美学的哪些作用？18什么是护理美？其主要表现在哪些方面？19医院自然环境xx表现在哪些方面？20护理管理的任务是什么？六、论述题1叙述xx对护理工作的奉献精神？2护理美学与医学美学有何区别？3论述护理人员的语言美？4叙述xx与行为xx关系？5整体护理的开展，显现了护理美学的哪些作用6护士角色应具备哪些素质？7论述护士的外饰形象xx？8护理管理审美实施有哪些作用？9说出护理美学与护理管理学的关系？。