人教版-生物-八年级下册-《鸟的生殖和发育》名师导学
初中八年级生物下册 7.1.4 鸟的生殖和发育名师精选导学案 (新版)新人教版
第四节鸟的生殖和发育【学习目标】1.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
2.描述鸟的生殖和发育过程。
【学习重难点】重点：鸡卵的结构。
难点：通过参观家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。
【学习过程】一、学习引入：见八年级下册生物书第18页。
右图是一个用枯枝搭建、内铺干草的知更鸟鸟巢，两枚鸟卵正待孵化。
你见过怎样的鸟巢和鸟卵？你能试着说说鸟类生殖发育的主要特点吗？二、旧知复习：1. 会鸣叫的蛙是，因为它们的口角有一对。
2. 青蛙的受精过程是在中进行的。
蝌蚪的外形像，通过的摆动产生运动，适于在水中游泳。
成蛙后肢比前肢，适于在陆地上跳跃。
蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于发育。
3. 青蛙个体发育的起点是（）A、雌蛙体内成熟的卵细胞B、刚孵出的小蝌蚪C、刚由蝌蚪发育成的小青蛙D、受精卵三、自学检测：（请同学们预习完八年级下册生物书18页至21页，关上课本完成下题）1. 是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着。
卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为，里面含有。
卵黄外面的卵白，也含有营养物质和，供胚胎发育的需要。
和起保护作用。
卵壳上还有许多肉眼看不见的，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
2.鸟类的生殖和发育过程一般包括、、、、、几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的行为。
四、合作探究：1. 营造鸟巢对鸟的生殖有什么作用？五、拓展提升：1.“鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段”，有没有例外呢？所有阶段都有例外吗？六、当堂检测：1.将一枚鸡蛋放入50℃的温水中，发现有许多气泡从鸡蛋中冒出，这一现象说明（）A、鸡蛋上许多气孔B、鸡蛋已经坏死C、该鸡蛋未受精D、该鸡蛋已受精2.如图是鸡卵的结构示意图，鸡卵的主要营养部分以及可以发育成雏鸡的结构分别是（）A、卵白、卵黄B、卵白、胚盘C、卵黄、胚盘D、胚盘、卵黄3.“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中，没有．．经历的过程是（）A、筑巢B、交配C、产卵D、求偶4．养鸡场的鸡产下的卵并不是都能孵化出小鸡，只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡，受精的卵与未受精的卵的区别是（）A、已受精的卵，胚盘色浓而略大B、已受精的卵，胚盘色浅而略大C、已受精的卵，卵黄色浓而略大D、已受精的卵，卵黄色浅而略大5.从商场买回家的鸡蛋一般都不能作为种蛋的原因是，（）A、蛋的营养偏少B、蛋的个体偏小C、蛋不是受精卵D、胚胎已经死亡6．如图是鸟卵的结构图，据图回答问题。
人教版-生物-八年级下册-《鸟的生殖和发育》参考导学案
第四节鸟的生殖和发育一、学习目标：1、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2、会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。
3、通过概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力。
二、学习重难点:1.重点：鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2.难点：概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力。
三、合作探究：（一）预习导航1、鸟卵的结构：（1）_____是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着_______。
（2）卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为_______，里面含有_______。
（3）卵黄外面的_______，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。
（4）_______和_______起保护作用。
（5）卵壳上有许多看不见的_______。
2、鸟的生殖和发育过程：一般包括_______、_______、_______、_______、_______和_______几个阶段。
每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
（二）合作探究观察鸡卵的结构：对照鸡卵，按照课本16页的顺序完成对鸡卵的观察，并根据课本P17鸡卵的结构图，完成下列练习：（1）写出名称____ _____ _______________ _______（2）鸟类的卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为_______ ，里面含有_______。
（三）变式拓展1、阅读教材18页内容，说出鸟的生殖和发育过程包括哪几个阶段?2、鸟类的生殖和发育的每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为,试列举鸟的繁殖行为。
是不是所有的鸟类都必须经过以上所有阶段？有没有例外？试举例说明。
四、巩固练习1.秋天林区和公园的树干上悬挂一些人工巢箱是为了（）A.保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死B.招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C.保护鸟类免受敌害D.捕捉鸟类2.下列说法正确的是（）A.不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为B. 鸟类产的卵就是一个卵细胞新C.母鸡产的卵都可以孵化出小鸡D.家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食。
2019-2020学年八年级生物下册《鸟的生殖和发育》导学案 新人教版
2019-2020学年八年级生物下册《鸟的生殖和发育》导学案新人教版教学目标：【知识目标】1．说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
2．描述鸟的生殖和发育过程。
3．通过课后参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。
【能力目标】1．通过对平时生活经验的积累，培养学生发现、分析、解决问题的能力。
2．通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。
【情感目标】1．通过课余时间人工搭建鸟巢的活动，使学生树立爱鸟、护鸟的意识，以及培养他们爱护动物的思想情感。
2．通过组织参观家禽养殖场的活动，使学生认识生物科学知识和科学技术在生产活动中的应用，培养学生爱科学、学科学的态度和情感。
教学重点1．说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2．对鸟的生殖和发育过程的描述。
教学难点通过本节所学习的内容，总结鸟类比两栖类等动物的进步之处。
1、通过实验，说出鸟卵的各部分结构及其功能，理解鸟卵复杂的结构与其环境是相适应的。
2、描述鸟的生殖和发育过程。
教学过程一、导入①复习对比植物、昆虫、两栖动物的生殖和发育，作知识铺垫；②以鸡卵引入卵的作用——鸟类的生殖二、自主学习1、阅读课本19页图，针对三个问题提出自己的看法并与组内同学交流。
温馨提示：有的鸟如鸡，孵出时已经充分发育，在绒羽干后，可随亲鸟觅食，叫早成鸟，有的鸟出壳时尚未完全发育，依赖亲鸟喂食继续发育，叫晚成鸟。
2、观察鸡卵的结构根据《观察鸟卵的结构》实验详细步骤，独立完成实验，绘图，并标出各部分结构名称。
讨论各部分功能：卵壳--_______________ 卵壳膜--______________________气室--_______________ 卵壳上的小孔--________________卵黄--_______________ 卵白--________________________卵黄膜--_____________ 系带--________________________胚盘--_______________3、鸟的生殖发育过程一般包括__________________________________六个阶段。
人教版初中生物八年级下册第一章第4节《鸟的生殖和发育》(第一课时)导学案
人教版初中生物学八年级（下）导学案2、观察鸡卵的内部结构(1) 用剪刀剪破内卵壳膜，将卵壳内的物质轻轻地倒入培养皿中，仔细观 察,我们都看到了哪些结构呢？(2) 这些结构有什么作用呢？(3) 请填写下列鸡卵的结构名称。
(4) 请填写鸡卵各结构的功能具有保护作用,还能供给胚______ 发育的场所,将来发育成 胎发育所需要的 _______________ 和 _______ .贮存着供胚胎发育所需的贮存空气，供给胚胎发育所需要的 3、 鸡卵孵化出小鸡的过程。
只有经过受精的鸡卵，才能孵化出小鸡。
未受精的鸡卵不能孵化出小鸡4、总结。
胚盘 卵黄卵葵系帶 ____ ,是卵细胞的营养部分 悬挂卵黄，起 _____ 和 ______ 的作用--------------- ⑤卵壳卵壳莫才保护卵白J具肓保护作用.还能供给胚胎发宵所需要的养料和水分丄亠」・一V一卵黄膜保护1鸡卵的郃和功能U厂严嘶L卵黄——为胚胎发育提供营养物质内含细胞核，是胚胎发育的部位悬挂卵黄「固定和诚超利于孵化贮存空气。
供给胚胎发育所需要的氧气总的来说，鸟卵既可以贮存丰富的营养物质为胚胎发育提供需要，又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。
这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
【自主评价】1.在鸡蛋的卵黄上有一个小白点，它是（）A.细胞核B. 卵细胞C。
卵黄D.胚盘2.下列行为不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（）A求偶、交配B占区、筑巢 C 胎生、哺乳D孵卵和育雏3.小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡，它们能生孵小鸡吗( ）A。
不能生蛋B。
能生蛋，但这蛋只能孵出母鸡C。
能生蛋，但这蛋孵不出小鸡 D. 能生蛋，能孵出小鸡答案：1、D 2、C 3、C。
生物人教版八年级下册《第四节 鸟的生殖和发育》导学案
八年级下册班级：姓名使用时间：年月日鸟的生殖和发育一、学习目标：1、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点2、会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为3、通过概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力。
学习重点：1、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，2、描述鸟的生殖和发育过程；知识点一鸟卵的结构实验目的：观察鸡卵，认识鸡卵的结构特点实验材料：新鲜鸡蛋一个、培养皿、镊子、解剖剪、探针、烧杯、放大镜、50℃左右的热水、方法步骤：1、看形状:观察鸡蛋的形状，找出钝端和尖端2、探卵壳:⑴单手握鸡蛋，看看会不会轻易捏碎，说明卵壳卵壳比较硬，起作用，而且能防止卵内的蒸发。
⑵卵壳是密不透气的吗?(大镜、50℃左右的热水)①用放大镜观察鸡蛋的蛋壳，看看蛋壳上是否有小孔，②将鸡蛋放入温水(50℃左右)中看看有什么现象产生？根据你所观察到的现象判断蛋(卵)壳是否密不透气。
3、观察鸡蛋的内部结构⑴用镊子后端将卵壳钝端轻轻敲出裂痕，用镊子剥开卵壳。
观察两层(内层卵壳膜和外层卵壳膜) 白色的卵壳膜(几层)?⑵用镊子小心除去外层卵壳膜，可见一小室，这就是。
，它的作用是__________。
⑶用镊子进一步扩大卵壳的破口，将气室下面透明的一层薄膜剪破，将其内容物缓慢的倒入培养皿中，对照课本P64页图仔细观察鸡蛋的卵白、卵黄、系带等各部分结构。
⑷观察卵黄上有没有小白点，思考：小白点是什么结构？①卵的哪一部分将来发育成雏鸡？②所有的鸡卵都能孵化出小鸡吗？如何区分受精卵和未爱精卵？⑸用探针先轻轻按压卵黄，再把卵黄刺破并拨出来，感受卵黄膜的存在。
卵黄膜具有作用4.完成填空：鸟卵的主要结构和功能5、物品归位与清洁处理6、连一连（1）卵壳（2）卵壳膜保护作用（3）卵黄膜胚胎发育的部位（4）卵白保护，提供养料水分（5）卵黄提供主要营养物质（6）胚盘贮存空气（7）气室固定和减震（8）系带知识点二鸟的生殖和发育过程1、生殖和发育过程一般包括、交配、、产卵、、几个阶段，每个阶段都伴有复杂的行为。
八年级生物下册 7.1.4 鸟的生殖和发育名师精编导学案 新人教版
7.1.4 鸟的生殖和发育一、学习目标知识目标：1、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
2、描述鸟的生殖和发育过程。
3、通过课后参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。
能力目标：1、通过对平时生活经验积累，培养学生发现、分析、解决问题的能力。
2、通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。
情感目标：1、通过课余时间人工搭建鸟巢的活动，使学生树立爱鸟、护鸟的意识，以及培养他们爱护动物的思想情感。
2、通过组织参观家禽养殖场的活动，使学生认识生物科学知识和科学技术在生产活动中的应用，培养学生爱科学、学科学的态度和情感。
二、教学重、难点重点：1、说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2、对鸟的生殖和发育过程的描述。
难点：通过本节所学习的内容，总结鸟类比两栖类等动物的进步之处。
三、教具挂图课件等四、教学过程（一）导入新课我们在以前已经了解了有关鸟类的一些知识，你能回答出以下问题吗？1．在羽绒服和鸭绒被里的是哪一种羽毛？2．家鸽吃进的玉米、稻谷和小麦粒等都很坚硬，必须在磨碎变成糜状物后才能被消化和吸收，而家鸽的喙中没有牙齿，它是怎样将这些食物磨碎的呢？3．有人说家鸽排便频繁是因为食量大，你认为这种说法是否正确？为什么？今天我们来继续探讨鸟类的生殖和发育。
（二）自主学习自学提纲认真阅读教材第16-18页，完成下列题目，时间8分钟。
1、下图1为鸡卵的结构，据图完成问题。
图1（1）卵细胞是由图中［］、［］和［］构成，其中［］里面含有细胞核，将来发育成胚胎；［］是卵细胞内贮存的养料。
（2）［］和［］都具有保护卵细胞的作用。
（3）图中［3］是,［6］是。
2、鸟的生殖和发育过程包括哪几个阶段?（三）合作探究1、鸟是通过卵孵化出来的，那是不是市场上或者养鸡场里的鸡蛋都能孵出小鸡呢？2、根据生活经验，请你猜一猜卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能？3、教师精讲点拨鸟卵卵黄上的小白点叫做胚盘，里面含有细胞核。
7.1.3鸟的生殖与发育导学案2022--2023学年人教版生物八年级下册
7.3 《鸟的生殖和发育》主备人： 审核人：初二生物组 班级： 小组 ： 姓名： 【学习过程】学习任务一 鸟的生殖和发育过程【自主学习】1. 认真观察图片，结合课本，说出鸟的生殖发育过程都有哪些？2. 观看视频，思考所有鸟的生殖过程，都需要经过以上几个阶段吗？一定有的阶段是？学习任务二 实验: 观察鸟卵的结构（一）观察鸡蛋的外部结构仔细观察鸡蛋的外部结构，小组讨论以下问题：1. 用手轻轻触碰鸡蛋，观察鸡蛋的滚动路线？意义？2. 手握鸡蛋感受外壳的作用？3. 仔细观察，鸡蛋表面并不光滑，研究表明有许多气孔存在，气孔什么作用？如何证明它存在？（二）观察鸡蛋的内部结构学习目标1.通过观察图片，描述鸟类的生殖与发育过程；2.通过实验探究，归纳鸟卵结构特点及适应陆地生活的原因（重难点）；3.关注鸟与人类的关系，树立自觉保护鸟类、爱护环境的意识。
核心 鸟卵的结构及功能架构 知识结构 （图、表）方法结构 自主 · 合作 总结 · 联系【合作探究】根据实验步骤，解剖鸡蛋完成导学案3（1）1.实验材料：新鲜鸡蛋、镊子、解剖剪、培养皿、探针2.实验步骤（参照课本）3.（1）鸡蛋的各部分结构及分别有什么作用？每一部分的作用是什么，请你连一连？思考讨论：（2）卵的哪一部分将来发育成雏鸡呢？所有的卵都能发育成雏鸡吗？（3）有人说，卵壳是细胞壁,卵壳膜是细胞膜,卵黄是细胞核，一个鸡蛋就是一个细胞，是这样吗？为什么？（4）鸟卵的哪些结构与陆地生活相适应？学习任务三：鸟的发育的过程（一）胚胎发育【自主学习】阅读课本P64-65，思考并回答：1.鸟的受精卵在什么地方开始发育？产出卵后，需要什么条件才能继续发育？2.孵卵由雌鸟还是雄鸟担任？（二）鸟卵的孵化期与体积的关系（三）早成雏和晚成雏比较项目早成雏晚成雏眼羽毛四肢能否自主觅食【想一想】鸟类的生殖发育有什么特点？比一比：昆虫、两栖类和鸟类的生殖发育生物种类生殖发育特点昆虫两栖动物鸟类【课堂小结】【当堂检测】1．鸟卵中能为胚胎发育提供养料的是（）A．卵黄和系带B．卵黄和胚盘C．卵白和卵壳D．卵黄和卵白2．孔雀开屏是孔雀处在以下（）生殖阶段的一种表现A．育雏B．筑巢C．交配D．求偶3.关于鸟卵的叙述正确的是 ( )A.卵黄膜及其以内的结构构成卵细胞B.卵白和卵黄一起构成卵细胞C.一个鸟卵就是一个卵细胞D.受精卵中的卵黄将来发育成雏鸟4．鸟卵的遗传物质主要存在于（）A．卵壳B．系带C．卵白D．胚盘5．据估算，一个鸡卵的卵壳上约有7000个气孔，这些气孔的作用是（）A．减轻重量B．气体交换C．吸收水分D．坚固卵壳6．刚孵化出来的雏鸟分为早成雏和晚成雏，下列是晚成雏的是（）A．鸡B．鸭C．鸵鸟D．麻雀7．如图是鸡卵的结构示意图，请据图分析回答下列问题：（1）下列序号代表的名称：①，②，③，⑧。
人教版生物八年级下册7.1.4《鸟的生殖和发育》导学案1
第四节 鸟的生殖和发育学习目标：1.说出鸟卵适于在陆地上发育的构造特点。
2.描述鸟的生殖和发育过程。
一、阅读教材16页记住操作步骤。
完成根底认知1、鸟卵的构造及功能：〔1〕胚盘：内含 ，胚胎发育的部位〔2〕卵黄膜：保护卵黄〔3〕气室：贮存空气〔氧气〕供胚胎发育〔4〕卵壳：保护，有气孔，与外界进展 交换〔5〕卵白：提供营养和水分〔6〕系带：固定卵黄〔7〕卵黄：提供主要〔8〕卵壳膜:保护卵细胞(2)未受精卵，胚盘 ；已受精的卵，胚盘 。
二、阅读18页并看图完成根底认知：1、鸟类的生殖和发育过程一般包括： 、 、 、 、 和育雏几个阶段，每个阶段都伴随复杂的繁殖行为。
2、鸟类都具有 、 、 的过程，有些鸟不能筑巢、孵化和育雏，例如杜鹃1.秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱，是为了〔 〕2.以下说法正确的选项是〔 〕一 二 学习过程A.不是说所有的鸟都有孵卵和育雏的行为B. 鸟类产的卵就是一个卵细胞D.家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食3．鸟的受精卵构造中,将来发育成雏鸟的部位是( )4．鸡受精卵的发育开场于〔〕A．母鸡体内B．鸡卵产出之后C．孵化时D．孵化一段时期之后三5．识图答复以下问题：〔1〕写知名称[2]____[3]_____ [4]_______[5]________ [7]____ ___〔2〕鸟类的卵黄外表中央有一盘状的小白点，称为________ ，里面含有________。
〔3〕在鸟卵的构造中，卵白和卵黄都是胚胎发育的________。
〔4〕_____ 、_______、________构成卵细胞。
〔5〕为了较长时间存放鸡蛋，最好的放置方法是________。
6.生活中，鸡蛋被作为人类必要的食品，是因为鸡蛋含有丰富的营养。
你认为卵白、卵黄的主要功能是什么？7．鸟类的生殖和发育过程一般包括________ 、交配、_______、产卵、________和育雏等阶段。
8．营造鸟巢对鸟的生殖有什么作用？四9．观察鸡卵构造时，假设该卵已受精，那么其构造特点为( )A．胚盘色浅而小B．胚盘色浓而略大C．胎盘色浅而小D．胎盘色浓而略大10. 家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停顿，要使胚胎继续发育，必须有( )A. 适宜的温度B. 充足的养料C. 一定的水分D. 充足的空气11．关于鸡卵的说法，正确的〔〕A．胚盘里含有细胞核B．卵黄就是细胞核C．卵白就是细胞质D．卵壳膜就是细胞膜12．以下不属于鸟类的繁殖行为的是〔〕A．燕子筑巢B．母鸡抱窝C．麻雀争斗D．家鸽育雏13.“孔雀开屏〞属于( )A. 繁殖行为B. 攻击行为C. 防御行为14．以下对鸟巢的作用说法不对的是〔〕A．贮食作用B．防止鸟卵滚散C．躲避敌害D．给雏鸟保温15．鸟类的孵卵行为说明鸟类的体温特点是〔〕A．孵卵与体温无关B．高而恒定的C．高而不恒定的D．变温的16.在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的构造是、、。
八年级生物下册第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育导学案新人教版
第四节鸟的生殖和发育知识点目录：1．鸟的生殖和发育特点？2．鸟卵的结构及各部分结构的作用?鸟卵的卵细胞包括哪些部分？最主要部分是？3．鸟的生殖和发育过程一般包括那几个阶段？测试题1。
1．诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静。
下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是()A。
蝉进行无性生殖B.蝉的发育属于完全变态发育C.鸟类的生殖方式是胎生D。
鸟类的胚胎是在体外完成发育的1.2．家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面(）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A。
①③⑥B。
①②④C.①③⑤D。
③⑤⑥2.1．鸡受精卵发育成刚出壳的雏鸡,所需营养物质主要来自于（）A．母鸡 B．食物 C．卵黄 D．外界环境2.2．鸟卵中将来可以孵化成雏鸟的部分是 ( ）A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．卵黄系带2.3．鸟卵的细胞核位于（）A．卵黄内 B．卵白内 C．胚盘内 D．气室内2。
4．我们平时所食用的鸡卵是（）A．受精卵 B．未受精卵C．可能使受精卵,也可能是未受精的卵 D．胚胎已经发育的卵2。
5．看一只鸟卵是否受精，主要看其胚盘,受精卵的胚盘（ ) A．色浅而浅 B．色浓而大 C．色浅而大 D．色浓而小2。
6．识图作答：如下图是鸡卵的结构,据图回答下列各问。
(1）将图中相应名称填在下列横线上.① ;②；③ ;④；⑤；⑥ ;⑦；⑧ .(2）图中⑤的结构里含有。
（3）卵细胞里提供营养物质的是 .(4)图中③起到的作用是能为胚胎的发育提供。
(5）为胚胎发育提供营养的是和。
2.7．在下图鸟卵的结构中,卵黄、卵白、胚盘依次是图中的（)A.④③⑤B.②③④C。
①②③ D.④⑤⑥2.8．对于鸟卵的叙述正确的是(）A。
卵黄膜及其以内的结构组成卵细胞B。
卵白和卵黄一起组成卵细胞C.一个鸟蛋就是一个卵细胞D.受精卵中的卵黄将来发育成雏鸟3。
1．鸟类的繁殖不包括（ ) A．求偶 B．孵卵 C．进食 D．育雏3。
人教版生物八年级下册第四节 鸟的生殖和发育导学案(2)
7.1.4鸟的生殖和发育一．【学习目标】1.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构和特点。
2.描述鸟的生殖和发育过程。
3.通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。
学习重点和难点：1.鸟卵适于在陆地上发育的结构和特点。
2.鸟的生殖和发育过程。
二．【学习过程】（一）预习检测阅读课本完成下列预习检测1.在鸟卵的结构中：（1）是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着。
（2）卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为，里面含有。
（3）卵黄外面的，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。
（4）和起保护作用。
（5）卵壳上有许多看不见的，以保证胚胎发育时进行气体交换。
2.鸟的生殖和发育过程一般包括：求偶、、、产卵、孵卵、等。
（二）自主学习合作探究【学习任务一】鸡卵的结构1. 取一只鸡蛋，按照操作步骤打开鸡蛋，对照鸡卵的结构图，从外到里依次观察各部分结构，并进行识记。
2.鸟卵的结构和功能：（根据课本内容，标明鸟卵各部分名称，说出各部分的作用）3. 讨论：鸟类胚胎的发育已完全摆脱水环境的限制，从而增加了对陆地复杂环境的适应性，是真正的陆生脊椎动物。
鸟卵适于陆地上发育的结构特点有哪些？【学习任务二】鸟的生殖和发育过程1.观看课件，说出鸟都有哪些繁殖行为？2.鸟的受精作用是在哪里完成的？我们买的鸡蛋都能孵化出小鸡吗？3. 比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。
动物种类生殖方式发育方式昆虫_____ 发育或_____ 发育两栖动物多为_____发育在_____发育中，_____离不开水（三）、交流展示学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
三、【抽测达标】1.杜甫的诗《绝句》中有“迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，其中“泥融飞燕子”指的是鸟类的（）A.求偶行为B.筑巢行为C.孵卵行为D.交配行为2.在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（）A．胚盘、细胞核 B．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜C．卵黄、卵白和内层卵壳膜 D．整个鸡卵3.关于鸡卵的说法，正确的（）A．胚盘里含有细胞核 B．卵黄就是细胞核C．卵白就是细胞质 D．卵壳膜就是细胞膜4.鸟卵中将来可以孵化成雏鸟的部分是（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵黄系带5.下列不属于鸟类的繁殖行为的是（）A．燕子筑巢 B．母鸡抱窝C．麻雀争斗 D．家鸽育雏四、拓展延伸北京“鸟巢”“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场。
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课题第四节鸟的生殖和发育班级姓名
学习目标1、探究鸟卵的结构，说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点；2．描述鸟的生殖和发育过程。
【情境导入】
“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”。
这句诗揭示了鸟类繁殖行为的什么阶段？为什么有的鸟蛋能孵出鸟宝宝，而有的不能呢？在学习本节课后，你将成为这方面的小专家。
【自主探究】
1.观察鸟卵的结构，并阅读教材，然后试着写出各
结构名称：
①②③
④⑤⑥
⑦⑧
2.鸡卵中哪三个结构构成卵细胞？、、
3.鸟卵的各个结构都具有怎样的功能？
【合作交流】
1.为什么有的鸡蛋不能发育成雏鸡？
2.受精卵在母体体内是否开始发育？在体外发育主要需要什么条件？
3.鸟卵的基本结构与陆地生活有什么关系？
4.鸟的生殖和发育过程必有哪几个阶段？
【知识总结】
生殖：有性生殖
我的收获和困惑：。