北京大学传播学考研成功复习典型

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新版北京大学传播学考研经验考研参考书考研真题

新版北京大学传播学考研经验考研参考书考研真题

回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。

虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。

相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。

不过,这切实的果实也是最好的回报。

在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料,所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈,大家共享了资料和经验。

他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。

而现如今,我也终于可以以一个前人的姿态,把自己的经验下下来,供大家翻阅,内心还是比较欣喜的。

首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。

另外,复试备考计划融合在初试复习中。

在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。

总之,定好计划之后,一定要坚持下去。

由于篇幅较长,还望各位同学能够耐心看完,在结尾处附上我的学习资料供大家下载。

北京大学传播学初试科目为(101)思想政治理论(201)英语一(653)传播学综合知识(864)传播学理论与方法参考书目为《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社2002-9-1《传播学引论》(增补版) 李彬新华出版社2003-8-1《传播理论:起源、方法与应用》沃纳。

赛佛林等(美)华夏出版社2000-1-1 《大众传播理论:基础、争鸣与未来》(第三版)(美)巴兰(Baran S.J.)(美)戴维斯(Davis D.K.)《Mass Communication Theory :Foundations,Ferment,and Future》( 3 edition );清华大学出版社《人类传播理论》(第7版) 新闻与传播系列教材(翻译版)李特约翰(Littlejohn,S.W.)清华大学出版社2004-9-1《传播学史:一种传记式的方法》罗杰斯上海译文出版社2002-3-1 (美)E?M?罗杰斯著殷晓蓉《大众传播效果研究的里程碑》(第三版)洛厄里·德弗勒(美) 中国人民大学出版社2004-5-1《传播的观念》陈卫星(北大的老师出的)人民出版社关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。

北大传播学学硕历年考研真题(2001-2020)整理

北大传播学学硕历年考研真题(2001-2020)整理
三、论述题(30*2) 1.构建融通中外的话语体系的目的、核心和立足点。 2.“技术决定论”都有哪些理论,选一个进行评述。
专业二 一、简答: 1.简述发展传播学。 2. 简述大众传播对“意识形态国家机器”的作用。 3.简述作为研究方法的媒介考古学。 4.如何理解平台资本主义?
二、论述题 1.论述算法在新闻传播领域的影响。 2.结合我国广电制度的历史,分析县级融媒体。
三、翻译 三段关于加州意识形态的英文,略。
北大传播学学硕历年真题(2001-2020)
2020 专业一
一、名词解释(5*6) 1.培养分析 2.固定样本分析 3.数据标注 4.零么是媒介化政治? 2.什么是新型主流媒体? 3.短视频对传播和社会交往的影响。 4.品牌广告和信息性广告的区别,在互联网中有哪些表现形式。

北京大学传播学考研复习方法汇总解析 (2)

北京大学传播学考研复习方法汇总解析 (2)

北京大学传播学考研复习方法汇总解析考研的成功,不在于你复习多长的时间,而在于时间、效率、耐力三者的乘积;凯程考研老师提供了复习方法解析,能使同学们在考研道路上向成功更近一步:一、北京大学传播学考研复习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。

记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。

第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。

第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。

并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。

第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。

再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。

可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。

也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。

同时注意编好页码等序号。

另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。

统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

北大传播学考研经验之专硕书目

北大传播学考研经验之专硕书目

北大传播学考研经验之专硕书目性格决定习惯,习惯决定细节,细节决定成败。

诸君加油!当你知道进入到北大初录取的名单之后到开学的这段时间你会干嘛?我之前想的是考上了北大了,终于可以出去好好的玩了,出去玩就去各种地方玩,旅游啥的,宅在家就各种看电影看电视玩游戏。

但是真的考上了,我很忙,并且我知道的考上北大的几乎都很忙,忙着各种工作、学习、实习啥的。

当然不是说没有玩的,考上了玩就怎么怎么样。

只是她们很少半年都在玩而已。

我想说的是,很多时候成功也许是一种习惯。

说这些包括上一个帖子只是想告诉那些或许和我一样基础较差的学弟学妹们。

在复习的时候不要只是低头学习,也要反思一下自己。

是不是把该做的东西都做到了;是不是坚持完成了自己订的每一天的计划;是不是英语较好却每天看五六个小时英语而一两个小时看专业课,或者英语较差每天拿一两个小时看英语而五六个小时看专业课;是不是今天状态好心情好就多看一点,明天状态不好心情不好就少看了或者压根不看了;是不是光顾着看书而没有思考社会的热点问题,或者光顾着看微博而没有系统的看书。

说这些不是想说北大怎么怎么难,我用了这么长时间不是因为我笨。

如果有学弟学妹看完我说的产生这种想法,那我很抱歉,这不是我本意。

说这些只是想告诉大家可能被大牛们忽略的东西,并且这些东西可能大家也没有意识到。

只是希望大家能够在另一个角度看看北大考研并且看看自己。

北大没有那么难,但是也没有那么简单。

把该做的事情都做到了,把所有应该看得都看了,英语单词、语法、阅读、作文。

政治该练的练,该背的背。

专业课的东西都做到。

即使最后因为一些意外发挥不好,或者运气不好没复习到。

你也会收获很多很多的。

并且天道酬勤,如果你把所有的东西都准备到了,我相信问题是不大的。

成功容易吗?成功很容易,只要每天前后甩手300下就可以。

成功很难吗?成功很难,苏格拉底所有学生中,每天都甩手甩了一年的只有柏拉图。

性格决定习惯,习惯决定细节,细节决定成败。

诸君加油!废话少说上书目:基础篇(重中之重):郭庆光《传播学教程》、许静《传播学概论》,中华传媒网《传播学精编》、《新闻学精编》、《重点难点50题》,刘海龙《大众传播理论:范式与流派》,彭兰《网络传播概论》,老师们和业界名人的微博。

北京大学611传播学综合知识 (传播学理论与方法)考研参考书、历年真题、复试分数线

北京大学611传播学综合知识 (传播学理论与方法)考研参考书、历年真题、复试分数线
北京大学 611 传播学综合知识 (传播学理论与方法)考研参考书、历
年真题、复试分数线
一、 专业介绍 传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的 学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号 进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。
三、2015 北京大学 611 传播学综合知识 (传播学理论与方法)考研参考书
01《大众传播学总论》张隆栋 02《传播学教程》郭庆光 03《传播学概论》施拉姆 04《传播学》沙莲香 05《传播学引论》李彬 06《传播学》 邵培仁 高等教育 07《传播学理论:起源、方法及应用》 华夏出版社 沃纳.赛佛林等 08《20 世纪中国新闻学与传播学(传播学卷)》 戴元光 复旦
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国家 A 类分数线
国家 A 类分数线
报考管理类,公 共课不低于 50 分,专业课不低 于 90 分,总分不 低于 350;报计算 300 机辅助翻译公共 课不低于 50 分, 专业不低于 90 分,总分不低于 360。
传播学还要借鉴自然科学中的信息论、控制论、系统论等,所以,人们称它为交叉学科, 意思是处在多种学科的十字路口。各种社会学科的理论又往往成为传播学理论的一部分。但 是,传播又有它自身的理论,是其他社会科学所不能代替的。
传播学研究体系的构建可以首先从它与其他相关学科的关系上找到依据和坐标。因为, 它的构建,同众多相关学科对它的哺育和催动是分不开的。
(1)、统考:
考试科目 学科门类
政治

传播学知识框架 (北大传播学考研复习提纲)

传播学知识框架 (北大传播学考研复习提纲)
传播学四大奠基人之一。美籍应用社会学家。主张将传播媒介置于
完整的社会环境中考察,并将传播媒介社会影响的研究扩展到美国的政 治生活中,主持了著名的“伊里县研究”,研究成果即其代表作《人民 的选择》。提出了“舆论领袖”概念和两级传播理论,认为传播媒介的 作用是间接而有限的,开创了人际传播途径的研究结束了“枪弹论”, 进入了“有限效果论”,使研究者深入认识传播环节中众多因素,推动 了传播学研究。对传播学的贡献:开创了媒体效果研究的传统,通过收 集资料的方法提出了调查方法论,通过建立“广播研究中心”、“应用 社会学研究中心”等创造了以大学为基础的研究机构的原型,使传播理 论有了行政研究的特色。
卡尔.霍夫兰
1.把劝服与态度改变服引入传播学—— 美国陆军态度与劝服研究项目,耶鲁项目
2.他的研究揭示了传播效果形成的条件和复杂性,为否定早期 子弹论效果观提供依据。 3.把心理实验方法引入传播学
传播学四大奠基人之一。美国实验心理学家,在“二战”中曾 主持美国陆军的有关研究,主要成就是用实验方法研究人的态度与 说服之间的关系。是“个体差异论”的提出者,它的研究成果被认 为是现代态度改变研究的开端,是大众传播理论若干重大贡献的渊 源,代表作是《传播与说服》。最主要的贡献是将说服研究和实验 方法引入传播学。他的研究没有涉及现实社会中的媒介和大众传播 ,使用实验法研究,研究对象范围有限,因此存在局限性。
4.米德《心灵、自我与社会》 社会行为主义 社会心理学家,开创了符号互动论。认为心灵是社会性的,是通过与 他人的互动传播而得到发展的(社会化),个体通过与他人的互动而 认识他们自己,他人告诉这些个体他们是谁。
米德对于当代传播学学者的意义在于— 他的符号互动论将传播置于社会学的解释中心。
主我:个人的主体意识。 宾我:从周围观察到的他人对自己的态度评价和角色期待。 角色扮演:自我个体像对其他人行事那样社会性地对他自己行事的能力 。 自我:没有人天生就有一个自我,也不是本能的发展起来的。相反,自 我是通过与他人的社会互动过程发展的,个体使对他人的解释和意 义内在化,以创造一个“普遍化的他人”(the generalized other),即由许多其他个体的平均期望所逐渐建立起来的。自我 是主客我的统一,主我客我互动形成自我,自我的形成是个人的社 会化过程。

北京大学传播学考研复习经验指导.doc

北京大学传播学考研复习经验指导北京大学传播学考研复习经验指导思考最重要。

每一个考上的学长学姐都会给出他们的参考书目,但是每一个人的参考书目都不同,甚至有一些差异性蛮大。

但是,在根本上没有太根本的差距。

北大没有规定参考书目,这不是老师人为的增加难度,而是老师认为就不应该有书目,一个学科的基本知识你都应该知道的,并旦了解不同人的不同观点。

而不是被几本书条条框框住。

一、因此考北大最重要的是什么?学会思考。

北大的书目更多的不是你看了多少本,当然书自然是看的越多越好。

但是更重要的是你是不是理解了你看过的书中的内容,你是不是能用书中的理论解释问题。

有很多东西郭庆光的书就可以解释了。

比如央视315晚会曝光苹果手机歧视大陆消费者,请简要分析央视315晚会上,曝光了苹果手机对于国外消费者和中国大陆消费者的维修标准不统一的事件。

该事件一经曝光后引起极大的讨论。

在此事件曝光后,央视和人民日报连连对苹果事件不断发声。

政府和官媒希望通过不间断的发声形成议程设置,引导受众形成官方和民间统一的舆论,对苹果公司进行压制,希望迫使苹果公司认错。

但是这一事件并没有像往常的事件那样,得到观众的一致反对,反而网民们都在痛批央视。

对于这种对央视的不信任感,拉杂斯菲尔德的两级传播对此的解释是,媒介的信息并不是从媒体直接到受众,而是经历媒体到意见领袖,再由意见领袖到受众的过程。

在这一过程中,大众媒体并不能直接对受众产生影响,而是要通过意见领袖的传递发挥出来。

这一理论表明了受众如何认知大众媒体的信息受到受众所在群体的影响。

在苹果事件中网络上的领袖们一致对央视质疑,为什么不报道猪投上海,不报道国产奶粉,反而报道苹果歧视。

由于意见领袖对于受众的更加强大的影响,使得网民的意见一边倒的反对央视和人民FI报。

但是我们也应该看到不报道死猪和国产毒奶粉事件不完全是媒体的错。

媒介作为一个经营性组织,吸引受众提高收视率和发行量是每一个媒体都努力想做到的事情。

猪投上海和国产毒奶粉涉及极大的公共利益,媒介报道不仅是媒介本来的职责,也能够提高媒体的声誉提高媒体的发行量和收视率。

考研经验丨我是这样考上北大新传研究生的(初、复试经验详细分享)

考研经验丨我是这样考上北大新传研究生的(初、复试经验详细分享)1、我感觉今年(2014年考研)的题跟前几年的题难度大体相当,没有过难也没有过于简单,这说明北大新闻院出题的模式越来越成熟了。

也就是说大家以后不用太担惊受怕了,觉得未来有什么变数了。

2、我发现北大的题越来越涉及宏观了,需要你对整个学科的理论架构有很明晰的把握,但又不流于俗套。

这就要求你涉及很多的知识点,有知识框架,融会贯通。

例如今年专业一论述题第一题“论述大众传播学不同的发展阶段与代表理论”,一方面你要答出以效果观为核心的范式演进历程。

另一方面你也要说出以研究方法为标志的范式演进历程。

貌似问了一些同学都只答出第一种类型。

然后你再说各个阶段的代表理论。

3、还是那句话,要知道考什么才知道学什么。

北大有四个考察重点:新媒体,研究方法,批判学派,时事热点。

北大的出题思路很难摸清,有鬼神莫测的感觉,但只要知道了考察重点,我们就有了把握试题的机会。

14年我就准备到了大约65分的题。

并不是我提倡押题,我也认为押就是赌,逢赌必输。

我准备这些题就是为了考试的时候不至于一下子不知道会慌了神,也为了节省时间。

当然有现成的答案得高分更好。

后面我会跟大家说怎么把我出题点。

4、今年出题量要比往年大一些,专业一还好,专业二大了很多。

同学们平常有空可以照着题写写答案,很长时间不写字有一点点吃亏的。

而且你会背不一定会用,多练习一下没坏处。

5、专业一考理论和方法相对多些,专业二考知识的应用多些,发挥的余地相对较大。

但是不管专业一还是专业二,都不要用死理论去套。

一定要在坚实的基础上形成理论素养,不然很难适应北大的考试风格。

不过今年有点反常的是专业一考方法只考了10分的简答。

反倒是专业二考了很多,不知道这会不会成为常态。

毕竟专业一就叫理论与方法。

不过我还发现关于方法的题,越来越多的被安排进了名解当中去。

方法的大题一般涉及方法论或者对比性的知识,很少考具体的研究方法了。

当然这可能也只是我个人看法。

北大、人大、中传传播学考研复习重点,传播学教程考试重点

中国传媒大学考研攻略
郭庆光《传播学教程》笔记
第七章
这一章要重点掌握的几个问题:大众传播的定义,四种功能观,各种媒介的特性,拟态环境
第一节
111面很明确的定义了大众传播的定义,一定要熟背,而大众传播的特点也很好记,前三点是对定义的一个扩展,把定义背下了就好理解了,然后记主后三个内容关键词:两种属性,单向性,制度化。

再大概了解下内容,就基本PASS了。

113面大众传播的社会功能是个重点,首先,拉斯韦尔的三功能说要牢牢记住,这是其功能说最基本的内容。

其次,赖特的四功能说最重要的一个功能就是“提供娱乐”,而其余三点其实是对拉氏说的一个重复和对应。

同理,施拉姆的功能说主要注重它的“经济功能”,其余也是对拉氏说的一个重复和对应,而拉扎斯菲尔德的功能捉当然就是注重其“麻醉作用”。

这也要求倘若把功能出成一个大题,大家一定要抓住重点说,不要重复的展开同样的内容,显的累赘又繁杂又浪费时间。

第二节
的内容是泛泛而谈,比较散,只是在119面的中间强调一下电视的特性,要记住,而对报纸、广播、网络的特性一样要求牢牢记得,他们的优点缺点,相信学了新闻传播的人都应该知道,不知道我再写出来好了。

即使书上没有明确说,也是必须掌握的东西。

第三节
关于大众传播社会影响的两种观点大概了解一下就行了,如乐观主义观点主要阐述的是舆论和报刊的关系,怀疑否定的观点主要是从把大众传播作为舆论工具和“麻醉作用”的方面来考虑。

这节一个重点主要就是126面李普曼“拟态环境”的现象,其定义与影响都需要重点掌握,它本身就是个很有趣的理论,它和很多理论都有着联系,所以要结合来把握,这在后面会提到。

北大新闻与传播学院大众传播专业考研成功经验(英语)

北大新闻与传播学院大众传播专业考研成功经验(英语)本内容凯程崔老师有重要贡献考研英语成绩:79分其实在写这篇推介“成功经验”的文章时,自己一直忐忑不安,最直接的原因自然是自己并未“成功”,以“败军之将”的身份奢谈经验,即使读者不以为意,自己总觉底气不足,气场不够;另一方面,则是自己何曾关注过什么“经验”,一路摸爬滚打,甘苦自知,挫折和走弯路总是不可避免的经历。

当我们在考研这一条既定的方向上“奋然前行”的时候,一点鲁莽、一点执拗、一份虽千万人吾往矣的毅然决然,或许才是“考研”两个字所蕴涵的真谛所在,而不仅仅是“成功经验”。

但既已受命,自当配合,免不了细细思索。

半年时间里把英语从高考水平提升到考研时的几近八十分,中夜自思,有时竟免不了几分得意。

大言不惭,说者有意,读者未必无心。

考研是个体力活,但可一劳永逸就英语而言,自己的复习生涯,可以分为两个阶段:第一阶段:疯狂背诵记单词。

大约是在当年的7、8月份,那时政治还没有提上复习日程,专业课第一遍复习陷入死胡同。

时间好像是凝滞的,图书馆空气沉闷,只偶尔几个长裙飘飘的姑娘提醒自己生活的美好。

此时,搁置已久的记单词计划再次提上我的日程。

由于大学四年的抛荒,英语的词汇量大约相当于高考时的水准。

那时翻起历年的考研真题,真的恍若天书。

在师兄师姐和周围同学的耳濡目染中得知考研英语令人发指的难度,加上自己不知深浅,只好人云亦云地骂几句:变态!真应了那句老话:矮子看戏何所见?只是随人说短长。

意识到问题,说干就干。

时间似乎不是很长,约有两三周,其他什么事情也不做,专业课都放下,全副精力只记单词。

当时,一位考研成功的师哥特地跑来为我出谋划策,指点江山。

师兄就地取材,讲给我几个反例:你看那位姐姐,今年英语肯定玩完,因为像人类中的绝大多数,600多页的单词书,只前边不到1/3的部分是黑色的;再看走廊里跳大神一般,嘴里念念有词这位哥哥,今年英语肯定没戏,因为像人类中的大多数,用拼字母的方式在背单词,m-o-r-e——more,更多,更多更多更多……一番臧否后,师哥推荐给我一套系统的单词记忆方法,大意是进2步退1步,进3步退2步,进5步退3步。

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北京大学传播学考研成功复习典型有一个良好的身体状况才能更好地去发挥自己,但是大部分考生把百分之八十的时间都放在了学习上,忽视了自己的体育锻炼。

加入凯程考研集训营让同学们能够更快更好的学习与复习。

一、北京大学传播学考研专业课复习很多同学对于传播学考研专业课不清楚怎么复习,在这里凯程老师系统介绍一下如何高效率复习,供同学们参考。

关于专业课是怎么学,在此凯程老师强调一下:理解比记忆更重要,但该记的一定要记住,多看书、期刊、论文,多关心关心本专业发生的时事,学会辨证地分析问题,根据真题,有重点地看书,答题时多角度地分析问题,答案多分段,字迹要整洁清楚,多举些例子,只要时间允许尽量多写一些,要分配好时间,复习过程中一定要把所考专业的脉络理清,把核心知识记住,时时复习,多重复,保持思维的敏捷,不要太贪,懂得舍弃,把心放开,考试前夕不要再接触新的东西,浏览浏览以前自己很熟的知识,多看看网上名家对今年的总结,关心一下一年来发生的事件,比较难的地方放在备考的中间阶段看,学会“浏览式”看书。

除为数不多的学校外,通常专业课都不会成为我们考研的拦路虎,我们在重视专业课的同时,不用太担心专业课的学习。

每天坚持学一点,天天保持学习的状态,最后出来的成绩可能都会让自己大吃一惊的。

1、理解比记忆更重要。

记住的东西很容易忘掉,而理解的东西却能内化为自己的。

凯程老师教授同学们在平时看专业书的时候除了特别重要的语句(如重要名词解释)外不用刻意地去背书上的表述,记住一句话的“形式”(表述)要比记住这句话的意思多花好几倍的时间,在紧张的考研时期花大把大把的时间去记别人的表述不值得,因此只要记住某个问题有几条几点以及每条每点的大体意思即可。

当真正走到考场后你会发现你根本没时间回忆以前记的东西,那时那地脑子想的是什么就得在答题纸上写什么。

2、多看书没错,特别是期刊。

首先,对那些报考不指定参考书的学校的同学来说,多看课本和期刊尤其重要。

这些学校不指定参考书,它就可能出这一专业的任何一个知识点,而任何一本教科书都不会涵盖所有的知识点,要获知这些知识点,就要靠平时多看书和期刊,凯程老师会在平时讲课的过程中帮助同学们补充书本上没有的知识,对备考新闻传播类专业的考生来说,期刊就显得不可获缺了。

其次,对备考那些指定参考书的学校来说,多看书和期刊也很重要。

参考书的作用只是告知考生学习的方向,而不是说明题目的出题范围,已有学校这样明确说。

我一同学研究完几所高校的试题后总结说,很多学校出的题都来自他们自己学校出版的书,而指定的参考书上却没有。

总之,多看书和期刊没错,一来可以帮助开阔思路,二来显得答案特有深度,角度广而新。

3、重视真题,真题很重要,凯程老师总结了历年考研真题发现,很多情况下真题是这个学校出题的集中点,甚至有可能会成为后几年的题目,真题最好的利用方式就是以真题为中心选择看书的重点,这样能帮助同学们减轻复习的压力,节省复习的时间。

二、北京大学传播学考研参考书是什么北京大学没有指定传播学考研考研参考书目,凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈,推荐北京大学传播学考研研究生参考教材如下:《传播学教程》郭庆光(著)中国人民大学出版社,《传播学概论》许静,北京交通大学清华大学出版社《传播学引论》增补版李彬(著)新华出版社《传播学史:一种传记式的方法》[美]罗杰斯(著)殷晓蓉(译)上海译文出版社《大众传播理论:范式与流派》刘海龙《社会研究方法教程》袁方(著)北京大学出版社《大众传播学研究方法导论》陈阳著《传播学定性研究方法》李琨著《传媒批判理论》潘知常林玮著《北京大学新闻传播评论》(1-4辑)以上参考书实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

三、北京大学传播学考研难度大不大,跨专业的学生多不多?最近几年传播学考研很火,特别是北京大学这样的名校。

北京大学2015年传播学考研研究生计划招收10人,招生人数相对较少,从这方面来讲考研难度较大,北京大学传播学考研专业课复习较为容易。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。

其次,考试科目里,传播学综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学传播学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。

四、北京大学传播学考研就业怎么样?作为名牌院校的北京大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。

2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。

就业率居于全国同类专业院校的首位。

新闻学专业因为其属新兴学科范畴,正处于迅速发展之中,极缺高校教师,因此研究生毕业后即可进入高校教书,或者在科研咨询机构进行理论研究;同时亦可直接从事与新闻传播业务相关的工作,譬如进入报社、电视台、电台、网络等相关大众媒体;亦可进入广告公关公司、跨国传媒集团、媒介产品制作公司、政府机构以及大中型国有、民营、跨国公司,从事广告公关、品牌营销、整合营销等相关工作。

传播学专业就业范围广,前景极其可观,是一个极好的选择。

五、北京大学传播学考研学费介绍北京大学传播学考研学费总额1.6万元,学制2年,按学年缴纳学费。

北京大学传播学考研专业方向如下:01.国际传播与文化交流02.大众传播(含广播影视)03.广告学04.媒体经营管理05.编辑出版学其考试科目如下:101思想政治理论201英语一611传播学综合知识(传播学理论与方法)834大众传播、835广告学与媒体经营管理关于考试科目④:01、02、05方向限考大众传播,其中50分为大众传播知识,100分为专业方向知识;方向03、04限考广告学与媒体经营管理,其中50分为市场营销知识,100分为专业方向知识。

六、北京大学传播学考研辅导班有哪些?对于北京大学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导北京大学考研,您直接问一句,北京大学传播学考研考研参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过北京大学考研,更谈不上有北京大学的考研辅导资料、考上北京大学的学生了。

在业内,凯程的北京大学考研辅导非常权威,基本是考北京大学的同学们都了解凯程,尤其是业内赫赫有名的五道口金融学院,50%以上的学员都来自凯程教育的辅导。

凯程有系统的辅导讲义和应试题库与解析,也有系统的考研辅导班,及对北京大学北京大学深入的理解,在北京大学有深厚的人脉,及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

七、北京大学传播学考研各专业复试分数线是多少2015年北京大学传播学考研国际传播与文化交流方向377分、大众传播方向378分、广告学方向361分、媒体经营管理方向352分、编辑出版学方向348分,政治、英语不低于50分,专业课不低于90分。

复试形式为面试,面试中使用中英答题。

复试成绩占总成绩比例的30%,考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

八、北京大学传播学考研复习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。

记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。

第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。

第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。

并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。

第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。

再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。

可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。

也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。

同时注意编好页码等序号。

另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。

统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。

相信广大考生对于北京大学传播学考研都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。

凯程考研祝大家考研顺利!小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。

2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。

加油!。

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