(必考)部编版六年级下册文言文、名言、成语专项复习考查
部编版语文六年级下册配套的成语、古诗、名言
部编版语文六年级下册配套的成语、古诗、名言第一周成语：春回大地、百花争艳、春意盎然、姹紫嫣红一元复始、万象更新、日新月异，瞬息万变古诗：渔歌子张志和（唐）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
【注释：西塞山附近，白鹭展翅翱翔，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。
渔翁头戴青斗笠，身披绿蓑衣，在斜风细雨中不愿回家。
】竹枝词刘禹锡（唐）杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
【注释：春风和煦的日子，江边杨柳依依，柳条轻拂着水面；江中流水平缓，水平如镜。
在这动人情思的环境中，这位少女忽然听到了江面上飘来的声声小伙子的歌声。
这歌声就像一块石头投入平静的江水，溅起一圈圈涟漪一般，牵动了姑娘的感情波澜。
小伙子的心就像捉摸不定的天气一样，说它是晴天吧，西边却下着雨；说它是雨天吧，东边却又出着太阳。
】名言：1.上善若水，水善利万物而不争。
【注释：最善的人好像水一样。
水善于滋润万物而不与万物相争。
】2.千里之行，始于足下。
【注释：走一千里路，是从迈第一步开始的。
】第二周成语：月白风清、月明星稀、花好月圆、清风明月日月如梭、岁月如流、日新月异、流星赶月古诗：竹里馆王维(唐) 独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【注释：独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。
密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。
】月夜刘方平（唐）更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
【注释：夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏在黑夜里。
北斗星倾斜了，南斗星也倾斜了。
今夜才知春天的来临，因为你听那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣，头一遭儿传到了屋子里来了。
】小古文：执竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。
俄有老父至曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。
【注释：鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人，起初竖立起来拿着它，不能进入城门，横过来拿着它，也不能进入城门，实在想不出办法来了。
部编版语文六年级下册-小升初专项复习 名句默写与运用(试题)
部编版语文六年级下册-小升初专项复习名句默写与运用（试题）1．谁道人生无再少？！休将白发唱黄鸡。
（《浣溪沙》）2．咬定青山不放松，。
，任尔东西南北风。
（《竹石》）3．九曲黄河万里沙，。
如今直上银河去，。
（《浪淘沙》）4.。
，听取蛙声一片。
（《西江月·夜行黄沙道中》）5. ①苟日新，日日新，（《礼记》）②，忠言逆耳利于行。
③，，斜风细雨不须归。
（张志和《渔歌子》）④不要人夸好颜色，（王冕《墨梅》）⑤，水村山郭酒旗风。
（杜牧《江南春》）6.（1）黄河远上白云间，。
（王之涣《凉州词》）（2），淡妆浓抹总相宜。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（3）日暮汉宫传蜡烛，。
（韩翃《寒食》）（4），一片冰心在玉壶。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）（5）最是一年春好处，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（6），千万和春住。
（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）（7），路转溪桥忽见。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（8），斜风细雨不须归。
（张志和《渔歌子》）（9），善读之可以医愚。
（刘向）（10）“天行健，”告诉我们若想成功，必先自强。
（《周易》）7．中国人有春节贴春联的习俗。
（4分）（1）王安石、龚自珍等，当年也许贴如下春联一王安石：，春风送暖入屠苏。
龚自珍：，不拘一格降人才。
8．就要小学毕业了，请按要求选择诗句或名言警句送给自己的同学。
（4分）（1）怀念同学情：“洛阳亲友如相问，。
”鼓励努力坚持：“，任尔东西南北风。
”劝勉向鲁迅学习，甘为人“牛”：横眉冷对千夫指，。
（2）你给自己小学同学最满意的毕业赠言：9.祖国的很多名山都留下过文人墨客的足迹。
当你登山时，能想到哪些与“山”有关的诗句呢？请写出三句。
（要求出自不同古诗）（6分）例：远上寒山石径斜(1)(2)(3)10.（1）唐朝诗人高适的两句诗“莫愁前路无知己，”在慰藉之中给离别友人以信心和力量；苏轼在《水调歌头·明月几时有》中则用“，千里共婵娟。
六年级部编语文下册文言文阅读理解必考题型
六年级部编语文下册文言文阅读理解必考题型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 古诗文阅读。
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）多知（zhì）乎？”［1］解释下列画横线的字。
（1）问其故（______）（2）我以日始出时去人近（______）（3）孔子不能决也（______）［2］一词多义。
①问其故其：__________ ②及其日中如探汤其：__________ ［3］句子翻译①我以日始出时去人近，而日中时远也。
_______________________________________②日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？___________________________［4］划分句子的朗读节奏。
（1）我以日始出时去人近________________________（2）此不为远者小而近者大乎_______________________［5］《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从______角度出发，一个从______角度出发，故得出相反的结论。
说明了_________道理，表现了他们___________的可贵精神。
2. 文言文阅读。
宋人戒得玉，献诸子罕。
子罕弗受。
献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。
”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。
不若人有其宝。
”［1］解释下列句中划横线的字：（1）子罕弗受（______）（2）以示玉人（______）（3）故敢献之（______）（4）皆丧其宝也（______）［2］翻译下列句子：我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以不我，皆丧宝也。
统编部编版六年级下册语文：六年级语文下册语文复习资料
国家统编教材六年级下册语文复习资料一、【古诗词】寒食[ 唐 ]韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
成天不能章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
十五夜望月[唐 ] 王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
马诗[ 唐] 李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
石灰吟[ 明] 于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
竹石[ 清] 郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
精益求精还坚劲，任尔东西南北风。
二、【文言文】学弈弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人聚精会神，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与曰：非然也。
【译文】弈秋是全国的围棋好手。
他教育两个学生下棋，其中一个学生特别专心，只听弈秋的教诲；另一个学生诚然也在听弈秋讲课，心里却向来想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
诚然他俩在一块儿学习，但是后一个学生不如前一个学得好。
难道是因为他的智力不如别人吗回答说：不是这样的。
【理解】在同样条件下不同样的态度会获取不同样的结果，告诉我们学习必定聚精会神，绝不能三心二意的道理。
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”孔子不能够决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎”【译文】有一天，孔子到东方游学，途中看到两个小孩在争论，便问是什么原因。
一个小孩说：“我以为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
”另一个小孩说：“我以为太阳刚出来的时候离人远些，而中中午要近些。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词及名言警句积累运用题(含参考答案)
古诗词及名言警句积累运用题一、把诗句补充完整。
1.___________________，沙暖睡鸳鸯。
2.___________________，燕山月似钩。
3.____________________，又送君归去。
4.少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.迢迢牵牛星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.好雨知时节，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.君看一叶舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己，______________________。
13.天街小雨润如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家。
15.九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16._______________，一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.＿＿＿＿＿＿＿＿！休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子，__________________。
21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23._______________，留取丹心照汗青。
24._______________，要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
1.描写儿童的有关诗句：____________________________________________2.歌颂情谊的有关诗句：____________________________________________3.蕴含哲理的有关诗句：____________________________________________4.描写春天的有关诗句：____________________________________________5.送别友人的有关诗句：____________________________________________6.思念家乡及亲人的诗句：__________________________________________三、根据提供的情境写诗句。
部编版六年级下学期语文文言文阅读理解过关专项练习
部编版六年级下学期语文文言文阅读理解过关专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 文言文阅读。
枭①将东徙枭逢鸠②。
鸠曰：“子将安之？③”枭曰：“我将东徙④。
”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶⑤我鸣，以⑥故东徙。
”鸠曰：“子能更⑦鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹⑧恶子之声”。
（注释）①枭（xiāo）：猫头鹰。
②鸠（jiū）：斑鸠、雉鸠的统称，形似鸽子。
③子将安之：你打算到哪里（安家）？④徙（xǐ）：迁徙。
⑤恶：厌恶，讨厌。
⑥以：所以。
⑦更：改变。
⑧犹：还是。
［1］结合注释，说一说下面句子的意思。
子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声。
____________________________________［2］“枭将东徙”的原因是“____________________”。
（用文中的句子回答）［3］你觉得斑鸠的话有道理吗？为什么？___________________________________［4］下列对寓言理解正确的一项是（）A.做任何事都应从根本着手，才能真正解决问题。
B.要想让别人喜欢自己，只有让自己的声音更好听。
C.正视自己的缺点并加以改正，才能得到大家的欢迎。
2. 课内阅读。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“就为汝多知乎？”［1］解释下列字词。
以：________ 日中：________及：________ 探汤：________［2］翻译下列句子。
（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？______________________________（2）孔子不能决也。
人教部编版六年级下册语文期末复习文言文专项测评卷(含答案)
六年级下册语文期末专题练习文言文阅读一、解释句中加点的字。
1.弈秋，通国．．之善．弈者也。
（）（）2.使弈秋诲．二人弈，其．一人专心致志，惟弈秋之为听。
（）（）3.虽与之俱．．学，弗若．．之矣。
（）（）（）4.及．其日中如探汤．。
（）（）5.见两小儿辨斗．．（）6.一心以为有鸿鹄．．将至（）7.孰为汝．多知乎（）二、选出每句中“之”字的含义。
（只填序号）之：A.弈秋的教导；B.天鹅；C.他，这里指前一个人；D.的。
1.通国之．善弈者也。
（）2.一人虽听之．。
（）3.思援弓缴而射之．。
（）4.虽与之．俱学。
（）三、将下面的句子翻译成现代汉语。
1.为是其智弗若与？曰：非然也。
______________________________________________________________2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
______________________________________________________________ ______________________________________________________________3.一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”______________________________________________________________ ______________________________________________________________4.日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？______________________________________________________________5.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”______________________________________________________________四、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面画“√”，错误的画“×”。
六年级部编版语文下学期文言文阅读理解必考题型
六年级部编版语文下学期文言文阅读理解必考题型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 文言文阅读。
1杨震“四知”杨震迁东莱太守。
当之郡，道经昌邑，故所举王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。
震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。
”震曰：“天知，神知，我知，子知。
何谓无知？”密愧而出。
性公廉，不受私谒。
子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令治产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？”字词解释：迁：______ 之：______ 举：______ 谒见：______遗：______ 知：______ 何谓：______ 公：______或：_______ 治：______2公孙仪不受鱼公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受。
其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。
夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。
虽嗜鱼，彼必不能长给我鱼，我又不能自给jǐ鱼。
既无受鱼而不免相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。
”字词解释：相：_______ 嗜：_________ 谏：______ 唯：______色：______ 枉：______ 给：______3子罕弗受玉宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。
献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之”。
子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝；若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。
”字词解释：或：______ 诸：______ 弗：______尔：______ 与：_______4拷打羊皮露真相人有负盐与负薪者，二人同释重担，息于树阴下。
少时，且行，二人争一羊皮，各言为己藉jiè肩之物。
久未果，遂讼于官。
时雍州刺史李惠，谓其群下曰：“拷此羊皮可知主乎?”群下咸无对者。
惠遣争者出，令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑xiè，惠曰：“知其实矣！”使争者视之，负薪者乃服罪。
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（必考）部编版五年级上册文言文、名言、成语专项复习前言：新版语文教材大量增加了古诗词内容，小学语文的古诗词增加87%。
87%可不是个小数目，何况增加的是古诗词。
新教材从三到六年级语文教材，还增加了1到2篇小古文（文言文）。
小古文和古诗词一样，需要学生记忆和理解，不仅要求背诵，还要求能够理解诗词的含义和意义。
古诗词默写和诗词阅读、文言文阅读理解，是每年的中高考必考项目。
现在文言文进入小学教材，小古文的阅读理解将成为小升初的重要考查内容。
从近几年的中考试卷、19年的小升初试卷、以及19、20年3到6年级市、区统考试卷，可以看出统编版教材考试趋势——小学中高年级主要有以下几个题型：读拼音写汉字、古诗文默写、选择题、非连续性文本阅读、小古文阅读、古诗词阅读、课外阅读、作文等几大题型。
特别是非连续性文本阅读、小古文阅读、古诗词阅读这几种题型，对小学学生来说比较生疏，将会拉开很大的分差，平时的学习中一定要加强这些题型的训练。
知道小古文的重要性了吧！下面的题你会做吗？可不要写错字哦！3.“，。
”南宋爱国诗人文天祥的这句千古传诵的名言，激励了一代又一代的爱国志士。
4.科学发现的机遇，总是等着的人。
5.每一个人都有自己的童年往事，也好也好，对于他都是的最。
一冰心6.，更有早行人。
7. ，胜读十年书。
8. ，日久见人心。
9. ，一字值千金。
10.，近山识鸟音。
11.有意栽花花不发，。
11.，忠言逆耳利于行。
12.树欲静而风不止，。
12.常将有日思无日，。
13.书到用时方恨少，。
14.穷则变，，。
《周易》15.苟日新，，。
《礼记》16.青, 。
《荀子》17. ，不必法古; ，18. ，菊残犹有傲霜枝。
19. ，任尔东西南北风。
[清]郑燮20.不要人夸好颜色，。
[元]王冕（一）把文言文补充完整。
1.弈秋，。
使，其一人；一人。
虽。
(二)解释加点的字并写出句子的意思。
1、弈．秋，通．国之善．．弈者也。
.. 。
2、使．弈秋诲．二人弈．，其．一人专心致志，惟．弈秋之为听. .. 。
3.一人虽听之．，一心以为．．．．zhuó.而射之．。
．．有鸿鹄将至．．．．，思援弓缴. .. .. .. 。
4.虽与之俱．．学，弗．若之矣．。
.. 。
5.为．是其．智弗．若与？曰：非然．也。
.. 。
6.孔子东游．，见两小儿辩斗．． .．．，问其．故。
. 。
7.一儿曰．：我以．日始出时去．人近,而日中．．时远也。
. .. 。
8.一儿曰：我以日初出远,而日中．．时近也。
. .. 。
9.一儿曰：日初出大如车盖,及．日中则．如盘盂．．，此不为．远者小而近者大乎?. .. 。
10.一儿曰：“日初出沧沧凉凉．．．．，及其日中如探汤．,此不为近者热而远者凉乎?. .. 。
11.孔子不能决．也。
12.两小儿笑曰：“孰为汝．．．多知．乎？”. 。
. 。
（三）根据课文内容填空。
1.《学弈》选自《》。
通过讲述弈秋教两个人下棋，一个人__________，一个人__________，最终的学习效果截然不同的故事，告诉我们_________________ 。
2.《两小儿辩日》围绕“____________________________________________”，讲述了两个______的不同观点和理由，孔子面对这个问题也无法作出科学的______，体现了两个小孩_________________和孔子__________的态度。
3、《学奕》这篇文言文讲述了关于学习的问题，告诉我们学习要_________。
我们曾学过的《论语》也有关于学习的论述，请写出其中的两则。
（1）_____________________________（2）__________________________。
4.《学弈》选自《》。
主要写弈秋教两个人下棋，其中一个学生“_________________________”，另一个学生却“”。
结果，“。
5.《两小儿辩日》讲述了孔子路遇两个小孩在争论的故事。
一儿认为“，. ”，理由是“”;一儿认为“”,理由是“。
”孔子“。
”孔子实事求是的态度,正好应了一句话:“，. ，。
”. ，一字值千金。
，更有早行人。
. ，胜读十年书，日久见人心. ，近山识鸟音。
，忠言逆耳利于行。
书到用时方恨少，。
,莫把无时当有时。
树欲静而风不止，。
有意栽花花不发，。
1.古人说:“，。
”我们无论什么时候都要勤俭节约。
2.告诉我们要趁早孝敬父母的句子是:“，。
”3.本来球队是看好这位主力上场拿冠军的,没想到他的陪练却拿了冠军,真是:“，。
”4.望着躺在病床上的老父亲，此刻他深深地体会到“，. ”的无奈与后悔。
5.“，”，对于他人的好心劝诫,我们应该虚心接受。
6.爷爷常常用“，”这句话告诫我要学会居安思危。
7.“，更有早行人”让孩子们明白了，做任何事情,早一步,离实现目标也会更近一步。
8.真是“，。
”与他相处久了我才知道他真是个好朋友。
9.郭师傅,真是“，胜读十年书”啊，如果我们能一起共事，那该多好!10.“，近山识鸟音”说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西,近距离观察。
11.“，。
”因此想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。
万象更新：万象：宇宙间的一切景象。
更：变更。
悬灯结彩：悬:挂。
结：扎，系；彩，彩色的丝绸。
随心所欲焉知非福:焉，哪里。
天涯海角：涯：水边，边际。
无济于事：济：补益，帮助。
于，对垂头丧气：垂，耷拉，低下；丧，失去。
跃跃欲试:跃跃，急于要行动的样子;欲，将要。
一拥而入：拥：拥挤。
形容很多人同时闯进来欣喜若狂:若，好像。
滔滔不绝：绝，断。
死得其所：所，地方。
人固有一死：固，本来。
或重于泰山或，有的；于，比泰山比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。
或轻于鸿毛：鸿毛：大雁的毛，比喻事物微不足道。
百思不得其解：百：多次；解：理解。
走马观花：走，跑。
自愧弗如：弗，通“不”。
声泪俱下：俱，都，一起。
不以为然：然，正确，对，这样。
过犹不及：及，达到。
不及，达不到。
赴汤蹈火：汤，热水。
蹈：踏。
苟日新：如果。
新：这里指行为精神上的弃旧图新。
青，取之于蓝而青于蓝。
青：靛青，一种染料。
苟利于民，不必法古。
如果。
法: 效法。
苟周于事，不必循旧。
周: 通“赒（zhōu）”, 帮助。
循: 沿袭。
答案见下一页一1.十里不同风，百里不同俗。
2.“情以物迁，辞以情发。
”写作文时让真情在笔尖流露。
3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”南宋爱国诗人文天祥的这句千古传诵的名言，激励了一代又一代的爱国志士。
4.科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。
5.每一个人都有自己的童年往事，快乐也好心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。
一冰心7.莫道君行早，更有早行人。
7.听君一席话，胜读十年书。
8.路遥知马力，日久见人心。
9.读书须用意，一字值千金。
13.近水知鱼性，近山识鸟音。
11.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
14.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
12.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
15.常将有日思无日，莫把无时当有时。
13.书到用时方恨少，事非经过不知难。
14.穷则变，变则通，通则久。
《周易》 15.苟日新，日日新，又日新。
《礼记》16.青,取之于蓝而青于蓝。
《荀子》17.苟利于民，不必法古;苟周于事，不必循旧。
《淮南子》18.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
[宋]苏轼19.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
[清]郑燮20.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
[元]王冕二、（一）1、略 2、略（二）1.弈：下棋。
通国：全国。
通：全。
．之：的。
善：善于，擅长。
弈秋是全国最擅长下围棋的人。
2.使：让。
诲：教导。
弈：下棋。
其：其中。
惟,只。
让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导。
3.弈秋的教导。
以为：认为，觉得。
．鸿鹄：指天鹅、大雁一类的鸟。
将至：将要到来。
思：想。
援：引，拉弓缴：弓箭。
缴：指带有丝绳的箭。
之：代词，这里指鸿鹄。
另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁要飞来，想要拉弓箭将它射下来。
4.之：他，指专心致志的那个人。
俱：都。
弗：不如。
矣：了。
虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。
5. 为,因为。
之：三心二意的那个人。
弗：不如。
曰：说。
然，这样。
难道是因为他的智力不如前一个人吗？说：不是这样的。
6.游：游学，游历。
辩斗：辩论，争论。
故：原因，缘故。
孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
7.曰:说。
以：以为。
去：离。
日中：正午。
有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。
”8.曰:说。
日中：正午。
另一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
”9.及：到了。
则：就。
盘盂：盛物的器皿。
圆的为盘，方的为盂。
为：是。
有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”10.沧沧凉凉：寒凉。
探汤：汤，热水。
把手伸到热水里去。
这里指天气很热。
另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”11.决：裁决，判断。
孔子听了不能判定他们谁对谁错。
12.孰为：孰，谁。
为：同“谓”，说。
汝：你。
知：同“智”，智慧。
两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”（三）1.《孟子•告子上》专心致志三心二意做事一定要专心致志，不能三心二意2.太阳什么时候离人近，什么时候离人远小孩判断善于观察、敢于大胆质疑，说话有理有据实事求是3.专心致志（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）三人同行必有我师焉。
4.《列子•汤问》专心致志，惟弈秋之为听一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之虽与之俱学，弗若之矣5.日始出时去人近，而日中时远也日初出大如车盖，及日中则如盘盂日初出远，而日中时近也日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤不能决也知之为知之，不知为不知，是知也三读书须用意，一字值千金。
莫道君行早，更有早行人。
听君一席话，胜读十年书路遥知马力，日久见人心近水知鱼性，近山识鸟音。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
1.常将有日思无日莫把无时当有时树欲静而风不止，子欲养而亲不待3.有意栽花花不发无心插柳柳成荫4.树欲静而风不止，子欲养而亲不待5.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行6.常将有日思无日，莫把无时当有时7.莫道君行早8.路遥知马力，日久见人心。
9.听君一席话 10.近水知鱼性 11.读书须用意，一字值千金。