人教版四年级数学上册《练习十八》课堂同步练习题
人教版四年级数学上册4 练习十八课件牛老师
把下面的表填完整。
765÷15=51(千米/时) 112×16=1792(千米)
交通工具
速度（千米/ 时）
汽车
51
火车
112
摩托车
40
时间/时
15 16 8
路程/千米
765 1792 320
320÷40=8(时)
填空。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
或 50
（1）试商时，可以把除数46看成（ 45 ）来试商。
（2） 60÷48，要使商是两位数， 里最小填（ 5 ）。
6 除数是两位数的除法
练习十八
整十数除两位数的笔算方法
5 被除数的前 30 1 7 8 两位不够除， 1 5 0
要看前三位。
28
商要写在个位上。
余数一定要比除数小。
除数接近和不接近整十数的试商方法
除数接近 整十数
四舍五入
把除数看作和它 接近的整十数
试
商
除数不接 近整十数
两位数除法
把除数看作和它 接近的整十数
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
新人教版四年级上册数学练习十八
练习题 姓名一、 填空1、一个数乘25后得到的数比原数多672，原数是（ ）。
2、同一平面内，两条直线分别与一条直线平行，那么这两条直线就（ ）。
同一平面内，两条直线同时垂直于一条直线，那么这两条直线就（ ）。
3、要使÷43（ ）要使商是两位数，（ ）。
4、一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长8厘米就变成平行四边形，梯形的上底是（ ）厘米，下底是（ ）厘米。
5、两个完全一样的直角梯形可以拼成一个（ ）或（ ）或（ ）。
二、 判断（ ）1、同一平面内两条线段不相交就平行。
（ ）2、直角梯形的四个角都是直角。
（ ）3、过平行四边形的一个顶点向对边可以作出无数条高。
（ ）4、一个除法算式的被除数和除数都乘4后商是12，那么原来的商是3. （ ）5、过直线外一点，可以画无数条直线与已知直线相交。
（ ）6、如图，∠1=∠2=∠3。
三、 选择1、 经过一点可以画（ ）条直线，经过两点可以画（ A.1 B.2 C.4 D. 无数2、 经过直线外一点可以画（ ）已知直线的垂线，可以画（ ）已知直线的平行线。
A.1B.2C.4D. 无数3、 两条平行线间有三个图形，这三个图形的（ 一定相等。
A.底 B.高 C.周长 D.面积4、 用16厘米的铁丝做平行四边形，可以做（ ）个不同的平行四边形。
（边长取整厘米数）A.1B. 2C. 4D. 无数5、学校买来48个足球，每个102元，图中“408”表示的是（ ）。
A.8个足球的总价B. 4个足球的总价C. 40个足球的总价。
四、操作1、从A 村到公路有三条路，你选择哪条？说明理由。
2、梯形（ ）个公路 D CB A 102 816 48 408 4896 ×3、图中是两幢新建大楼，现在要从A 处将煤4、数图形： 三角形（ ）个气送往大楼，煤气管道该怎样铺设最划算？ 平行四边形（ ）个 梯形（ ）个5、 右图：互相平行的有：互相垂直的有：四、 解决问题 1、一面积800平方米的长方形，长不变，宽增加到24米，现在的面积是多少平方米？2、工人师傅做一批零件，计划每天做60个，25天完成。
人教版小学数学四年级(上册)每课一练课堂同步练习试题(全册)
4.1.1 亿以数的认识班级【学习目标】1.掌握亿以的数位顺序表，能够认识亿以数的计数单位、数位和数级。
2.理解相邻两个计数单位之间的关系。
【学习过程】 一、知识铺垫1.读出下面各数，说一说每位上的数字表示什么？9 56 108 600 1465 5005 3042 2.数一数，填一填。
一个一个地数，10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ）， 10个一千是（ ）。
二、自主探究1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”和“亿”。
（1）一万一万地数，10个一万是（ ），10个十万是（ ），10个一百万是（ ），10个一千万是（ ）。
（2）一（个）、十、百、千、万、十万……亿这些都是（ ）。
（3）通过一万一万的数十万十万的数…想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系？写一写吧！2.整理数位顺序表，认识数位、数级，体会“位值”的含义。
（1）你能把下表填完整吗？亿 级 万级 个级… 万位 个位…13819（2）在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作（ ）。
（3）按照我国计数的习惯，从右边起，每（ ）个数位分成一级。
个位、十位、百位和千位就是（ ）级，万位、十万位、百万位和千万位是（ ）级。
（4）在19612368这个数中的从右数第一个6在（ ）位上，表示6个（ ）；从右数第二个6在（ ）位上，表示6个（ ）。
继续数，试一试吧！ 说一说其他数位上你知道亿位在哪一级吗？三、同步练习1. 数一数有多少个小正方体，说一说你是怎样想的？2.数一数。
（1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。
（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。
（3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。
3．试一试。
如果给你1分钟的时间，猜猜你能画几个点？估一估，算一算：画一亿个点需要多长时间？ 【学习评价】 同步练习参考答案：1.11502个，25911个。
2.答案略。
3.答案略。
4.1.2 亿以数的读法班级【学习目标】1.掌握含两级的数的读法，能正确地读出亿以的大数。
人教版四年级数学上册第一单元第18课时《整理和复习》课后练习题(附答案)
人教版四年级数学上册
第一单元第18课时《整理和复习》课后练习题（附答案）1.填空。
（1）25680000读作：（） 56600000＝( )万
三千五百七十万写作：（） 5200000000＝（）亿7685030≈（）万
（2）数位顺序表中，每（）个数位为一级，个级有( )位、 ( )位、( )位和( )位；万级有( )位、( )位、( ) 位和( )位。
（3）最小的自然数是( )。
最小的九位数是( )，最大的八位数是( )，它们相差( )。
（4）一个七位数，它的最高位上是3，万位上是5，千位上是2，个位上是5，其余各位上都是0，这个数写作( )，读作( )，省略万位后面的尾数约是( )。
2.判断。
(对的画“√”，错的画“×”)
（1）两个计数单位之间的进率都是十。
( )
（2）准确数不一定比近似数大。
( )
（3）3个万和5个百组成的数是350000。
( )
3.用5，2，7，4，0，0，0七个数字组成一个七位数，使它们分别满足下列要求。
（1）最小的七位数。
（2）最大的七位数。
（3）所有的零都不读。
参考答案
1.（1）二千五百六十八万 566 35700000 52 769 （2）4 个十百千万十万百万千万
（3）0 100000000 99999999 1
（4）3052005 三百零五万二千零五 305万
2.（1）×（2）√（3）×
3.（1）2000457 （2）7542000 （3）7542000 （答案不唯一）。
人教版四年级数学上册6.4 练习十八-课件
（2） 60÷48，要使商是两位数， 里最小填（ 5 ）。
（3）除数除以3，被除数_除__以__3__，商不变。
在下面的方格里，填哪几个数字商是一位数？填哪几个数字
商是两位数？
45 2 5
商是一位数：1、2、3、4 商是两位数：5、6、7、8、9
三位数除以两位数，当被除数的前两位小于除数时，商是一位数；
3. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写 商 。
4. 求出的每一位商，余下的数必须比除数 小 。
5 35 35
0
13
700 9 1 0 0 7 21 21 0
为什么可以 这样计算？
被除数和除数都除以一个相同的数(0除外)，商不变。
12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。 小林家养了这样的5箱蜜蜂，一年 可以酿多少千克蜂蜜？
1箱蜜蜂一年可以酿蜜：900÷12= 75（千克） 5箱蜜蜂一年可以酿蜜：75×5= 375（千克）
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
下面的计算对吗? 把不对的改正过来。
95
9
60 5 7 3 改：60 5 7 3
54
540
33
33
30
×3
22
22
28 6 2 5 改：28 6 2 5
400÷25 =16
16
25 4 0 0 25 150 150 0
或 400÷25
=(4×100)÷25 = 4×(100÷25) = 4×4 = 16
640÷45 =14……10
14
45 6 4 0 45 190 180 10
2021年人教版四年级数学上册练习十八课件牛老师
5. 直接写出得数。
26÷2 = 13 88÷4 = 22 360÷90 = 4
55÷5 = 11 280÷40 = 7 640÷80 = 8 81÷3 = 27 96÷4 = 24 78÷6 = 13
6. 把下面的表填完整。
把除数看作和
近整十数
它接近的整十数
3. 除数是两位数的除法的笔算方法
从被除数的高位除起，先用除数试除被 除数的前两位数，如果它比除数小，再试除 前三位数；除到被除数的哪一位，就在那一 位上面写商，余下的数必须比除数小。
整十数除两位数，被除数里有几个除 数，商就是几，所以商应写在个位上，而 不能写在十位上。
1.除数接近整十数的笔算除法。 2.用除数试除被除数时需要注意除数和被除数
前两位数的大小，从最高位起。 3.商的书写位置，以及商与余数的大小比较。
商的变化规律
规律一：被除数不变，除数乘几或除以几（0 除外），商就除以几或乘几。
规律二：除数不变，被除数乘几或除以几，商 就乘几或除以几。
规律三：被除数和除数都乘或除以一个相同的 数（0除外），商不变。
4. 商随被除数、除数变化的规律
的数，除数与商的 变化方向相反。 除数不变，被除数乘（除以）一个不为 0 的 数，商也乘（除以）相同的数，被除数与商 的变化方向相同。
5. 商不变的规律
1.被除数和除数同时乘（除以）相同的数（0 除
填哪几个数字商是两位数？
45 三位2数5除商 商以是是两两一位数位位，数数：当：被15、 、除26、 、数37的、、前48、两9位小 于除数时，商是一位数；当被除数的前两位大 于36或等3于除9数商商时是是，一两商位位是数数两：：位06数、 、。17、 、28、、39、4、5
人教版四年级数学上册练习十八课件
686÷34 =20……6
20 34 6 8 6
68 6
640÷45 =14……10
14 45 6 4 0
45 190 180
10
345÷68 =5……5
5 68 3 4 5
340 5
598÷26 =23
23 26 5 9 8
52 78 78 0
3.接着往下算。
17
50 8 5 0 5 35 35 0
26÷2= 13
55÷5= 11
88÷4= 22
640÷80= 8
360÷90= 4
96÷4= 24
ห้องสมุดไป่ตู้
280÷40= 7 81÷3= 27 78÷6= 13
6.把下面的表填完整。
交通工具
汽车 火车 摩托车
速度 （千米/时）
51 112 40
时间/时
15 16 8
路程/千米
765 1792 320
7.填空。 （1）试商时，可以把除数45看成（ 50 ）来试商。 （2） 60÷48，要使商是两位数， 里最小填（ 5 ）。 （3）除数除以3，被除数_除__以__3__，商不变。
人教版四年级数学上册
练习十八
1.看谁算得对。
得50
2.先判断下面各题的商是几位数，再计算。
792÷36 =22
22 36 7 9 2
72 72 72 0
400÷25 =16
16 25 4 0 0
25 150 150
0
462÷84 =5……42
5 84 4 6 2
420 42
656÷82 =8
8 82 6 5 6
35÷20＝1（箱）……15（盒） 15÷3＝5（组） 60×1＋10×5＝110（元）
人教版小学数学四年级上册每课一练（课堂同步）练习试题全册
人教版小学数学四年级上册每课一练（课堂同步）练习试题全册4.1.1 亿以内数的认识班级姓名【学习目标】1.掌握亿以内的数位顺序表，能够认识亿以内数的计数单位、数位和数级。
2.理解相邻两个计数单位之间的关系。
【学习过程】一、知识铺垫1.读出下面各数，说一说每位上的数字表示什么？9 56 108 600 1465 5005 3042 2.数一数，填一填。
一个一个地数，10个一是（），10个十是（），10个一百是（）， 10个一千是（）。
二、自主探究1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”和“亿”。
（1）一万一万地数，10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（）。
（2）一（个）、十、百、千、万、十万……亿这些都是（）。
（3）通过一万一万的数十万十万的数…想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系？写一写吧！2.整理数位顺序表，认识数位、数级，体会“位值”的含义。
（1）你能把下表填完整吗？个位0（2）在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作（）。
（3）按照我国计数的习惯，从右边起，每（）个数位分成一级。
个位、十位、百位和千位就是（）级，万位、十万位、百万位和千万位是（）级。
（4）在19612368表示6个（）；从右数第二个6在（三、同步练习1. 数一数有多少个小正方体，说一说你是怎样想的？2.数一数。
（1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。
（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。
（3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。
3．试一试。
如果给你1分钟的时间，猜猜你能画几个点？估一估，算一算：画一亿个点需要多长时间？【学习评价】同步练习参考答案：1.11502个，25911个。
2.答案略。
3.答案略。
4.1.2 亿以内数的读法班级姓名【学习目标】1.掌握含两级的数的读法，能正确地读出亿以内的大数。
2.理解读数的法则，学会中间、末尾有0的数的读法。