最新教师年终工作总结合集6篇
教师年终考核个人工作总结8篇
教师年终考核个人工作总结8篇篇1光阴似箭，转眼间，一年的教育教学工作已经结束。
这一年，我担任六年级四班的班主任及语文、英语课程的教学工作。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就一年的工作总结如下：一、师德方面本人热爱党的教育事业，热爱学生，团结同事，遵守学校各项规章制度，准时参加政治、业务学习，认真做好笔记，及时总结反思，努力提升自己的业务水平。
平时积极加强业务学习，刻苦钻研，不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学方面在教育教学过程中，我注重学生综合能力的培养，全面提高学生的综合素质。
我积极培养学生的自主学习能力，鼓励学生大胆表达自己的观点和想法，引导学生自主学习、合作学习和探究学习。
同时，我注重学生的德育教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在语文教学中，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。
我鼓励学生多读书、读好书，并引导学生掌握正确的阅读方法。
通过阅读优秀作品，学生不仅提高了阅读理解能力，还拓展了视野，增强了文化素养。
此外，我还注重学生的口语表达能力和书面表达能力。
我鼓励学生大胆发言，积极参与课堂讨论和演讲活动。
通过这些活动，学生的口语表达能力和书面表达能力得到了锻炼和提高。
在英语教学中，我注重培养学生的听、说、读、写能力。
我鼓励学生多听、多说、多读、多写，并引导学生掌握正确的英语学习方法。
通过听录音、模仿发音、朗读课文等活动，学生的听力和口语能力得到了提高。
同时，我还注重学生的阅读理解和翻译能力。
我鼓励学生多读英文文章，多做翻译练习，并引导学生掌握正确的阅读理解和翻译方法。
通过这些活动，学生的阅读理解和翻译能力得到了增强。
三、班主任工作方面作为班主任，我注重学生的德育教育和心理健康指导。
我关心学生，热爱学生，注重培养学生的良好品德和行为习惯。
同时，我还注重学生的心理健康指导，帮助学生克服学习和生活中的困难，增强学生的自信心和幸福感。
在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力和团队合作能力。
2024年高校教师年终个人总结6篇
2024年高校教师年终个人总结6篇篇1一、引言过去的一年，我作为一名高校教师，致力于教育教学、科研创新、学生指导与校园服务等方面的工作。
本总结旨在回顾过去一年的工作成果，总结经验教训，并展望未来的发展方向。
二、教育教学工作1. 课程设计与实施在2024年度，我主讲XX门专业课程，注重课程内容的更新与教学方法的创新。
通过引入行业最新发展动态，使课程更加贴近实际需求。
采用线上线下相结合的教学方式，提高了学生的参与度与学习效果。
2. 实践教学与实习指导为培养学生的实际操作能力，我积极组织各类实践教学活动，如实验室实践、项目实践等。
同时，与多家企业建立合作关系，为学生提供实习机会，帮助学生将理论知识转化为实践经验。
3. 教学效果评估与反馈本年度，我注重教学效果的评估与反馈。
通过学生评价、同行评价等多种方式，收集各方意见，及时调整教学方法与策略。
同时，关注学生的个体差异，提供个性化的辅导与支持。
三、科研创新工作1. 科研项目申报与实施在科研方面，我积极参与各类科研项目的申报与实施。
本年度，成功申报XX项省级课题，并取得了一定的研究成果。
2. 学术交流与合作我积极与国内外同行进行学术交流与合作，参加各类学术会议，发表XX篇学术论文，其中X篇被SCI收录。
3. 科研成果转化我注重科研成果的转化与应用，将研究成果应用于实际教学中，提高了教学质量。
同时，与企业合作，将科研成果转化为实际产品，为社会做出贡献。
四、学生指导与校园服务1. 学生指导我关心学生的成长与发展，注重培养学生的创新精神与实践能力。
本年度，指导学生参加各类学科竞赛，获得多项奖项。
2. 校园服务我积极参与校园服务工作，为学校的发展献计献策。
担任XX部门负责人，组织多项活动，提高学校的知名度与影响力。
五、存在的问题与改进措施1. 教育教学方面存在的问题：部分学生对课程内容的掌握程度不够深入。
改进措施：进一步优化课程内容和教学方法，加强与学生的沟通与互动，关注学生的个体差异。
教师学年度工作总结范文6篇
教师学年度工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名教师，始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。
在学校的正确领导下，我不仅完成了本职工作，还积极参加了学校组织的各项活动，现将工作总结如下。
二、教学工作1. 课程设计与实施：本年度，我主要承担了初三年级数学课程的教学工作。
在课程设计上，我注重培养学生的逻辑思维能力和实际问题解决能力，通过引入生活中的数学问题，激发学生的学习兴趣。
在实施过程中，我采用了多种教学方法，如讲解、演示、小组讨论等，以适应不同学生的学习需求。
2. 课外辅导与答疑：除了课堂教学外，我还利用课余时间为学生提供课外辅导和答疑服务。
在辅导过程中，我针对学生的个体差异，制定个性化的辅导计划，帮助学生解决学习中的难题。
同时，我还鼓励学生积极参与数学竞赛，提升学生的数学素养。
三、科研工作1. 课题研究：本年度，我参与了学校组织的数学课题研究，与同事们共同探讨了数学教学方法的优化与创新。
通过深入研究，我们提出了一系列切实可行的教改建议，并在实际教学中得到了应用。
2. 论文发表：在科研过程中，我还注重总结教学经验，积极撰写教学论文。
我的论文《初中数学教学方法的创新与实践》在学校刊物上发表，得到了同行们的好评。
四、师德师风作为一名教师，我深知师德师风的重要性。
在工作中，我严格要求自己，以身作则，为人师表。
我热爱学生，关心学生的成长与发展，注重培养学生的综合素质。
同时，我还注重自身的业务学习和提升，积极参加学校组织的各项培训活动，不断提升自己的专业水平。
五、总结与展望回顾过去一年的工作，我在教育教学和科研方面取得了一定的成绩。
然而，我也深知自己还存在一些不足之处，如课堂管理能力有待提高、科研水平有待进一步提升等。
因此，在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提高自己的业务水平，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，我也希望学校能够继续加强对教师的培训和指导，提升教师队伍的整体素质。
教师个人年度工作总结(20篇)
教师个人年度工作总结（11篇）【导语】总结是做好各项工作的重要环节。
通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点。
以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》，欢迎您的借鉴。
1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
回顾这一学期的教学工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结：一、求实创新，认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色，提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至1班的物理课程。
在日常教学中，我坚持做好课堂教学“四认真”：课前“认真”作好充分准备，“认真"设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后"认真"批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。
另外，课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和学生进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，努力的寻找器材完成演示实验、分组实验，力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
一学期以来，我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习，在网络上也结实了几位博友同行，尤其是潘老师的教学随笔，让我受益匪浅。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动，通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
通用版教师年终工作总结6篇
通用版教师年终工作总结1时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、在思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
通用版教师年终工作总结2时间匆匆而过，回顾本学期年的地理教学工作，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，使自己在教学中得到很大的收益。
新教师年度工作总结范文7篇
新教师年度工作总结范文7篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此好好准备一份总结吧。
下面是小编为大家整理的新教师年度工作总结，希望对你们有帮助。
新教师年度工作总结篇1 一年来，在学校领导和各级教研部门的.指导下，勤奋学习，踏实工作，求实研究，认真履行名师名班的职责。
对我来说，名师名班既是一种荣誉，更是一种责任。
虽然感觉到很忙碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐，现在对一年来的学习与工作回顾总结。
一、政治思想、师德方面思想上要求上进，业务上刻苦钻研，积极学习新的课改理念，更新教育观念，能认真履行教师职业道德规范，注重自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱。
二、个人工作方面1、学习培训方面：在认真分析自己的优势和面临的问题后，根据名师考核目标，制定了个人发展规划和年度的学习、工作计划，明确了努力方向。
平时，注重学习先进教育理念，不断的充实自己，积极参加市、区和学校组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，聆听专家报告，积极参与听评课。
同时，平时能坚持阅读了各类教育理论书籍。
通过系列的活动以及自己的专业学习，我觉得受益匪浅，也把自己的感想体会撰写成文章，发表在教育博客和三名工作室中。
2、教学工作方面：在日常的教学中，积极参与新课改，认真钻研教材，潜心研究教法，分析教材的重点、难点，认真备好每一堂课。
在课堂上，能运用先进的教学理念开展自主互助教学，重视调动每位学生的学习积极性，体现学生的主体地位，注重培养学生创新精神和实践能力。
通过对学生的引导，教会学生掌握学习诀窍，减轻学生的学习负担，使他们在轻松良好的学习环境中爱上学习。
课后，利用休息时间对学生进行提优补差工作。
我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责，赢得了家长和学生们的信任。
在担任班主任工作和教育教学工作中，通过长期的教学探索与实践，积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。
教师年终总结范文(精选6篇)
教师年终总结范文(精选6篇)1.2021年我的年终总结尊敬的领导、家长和同事们：2021年已经悄然而至，我想在此与大家分享一下我的年终总结。
这一年，我作为一名教师，在教学和管理方面都得到了很大的提高和进步。
一、教学方面1. 制定了详细的教学计划，提高了教育教学质量。
2. 加强了课堂教学效果，以生动、有趣的方式来讲课，使得每位学生都能够积极参与其中。
3. 增加了教学科技手段，利用多媒体、动画等技术手段，使得学生更加深入地理解了课程内容。
二、管理方面1. 建立了良好的班级管理制度，加强了对学生的管理和教育。
2. 每月举行班级会议，加强班级之间的联系和沟通。
3. 在教育教学中，注重培养学生的创造力和实践能力。
总的来说，2021年的工作是充实而有成果的。
接下来，我将继续努力提高自己的教学水平，努力为孩子们的未来发展创造更好的教学条件。
一、教学方面1. 制定了详细的教学计划，提高教育教学质量在教学计划方面，我深入分析学生的学习情况，结合教学大纲，研究制定出一份详细的教学计划。
这份计划中包括每个阶段的教学目标、教学方法、评价标准等。
在实施教学计划的过程中，我发现这个计划对于提高教育教学质量起到了至关重要的作用。
2. 加强了课堂教学效果，让每个学生积极参与其中在教学过程中，我注重穿插互动环节，让学生在课堂上积极参与，提高了课堂教学效果。
我认为在课堂上不仅要注重灌输知识，更要促进学生思维的开发，通过问题解决、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成效。
3. 增加了教学科技手段，提高课堂教学效果在教学科技手段方面，我结合物理学知识的特点，采用多媒体、动画等技术手段，将抽象的知识变得具象化、形象化，使学生更加深入地理解了课程内容，提高了课堂教学效果。
二、管理方面1. 建立了良好的班级管理制度，加强了对学生的管理和教育班级管理是教育教学工作中的重要组成部分，一个良好的班级管理制度可以帮助老师充分协调学生的学习、生活和互动关系。
教师年终考核个人总结范文7篇
教师年终考核个人总结范文7篇篇1一、背景本年度，我认真履行职责，以教育教学为中心，努力提高教学质量，积极推进素质教育，取得了一定的成绩。
在此，我对自己一年的工作进行总结，以期更好地规划未来的发展方向。
二、教学工作1. 课堂教学本年度，我认真备课、上课，积极探索多元化的教学方法和教学手段，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
同时，我注重课堂管理，保持良好的教学秩序，确保教学质量。
2. 教育教学研究我积极参与教育教学研究，参加各类教研活动，与同事交流教学经验，共同探讨教育教学问题。
我还认真阅读教育刊物，了解最新的教育理念和方法，不断提高自己的教学水平。
3. 学生管理我注重学生的个性化发展，关注学生的心理健康和成长需求。
我积极与家长沟通，了解学生的家庭背景和成长环境，为学生提供有针对性的指导和帮助。
同时，我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，提高学生的综合素质。
三、业绩成果1. 教学成绩本年度，我所带班级的成绩有了明显的提高，学生的平均分、及格率和优秀率均有所上升。
同时，我还获得了学校的教学优秀奖。
2. 科研成果我积极参与科研工作，参与了多项课题研究，并发表了一篇关于教育教学的论文。
此外，我还获得了学校的教育科研优秀奖。
四、专业素养和能力提升1. 参加培训本年度，我参加了多项培训，包括教育教学理论、教育技术和学科知识的培训。
通过培训，我不仅提高了自己的教育教学水平，还拓宽了视野，增长了见识。
2. 自我学习我注重自我学习，不断阅读教育书籍和报刊杂志，了解最新的教育理念和方法。
同时，我还积极参加各类在线课程和学习平台的学习，不断提高自己的专业素养和能力。
五、存在问题及改进措施1. 存在的问题虽然我在工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
比如，我在某些方面的教学方法还需要进一步改进和创新；在科研方面，我还需要更加深入地研究和探索。
2. 改进措施针对以上问题，我将进一步加强对教育教学理论的学习和研究，不断提高自己的教学水平；同时，我还将加强与同事的交流与合作，共同探讨教育教学问题；在科研方面，我将更加深入地研究和探索课题内容。
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教师年终工作总结合集6篇一、学习理论知识，不断提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业。
二、兢兢业业、勤奋工作。
教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。
本学期我主要担任***和***等专业课的教学工作。
教书育人和员工培训是两码事。
首次接触教师工作，随着培养对象的不同，需要花费更多的时间去研究学生的心理。
除了传授实用知识外还要教他们学会做人。
通过半年来的努力总结如下：首先，做好本职工作：1、备课深入细致：平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，注意案例的分析。
3、积极参加校内外教学科研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听老教师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入教师角色。
这个习惯我会一直坚持下去。
其次，热爱学生：1、尊重学生，热爱学生，平等对待学生，了解现在大学生的心理压力，经常与他们谈心。
特别是毕业班的同学就业压力非常大，他们经常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分给予他们帮助。
有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上，希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。
2、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个个性时代。
要发展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做人。
临近年终，回顾过去，总结经验，吸取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建设，贡献自己的一份力量。
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。
一、加强学，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学。
本学期，结合第八次课程改革，确立的学重点是新课程标准及相关理论。
一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。
总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。
其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。
对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点1、对于美术新课程标准的学还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;2、教科研方面本学年加大了学的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作计划，争取更大进步。
一、教育教学工作韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。
教学工作是教师工作的重要组成部分，关系着学生心智的健康成长。
本学期我担任五年级语文教学工作，能认真钻研教材，把握教材。
在教学中，努力把新课标、教参与课本有机结合，以提高和培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力为目标，重视学生的创新思维和创造能力，全面提高学生的综合语文素养。
五年级的学生已经有了很强的自我意识，要做好教学工作，首先必须充分尊重学生。
全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道：“教师只有亲近学生，融入学生，才能发现学生的问题，找到教育的契机，从而点亮学生的心灯。
”我在工作中十分重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，放手让学生去做，鼓励他们大胆探索和实践，共同提高。
本年度，我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动，极大地培养了学生的能力，提高了学生的学习积极性。
在教学上，我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干教师沈月静的影响下，逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格，深受学生的喜爱。
所带的班级，也成为了全校有名的“公开课”班。
凡是学校有开课活动，或者外校老师来上课，我们班都是“点击率”的班级。
作为学校的骨干教师，一年来，我在学校开设公开课6次，送教到民工学校1次，力争先在课堂上让自己成长起来。
二、教育科研工作“问渠哪得清如许？为有源头活水来。
”我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘，怎样让这方塘之水清澈可人？其源头活水自然是教育科研。
当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更需要充足的时间和执着的毅力。
苏州大学朱永新教授为了鼓励教师写教育随笔，在网上开办了“教育成功保险公司”，即教师如果坚持每天写教育随笔1000字，坚持十年写成3650篇，字数达365万字，如果不成为教育家的话，教师十年前如投保一万，他愿赔付100万。
我没有去朱老师那里投保，但工作五年来，我对教科研却是情有独钟。
10年，市教育局在全市范围推开了“师生共读整本书”的课题研究工作，要求各校选派2名教师参加实验研究，我荣幸地成为了其中的一员。
其实，在这个活动推开之前，由于我对学生课外阅读的重视，我班早已形成了浓厚的阅读氛围。
参加实验，在多次的培训学习后，我在指导学生课外阅读上有了的方法，也取得了一些显著的成绩。
我班本学期人均读书量20册，开展读书交流研讨会2次，学生习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次。
我主持的吴江市20xx年度课题《开展新教育实验，改善小学生读写生活》，获得课题研究成果一等奖，撰写的13篇论文、随笔得到发表。
此外，我还评到了“吴江市教科能手”，这是我在教育科研路上的一个新的里程碑。
三、团支部工作及其他作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记，我能认真做好本职工作，开展多种多样的活动，丰富团员教师的生活。
3月份，100多名团员教师去无锡参加了班主任培训，欣赏了鼋头渚的秀丽风光；4月份，我们在团员教师中开展了以“爱心、责任、成长”为主题的教育叙事征文比赛；5月份开展“激扬青春”的演讲比赛……《青春教坛》是团总支自己的刊物，主要刊发团员教师的教育随笔，心情杂感，是广大团员教师交流、学习的重要平台。
双月刊的杂志，现在已经出到了18期，它以精美的文章、匠心的设计赢得了镇团委领导的高度赞扬。
同时，本学期，我还担任了《吴江绸都》报的教育版面工作。
能在工作之余，积极写作学校新闻，遴选出优秀的教师文章，将好新闻，好文章推荐给该报，为宣传学校、教师成长献出了自己的一份力。
当我走进教室，看见窗台上xx扎好的一束狗尾巴花绒绒得自在开着，忽然想起，去年的这个时候，我的xx她们，在操场采了一大束花花草草，编成美丽的花环送到我住室，我望着那鲜嫩的颜色，还有点缀其间星星一样红红的野草莓，深深切切的正体会一个老师的幸福时，转眼间，她们就在最后一次考试后一个个离我远去，相见无期。
年年岁岁人不同，岁岁年年情相似。
在走进教室之前，我刚刚在第二节的大课间二十几分钟坐在教导处的风扇下草成了今年的工作总结交给了郑副校长。
在总结里，我写下今年的几点重要收获。
首先，是我个人心灵的成长。
我觉得作为一个人，这个最重要。
一个人的内心是平和丰盈的，她才能努力工作，好好生活，温暖他人，以至于照耀众生。
这份成长，得益于我每天的手不释卷，文学、史地、科学、宗教……，不一而足。
我每天都有把这种阅读的习惯传播给我的学生。
当我们的双脚不能踏上万里征途的时候，我们的心灵却可能已经早早抵达。
有时候，我们师生会共读一本书，像《莫言文集》，像《藏地密码》一到十册……我们会在课余交流西藏奇异的山川地貌风土人情和其中人物的探险经历，许多同学提起藏獒品种头头是道，还经常有学生拿着莫言的书调侃得大声说：“我今儿得再看看莫言这个色老头又写了点啥……”然后我们师生相视不言心领神会哈哈大笑。
有人说，最好的教育是一种生活方式的教育。
深以为然。
一个平和仁爱和一个粗暴冷漠的老师，一个渊博智慧和一个浅薄乏味的老师，一个革故鼎新和一个固步自封的老师，给予学生的影响绝对判若云泥。
这份成长，也得益于我人生中犯下的错误遇到的挫折经历的'坎坷结下因缘。