初中作文指导《你是我最XX的人》
“人物”类习作训练：你是我最 ( )的人优秀作品(精选七篇)
1.你是我最羡慕的人你总是穿着那件舒服的短袖，还有一条深蓝色的长裤。
你有着一头乌黑发亮的短发，像小葡萄一样圆溜溜的眼睛，而你，也是我最羡慕的人。
记得上个学期期末考试刚结束，我们就迫不及待地约着一起去逛商场。
你笑眯眯地说：“嘿，陪我回家拿手机吧！”我当然愿意啦，就跟着你蹦蹦跳跳地去了你家。
一打开你家门，哇塞！好多人啊，他们都好喜欢你，一看到你就围过来打招呼。
我羡慕地看着你，心想：“你的家庭氛围真好，大家都这么喜欢你。
”你一一跟大家打了招呼，然后爸爸就跑进去给你拿手机，妈妈也笑眯眯地看着你，感觉超级温馨。
后来，我们一起去商店买文具和零食。
你就像个小大人一样，自信满满地挑着自己喜欢的东西。
付钱的时候，你发现手机钱不够了，就跟你妈妈说了一声。
你妈妈好大方，一下子就给你转了二百块钱，你开心得像个孩子一样。
我看着你，心里真是羡慕极了，我也想像你一样，能那么自然地跟家人沟通，想要什么就能得到什么。
还有一次数学考试，你超厉害！不到四十分钟就写完了试卷，而我还在慢吞吞地写着。
发试卷那天，你得了第一名，九十九分！而我呢，虽然检查了四遍，但还是只考了八十八分。
我真的好佩服你，连检查都不需要就能考那么高分。
我妈妈也经常夸你，说她很喜欢你这样的孩子。
这些话就像小针一样，轻轻扎在我心上，让我有点难过，但也让我更加想要向你学习。
我时常想，为什么你每天都那么爱玩，但成绩还是那么好？难道你真的在偷偷努力吗？后来我发现，你其实只是把学习当成了一种乐趣，享受解题的过程。
我也要像你一样，把学习变得有趣起来！虽然你是我最羡慕的人，但我也会把你当成我的“偶像”，努力向你学习。
我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天我也会变得像你一样优秀！2.你是我最感谢的人我的妈妈，她有着一头乌黑亮丽的头发，就像是夜晚的星空一样闪亮。
她的脸形像瓜子一样尖尖的，眉毛弯弯的，就像是春天里最嫩的柳叶。
她的嘴唇红红的，笑起来就像盛开的花朵，特别好看。
我的妈妈一直陪在我身边，她是个超级厉害的全职妈妈！虽然现在她已经四十岁了，但在我心里，她永远都那么年轻、那么美丽。
2021年湖南省湘西州中考作文《你是我最_ 的人》优秀范文（5篇）
2021年湖南省湘西州中考作文《你是我最_ 的人》优秀范文（5篇）2021年湖南湘西州中考《你是我最_的人》优秀作文5则【作文原题】题目一：你是我最的人(牵挂、感激、敬佩……)要求：1.若选题目一，须把题目补充完整;2.文体自选(诗歌除外)，不少于600字;3.表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭;4.书写正确、规范、美观;5.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【优秀范文】【范文一】你是我最牵挂的人忘不了你的微笑，忘不了你那长发飘飘，忘不了你我的那深厚友谊，更忘不了我们幸福的记忆，在我的脑海里关于你的记忆像茉莉一样绽放。
朋友，你是我最牵挂的人。
朋友，你可曾还记得那个莺歌燕舞的春天，你扎着马尾辫，一蹦一跳的跑进了幼稚园;还不到一个小时还不到，你就哭的天昏地暗，而我一边跑着来到你身边，用幼童的方式来安慰你，拉着你的手，一边安慰你，一边逗你笑。
过了一会，你笑了，你露出了两颗洁白的门牙。
至今我还记忆犹新。
朋友，你是我最牵挂的人。
朋友，你可曾还记得那个燥热的夏天。
你与我手里个捧一本读物，坐在湖边的凉亭里。
一阵凉爽的风吹过你的前额，吹起了你的刘海儿。
你毫不在意，在你看到比较好的文章时，你有时候会为微微一笑。
你这一笑，如同百花齐放，是我无法忘却。
朋友，你是我最牵挂的人。
朋友，你可曾还记得那个秋风习习的秋天，你穿着灰色上衣咱在我家门口，等我出去玩，每次出去玩都带着好吃的(所以，你总叫我“吃货”)。
每次分给一半后;你每次吃完都想要我拿一份，而且总用无辜的眼神看着我。
我受不了了就把我那一份给你，你每次都哈哈大笑说我容易被骗，我只是漫不经心的对你说：“无聊”。
你也停止了笑声，过来把东西归还于我。
朋友，你的笑声让我么齿难忘。
朋友，你是我最牵挂的人。
就在小学毕业那一天，你突然对我说你要转学，你要离开这所学校，你也要搬家去别的地方上学，你说你会回来看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的声音，更忘不了你我的友谊，朋友，你是我最牵挂的人。
“你是我最______的人”半命题作文写作指导及例文
“你是我最______的人”半命题作文写作指导及例文【真题回放】请以“你是我最______人”为题目，写一篇文章。
要求：①请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
⑤考虑到内容的充实，文章不少于600字。
【审题】1.审清题意。
题目中的关键词是“人”，而从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中所选的任意一个词语则是修饰语。
考生容易忽略的是对所选词语的限定，一是说明文章要写的人物对象不能只是一般的人，而是在自己的成长过程中有所贴心、感激、牵挂、欣赏的人；二是不要泛泛而谈，要把人物写详细、具体。
同时也要注意题目巾的“你”，指的是单数，而不是复数。
有不少考生，审题时不仔细，把它写成父母、同学们或者朋友们。
2.确定方向。
写半命题作文，首先要按要求把题目补充完整。
写好这个文题，需要选择合适的写作方向。
考生可以从提示语所给的“贴心、感激、牵挂、欣赏”四个词语中任意选择一个词语填充进去，然后根据完整的题目来写作。
3.确定文体。
什么文体才叫恰当的文体呢？具体来说，只有自己最擅长的文体才是最恰当的文体。
虽然说“提示与要求②”中说“可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作”，但是对于这道题而言，很显然适合写一般记叙文与散文。
长于叙事的考生，不妨首选记叙文，要力求写出真情实感，要有细节描写，场景刻画。
视野开阔的考生，不妨首选散文，要写出浓厚的文化意蕴，语言要精美，要有深厚的文化积淀。
同时切忌不要写得“四不像”。
4.深入挖掘，写有意义的事情。
生活是广阔的，也是包罗万象的。
考场作文，不但要注意修辞手法、表现手法、语言和结构，更要注意文章的内涵，有时候写什么样的内容往往比炫耀自己的写作技巧还重要。
写作策略可以通过训练获得，而对生活的获得是一个长期积累的过程，不是一蹴而就的。
2016安徽中考语文作文范文：你是我最--的人
2016安徽中考语文作文范文：你是我最--的人2016安徽中考语文作文范文：你是我最--的人2016年安徽中考：你是我最______的人今年中考作文是半命题“你是我最______的人”，填空处给出了贴心、欣赏、感激、牵挂等选项，要求考生选其中之一，并以此为题写作文。
范文：你是我最欣赏的人我们今天的美好生活，都是革命军人们用鲜血铺出来的，这就是“一寸河山，一寸血是。
”正是是一个个英雄事迹深深的打动着我纯朴的心灵!“狼牙山五壮士，吉鸿昌、方志敏、杨靖宇、董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰……他们的事迹我很欣赏，不过我最欣赏雷锋。
想必大家过日子知道雷锋吧!雷锋是一个乐于助人的人。
一天，雷锋在宿室烤炉子时，一位新走了进来，睡了。
雷锋看到那位新兵的裤子破了个大口，他二话不说，拿起针线缝裤子。
他是个不懂针线的家伙，缝了半宿才缝得差不多，第二天，大家伙都起床了，围在炉子旁聊天，那个新兵意外看到自己裤子的破口子缝好了“谁，谁，是谁给我缝的裤子!”那个新兵惊讶的说到。
大家议论纷纷。
看着还在沉睡的雷锋，大家便问起他来，“啊!我的裤子的破口怎么合好了!”班长笑着说到。
“不是我缝的，不是我缝的，真不是我缝的。
”雷锋在说梦话。
大家一下子笑了，“我们又没说是他缝的?”班长大笑着对同志们说。
雷锋真是作了好事不留名啊!轰……轰……唰……唰……天空打着震耳欲聋的雷声，下着倾盆大雨，这时的雷锋正从宿营地跑到十几里外的火车站去。
因为他的一个战友的妻子来这里看望他。
可是他很忙，一天都没时间，这个消息传到雷锋耳朵里后，检察“装备”——真雨伞、雨衣、水鞋……立刻出发，来到这里，哦哦!雷锋并不认识这个人，他在雨中寻觅着“喂!大姐，你一直在这里等谁啊!全身淋湿了，雷锋从她的口中知道了她就是他那个战友的妻子。
雷锋把所有的雨具都给了她，雷锋跑这五六千米已经够累了，可他还是坚持着，照样把这位感冒大姐背回营地，这时的他已经筋疲力尽，加上大雨的“沐浴”，他一下子晕了过去，当他醒来时，正躺在炕上休息……雷锋这样舍己为人的精神，难道不值得我们学习吗?让我们以雷锋为榜样，让我们唱出对雷锋的敬佩之情：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。
中考范文 你是我最XX的人
你是我最贴心的人在云中，阳光微射大地，在林间，斑斓点点。
你，好似那一抹阳光，给了我最温暖的爱。
我，似那调皮的孩子，只懂得无声的捣蛋。
而你只是默默的收拾我的难摊子。
你是我最贴心的人，给予我满天的爱。
你可知？你是我最贴心的人。
夏日的雨，大而滂沱，就像我的心情，是那么无奈。
谁能告知我，假如努力得不到回报，那该如何是好？努力一学期，却在这最后时刻，被判了死刑。
从学校到家的路程里，我低着头，看着路程离家愈来愈进，我不禁停住了脚步。
你似乎发现了什么，也停下来望着我。
面对在你的目光，我不由地放声大哭。
我抽泣着，向你诉说着我的委屈。
你什么也没说，只是轻轻拍着我的背，等到我哭累了，你才轻轻说：“一次考试有代表不了什么，那你忘啦？你可是每一次都考得比我好。
”你轻轻抹去我眼角的泪珠，拉上我的手，带着我朝家走去。
是的，一次考试代表不了永远，可是，面对父母失望的目光，想起老师所斥责的大意失荆州，我却还是那么难过，每一次，都是你在默默支持我，鼓励我，我该怎么谢谢你呢？我亲爱的姐姐。
我刚进入初中，而你又将迈入更具有挑战性的高中，又不在同一所学校，你知道我酷爱看书，趁着月假我回家的时间，你又赶忙去帮我借书。
我刚回家，便看见书桌上的书，我虽然总是嚷着：“都怪你，看书会耽误我时间的。
”而你只是笑了笑，什么也不说。
姐姐那，我该怎么说你好呢？你知道吗？你是我最贴心的人。
哦，我猜你是知道的。
你是我最感激的人有一种声音，虽不高亢嘹亮，却有宁静无声的力量，这就是爱的声音。
母亲，您是我最感激的人。
——题记十二年的时光太长，如同一幅舒屈不完的画卷，而在这幅画中，所捕捉的最精彩的一笔，应当就是您了，母亲。
小时，您的声音如同摇篮曲。
您素手纤纤，揽我入怀，嘴里哼着些不知名的童谣。
我眨着眼，望着天上的繁星，它们如同您的眼眸一般闪亮。
我调皮地装作熟睡，过一会儿却又睁开眼。
您似乎并没有因我的顽皮而感到生气，依然哼唱着摇篮曲。
在您的甜美歌声的洗礼下，我进入了梦乡。
2021年你是我最什么的人初中作文(通用5篇)
2021年你是我最什么的人初中作文（通用5篇）你是我最什么的人初中作文1是谁，在我深受病痛缠身之际，无言地为我奔波四方？是谁，在我经历挫折打压之时，默默地帮我重拾羽翼？是你，给了我生命，给了我力量，给了我希望！妈妈，你是我生命中的柔水，是我最感激的人！时光是流水，又是刻骨铭心的回忆。
穿梭到十几年前，我呱呱坠地之时，小小的生命在你温柔的目光中闹腾，那一刻，我是幸运的，你是幸福的。
多少年过去，时间将记忆冲淡，唯有那一刻无法忘记。
那些呀呀学语的时光，是岁月的温馨，是温暖的回忆。
你一字一言，耐心地教会了我第一个词，第一句话。
或许那时齿间依然含糊不清，或许那时依然摇摇晃晃，但你依旧在我身旁，用柔软的双手教会了我成长，那启蒙的光阴，是亲情的陪伴。
幼儿园的时光，是与老师同学相处，是在田野的时光里消磨。
我曾经不明白你为何要远去外地，将我抛在家里，度过一天天无你陪伴的时光？不明白你为何要将弟弟一直陪到长大。
我疏远了你，我讨厌弟弟，我将自己封闭在自己的世界，以为你的眼中只有弟弟和妹妹，却忽略了你眼中那疼惜的爱意。
直到长大，我才明白你的爱。
我一次又一次地想挣开你的怀抱，独自去闯荡世界；一次次的受挫，我总对自己和你发脾气，你一次一次用爱和温柔为我遮起天空；一次次受挫后为我拾起信心，在我的背后安上一双隐形的翅膀。
我也曾羡慕别人的母亲，却在成长中发现：你的爱，是一种叫放手的爱，是一种看着我成长，也在背后悄悄保护我。
谢谢您，妈妈！你是我最感激的人。
我的生命，因为有你才美，也更精彩！你是我最什么的人初中作文2不知从何时起，爸爸的鬓发间有了银丝，从一根到一大片，浸满了他的辛劳。
面庞已不再青涩，岁月留给他稳重深沉。
我的视线渐渐模糊，恍惚间，那一头银丝幻化成飘飞的雪花，带我回到那个雪夜。
“滴答，滴答……”房间里安静得只剩秒针转动的声音，我伏在书桌前做作业，做累了便歇歇。
突然，脑海中浮现出老师上课的叮嘱——买一本辅导书，并在上面留了作业。
请以你是我最一的人为题作文指导
请以你是我最一的人为题作文指导作文指导一：《你是我最敬佩的人》一、题目分析“你是我最敬佩的人”，这个题目要求同学们写一个让自己非常敬佩的人。
这个人可以是身边熟悉的亲人、朋友、老师，也可以是不认识的名人、英雄等。
二、写作思路1. 开头可以用一个引人入胜的开头来吸引读者的注意力，比如通过描述一个场景或者提出一个问题。
例如：“在我的生活中，有许多值得我敬佩的人，但最让我敬佩的，是我的爸爸。
”2. 中间详细描述这个人为什么让你敬佩，可以通过具体的事例来展现。
比如，如果写爸爸，就可以写他工作努力，经常加班到很晚；或者写他乐于助人，帮助邻居修理东西等。
记得在描述事例时，要加入自己的感受和想法。
例如：“有一次，爸爸下班已经很晚了，可他接到了同事的求助电话，二话不说就又回到了公司。
我看着他疲惫的身影，心里既心疼又敬佩。
”3. 结尾比如：“爸爸就是我学习的榜样，我要像他一样，做一个努力、善良、有担当的人。
我会一直敬佩他！”三、写作技巧1. 多使用形容词和动词，让文章更生动。
比如“爸爸风风火火地赶到公司”，“风风火火”这个形容词就让爸爸着急的样子更形象了。
2. 运用比喻、拟人等修辞手法。
比如“爸爸的笑容像阳光一样温暖”，把笑容比作阳光，让人更容易感受到爸爸的亲切。
四、注意事项1. 事例要具体、真实，不能空洞无物。
2. 注意语言表达要通顺、简洁，不要有错别字。
作文指导二：《你是我最感激的人》一、题目解析“你是我最感激的人”，重点在于“感激”二字。
要写清楚这个人做了什么事让你心怀感激。
二、写作步骤1. 开篇点题直接说出这个人是谁，以及为什么他（她）是你最感激的人。
比如：“我最感激的人是我的妈妈，因为她为我付出了太多太多。
”2. 讲述故事选取一两个能体现妈妈对你的关爱的具体事例来写。
比如，你生病时妈妈不眠不休地照顾你；或者在你遇到困难想要放弃时，妈妈鼓励你，陪你一起克服困难。
把事情的经过写清楚，要有细节描写。
像这样：“那次我生病发烧，妈妈一夜没睡，不停地给我换毛巾、量体温。
语文作文你是我最什么的人600字
语文作文你是我最什么的人600字《你是我最敬佩的人》在我的生活中，有一个人让我特别敬佩，那就是我的爸爸。
爸爸是个勤劳的人。
每天早上，天还没亮，他就起床去工作了。
晚上回来的时候，天都黑透了，可他从来不说累。
记得有一次，外面下着大雨，爸爸还是坚持去上班。
回来的时候，他的衣服都湿透了，可他却笑着说：“这点雨不算啥。
”爸爸也是个很有爱心的人。
有一次，我们在路上看到一只受伤的小猫，爸爸小心翼翼地把它带回家，给它包扎伤口，还喂它吃东西。
在爸爸的照顾下，小猫很快就好了。
爸爸，你就是我最敬佩的人，我要向你学习，做一个勤劳又有爱心的人。
《你是我最亲爱的人》在我的心里，有一个人是最亲爱的，那就是我的妈妈。
妈妈总是无微不至地照顾我。
每天早上，她都会早早地起来给我做早餐，让我吃得饱饱的去上学。
晚上，她会陪我写作业，耐心地给我讲解难题。
有一次，我生病了，妈妈特别着急。
她一会儿给我量体温，一会儿给我喂药，一晚上都没怎么睡觉。
在妈妈的照顾下，我的病很快就好了。
妈妈还会带我去公园玩，我们一起坐秋千，一起捉迷藏，那是我最快乐的时光。
妈妈，你是我最亲爱的人，我永远爱你！《你是我最感激的人》我最感激的人是我的老师。
老师对我们可好了。
她上课的时候，声音特别好听，就像唱歌一样，让我们听得入了迷。
有一次，我有一道数学题不会做，心里很着急。
老师看到了，就走过来，耐心地给我讲了好几遍，直到我听懂为止。
老师还很关心我们的生活。
有个同学不小心摔倒了，老师赶紧跑过去，把他扶起来，看看有没有受伤。
老师就像我们的妈妈一样，让我们在学校里也能感受到温暖。
老师，您是我最感激的人，我一定会好好学习，不辜负您的期望！《你是我最喜欢的人》我最喜欢的人是我的好朋友小明。
小明是个特别有趣的人。
每次和他在一起，都能让我笑得合不拢嘴。
有一次，我们一起去放风筝，他跑起来的样子像只小兔子，逗得我哈哈大笑。
小明还很勇敢。
有一次，我在公园里看到一只大狗，吓得不敢走。
小明却走过去，把狗赶走了，然后拉着我的手说：“别怕，有我在。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
戚老师作文指导1：
从《你是我最的人》，看七年级学生作文的主要问题
这两天，我们全县组织期中考试，昨天晚上，语文已经阅卷结束。
我们八年级语文组教师批阅七年级语文试卷，我批阅的是作文。
这次考试的目的是对前一段的网课进行检测，因此题目很基础很简单，作文题目也直白无坑，但是在批改的过程中，还是发现了一些共性的问题，写出来和老师同学们交流。
一、选材问题：
1.缺乏时政敏感度，材料不新。
半命题作文，补写题目与选材密切相关。
很多同学都补写了“最崇敬”“最佩服”等词语，却没有能结合当前的抗疫斗争来选材，仍选取了生活中一些平平淡淡的材料，如“公交车让座”“捡钱包”“给环卫工买水”等。
不是说这些材料不好，而是相比于抗疫斗争，显然后者是更新鲜、重大的材料。
刚刚经历了四个月的漫长假期的同学们，不能说对抗疫的材料不熟悉，然而，不懂得从中选材，实在是缺乏时政敏感度，未免对生活太麻木了。
2.选材表面化，缺乏层次和深度。
比如，有的同学写“最感激”的人，写妈妈，所选材料大多集中在一些生活表层的事件上，如发烧去医院、节假日做好吃的，买衣服等等，这些事情都是生活中物质层面的事情，不仅容易落入俗套，也很难触及人物的内心世界。
写人要写灵魂。
初中生了，只写表面化的素材，怎么能行呢？
我们选材，最好能体现出层次性，逐渐深入，比如，同样写妈妈，第一件事可以选生活方面的，第二件可以选体现精神层面的，比如妈妈自己的职业追求，妈妈如何帮助自己解决思想上的一些问题等，这样来写就会好得多了。
3.选材过于久远，不能反映当下的生活。
初中作文，重点考查学生对现实生活的观察、感受能力。
有的同学写妈妈，写老师，所写的事例，有小学一年级的，也有幼儿园的，甚至还有写刚出生、牙牙学语的。
选的材料年代太过久远，便失去了反映现实生活的意义。
建议写最近三年内的材料比较好。
二、内容方面：
1.多平淡叙述，少精彩描写。
学生作文内容容易出现的问题有：叙述平淡，空洞，不吸引人，字数不够等，这是因为描写太少，不会描写。
一个事例中，最少要有一处比较精彩的描写。
或是语言、动作，或是神态、细节，或是心理感受。
怎样具体展开描写呢？方法有很多，我会在随后的文章里仔细讲。
2.详略不当。
有的虎头蛇尾，有的离题万里。
比如，有个同学写旅途中妈妈对自己的关心，却把出发前后的琐碎事情叙述了一大堆，等到要写妈妈的关心时，本该浓墨重彩地写，却只是用两三句话轻轻带过了。
详略不当，最根本的原因是思路不清晰，没有列好写作提纲。
这一点我随后的文章里也会说。
三、人称问题：
题目出现了第二人称“你”，而很多同学没有注意到，一直在用“他”来写。
有的同学快写到最后，意识到了这个问题，赶快在最后一段使用“你”，来扭转一下，这样还稍好一点。
这属于审题时没有把题目中审透，题目中隐含的一些信息没有提取出来，要求没有领悟透彻。
今天，我们只是初步概括地来说说考试作文中存在的共性问题。
后续的文章里，我们会结合一些同学的例文来进行点评。
也欢迎有兴趣的同学把自己的文章拿来做例子，由戚老师来点评。