2016年中国人民大学金融硕士考研高分竞争大小

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2016年中国人民大学金融专硕报录比、参考书目、复习指南、知识点梳理

2016年中国人民大学金融专硕报录比、参考书目、复习指南、知识点梳理

2016年中国人民大学金融专硕报录比、参考书目、复习指南、知识点梳理必备参考书籍分别是:(1)黄达老先生的《金融学第2版》(貌似已经出了第三版)黄老先生的书很厚很强大,跨考的考生估计要1个月才能完整阅读一遍。

内容十分广泛,涵盖431考试大纲上所有内容,但是讲解的很泛泛,用来理解尚行,但无法用来答题。

(2)罗斯的《公司理财第9版》,神坛之作,所有考431综合院校的公认用书。

60分的考点在前1-18章,投资决策方法(5、6章)、收益风险模型(11章马克维茨均值方差模型、capm模型,12章APT模型、风险衡量(13章贝塔值的确定)、有效市场理论(14章)和资本结构(极为重要,15章MM理论、18章杠杆企业估值)。

(3)人大431金融学综合的历年真题。

人大出题还是有重点,有规律可寻的,拿到真题,不仅要做,更要分析总结。

【知识点11.5】银行存在理由的再论证西方传统的理论认为,银行存在的根据是交易成本和信息的不对称。

对于这两者通常归纳为市场的不完全性或市场摩擦的存在。

如果结合实际生活解释其思路,大体是:银行具有规模经济的优势,从而能够节约交易成本;具有规模经济优势的银行,不仅可以节约信息收集成本,而且可以加工出来高质量的信息产品并据以加工出可供选择的决策判断;假如交易成本和信息的不对称也即市场的不完全性或市场的摩擦不复存在,银行中介也就没有存在的理由。

在发达的工业化国家,交易成本和信息的不对称的确明显下降。

但理应带来投资者直接参与市场比例的增大不仅没有出现,反而是个人直接持股比例减少,中介持股比例增加。

于是有从风险和“参与成本”角度的剖析。

风险是经济行为主体普遍面对的问题。

于是银行家有了需要在风险管理方面为之服务的客户群。

而银行具备在这方面提供明智而有效服务的能力,这就使风险交易和风险管理成为银行的中心职能。

在“完全市场”的假设中,所有投资者能够无摩擦地参与市场。

但在现实生活之中投资者想参与市场,必须付出参与成本。

2016年中国人民大学经济学考研复试分数线高吗

2016年中国人民大学经济学考研复试分数线高吗

2016年中国人民大学经济学考研复试分数线高吗本文系统介绍中国人民大学经济学考研难度,中国人民大学经济学就业,中国人民大学经济学研究方向,中国人民大学经济学考研参考书,中国人民大学经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程中国人民大学经济学老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构!一、中国人民大学经济学复试分数线是多少?2015年中国人民大学经济学专业复试分数线是373分。

研究生复试包括专业课笔试、外语笔试、专业课口试、外语口试和综合素质面试五个部分。

经济学录取总成绩=初试成绩×70%+复试成绩×30%;其中,复试成绩计算:专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,专业课口试成绩60分以上,外语口语水平测试成绩30分以上,综合素质面试成绩30分以上。

考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

二、中国人民大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?相对来说,中国人民大学经济学考研招生人数多,考研难度不大,各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人。

复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。

据凯程从中国人民大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。

人大金融学院考研难度系数

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人大金融学院考研难度系数找个心平气和的日子坐下来,坐着,抗拒上网,写字,散步,自伤,怀旧等种种诱惑与情绪,连续四小时。

凯程金融硕士老师给大家系统介绍。

一、人大金融硕士考研难不难?中国人民大学仅有财政金融学院(北京本部)和国际学院(苏州分院)开设金融专硕项目。

2014年之前,二者统一招生,统一教学,例如在2013年北京复试79人,录取36人,调剂苏州16人,剩余淘汰27人,另部分落榜学硕亦调剂至苏州;而自2014年起,北京财金院和苏州国际院分开招生,分开复试,再没有北京考生调剂苏州的福利了。

2016人大金融硕士考研难度分析2016人大金融硕士考研难度分析(此表格摘自网络,经凯程教育老师核对无误,可以参考)(一)关于2014的扩招:2013年9月人大公布简章,其中北京统考名额20人,苏州统考名额30人,最终分别录取91人与46人。

清晰可见,北京院扩招比率极大,据我们分析,这应该是因为a苏州学院完全独立招生,北京的导师资源得到充分利用。

最初简章上50人的非全日制项目被放弃,提供多余名额(非全日制金融硕士项目之前央财试行过,效果不好,估计人大老师吸取教训,中途放弃了)。

(二)关于报录比:2013年的人大简章中北京统考10人、苏州统考60人,初试时北京报名547人、苏州报名442人,最终北京录取36人,苏州录取62人。

分析得知,人大金融硕士保录班大约是15比1。

未来预计,人大金融硕士竞争会上升。

(三)关于复试线:自2011年以来,金融硕士复试线水涨船高,从340窜到360,可以预估2015年的分数更会上涨。

所以有志于2015年人大金硕的同学务必抓紧时间复习,提高初试分数。

(四)关于复试比率:人大一般喜欢以比较高的人数进入复试,一般是1比1.5或者1比2,所以复试的重要性就特别突出了。

(五)关于调剂:2014年起北京与苏州分别独立招生,不能享受调剂苏州的福利了,但速度快点的话应该还是有校内的调剂名额,应届生不妨考虑调剂回本科学校,希望是非常大的。

中国人民大学金融专硕考研复试的难度解析

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中国人民大学金融专硕考研复试的难度解析我们想要成功,我们就要成为蝼蚁,生命不止,奋斗不止。

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一、中国人民大学金融硕士考研难不难?中国人民大学仅有财政金融专硕(北京本部)和国际学院(苏州分院)开设金融专硕项目。

2014年之前,二者统一招生,统一教学,例如在2013年北京复试79人,录取36人,调剂苏州16人,剩余淘汰27人,另部分落榜学硕亦调剂至苏州;而自2014年起,北京财金院和苏州国际院分开招生,分开复试,再没有北京考生调剂苏州的福利了。

2016中国人民大学金融硕士考研难度分析2016中国人民大学金融硕士考研难度分析(此表格摘自网络,经凯程教育老师核对无误,可以参考)(一)关于2014的扩招:2013年9月中国人民大学公布简章,其中北京统考名额20人,苏州统考名额30人,最终分别录取91人与46人。

清晰可见,北京院扩招比率极大,据我们分析,这应该是因为a苏州学院完全独立招生,北京的导师资源得到充分利用。

最初简章上50人的非全日制项目被放弃,提供多余名额(非全日制金融硕士项目之前央财试行过,效果不好,估计中国人民大学老师吸取教训,中途放弃了)。

(二)关于报录比:2013年的中国人民大学简章中北京统考10人、苏州统考60人,初试时北京报名547人、苏州报名442人,最终北京录取36人,苏州录取62人。

分析得知,中国人民大学金融硕士保录班大约是15比1。

未来预计,中国人民大学金融硕士竞争会上升。

(三)关于复试线:自2011年以来,金融硕士复试线水涨船高,从340窜到360,可以预估2015年的分数更会上涨。

所以有志于2015年中国人民大学金硕的同学务必抓紧时间复习,提高初试分数。

(四)关于复试比率:中国人民大学一般喜欢以比较高的人数进入复试,一般是1比1.5或者1比2,所以复试的重要性就特别突出了。

(五)关于调剂:2014年起北京与苏州分别独立招生,不能享受调剂苏州的福利了,但速度快点的话应该还是有校内的调剂名额,应届生不妨考虑调剂回本科学校,希望是非常大的。

中国人民大学金融硕士考研高分复试要求答题技巧专业课真题答案

中国人民大学金融硕士考研高分复试要求答题技巧专业课真题答案

人民大学金融硕士考研报考分析指导-育明考研一、中国人民大学金融硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)专业方向招生人数(北京校区)初试内容复试内容金融硕士2013年36人2014年98人2015年61人①政治(100分)②英语二(100分)③396经济联考综合(150分)④431金融学综合(150分)①专业综合课笔试(100分)②外语笔试(50分)③专业综合素质面试(150分)④外语听力测试(20分)⑤外语口语测试(30分)育明教育考研课程部宋老师解析:1、从2014年起,中国人民大学金融硕士北京校区和苏州校区分开招生,分开复试,北京校区的考生取消了调剂到苏州校区的福利。

2、中国人民大学金融硕士考研的报录比平均在15:1(竞争比较激烈)3、初试总分:100分政治+100分英语+150分396综合+150分431综合=500分复试总分:50分英语听力口语测试+50分外语笔试+100分专业课笔试+150分专业课面试=350分4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对中国人民大学金融硕士考研育明教育开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来人大金融硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

(金砖考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、人大金融学硕士考研参考书推荐(育明教育考研课程中心)专业参考书作者出版社金融硕士《公司理财》第九版斯蒂芬A·罗斯机械工业出版社《金融学》黄达中国人民大学出版社《中国人民大学金融硕士考研新攻略》《金融硕士大纲解析》育明教育内部资料《金融硕士精品题库》育明教育考研课程部宋老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

中国人民大学金融专硕考研难度总结

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中国人民大学金融专硕考研难度总结、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

凯程金融硕士老师给大家系统介绍。

一、中国人民大学金融硕士考研难不难?中国人民大学仅有财政金融专硕(北京本部)和国际学院(苏州分院)开设金融专硕项目。

2014年之前,二者统一招生,统一教学,例如在2013年北京复试79人,录取36人,调剂苏州16人,剩余淘汰27人,另部分落榜学硕亦调剂至苏州;而自2014年起,北京财金院和苏州国际院分开招生,分开复试,再没有北京考生调剂苏州的福利了。

2016中国人民大学金融硕士考研难度分析2016中国人民大学金融硕士考研难度分析(此表格摘自网络,经凯程教育老师核对无误,可以参考)(一)关于2014的扩招:2013年9月中国人民大学公布简章,其中北京统考名额20人,苏州统考名额30人,最终分别录取91人与46人。

清晰可见,北京院扩招比率极大,据我们分析,这应该是因为a苏州学院完全独立招生,北京的导师资源得到充分利用。

最初简章上50人的非全日制项目被放弃,提供多余名额(非全日制金融硕士项目之前央财试行过,效果不好,估计中国人民大学老师吸取教训,中途放弃了)。

(二)关于报录比:2013年的中国人民大学简章中北京统考10人、苏州统考60人,初试时北京报名547人、苏州报名442人,最终北京录取36人,苏州录取62人。

分析得知,中国人民大学金融硕士保录班大约是15比1。

未来预计,中国人民大学金融硕士竞争会上升。

(三)关于复试线:自2011年以来,金融硕士复试线水涨船高,从340窜到360,可以预估2015年的分数更会上涨。

所以有志于2015年中国人民大学金硕的同学务必抓紧时间复习,提高初试分数。

(四)关于复试比率:中国人民大学一般喜欢以比较高的人数进入复试,一般是1比1.5或者1比2,所以复试的重要性就特别突出了。

(五)关于调剂:2014年起北京与苏州分别独立招生,不能享受调剂苏州的福利了,但速度快点的话应该还是有校内的调剂名额,应届生不妨考虑调剂回本科学校,希望是非常大的。

2016人大金融考研招生人数与报录比预测

2016人大金融考研招生人数与报录比预测为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展能力,加快研究生教育结构调整优化的步伐,努力提高研究生选拔培养质量,积极为国家经济社会发展培养应用型人才,我院2016年继续招收金融专业学位研究生,专业代码为:025100。

2016年我校财政金融学院拟招收金融硕士专业学位研究生135人,其中拟招收全日制学生105人,拟招收非全日制金融硕士(财富管理方向)学生30人(不提供住宿)。

其中拟接收全日制推荐免试生约60人左右。

财金学院金融学学科点于1981年被教育部确认为金融学博士授予点,后来成为经济学博士后流动站(金融学)联系点,并被教育部确认为国家级重点学科,并在教育部学科评比中名列全国第一。

多年来,在金融理论、金融实务教学和科研中形成了特殊的品牌地位和教学科研实力。

我院是经国家教育部批准在全国较早设置金融专业和国际金融的院校,并于2004年招收金融工程学硕士。

设置在我院的中国财政金融政策研究中心是教育部应用经济学的基地,基地设有金融与证券研究所、财政与税收研究所和风险投资研究所。

我院所编写的金融专业教学计划、教学大纲、各门主干课程教材在全国具有较大影响,被各财经院校和金融机构在教学与业务培训中采用,财政金融学院师资力量雄厚,汇集我国财政学、金融学和投资经济领域的著名学者,具备了金融硕士专业学位教学工作的师资力量。

随着社会主义市场经济和经济全球化的发展,金融在社会经济生活中越来越重要,进而需要一大批具有高素质和高水平岗位技能的应用型高层次金融人才。

这些高层次人才,必须是系统掌握金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、金融分析、金融风险管理等高素质、高技能的金融从业人员,对金融实务有全面充分的了解,具有很强的解决实际问题的能力。

金融硕士专业学位不仅在于教会学生掌握金融原理和实务,培养学生全新的理念、知识和技能,还使学生能够掌握先进的分析工具和全新的视角,为学生在金融机构核心技术岗位工作提供有效的基础。

2016中国人民大学金融学硕士专业前景、报录比、参考书目、重难点梳理

——始于 2005,中国考研专业课权威机构
2016 中国人民大学金融学硕士专业前景、 报录比、 参考书目、重难点梳理
随着社会主义市场经济和经济全球化的发展, 金融在社会经济生活中越来越 重要,进而需要一大批具有高素质和高水平岗位技能的应用型高层次金融人才。 这些高层次人才,必须是系统掌握金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、 金融分析、金融风险管理等高素质、高技能的金融从业人员,对金融实务有全面 充分的了解, 具有很强的解决实际问题的能力。金融硕士专业学位不仅在于教会 学生掌握金融原理和实务,培养学生全新的理念、知识和技能,还使学生能够掌 握先进的分析工具和全新的视角, 为学生在金融机构核心技术岗位工作提供有效 的基础。金融专业硕士的培养正可以解决金融机构对应用型人才大量需求问题, 无论是课程设置还是教学方法都紧密结合金融实务, 培养学生开发和运用金融工 具的实际操作能力,充分体现这一专业的应用性特征。
【知识点 7.14】关于金融市场的均衡 资本市场上有种种金融工具,这里的供给、需求与均衡应该怎样理解?一个重要视角、 重要理论是:无套利均衡及其均衡价格定价模型。 金融产品的可替代性:所有金融产品的“使用价值” 集中于一点,即都是对未来收益的 所有权、要求权、索偿权,都可视为各该产品未来的收入现金流。所以,凡是可以取得同等 未来收入现金流的金融产品,就会被认为是等同的;那么彼此之间也就可以互相替代。 取得未来现金流的能力也就是金融产品的“价值”所在。 所以,可以相互替代的金融产 品,也就应该认定有等量的价值。
第七章 金融市场机制理论
本章属于第二篇金融市场与金融中介,共七节,我们总结出 16 个知识点。 在复习过程中, 首先要了解知识点, 通过通读教材结合分析教材所给例题来熟悉教材内 容,并解答每章课后习题考察对该章内容的掌握,熟悉相应知识点。接着结合历年真题大致 掌握每章考点范围并重点掌握。最后再通过本讲义如下内容对应的例题,从分析、解题、易 错点到布置作业,完成相应知识点的掌握过程。

2016中国人民大学金融学硕士报录比、参考书目、知识点梳理、重难点、真题回顾

2016中国人民大学金融学硕士报录比、参考书目、知识点梳理、重难点、真题回顾【知识点8.6】金融机构多样化的必然性金融范畴,它存在于经济生活中的理由是借助自身的一些特定功能,实现储蓄向投资的转化。

由于不同的金融中介,其经营规模、业务领域、职能特征不同,提供给社会的金融产品和服务不同,因而有着各自的比较优势。

这就是说,金融机构必须适应不同的客观条件实现多样性的发展。

这个市场经济的共同要求,也是中国金融机构建设应有的方针。

【知识点8.7】国际金融机构的发展和作用政府间国际金融机构,其发端可以追溯到1930年5月在瑞士巴塞尔成立的国际清算银行。

第二次世界大战后建立了布雷顿森林国际货币体系,并相应地建立了国际货币基金组织IMF和简称世界银行的国际复兴开发银行。

国际金融机构的作用:组织商讨国际经济和金额领域中的重大事件,协调各国间的行动;提供短期资金,缓解国际收支逆差,稳定汇率;提供长期资金,促进许多国家的经济发展。

【知识点8.8】特别提款权(SDR),是国际货币基金组织创设的一种储备资产和记账单位,亦称“纸黄金”。

它是基金组织分配给会员国的一种使用资金的权利。

会员国在发生国际收支逆差时,可用它向基金组织指定的其他会员国换取外汇,以偿付国际收支逆差或偿还基金组织的贷款,还可与黄金、自由兑换货币一样充当国际储备。

但由于其只是一种记帐单位,不是真正货币,使用时必须先换成其他货币,不能直接用于贸易或非贸易的支付。

因为它是国际货币基金组织原有的普通提款权以外的一种补充,所以称为特别提款权(SDR)。

8.2本章重难点总结8.2.1重难点知识点总结金融中介、西方国家金融体系的构成、我国金融体系的构成、国际金融机构8.2.2本章重难点例题讲解【例1】下列不属于我国商业银行业务范围的是()。

A、发行金融债券B、监管其他金融机构C、买卖政府债券D、买卖外汇答案:B。

商业银行不具有监管职能。

【例2】我国财务公司在行政上隶属于()。

中国人民大学金融硕士考研报录比

一、中国人民大学金融硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)专业方向招生人数(北京校区)初试内容参考书金融硕士2013年36人2014年98人2015年61人①政治(100分)②英语二(100分)③396经济联考综合(150分)④431金融学综合(150分)罗斯《公司理财》第九版黄达《金融学》人大出版育明教育考研课程部宋老师解析:1、从2014年起,中国人民大学金融硕士北京校区和苏州校区分开招生,分开复试,北京校区的考生取消了调剂到苏州校区的福利。

2、中国人民大学金融硕士考研的报录比平均在15:1(竞争比较激烈)3、初试总分:100分政治+100分英语+150分396综合+150分431综合=500分复试总分:50分英语听力口语测试+50分外语笔试+100分专业课笔试+150分专业课面试=350分4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对中国人民大学金融硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来人大金融硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

(金砖考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、人大金融硕士考研学费人大金融硕士学费5.4万每年,学制2年。

学费与其他学校北大清华基本持平。

为什么是学费高,我问过人大财政金融学院的王教授,核心意思是金融硕士属于高投入高产出学科,需要聘请一流的教授,一流的金融人才授课,学费自然不低。

三、人大金融硕士考研就业人大以其优质的教育资源、浓厚的学术氛围、卓越的出国深造机会吸引着无数的考研学子。

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人民大学金融硕士考研报考分析指导-育明考研一、中国人民大学金融硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)专业方向招生人数(北京校区)初试内容复试内容金融硕士2013年36人2014年98人2015年61人①政治(100分)②英语二(100分)③396经济联考综合(150分)④431金融学综合(150分)①专业综合课笔试(100分)②外语笔试(50分)③专业综合素质面试(150分)④外语听力测试(20分)⑤外语口语测试(30分)育明教育考研课程部宋老师解析:1、从2014年起,中国人民大学金融硕士北京校区和苏州校区分开招生,分开复试,北京校区的考生取消了调剂到苏州校区的福利。

2、中国人民大学金融硕士考研的报录比平均在15:1(竞争比较激烈)3、初试总分:100分政治+100分英语+150分396综合+150分431综合=500分复试总分:50分英语听力口语测试+50分外语笔试+100分专业课笔试+150分专业课面试=350分4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对中国人民大学金融硕士考研育明教育开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来人大金融硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

(金砖考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、人大金融学硕士考研参考书推荐(育明教育考研课程中心)专业参考书作者出版社金融硕士《公司理财》第九版斯蒂芬A·罗斯机械工业出版社《金融学》黄达中国人民大学出版社《中国人民大学金融硕士考研新攻略》《金融硕士大纲解析》育明教育内部资料《金融硕士精品题库》育明教育考研课程部宋老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。

2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。

读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

3、中国人民大学金融硕士考研专业课复习过程中很多人都只看黄达和罗斯的参考书,但是经过育明教育考研中心的分析,人大考研专业课还会延伸到其他参考书,比如陈雨露的《国际金融》,易纲的《货币银行学》等,但是这些参考书都是只会涉及一部分,不会全都考到,所以没必要把整本书都看完,我们育明教育这边的专业课老师会给大家总结需要的考点。

针对中国人民大学金融硕士考研育明教育开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来人大金融硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

(金砖考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话:一三六、四一二三、一四九六)三、人大金融硕士考研431金融学综合育明教育内部题库练习一、判断题(15分)1、我国居民可以自由携带外币出入国境。

()2、国际收支失衡不会引起其他经济变量的变化。

()3、汇率是本国货币与外国货币之间的价值对比,因而汇率的变动不会影响国内的物价水平。

()4、在金本位制下,汇率的决定基础是铸币平价。

()5、外国跨国公司在本国设立的子公司是该国的居民。

()6、开放经济中,在固定汇率制度下,经常账户余额不能直接通过汇率的变动自动调整为平衡。

()7、对资产组合分析法来讲,本币债券和外币债券是可以完全替代的,所以资产市场是由本国货币市场和债券市场组成的。

()8、货币危机不一定只发生在固定汇率制下。

()9、国际收支平衡表中最基本、最重要的项目是经常账户。

()10、一国利用资金提前消费时,其国民收入必须有预期增长,否则有可能发生债务危机。

()11、国际收支说从宏观经济角度分析了汇率的决定问题,所以它一个完整的汇率决定理论。

()12、政府对经济采取直接管制政策主要发生在固定汇率制度下。

()13、在开放经济下,IS曲线的初始位置比封闭经济下的初始位置发生了右移。

()14、债务危机是由国际中长期资金流动引起的。

()15、开放经济中,资金不完全流动时,经常账户对国际收支状况影响越大,BP曲线越平坦。

()二、选择题(20分)1、欧洲货币市场是()a、经营欧洲货币单位的国家金融市场b、经营欧洲国家货币的国际金融市场c、欧洲国家国际金融市场的总称d、经营境外货币的国际金融市场2、在直接标价法下,如果一定单位的外国货币折成的本国货币数额减少,则说明()a、外币币值下降,本币币值上升,外汇汇率下降。

b、外币币值上升,本币币值下降,外汇汇率上升。

c、本币币值下降,外币币值上升,外汇汇率上升。

d、本币币值下降,外币币值上升,外汇汇率下降。

3、在间接标价法下,如果一定单位的外国货币折成的本国货币数额减少,则说明()a、外币币值上升,本币币值下降,外汇汇率下降。

b、外币币值下降,本币币值上升,外汇汇率下降。

c、本币币值下降,外币币值上升,外汇汇率上升。

d、本币币值上升,外币币值下降,外汇汇率上升。

4、符合马歇尔-勒纳条件,一国货币贬值会对其进出口收支产生()影响a、出口增加,进口减少b、出口减少,进口增加c、出口增加,进口增加d、出口减少,进口减少5、若一国货币汇率低估,往往会出现()a、外汇供给增加,外汇需求减少,国际收支顺差b、外汇供给减少,外汇需求增加,国际收支逆差c、外汇供给增加,外汇需求减少,国际收支逆差d、外汇供给减少,外汇需求增加,国际收支顺差6、资本流出是指本国资本流到外国,它表示(),因此应记入国际收支平衡表的()a、外国对本国的负债减少/借方b、本国对外国的负债增加/借方C、外国在本国的资产增加/贷方d、外国在本国的资产减少/贷方7、国际储备的币种管理应遵循的主要原则是()a、流动性、使用方便性、普遍接受性b、可得性、流动性、普遍接受性c、自由兑换性、普遍接受性、可偿性d、可得性、自由兑换性、保值性8、当一国中央银行在公开市场上买入外币债券时,在资产组合分析法下,会导致本币利率和汇率发生以下变化()a、下降/升值b、下降/贬值c、上升/不变d、上升/贬值9、一国国际收支逆差会使()a、外国对该国货币需求增加,该国货币汇率上升b、外国对该国货币需求减少,该国货币汇率下跌c、外国对该国货币需求增加,该国货币汇率下跌d、外国对该国货币需求减少,该国货币汇率上升10、只需要用融资政策就可以克服国际收支失衡的类型是()a、临时性失衡b、结构性失衡c、周期性失衡d、货币性失衡11、我国目前己实现了()a、经常账户下的人民币有条件兑换b、经常账户下的人民币可自由兑换c、资本金融账户下的人民币有条件兑换d、资本金融账户下的人民币可自由兑换12、从经济理性角度分析,当一国存在即期消费的时间偏好时,其合理的经常账户余额应为()而当其资本边际生产率较高时,合理的经常账户余额应为()a、顺差/顺差b、顺差/逆差c、逆差/逆差d、逆差/顺差13、我国偿还国外贷款,其本息应记入在国际收支平衡表()a、本金应记入国际收支平衡表资本金融账户中其他投资项下的借方,利息则应记入经常账户中收入项下的借方b、本金和利息应一并记入国际收支平衡表资本金融账户中其他投资项下的借方c、本金应记入国际收支平衡表资本金融账户中其他投资项下的贷方,利息则应记入经常账户中收入项下的贷方d、本金和利息应一并记入国际收支平衡表资本金融账户中其他投资项下的贷方14、在心理预期带来的对汇率制度的投机性冲击中,投机冲击没有引发货币危机意味着()a、投机者的预期收益大于其成本b、投机引发了羊群效应c、政府维持汇率制度的态度十分坚决d、政府维持汇率制度的收益小于其成本15、政府对外汇市场的干预,在货币模型下非冲销式干预是(),而在资产组合分析法下非冲销式干预是()a、有效/有效b、有效/无效c、无效/有效d、微效/无效16、影响一国汇率制度选择的因素有多方面,下列()说法是不正确的:a、本国经济的结构特征b、地区性经济合作情况c、国际收支的可维持性d、国际国内经济条件的制约17、资本逃避一般出现()阶段a、经常账户下的货币有条件兑换b、经常账户下的货币可自由兑换c、资本金融账户下的货币有条件兑换d、资本金融账户下的货币可自由兑换18、国际中长期资金流动机制中的核心问题是()a、预期国民收入没有增长b、清偿风险问题c、债务利率主要以固定利率为主d、心理预期影响19、当资金不完全流动时,如果一国内部经济均衡点处于BP曲线右下方时,此时该国国际收支处于()状态,在固定汇率之下,对国际收支进行自动调整时,该国的货币供应量会()a、顺差/增加b、顺差/减少c、逆差/减少d、逆差/增加20、根据资产组合分析法,当该国中央银行为融通财政赤字而发行本国债券时,本国汇率和利率会()a、升值/上升b、升值/下降c、贬值/上升d、贬值/下降三、论述题(30分)1、利用模型说明蒙代尔的财政政策和货币政策搭配及斯旺的支出政策和汇率政策搭配实现内外均衡的搭配方案。

2、怎样理解国际资本流动中利率与汇率的关系?(金融系学生必答)3、试述利率平价说的主要内容。

(非金融系学生必答)。

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