湖南省醴陵二中、醴陵四中17—18学年上学期高二期末联考语文试题(附答案)$829850
湖南省醴陵二中、醴陵四中2017_2018学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)
湖南省醴陵二中、四中2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这是一个非常重要的判断。
因为社会主要矛盾的转化意味着党和国家工作重心的变化，意味着政府政策方针和发展理念的变化。
改革开放之初，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。
改革开放三十多年来，中国生产力水平得到了巨大的提高，目前，中国GDP总量已位居世界第二，总体物质财富比较丰富，贫困人口只占极少数。
在这种情况下，社会的主要矛盾就不再是人民群众的基本需求和落后的社会生产力之间的供求矛盾，而是人民群众对美好生活的需求和需求满足不平衡、不充分的矛盾。
在总体生产力水平低下的过去，社会首先要保证人们能够获得基本数量的物质财富和精神财富。
在总体生产力水平较高的今天，人们不再满足于消费的数量，而是更加注重消费的品质。
面对这一变化，如果企业还是满足于单纯的数量扩张或规模经济，而不是注重产品的品质，就无法满足人民群众对美好生活的需求。
因此必须通过技术创新和产业转型升级，推进供给侧结构性改革，最终满足老百姓的高品质需求。
物质文明是精神文明的基础，精神文明是物质文明的更高阶段。
广义的精神文明，不仅包括文明礼仪，也包括人们对民主、法治、公平、正义、安全和环境等各方面的追求，当下人们除了满足吃喝玩乐，还希望更多地参与社会公共事务，更加看重社会安全和环境保护，这是一种更高层次的需求。
为此，除了继续发展生产力，还需要稳步推进政治体制改革等。
中国的发展经验表明，先努力发展经济，才能为建设民主和法治强国奠定坚实的物质基础。
相反在经济水平低下时贸然进行改革就可能遭遇东欧式的失败。
在生产力水平低下的时代，满足人民群众基本的物质文化需求是主要目标，因此关键是快速发展生产力，做大经济蛋糕。
湖南省株洲市醴陵二中、醴陵四中2018-2019学年高二上学期期末联考数学(文)试题(解析版)
醴陵二中 醴陵四中2018年下学期高二年级文科数学期末考试试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，每个小题只有一个正确选项）1.复数21i+（i 为虚数单位）的共轭复数是（ ） A. 1i -+ B. 1i -C. 1i +D. 1i --【答案】C 【解析】 【分析】先化简复数为代数形式，再根据共轭复数概念求解. 【详解】因为211i i=-+,所以其共轭复数是1i +，选C. 【点睛】本题考查共轭复数概念，考查基本分析求解能力，属基本题. 2.命题p ：x N ∀∈，32x x >的否定形式p ⌝为（） A. x N ∀∈，32x x ≤ B. x N ∃∈，32x x ≤C. x N ∃∈，32x x <D. x N ∃∈，32x x >【答案】B 【解析】 【分析】利用全称命题的否定解答.【详解】因为命题p ：x N ∀∈，32x x >，所以命题p ：x N ∀∈，32x x >的否定形式p ⌝为x N ∃∈，32x x ≤. 故选B【点睛】本题主要考查全称命题的否定，意在考查学生对该知识的理解掌握水平，属于基础题.3.曲线32:3C y x x =-+在点(1,2)处的切线方程是（ ）A. 2y x =B. 31y x =-C. 35y x =+D. 35y x =-+【答案】B 【解析】 【分析】利用导数可求得切线斜率，进而得到切线方程.【详解】236y x x '=-+Q ，1363x y =∴=-+='，∴在()1,2处的切线方程为()231y x -=-，即31y x =-.故选：B .【点睛】本题考查利用导数求解曲线在某点处的切线方程的问题，考查了导数的几何意义，属于基础题. 4.某学校举办科技节活动，有甲、乙、丙、丁四个团队参加“智能机器人”项目比赛，该项目只设置一个一等奖．在评奖揭晓前，小张、小王、小李、小赵四位同学对这四个参赛团队获奖结果预测如下： 小张说：“甲或乙团队获得一等奖”； 小王说：“丁团队获得一等奖”；小李说：“乙、丙两个团队均未获得一等奖”； 小赵说：“甲团队获得一等奖”．若这四位同学中有且只有两位预测结果是对的，则获得一等奖的团队是（ ） A. 甲 B. 乙C. 丙D. 丁【答案】D 【解析】1.若甲获得一等奖,则小张、小李、小赵的预测都正确,与题意不符;2.若乙获得一等奖,则只有小张的预测正确,与题意不符;3.若丙获得一等奖,则四人的预测都错误,与题意不符;4.若丁获得一等奖,则小王、小李的预测正确,小张、小赵的预测错误,符合题意，故选D.【思路点睛】本题主要考查演绎推理的定义与应用以及反证法的应用，属于中档题.本题中，若甲获得一等奖,则小张、小李、小赵的预测都正确,与题意不符；若乙获得一等奖,则只有小张的预测正确,与题意不符；若丙获得一等奖,则四人的预测都错误,与题意不符；若丁获得一等奖,则小王、小李的预测正确,小张、小赵的预测错误,符合题意.5.某产品近四年的广告费x 万元与销售额y 万元的统计数据如表，根据此表可得回归方程ˆˆˆy bx a =+中的ˆb=9.4，据此模型预测下一年该产品广告费预算为60万元时，其销售额为( )万元A. 650B. 655C. 677D. 720【答案】B 【解析】40203050354x +++== ，4902603905404204y +++== ，那么4209.45ˆ3a =⨯+ ，解得：ˆ91a= ，所以回归直线方程为9.491ˆy x =+ ，当60x =时，655y = ，故选B. 6.设p ：实数x ，y 满足x ＞1且y ＞1，q ：实数x ，y 满足x ＋y ＞2，则p 是q 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】【详解】“若1x >且1y >则2x y +>”是真命题，其逆命题是假命题，故p 是q 的充分不必要条件,故选A.7.已知双曲线22211241x y m m +=+-实轴长为8，则该双曲线的渐近线斜率为（ ）A. B. C. 34±D. 43±【答案】C 【解析】 【分析】由方程表示双曲线可知14m <，根据实轴长可求得m ，进而得到渐近线斜率. 【详解】Q 22211241x ym m +=+-表示双曲线且2120m +>，410m ∴-<，即14m <.Q 双曲线实轴长为8，8∴=，解得：2m =±，又14m <，2m ∴=-，∴渐近线斜率34k ===±. 故选：C .【点睛】本题考查双曲线渐近线斜率的求解问题，关键是能够根据双曲线实轴长求得参数值；易错点是忽略方程表示双曲线对参数范围的要求.8.设抛物线22y px =的焦点与椭圆221204x y +=的右焦点重合，则该抛物线的准线方程为（ ）A. 4x =-B. 1x =C. 1x =-D. 4x =【答案】A 【解析】 【分析】根据椭圆方程计算可得抛物线焦点坐标，由此可得准线方程. 【详解】由椭圆方程知2044c =-=，则其右焦点，即抛物线焦点坐标为()4,0，∴抛物线的准线方程为4x =-.故选：A .【点睛】本题考查抛物线准线方程的求解，关键是能够利用椭圆方程求得抛物线的焦点坐标，属于基础题. 9.函数()21ln 22f x x x =-+的图象大致是（ ）. A. B.C. D.【答案】A 【解析】 【分析】利用导数可求得()f x 的单调性，同时确定最大值为正，通过排除法可确定结果.【详解】由题意得：()f x 定义域为()0,∞+，()()()21111x x x f x x x x x+--'=-==-， ∴当()0,1x ∈时，()0f x '>；当()1,x ∈+∞时，()0f x '<，()f x ∴在()0,1上单调递增，在()1,+∞上单调递减，可排除,C D ；()()max 1312022f x f ∴==-+=>，可排除B ，则A 正确.故选：A .【点睛】本题考查函数图象的识别问题，关键是能够利用导数确定函数的单调性和最值.10.设*010211()sin ,()(),()(),,()(),n n f x x f x f x f x f x f x f x n N +'''====∈L ，则2019()f x =（ ）A. sin xB. sin x -C. cos xD. cos x -【答案】D 【解析】 【分析】利用导数运算可知()n f x 以4为周期，进而可得到()()20193f x f x =，由此得到结果. 【详解】由题意得：()1cos f x x =，()2sin f x x =-，()3cos f x x =-，()4sin f x x =，()n f x ∴周期为4，()()20193cos f x f x x ∴==-.故选：D .【点睛】本题考查利用周期性求解解析式的问题，属于基础题. 11.点P 在曲线321233y x x x =-+上移动，设点P 处切线的倾斜角为α，则角α的取值范围是（ ） A. 30,,24πππ⎡⎫⎡⎫⎪⎪⎢⎢⎣⎭⎣⎭U B. 0,2π⎡⎫⎪⎢⎣⎭C. 3,,424ππππ⎡⎫⎡⎫⋃⎪⎪⎢⎢⎣⎭⎣⎭D. 3,24ππ⎛⎤⎥⎝⎦【答案】A 【解析】 【分析】利用二次函数值域可求得导函数的范围，即切线斜率的范围，根据斜率和倾斜角的关系可求得结果. 【详解】243y x x '=-+Q ，1y '∴≥-，即切线斜率tan 1k α=≥-，30,,24ππαπ⎡⎫⎡⎫∴∈⎪⎪⎢⎢⎣⎭⎣⎭U . 故选：A .【点睛】本题考查利用直线斜率求解倾斜角所处范围的问题，关键是能够利用导数几何意义和二次函数值域求得切线斜率所处的范围.12.双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左右焦点分别为12,F F ，渐近线分别为12,l l ，点P 在第一象限内且在渐近线1l 上，若21l PF ⊥，22//l PF ，则双曲线的离心率等于（ ）A.B.C. 2D.【答案】C 【解析】 【分析】 设00,b P x x a ⎛⎫⎪⎝⎭可根据垂直和平行的斜率的关系构造方程组，化简得到关于,a c 的齐次方程，进而求得离心率.【详解】由双曲线方程知其渐近线方程为：b y x a=±，不妨设1:b l y x a =，2:bl y x a =-，设00,b P x x a ⎛⎫⎪⎝⎭，其中00x >，100PF b x a k x c ∴=+，200PF bx a k x c =-，21l PF ⊥Q ，22//l PF ，001b x b a a x c ∴-⋅=-+，00b x b a x c a =--， 2002b x x c a∴=+，00x c x =-，两式整理可得：22223a b c a ==-， 224a c ∴=，2e ∴==. 故选：C .【点睛】本题考查双曲线离心率的求解问题，关键是熟练应用两直线平行和垂直时斜率的关系来构造方程组，从而化简得到关于,a c 的齐次方程.二、填空题（每小题5分，共20分）13.已知某椭圆过点)，2⎭，则椭圆的标准方程为_________________.【答案】22142x y +=【解析】【分析】设椭圆方程221mx ny +=，代入两点坐标可构造方程组求得,m n ，进而得到椭圆方程. 【详解】设椭圆方程为221mx ny +=(0,0m n >>且)m n ≠，211312m n m n +=⎧⎪∴⎨+=⎪⎩，解得：1412m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，∴椭圆的标准方程为22142x y +=. 故答案为：22142x y +=.【点睛】本题考查椭圆标准方程的求解问题，关键是熟练掌握待定系数法求解椭圆方程的方法，属于基础题.14.已知抛物线22y x =与直线10y x -+=交于,A B 两点，则弦长AB =_______________.【答案】【解析】 【分析】将直线方程代入抛物线方程，利用弦长公式即可求得结果.【详解】将直线1x y =+代入抛物线方程得：2220y y --=，设()11,A x y ，()22,B x y ，则122y y +=，122y y =-，AB ∴===故答案为：【点睛】本题考查直线被抛物线截得的弦长问题的求解，关键是熟练应用弦长公式，属于基础题. 15.函数32()391f x x x x =---的图像与函数()g x a =的图像有三个交点，则实数a 的取值范围是________. 【答案】(28,4)- 【解析】 【分析】利用导数可求得()f x 的单调性和极值，进而得到函数图象，利用数形结合的方式可确定a 的取值范围.【详解】()()()()22369323313f x x x x x x x '=--=--=+-Q ，∴当(),1x ∈-∞-和()3,+∞时，()0f x '>；当()1,3x ∈-时，()0f x '<，()f x ∴在(),1-∞-，()3,+∞上单调递增，在()1,3-上单调递减，()f x ∴的极大值为()113914f -=--+-=，极小值为()3272727128f =---=-，由此可得()f x 图象如下图所示：由图象可知，若()f x 与()g x 有三个不同的交点，则()()31g a g <<-， 即a 的取值范围为()28,4-. 故答案为：()28,4-【点睛】本题考查根据函数交点个数求解参数范围的问题，关键是能够利用导数求得函数的单调性和极值，进而确定函数的大致图象，利用数形结合的方式求得结果.16.已知函数(),()f x g x 分别是定义在R 上奇函数和偶函数，当0x <时，()()()()0f x g x f x g x ''+>且(4)0g =，则不等式()()0f x g x >的解集是_________________.【答案】(4,0)(4,)-+∞U 【解析】 【分析】利用导数求得()()⋅f x g x 在(),0-∞上的单调性，根据奇偶性可确定()()⋅f x g x 在()0,∞+上的单调性及()()000f g ⋅=，由单调性可求得不等式的解集.【详解】当0x <时，()()()()()()0f x g x f x g x f x g x '''+=⋅>⎡⎤⎣⎦，()()f x g x ∴⋅在(),0-∞上单调递增，()f x Q 为R 上的奇函数，()g x 为R 上的偶函数，()()f x g x ∴⋅为R 上的奇函数，()()f x g x ∴⋅在()0,∞+上单调递增，且()()000f g ⋅=， ()40g =Q ，()()()()44440f g f g ∴-⋅-=-⋅=， ()()0f x g x ∴⋅>的解集为()()4,04,-+∞U .故答案为：()()4,04,-+∞U .【点睛】本题考查利用函数的单调性和奇偶性求解函数不等式的问题，关键是能够根据导数确定函数单调性，利用奇偶性确定对称区间的单调性，进而根据单调性得到结果.三、解答题（本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17.已知命题p ：不等式2210x x m +--≥对一切实数x 恒成立，命题q ：2(2)28m m ->，如果“p q ∨”为真命题且“p q ∧”为假命题，求实数m 的取值范围. 【答案】(2,1)(3,)--⋃+∞ 【解析】 【分析】根据一元二次不等式恒成立问题和指数不等式的解法可求得命题,p q 为真时m 的取值范围，根据复合命题真假性确定,p q 一真一假，进而求得m 的范围.【详解】当命题p 为真时，由2210x x m +--≥恒成立得：()4410m ∆=++≤，解得：2m ≤-； 当命题q 为真时：由()2228mm->得：223m m ->，解得：3m >或1m <-.由“p q ∧”为假命题且“p q ∨”为真命题得：命题,p q 为一真一假， 当p 真q 假时，213m m ≤-⎧⎨-≤≤⎩，解集为空集；当p 假q 真时，213m m m >-⎧⎨-⎩或，解得：21m -<<-或3m >；综上所述：实数m 的取值范围是：()()2,13,--+∞U .【点睛】本题考查根据复合命题的真假性求解参数范围的问题，涉及到利用一元二次不等式恒成立问题和指数不等式的解法分别求得两个命题为真时参数的取值范围；关键是能够根据复合命题真假性确定原命题的真假.18.某工厂有25周岁以上（含25周岁）工人300名，25周岁以下工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关，现采用分层抽样的方法，从中抽取了100名工人，先统计了他们某月的日平均生产件数，然后按工人年龄在“25周岁以上（含25周岁）”和“25周岁以下”分为两组，再将两组工人的日平均生产件数分为5组：[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)分别加以统计，得到如图所示的频率分布直方图.（I ）从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人，求至少抽到一名“25周岁以下组”工人的概率；（II ）规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”，请你根据已知条件完成列联表，并判断是否有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”？2112212211212()n n n n n x n n n n ****-=附：22())()()()()n ad bc k a b c d a c b d -=++++（注：此公式也可以写成2()P x k ≥ 0.1000.0500.0100.001k 2.7063.8416.63510.82825周岁以上组 25周岁以下组 【答案】（I ）710P =（II ）没有把握 【解析】（Ⅰ）由已知得，样本中有25周岁以上组工人60名，25周岁以下组工人40名所以，样本中日平均生产件数不足60件的工人中，25周岁以上组工人有600.053⨯=（人）， 记为1A ，2A ，3A ；25周岁以下组工人有400.052⨯=（人），记为1B ，2B从中随机抽取2名工人，所有可能的结果共有10种，他们是：12(,)A A ，13(,)A A ，23(,)A A ，11(,)A B ，12(,)A B ，21(,)A B ，22(,)A B ，31(,)A B ，32(,)A B ，12(,)B B其中，至少有名“25周岁以下组”工人的可能结果共有7种，它们是：11(,)A B ，12(,)A B ，21(,)A B ，22(,)A B ，31(,)A B ，32(,)A B ，12(,)B B .故所求的概率：710P =（Ⅱ）由频率分布直方图可知，在抽取的100名工人中，“25周岁以上组”中的生产能手600.2515⨯=（人），“25周岁以下组”中的生产能手400.37515⨯=（人），据此可得22⨯列联表如下：所以得：222()100(15251545)251.79()()()()6040307014n ad bc K a b c d a c b d -⨯⨯-⨯===≈++++⨯⨯⨯ 因为1.79 2.706<，所以没有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”对于独立性检验的考查要求学生会用公式，并且懂得算法过程并懂得结论的给出，应该算容易题，可往往学生会被这么长的题目所吓倒，再加上统计与概率的结合就会变为难点.此题比较容易出现计算和结论上的失误，而造成不必要的失分.【考点定位】 本题主要考查古典概型、抽样方法、独立性检验等基础知识，考查运算求解能力、应用意识，考查必然与或然思想、化归与转化思想等．属于中等难度.19.如图所示，抛物线关于x 轴对称，它的顶点在坐标原点，点(1,2)P ，11(,)A x y ，22(,)B x y 均在抛物线上．（1）写出该抛物线的方程及其准线方程；（2）当PA 与PB 的斜率存在且倾斜角互补时，求12y y +的值及直线AB 的斜率． 【答案】(1)抛物线的方程是24y x =, 准线方程是1x =-．；（2）1． 【解析】试题分析：（I ）设出抛物线的方程，把点P 代入抛物线求得p 则抛物线的方程可得，进而求得抛物线的准线方程．（2）设直线PA 的斜率为PA k ，直线PB 的斜率为PB k ，则可分别表示PA k 和PB k ，根据倾斜角互补可知PA PB k k =-，进而求得的值，把A ，B 代入抛物线方程两式相减后即可求得直线AB 的斜率．试题解析：（I ）由已知条件，可设抛物线的方程为22(0)y px p =>因为点(1,2)P 在抛物线上,所以2221p =⨯，得2p =. 2分故所求抛物线的方程是24y x =, 准线方程是1x =-. 4分 （2）设直线PA 的方程为2(1)(0)y k x k -=-≠， 即：21y x k -=+，代入24y x =，消去x 得： 24840y y k k-+-=. 5分设1122(,),(,)A x y B x y ，由韦达定理得：142y k+=，即：142y k =-. 7分将k 换成k -，得242y k=--，从而得：124y y +=-， 9分直线AB 的斜率1212221212124144AB y y y y k y y x x y y --====--+-. 12分. 考点：抛物线的应用．20.已知函数()()ln 30f x bx x b =+≠，()4f e '=，()2g x x ax =-+（1）求函数()f x 的极值；（2）若对()0,x ∀∈+∞有()()0f x g x -≥恒成立，求实数a 的取值范围.【答案】（1）极小值为23e-，无极大值；（2）(],4-∞ 【解析】 【分析】（1）利用()4f e '=可构造方程求得b ，进而根据导函数正负求得()f x 单调性，根据极值的定义可代入求得结果；（2）将恒成立的不等式转化为32ln a x x x ≤++，设()32ln h x x x x=++，则()min a h x ≤，利用导数可求得()h x 的最小值，进而得到结果.【详解】（1）()ln f x b x b '=+Q ，()ln 24f e b e b b '∴=+==，解得：2b =，()2ln 2f x x '∴=+，则当10,e x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时，()0f x '<；当1,x e ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭时，()0f x '>，()f x ∴在10,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减，在1,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上单调递增，()f x ∴的极小值为1212ln 33f e e ee ⎛⎫=+=- ⎪⎝⎭，无极大值.（2）对()0,x ∀∈+∞有()()0f x g x -≥恒成立等价于32ln a x x x≤++恒成立， 令()32ln h x x x x =++，则()()()22223123231x x x x h x x x x x+-+-'=+-==， ∴当()0,1x ∈时，()0h x '<；当()1,x ∈+∞时，()0h x '>，()h x ∴在()0,1上单调递减，在()1,+∞上单调递增，()()min 14h x h ∴==，4a ∴≤，即实数a 取值范围为(],4-∞.【点睛】本题考查导数在研究函数的应用，涉及到利用导数值求解参数值、利用导数求解函数的极值、恒成立问题的求解；本题恒成立问题的求解关键是能够通过分离变量的方法将问题转化为所求变量与函数最值之间的大小关系的问题，利用导数可求得函数最值，从而得到结果.21.点P 为圆22:4O x y +=上一动点，PD x ⊥轴于D 点，记线段PD 的中点M 的运动轨迹为曲线C .（1）求曲线C 的方程；（2）直线l 经过定点()0,2，且与曲线C 交于,A B 两点，求AOB V 面积的最大值.【答案】（1）2214x y +=；（2）1 【解析】 【分析】（1）利用(),M x y 表示出()00,P x y ，代入圆O 方程即可得到曲线C 方程；（2）设直线l 方程为2y kx =+，代入椭圆方程得到韦达定理形式，利用弦长公式求得AB ，利用点到直线距离公式求得原点到直线AB 的距离，由12AOB S AB d =⋅△可将所求面积表示为关于斜率k 的函数的形式，结合基本不等式求得函数的最小值，即为所求面积的最小值. 【详解】（1）设()00,P x y ，(),M x y ，P Q 为圆O 上一动点，PD x ⊥轴于D 点，M 为PD 的中点，0012x x y y =⎧⎪∴⎨=⎪⎩，则002x x y y=⎧⎨=⎩，代入224x y +=得曲线C 的方程为：2214x y +=.（2）由题意知：直线l 斜率存在，可设直线l 方程为：2y kx =+， 设()11,A x y ，()22,B x y ，由22142x y y kx ⎧+=⎪⎨⎪=+⎩消去y 得：()224116120k x kx +++=， 由()2225641k k ∆=-48+>0得：k >k <， 1221641kx x k -∴+=+，1221241x x k =+，AB∴==，而原点到直线l的距离为d=，12AOBS AB d∴=⋅=△1=≤=，（当且仅当22164343kk--＝，即2k=±，AOBS∴△的最大值为1.【点睛】本题考查动点轨迹方程的求解、椭圆中三角形面积最值的求解问题；求解三角形面积最值的关键是能够结合弦长公式和点到直线距离公式，利用某一变量表示出所求三角形的面积，得到函数关系式，利用函数最值的求解方法求得结果.22.设函数()2ln2xf x k x=-，0k>．（1）求()f x的单调区间和极值；（2）证明：若()f x存在零点，则()f x在区间(上仅有一个零点．【答案】（1）单调递减区间是(，单调递增区间是)+∞；极小值()1ln2k kf-=；（2）证明详见解析.【解析】试题分析：本题主要考查导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值和最值、函数零点问题等基础知识，考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.（Ⅰ）先对()f x求导，令()0f x'=解出x，将函数的定义域断开，列表，分析函数的单调性，所以由表格知当x=取得极小值，同时也是最小值；（Ⅱ）利用第一问的表，知f为函数的最小值，如果函数有零点，只需最小值(1ln)2k k-≤，从而解出k e≥，下面再分情况分析函数有几个零点.试题解析：（Ⅰ）由()2ln2xf x k x=-，（0k>）得2()k x kf x x x x-=-='. 由()0f x '=解得x k =.()f x 与()f x '在区间(0,)+∞上的情况如下：所以，()f x 的单调递减区间是)k ，单调递增区间是,)k +∞； ()f x 在x k =(1ln )()2k k f k -=. （Ⅱ）由（Ⅰ）知，()f x 在区间(0,)+∞上的最小值为(1ln )(2k k f k -=. 因为()f x 存在零点，所以(1ln )02k k -≤，从而k e ≥. 当k e =时，()f x 在区间)e 上单调递减，且0f e =， 所以x e =()f x 在区间]e 上的唯一零点.当k e >时，()f x 在区间)e 上单调递减，且1(1)02f =>，()02e kf e -=<， 所以()f x 在区间]e 上仅有一个零点.综上可知，若()f x 存在零点，则()f x 在区间]e 上仅有一个零点.考点：导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值、函数零点问题.。
湖南省株洲市醴陵第二中学、醴陵第四中学2018届高三上学期两校期中联考语文试题(解析版)
2017年下学期醴陵市第一次联考高三语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
为什么科学技术的负面效应是内在的、不可避免的？这是因为，现在普遍应用的科学之技术，都来自数理科学。
数理科学的机械自然观与自然本身是有冲突的。
科学及其技术的力量越强大，冲突越激烈。
数理科学的代表是牛顿的经典物理学，它建立在机械论、决定论、还原论的世界图景之上。
牛顿时代有种说法，“上帝是一个钟表匠”，整个宇宙被看成一架机器，由一系列机械连接的构件组合而成，它是物质的，没有内在生命，这是机械论；这架机器可以分离、拆卸，也可以重新安装、重新组合，这是还原论；只要掌握每一个部件的细节，就可以对整个机械的运行做完全确定性的计算和预期，这是决定论。
按照这种机械自然观的世界图景，整部宇宙机器的运行遵循既定的、统一的物理规律；这些规律能够被人获知，写成数学方程；这些方程可以计算。
数理科学试图通过计算，对大自然进行准确的分析和预言。
进而，通过其技术，直接对自然进行干预。
于是，大自然成为人类研究、分析、计算、控制、改造、重构的对象。
大自然失去了其曾经的主体地位，变成了纯粹的客体，人类则相信自己有能力、有权力对自然进行控制和改造。
在工业文明的社会结构中，整个社会都把资本增值作为最高目标和最高行为准则，人类通过科学对自然的改造也不例外。
数理科学不仅为工业文明的意识形态提供支持（机械自然观、人类中心主义、社会进步观等），还提供有助于资本流通、增值的技术。
反过来，社会也对这样的科学和技术予以支持，使得其获得更多的资源，从而加强了对自然的控制和改造。
数理科学的实际操作方式是：从自然之中切割出一个局部，忽略这个局部与其他部分之间的关联，建立理想化模型，再用数学方程来描述这个局部，此所谓科学规律。
美国科学哲学家约瑟夫·劳斯认为，科学是一种地方性知识，实验室中的地方性知识。
人们把基于实验室的科学技术强行应用于大自然（“大自然的实验室化”），必然要对自然的整体性造成破坏。
2017-2018学年湖南省醴陵二中、四中高二上学期期末数学文试题(解析版)
2017-2018学年湖南省醴陵二中、四中高二上学期期末数学文试题（解析版）（时间120分钟，满分150分）一、选择题：（每小题5分，共计60分）1. 若将复数表示为，是虚数单位)的形式,则的值为( )A. -2B.C. 2D.【答案】A【解析】,故选.2. 给出如下四个命题：①若“或”为假命题，则，均为假命题；②命题“若且，则”的否命题为“若，则”；③在中，“”是“”的充要条件；④命题“若”的逆否命题为真命题。
其中正确命题的个数是（）A. 3B. 2C. 1D. 0【答案】B【解析】根据或命题的真假性可知①正确.否命题要否定条件和结论,且的否定要改为或,故②错误.当,故③错误. ④的原命题为真命题,故逆否命题为真命题,所以正确.综上所述,正确的命题个数为,故选.3. 已知变量之间具有线性相关关系，其散点图如图所示，则其回归方程可能为（）A. B.C. D.【答案】D【解析】由图可知,故选.4. 已知双曲线的离心率为，则的渐近线方程为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析：，所以选C.考点：双曲线的离心率及渐近线方程.5. 下面四个条件中,使成立的充分不必要的条件是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】求充分不必要条件,即是求范围比本身小的,由于,范围比它小的就是,故选.6. 已知，则函数是( )A. 仅有最小值的奇函数B. 既有最大值又有最小值的偶函数C. 仅有最大值的偶函数D. 既有最大值又有最小值的奇函数【答案】D7. 某种树的分枝生长规律如图所示，第1年到第5年的分枝数分别为1,1,2,3,5，则预计第10年树的分枝数为( )A. 21B. 34C. 52D. 55【答案】D【解析】从第三项起,每一项是前面两项的和,即,故选.8. 如图所示的工序流程图中，设备采购的下一道工序是( )A. 设备安装B. 土建设计C. 厂房土建D. 工程设计【答案】A【解析】试题分析：工序流程图反映的是从开始到结束的全部步骤，根据流程图的流向即可确定设备采购的下一道工序．解：由流程图可知设备采购的下一道工序是设备安装．故选：A．点评：本题主要考察简单实际问题的流程图，属于基础题．9. 若，则双曲线的离心率的取值范围（）A. B. C. D.【答案】C【解析】,由于,所以,即.10. 若关于x的方程在区间上仅有一个实根，则实数的取值范围为（）A. B.C. D.【答案】C【解析】原方程可化为,令,故函数在上递减,在上递增,画出函数的图像如下图所示,.由图可知,的取值范围为.【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数零点问题,求出参数的取值范围. 解决含参数问题及不等式问题注意两个转化：(1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题，要注意分类讨论和数形结合思想的应用．(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理．11. 下面四个推导过程符合演绎推理三段论形式且推理正确的是( )A. 大前提：无限不循环小数是无理数；小前提：π是无理数；结论：π是无限不循环小数B. 大前提：无限不循环小数是无理数；小前提：π是无限不循环小数；结论：π是无理数C. 大前提：π是无限不循环小数；小前提：无限不循环小数是无理数；结论：π是无理数D. 大前提：π是无限不循环小数；小前提：π是无理数；结论：无限不循环小数是无理数【答案】B考点：合情推理与演绎推理．12. 当时，不等式恒成立，则实数的取值范围是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】当时,不等式成立,当时,原不等式可化为,令其在上为增函数,最大值为.当时, 不等式可化为,令其在上为减函数,在上为增函数,最小值为.故选. 【点睛】本小题主要考查利用导数求解不等式恒成立问题.主要采用的是分离常数法.分离常数后借助导数求得函数的最值,由此来求的范围.求一个函数在闭区间上的最值和在无穷区间(或开区间)上的最值时，方法是不同的．求函数在无穷区间(或开区间)上的最值，不仅要研究其极值情况，还要研究其单调性，并通过单调性和极值情况，画出函数的大致图像，然后借助图像观察得到函数的最值．二、填空题（每小题5分，共20分）13. 已知命题“，使”是假命题，则实数的取值范围是________________【答案】【解析】试题分析：由题意得考点：命题真假【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作：①找到命题所含的量词，没有量词的要结合命题的含义加上量词，再进行否定；②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“∀x∈M，p(x)”是真命题，需要对集合M中的每个元素x，证明p(x)成立；要判定一个全称命题是假命题，只要举出集合M中的一个特殊值x0，使p(x0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题，只要在限定集合内至少能找到一个x＝x0，使p(x0)成立即可，否则就是假命题.14. 函数的图象在点处的切线方程为,为的导函数，则_____________【答案】4【解析】当,,故.15. 已知椭圆的中心在坐标原点，离心率为，的右焦点与抛物线的焦点重合，是的准线与椭圆的两个交点，则___________.【答案】6【解析】抛物线的焦点为,准线方程为,故椭圆,由于,所以,椭圆方程为,将代入椭圆方程求得,故.【点睛】本小题主要考查椭圆的定义和标准方程的求法,考查抛物线的定义与基本性质.由于抛物线的表达式是题目已经给出来的,故根据抛物线的定义可先求得抛物线的焦点和准线方程,抛物线的焦点为,准线方程为.再结合离心率即可求得椭圆的标准方程.16. 已知f (x)＝x3－6x2＋9x－abc，a＜b＜c，且f (a)＝f (b)＝f (c)＝0.现给出如下结论：①f(0)f(1)＞0;②f(0)f(1)＜0；③f(0)f(3)＞0; ④f(0)f(3)＜0.其中正确结论的序号是___________________．【答案】②③【解析】∵f′(x)＝3x2－12x＋9＝3(x－1)(x－3)，由f′(x)<0，得1<x<3，由f′(x)>0，得x<1或x>3，∴f(x)在区间(1,3)上是减函数，在区间(－∞，1)，(3，＋∞)上是增函数．又a<b<c，f(a)＝f(b)＝f(c)＝0，∴y＝f(1)＝4－abc>0，极大值y极小值＝f(3)＝－abc<0.∴0<abc<4.∴a，b，c均大于零，或者a<0，b<0，c>0.又x＝1，x＝3为函数f(x)的极值点，后一种情况不可能成立，如图．∴f(0)<0.∴f(0)f(1)<0，f(0)f(3)>0.∴正确结论的序号是②③.三、解答题：（共70分）17. 设是实数,已知命题函数的最小值小于；已知命题：“方程表示焦点在轴上的椭圆”，若为真命题，为假命题，求实数的取值范围。
湖南省醴陵市第二中学、醴陵市第四中学高二上学期期中考试语文试卷 Word版含答案.pdf
1、下面各组读音中，没有错误的一组是：A. 给予 jǐ 犒劳gào 肖像xiào 少不更事gēnB. 着陆zháo 瓜蔓wàn 道行xíng 一针见血xiěC. 弄堂lòng 撷取jié 刹那chà 蓦然回首mùD. 泯灭mǐn 围绕rào 辟谣pì 力能扛鼎gāng 2、下列词语中没有错别字的一组是： A. 凋蔽 砥砺 脉博 前合后偃 一愁莫展B. 渲泄 怄气 发贴 神秘莫测 仗义执言C. 诀别 贸然 陨落 披星戴月 无理强辩D. 股份 影牒 烦躁 牧猴而冠 朝夕揣摹 3、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是：A．齐白石画册的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，身无长物。
但用笔的精妙，令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间，真是一片“神境”。
B．秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的喜悦。
学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女同学纷至沓来，踊跃报名。
C．莫言得奖后，迅速掀起一股莫言热，首当其冲的，便是图书的热销。
近日媒体报道中频率最高的词，便是“抢购”、“断货”、“卖疯了”。
D．随着双边关系的改善，中国和俄国在政治、经济、军事诸多领域互为最主要、最重要的战略协作伙伴，结为秦晋之好。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。
”左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下；然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
湖南省醴陵二中、醴陵四中2017-2018学年高一上学期期末联考语文试题(含详细答案)
醴陵二中、醴陵四中2017年下学期两校联考高一年级语文科期末考试试卷时量：150分钟分值：150分第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
仁与孝在孔子思想体系中具有重要的地位。
“仁”作为儒学核心理念，结合时代需要演化为“仁德”（完美的个人修养）、“仁爱”（理想的人际关系）、“仁政”（完善的政治统治）思想，形成了完备的“仁学”体系；“孝”作为孔子思想的另一个核心概念，同时又贯穿于“仁德”“仁爱”“仁政”之中。
孔子使孝由源出的宗教意义转化为纯粹的伦理意义，从宗教道德传统转化为个人道德修养及家族道德原则。
孝成为一切高尚道德的内在根据，在具体践行过程中，奉行孝道成为建立各种美德的起点；实践孝道的过程就是仁德不断扩充发展，进而实现孝的目标，同时进达仁德境界的过程。
孔子提出：“孝弟也者，其为仁之本与！”（《论语•学而》）孝悌是仁德的基础，在家里行孝尽悌就是仁德培养的开始，是达仁的有效途径，从而实现“修己以安人，修己以安百姓”的境地，最终达到仁德兼善天下的目的。
孔子的仁强调人与人相处的基本原则是爱人。
“樊迟问仁。
子曰：爱人。
”（《论语•颜渊》）孔子要求人们用博大的胸怀去爱人，发自内心深处的爱亲之情成了仁的根本内容。
对父母的亲亲之爱即“孝”，就自然成为仁爱的起点。
孝与仁的基本内涵是一致的，百姓通过对父母的亲情之爱推己及人，彰显个人对社会、国家的责任和担当，不断追求仁爱的最高目标。
孔子以“爱人”回答樊迟，意在强调家庭是人际关系的起点，爱从家人开始，进一步推扩到爱他人爱万物爱万民，进达仁爱境界。
孔子希望通过孝建立起良好的家庭秩序，从最基本的亲亲之爱入手，通过发自内心深处爱的情感表达，达到博施于民的仁爱大道，实现家庭和睦、社会安定、人民和谐。
孔子从家庭内部父子、兄弟之间的自然“亲亲”出发，将孝的功能推扩到社会和政治层面，试图较为圆融地和解家庭、社会和国家关系。
湖南省醴陵二中、醴陵四中高二上学期期末联考语文试卷
醴陵二中、醴陵四中2017下学期两校联考高二年级语文期末考试试卷满分：150分考试时间：150分钟姓名班级考号得分（温馨提示：请将所有题目的答案填写在答题卷上，在试题卷上作答一律无效。
）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题3小题，共9分）阅读下面的文字，完成1--3题。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这是一个非常重要的判断。
因为社会主要矛盾的转化意味着党和国家工作重心的变化，意味着政府政策方针和发展理念的变化。
改革开放之初，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。
改革开放三十多年来，中国生产力水平得到了巨大的提高，目前，中国GDP总量已位居世界第二，总体物质财富比较丰富，贫困人口只占极少数。
在这种情况下，社会的主要矛盾就不再是人民群众的基本需求和落后的社会生产力之间的供求矛盾，而是人民群众对美好生活的需求和需求满足不平衡、不充分的矛盾。
在总体生产力水平低下的过去，社会首先要保证人们能够获得基本数量的物质财富和精神财富。
在总体生产力水平较高的今天，人们不再满足于消费的数量，而是更加注重消费的品质。
面对这一变化，如果企业还是满足于单纯的数量扩张或规模经济，而不是注重产品的品质，就无法满足人民群众对美好生活的需求。
因此必须通过技术创新和产业转型升级，推进供给侧结构性改革，最终满足老百姓的高品质需求。
物质文明是精神文明的基础，精神文明是物质文明的更高阶段。
广义的精神文明，不仅包括文明礼仪，也包括人们对民主、法治、公平、正义、安全和环境等各方面的追求，当下人们除了满足吃喝玩乐，还希望更多地参与社会公共事务，更加看重社会安全和环境保护，这是一种更高层次的需求。
为此，除了继续发展生产力，还需要稳步推进政治体制改革等。
中国的发展经验表明，先努力发展经济，才能为建设民主和法治强国奠定坚实的物质基础。
湖南省醴陵二中、醴陵四中2017-2018学年高二语文上学期期中联考试题(含解析)
醴陵二中、醴陵四中2017下学期两校联考高二年级语文期中考试试卷满分：150分考试时间：150分钟（温馨提示：请将所有题目的答案填写在答题卷上，在试题卷上作答一律无效。
）一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
词之所以微妙是什么缘故呢？因为词在初起的时候，本来就是那些个诗人文士写给美丽的歌女去唱歌的歌词，没有想把我的思想怀抱理想志意都写到词里边去。
他最初本来没有这种用心，没有这种想法。
写美丽女子的爱情，就是写美丽女子的爱情。
可是，奇妙的事情就是在这里发生的。
每一个人都是带着自己的思想文化教养性格的种种不同的背景的，不管你是欣赏诗歌，还是创作诗歌，都无法避免，你就是你，你无论是解说，无论是创作，都带着自己的背景在其中了。
微妙的事情发生在哪里呢？就是在这些个诗人文士，当他用游戏笔墨为了娱宾遣兴给歌女写歌词的时候，无法避免地把自己的性格思想，在不知不觉之中，隐意识的，自己完全都不知道的，流露表现在爱情的歌词中去了。
这是很微妙的一件事情。
而且，我们有一句俗话说，观人于揖让，不若观人于游戏。
我们要观察一个人，看他揖让进退，他在一个公开的场合，表现得彬彬有礼——当然，因为那是要给大家看的。
可是，当他游戏的时候，因为不用端着架子，不用装腔作态了，所以，不知不觉反而把他更真的自我表现出来了。
词就是有这样一种微妙的作用。
就是说他本来没有要写自己理想志意的用心，只是给美丽的歌女，写一些漂亮的爱情的歌词。
可是他不知不觉地就把他最深隐的本质，这不是拿腔作调说出来的什么伦理道德，而是他自己真正的感情人格的最基本的本质，无意之中，不注意之间就流露表现出来了。
词既有这样一种微妙的作用，因此，王国维在他的《人间词话》里，就为词的性质下了这样几句定义，他说：“词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。
诗之境阔，词之言长。
”他说词这种文学体式是“要眇宜修”。
“要眇宜修”出于《楚辞•九歌•湘君》“美要眇兮宜修”，是写湘水上的一个神灵具有一种要眇宜修的美。
语文-高二-《解析》湖南省醴陵市第二中学2017至2018学年高二下学期开学考试语文
醴陵二中高二第二期入学考试语文试题（全卷满分150分，考试时间150分钟）―、现代文阅读(一)论述类文本阅读（9分,每小题3分）阅读下面的文字，完成各题。
辉煌与寂寥:墨家学派衰落成因赵建成春秋战国时期^思想学术界百家争鸣。
当时学者以儒墨并称，非儒即墨.二家并为显学。
然而盛极一时的墨家学派，在秦汉之后几乎销声匿迹了。
作为墨家学派创始人的墨子，其生平事迹已经开始变得模糊，或者说遭到漠视。
司马迁在《史记》中为孔子、孟子、荀子、老子、庄子、韩非子等人皆立传记，仅在《孟子荀卿列传》的最后对墨子附以24字的内容，简略不备而又含糊不明。
在秦汉之后，墨家几乎再无传人。
盛极一时的学术流派突然衰落，这是一个颇有意味、值得深思的问题，我们可以从以下几个方面略窥其原因。
首先，就其根本而言，墨家的学说过于理想化，或者说就是一种空想。
墨家思想有着十分严密的逻辑关系，其最根本的主张是兼爱，几乎一切观点与主张皆由此生发：因兼爱而非攻，反对战争;物质财富是有限的，少数贵族的奢侈生活必然会导致下层民众的贫困.故主张节用、节葬、非乐；儒家礼制的繁琐与用度之多又与此相冲突^故墨家非儒；尚同与尚贤是墨家的为政之本，是针对当时天下混乱的形势而提出的政治纲领，其实质也是为了贯彻其兼爱的主张。
那么，作为其出发点与立足点的兼爱，到底是一种什么样的主张呢？墨子认为，天下一切混乱皆起自不相爱。
解决的办法是，使天下兼相爱、交相利，爱人若爱其身.视人之室、家、国若其室、家、国.则可消灭一切祸乱之源头。
（《墨子，兼爱》〉但正如《汉志，诸子略》墨家类小序所云，“推兼爱之意.而不知别亲疏”，这种无差别、一视同仁地爱一切人的主张显然不符合人性发展的实际~也忽略了宗法制度、血缘关系的社会现实，墨子所设想的理想社会图景可望而不可即，不可能实现。
其次，一种学说往往包含两个层面的内容，一是思想层面，二是实践层面。
在先秦诸子中.墨家比较有影响的多是实践性的主张，但其思想的深度不足。
2018最新试题资料-醴陵二中期末考试高二年级语文试卷
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5 c 醴陵二中期末考试高二年级语试卷
总分150分时量150分钟
一、语言知识及运用（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）
A．木讷（nà）埋（án）怨拘泥（nì）徇（xùn）私舞弊
B．癖（pǐ）好梵(ｆàｎ)语参与（ù）潜（qián）移默化
c．贮（chǔ）藏祛除（qū）盥洗（guàn）杀一儆（ǐng）百D．靓（liàng）妆嫉（í）妒炽（zhì）热人才济济（ì）
2．下列句子中没有错别字的一句是（）
A．启功先生是闻名暇迩的书画家、训诂学家、学家、史学家，他给我们留下了丰厚的遗产，他那种卓荦大气的风范、朴实无华的风格深深铭刻在我们心中。
B鲍鹏的《解说水浒》从特有的悲天悯人的人性角度，对《水浒传》进行了入木三分的评析，相信会令听众和读者对这部耳熟能祥的古典名著产生新的认识。
c秋风轻拂，霜染露润，加上阳光的刻意抚摩，银杏树披上了金黄的盛装，纹理脉胳之间，透露着清华而高贵的气韵。
D．地震发生后仅十多个小时，中国医疗队就赶到海地，在残垣断壁间的空地上，第一个搭建起简易的医疗所，迅速为受伤人员实施救治。
3．下列句子中加点的词语，使用不恰当的一句是（）
A．针对某些关于国际搜救队在工作时更侧重于救助国际人士而不是海地人的流言，霍姆斯指出这是毫无真实性可言的，国际搜救队在救援时始终一视同仁。
B．当社会各阶层人士都为受灾的台湾同胞慷慨解囊时，这位据。
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醴陵二中、醴陵四中2017下学期两校联考高二年级语文期末考试试卷满分：150分考试时间：150分钟（温馨提示：请将所有题目的答案填写在答题卷上，在试题卷上作答一律无效。
）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题3小题，共9分）阅读下面的文字，完成1--3题。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这是一个非常重要的判断。
因为社会主要矛盾的转化意味着党和国家工作重心的变化，意味着政府政策方针和发展理念的变化。
改革开放之初，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。
改革开放三十多年来，中国生产力水平得到了巨大的提高，目前，中国GDP总量已位居世界第二，总体物质财富比较丰富，贫困人口只占极少数。
在这种情况下，社会的主要矛盾就不再是人民群众的基本需求和落后的社会生产力之间的供求矛盾，而是人民群众对美好生活的需求和需求满足不平衡、不充分的矛盾。
在总体生产力水平低下的过去，社会首先要保证人们能够获得基本数量的物质财富和精神财富。
在总体生产力水平较高的今天，人们不再满足于消费的数量，而是更加注重消费的品质。
面对这一变化，如果企业还是满足于单纯的数量扩张或规模经济，而不是注重产品的品质，就无法满足人民群众对美好生活的需求。
因此必须通过技术创新和产业转型升级，推进供给侧结构性改革，最终满足老百姓的高品质需求。
物质文明是精神文明的基础，精神文明是物质文明的更高阶段。
广义的精神文明，不仅包括文明礼仪，也包括人们对民主、法治、公平、正义、安全和环境等各方面的追求，当下人们除了满足吃喝玩乐，还希望更多地参与社会公共事务，更加看重社会安全和环境保护，这是一种更高层次的需求。
为此，除了继续发展生产力，还需要稳步推进政治体制改革等。
中国的发展经验表明，先努力发展经济，才能为建设民主和法治强国奠定坚实的物质基础。
相反在经济水平低下时贸然进行改革就可能遭遇东欧式的失败。
在生产力水平低下的时代，满足人民群众基本的物质文化需求是主要目标，因此关键是快速发展生产力，做大经济蛋糕。
而当经济总量达到一定程度时，如何公平地分配蛋糕日益成为一个主要问题。
当前，居民收入分配差距较大，这带来了一些社会矛盾和冲突。
既然社会的主要矛盾已经转化，那么新时代的工作重心就是努力实现平衡式发展。
例如，通过收入调节政策减少收入差距，通过精准扶贫减少贫富差距。
过去中央推行西部大开发、中部崛起、东北振兴，在一定程度上减少了地区发展差距。
若能做到区域经济协调发展，其成就不亚于从一个生产力水平落后的国家变成经济大国。
（摘编自聂辉华《理解社会主要矛盾转化的四个维度》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确．．的一项是（3分）( )A．我国社会主要矛盾发生转化的重大论断，是制定党和国家大政方针长远战略的重要依据。
B．中国特色社会主义进入新时代，是基于我国社会主要矛盾已发生变化而做出的科学论断。
C．推进技术创新和产业转型升级，提高产品品质，实际上是应对供给侧转变做出的正确选择。
D．既要做大做强经济蛋糕，又要分好经济蛋糕，实现平衡式发展，这是新时代的工作重心。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确．．．的一项是（3分）( )A．第二段辨析了改革初与当下社会主要矛盾的不同，即从供求矛盾到需求不平衡的矛盾。
B．第四段将美好生活需要区分为物质文明和精神文明两方面，并论及了二者的有机联系。
C．文章列举了减少贫富和地区差距的一些做法，指出这如同让中国摆脱贫困一样意义重大。
D．文章从需求不平衡、追求品质、整体发展、公平分配等四个维度解读社会主要矛盾变化。
3．根据原文内容，下列说法不正确．．．的一项是（3分）( )A．百姓已不满足于吃得饱，更希望吃得好，这启示企业生产应从追求数量转向追求品质。
B．如果解决了发展的不平衡不充分的矛盾，人们对于美好生活的需要就会得到充分满足。
C．只有大力发展经济、具备了坚实的物质基础之后，社会政治体制改革才可能取得成功。
D．重新定义我国社会主要矛盾，是对社会发展变迁的把握，但终归是对人民向往的回应。
(二)文学类文本阅读(本题3小题，共14分)阅读下面的文字，完成4--6题。
倒插门赵新老汉的名字很特别，叫凑合。
女人去世后，凑合老汉就跟着大儿子立春一起生活。
凑合老汉原本打算单打独斗，自炊自食，这样可以自己做主，不用看别人的脸色。
可是他不会做饭，他一做饭就心里发慌，手忙脚乱，那饭一顿生，一顿熟，一顿硬，一顿软；有时候忘了添水，把锅烧得通红；有时候吃不出味道，原来忘了搁油搁盐。
所以万般无奈，还是跟了立春过。
这天早晨，立春把一碗饺子递到凑合手里。
那饺子一闻就香，凑合也饿了，吃得津津有味，吃得兴致勃勃。
立春问道：“爹，好吃？”凑合说：“傻小子，饺子还不好吃？常言说饺子香糖瓜甜，江米粽子粘又粘……”立春笑了：“好吃就好。
好吃我们还给你包。
爹，我问你一句话，咱们村选举村长的事情你听说了没有？”凑合点了点头。
凑合觉得村长的事情离自己很远，大家选上谁算谁，选上谁都好，自己保证听从使唤。
立春却很认真：“爹，咱说好了，选举那天你投我一票！”凑合的手猛地一抖，两只筷子“啪啦”一声落到了地上。
凑合心里想，我的儿啊，就是讨吃的二狗能当村长，你立春也不能当村长，你做人太自私，有什么好处光往自己怀里搂，名声也不好……凑合捡起地上的筷子说：“小子，这当村长有什么好处呀，光开会，光动嘴皮子，光费脑筋，我看还是不当好！”立春往他跟前凑了凑：“爹，你知道什么，当村长当然有好处，有了权什么都有，这么大的村子这么多的人，咱说了算数！”凑合说：“可是村长得担责任呀，你有那个本事么？”立春说：“什么责任不责任，当上我就有本事了。
爹，你必须投我一票，谁叫你是我爹哩！”凑合再也吃不下去了。
村野里桃红柳绿鸟语花香阳光灿烂。
凑合拿了锄头走到麦田里时，二小子立秋忽然从一棵大树后面闪了出来，把老汉拉到田埂上坐下，挨着他的肩膀说：“爹，我有几句心里话，想和爹说一说。
”凑合点了一袋烟，让立秋把话说下去。
立秋开门见山：“我看爹过得凄惶孤单，想给爹找个白天做饭、夜里做伴儿的人。
”凑合的心猛地动了一下。
立秋说：“爹跟着我哥吃饭，寄人篱下，可不是长法。
我嫂子那人阴阳怪气，指桑骂槐，指鸡说狗，爹还得看她的脸色，心里憋屈不憋屈？”凑合悄悄地叹息一声，低了头去看地上的蚂蚁。
立秋说：“爹，我老丈母娘今年才五十六岁，听说她愿意再往前走一步，找个老实厚道通情达理的庄稼人，我看你就很合适。
”凑合激动了，那老太太他见过多次，长得白白胖胖清清爽爽，心眼儿好得光想别人不想自己。
有她做伴儿当然好，可是人家愿意不愿意？立秋说：“爹要同意我就去她家里一趟，听听她的口气。
估计希望很大，她在我们跟前老是夸奖你，说你人性好身体好，是个吃苦耐劳靠得住的人儿。
”凑合激动得坐不住了，立起身来红着脸问：“小子，你哪一天去？”立秋很沉着：“不着急，我准备咱们村选举以后再去。
爹，这次选村长，你可要投我一票。
”凑合的心一下子凉了半截。
立秋：“爹，听说我哥也想当村长，你千万不能选他，他在村里名声很臭！”立秋走了。
看着那个背影，凑合心里很不是滋味。
凑合想，亏你说得出口，我给你投票，你给我说媒，拿着选举做交易，这是什么手段？这是什么品质？凑合又想，要不我就投他一票，助他一臂之力？这样两全其美，花好月圆，他也高兴，我也欢喜。
凑合又想，不行不行，立秋当村长绝对不行，立秋特别好喝酒，而且一喝就醉，喝醉了张牙舞爪很张狂，舞棍弄棒很吓人，只怕闹出大乱子！晌午回家吃饭时立春问他：“爹，好话不背人，背人没好话，立秋都和你说了一些什么呀，你们两个嘀嘀咕咕好半天？”立春很不满意地说：“爹，你在我们家吃饭呢，你不能胳膊肘子往外扭，你不能选他而不选我，记住啦？”凑合说：“记住啦，记好啦，记牢靠啦！”选举那天会场里没有凑合。
有人给凑合请假说，别等他啦，他看望立秋的丈母娘去啦，可能要在那里住几天。
有人马上笑了，插嘴说：“哟，孤男寡女，他这不是倒插门吗？”（有删改）4.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当．．．的两项是（5分）( )( )A．作品中老汉名为“凑合”，有深层含义。
这个名字暗示了老汉不善料理自己生活的特点，同时反衬了他在是非问题上决不凑合的性格。
B．小说题目是“倒插门”，但全文主要情节与“倒插门”没有关系，这并非失误，而是作者故意为之，他是要借这样奇异的题目吸引读者。
C．“悄悄地叹息一声，低了头去看地上的蚂蚁”，这一细节表明立秋说中了老汉的心事，暗示了凑合老汉跟着儿子立春过生活的不如意。
D．小说写立秋出场，是“忽然从一棵大树后面闪了出来”，“忽然”说明他的出现令凑合老汉感到意外，“闪”字则写出了立秋动作的敏捷。
E．小说人物语言很有表现力。
比如凑合老汉说的“记住啦，记好啦，记牢靠啦！”一连三个“记”突出了老汉答应为儿子投票时认真的心态。
5.小说中凑合老汉的形象有哪些显著特点？请简要分析。
（4分）6.小说结尾耐人寻味，请简述其作用。
（5分）(三)实用类文本阅读(本题3小题, 共12分)阅读下面的文字，完成7--9题。
三大通信运营商谈网络事业：安全、创新、人才缺一不可光明网北京4月26日电（记者李政葳）25日下午，中央网信办召开了贯彻落实网络安全和信息化工作座谈会精神的互联网企业家座谈会，中国移动、中国联通、中国电信国内三大通信运营商代表在座谈会上，结合实际工作和今后规划分享了各自的体会。
中国移动：互联网发展要狠抓物联网业务发展网信事业离不开核心技术。
中国移动通信集团公司党组成员、总经理李跃认为，今后互联网的发展要狠抓物联网业务。
目前，物联网已成了很多行业实现工业化、信息化的重要抓手，今年要推动实现1亿物联网用户，推进窄带的互联。
在4G基础上推动5G技术的发展，另外，在IT转型方面，应大力推动云计算、大数据等技术发展，切实把创新发展融入日常工作各个方面。
如何“通过网络走群众路线”？李跃认为，网络信息安全产业涉及千家万户。
当前，中国移动每月拦截的垃圾短信超3亿，每月封堵的国际诈骗电话三千万次以上，每月拦截色情网站1．3万个。
另外，李跃还提到，要树立正确的网络安全观的同时，还要看到网络安全方面的人才需求，“因为好方案也依赖于人，所以，要加强队伍建设，加强网信机制建设。
”中国联通：网络信息安全体系建设不容忽视网信事业要发展，必须贯彻以人民为中心的发展思想。
“让老百姓用得上、用得起、用得好网络，这为运营商提供了艰巨任务，也让我们感到责任重大。
”中国联合网络通信集团有限公司总经理、副董事长、党组副书记陆益民认为，网信事业建设离不开基础网络和基础通讯服务能力的提升。
今年以来，中国联通积极落实网络强国、宽带中国战略，以及提速降费的部署，移动网加大4G网的建设，固网加强相关设施的建设。