统编版三年级上册期中测试卷(11)(含答案)
部编版语文三年级上册《期中检测卷》含答案解析
2023年秋期三年级期中测试题语文试卷基础知识。
1. 读拼音，写词语，注意把字写正确，写规范。
(1)一只zhī zhū在yuàn qiánɡ的一角，织出了一张美丽而又ɡuī zé的网。
(2)电视上，倒下的là zhú点燃了那张pò jiù的桌布，火势迅速蔓延，屋中的人大声喊：“jiù mìnɡ啊！着火了！……”(3)饥饿和hán lěnɡ阻挡不了他前进的脚步，他回头望了望无边的huānɡyuán，pīn mìnɡ地向前爬去。
他已经做好了牺牲的zhǔn bèi。
2. 用“√”选出加点字的正确读音。
朗读．(dóu dú) 喷．香(pēn pèn) 答．应(dā dá) 缤．纷(bīn bīng)茶几．(jī jǐ ) 明晃．晃(huǎng huàng ) 处．罚 (chǔ chù) 拆．开(chāi zhé)3. 先将词语补充完整，再选词填空。
百发( )( )七( )八( )四面( )( )百依( )( )七( )八( )千言( )( )(1)妈妈对妹妹________________。
爸爸说：“这样溺爱孩子不好。
”(2)来自________________的亲朋好友齐聚在这个有好山好水的地方。
(3)二十多年未见的老朋友见面了，_______________不知从何说起。
句子训练营。
4. 下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话的修辞手法一样( )A. 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B. 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C. 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D. 今天太热了，我感觉自己要融化了。
5. 与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )A. 悠悠天宇旷，切切故乡情。
统编版语文三年级上册期中检测试卷附答案
2023—2024学年第一学期三年级语文期中测试卷第一部分:积累与运用1. 读拼音写词语。
选择正确的选项。
2. 下列词语读音完整正确的一项是（）A. 掠．过（lüè）扇．风（shān）铺．路（pū）张牙舞爪．（zhuǎ）B. 堤坝．（bà）包扎．（zā）明晃晃．（huǎng）衣裳．（shang）C. 偶．尔（óu）凌．乱（lín）增．添（zēng）歌吟．（yín）D. 凑．数（còu）根茎．（jīng）挨．打（āi）钥匙．（shi）3. 下面词语书写完全正确的选项是（）A. B. C. D.4. 以下句子没有语病的一项是（）A. 山村里，漫山遍野到处都是果树。
B. 少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
C. 气象小组同学每天清晨收听和记录当天的天气预报。
D. 我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
5. 加横线的字在句子中的读音一致的一项是（）A. 暑假的一个中午，我和洞洞一起到公园的假山玩。
B. 联欢会过后，地面上各处都是丢弃的装饰物和食品包装袋，清洁工人只好连夜处理了垃圾。
C. 我们中间的每一个人都猜中了故事的结局，这真是一个有意思的故事。
D. 窗明几净的房间里，摆放着崭新的茶几。
6. 下列生字从字义上看，归类相同的一项是（）A. 咬叫B. 哗啃C. 嘟啼D. 嚷吵7. 下列句子中，运用修辞手法与其他三句不同．．的一项是（）A. 花儿在绿草上跳舞、狂欢。
B. 她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。
C. 风儿清唱着歌谣，唤醒了沉睡中的大地。
D. 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。
8. 下列句中的“光”字与“火柴已经用光了”中的“光”意思相同的一句是（）A. 大家都走了，光剩他一个人了。
B. 我们要把敌人全都消灭光。
C. 有了乡亲们的光顾，王亮的生意越做越大。
D. 站上校运会的领奖台，他又一次为班级争光。
9. 下列句子中有标点符号使用正确．．的一项是（）A. 陈老师亲切地说:“你为什么没做作业。
统编版2024-2025学年语文三年级上册期中测试卷(含答案)
三年级上册语文期中检测卷一、看拼音写词语1．看拼音，写生字。
清chén ，wén 着泥土的气息，观赏着jīng 莹的露珠，你会不自觉地zhāng 开手bì ，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸。
二、单选题2．下面四个字中都含有“口”字，与其他三个意思不相近的字是（ ）A．喊B．扣C．唤D．啼3．下面四组词语中，有错别字的一组是（ ）A．早晨荒野颜料缤纷B．淮备讨厌因些旅行C．木柴舒服排列橙色D．睁开煤油救命可怜4．下列划线的词语使用不正确的是（ ）A．小明打碎了家里的花瓶，心中忐忑不安。
B．春天到了，秋高气爽，最适合去野外春游。
C．别看他俩这会儿争得面红耳赤，最后肯定是哈哈一笑，啥事都没有。
5．下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）A．“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”B．孙中山笑了笑，说。
“学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
”C．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
6．下列说法有误的一项是（ ）A．“怜”用音序查字法，应先查音序“L”，再查音节“lian”，“可怜”的“怜”的意思是怜悯。
B．“勾”字共四画，第二笔的笔画名称是横折钩。
C．“天”用部首查字法，应查部首“二”，除部首外还有两画。
D．“绒”的部首是“纟”，“晨”的部首是“日”，而“静”的部首则是“青”。
三、课文内容填空7．根据课文内容填空。
（1）爸爸经常用“ ， ”教育我要做一个凡事都讲道理的人。
（2）生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩， 。
”（3）《秋天的雨》从 、 、 三个方面描写了秋天的雨，让我们体会到作者对秋天的雨的 之情。
四、语言表达8．句子变变变。
（1）种子被泥土紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
统编版语文三年级上册《期中检测卷》含答案
三年级上学期语文期中测试卷1. 看拼音，写词语。
kǒng què（）zèng sòng（）guī zé（）yán liào（）fēng shōu（）pái liè（）jiù mìng（）liú lèi（）piào liang（）zhǔn bèi（）2. 用“√”给下面加点的多音字选择正确的读音，再用另一个读音组词。
答应．yīng（）yìng（）几．乎jī（）jǐ（）放假．jiǎ（）jià（）3. 圈出词语中的错别字，并改正在横线上。
服妆（）宗色（）飞杨（）蜘珠（）墙臂（）围群（）申手（）一棵星（）4. 填一填。
（1）读书的时候，如果遇到“富”这个字不认识，我们可以用________查字法查字典，先查________，再查________画；读书的时候，如果遇到“明朗”这个词语不理解，也可以用查字典的方法理解它的意思，它在字典中的解释有：①光线充足；②明显；清晰；③光明磊落；开朗；爽快。
它在“啊！多么明朗的天空。
”中应选第________种解释。
（2）①咬叼咽②叫吵啼③嗡哗呜上面三组字的共同点是：都含有________；不同之处是：________组的字和“口”发出的声音有关，________组的字和“说”的方式有关，________组的字和“吃”的动作有关。
5. 写出下列句中加点词语的近义词。
（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮．．的枝干上。
（）（2）火柴一灭，那暖和．．的火炉就不见了。
（）（3）青头和红头是一对非常要好．．的朋友。
（）（4）小猫找不到一个安心．．睡觉的地方。
（）6. 把下面的词语补充完整，并完成练习。
（8 分）百（）百顺七（）八脚四（）八稳闪闪发（）大（）一惊张（）舞爪一叶知（）五（）缤纷（1）画横线词语的共同点是_______________，这样的词语还有____________、____________。
【部编版】语文三年级上册《期中检测题》含答案
2023—2024学年上学期期中测试三年级语文试题1. 看拼音，写词语秋天是慷慨，她把缤纷的色彩无私地zèng sòng（）给大地，jīn huáng（）的yín xìng （）叶，如火的霜叶，金灿灿的dào gǔ（）……它们像一幅幅精美的图画，guīzé（）地pūzhǎn（）在祖国的大地上。
2. 用“√”画出每组中错误的读音，并在括号里改正。
（1）孵化（fú）偶尔（ǒu）点燃（ráng）诱人（yòu）（）（2）缩小（suō）根茎（jīng）拆开（chāi）喷香（pēn）（）（3）骨碌（gū）稍息（xiāo）禁令（jìn）处罚（chǔ）（）（4）钥匙（yào）歌韵（yùn）擎雨盖（qíng）吞咽（yīn）（）3. 填写适当的词语。
（）的火焰（）地粘贴（）双臂一（）蜡烛（）的阳光（）地叫喊增添（）一（）谷粒4. 句子训练营。
（1）蚂蚁队长想：这么大的一块儿奶酪，丢掉不是太可惜了吗？（改为陈述句）_________________（2）柿子树上挂着许多大柿子。
（改为比喻句）_________________（3）温润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
（仿写拟人句）a．山间的泉水_______________b．晶莹的水珠_______________（4）（）小蜘蛛的故事一直没讲完，（）老屋到现在还站在那儿。
（用上关联词语，把两句结合成一句话）（5）花园里的菊花开了，五颜六色，姿态万千：_______________5. 用“阔”字组词，并填在下列句中的括号里，使句意完整。
（1）这条公路（）且平坦，人们开车行驶，心情会很愉悦。
（2）走进这（）透明的音乐厅，你好好的去听秋的声音。
（3）（）的田野上到处可见丰收的景象。
6. 判断下列句子所使用的修辞手法（填序号）。
A．比喻 B．拟人 C．排比（1）秋天雨，是一把钥匙。
2023-2024学年部编版语文三年级上册期中试卷(含答案)
部编版语文三年级上册期中模拟卷1. 读拼音写词语。
xiān yàn zhǔn bèi yuèqǔyán liàofúzhuānɡzōnɡsèpái lièjúhuā选择题。
2. 下列词语中加点字读音有一项是错误的（）A. 喷．香（pèn）B. 罚．站（fá）C. 棕．色（zhōnɡ）D. 犹．如（yóu）3. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A. 挑．战挑．水B. 圆圈．羊圈．C. 放假．假．期4. 下列词语搭配不正确的一项是（）A. 习习的秋风规则地排列B. 晴朗的天空高高地飘扬C. 纪律严明要求严格D. 发现产品发明问题5. 下列加点词语在句子中的含义,解释有误的一项是（）A. 池塘荷花绽开了粉红色的笑脸,特别招引．．小动物。
（吸引）B. 红头悄悄地躲在一个草堆里,不作声．．。
（发出声音）C. 这个小女孩在寒冷的夜晚赤脚走在大街上,真可怜．．。
（不值得一提）D. 趁着妈妈没留意．．,弟弟偷偷跑出了家门。
（留心,注意）6. 我能按要求写四字词语（1）请写出两个和人体部位或器官有关的词语：_______________________、_______________________（2）请写出两个描写秋天的词语：_______________________、_______________________7. 给加点的“坐”字选择正确的解释。
星期天,我们全家人坐．（）车去秋游。
傍晚时分,大家席地而坐．（）,我望着远处的枫林,忽然想到了杜牧的两句诗：“停车坐．（）爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”A．乘,搭 B．因为 C．臀部放在椅子等物体上以支持身体8. 把下列词语补充完整,并完成练习。
A．糊（）糊（） B．鸦雀（）（） C．（）（）吊胆D．（）（）缤纷 E．一叶（）（） F．百（）百（）A和F都是“ABAC”式的词语,这样的词语我还会写：____________、_________。
部编版语文三年级上册期中测试题(3套-附答案)
部编语文三年级上册期中检测卷一、在括号内填入正确的拼音。
（4分）中（）奖中（）间凑（）钱启奏（）戒（）尺洁（）白一枚（）灭（）火二、看拼音，写汉字。
（6分）méi（）油（）花liè排（）打（）liú（）步（）汗三、选词填空。
（8分）偶尔偶然1.我（）碰到了这个许久未见的老朋友。
2.他经常唱歌，（）也跳跳舞。
掠过拂过3.海鸥轻轻地（）水面，好像在和它打招呼。
4.醉人的微风（）美丽的长廊。
四、把词语补充完整。
（12分）（）华（）实摇（）晃（）（）面（）方自（）自（）（）先（）后天（）云（）五、句子加工厂。
（12分）1.美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。
（缩句）2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。
（改为被字句）3.秋雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了。
（仿写比喻句）4.我全部把一切讲给大家听。
（修改病句）六、我会填空。
（8分）1.意欲捕鸣蝉，。
2.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明的意思是：3.《去年的树》这篇课文告诉我们应该学习鸟儿的品质。
4.《总也倒不了的老屋》写了的故事。
七、口语交际。
（5分）相信大家的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。
画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。
请你给同学们讲讲你的课余生活，它给你带来了什么？八、阅读。
（20分）（一）课内阅读。
（9分）《秋天的雨》节选秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.这段话是围绕哪一句话来写的？写在下面的横线上。
（2分）2.用“”画出文中的一个比喻句，把比作了。
（3分）3.从“你挤我碰”运用了什么修辞方法，你体会到了什么？（4分）（二）课外阅读。
统编版三年级语文上册试题 - 期中测试卷 (含答案)
语文三年级(上)期中测试卷(时间：90分钟分数：100分)积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。
(7分)1．深秋时节，草坪pū()上了一层hán shuāng()，让人感到一丝凉意。
2．bào yǔ()过后，天放晴了，一群一群的花在绿草上kuáng huān()。
3．这面qiáng bì()上绘制的图案pái liè()得很有guī zé()，看起来很舒服。
二、选择题。
(18分)1．下列选项中，没有错别字的一项是()。
(2分)A．早辰妆扮杨起寒冷B．泥水复印桃起票扬C．救命流泪漂亮拼命 D.伤墙壁围裙盒子2．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是()。
(2分)A．切．开一切．恳切．B．干吗．好吗．行吗．C．中．心中．间中．央D．假．日假．装放假．3．下列词语中不是表示动作的一项是()。
(2分)A．张牙舞爪B．提心吊胆C．手忙脚乱D．眼疾手快4．要用字典查“擎”字，下列做法正确的是()。
(2分)A．用部首查字法，先查部首“敬”，再查4画。
B．用部首查字法，先查部首“手”，再查12画。
C．用音序查字法，先查“J”，再查jing。
D．用音序査字法，先查“Q”，再查qin。
5．“你的小心思，早就被我看穿．了”句中带点字的正确解释是()。
(2分)A．破，使通透B．交叉进行C．通过孔洞D．把衣服、鞋袜等套在身上6．与下面一句话表达的意思相同的一项是()。
(2分)你难道不知道狗是会叫的？A．你不知道狗是会叫的。
B．你知道狗是会叫的吗？C．你应该知道狗是会叫的。
D．你难道知道狗是不会叫的？7．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．为了班集体，做了很多好事。
B．公园里开满了五颜六色的红花。
C．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
D．在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
8．对下面这句话理解正确的一项是()(3分)秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
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期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．下面每组里有一个错误音节，请用“——”画出，并在后面的括号里改正。
(2分)(1)梧．桐(wú)下咽．(yàn)挑．促织(tiāo)()(2)凌．空(lín) 召．开(zhào) 停歇．(xiē)()(3)喷．香(pèn) 孵．蛋(fú) 手臂．(bì)()(4)中弹．(tán) 准．备(zhǔn)缤．纷(bīn)()2．读拼音，写词语。
(8分)。
3．把下列词语补充完整，并任选一个造句。
(10分)手()脚()大吃()()()心()胆()嘴()舌()()缤纷()高()爽()面()方()发()中________________________________________________________ 4．选择题。
(8分)(1)选出下列词语搭配不正确的一项()A．鲜艳的服装婉转地歌唱B．明朗的天空高高地飘扬C．纪律严明要求严格D．发现产品发明问题(2)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修辞手法相同？()A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D．今天太热了，我感觉自己要融化了。
(3)与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是()A. 悠悠天宇旷，切切故乡情。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 谁言寸草心，报得三春晖。
D．儿童相见不相识，笑问客从何处来。
(4)下列不属于安徒生童话的是()A．《丑小鸭》B．《小红帽》C．《拇指姑娘》D．《海的女儿》5．句子诊所。
(用修改符号修改病句)(4分)(1)广场上飘着五颜六色的红旗。
(2)这些山林里的朋友，是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。
6．按要求写句子。
(4分)(1)哪怕．．是一只夜莺，他们也．会给打下来。
(用带点词写句子)________________________________________________________(2)妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来，他们便放假了。
(照样子，续写句子)清风一吹，他们_______________________________________。
二、综合展示厅(9分)7．根据语境填谚语或诗句。
(6分)(1)有问题大家一起商量，就能商量出一个解决问题的好办法来，这正是“______________________________。
”(2)生活和学习中，人与人之间应该互相帮助，团结合作。
俗话说：“一个篱笆三个桩，__________________________。
”(3)我叫程霜叶，我的名字出自诗句：“停车坐爱枫林晚，____________________________。
”(4)我爸爸叫张万里，他的名字出自“读万卷书，__________________”。
(5)当我听到爷爷感叹“唉，人老了，不中用了”时，我便用《赠刘景文》中的诗句“____________________，____________________”来劝说他。
(6)只要有理，任何地方都行得通，而没有理一步都很难走。
正所谓“__________________________，________________________。
”8．公园草坪里有一个提示牌，请你读一读，然后回答问题。
(3分)(1)“小草含羞笑，请君．莫打扰”，这里的“君”是指()A ．小草B ．游客(2)这句话提示我们：_________________________________________三、课本直通车(10分)9．按课本内容填空。
(1)__________是给田野的，看，田野像____________。
橙红色是给________的，橘子、柿子______________，争着要人们去摘呢！(2)《花的学校》的作者是________(国家)的____________(人名)，文章运用______________的修辞手法，描绘了孩子们眼中的世界。
这篇课文我最喜欢的一句是：__________________________________。
(3)《不懂就要问》讲的是________________小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思大胆向先生________________的事。
四、阅读检阅台(20分)10．课内阅读。
(10分)再过二十一天行吗主人想拿走我的蛋可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀．．．．地响：“哦，是老母鸡啊。
好吧，我就再站二十一天。
”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”(1)给第1自然段加上标点。
(3分)(2)“吱吱呀呀”是个表示________的词，用在这里说明________________________________________________________ ________________。
(2分)(3)概括故事内容，填空。
(2分)老屋为了____________________，多站了____________。
(4)请你评价文中的“老屋”有什么样的品德。
(3分)_________________________________________________________ 11．课外阅读。
(11分)永不凋谢的玫瑰花校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。
他们一边看，一边赞不绝口。
这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。
正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花她有点不相信我把花摘下来送给奶奶看看后我再把它送回来小女孩害羞地说听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。
他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——______________，这一朵是奖给你妈妈的——__________________________。
”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？(1)给第4自然段加上标点。
(2分)(2)发挥你的想象力，在第5自然段横线处补充内容。
(4分)(3)文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为___ _____________________________；第二次“惊讶”是因为______ ________________________________________________________。
文中还有令我们感到惊讶的事是_____________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________。
(3分)(4)在你认为理解正确的句子后面画“√”。
(2分)①小女孩关心妈妈是对的，但是不该摘学校里的玫瑰花。
()②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花，是为了奖励小女孩的诚实。
()③校长应该教育小女孩爱护花草树木，不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花。
()④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢，令人赞叹。
()五、习作百花园(25分)12．根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故事。
终于，在一个风雨交加的夜晚，老屋轰的一声倒下了。
参考答案：期中检测卷一、1.(1)tiāo tiǎo(2)lín ling (3)fúfū(4)tán dàn2．计算告诉天高云淡歌曲规则橙黄橘绿3．忙乱一惊提吊七八五彩秋气四八百百示例：秋高气爽在这秋高气爽的日子里，我们班组织了郊游活动。
4．(1)D(2)B(3)C(4)B5．示例：(1)广场上飘着五颜六色的。
(2)这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
点拨：(1)“五颜六色”和“红”矛盾；(2)“好奇”和“感兴趣”意思相近，去掉其中一个即可。
6．示例：(1)哪怕今天下雨，我也会去图书馆看书。
(2)便翩翩起舞二、7.(1)三个臭皮匠，顶个诸葛亮(2)一个好汉三个帮(3)霜叶红于二月花(4)行万里路(5)一年好景君须记最是橙黄橘绿时(6)有理走遍天下无理寸步难行8．(1)B(2)要爱护草坪。
三、9.(1)金黄色金色的海洋果树你挤我碰(2)印度泰戈尔拟人示例：雨一来，他们便放假了(3)孙中山提出问题四、10.(1)“，！”，“，？，。
”(2)声音老屋的墙壁已经松动了，不坚固了(3)让老母鸡安心孵蛋二十一天(4)老屋为别人着想，乐于助人。
11．(1)“。
，。
，。
”。
(2)你是一个懂得爱的孩子感谢她养育了你这样的好孩子(3)学校的花房里开了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩竟然在大家的注视下，摘下了那朵大家都喜爱的最大的玫瑰花示例：小女孩摘花不是为了自己，而是要送给生病的奶奶看，还说奶奶看过后就把花送回来(或：校长不但没有批评小女孩，反而又给她摘了两朵花)(4)④√点拨：小女孩并没有意识到摘花是对学校公物的一种破坏，她是出于对奶奶的关爱之心，是为了让病中的奶奶看看学校最大的玫瑰花，而并非要将玫瑰花占为己有，而校长奖励的正是小女孩的纯洁、善良和仁爱之心，那比多少玫瑰花都重要。
五、12.略。
精心整理资料，感谢使用！。