自制人教版三年级语文上册第五单元试卷检测卷试题
人教版三年级语文上册第五单元测试卷
班级姓名等级
一、看拼音,写词语。
nà mân chuán shîu xuâ yâ zī rùn jī fū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuàng zhào jiān gù yíng hîu hãng kuà
( ) ( ) ( ) ( )
Pán gǔ yîng tā de zhěng gâ shēn tǐ chuàng zào
__________________________________________________________
le měi lì de yǔ zhîu 。
__________________________________________________________
二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。
1.研究学问你不比我差.(chāi chà cī)。
2.人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行.(xíng háng)。
3.天和地逐渐成形了,盘古也累.(lěi lâi lãi)得倒.(dào dǎo)
了下去。
三、找规律,写词语。
高低不平 ( ) ( ) ( )
取长补短 ( ) ( ) ( )
异口同声 ( ) ( ) ( )
四、比一比,再组词。
稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤()
搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶()
五、写出下列词语的反义词。
独特( ) 黑暗( ) 轻( )
上升( ) 减轻( ) 清( )
六、把下面的词语补充完整。
舍()求()风()仆仆
()餐()宿奔()不息
()应()合()口()声
头()脚()()邻()舍
七、在括号里填上适当的词语。
( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人
( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙
八、趣填带“山、水”的成语。
愚公移( ) ()青()秀人( )人海
落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( )
九、填空。
1. 这种设计,在()史上是一个(),()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥
不容易被大水冲毁,()减轻了桥身的重量。
()了石料。
石栏上有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出(),有的刻着两条飞龙,前爪(),各自();有的刻着()。
2. 曲阜和洛阳(),孔子(),()几个月终于走到了洛阳。
从所填写的这些词语中,我体会到()。
我知道孔子是我国伟大的思想家和教育家。
我还积累了他的一句名言:()。
十、按要求写句子。
1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。
缩句:
2、洪水把在桥冲毁了。
改为“被”字句:
3、我怎么能随便要你的东西呢?
改为陈述句:
4、今天早上下了一天的雨。
修改病句:
5、草地上盛开着花。
扩句:
十一、阅读短文,完成练习。
(一)
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。
他的双眼变了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了();他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了();他的汗水,变成了()。
1. 按课文内容完成填空。
2. 这段话是围绕哪句话写的,用横红在文中划出来。
3. 请你发挥想象,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了();他的头发变成了();他的()变成了`()。
4. 《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗,请写出三个你最喜欢的神话故事的题目:()()()。
(二)
南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中,九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。
正桥连接着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。
大桥分两层,底下一层是火车道,铺着双轨,上面一层是公路,公路的两边是人行道。
宽阔的公路上。
行人车辆穿梭似的来来往往。
1.用“___”画出中心句。
2.“宽阔”的反义词是__________。
3.用“仿佛”造句。
____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
4.从这段话,我们可以知道,远看南京长江大桥的样子:_______________________;大桥由__________、__________两部分构成;大桥的构造:____________________;大桥的作用:______________________________。
部编人教版三年级上册语文第五单元试卷练习题及答案
部编人教版三年级上册语文第五单元试卷练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、我是小小书法家。
jīhūkěxīshēn qiǎn kuáng luàn (________)(________)(________)(________)guān cháguāfēng yǐn liào diào yú(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。
艺(_________)阻(_________)密(_________)瓣(_________)忆(_________)组(_________)蜜(_________)辨(_________)三、古诗词连线。
东风不与周郎便大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔人面不知何处去多少楼台烟雨中南朝四百八十寺替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情四、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
窃窃私(______)(______)涛澎湃物产丰(______)各种各(______)景色奇(______)耿耿于(______)(______)规矩矩无穷无(______)1.开大会时要注意听讲,不要在下面____________。
2.我国是一个土地辽阔、___________的国家。
五、选择恰当的关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……不但……而且……既……又……1.画上的人物(______)有从乡下来的农民,(_______)有做各种买卖的生意人。
2.(_______)人太多,(_______)骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。
3.(______)画上的人小,(______)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
4.《清明上河图》(______)使我们看到了八九百年以前的古都风貌,(______)使我们看到了当时普通百姓的生活情景。
部编人教版三年级上册语文第五单元试卷第五单元试卷及答案
部编人教版三年级上册语文第五单元试卷第五单元试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
níng jìng qìguān wēi xiǎn hǎi shēn (________)(________)(________)(________)gōng jīxùn sùhòu tuìcháng tú(________)(________)(________)(________)二、我会组词。
留(_________)暴(_________)晒(_________)管(_________)流(_________)饱(_________)晾(_________)馆(_________)三、根据课内外背诵的古诗,连一连。
乱入池中看不见人间能得几回闻欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜诗家清景在新春闻歌始觉有人来此曲只应天上有绿柳才黄半未匀四、把下列词语补充完整,并按要求归类。
(填序号)①手(___)脚(___)②(___)(___)尽染③百(___)百(___)④秋风(___)(___)⑤(___)头(___)发⑥天(___)云(___)⑦(___)上(___)下⑧四(___)八(___)⑨(___)红(___)赤1.含有身体部位的名称,和人有关的:____________。
2.与秋天有关的:________________。
3.含有数字的:________________。
五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!清洁整洁1.水要流动才能保持(______)。
2.她把家里收拾得非常(______)。
凶猛猛烈3.鹿把(______)的狮子远远地甩在了后面。
4.我军用(______)的炮火摧毁了敌人修筑的工事。
六、按要求完成句子练习。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)_________________________________________________(2)夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
人教版三年级语文上册第五单元检测试卷及答案
试卷第1页,共4页人教版三年级语文上册第五单元检测试卷(附答案)一、填空题1、写同音字组词。
w ǔ 跳( ) 威( ) 中( )z ào ( )音 干( ) 暴( )2、比一比,再组词。
肢( ) 坚( ) 遍( ) 妨( )肤( ) 竖( ) 编( ) 防( )3、照样子,写词语。
(1)远近闻名 、 、(2)严严实实 、 、(3)又松又软 、 、4、我的积累多又多。
(1)我能写出一句孔子的名言:。
(2)山重水复疑无路, 。
(3)我积累了赞美祖国风光的谚语:试卷第2页,共4页、。
(4),淡妆浓抹总相宜。
二、句型转换5、按要求写句子。
(1)赵州桥坚固,赵州桥美观。
(用关联词连成一句通顺的话。
)(2)鱼儿在小河里游来游去。
(鱼儿在怎样的河里怎样地游来游去?)三、判断题6、用线划去不正确的读音。
(1)小马到河对岸的磨(mó mò)坊去磨(mó mò)面。
(2)尽(jǐn jìn)管很累,他还是走到了路的尽(jǐn jìn)头。
四、现代文阅读7、一朵不结果的桃花春天,桃花盛开。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他们授(sh òu)粉(fěn)的酬(chóu)谢。
试卷第3页,共4页但是有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。
当蜜蜂飞到她的花蕊中来时,她便大叫大骂:“去,去,去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇(y áo )动花枝,把蜜蜂赶跑了。
后来,所有的桃花都结成了硕(shu ò)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(di āo )谢了。
自私和吝(l ìn )啬(s è)不仅会失去朋友,也会毁(hu ǐ)掉自己。
(1)这段话共有( )个自然段。
(2)桃花盛(sh èng ch éng )开。
人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案(A4打印版)
人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
huān yíng xùn sùjìxùɡuānɡcǎi duómùchuànɡjǔnuòruòzhìhuìzhēnɡqídòu yàn二、比一比,组成词语。
冷(_______)规(________)斜(________)狂(________)怜(_______)现(________)料(________)汪(________)三、想一想连一连。
朦胧的红枣雾洞洞散落的乐曲圆火火深深地月光急蒙蒙雄伟的呼吸黑乎乎四、你一定积累了不少四字词语,试一试,填一填。
1.学富(___)(___)邯郸(___)(___)(___)(___)求剑滥竽(___)(___)没精(___)(___)(___)(___)夺目2.AABC式的词语,例:翩翩..起舞 ____________ ____________五、读一读,选择合适的词语填空。
破裂散裂1.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易(______)。
2.不久,这光丽的薄球就无声地(______)了。
软悠悠轻悠悠3.那轻圆的球儿便从管上落了下来,(______)地在空中飘游。
4.或者(______)地飘过大海,飞越山巅……六、按要求写句子。
1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
(改为“被”字句)___________________________________2.把纸浆捞出来晒干,就成了一种既.轻便又.好用的纸。
(用加点词语写一句话)_____________________________________________3.河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
最新部编人教版小学三年级语文上册第五单元达标检测试卷(含答案)
【答案】①.叶②.夜③.业④.分⑤.芬⑥.纷⑦.画⑧.话⑨.化⑩.盯⑪.钉⑫.丁
【详解】考查同音字。
树叶:树木的叶子。有各种不同的形状、大小、颜色和质感。
夜里:指夜晚;晚间。
作业:教师给学生布置的功课;部队给士兵布置的训练。
分数:用一个式子被另一式子除表示出的商。
芬芳:(花草等的)香气。
______________
④不跳出井,你怎么能知道天有多大?
______________
⑤天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
______________
我会阅读短文,完成练习
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”
另一只蚂蚁爬到牛角上,说:“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。”
最新部编人教版小学三年级语文上册第五单元达标检测试卷(含答案)
时间:90分钟满分:100分
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
1.用“________”画出四个错误的注音并修改。
想法(xiǎng)治好(zhì)将来(jiàng)藤条(tén)
()枝叶向四面展开,就像搭起了一个个()凉棚。
()天空飘着()气球。
()池塘开满了()荷花。
()小鸟在林中()飞。
(2)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
①这样还能得到葫芦?
________________________
②我怎么会忘记这件事?
________________________
③你不赶快做窝,怎能度过寒冷的冬天呢?
5.把下面的词语补充完整。
()寻()找()边()际得()且()
人教版三年级上册语文第五单元测试卷8套
小学语文第五册第五单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语。
8%jū gōng ( )jiě tí( )cái fù( )jiāo juǎn( )zang s?ng( )m?n pái( )dào d?( )míng m ai( )二、比一比,再组成词语。
8%式( ) 广( ) 忆( ) tiē( )贴或( ) 厂( ) 记( ) tiě( )三、填空补足词语。
10%左( )右( ) ( )( )不语四( )八( ) ( )躁不( )异( )同( ) ( )( )不足七( )八( ) ( )寐以( )来( )不( ) ( )惑不( )四、找出句子中的错别字,打上“×”,改正在括号里。
9%1、爸爸经长座在纱发上看报纸。
( ) ( ) ( )2、我再西湖边照张相,留做记念。
( ) ( ) ( )3、只见卓子上放着两张采票存跟。
( ) ( ) ( )五、按课文内容填空。
9%1、火要,人要。
树直,人直。
茄子,真人。
2、一个人只要话得、,就等于有了一大笔。
六、写出下列词语的近义词。
8%教诲—( ) 打量—( ) 器重—( ) 友善—( )关照—( ) 神情—( ) 卖力—( ) 建议—( )七、给下面的句子加上标点符号。
6%1、老师温和地问你怎么了。
2、是个小男孩吗高尔基问3、对不起先生请等一下我急忙喊道八、阅读短文,回答问题。
12%燕子和小花种子一粒小花种子不喜欢自己出生的地方,就请燕子帮忙带自己到别的地方去生活。
燕子带着小花种子来到湖边。
小花种子抬起头看着,不高兴地说:“这里水多,太潮湿,我不喜欢。
”燕子又带着小花种子来到山上。
小花种子低下头一看,皱皱眉头说:“这里石头多,太坚硬,我不喜欢。
”燕子再带着种子来到树林里。
小花种子看看四周,不耐烦地说:“这里树多草多,太杂乱,我不喜欢。
”燕子生气了,把小花种子丢在路边。
1、燕子把小花种子带到哪些地方?2、小花种子为什么不喜欢燕子去的那些地方?3、请提出一个值得思考的问题。
小学人教版语文三年级上册第五单元测试卷(含答案解析)
【精品】人教版语文三年级上册第五单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.我能写好读拼音,写词语。
(8分)二、填空题2.我会比比一比,再组词(5分)境()受()跨()坚()栏()静()授()夸()艰()烂()3.我会填按照查字典的要求填空。
(6分)(1)“授”这个字用部首查字法查______部,这个字共有_______画。
(2)“佩”这个字在字典里的解释有:(1)挂,带。
(2)古代系在衣带上的玉饰:(3)心悦诚服、佩服。
请为下面此句中的“佩”字选择正确的解释。
(填序号)佩戴()敬佩()玉佩()4.根据课文填空。
(9分)(1)《孔子拜师》这篇课文讲的是_______向_______拜师的经过。
孔子说:学习是______________。
我知道孔子的名言:_____________________(2)赵州桥是一座______________,又叫______________。
它是隋朝的石匠______________设计和参加建造的,到现在已经有______________这座桥不但______________而且______________三、信息匹配5.我会选选词填空辽阔广阔(1)小明很爱读课外书,他的知识面十分(________)。
(2)他的肌肤,变成了(_________)的大地。
要求请求(3)老师(_____)我们在下课之前把作业做好。
(4)由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的(_____)。
四、句型转换6.按要求做。
(8分)(1)学校开展活动。
(扩句)(2)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
(缩句)(3)同学们交给我一项任务。
(改“把”字句)(4)我敢肯定今天可能会下雨。
(修改病句)五、现代文阅读阅读短文,回答问题。
母爱无言听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。
游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站。
人教版三年级语文上册第五单元测试题(附参考答案)
三年级语文上册第五单元测试题一、读拼音,写词语liáo kuòděnɡhòu xuèyèchuànɡzào zhǐjìnɡchuán shòu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiān ɡùjīfūzīrùn nàmèn cān jiāpǐn xínɡhénɡkuà( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的字加偏旁,再组词。
()()兆高()())()扁)()三、给红色字选择正确的读音。
(4分)1.街上有挂着各种招牌的店铺,作(zuōzuò)坊……2.我一回家,就认真地做作(zuōzuò)业。
3.小猫的爪(zhǎo zhuǎ)子很锋利。
4.栏板上刻着两条飞龙,前爪(zhǎo zhuǎ)互相抵着。
5.多音字组词倒:dǎo()论:()爪:()坊:()()()()()闷:()降:()参:()担:()()()()()溜:()乘:()血:()量:()()()()()四、把下面的词语补充完整。
(9分)()()闻名舍()求()()口()声()()相间头()脚()()邻()舍()()倒置积()成()()应()合五、选择合适的选项1.词语书写有错误的一组是()A. 相距创造风尘扑扑B. 重量闻名辽阔C. 下降设计节省3.词语完全正确的一项是()A. 爪子图案摇望B. 石栏才干减轻C. 上生汽息冲击4.下面的句子表述正确的是()A. “轻”和“浊”是一对反义词。
B. “龙爪”这个词中“爪”应读“zhǎo”。
C. “所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
”这是一个比喻句。
六、选词填空研究研制精致精美①今天的会议,我们只()三个问题。
①栏板上雕刻着()的图案。
②我们必须不断地()新产品。
②这些工艺品件件都很()。
部编人教版语文三年级上册第五单元测试卷含答案
部编人教版语文三年级上册第五单元测试卷含答案第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(42分) 1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
(3分) 蓑衣(1)shuāi()(2)suō().静悄悄(1)qiāo()(2)xiào().觉察(1)jiào()(2)jué().2.选字填空。
(6分)捕铺()鱼()路追()()张漂飘()扬()亮()白()落钓钩挂()鱼()()子()鱼3.读拼音,写词语。
(9分)4.在括号里填上合适的词语。
(6分)()的小鸟()的小鱼()的草地()的花瓣()的微笑()的香味5.选词填空。
(4分)观察观看(1)经过认真(),我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去运动场()篮球竞赛。
由于……以是不但……而且(3)翠鸟()长得漂亮,()会捕鱼。
(4)()我仔细观察,()我发现了蒲公英的秘密。
6.在括号里填上合适的“XXX”式词语。
(4分)(1)妈妈()地站在书房门口不知有多久了。
(2)教师来了,()的课堂一下子安静下来。
(3)我()地走上了领奖台。
(4)这间屋子里连一张桌子也没有,显得()的。
7.上面句子不是比方句的一项为哪一项()(2分) A.运动员们像离弦的箭一样冲向起点。
B.蒲公英的花就像我们的手掌,能够伸开、合上。
C.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
D.美丽的小彩灯一闪一闪的,像天上的星星。
8.按要求完成句子练。
(8分)(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
(改为“被”字句)__________________________________________________ ________(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用带点词写句子)....__________________________________________________ ________(3)小鸟在树上歌颂。
(扩句)__________________________________________________ ________(4)今天的天气十分爽朗。
最新部编人教版小学三年级语文上册第五单元达标检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学三年级语文上册第五单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一、选择题1.下列加点字的读音全对的一项是()A.哈欠.(qiàn)搭.船(dā)B.合拢.(nǒng)蒲公英.(yīng)C.玩耍.(shuǎ)钓.鱼(diāo)D.盛.开(sèng)有趣.(qù)2.我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢.的。
()A.总合B.靠近;到达C.合上D.梳(头发)3.下列词语不都是反义词的一组是()A.寂寞——热闹B.理睬——搭理C.喧闹——安静D.整洁——杂乱4.下列词语搭配有误的一项是()A.(可爱)的地方(布满)条纹B.(蓝蓝)的天空(没过)膝盖C.(宽阔)的大海(积满)白雪D.(巨大)的宝库(抽出)枝条5.下列对文题“搭船的鸟”的理解有误的一项是()A.“搭船的鸟”运用了拟人的修辞手法,使鸟有了灵性。
B.“搭”是“乘,坐”之意,而鸟不会搭船,题目显然不合情理。
C.题目体现了鸟和人的和谐。
D.题目表现了“我”对鸟的喜爱以及对大自然的热爱。
6.下列表述无误的一项是()A.“这座海滨小城真是又美丽又整洁。
”这句话是全文的中心句。
B.这篇课文中,作者主要写了庭院、公园、街道、田野这四个地方。
C.军舰、海鸥、云朵、沙滩、海星这些都是文中写到的景物。
D.这篇课文是按照先总写后分写的结构来写的。
这样写结构清晰,条理分明,详略得当,把小城的美丽体现得淋滴尽致。
7.下列句子对应的观察方法错误的是()A.路上的蚂蚁正在使劲地搬着食物。
(用眼睛看)B.风儿呼呼地刮,屋顶上的铁皮咣咣地响。
(用耳朵听)C.小兔子身上的毛光滑无比,摸起来好舒服呀!(用心想)D.刚进门,我就知道妈妈烧糖醋排骨了,满屋都是酸酸甜甜的气味。
(用鼻子闻)8.下列句中的关联词使用不恰当的一项是()A.这些蒲公英不但..给我们带来了不少快乐。
