《氓》《离骚》理解性默写题
(完整版)《氓》理解性默写附答案
1. 《氓》中女子借“ ___，___”来比喻任何事物都是有界限的，同时也反衬出男子的变化无常。
2.《诗经·氓》中的“ ______________， ______________”两句，女主人公自诉婚后早起晚睡、日日勤劳，与碰到氓的“凶狠”形成比较，表达内心的不满。
3.《诗经 . 氓》中，男主人公对婚事进行占卜，结果显示“” ，随后女主人公提出“，”以结束婚事。
4.《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地责备男子行为没有准则，感情经常变化的句子是“，。
5.《氓》是一首叙事诗，诗中写男主人公“言既遂矣，至于暴矣”，诗歌前文对男主人公变化埋下伏笔的句子是，。
6.《氓》中直接表现她已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉浸于爱情的句子是 ___________________，___________________。
7.《诗经·氓》中运用比兴手法，劝告女子不要沉浸于爱情的两句是:，。
8.《诗经·氓》反响出女主人公内心孤立无助，即使在夫家被虐待，回娘家也无法跟兄弟叙说的处境的两句是“，。
?”9. 《诗经·氓》中，“，”两句用比兴手法，借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。
10.《诗经·卫风·氓》中与“青梅竹马”境地相仿的句子是：“____________________， _____________________”。
※再大的梦想，都是由一个个“小目标”不断积累而成，它就忧如梦想旅途中的驿站，让终点由遥不可以及变得计日可期。
若是你有大梦想，不如经过一个个小目标，一步步扎实地实现吧——1.淇则有岸，隰则有泮2.夙兴夜寐 (2) 靡有朝矣3.体无咎言；以尔车来，以我贿迁4.士也罔极 (4).二三其德5.将子无怒，秋以为期（重点字：将）6.于嗟女兮，无与士耽。
7.①于嗟鸠兮，(2).无食桑葚。
8.兄弟不知咥其笑矣9.桑之落矣其黄而陨10.总角之宴，言笑晏晏。
氓离骚涉江采芙蓉短歌行归园田居理解性默写
7、她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比
怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子
是：
，。
，。
女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德
8、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结 和痛苦的无边的句子是：淇则有，岸，隰则有。泮
1、表现诗人极度苦闷难以排解又忧国忧民的诗 句是： 长太兮以掩，涕兮，哀民。生之多艰。 2、写诗人坚持心中的理想和追求，纵然死一万 次也绝不后悔亦的余句心子之是所：善兮，虽九死，其尤未悔。 3、诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行 的追求，至死不亦改余的心句之子所是善：兮，虽九，死其尤未。悔 4、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句 是： 怨灵修，之浩荡兮。，终不察夫民心 5、表现诗人宁愿突然死去，也不肯做出世俗小 人的模样的句宁子溘是死：以流亡兮，，余不忍。为此态也
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今
4、曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》 中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四 方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客， 不甚欣呦喜呦的鹿诗鸣句，：食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙 5、曹操在《短歌行》中用比喻的手法，以明月的 可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁 不断的明原明因如的月诗，句何：时可掇？忧从中来，不可断绝 6、曹操在《短歌行》中写诗人通过想象与贤才亲 密交往的场景：远方宾客踏着田间小路，一个个 屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着 将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚 交往的强烈愿望的诗句：
《氓》《离骚》名句默写
《氓》理解性默写1．《诗经.卫风.氓》中，作者用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。
，。
2. 《诗经.卫风.氓》中，“，”两句描写男子得寸进尺，刚谈恋爱就提出要结婚，还责怪女子拖延婚期。
女子就耐心解释，还帮他出谋划策，让他去找媒人。
3. 《诗经.卫风.氓》中，描写男子借交易蚕丝的机会，骗取爱情的两句是：，。
4. 《诗经.卫风.氓》中，描写女子祈望男子卜卦顺利，以便尽快步入婚姻的殿堂的两句是：，。
5. 《诗经.卫风.氓》中，描写男子装出一幅忠厚老实的样子，借市场交易的机会接近女子的两句是：，。
6.写男子的粗暴性格初露，同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：，。
7. 《诗经.卫风.氓》中，描写女子面对男子的生气恼火，被迫约定婚期的两句是：，。
8. 上天欲使人灭亡，必先使其疯狂! 《诗经.卫风.氓》中，作者用“，”两句描写女子为了梦中情人，不顾生命危险，爬上毁坏倒塌的墙头，翘首以待意中人。
9. 《诗经.卫风.氓》中，作者用对比手法，写女子见到心上人前后行为的差异，表现她对恋人的深挚情爱的句子是：，；，。
10. 《诗经.卫风.氓》中，描写女子坠入情网，陪同男子跋山涉水的句子是：，。
11. 《诗经.卫风.氓》中，描写女子坐着婚车，带着嫁妆出嫁的情景的句子是，。
12. 一日不见，如隔三秋。
在《氓》中，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：，。
13.《诗经.卫风.氓》中，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽的句子是：，。
14.《诗经.卫风.氓》中，作者以鸠多食桑葚易致醉，比喻女子迷恋爱情易上当受骗的句子是：，。
，。
15. 《诗经.卫风.氓》中，作者以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。
16. 女子的感情多是专一不二的，而男子则往往朝三暮四。
男子沉溺其中，还可以自我解脱；女子一旦沉溺其中，就总是不能自拔。
《诗经.卫风.氓》中，作者表达这一思想的句子是：，。
，。
17. 《氓》中表现女子不再相信爱情，直接劝告同性不要沉溺于爱情的句子是：，。
《氓》理解性默写(4)
6. 《诗经.卫风.氓》中，作者用对比手法，写女子见到心
上人前后行为的差异，表现她对恋人的深挚情爱的句子 是 不见复关，，泣涕涟涟；；既见复关，，载笑载言 。 7.《氓》中以神态的动作来表现女子期盼见到心上人的急 切心情,见之则“ 载笑载”言,未见则“ 泣涕涟”涟 8. 《氓》中，描写女子祈望男子卜卦顺利，以便尽快步入 婚姻的殿堂的两句是： 尔卜尔，筮，体无咎言。
13.《氓》中“ 送子涉淇，，至于顿丘 ”两句写女 子沉迷 于爱情,依依不舍地送心上人渡河归去。 14.《氓》中“ 匪我愆期，子无良媒 ”两句写延期是因 为氓没有请到好的媒人,氓对女主人公的不尊重,对婚姻的 不尊重，已初露端倪。 15.《氓》中“ 子无良媒 ”写氓不走郑重的婚姻程序,表现 其对婚姻的态度并不庄重;“ 将子无怒”显现出氓性格粗 暴，为后文写家暴埋下伏笔;后以“ 女也不爽 ”写女主人 公没有过错,但氓却“ 士贰其行 ”开始移情别恋,婚姻进人 危机。
《氓》理解性默写
1.《氓》中以鸠为喻起兴后,用“ 于嗟女兮，，无与士耽” 直接告诫女子不要沉迷爱情,女子在思想上起了深刻的变 化,不再相信爱情。 2. 《诗经.卫风.氓》中，作者以桑叶的枯黄飘落，比喻女 子的憔悴和被弃的句子是： 桑之落，矣，其黄而陨。
3.《氓》中“ 其叶沃若”用比兴手法写新婚时女子青春 美丽、光彩照人的容颜。“ 其黄而陨” 则写出嫁后女子 的整日操劳,容颜不在。两句以桑树之荣枯对比容颜之荣 枯，为下文写婚变埋下伏笔。
4. 《诗经.卫风.氓》中，一条叫做淇水的河流成为女子恋 爱婚姻悲剧的象征。“ 送子涉，淇，至于顿丘”见证了当 初恋爱时和欢乐；“ 淇水汤，汤，渐车帷裳”见证了婚姻
变故后女子的不尽忧伤；“ 淇则有，岸，隰则有泮”见证 了女子最终觉醒后的决绝。
2022高中语文《氓》理解性默写附答案
《氓》理解性默写练习1．（2022·全国甲卷）《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“，”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。
2.《诗经·卫风·氓》中女主人公自诉在夫家早起晚睡，辛勤劳作，没有一天不是如此的两句是“，”。
3.《诗经·卫风·氓》中“，”两句，运用比兴的手法，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
4.《诗经·卫风·氓》中沉痛地指出女子没有什么过错，而男子感情不专一的两句是“，”。
5.《诗经·卫风·氓》中“，”两句，表现女子下决心与那负心男子割断感情上的联系，从此后不再希望他回心转意。
6.《诗经·卫风·氓》中“，”两句，运用比兴的手法，以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃。
7.《诗经·卫风·氓》中“，”两句，以“淇”和“隰”的有界为喻，强烈地抒发了一腔怨愤，诉说了弃妇无边无际的痛苦。
8.《诗经·卫风·氓》中“，”两句，运用比兴的手法，以斑鸠为喻，奉劝年轻女子不要迷恋爱情。
9.成语有“望穿秋水”，《诗经·卫风·氓》中“，”两句通过登高远望的动作描写，表现出女子对男子的思念之情，意境与之相仿。
10.成语有“青梅竹马”，《诗经·卫风·氓》中“，”两句回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景，意境与之相仿。
11.古人常用龟板、蓍草占卜，《诗经·卫风·氓》中“，”两句就体现了这种情况。
12.《诗经·卫风·氓》中“，”两句，表现了女主人公嫁给氓为妻多年，一直辛苦操劳，家里的劳苦事没有一样不做的。
13.古代定亲讲究“父母之命，媒妁之言”，《诗经·卫风·氓》中女主人公一开始就是因为“，”拒绝了氓的求亲。
14.《诗经·卫风·氓》中“，”两句已初步显露男子的粗暴性格，同时也表现了女子的温柔体贴。
人教版高中语文必修二理解性默写(情景默写)练习答案
人教版高中语文必修二理解性默写(情景默写)练习答案一、《氓》（《诗经》·重点篇目）1.诗中直接表现女主人公已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是“彼其之子，不得其死之。
”2.集中体现女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的对比句是“彼其之子，不得其死之；独也常厌，乐也常嫠。
”3.表现女子早起晚睡勤劳持家的诗句是“彼其之子，不得其死矣；众女嫉之，美无加矣。
”4.表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现她清醒、刚烈的性格的诗句是“彼其之子，不得其死矣；XXX，鸩父母。
”5.《氓》多处运用比兴手法，托物寓意，借物言情，其中“翩翩君子，如风如月”、“靡所适，适余之故也”四句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。
二、《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》）1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是“涉江采芙蓉，XXX芳草；采之欲遗谁，所思在远道。
”2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！XXX虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇之盈襟。
”3.“XXX，XXX亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止。
”运用比兴手法写抒情主人公形象的XXX及营造清幽、高洁的意境。
三、《离骚》（XXX·重点篇目）1.借前贤能够坚守正道来自我勉励的句子是“众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有XXX。
”2.表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心高洁就可以的两句是“众人云亡，何以哉！我独留存。
”3.（2015全国新课标卷Ⅰ）在《离骚》中，XXX诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示，“采菽采菽，东篱下兮；选狗选狗，得美者兮；顾我则笑，谑浪者兮。
”表现了诗人坚持真理、献身理想的高尚美德。
4.（2014全国新课标卷Ⅰ）XXX在《离骚》中表现自己忧国忧民，同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“鸿雁几时到，江湖秋水多。
《氓》《离骚》理解性默写题
《氓》和《离骚》的理解性默写题《氓》1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。
，。
2.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。
3.桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是: , 。
, 。
4.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。
5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：，。
6.在《氓》中，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：，。
7．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现她刚烈的性格特点的语句是：，。
8.女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，体现这一点的语句是：，。
，。
9.运用对比手法写女主人公婚前深深地沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面的语句是：，。
，。
10.在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：，。
11.女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：，。
12.开篇“_________________，________________”表现了男子求婚时的敦厚。
13.点明女子无奈拖延婚期的原因是：__________________，_________________14.写女子因为思念而眺望男子的句子是：__________________，_________________15.写男子变化无常，三心二意的句子是：__________________，________________。
16.写出男子心满意足之后就凶恶起来的句子是：__________________，________________。
17.写女子兄弟对其不理解的句子是：__________________，________________。
18.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：__________________，________________。
学生用 高中语文必修二理解性情境默写练习
高中语文必修二理解性情境默写练习（一）《氓》（《诗经·卫风》）1. 《氓》用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
匪来贸丝，来即我谋。
2. 《氓》多处运用比兴手法，托物寓意，借物言情，其中“桑之未落，＿＿＿＿＿＿＿＿，桑之落矣，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”四句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。
3. 《氓》以淇水的水波浩荡，打湿布幔来反衬女子婚姻的不幸、内心伤痛的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4. 《氓》中写桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！于嗟女兮，无与士耽！5. 《氓》中女子以自己的亲身经历沉痛地总结出一条爱情的教训，男子也许会移情别恋，劝解女子不要太痴情的句子是：士之耽兮，犹可说也。
＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
6. 《氓》中女主人公自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥氓的负义行为的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
士也罔极，二三其德。
7.表现女子勤劳贤惠持家的诗句是：三岁为妇，＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿，靡有朝矣。
8. 《氓》以“淇”和“隰”的有界比喻凡事都有边际，来反衬男子的变化无常的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9. 《氓》中女子回忆孩时与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
10.《氓》写男子当年海誓山盟，如今却违背誓言的句子：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
11.表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现她清醒、刚烈的性格的语句是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！（二）《离骚》（屈原）1. 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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《氓》和《离骚》的理解性默写题
《氓》
1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。
，。
2.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。
3.桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是: , 。
, 。
4.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。
5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：，。
6.在《氓》中，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：，。
7．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现她刚烈的性格特点的语句是：，。
8.女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，体现这一点的语句是：，。
，。
9.运用对比手法写女主人公婚前深深地沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面的语句是：，。
，。
10.在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：，。
11.女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：，。
12.开篇“_________________，________________”表现了男子求婚时的敦厚。
13.点明女子无奈拖延婚期的原因是：__________________，_________________
14.写女子因为思念而眺望男子的句子是：__________________，_________________
15.写男子变化无常，三心二意的句子是：__________________，________________。
16.写出男子心满意足之后就凶恶起来的句子是：__________________，________________。
17.写女子兄弟对其不理解的句子是：__________________，________________。
18.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：__________________，________________。
19.写女子不愿同氓终老的句子是：__________________，________________。
20.以“淇”和“隰”的有界来喻凡事都有边际，来反衬男子的变化无常的句子是：__________________，________________。
21.写出男子当年海誓山盟，如今却违背誓言，最终女子选择与男子决绝的语句是：__________________，________________。
__________________，________________。
《离骚》
1.《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：______________ __,_______________ _______。
2. 诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改的诗句是：
，。
3._________ ___,__________ ___。
, 。
写自己受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身!我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突，也可以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸。
4.“_________________,______________________。
”写自己与小人们的矛盾是不可避免的，也是不可调和的，自己愿意为正道而死。
5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是________ _ _，____ ____ ____。
继而指斥那班奸佞小人违背规矩，追随邪曲，为了顺适人意，不惜歪曲真理的语句是_______ _，______ ___。
___ __ ___，_____ ______。
6.“_________________,______________________.”表明诗人此时产生了退隐的思想。
7. “_________________,______________________.”表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义。
8.屈原在《离骚》中表现出了高尚的品德和爱国情怀，请按要求写出有关诗句：
⑴表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：_____________ _,______________________.
⑵表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：_______________,____________________.
⑶表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：______ _______,____________________.
⑷表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：_________________,____________________。
⑸表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：_________________,____________________。
答案：
《氓》
1.“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
”
2.“桑之未落，其叶沃若”
3.“于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽”
4.“桑之落矣，其黄而陨”
5．将子无怒，秋以为期。
6.不见复关，泣涕涟涟。
7.“反是不思，亦已焉哉！”
8. 三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
9. 不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言
10.“于嗟女兮，无与士耽 !
11. 女也不爽，士贰其行
12.氓之蚩蚩，抱布贸丝。
13.匪我愆期，子无良媒。
14.乘彼垝垣，以望复关。
15.士也罔极，二三其德。
16.言既遂矣，至于暴矣。
17.兄弟不知，咥其笑矣。
18.总角之宴，言笑晏晏。
19.及尔偕老，老使我怨。
20.淇则有岸，隰则有泮。
21.信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！
《离骚》
1、“长太息以掩涕兮哀民生之多艰”。
2、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
3、余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞
4、伏清白以死直兮，固前圣之所厚
5、怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心固时俗之工巧兮，偭规矩而改错背绳墨以追曲兮，竞周容以为度
6、“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”
7、“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”
8、⑴长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；
⑵亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
⑶宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
⑷伏清白以殆直兮，固前圣之所厚
⑸民生各有所乐兮，余独好修以为常。