《智能手机软件开发》课程设计任务书(软件)
软件开发策划书(共4篇)
软件开发策划书（共4篇）第1篇：开发软件策划书怎样写开发软件策划书？需求分析文档结构=================================1.引言1.1.编写目的1.2.背景说明1.3.术语定义1.4.参考资料2.任务概述2.1.目标2.2.用户的特点2.3.假定与约束3.需求规定3.1.对功能的规定3.2.对性能的规定3.2.1.精度3.2.2.时间特性要求3.2.3.灵活性3.3.输入输出要求3.4.数据管理能力要求3.5.故障处理要求3.6.其它专门要求4.运行环境设定4.1.设备4.2.支持软件4.3.接口4.4.控制5.缩写词表6.参考文献================================= 设计文档结构 =================================1.前言2.摘要3.需求分析3.1.企业生产经营概况3.2.企业经营目标及策略（近期及远期）3.3.实施需求3.4.实施目标3.5.实施约束3.6.实施功能要求3.7.实施信息要求3.8.实施性能要求4.总体方案与结构4.1.制定总体结构的出发点4.2.体系结构4.3.应用系统结构4.4.支撑系统结构4.5.信息分类编码体系5.I2DEF模型5.1.模型选择说明5.2.I2DEF模型设计规范5.3.结构模型5.3.1.系统/功能分解树5.3.2.构件图5.4.动态模型5.4.1.事件流程图5.4.2.事件汇总图5.4.3.工作案例图5.4.4.典型事件跟踪图5.5.功能模型5.5.1.数据流程图5.5.2.数据汇总图5.5.3.功能调用图6.资源需求7.系统配置7.1.配置原则7.2.硬件配置7.3.软件配置8.接口8.1.内部接口8.2.外部接口9.组织机构及人员配置9.1.现行组织机构9.2.开发运行的组织机构9.3.人员配置与培训10.关键技术10.1.关键技术的提出10.2.关键技术的一般说明 10.3.关键技术的实现方案11.方案实施的技术路线和实施计划 11.1.实施的技术路线11.2.实施计划12.投资概算及资金规划12.1.投资概算12.2.资金规划13.经济分析13.1.经济效益分析13.2.财务评价分析13.3.社会效益、战略效益分析 13.4.经济评价的结论和建议14.缩写词表15.参考文献第2篇：软件开发策划书一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。
Android智能手机软件开发概述
第1章Android智能手机软件开发概述随着移动设备的普及，其功能越来越完善，移动设备的系统平台也日渐火热。
本章首先介绍智能手机及其操作系统平台（如Symbian、Android、WindowsMobile、IOS等），并对学习Android手机软件开发的必要性进行阐述。
之后，介绍Android平台的总体架构，并对完成Android应用程序软件开发的SDK及其组成进行简要说明。
最后，对通过Android Market发布自己应用程序的方法进行介绍。
学习本章内容时，要求重点掌握如下内容：●了解常见的智能手机操作系统平台。
●了解Android的总体结构及主要功能。
●了解Dalvik虚拟机、AVD等。
●了解Android Market及发布应用程序的方法。
1.1 智能手机及其操作系统据中国互联网络信息中心于2011年7月19日发布的统计《中国互联网络发展统计报告》显示，2011年上半年，我国手机网民规模继续稳步扩大。
截至2011年6月底，我国手机网民达3.18亿，较2010年底增加1495万人（如图1.1所示）。
可以说，智能手机正在快速走进人们的生活。
就目前来看，已经有越来越多的人开始把智能手机当作日常看视频、办公的首选设备。
随着A9架构、双核概念的问世，智能手机能更广泛、轻松地接管生活和工作中的大小事务[1]。
因此，学习和研究智能手机软件开发，具有广阔的社会需求和工程实践意义。
图1.1 手机上网网民规模智能手机一般指像个人电脑一样具有独立操作系统，可由用户自行安装软件等第三方服务商提供的程序，并且，用户能对手机功能进行扩充。
目前，全球多数手机厂商都有智能手机产品，如芬兰的诺基亚公司、美国的苹果公司，以及加拿大的黑莓、美国的摩托罗拉、中国台湾的宏达HTC、韩国的三星等。
图1.2列出了几款常见的手机操作系统[2]。
图1.2 几款常见智能手机及其主要配置由于这些智能手机多使用ARM而非X86的CPU体系架构，因此有不同于普通计算机的操作系统和软件开发环境。
多功能智能手机应用软件的设计与开发
多功能智能手机应用软件的设计与开发随着智能手机的普及和发展，手机应用已成为人们生活中不可或缺的一部分。
现如今，市面上的手机应用种类繁多，功能也越来越多样化。
对于用户来说，智能手机应用程序的设计和开发也变得越来越重要。
在这篇文章中，我们将讨论多功能智能手机应用软件的设计和开发，以及其中涉及的技术和设计方法。
一、多功能应用程序概述随着技术的不断进步，越来越多的智能手机应用程序可以提供多层次的功能。
这些功能不仅可以支持个人使用，也能支持多人共享，包括社交媒体、工作和娱乐功能等。
这是多功能智能手机应用程序开发的一个主要趋势。
一些常见的多功能应用程序类型包括社交媒体、电子商务、游戏、新闻和生活方式。
这些应用程序可以提供许多不同的功能，例如浏览新闻、收听音乐、参与社交媒体、购买商品以及在线订购食物等等。
二、智能手机应用程序的设计原则在设计和开发多功能智能手机应用程序时，需要考虑以下原则：1. 用户友好性用户友好性是一个重要的设计原则。
应用程序应该简单易用，对用户友好，让用户更方便地访问应用程序的各种功能。
为了提高用户体验，应用程序应该有一个简单、直观的界面，不需要用户低头查看屏幕，应用程序必须是指尖完成的。
2. 功能性应用程序应该尽可能地满足用户的需求。
这是应用程序的根本目的。
为了确保应用程序的客户接受度，必须考虑到应用程序的功能性。
3. 性能应用程序必须是高效的，不拖泥带水，保持良好的速度和响应时间。
此外，应用程序的性能应该优化，占用的手机存储空间越小，越能提高用户的使用体验。
三、多功能应用程序的开发方法多功能手机应用程序的开发，主要依赖于两个核心技术：前端设计和后端开发。
前端设计和后端开发的各自工作的重要性如下：1. 前端设计由于手机应用程序需要优化用户体验，所以前端设计的重要性不可忽视。
前端开发人员负责编写软件的外观和交互功能，包括界面设计、视觉设计和用户体验。
设计的美学和完成的功能被目光聚焦，它是在用户接触到应用程序前首先进入他们主观印象的。
国开一体化平台03162《智能手机编程》形考任务(1-3)试题及答案
国开一体化平台《智能手机编程》形考任务Q-3）试题及答案（课程代码：03162,整套相同，Ctrl+F查找更快捷，李老师祝同学们取得优异成绩!）形成性考核一试题L Activity的生命周期函数从创建到销毁，依次会调用哪一些方法0[A]： onCreate onStart onResume onPause onStop on Destroy[B]： onStart onCreate onPause onResume onStop on Destroy[C]: onCreate onResume onPause onStop onStart onDestroy[D]: onStart onCreate onResume onPause onStop onDestroy答案：onCreate onStart onResume onPause onStop onDestroy试题2、要在对话框上设置显示标题文本，可以使用哪个方法（）。
[A]： setTitle[B]： setContent[C]： seticon[D]: setMessage答案：setTitle试题3、Activity的生命周期经历多个状态，哪一个状态是处于前台并且可与用户交互的状态（）。
[A]： started[B]： created[C]: paused[D]： resumed答案：resumed试题4、Android Studio 是什么0 o[A]：是一个App[B]：是一个基于Eclipse的Android应用软件开发平台[C] ： Android Studio 是Google 倾力打造的Android APP 开发的IDE答案：Android Studio 是Google 倾力打造的Android APP 开发的IDE试题5、Android使用的canvas类中的0方法可以绘制椭圆()。
[A]： drawRect ()[B]： drawOvaI ()[C]： drawLine ()[D]： drawCircle ()答案：drawOvaI ()试题6、Android提供了多种补间动画，其中是用来改变透明度的动画是()。
手机应用开发项目计划书
会计职业规划设计
会计职业规划设计主要包括以下几个方面：
1. 学历规划：确定自己的学历要达到何种程度，如本科、硕士或博士，以及是否考取会计相关的专业证书（如注册会计师、注册审计师等）。
2. 职业定位：明确自己希望从事什么类型的会计工作，可选择会计师事务所、公司内部会计部门、金融机构等不同类型的单位。
3. 职业技能：制定提升自己会计技能的计划，学习会计软件的使用，提高财务分析和报告能力，了解税法法规等。
4. 职业晋升：了解会计行业的晋升路径，明确自己的目标职位和时间表，培养领导力和团队合作能力。
5. 持续学习：会计行业是一个不断变化的领域，保持学习的习惯，定期参加培训、研讨会和专业会议，保持与行业最新发展同步。
6. 职业规划评估：定期评估自己的职业规划是否与实际情况符合，根据评估结果进行调整和优化。
智能手机软件开发技术——实验指导
智能手机软件开发技术实验指导书吉林大学珠海学院计算机科学与技术系2012.03目录实验一熟悉Android开发环境 (3)一、实验目的 (3)二、实验内容 (3)三、思考练习 (8)实验二 Hello World程序 (8)一、实验目的 (8)二、实验内容 (8)三、思考练习 (13)实验一熟悉Android开发环境一、实验目的掌握Android开发环境的搭建方法，掌握创建Android项目的方法，掌握Android 模拟器的使用。
二、实验内容1、Android开发环境的搭建这里介绍两种搭建Android开发环境的方法：一种是直接从网上下载SDK安装，一种是复制已经安装好的SDK目录进行配置。
第一种方法有以下步骤：⏹安装JDK 1.6，Eclipse和Android SDK的运行都依赖于JDK；⏹安装Eclipse 3.6，Eclipse是进行Android开发的IDE；⏹安装Android开发插件ADT，这样才可以用Eclipse创建Android工程；⏹安装Android SDK，它是开发Android的工具包；⏹配置SDK目录，如下图；⏹创建模拟器，如下图；⏹设置环境变量，在Path变量中添加JDK bin文件的路径如：C:\ProgrameFiles\java\jdk1.6.0_11\bin，在Path变量中添加SDK tools文件的路径如：D:\Android\android-sdk\tools，在Path变量中添加SDK platform-tools文件的路径如：D:\Android\android-sdk\platform-tools。
第二种方法有以下步骤：⏹安装JDK 1.6，Eclipse和Android SDK的运行都依赖于JDK；⏹对Eclipse安装包进行解压缩；⏹复制别处已经安装成功的Android SDK安装文件夹⏹配置SDK目录；⏹创建模拟器；⏹设置环境变量。
2、创建第一个Android项目创建Android项目的步骤如下：1、在Eclipse中选择“File”>“New”>“Android Project”，在弹出的对话框中进行如下设置：⏹Project name：HelloWorld⏹Build Target：Android 2.1⏹Application name：Hello World⏹Package name：org.example.hello⏹Create Activity：Hello⏹Min SDK Version：72、点击“Finish”完成创建。
App Inventor智能手机编程与开发
广州市教育局”十二五“规划研究立项课题资助成果App Inventor智能手机编程与开发图文教程（电子简略版）主编：吕超编著：邓小华等广州市培正中学技术课程教程2015年8月使用说明本书是广州市培正中学承担的2014年中央电教馆国家级课题《普通高中校本课程的开发与应用的研究》及广州市教育局2014年十二五规划课题《高中校本课程的开发与应用的研究》的研究成果之一。
麻省理工大学研究小组与谷歌（中国）公司于2014年正式在国内推出了号称“不需要编程基础，会打字就会写程序”的App Inventor在线安卓手机编程平台，用户只需要像拖拉积木一样把代码块拖入工作平台，输入必要的数字或字符，开发平台就会自动把这些积木程序转化为智能手机可以识别和运行的APK程序包！大大降低了手机编程的技术门槛。
本书以App Inventor为基础，尽量以简洁的文字和图片讲解主要操作，引导中学生通过模仿和改进来学习开发自己的手机程序，促成“每个人都能开发自己的手机程序”愿望的实现！App Inventor是一个很大程序上简化了用户编程基础的开发工具，不需要记忆大量的程序代码、函数使人们能够将更多的时间和精力放在利用信息手段解决实际问题的计算思想上，是一个很好的学习和应用的程序开发工具。
但，如果你是一个对计算机程序设计有兴趣、有天赋的高手，那么，更为规范的编程平台，如C、C++、.NET、PHP等高级语言与开发平台会让你的想法实现得更灵活、更强大！学习的初期或许有人会觉得痛苦的，但学习过程中的喜悦同样是吸引人的，特别是你花费了很长时间都没有解决的问题突然得到解决，那种幸福感和满足感会让你欲拔不能！现在开始写你自己的程序，让大家都喜欢你的程序吧！邓小华2015年9月2日目录序第一章了解App Inventor2(AI2)................................邓小华1第二章AI编程基础.............................................邓小华4第一节注册与登录 (4)第二节开发界面简介 (6)第三节第一个程序：猜数字 (9)第四节安装PC端安卓模拟器 (15)第三章初级程序开发入门例程1：会叫的青蛙............................................戚宇辰22例程2：生成指定个数的随机数..................................邓小华28例程3：钞票我来了....................................邓小华、李煜熙32例程4：10以内的加减法程序....................................邓小华37第四章中级进阶例程1：打地鼠游戏.....................................张思涵、蔡敏灵40作业3节课后完成开发任务，10月7日前提交设计、开发一个程序，达到以下最低技术要求：1、3个屏幕以上；第一屏介绍程序功能，第2，3屏实现对应功能2、使用到上述教程中的全部组件（如：标签、按钮、图片、布局、时钟），能够实现一个赛事的程序功能。
《智能手机与应用课程》教学大纲
《智能手机与应用课程》教学大纲智能手机与应用课程教学大纲课程简介：智能手机与应用课程面向有一定基础的学生，旨在帮助他们深入了解智能手机的原理和应用，并能够熟练运用各类应用进行生活和学习。
通过本课程，学生将学会如何使用智能手机，了解应用程序的开发和设计原理，同时培养创新思维和解决问题的能力。
课程目标：1. 理解智能手机的工作原理以及各种硬件和软件组件的功能。
2. 掌握基本的智能手机操作技巧，包括设置、安装应用、管理文件等。
3. 学习各类常用应用的使用方法，如社交媒体、移动支付、导航等。
4. 了解应用程序的开发流程和设计原则，培养自主学习和创新能力。
5. 培养学生运用智能手机和应用程序解决实际问题的能力。
课程内容：第一部分：智能手机基础知识1.1 智能手机的定义和发展历程- 介绍智能手机的概念和分类- 回顾智能手机的历史发展，了解当前市场现状1.2 智能手机的硬件组成- 介绍智能手机的各种硬件组件，如处理器、内存、摄像头等 - 分析硬件规格对手机性能的影响1.3 智能手机操作系统- 简要介绍主流的手机操作系统，如iOS、Android等- 比较不同操作系统的特点和优势第二部分：智能手机的基本操作2.1 智能手机的设置和个性化- 介绍智能手机的基本设置，如语言、网络、日期时间等- 学习如何个性化手机的主题、壁纸、铃声等2.2 应用的安装和卸载- 演示如何从应用商店下载和安装应用程序- 教授卸载应用程序的方法和注意事项2.3 文件和数据管理- 学习如何管理手机中的文件和数据，包括传输、备份和恢复等 - 探索云存储和文件同步的应用案例第三部分：常用应用的使用方法3.1 社交媒体应用- 介绍各大社交媒体应用的特点和功能- 教授社交媒体的注册、发布动态、添加好友等基本操作3.2 移动支付应用- 演示移动支付应用的使用流程和安全注意事项- 分析移动支付对生活和商业的影响3.3 导航应用- 学习使用导航应用进行路线规划和导航- 了解导航应用的实时交通信息和周边搜索功能第四部分：应用程序开发与设计原则4.1 应用程序开发流程- 介绍应用程序的开发过程，包括需求分析、设计、编码、测试等 - 简要讨论不同开发平台和工具的选择4.2 用户界面设计原则- 引导学生了解用户界面设计的基本原则和设计模式- 鼓励学生参与设计并改进现有的应用程序4.3 应用程序的发布与营销- 培养学生将自己设计的应用程序发布到应用商店的能力- 探讨应用程序的推广和营销策略第五部分：实践与项目5.1 实践应用课堂- 设置实践环节，让学生在课堂上实际操作智能手机和应用程序 - 引导学生通过实践巩固所学知识5.2 项目设计与实施- 分组设计和开发一个实用的应用程序或解决一个实际问题- 鼓励学生利用所学知识创造出有意义的项目课程评估：- 课堂作业：学生通过完成指定的课堂作业，检验对智能手机和应用程序的理解和掌握程度。
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1、Android手机小应用程序总体设计
利用Eclipse搭建Android开发环境，完成课程设计小应用程序选题、命名、功能设计，要求必须更换应用程序默认程序图标和名称，体现个人特色。源代码中要求添加注释，用于程序解释。
信息工程系
课程设计任务书
2018-2019学年第1学期
系ห้องสมุดไป่ตู้部：
信息工程系
专 业：
软件技术专业
班 级：
16软件1、2班
课程名称：
智能手机软件开发
课程设计题目：
Android小应用程序设计开发
起 迄 日 期:
2018年10月15日-11月16日
课程设计地点:
**机房
指 导 教 师:
***
下达任务书日期:2018年10月15日
序号
项目
评 分 要 求
分数
每项
得分
合计
一
页面
美工(20)
1.页面美观大方，色彩装饰搭配协调
10
2.图片等素材资源丰富，合理布局
5
3.主题鲜明，网站框架规范
5
二
技术
功能(60)
1.需求分析详细合理，易使用
10
2.实现网站必备功能模块
40
3.工程源文件代码注释完整
10
三
扩展
性能(10)
1.Android技术的高级应用
项 目 考 核任 务 书
1．设计目的：
掌握Android项目的结构及各个文件的功能，掌握Android系统四大组件的基本功能和应用，培养学生利用Android技术进行小应用程序分析、设计、开发和测试的能力，使学生具备基本的Android手机小应用程序处理能力。
2．设计内容和要求（包括条件、设计要求等）：
2、新建一个文件夹，写上学号和姓名（如：1张三），将整个项目源代码及资源放入此文件夹中。
3、《智能手机软件开发》课程设计文件夹提交时间，第10周最后一节课。
4．工作计划及进度：
课程设计建设贯穿课程教学始末，边学边做。
5．成绩组成及考核标准：
重点考核Android小应用程序设计与实现的四方面内容：页面美工、技术功能、扩展性能、完整性展示。具体评分要求如下所示：
2、Android手机小应用程序功能设计
基础功能包括登录、注册页面、菜单及通知功能的实现，主界面显示内容自定。要求功能必须健全，逻辑连接正确，有一定的实用和使用价值。能够在Android手机上发布执行，显示效果不变形，操作流畅，有一定的审美价值。
3．设计成果形式及要求：
1、提交课程设计Android应用程序时，需要上交项目完整源代码及资源包。
5
2.功能扩充或性能提高
5
四
完整性
展示
(10)
1.项目无明显BUG、或另应用崩溃的情况
5
2.运行流畅，操作性强
5
总分
教研室主任审查意见：
签字：
年月日