苏教版三年级语文(上)课文内容填空附答案
锡师附小三年级（上）复习讲义（1）——课文内容2013.12 三( )班姓名学号1、《让我们荡起双桨》作者是，文中的“红领巾”指，文中出现三次的句子是，。
这种写法叫。
2、“有字词典”是指，“无字词典”是指。
课文告诉我们。
3、《山行》的作者是代。
描绘了时节的景色，勾勒了一幅由、、、组成的山林秋色图，表达了诗人对大自然的之情。
直接写枫叶的诗句是。
“坐”的意思是。
《枫桥夜泊》是唐代诗人的作品。
“泊”是的意思。
全诗围绕一个“”字，通过夜泊所见的、、、、、，伴之以所闻的、，表达了诗人。
4、《北大荒的秋天》从、、三方面介绍了北大荒秋天的美景，它们的特点分别是、、。
第五节写了北大荒，文中这句话点明了北大荒丰收的情景。
全文的构段方式是。
5、落在的蒲公英种子，落在的蒲公英种子，落在的蒲公英种子。
课文告诉我们。
6、把三袋麦子分给了的小猪、的小牛、的小猴。
小猪地把麦子_面粉，做成各种各样的食品吃了；小牛先把它起来慢慢吃；小猴把。
我最赞同的做法，因为。
7、《第八次》告诉我们。
我想用这样的成语、称赞王子布鲁斯。
8、“卧薪尝胆”的原意是指，后来用这一成语比喻。
读了这个故事，我想到了一句名言：“”9、“东方之珠”是指，那儿有、和。
如果你是导游，你会建议我们去游玩，因为。
而像香港一样拥有美誉的城市有、、、……其中，广州被称为“羊城”，是因为有：“”的传说；重庆被称为“山城”是因为。
10、因为小露珠外表，它像钻石般，像水晶般，像珍珠般。
内心，所以大家都喜欢它。
11、石榴盛产于。
课文按顺序写了石榴、、、的生长过程，表达了作者。
12、石头书上的字．指、、；石头书上的画．指。
研究石头书，我们能。
13、“军神”是指。
他是一个真正的，一块会说话的！请你用几句话赞美一下军神：。
14、人人都需要，特别是当一个人的时候。
我们要别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的。
课文中，第一次“掌声”是指；第二次“掌声”是指。
15、《金子》一文中写到：彼得不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。
”此处所说的“真金”是指成功的秘诀：。
“他的金子”就是指。
彼得的话启示我们：。
16、《孙中山破陋习》讲述了的故事，赞扬了孙中山的精神。
“陋习”的原意为，文中指。
17、《九月九日忆山东兄弟》作者是代，表达了作者的思想感情。
“每逢佳节倍思亲”的意思是。
诗中“佳节”指，全诗的名句是“，。
”18、学了课文，我们认识了的哪吒，的布鲁斯，的勾践，的雷奈克，的刘伯承，的孙中山，的彼得。
19、本学期我们还学了许多古诗，有描写儿童秋夜捉蟋蟀的，你最喜欢的两句是、；有描写竹子顽强生长的，其中勉励人们的两句是_ ，；还有描写冬天梅花傲霜斗雪开放的，令你喜欢梅花的原因是（默诗句），。
20、当你想鼓励同学学习时，你会对他说：（写三句《古今贤文》中的话）：。
21、巧填“四字词语”：当你看到烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了时，你会想到；当你看到海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音时，你会想到；当你无法在大树上找到两片相同的叶子时，你会觉得叶子；当你觉得别人的话语中包含了深刻的哲理时，你会觉得他的话；当你觉得天空湛蓝透亮，像从水里洗过的一样，你会觉得天空；当你走在如画的西湖边，你会觉得；当你听到越王勾践在结束吴国受辱的生活，回到越国却依然睡在柴草上，每顿饭前尝一尝苦胆时，你会想到；当你走在节日的街头，看到人多得像潮水一样，你会想到；枣庄的石榴，无论国内国外都很有名，真是；遇到问题，别人一个劲向你问个清楚，这就是；航天飞机飞得高，飞得快，一会儿就飞得；当小英的出色发言结束时，同学们给了她持久而热烈的掌声，这真是；听到萨文河畔挖到金子的消息，人们一窝蜂似的去挖金子，这就是；每逢佳节，王维独自在京城长安，而兄弟们都在遥远的家乡过节，他们真是。
22、我国的京剧脸谱中，白脸代表，比如：；黑脸代表，比如：；红脸代表，比如：。
其中，你还知道有关于__ __的，的故事。
23、本学期你研究的两句古诗词是，。
你了解到它出自，它的作者是朝，它的意思是，它还告诉我们。
1、《让我们荡起双桨》作者是乔羽，文中的“红领巾”指少先队员，文中出现三次的句子是小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
这种写法叫反复。
2、“有字词典”是指各类工具书，“无字词典”是指生活中的学问。
课文告诉我们理解词语的意思，不仅要学会查有字的词典，而且要学会查身边的“无字词典”；学习语文，不仅要从书本中学，而且还要从生活实践中学。
3、《山行》的作者是唐代杜牧。
描绘了深秋时节的枫林景色，勾勒了一幅由寒山、石径、白云、枫林组成的山林秋色图，表达了诗人对大自然的热爱之情。
直接写枫叶的诗句是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
“坐”的意思是因为。
《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的作品。
“泊”是停泊的意思。
全诗围绕一个“愁”字，通过夜泊所见的霜天、残月、江枫、渔火、古寺、客船，伴之以所闻的乌啼、钟声，表达了诗人忧愁，孤寂的心情。
4、《北大荒的秋天》从天空、小河、原野三方面介绍了北大荒秋天的美景，它们的特点分别是一碧如洗、清澈见底、热闹非凡。
第五节写了北大荒物产的丰富，文中大豆摇铃千里金这句话点明了北大荒丰收的情景。
全文的构段方式是总分总。
5、落在沙漠里的蒲公英种子早已干死，落在湖泊里的蒲公英种子早已淹死，落在泥土里的蒲公英种子茁壮成长。
课文告诉我们不要被表面现象所迷惑，要实事求是，不要有不切实际的幻想。
6、土地爷爷把三袋麦子分给了憨厚可爱的小猪、善于计划的小牛、聪明能干的小猴。
小猪迫不及待地把麦子磨成__面粉，做成各种各样的食品吃了；小牛先把它保存起来慢慢吃；小猴把一口袋麦子全种下了地。
我最赞同小猴的做法，因为他聪明、能干，做事情很有远见。
7、《第八次》告诉我们经历失败和挫折时，不要灰心，要有信心，坚持下去一定会有成功。
我想用这样的成语坚持不懈、持之以恒称赞王子布鲁斯。
8、“卧薪尝胆”的原意是指睡在柴草上，每顿饭前尝一尝苦胆，后来用这一成语比喻为了实现一个目标，刻苦自励，发愤图强。
读了这个故事，我想到了一句名言：“有志者事竟成。
”9、“东方之珠”是指香港，那儿有浅水湾、海洋公园和铜锣湾。
如果你是导游，你会建议我们去海洋公园游玩，因为那里有热闹非凡的海洋剧场、络绎不绝的观光游客、精彩绝伦的动物表演。
而像香港一样拥有美誉的城市有昆明（春城）、哈尔滨（冰城）、济南（泉城）、……其中，广州被称为“羊城”，是因为有：“五羊衔谷”的传说；重庆被称为“山城”是因为重庆城市建在山上。
10、因为小露珠外表美丽，它像钻石般闪亮，像水晶般透明，像珍珠般圆润。
内心善良、乐于奉献，所以大家都喜欢它。
11、石榴盛产于枣庄。
课文按时间顺序写了石榴抽枝、长叶、开花、结果的生长过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。
12、石头书上的字．指雨痕、波痕、矿物；石头书上的画．指树叶、贝壳、小鱼等的化石。
研究石头书，我们能推测各地质时期地壳的特点和变化，找到矿藏。
13、“军神”是指刘伯承。
他是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！请你用几句话赞美一下军神：你真了不起！你镇定自若、坚忍不拔，你意志坚定、勇敢顽强，你有着钢铁一般的意志，是超越凡人的军中之神。
14、人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。
我们要珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。
课文中，第一次“掌声”是指同学们对小英勇敢上台热情的鼓励；第二次“掌声”是指大家对小英演讲成功的肯定。
15、《金子》一文中写到：彼得不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。
”此处所说的“真金”指的是发财致富的方法。
“他的金子”就是指勤劳致富。
彼得的话启示我们：只有靠自己的辛勤劳动，才能获得财富。
16、《孙中山破陋习》讲述了孙中山小时候目睹姐姐被迫缠足所受的痛苦，因而在辛亥革命后，首先废除缠足陋习的故事，赞扬了孙中山坚决与封建势力作斗争的精神。
“陋习”的原意为不文明、不合理的风俗习惯，文中指缠足。
17、《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代王维，表达了作者思念亲人的思想感情。
“每逢佳节倍思亲”的意思是每当到了美好的节日就加倍地思念亲人。
诗中“佳节”指重阳节，全诗的名句是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”18、学了课文，我们认识了机灵勇敢、为民造福的哪吒，坚持不懈的布鲁斯，发愤图强、卧薪尝胆的勾践，善于观察与思考的雷奈克，坚忍不拔、意志坚强的刘伯承，敢于反抗封建陋习的孙中山，勤劳能干的彼得。
19、本学期我们还学了许多古诗，有描写儿童秋夜捉蟋蟀的《夜书所见》，你最喜欢的两句是萧萧梧叶送寒声、江上秋风动客情；有描写竹子顽强生长的，其中勉励人们的两句是_千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；还有描写冬天梅花傲霜斗雪开放的《梅花》，令你喜欢梅花的原因是（默诗句）墙角数枝梅，凌寒独自开。
20、当你想鼓励同学学习时，你会对他说：（写三句《古今贤文》中的话）：若使年华虚度过，到老空留后悔心。
书到用时方恨少，是非经过不知难。
手越用越巧，脑越用越灵。
21、巧填“四字词语”：当你看到烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了时，你会想到骄阳似火；当你看到海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音时，你会想到惊涛拍岸；当你无法在大树上找到两片相同的叶子时，你会觉得叶子形态各异；当你觉得别人的话语中包含了深刻的哲理时，你会觉得他的话意味深长；当你觉得天空湛蓝透亮，像从水里洗过的一样，你会觉得天空一碧如洗；当你走在如画的西湖边，你会觉得心旷神怡；当你听到越王勾践在结束吴国受辱的生活，回到越国却依然睡在柴草上，每顿饭前尝一尝苦胆时，你会想到卧薪尝胆；当你走在节日的街头，看到人多得像潮水一样，你会想到人流如潮；枣庄的石榴，无论国内国外都很有名，真是驰名中外；遇到问题，别人一个劲向你问个清楚，这就是刨根问底；航天飞机飞得高，飞得快，一会儿就飞得无影无踪；当小英的出色发言结束时，同学们给了她持久而热烈的掌声，这真是经久不息；听到萨文河畔挖到金子的消息，人们一窝蜂似的去挖金子，这就是蜂拥而至；每逢佳节，王维独自在京城长安，而兄弟们都在遥远的家乡过节，他们真是天各一方。
22、我国的京剧脸谱中，白脸代表奸诈，比如：秦桧；黑脸代表正直，比如：包公；红脸代表忠勇，比如：关羽。
其中，你还知道有关于__关羽__的，刮骨疗毒的故事。
23、本学期你研究的两句古诗词是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
你了解到它出自《山行》，它的作者是唐朝杜牧，它的意思是我停下车子不走，是因为我喜欢这深秋时节枫林的晚景，被霜打过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳，它还告诉我们杜牧对大自然美景的热爱之情。
苏教版小学语文三年级上册第6单元课文内容填空
第六单元课文内容填空姓名(1)《石头书》是一篇，从川川和磊磊身上，我们知道了从小要。
石头书上的字是指、和，石头书上的画是指、和等。
认识了这些字和画，我们就能发现山下的和地下的。
(2)“有哇，你们来看，这是雨点留下的，叫；这是波浪留下的，叫；还有那些，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫。
这些都是石头书上的。
”(3)大自然真是一部神奇的书。
从我知道了，从我知道了。
(4)《小稻秧脱险记》是一篇的故事，故事中的主角就是、和。
全文可以分为“”、“”两个部分。
(5)小稻秧遇到的“险”是指，帮小稻秧脱了险。
(6)一天，水稻田里发生了。
一群杂草把小稻秧，气势汹汹地嚷道：“”小稻秧望着这群的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要，？”这群杂草，，地跟小稻秧抢。
小稻秧气得，当场就。
(7)《航天飞机》是一篇。
航天飞机的特点是，，，可以。
(8)一架飞机在天空地飞着。
他一会儿，一会儿，一会儿，觉得很。
一声呼啸，一个庞然大物。
只见他的翅膀，的脑袋，的机尾，转眼间便飞得。
飞机想：“？？”从这段话中可以知道，航天飞机的外形，飞行速度。
(9)读准字音。
发人深省(xǐnɡsheng) 丢三落(làluo)四亲密无间(jiàn jian) 参(cēn can)差(cī cha)不齐称霸(cheng chēnɡ)一方兴(xing xīnɡ)风作浪自行(hánɡ xínɡ)车银行(hánɡ xínɡ) 盛(shânɡchãnɡ)水盛(shânɡchãnɡ)开水浒传(chuán zhuàn) 传(chuán zhuàn)说好(hào hǎo))读书，读好(hào hǎo)书，好 (hào hǎo) 好读书。
（10）咬定，破岩中。
还坚劲，任尔。
这首诗的题目是《》，是代诗人写的，人们常称呼他叫。
苏教版三年级语文上册阅读与理解及答案(完整版)
苏教版三年级语文上册阅读与理解及答案（完整版）一、课内阅读。
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！1．根据课文内容填空。
（_____）地走着（_____）地数着（_____）地跳着2．“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱．．。
”我用_________的方法理解了句中加点词，它的意思是_________；我还会用它造句：_______________________3．从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。
___________________________________二、阅读下文，回答问题。
三峡之秋（节选）方纪早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金龙巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡、跳跃的光辉，投向两岸峭壁。
于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。
下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。
这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。
于是，在青色的、透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌着，变得犹如一条明亮的带子。
夜，终于来了。
岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，却沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
苏教版三年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)
苏教版三年级上册语文课文内容填空及答案（完整版）一、日积月累。
1．灯不拨不亮，理__________。
2．在这次龙舟模型制作比赛中，因为有了同学们的帮助，我才能获得冠军，正应了那句俗语“一个篱笆三个桩，______________”。
3．《山行》的作者是____代诗人____。
原诗是：______________。
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，___________。
4．《卖火柴的小女孩》一文的作者是____（国家）作家____。
文中写到小女孩____次擦燃火柴，分别看到了______、_____、______、______。
5．在《总也倒不了的老屋》一文中，老母鸡为了_______，请求老屋再站________（多久），老屋答应了老母鸡的请求说明老屋具有______________的品质。
二、根据课文内容填空。
1．《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了________的快乐。
其中，《溪边》描述孩子______的事；《江上》描述了孩子在水里_________的情景；《林中》写孩子__________的事。
2．《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是____________________。
3．《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性________小时候的故事，表现了她________的可贵。
三、积累。
1．人间四月芳菲尽，________________________。
长恨春归无觅处，________________________。
2．《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都______________________，真有意思！3．《枣核》中的枣核不光__________还__________，他机智地把______从县衙救回来，还惩治了县官。
4．学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们既不能____________，也不能______________。
2021年苏教版三年级语文上册课文内容填空专项基础练习及答案
2021年苏教版三年级语文上册课文内容填空专项基础练习及答案一、按课文内容填空。
1.大青树下的小学是一所____小学，这所小学有不同_____，不同_____的学生。
2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》，作者是印度的_____，他曾于1913年获得_____奖。
3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事，赞扬了他_____的精神。
二、按要求填空。
1.古诗是我国传统文化的瑰宝。
诗中，我们可以看到“________，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，________”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，________”的新春气象。
2.苏轼说：“________，________。
”我们要勇于改正错误、听从善言。
3.俗话说：“________，________。
”客观环境对人的影响不可忽视。
三、按课文内容填空。
1.《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展，赞美了鸟儿___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的________________________。
2.《在牛肚子里旅行》让我们体会到了____________________为救朋友不顾个人安危的高贵品质，并懂得了一个科学小知识：牛有四个胃，吃食时具有反刍现象。
3.《一块奶酪》告诉我们：一个团结的集体，需要每个成员都有很强的__________________，还需要领导者__________________。
四、根据课文内容填空。
1._________是树林和鸟最快活的时刻，也是_________最快活的时刻。
2.《读不完的大书》中的“大书”指_________，文章表达了作者对大自然的_________之情。
3._________和_________是大自然的音乐家。
_________是大自然的歌手。
4.夏季，我和父母来到荷塘边，看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭，少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由自主地吟诵起了诗句：________________，________________。
新苏教版三年级上册语文第四单元看拼音写词语和课文填空、默写古诗(附答案)
新苏教版三年级语文上册第四单元看拼音写词语和课文填空、默写古诗（附答案）一、看拼音写词语měi miào tiē zhe chún jìnɡ bù rěn bùɡuǎn（）（）（）（）（）lónɡ dōnɡ xiónɡ wěi shènɡ dì chuānɡ lián zhàn lán （）（）（）（）（）tòu liànɡ yìnɡ chèn duì zhào mínɡ jié lán jīnɡ jīnɡ（）（）（）（）（）shén wǎnɡ zhuànɡ lì xī yǐn biàn huàn wú chánɡ（）（）（）（）yóu lǎn màn bù zī tài lǒnɡ zhào chán rào（）（）（）（）（）mánɡ mánɡ xī liú zhē dǎnɡ tiān mù piāo fú（）（）（）（）（）shùn xī wàn biàn liú lián wànɡ fǎn lànɡ pínɡ shā xì（瞬）（）（）fán huá qiǎn shuǐ wān lànɡ tāo pāi àn jù chǎnɡ（）（）（）（）jù jí shānɡ diàn shānɡ pǐn yánɡɡuānɡ hé xù（）（）（）（煦）bì bō dànɡ yànɡ bēn liú bù xī mó tiān dà shà（漾）（）（）jǔ shì wén mínɡ lín lánɡ mǎn mù rén liú rú cháo（）（）（）qì xiànɡ wàn qiān fēnɡ yún biàn huàn qí fēnɡ yì lǐnɡ（）（）（）ruò yǐn ruò xiàn ténɡ yún jià wù piāo piāo yù xiān（）（腾）（）bái yún cānɡɡǒu shùn xī wàn biàn yí xiè qiān lǐ（）（瞬）（）sì tí shēnɡ fēnɡ yún zhē wù zhào kāi huái dà xiào （）（）（）二、按课文内容填空1.拉萨是有名的“”。
苏教版2018新版三年级上册根据课文内容填空及答案
苏教版2018新版三年级上册根据课文内容填空一、根据课文内容填空。
1.这学期，我们培养的良好的学习习惯有____________和____________。
2、《九月九日忆山东兄弟》的作者是____代诗人____。
全诗表达了作者对家乡、对亲人的思念，最能表达这种情感的诗句是____。
3.《池上》一诗是____代诗人____写的，其中有一句是“____________，浮萍一道开”。
，描写了儿童________的情景，表现了儿童的________。
其中“解”得意思是________。
描写儿童的诗句还有____________。
4、本学期我们学习了两则寓言故事，分别是《__________》和《__________》，我还知道的其他寓言故事有____________________。
学习了两则成语故事，分别是《__________》和《__________》，我还知道的成语故事还有____________________。
5、鹬蚌相争, __________。
6、螳螂捕蝉，__________。
二、阅读短文，回答问题。
牧童骑黄牛，__________。
__________，忽然闭口立。
1.诗中的“欲”的意思是__________。
2.诗中提到的牧童给你留下了什么印象？__________。
三、根据课文内容填空。
1.“早哇，像__________那么__________的小露珠。
”“早哇，像__________那么__________的小露珠。
”“早哇，像__________那么__________的小露珠。
”小露珠有__________的特点，小动物喜欢小露珠的原因是__________,植物喜欢小露珠的原因是__________。
2.松下问童子，__________。
只在此山中，__________。
3.《荷花》的作者是__________。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的__________。
苏教版三年级语文上册按课文内容填空
苏教版三年级语文上册按课文内容填空1、让我们________ ，小船儿________________，海面________________ ，四周________________ 。
“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指________ 。
“谁给我们安排下幸福生活” 一句中，“谁”指________________。
“水中的鱼儿________ 我们，地听我们愉快”这句诗表达了我们________ 的心情。
课文中“________________________，________________ 。
”这句话出现了三次，表达了我们________________ 的心情。
2、爸爸________ 地对聪聪说：“看来要想________一个词语的意思，要会查有字的词典，要学会查身边的…无字词典‟哪！”其中：“有字词典”是指，“无字词典”是指________。
从爸爸的话中，你明白了________________________________________________ 。
3、“夏天，树上的树叶都晒蔫了。
”看到这一情景，你想到的词语有________________ 、________ 、________ 。
“只见海面上滚滚波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。
”你想到的词语有________________ 、________________ 、________________ 。
4、《山行》的作者是代所写。
全诗是________________，________ 。
，________________ 。
其中：“径”是________的意思；“坐”是的意思；“于”是的意思。
这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图，表达了作者之情。
5、《枫桥夜泊》的作者是。
全诗是________________________ ，________________________ 。
________________________ ，________________第 1 页共10 页。
苏教版三年级语文上按课文内容填空
苏教版三年级上册语文复习资料－按课文内容填空1.让我们荡起，小船儿。
海面，四周。
小船儿，迎面。
2.《山行》的作者是（朝代）的（谁），题目的意思是。
默写全诗：，。
，。
其中“坐”的意思是，“于”的意思是。
3.《学会查“无字字典”》文中“爸爸”是怎样解释“骄阳似火”的，请写出来：。
4.《枫桥夜泊》：霜满天，对愁眠。
姑苏城外，到客船。
5.绿叶为而生。
春天的时候，叶子；夏天的时候，叶子；秋叶；冬日——回归大树地下的根。
6.“做完了一天的，我们来，我问你，谁给我们？小船儿，迎面吹来了。
”句中的“我们”是指，给我们安排幸福生活的是。
7.爸爸地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思，要会查有字的词典，要会查身边的‘无字字典’哪！”爸爸讲的“无字字典”是指。
8.你最近读了什么课外书？请写出书中自己最喜欢的一句话。
9.《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人写的。
诗中着重写自己看到的景物的诗句是“，。
”借一个“”字抒发了作者的心情。
10.小河清澈见底，如同，静静地。
一群小鱼顶着水，的水面漾起了。
11.月光下的西湖，又是一番景象。
，，，。
岸边的华灯倒映在湖中，。
远处，。
12.一年四季中，不管，布达拉宫的上空。
有了这蓝天，。
13.秋天到了，天气凉了。
本学期我们学习了几首与秋天有关的古诗，其中我最喜欢代诗人所写的《》。
诗句是这样的：“，。
，。
”表达了作者的思想感情。
14.做完了，我们来，，谁给我们安排下？，。
15.北大荒的秋天美在，美在，美在，美在，美在。
16.在拉萨，人们说话的声音能，伸出手来能。
有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是；有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空。
读到这里，我真想说：“。
”17.站在柳丝轻拂的西湖边，只见湖的是层层叠叠、连绵起伏的山峦，，，，，真像。
，犹如一面。
太阳公公看见了，他们：“孩子们记住，，那是沙漠。
也不要，那是。
只有，才是。
”18.哪吒闹海的原因是。
哪吒先用掀起滔天巨浪，使东海龙王的摇晃起来；接着用乾坤圈打死了；最后用打死了。
苏教版三年级上册语文课文内容填空练习及答案
苏教版三年级上册语文课文内容填空练习及答案一、根据所学知识完成练习。
1．诗句“____________，_____________”写出了小牧童屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情。
2．《望天门山》的作者是_____代诗人_________。
诗中的“楚江”指的是_______。
这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。
这首诗中“___________，___________”这两句，写出了孤帆红日的壮美。
二、教材回顾。
1．自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。
在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_________”的宁静素雅；在叶绍翁眼中，秋是“___________，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，__________”的鼓励劝勉。
我还积累了许多描写秋天的成语：________、_________、_________、_________。
2．课文中让人敬佩的人物有：不懂就问的_______，循循善诱的_______，机智救出落水孩子的________，把手术台当作阵地、忘我工作的________。
还有一些可爱的动物朋友：搭船的_________，带刺的朋友_______，帮助红头脱险的________。
三、根据所学知识填空。
1．金黄色是给田野的，看，田野像________。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，_________！2．萧萧梧叶送寒声，_________。
3．一年好景君须记，_________。
4．《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是：_________，__________。
5．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像________，梧桐树的落叶像__________，棕红色的小雨靴像_________。
四、课文内容巩固。
1.《纸的发明》，本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结了前人的经验，发明了__________，这是我国古代四大发明之一，还有三项发明分别是：_____________。
苏教版三年级上册语文三、四单元按课文内容填空整理
第三、四单元按课文内容填空
1、太阳公公告诉蒲公英种子：“的地方是沙漠，的地方是湖泊，黑黝黝的是，那才是你们的地方。
”《蒲公英》这篇课文告诉我们：
2、《三袋麦子》中，土地爷爷送给、、各一袋麦子。
你最赞成（谁）的做法，原因是
3、蒲公英是靠传播种子的，豌豆是靠传播种子的，苍耳是靠来传播，葡萄是靠来传播种子的，椰果是靠
传播种子的。
4、《哪吒闹海》选自《》，本学期，我还读过《》、《
》等名著。
5、晨雾，似，谁家的孩子，打一声呼哨，甩几竿响鞭，赶一群。
没入晨雾中，人鸭皆不见，只闻鸭欢，伴一支牧歌，，。
6、住在香山花园72栋503的张华看见隔壁家发生火灾，张华应该打求救，如果你是张华，你应该这样说：。
7、小华在路上看到一个小朋友摔破了头，流了很多血，他应该。
8、东海龙王父子称霸一方，经常，后来，哪吒大闹东海后，他们再也不敢
了。
9、蜘蛛次结网的情景使布鲁斯王子极了，他四处奔走，打散的军队，动员人们起来。
经过的战斗，终于赶跑了外国。
10、学习了《卧薪尝胆》一课，你想对越王勾践说：；
你还想对吴王说：。
11、世界上第一个听诊器是发明的，我还知道发明了。
12、李明在学习上很不珍惜时间，请你从《古今贤文》中找出一句话劝劝他：。