新课标人教版三年级数学上册第四单元测试卷
最新人教版小学数学三年级上册单元检测试题(全册)
第一单元测试卷一、填一填。
1.有些钟面上有3根针，它们分别是（）、（）、（），其中（）走得最快，它走一圈是（）,（）走得最慢，它走一大格是（）。
2.我们学过的时间单位有（）、（）、（）。
计量很短的时间时，常用比分更小的单位（）。
3.秒针走一小格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分。
分针走一小格是（）分，走一圈是（）分，也就是（）时。
4.秒针从一个数走到下一个数，经过的时间是（）。
5.在括号里填上合适的时间单位。
（1）一节课时长40（）。
（2）爸爸每天工作8（）。
（3）李静跑50米的成绩是13（）。
（4）做一次深呼吸要4（）。
6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小丽11秒, 小明8秒，小军10秒。
（）跑得最快,（）跑得最慢。
二、辨一辨。
（正确的画错误的画” ?7.6 分=600 秒（）2.分针走一大格，时针就走一小格。
（）3.秒针走一圈，分针走一小格。
（）4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校，她在路上用了20分钟。
()5.小军早上6:30起床，小强早上6:40起床,小强比小军起得早。
( )三、单位换算。
1时=( )分5分=( )秒4时=( )分3分=( )秒20分+50分=( )分24秒+48秒=( )秒1时-40分=( )分四、在Q填上>"<”发：6分(》0秒160分时4分C200秒3时，。
00分250分(J时60秒C6。
分10分C6。
秒120分C2时五、我会写。
(写出每个钟面所表示的时刻，并算出经过时间)六、解决问题。
1 .火车9:20开,李华从家到火车站要35分，李华至少要在几时几分从家出发，才能赶上火车？2 .一个钟表显示的时间是11:45，它比准确时间慢了 5分,你知道准确时间是几时几分吗？3 .小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区，他们一起去公园游玩。
到达公园的时间(1)汽车还有5分钟出发，汽车什么时候出发？2.3.俗骨( 田钟 经过'集合靴间(2)他们什么时候到达公园？路上用了多长时间？4.一根长24米的木棒，每4米锯一段，锯一次用4分钟。
三年级上册数学试题第四单元测试卷人教新课标(2014秋)(word含答案)
第四单元测试卷一、单选题（共5题；共10分）1.淘气零花钱有128元，笑笑零花钱有110元，淘气给笑笑（）元，他们的零花钱就同样多了．A. 18B. 9C. 82.最大的三位数与最小的三位数的和是（）A. 899B. 1098C. 1099D. 11993.小虎在计算一道加法题时，误把450看成540，算出的得数是820，正确的结果是（）A. 730B. 910C. 1704.根据下图中的竖式，可以知道（）A. ☆＝△B. ☆-△＝1 C. ☆-△＝0 D. ☆＜△5.故事书还剩多少本？（）A. 34本 B. 24本 C. 44本二、判断题（共5题；共10分）6.＝1657.水果店有250千克梨，比苹果多25千克，水果店里的梨和苹果一共有275千克。
8.判断对错：小巧的计算：自行车要741元，我积了315元……9.判断对错：小淘气计算，自行车要976元，我积了234元，……10.128＋△的和一定大于128。
（）三、填空题（共5题；共10分）11.画一画、算一算________________________12.________比230少40。
240比700少________。
比350多80的数是________。
13.按图例列竖式计算：3768－2534=________14.计算626－315=________ 487－63=________15.532比352多________？四、计算题（共2题；共10分）16.参加巨无霸加法比赛17.错在哪里？把它们改成正确的。
五、解答题（共2题；共10分）18.小蜜蜂采蜜。
19.把100，200，300，400，500，600六个数分别填入方框内，使每个长方形四个顶点上的四个数的和等于1400。
六、综合题（共1题；共10分）20.小小图书馆。
（1）一共有多少册书?（2）科技书比文学书多多少册?七、应用题（共2题；共10分）21.算一算下面商品的价格比原来便宜多少钱22.有一根电线长900米，上午用去275米，下午用去345米，还剩多少米？（用两种方法解答）答案解析部分一、单选题1. B2. C3. A4. B5. B二、判断题6. 正确7.错误8. 正确9. 正确10. 错误三、填空题11. 397；697；79712. 190；460；43013. 123414. 311；42415. 180四、计算题16. 5555555555，864202468，111111111111，98765432123456789，44444444444444417. 解：五、解答题18. 解：19.解：六、综合题20.（1）200+600=800(册)答：一共有800册书（2）600-200=400(册)答：科技书比文学书多400册七、应用题21. 125元，156元22. 解：900-275-345=280（米）900-（275+345）=280（米）答：还剩280米。
人教新课标三年级上册数学教案：第四单元整理与复习
人教新课标三年级上册数学教案：第四单元整理与复习教学目标1. 巩固和深化学生对本单元所学数学知识的理解和应用能力。
2. 培养学生整理和归纳知识的能力，形成系统的知识结构。
3. 提高学生解决实际问题的能力，增强数学与生活联系的感知。
教学内容1. 数的认识和运算：复习整数、小数的基本概念和四则运算。
2. 测量单位：回顾长度、质量、面积、体积等基本测量单位。
3. 几何图形：复习基本的平面和立体图形，及其性质。
4. 数据的初步认识：回顾数据收集、整理和表示的方法。
教学重点与难点1. 重点：整数和小数的加减乘除运算，以及在实际问题中的应用。
2. 难点：图形的识别和性质的理解，以及数据的整理和表示。
教具与学具准备1. 教具：PPT演示文稿，教鞭，挂图。
2. 学具：练习本，计算器，直尺，量角器。
教学过程1. 导入：通过简单的数学游戏或问题引入，激发学生的学习兴趣。
3. 实例讲解：通过具体的实例，展示数学知识在实际中的应用。
4. 小组讨论：分组讨论，让学生在互动中深化对知识点的理解。
5. 课堂练习：进行课堂练习，及时巩固所学知识。
板书设计1. 突出本节课的主题和内容。
2. 知识点梳理：清晰地展示每个知识点的要点。
3. 实例展示：用彩色粉笔突出实例，便于学生理解和记忆。
作业设计1. 基础练习：巩固基本概念和运算。
2. 提高练习：设计一些综合性的问题，提高学生的应用能力。
3. 拓展练习：鼓励学生进行自主探索，拓展学习的深度和广度。
课后反思1. 教学效果：评估学生对知识点的掌握程度，以及是否能将知识应用于实际问题。
2. 教学方法：反思教学方法和手段的有效性，是否能够激发学生的学习兴趣和参与度。
3. 学生反馈：收集学生的反馈，了解他们对本节课的看法和建议，以便不断改进教学方法。
通过本节课的学习，希望学生能够对第四单元的知识点有一个全面而深入的理解，能够在实际生活中灵活运用所学知识，解决实际问题。
同时，通过整理与复习，培养学生自主学习的能力，为未来的学习打下坚实的基础。
新课标人教版三年级上册数学第四单元试卷8套
（人教新课标）三年级数学上册第四单元测试题(一)一、我会填。
（共33分，每空2分。
）1.计算有余数的除法，（）一定比（）小。
2.45除以7，商（）余（），42里面有（）个5，余（）。
3.在有余数的除法里，如果余数是4，除数最小是（）；如果除数是5，余数最大是（）。
4.一个数除以5，商是7，余数是3，这个数是（）。
（3分）5.20个苹果，平均分给6个同学，每人分（）个，还多（）个。
6.括号里最大能填几？（）× 5＜ 47 8 ×（）＜ 75 70＞8×（）7.☆÷ 7 = 6……△，△最大是（）。
☆÷△ = 7…… 6，△最小是（）。
二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
（9分）1.在…… 4中，除数一定是5。
（）2. 在÷6 = 7 中，余数一定是5。
（）3.20台电视，每次最多运6台，全部运完，至少要运4次。
（）三、用竖式计算。
（16分）68 ÷ 8 = 23 ÷ 5 = 45 ÷ 8 = 50÷ 6 =四、选一选,把正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.在有余数的除法里，余数和除数相比较，（）。
A、余数小B、除数小C、一样大2.38÷8=（）A 、4……6B 、5……2C 、6……4 3.下面算式，余数是3的是（ ）。
A 、48÷5 B 、22÷4 C 、36÷7 五、解决问题。
（共30分，其中第1题8分。
）1.有25米花布，每4米做一条被单，可以做几条被单，还剩多少米布？2.有38棵白菜，每7棵装一筐，至少要几筐？（8分）3.把2米长的铁丝剪成同样的4段，至少要剪（ ）次，每段长是（ ）分米。
（6分）4.（8分）（人教新课标）三年级数学上册第四单元测试题一、笔算除法7 ）3 2 5 ）2 7 9 ）3 6 8 ）4 2二、填空题1.被除数是24 ，除数是7,商是（），余数是（）。
新课标人教版小学数学三年级下册第三四单元测试卷
三年级下册数学小学数学三年级第三、四单元测试题班别: 姓名: 评分一、看看谁算得又快又准确！（10分）46÷2 = 540÷6 = 96÷3 = 2700÷9 =13×6 = 320÷2 = 18×4 = 5600÷7 =11×8 = 18 ×4 = 23×3 = 6300÷3 =480÷4 = 350 ×2 = 250×4 = 2800÷7 =21 ×3 = 300 ÷2 = 36 ×2= 5400÷6 =二、填一填：（20分，每空一分）1、2000年全年有（）天，二月是（）天。
2、闰年二月有（）天，平年二月有（）天。
3、一年中有（）个大月，（）个小月。
4、每年的五月份有（）天，合（）个星期零（）天。
5、玲玲满20岁时，才过第五个生日，她是（）月（）日出生的。
6、24时是普通计时法的（）时，也是第二天的0时。
7、如果今天是五月二十二日，再过（）天就是六一儿童节。
8、星期六的晚上，小华10：00睡觉，第二天早上8：00起床，她一共睡了（）小时。
9、用24时计时法表示下列时间：上午8时（）晚上8时（）早晨6时30分（）中午12：05（）傍晚6时（）深夜11：50（）三、想一想，下面每句话对吗？请判一判。
（10分）1、每一年的2月份都是有28天。
（）2、今年是平年，全年一共有366天。
（）3、早上9：30用24时计时法表示是21：30。
（）4、每一年的7月份有31天，8月份也是有31天。
（）5、24时是深夜的12时，也是第二天的0时。
（）四、选一选。
（10分）1、下面月份是31天的是（）。
A 1月、3月B 4月、5月C 9月、10月2、每一年的下半年都是（）天。
A 180B 184C 1823、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年的10月1日是建国（）周年。
人教版新课标三年级上册数学期末填空题复习资料
时间的认识：(1)钟面上有3根针,分别是( )、( )和( ),其中走得最快的是( )(2)①钟面上有( )个大格,( )个小格。
②时针走1大格是( )小时。
③分针走1小格是( )分钟,走1大格是()分钟④时针走1大格,分针正好走( )圈。
⑤秒针走1小格是( )秒。
走1圈是( )秒,也就是( )分钟(3)秒针从数字3走到数字6,经过了( )秒。
(4)妈妈从下午2:20开始打扫卫生,下午2:55结束,经过的时间为（）。
(5)跑60米,小明用了13秒,小红用了14秒,小英用了12秒。
三人中( )跑得最快,( )跑得最慢。
在○里填上“>”“<”或“=”。
6秒○6分 12时○12分 420秒○7分 6分10秒○360秒 3时○180分3.在( )里填上适当的时间单位(1)中央新闻联播大约需要30（）。
(2)从1数到10大约需要7( )(3)我们的睡眠每天应达9( )。
5.小明要从北京到烟台,打算坐上午7:40的汽车,从家到车站要用30分钟,他最晚什么时候出发?6.一列火车晚上8:30从甲地开出,第二天早上6:30到达乙地。
这列火车一共行驶了多长时间?7.一根木料锯成4段需要12分钟,照这样计算,如果要锯成9段,需要多长时间?选择合适的时间单位填空(1)小红早晨起床穿衣服用了4( )。
（2）乐乐一天中在学校的时间是6( )。
（2）小军画一个长方形所用的时间是10（）。
(4)妈妈每天的睡眠时间大约是8( )。
(5)小明跑100米用了15( )。
测量：1.门大约高20( )。
(2)字典大约厚4( )。
(3)一块玻璃大约厚10( )。
(4)妈妈身高是165( ),我的身高是12( )。
填空。
90毫米=( )厘米 1米一7分米=( )厘米 10毫米+30毫米=( )厘米 20毫米一10毫米=( )厘米 1厘米-6毫米=( )毫米 25厘米+45厘米=( )分米5千米=( )米 6000米=( )千米 8000米-2千米=( )米 7千米-3千米=( )米(1)米和千米之间的进率是( )(2)火车每小时行驶约140( )(3)南京长江大桥公路桥全长约4500( )。
小学数学新课标测试题及答案（2）
小学数学新课标测试题及答案（2）一、选择题（一）、单项选择１、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（3）的过程。
①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展２、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（2）。
①教教材②用教材教３、算法多样化属于学生群体，（2）每名学生把各种算法都学会。
①要求②不要求４、新课程的核心理念是（3）①联系生活学数学②培养学习数学的爱好③一切为了每一位学生的发展５、根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（3）的教学。
（网络中原答案①是错误的，在此予以改正）①概念②计算③应用题６、“三维目标”是指知识与技能、（2）、情感态度与价值观。
①数学思考②过程与方法③解决问题７、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（1）的动词。
①过程性目标②知识技能目标８、建立成长记录是学生开展（3）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。
①自我评价②相互评价③多样评价９、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和（2）的过程。
①单一②富有个性③被动１０、“用数学”的含义是（2）①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学１１、下列现象中，（D）是确定的。
A、后天下雪B、明天有人走路C、天天都有人出生D、地球天天都在转动１ 2、《标准》安排了（B）个学习领域。
A）三个 B）四个 C）五个 D）不确定１３、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（D）A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课，认真上课C、经常撰写教育教学论文D、以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思１４、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为（B）个阶段。
A）两个 B）三个 C）四个 D）五个１５、下列说法不正确的是（D）A）《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式B）《标准》提倡以“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容C）《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性D）1999年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的“教学大纲”，以逐步取代原来的“课程标（二）、多项选择１、义务教育阶段的数学课程应突出体现（ACD），使数学教育面向全体学生。
人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形》练习题
新课标人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形周长》练习题第一天长方形长16厘米，宽1厘米，周长（）厘米；长方形长15厘米，宽8厘米，周长（）厘米长方形长6厘米，宽5厘米，周长（）厘米；长方形长23厘米，宽12厘米，周长（）厘米长方形长10厘米，宽4厘米，周长（）厘米 ;长方形长4厘米，宽3厘米，周长（）厘米长方形长7厘米，宽2厘米，周长（）厘米；长方形长18厘米，宽14厘米，周长（）厘米长方形长9厘米，宽4厘米，周长（）厘米；长方形长16厘米，宽13厘米，周长（）厘米正方形边长4厘米，周长（）厘米；正方形边长15厘米，周长（）厘米；正方形边长5厘米，周长（）厘米；正方形边长19厘米，周长（）厘米；正方形边长8厘米，周长（）厘米；正方形边长27厘米，周长（）厘米。
第二天正方形周长是28厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是36厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是16厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是40厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是20厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是44厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是48厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是84厘米，它的边长是（）厘米；长方形周长是24厘米，长7厘米，宽（ ）厘米； 长方形周长是40厘米，长12厘米，宽（ ）厘米；长方形周长是46厘米，宽5厘米，长（ ）厘米； 长方形周长是28厘米，宽6厘米，长（ ）厘米长方形周长是18厘米，宽2厘米，长（ ）厘米； 长方形周长是64厘米，宽14厘米，长（ ）厘米第三天三、在下面计算周长的方法中，你最喜欢哪种？请在前面的括号里打上“√”。
1、长方形的周长= 长+宽+长+宽 （ ） 4、正方形的周长 = 边长+边长+边长+边长 （ ）2、长方形的周长= 长×2 + 宽×2 （ ） 5、正方形的周长 = 边长×4 （ ）3、长方形的周长=（长+宽）×2 （ ） 四、用你喜欢的方法计算下面图形的周长。
人教新课标学年三年级上册数学第四单元综合能力测试卷 (含答案)
第四单元(dānyuán)综合能力测试卷一、填空题1．两个数的差是344，如果减数是462，被减数是( )；如果被减数是462，减数是( )。
2．最小的四位数和最大的两位数和是( )，差是( )。
3. 231-197→________+175→______198→______4．(1) 900-________=328 (2)_______-245=4965．按得数的大小，从小到大排成一行。
275+225 278+628+92 500-222 906-345( )<( )<( )<( )二、米老鼠夺红旗三、在○里填上“>”“<”或“=”1. 609-312○609-3082. 465+176○176+4653. 741-205○471-2054. 238+42○223+68四、你会巧算吗？1. 746+2982.3432-(800+432)3.2998+1998+9984.54+52+48+49+50+51+47五、小鹿送信六、解决(jiějué)实际问题1．亮亮的爸爸是一位出租车司机，新买了一辆车。
9月1日出车时里程表上的读数为2千米。
亮亮记录了他爸爸7天行驶的里程表上的读数如下表：（单位：千米）9月1日9月2日9月3日9月4日9月5日9月6日9月7日260 576 925 1454 1454 1730 2108 (1)亮亮的爸爸哪天行驶的里程数最多？哪天最少？相差多少？(2)9月4日和5日的里程表上的读数为什么是相同的？亮亮的爸爸这7天共行驶多少千米？2．去旅游。
我和妈妈去旅游，从北京到敦煌沿线经过许多城市。
下面是沿线各大城市的火车里程表。
到站保定石家庄郑州洛阳西安兰州敦煌里程/千米146 266 698 825 1300 19672834(1)从北京到郑州有( )千米，到敦煌有( )千米。
(2)从北京到郑州与从西安到敦煌哪段长？长多少？3．强强(qiánɡ qiánɡ)的妈妈用270元给强强买了一件外衣、一顶帽子和一双鞋，外衣比鞋贵140元，买外衣和鞋比帽子多花210元。
人教新课标三年级上册数学教案：第四单元整理与复习
三年级第四单元整理与复习（第3课时）广博学校一、教学内容：教材第47页3（2）、（3），第49页6二、教学目标：知识与技能 1、能运用三位数的加减法解决简单的实际问题。
2、会选择适当的计算策略解决实际问题。
过程与方法培养学生解决生活中的实际问题能力，在操作过程中，使学生会联系生活。
情感态度与价值观培养学生生活实践能力，培养学生动手能力，并感受生活中处处有数学。
三、教学重点:能运用三位数的加减法解决简单的实际问题。
四、教学难点：会选择适当的计算策略解决问题。
五、学情分析：第四单元《万以内的加法和减法（二）》主要分三个部分加法、减法、解决问题。
本班学生对于加法和减法的计算和验算都掌握的很好，对于解决问题这个模块掌握得不算特别好，缺乏对生活的联系和对生活的细心观察。
本节课所讲述的都是贴近生活中的实际，学起来比较感兴趣，接受起来也应该会很快。
六、教学过程：（一）、导入新课师：昨天我们对这个单元的知识梳理了一部分，复习了那些啊生：加法、减法（贴工具）师：那今天我们继续对这个单元的知识进行整理，我们接下来复习什么呢？生：解决问题（板书）（二）、复习过程1、要求同学们能熟练运用计算法则三位数的加、减法，并会估算师：在复习这个内容前，我们来个热身运动，猜我手中拿的是什么？生：数字师：对，我想让你们帮张老师解决3个问题第一个问题出示老师手中拿的卡片，要求同学们每个数字进行估算。
（PPT上显示：请同学们估算老师手中的数字）第二个问题出示黑板出现的卡片，要求指出得数大于200的算式。
（PPT上显示：请同学们指出得数大于200的算式）第三个问题出示黑板出现的卡片，要求学生进行精算。
（PPT上显示：请同学们精算黑板上的算式）2、完成书本第47页第3题（3）两个问题选择的计算策略是不一样的，问题1可以使用估算，问题2使用精算。
师：同学们刚才你们的表现很好哦，我们的热身运动结束，继续复习我们的解决问题。
师：打开书本43页第3题的第3小题，齐读。
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第四单元测试卷
班级———姓名———
一、口算
530×3= 810÷9= 906÷2= 42×4= 636÷6=
9×500= 170×2= 432÷6= 2000÷5= 497÷7=
808÷8= 54÷3= 300÷6= 240+109= 819÷9=
319÷8≈627÷7≈853÷5≈431÷7≈531÷5≈
填上“＜”、“＞”或“=”。
（6分）
246÷3 ÷6 240÷246÷6 600÷700÷5 三、用竖式计算并验算：
585÷5272÷6 354÷5
749÷7 301÷2951÷9
四、递等式计算：
943-143×6 56×8÷7
553+176×2 366÷（54÷9）
五、填空题
1. 1988年是( )年，1995年是( )年．
2. 4年7个月=( )个月．120时=( )日．
3. 一年有( )个月，平年有( )天，闰年有( )天．
4. 1985年是（）年，全年有（）天，二月份是（）天。
5. 大月有( )天，它们是( )，小月有( )天，它们是( )．
6. 用24时记时法表示下面的时间．
早晨7时( ) 下午3时( ) 深夜11时( ) 清晨4时( ) 凌晨2时( ) 上午9时( ) 晚上10时( ) 下午5时( )
六、判断题
1. 一年中有六个月是大月，六个月是月．( )
2. 二月是28天。
( )
3. 1996年是闰年，全年是366天，二月份是29天。
( )
4. 23时就是晚上11时。
( )
5. 一节课40分，第一节课从8∶45上课到9∶05下课( ) 七．我会做：
1、把统计图补充完整
（1）他们中谁最有可能入选学校篮球队？
（2）请你列式算出这些运动员的平均身高是多少？
2、三年级同学要购买饮料开联欢会。
请看统计图回答问题。
（瓶）
1、买得最多的饮料是（），买了（）瓶。
2、百事可乐买了（）瓶，橙汁买了（）瓶。
3、三年级的同学最喜欢的饮料是（）。
4、平均每一种饮料买了（）瓶。
5、看了统计图，你从健康角度出发，想对大家说什么？
八、我会解决
1．学校组织学生利用课余时间收集矿泉水瓶，三年级第一天收集了350个，第二天上午收集了220个，下午收集了180个，第三天收集了300个，三年级平均每天收集多少个矿泉水瓶？(5
分)
2.星光小学三年级4个班参加“我做小雷锋”做好事活动，第一天做好事30件，第二天做好事24件，第三天做好事26件，平均每天做好事多少件？平均每班做好事多少件？
3、.从6月1日开始(包括这一天)到8月25日(包括这一天),共有多少天？
4、北京开往某地的火车，今天上午10时开出，第二天下午1:00到达，路上经过了多少时间？
5、一架飞机以每小时850千米的速度从甲地飞往乙地，它10∶00从甲地起飞，16∶00到达乙地，问甲乙两地相距多少千米？。