亲子体验活动策划方案二

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亲子游戏活动方案(优秀5篇)

亲子游戏活动方案(优秀5篇)

亲子游戏活动方案(优秀5篇)好玩的亲子游戏策划活动篇一一、活动目的:1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长知道金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

二、活动运作:预备活动:9月25日(周三)上午9:3011:30或者下午5:306:30某某某广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

正式活动:9月27日(周五)上午9:3011:30,新广场。

三、比赛内容:(略)1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景:2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台5、奖品:6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

7、其它:笔10支,饮水、零食四、活动程序:1、开场白:2、分组比赛并颁奖610个月:开小船11一三个月:爬行比赛1416个月:送小动物回家一qi20个月:推打球2124个月:推打球2岁3岁:运糖果“阳光的宝贝游戏大赛”主持词开场白,介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们:下午好!在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度;宜人的周末,我们再次相约某某某某;孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对06岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。

下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。

首先请610个月的宝宝的家庭们做好准备。

我们将进行的是开船比赛。

1、玩积木游戏规则(一人讲解,一人示范):目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品准备:装有积木的塑料筐过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。

亲子互动活动策划方案(10篇)

亲子互动活动策划方案(10篇)

亲子互动活动策划方案(10篇)为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的时机,使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

一、嬉戏名字背靠背运球。

二、活动宗旨友情第一,竞赛其次。

三、活动主题消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。

四、活动简介1、活动时间:2022年__月__日。

2、活动地点:__。

3、参赛对象:__班及家长。

4、道具:大球。

五、竞赛工程及规章1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。

2、竞赛距离:20米距离。

3、裁判员:发令1人,记录1人。

4、规章:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调全都向前走;(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

亲子互动活动筹划方案篇2一、活动时间:__年12月25日二、活动形式:全部班集体活动三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加教师与家长之间的沟通时机。

培育幼儿参与体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动地点:幼儿园大操场五、活动过程:1、主持人致开幕词并宣布得意的小朋友们入场。

2、热身活动:放背景音乐,主持人带着家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮忙提高活动气氛。

(背景音乐可以为德国儿歌SchnuffelsWeihnachtslied,后附歌曲、歌词)3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

4、亲子嬉戏活动(1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为成功。

亲子活动策划方案大全(6篇)

亲子活动策划方案大全(6篇)

亲子活动策划方案大全(6篇)亲子活动策划方案大全(精选篇1)一、设计思路:亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。

为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标:1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、活动时间:20__年5月21号(星期六)上午9∶00-集合金花茶公园正门四、活动准备:1、告知家长活动时间、地点2、活动的注意事项及幼儿安全3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干五、活动流程:1、班主任宣布注意事项及活动安排2、英语歌曲演唱及表演《字母操》3、演唱歌曲《逛公园》4、亲子游戏:5个5、颁发奖品、分享食物6、家长幼儿自由活动亲子活动策划方案大全(精选篇2)一、活动目标1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉,增进了解,尽快融入班集体生活。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。

二、活动日期:20__年10月20日,周日。

三、时间安排:集合时间:8:40(南大门),活动时间:上午9:00-中午11:30四、活动地点:集合地点---__南大门,活动地点----待定(提前在群里公布)五、参加人员:__12班全体师生及家长六、活动主题:我们都是小伙伴七、就餐方式:自备八、活动准备及人员安排1、活动策划人员:陶__妈妈2、前期动员宣传人员:朱__妈妈3、主持人:刘__妈妈4、摄影:刘__妈妈、王__妈妈5、裁判、评委:拔河比赛---陆__妈妈,两人三足---陈__妈妈,老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。

幼儿园亲子体验课活动方案6篇

幼儿园亲子体验课活动方案6篇

幼儿园亲子体验课活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园亲子体验课活动方案6篇方案的制定也是为了指明我们发展方向,学会制定方案,个人的各方面能力一定都有所提升,下面是本店铺为您分享的幼儿园亲子体验课活动方案6篇,感谢您的参阅。

亲子游活动策划推荐6篇

亲子游活动策划推荐6篇

亲子游活动策划推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、汇报材料、心得体会、应急预案、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, report materials, insights, emergency plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!亲子游活动策划推荐6篇时光荏苒,即将开展一场精彩绝伦的活动,想必大家都开始制定活动策划了吧,要想制定一份具体的活动策划,大家懂得有哪些注意的地方吗,以下是本店铺精心为您推荐的亲子游活动策划推荐6篇,供大家参考。

亲子活动策划方案范文(6篇)

亲子活动策划方案范文(6篇)

亲子活动策划方案范文一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。

提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间:三、活动地点:四、活动流程:一.热身----大树与松鼠活动目的:活跃气氛打破僵局材料:无时间:____分钟活动程序:1、事先分组,三人一组。

二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。

通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

亲子实践活动方案6篇

亲子实践活动方案6篇

亲子实践活动方案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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亲子主题活动设计方案(5篇)

亲子主题活动设计方案(5篇)

亲子主题活动设计方案(5篇)亲子主题活动设计方案(精选篇1)一、活动目标:1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备:1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;三、活动安排:1、活动时间:20__-3-28日上午(周六)2、活动地点:__新城公园(后面附路线图)3、集中时间与地点:__幼儿园门口,08:30集中,拼车前行4、活动策划:__班家委5、活动主持:刘__妈妈协助人员:__班家委6、参与人员:__班小朋友及家长(邀请园领导)四、物品准备:1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;5、幼儿家长联系电话通讯录;6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:1、安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;2、寻找,观察春天的景色:到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;(3)老狼老狼几点钟(4)彩虹伞4、疯狂趣味拍照:(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

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亲子体验活动策划方案二
导读:活动目标 1、让适龄幼儿熟悉幼儿园,初步对幼儿园
活动产生喜欢的感情。

2、通过亲子活动、幼儿园环境参观等,
让家长对博园有所了解,对博园留下好印象。

3、通过亲子活动,提高
活动目标
1、让适龄幼儿熟悉幼儿园,初步对幼儿园活动产生喜欢的感情。

2、通过亲子活动、幼儿园环境参观等,让家长对博园有所了解,对博园留下好印象。

3、通过亲子活动,提高家长和幼儿之间的交流、默契,进一
步促进亲子之间的情感。

活动准备
1、对适龄幼儿家长进行邀约
2、教师在事前准备好活动所需材料:皮球一只、音乐《幸福
拍手歌》手指印画纸若干、各种颜色颜料若干、作画时,每个桌子边都有一盆水和一块抹布,用跳绳替代弯曲的小河、用呼啦圈做
小土坡、用平衡木做独木桥,用玩具替代礼物。

活动过程
一、介绍自己(游戏:《皮球好朋友》)
1、小朋友们好!我是你们的新朋友,我叫陈老师!很高兴今天
能大家见面,希望我们能成为好朋友。

2、现在我们来做个小游戏来认识一下每个小朋友吧!
3、游戏规则:
①请爸爸妈妈盘腿做在地上,宝宝们坐在爸爸妈妈前面。

②老师做在中间,球滚到哪里,哪里的小朋友就要起立,介绍一下自己
③每个孩子进行自我介绍时,老师带领幼儿一起进行拍手欢迎:欢迎欢迎,欢迎XX宝宝的加入。

二、亲子音乐《幸福拍手歌》
1、宝贝们,你们觉得和爸爸妈妈在一起幸福吗?爸爸妈妈,你们觉得和宝宝们在一起幸福吗?感觉幸福就要把他表达出来,我们一起来和歌曲《幸福拍手歌》一起来感受幸福,表达幸福吧。

2、老师播放音乐,跟着音乐做动作,请家长带着孩子一起进行动作。

三、手指印画
1、教师出示范画小朋友们,你们看,这张图片上有什
么?(太阳、蜜蜂、花等)你们猜猜这张画除了用笔还是用什么来完成的?(手指)
2、教师示范手指印画,手指印画时,从上面开始印,颜色印在实现画好轮廓的纸上即可,爸爸妈妈可以和孩子们一起进行。

今天我们一起用手指来画花,好吗?
3、手指印画完成后,把作品贴在KT板上,进行展示。

我们
的小宝贝们和爸爸妈妈真厉害,用很快的速度就完成了这么漂亮的作品,真不错。

三、游戏:小花送礼物
1、刚刚小朋友用手指印的小花真漂亮!小花朵说:“谢谢小朋友!”我们应该怎么说?(不客气,不用谢)
2、小花很开心,说:“你们把我打扮的这么漂亮,我也要送你们一份小礼物哦。

小花要送我们什么礼物,在对面,我们一起来看看吧!
3、游戏规则:幼儿在家长的陪同下,穿过小河——跳过小土坡——走过独木桥,礼物就在独木桥前面,然后回到起点,看看自己谁先拿到自己的礼物是什么?
4、拿到礼物后,我们应该怎么说?(谢谢你,小花朵)
5、收到礼物的我们好开心呀,心里的幸福之花也开放了,我们再一次唱响《幸福拍手歌》,来表示我们心中的幸福之情吧!
四、故事《三只蝴蝶》
1、小朋友们,你们听过《三只蝴蝶》的故事吗?今天我们一起来听陈老师来讲一讲关于《三只蝴蝶》的故事吧。

2、教师讲述故事
3、故事讲完了,你们觉得好听吗?如果你们觉得故事好听还想听故事的话,欢迎你们下次再来幼儿园,听陈老师和其他老师一起给你们将更多更好听得故事好吗?
五、音乐游戏:找朋友
1、三只美丽的小蝴蝶他们是很好的好朋友,就算是遇到困难
了也不会放弃好朋友的。

今天我们小博士幼儿园里来了很多的新
朋友,我们一起来听一听《找朋友》这首歌吧。

2、孩子们我们一起动起来,去找好朋友吧!播放第二遍音乐。

3、你们找到好朋友了吗?我们一起和好朋友们敬个礼,握握手,再抱一抱吧!
五、游戏结束
1、小宝贝们,今天我们在小博士幼儿园玩的开心吗?你们还
认识我吗?我是谁?对了,我就是你们的新朋友,我是陈老师。

2、下次有机会,你们愿意再来小博士幼儿园来作客,做游戏,做小博士的小主人呢?希望我们还有下一次的见面哦!。

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