人教版八年级地理上册第3章第2节土地资源 (4)共18张ppt
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人教版八年级地理上册第三章第二节土地资源共28张课件

中国人均农业用地面积与世界的比较
我国土地资源人均不足
02
土地类型齐全,有利于因地制宜 地发展农、林、牧、渔、工矿业 生产和城乡建设
后备耕地不足
结构不尽合理
难以利用的土地比重大
耕地比重小
中国土地利用类型的构成
03
03
03 800mm
03 800mm
03
03
400mm
03
400mm
03
5、从地形来看,我国林地主要分布在_山__地__,耕地主
要分布在 平___原__、__丘___陵__ 6、从干湿地区来说,耕地主要分布在_湿__润_、__半__湿__润_ 地区,
草地主要分布在_干_旱__、__半__干__旱__地区.
THANK U
01
学
习
02
目
标 03 0
01
01
耕 地
01
林 地
01
草 地
01 交通用地
城乡建设用地
工矿用地
01
难 以 利 用
01
农业用地 耕地、林地、草地
土地
建设用地 城乡建设用地、交通用地、工矿用地
难以利用 沙漠、戈壁、高寒雪山等
02
02
点击输入标题
我国土地资源总量丰富
02
点击输入标题
中国人均土地面积与部分国家的比较
04
1.有人说:“中国是个土地资源贫乏的国家”,其含义 是( C )
A.土地资源总量贫乏 B. 土地资源类型单一 C.土地资源人均占有量小 D.土地资源分布不均匀
2.下列关于我国土地资源构成的说法,正确的( C ) A.土地资源类型少,耕地、草地比重大 B.难利用土地比重小,后备土地资源不足 C.耕地、林地比重小,难利用土地比重大 D.土地资源类型多样,后备土地资源充足
土地资源—人教版八年级上册地理课件(共25页PPT)

3.2 土地资源—人教版八年级上册地理课件( 共25张 PPT)
3.2 土地资源—人教版八年级上册地理课件( 共25张 PPT)
练素养
【核心素养:综合思维】我国国土面积 辽阔,各地干湿状况差异很大,土地类型 多种多样。读“我国土地利用类型图”和 “我国干湿地区划分图”,回答下列问题。 (1)图甲中,土地类型③为___林__地___,主要
C.草地
D.建设用地
【点拨】图中阴影区主要分布
在青藏高原、内蒙古中东部和
新疆地区,是草地。
练能力
2.图示阴影区最常见的生态环境问题是( D ) A.石漠化 B.耕地面积减少 C.土地盐碱化 D. 草场退化 【点拨】图中阴影区降水较 少,草场广布,最常见的生 态环境问题是草场退化。
练能力
[中考·陕西]土地是立国之本。针对我国土地资源利用存 在的问题,国家颁布了《土地管理法》以加强对土地的管理 和保护。结合所学知识,完成3~4题。 3.下列漫画能体现对土地资源合理开发利用的是( D )
A.林地 B.可利用土地 C.耕地 D.建设用地
练基础
3.下列有关我国土地资源构成的叙述,正确的是( B ) A.土地资源类型少,耕地、草地比重大 B.耕地比重小,难以利用的土地比重大 C.难以利用的土地比重小,后备耕地 不足 D.土地资源类型多样,后备耕地充足
【点拨】我国土地资源的构成是类型齐全,耕地 比重小,难以利用的土地较多,后备耕地不足。
【点拨】中国人均耕地少,可开垦的后备土地资源 不多,过度开垦会引起环境问题。因此要本着持续 发展的原则,合理使用土地,禁止乱伐森林,滥垦 草原,防止土地沙漠化。故D符合题意。
3.2 土地资源—人教版八年级上册地理课件( 共25张 PPT)
人教版地理八年级上册第三章第二节-土地资源-(共34张PPT)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课

草地 0 0 0
建设用地 524488.5 560259.4 567599.3
P71
我国土地利用中存在旳问题
乱占耕地
P71
乱占耕地
高尔夫球场 违规建筑
垃圾填埋场 矿碴
我国土地利用中存在旳问题
草场退化
P71
草场退化
我国土地利用中存在旳问题 水土流失
土地资源旳保护
十分爱惜、合理利用土地和切实保护耕地
二、地域别布不均
我国各类土地资源,不但百分比构成不合理, 而且分布不均衡。
土地利用类型 水田
耕地 旱地
草地 林地 难以利用土地
所在干湿地域
湿润区 半湿润区
主要地形类型 平原、丘陵 平原、丘陵
草 地
半干旱区 干旱 区
湿润区
Hale Waihona Puke 国草地分布内蒙古高原天山山地 青藏高原
东北林地
内蒙古草原
天山草场
青藏高原草地
难以利用 旳土地
永久积雪和冰川
戈壁
林地 工矿用地
一、我国土地资源旳基本特征
30 29.59
25
20
15
12.05
10
4.40
5
0 加拿大 俄罗斯 巴西
3.20
美国
0.72 0.28
中国 印度
中国人均土地面积与部 分国家旳比较
总量丰富,人均占有量小。
土地利用类型齐全
工矿、交通、城市 各类土地所占百分比不均
我国各类土地资源,不但百分比构成不合理, 而且分布不均衡。读图完毕下列表格:
土地利用类型 水田
耕地 旱地
草地 林地 难以利用土地
所在干湿地域
主要地形类型
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共22张PPT)

如果你是……
合理利用每一寸土地
《土地管理法 》《草原法》《森林法》
基本国策:十分珍惜和 合理利用每一寸土地,
切实保护耕地
全国土地日:6月25日
我来小结:
1、自然界中对人类有利用价值的土地是_土__地__资_源__. 2、我国土地资源的优势总__量__丰__富、类_型__齐_全_劣势 比__例_不__合__理、难__利_用__土__地_。多 3、土地资源的利用类型有耕地、_林__地__、 _____ 、 __草__地_。 建设用地
第三章 中国的自然资源
第二节 土地资源
土地资源
利用 类型
土地 资源
资源 现状
合理 利用
小结
分布 状况
பைடு நூலகம்
土地资源
什么是土地? 土地是山川之跟, 土地是万物之本, 土地是人类衣食父母, 土地是一切财富之源, 所有的物华天宝都是土生土长, 土地是过去的一切,也是将来的全部
这首诗中提到土地资源给我们人类提供了些什么东西?
利用不当------非可再生资源
看一看 想一想
说一说
思考:1、以上三幅图片分别说明了 什么含义?
2、对我们的土地资源有何影响
被破坏的土地资源
你来出主意(课下讨论)
我国土地资源破坏严重,如果 让你为土地资源保护出主意你
有什么好办法呢?
如果你是政府官员:依法用地,规划用地 如果你是土地专家:因地制宜、合理用地 如果你是环保人士:开展宣传、提高意识 如果你是乡村干部:加大农基建设与投入 如果你是农民伯伯:禁止乱占耕地
自 什么是土地资源?
然 界 中 对 人 类 有 利 用 价 值 的
土 人们利用土地的方式有什么不同?
地
人教版八年级地理上册第三章第二节土地资源3.2土地资源(共29张PPT)

C.大气污染严重
D.全球气候变暖
2.解决该问题的有效措施有( 处理
①控制人口增长 ②跨流域调水 ③保护耕地 ④垃圾分类 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
C
)
读我国主要土地利用类型分布图,完成3—4题 。 3.①②两种土地利用类型分别是( A.水田、旱地 B.旱地、水田 C.水田、草地 D.水田、林地
加强农田的基本建设和保护
治沙、治水、治盐碱 水土保持综合治理
草地科“处方”
“草地” 科
建防护林
划区轮牧
林地科“处方”
植树造林
草方格—综合治沙
土地是过去的一切 也是将来的全部
加强生态环境保护 建设美丽中国
读右图漫画“鲸吞农田”,回答1—2题。 1.漫画反映的问题是( A.住房占用耕地
A
)
B.水资源枯竭
城乡建设用地 交通用地 工矿用地
土地利用类型
建设用地
通常难以利用 的土地
永久积雪和冰川 戈壁 沙漠、高山荒漠 石山
大连土地利用总体规划报告指出: 大连人均土地面积0.24公顷,低于全国人 均水平。
自主学习:完成学案二
世界陆地面积前四名国家
中国人均农业用地面积与世界的比较
中国人均土地面积
中国土地利用类型的构成
小组合作学习(8分钟)
1.设计图例画出我国主要的土地资分布地区 2. 完成表格—土地利用类型分布 3.完成后将中国土地利用分布图展示在黑板上。
400毫米 林地 草地
难利用土地
草地 秦岭
耕地
淮河 耕地
我国土地利用类型分布
土地利用类型 所在的干湿区 主要地形类型 耕地 草地 林地 难以利用土地 水田 湿润区 平原、丘陵
我国土地资源特点
D.全球气候变暖
2.解决该问题的有效措施有( 处理
①控制人口增长 ②跨流域调水 ③保护耕地 ④垃圾分类 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
C
)
读我国主要土地利用类型分布图,完成3—4题 。 3.①②两种土地利用类型分别是( A.水田、旱地 B.旱地、水田 C.水田、草地 D.水田、林地
加强农田的基本建设和保护
治沙、治水、治盐碱 水土保持综合治理
草地科“处方”
“草地” 科
建防护林
划区轮牧
林地科“处方”
植树造林
草方格—综合治沙
土地是过去的一切 也是将来的全部
加强生态环境保护 建设美丽中国
读右图漫画“鲸吞农田”,回答1—2题。 1.漫画反映的问题是( A.住房占用耕地
A
)
B.水资源枯竭
城乡建设用地 交通用地 工矿用地
土地利用类型
建设用地
通常难以利用 的土地
永久积雪和冰川 戈壁 沙漠、高山荒漠 石山
大连土地利用总体规划报告指出: 大连人均土地面积0.24公顷,低于全国人 均水平。
自主学习:完成学案二
世界陆地面积前四名国家
中国人均农业用地面积与世界的比较
中国人均土地面积
中国土地利用类型的构成
小组合作学习(8分钟)
1.设计图例画出我国主要的土地资分布地区 2. 完成表格—土地利用类型分布 3.完成后将中国土地利用分布图展示在黑板上。
400毫米 林地 草地
难利用土地
草地 秦岭
耕地
淮河 耕地
我国土地利用类型分布
土地利用类型 所在的干湿区 主要地形类型 耕地 草地 林地 难以利用土地 水田 湿润区 平原、丘陵
我国土地资源特点
人教版地理八年级上册3.2《中国的土地资源》(共15张PPT)

第三章 中国的自然资源
第二节 中国的土地资源
预习导学
1.我国的土地利用类型有几种?结合图3.6分析 2.我国土地利用类型的构成有什么特点?图3.9 3.你知道我国耕地、林地、草地的分布吗?图3.10 4.我国在土地利用中存在哪些问题?图3.11 5. 我国土地的基本国策是什么?
十分珍惜、合理利用每一寸土地,切实保护耕地
6.全国“土地日” 是6月__2_5_日__
世界环境日:6月5日
世界地球日:4月22日
市 315国 际 消 费 者权 益日宣 传活动 设计方 案 成领第开属目科多在提统申踪级为服产络一 政 于 建 学 渠 高 产 落 的立 导 #报了 务 业,用#%阶 府 典 立 的 道 项 业 实 支市 为 争更 。 政真以段 消 型 作 治 、 当 、 。 持“ 主 夺进 现 策1诚、上为 费 的 为 理 多 前 发 依 。3任 一一 就 和、2•组下。1、组 维 投 经 抓 路 期 展 照 坚,委批步 我 投县韧5织:3”织 权 资 济 项 子 工 新 反 持增开× ,维 市 资会、完、劲国消筹 工 拉 发 目 扩 作 兴 响 争强护 开 政展×办召成区和第际费划作动展展的产快资项,一我 展 策“市公项政开努发消 二从者阶 组 型 的 融 前 业 、 立目市X容 、 ,诚目府X力 为明室费“ 精阶6X代X段 委 经 “ 资 瞻 偏 项“,消数、月 ,促 拓 认信性县者年 确设年 并 34段表•、会 济 引 性 向 鼓上(,费提承目市进 真1宽 不地在域权1掌6“5明“ 细为2参5月 、暨 擎 、 准 励争市,者诺、相速项 做日 项 时工市益”握渠经3确3状活与1新市 ” 专 、 机”编•合领•质关目 好目 加企作项系政至 2消1道济1动各况有日5闻消 业 跟 制。印5,法导业量部投 项对 大以协目列策”3,,”超实消 促 去相,关发国 月至协 性 踪扎国 ,由权维”发和门资 当经 项愈 依宣导,建凡具 进 争施关费部布2常 和 紧实际2益际 财权争和总 前济 目加 据入表传向月8设发政阶单体 项门与会日务 针 的做消消 务,盟知署夺单量 期社 投开 各活为 1,发展段负 目 策增位对服,2理 对 要好费分费 赐披和识名资位、 工会 资放 部动日扩展注责 投 、强的(食事 性 求项者三务与2露宣金负者承 作发 强的 分“纪组)大交入抢月 产责活 资拟品会 。当权个,权 响十一传念总责载展 度理 、,切委内流2争强动 总 项业任定加紧前益阶,3益 应大会册文量同才的念 各研 ,实会需材日 保夺壮的 量 目发和活工紧期日段奖消。的志日能效、 乡究 增两章,(证经料动、展拉 至任协 疾以企动围准系进系费站。大为和果优 镇确 强全营3力调 速 要规动务方下业绕备列行月列投”打成建至惠 向定 与年包。组 提 资划消。案简、强及活。诉2员 破宣立关的 上系 国发社装金和费0织 高超称,大申动征 日传案展。质重政 争列 家(会一工项,具 ,组市促 最主报的求 )活例工突量要策 夺宣 和固批作目体委的进 大导。有有。出动的。、 项传 省作定,开。名环检会我 限产认关关。。抓同本高 目活 有资发单谈)查市 制业真事单,好步年效 、动 关产市储附论。经 地、研项位项疾的 资的 部,投政 持藏后证济 争革讨通意速目服 金主 分资府 续),一发 夺着新国知见。提标务 的要 的增分 把批展 上力传家如组 ,高跟、 详内 联进召管 项,,
第二节 中国的土地资源
预习导学
1.我国的土地利用类型有几种?结合图3.6分析 2.我国土地利用类型的构成有什么特点?图3.9 3.你知道我国耕地、林地、草地的分布吗?图3.10 4.我国在土地利用中存在哪些问题?图3.11 5. 我国土地的基本国策是什么?
十分珍惜、合理利用每一寸土地,切实保护耕地
6.全国“土地日” 是6月__2_5_日__
世界环境日:6月5日
世界地球日:4月22日
市 315国 际 消 费 者权 益日宣 传活动 设计方 案 成领第开属目科多在提统申踪级为服产络一 政 于 建 学 渠 高 产 落 的立 导 #报了 务 业,用#%阶 府 典 立 的 道 项 业 实 支市 为 争更 。 政真以段 消 型 作 治 、 当 、 。 持“ 主 夺进 现 策1诚、上为 费 的 为 理 多 前 发 依 。3任 一一 就 和、2•组下。1、组 维 投 经 抓 路 期 展 照 坚,委批步 我 投县韧5织:3”织 权 资 济 项 子 工 新 反 持增开× ,维 市 资会、完、劲国消筹 工 拉 发 目 扩 作 兴 响 争强护 开 政展×办召成区和第际费划作动展展的产快资项,一我 展 策“市公项政开努发消 二从者阶 组 型 的 融 前 业 、 立目市X容 、 ,诚目府X力 为明室费“ 精阶6X代X段 委 经 “ 资 瞻 偏 项“,消数、月 ,促 拓 认信性县者年 确设年 并 34段表•、会 济 引 性 向 鼓上(,费提承目市进 真1宽 不地在域权1掌6“5明“ 细为2参5月 、暨 擎 、 准 励争市,者诺、相速项 做日 项 时工市益”握渠经3确3状活与1新市 ” 专 、 机”编•合领•质关目 好目 加企作项系政至 2消1道济1动各况有日5闻消 业 跟 制。印5,法导业量部投 项对 大以协目列策”3,,”超实消 促 去相,关发国 月至协 性 踪扎国 ,由权维”发和门资 当经 项愈 依宣导,建凡具 进 争施关费部布2常 和 紧实际2益际 财权争和总 前济 目加 据入表传向月8设发政阶单体 项门与会日务 针 的做消消 务,盟知署夺单量 期社 投开 各活为 1,发展段负 目 策增位对服,2理 对 要好费分费 赐披和识名资位、 工会 资放 部动日扩展注责 投 、强的(食事 性 求项者三务与2露宣金负者承 作发 强的 分“纪组)大交入抢月 产责活 资拟品会 。当权个,权 响十一传念总责载展 度理 、,切委内流2争强动 总 项业任定加紧前益阶,3益 应大会册文量同才的念 各研 ,实会需材日 保夺壮的 量 目发和活工紧期日段奖消。的志日能效、 乡究 增两章,(证经料动、展拉 至任协 疾以企动围准系进系费站。大为和果优 镇确 强全营3力调 速 要规动务方下业绕备列行月列投”打成建至惠 向定 与年包。组 提 资划消。案简、强及活。诉2员 破宣立关的 上系 国发社装金和费0织 高超称,大申动征 日传案展。质重政 争列 家(会一工项,具 ,组市促 最主报的求 )活例工突量要策 夺宣 和固批作目体委的进 大导。有有。出动的。、 项传 省作定,开。名环检会我 限产认关关。。抓同本高 目活 有资发单谈)查市 制业真事单,好步年效 、动 关产市储附论。经 地、研项位项疾的 资的 部,投政 持藏后证济 争革讨通意速目服 金主 分资府 续),一发 夺着新国知见。提标务 的要 的增分 把批展 上力传家如组 ,高跟、 详内 联进召管 项,,
人教版八年级地理上册《土地资源》中国的自然资源PPT精品课件
D.加强生态保护,退耕还林还草
随堂练习
5.读“部分国家人均耕地比较图”及“我国土地利用类型构成图”,联系相 关知识,回答下列问题:
(1)我国国土面积居世界第 三 位,人均耕地面积不足世界平均水平的 1/3 。 (2)从下面两幅图可以看出,我国人均耕地面积低于加拿大、 美国 、 法国 、
印度 等国家.我国耕地、林地、难利用土地分别占全国土地总面积的百分比 是:13.5 %、 16.6 %、21.6 %。 (3)为什么把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为我国 的一项基本国策? 我国土地人均占有量远远低于世界人均水平 。
随堂练习
《2022年中国自然资源统计公报》显示,截至2022年底全国耕地面积19.14亿亩, 确保18亿亩耕地实至名归。如图为我国土地资源分布略图。读图,完成1﹣2题。
1.下列关于我国土地资源的叙述,正确的是( A ) A.土地资源利用类型多样 B.草地多分布在地势第三级阶梯 C.各类土地资源均匀分布 D.林地主要分布在西北内陆地区 2.珍惜土地资源,严守18亿亩耕地红线,我们必须做 到( D ) A.大规模围湖围海造田 B.对土地严格保护,禁止利用 C.大力开垦湿地、草原,扩大耕地面积 D.十分珍惜和保护每一寸土地,切实保护耕地
随堂练习
下图是表现“耕地危机”的一组漫画。据此完成3--4题。
3.四幅漫画与反映的问题对应正确的是( D )
A.甲—乱占耕地
B.乙—弃耕增多
C.丙—耕地退化
D.丁—耕地污染
4.针对漫画丙出现的问题,应采取的对策是( B )
A.建立污水处理厂,达标排放
B.严格控制建设用地乱占耕地
C.集中耕地,便于大规模机械化耕作
在农耕区,加强农田基本建 设和基本农田保护。
人教版 地理 八上3.1自然资源的基本特征(18张PPT)
第三章中国的自然资源
第一节
自然资源的基本特征
1
第三章 中国的自然资源
自然资源的基本特征
土地
常见自然资源
铁矿
阳光
水能
煤炭
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水
石油
天然气
森林
自然资源
合作
Байду номын сангаас
认识身边的自然资源 以下属于自然资源吗?为什么?
钢材
鱼
冰川
野生动物
温泉
雷电
森林
木材
书本
岩石
自
然
资
可再生资源
源 (较短时间内再生、更新、循环使用)
节约资源 我们能做什么?
小结
自然资源
概念
1. 自然界本来就有的; 2. 能为人类所利用的。
1.可再生资源; 分类
2.非可再生资源。
我国自然 资源概况
种类多,总量丰富; 人口众多,人均少; 破坏和浪费严重。
合理利用 开发新能源
作业
小组为单位 设计“节约和保护自然资源,从我做
起” 的手抄报
5 4
2
2
1
1
3 1
矿产资源
耕地面积
河流年径流量
深林面积
探究问题与对策
面对这种情况,我们可以采取哪
些措施 保障资源供给? 呢
各抒己见
保障自然资源供给的途径
扩大铁矿石、石油等重 要资源的进口渠道。
改进技术,提高资源利用 率,加强资源的回收和循
环利用、增殖使用。
培养节约能 源的意识。
开发新材料、 新能源。
乱砍滥伐 触目惊心!!!
第一节
自然资源的基本特征
1
第三章 中国的自然资源
自然资源的基本特征
土地
常见自然资源
铁矿
阳光
水能
煤炭
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水
石油
天然气
森林
自然资源
合作
Байду номын сангаас
认识身边的自然资源 以下属于自然资源吗?为什么?
钢材
鱼
冰川
野生动物
温泉
雷电
森林
木材
书本
岩石
自
然
资
可再生资源
源 (较短时间内再生、更新、循环使用)
节约资源 我们能做什么?
小结
自然资源
概念
1. 自然界本来就有的; 2. 能为人类所利用的。
1.可再生资源; 分类
2.非可再生资源。
我国自然 资源概况
种类多,总量丰富; 人口众多,人均少; 破坏和浪费严重。
合理利用 开发新能源
作业
小组为单位 设计“节约和保护自然资源,从我做
起” 的手抄报
5 4
2
2
1
1
3 1
矿产资源
耕地面积
河流年径流量
深林面积
探究问题与对策
面对这种情况,我们可以采取哪
些措施 保障资源供给? 呢
各抒己见
保障自然资源供给的途径
扩大铁矿石、石油等重 要资源的进口渠道。
改进技术,提高资源利用 率,加强资源的回收和循
环利用、增殖使用。
培养节约能 源的意识。
开发新材料、 新能源。
乱砍滥伐 触目惊心!!!
3.2土地资源课件(共21张PPT) 八年级上册地理 人教版
3.为确保我国粮食安全可采取的措施(B ) ①开垦湿地和草原,增加粮食产量 ②坚持实行最严格的耕地 保护制度 ③利用生物技术改良品种 ④加强农田水利建设 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.下图是我国部分地区土地资源分布简图。从图中看,我国耕地 与草地之间的分界线,大致为(B )
A.湿润区与半湿润区分界线 B.半湿润区与半干旱区分界线 C.干旱区与半干旱区分界线 D.干旱区与湿润区分界线
土地资源
学习目标
1、知道我国土地资源的主要利用类型; 了解我国土地资源的特点;
2、记住我国耕地、林地和草地的分布, 理解土地资源地区差异的成因 ;
3、培养自己利用各种地理图表和文字材 料获取地理知识的能力。
4、树立土地是立国之本,要合理利用土 地、节约土地、保护耕地的资源观。
课程引入 民以食为天,食以土为源
②后备土地资源不足。
中国土地利用类型的构成
③人与耕地矛盾突出。
我国(B ) A.国土面积狭小 B.是个多山的国家 C.人口众多 D.气候复杂多样
6月25日是我国土地日。下图示意我国土地利用类型的构成。 读图完成2 ~3题。
2.我国的耕地状况是( B ) A.比重较小,后备资源充足 B.比重较小,后备资源不足 C.比重较大,后备资源充足 D.比重较大,后备资源不足
这些数据充分说明了我国土地构成不合理。草地、林地的比重 大,耕地的比重小,难以利用的土地比重大,后备耕地不足。
总结
我国人均土地资源占有量小,因此“人多地少”是我 国的基本国情,而且各类土地所占的比例不尽合理, 这就决定了我国土地资源数量没有太大的增长潜力, 人与耕地的矛盾尤为突出。合理利用和保护土地资源, 成为我国可持续发展的重要保证。
八年级地理上册第三章第二节《土地资源》PPT课件
2、我国土地资源的基本国策
基本国策:十分珍惜 和合理利用每一寸土 地,切实保护耕地。
随堂演练
1.下列有关我国土地资源构成的叙述正确的是 (C)
A.土地资源类型少,耕地、草地比重大 B.难利用的土地比重小,后备土地资源不足 C.耕地、林地比重小,难利用土地比重大 D.土地资源类型多样,后备土地资源充足
第二、端正学习态度,积极主动。作为一名学生,一 定要有一个学生该有的样子,不要相信天才怎么怎么 样,自己做好自己,踏踏实实做学问,不懂就问同学 或者老师。“三人行,必有我师焉”。老师会非常喜 欢粘着自己的学生,内心会倍感欣慰,就怕不懂还愣 愣的自己研究,闭门造车,那样很可能问题越积越多。
第三、课前认真预习要讲的内容,心中有数;课上要认 真听讲,聚精会神”课下要认真独立完成作业,查漏补 缺。课上的一时打小差儿、分心,很可能会落队而难以 弥补。有时候,当堂理解的知识,课下花几倍的时间也 可能难以突破,这时就是事倍功半了。
第七、自己要经常我做阶段性总结,要有自己的学习计 划。在周考或者月考等考试结束后,要针对自己在考试 中暴露出来的问题有所总结,分析一下自己最近的学习 情况,多和老师同学沟通交流,从而进行调节和完善。
Hale Waihona Puke 第五、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图 来说话那是很难走远的,多看大、小地图,注意不同类别 的图,河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。 特别是初中地理离开了图,那知识点基本也就没有依附了, 初中地理可以多描图,比如描下长江干流及主要支流图, 然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内 主要地形区等。
第六、我做题实战,是骡子是马,到题目上见。题目浩如烟海,一定要多 注意自己薄弱环节所设计的题目,做题当中一定要独立完成,切忌翻书抄 袭等,自欺欺人害得还是自己啊!老师讲解完题目后要学会反思,多问几 个为什么,自己为什么会做错这道题呢?是粗心大意还是真有知识漏洞存 在呢?粗心大意失荆州,一定要告诫自己不要再犯此低级的错误!真有漏 洞的话也不可怕,可怕的是不去总结整理,比如某地的农业发展条件,那 就包括自然条件和社会经济条件两大类,自然条件又包括气候、地形、土 壤、水源等;社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动 力等,如果答题丢了某一点,要在笔记本上有所体现,后不再犯。
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人民教育出版社 地理 八年级上册
学习目标
知道我国土地资源的主要利用类型 运用资料,说出我国土地资源的主要特点
了解家乡土地资源的利用现状
【读一读找自信】
什么是土地? 家乡扬州有哪些利用类型的土地?
要求: 起立即答
知土地:土地利用类型
耕地
草地
林地
知土地:土地利用类型
城乡建设用地
交通用地
工矿用地
知土地:土地利用类型
永久积雪和冰川
荒漠
戈壁
资料:扬州的土地资源构成
——扬州市2013年度国土资源公报
【跳一跳摘苹果】
自主学习: 阅读教材P68-70,归纳我国土地资源
的主要特点。
要求: 5分钟,自主完成导学案并能讲台择图讲解 其他同学认真倾听、质疑。
知土地: 我国土地资源特点
中 国 土 地 利 用 类 型的 构成
3、我国可利用土地类型中,所占比重最大的是( A)
A 草地 B 林地 C 耕地 D 建筑用地
4、我国土地资源对发展农业有利的
方面是( A )
A 土地资源利用类型多样 B 人均耕地少 C 各类土地分布不均 D耕地、林地少
中 国 ห้องสมุดไป่ตู้ 均土地面积与部分国家的比较
中 国 人 均农业用地面积与世界的比较
中 国 主要土地利用类型的分布
阅读 材料
【画一画找问题】
自主学习: 绘制“手绘图”,找一找并描述耕地
(水田、旱地)、草地、林地的主要分布 地区。
绘图步骤: ①.描出400mm年等降水量线和秦岭-淮河一线 ②.结合图例,将耕地(水田、旱地)、林地、 草地等几种主要的土地利用类型标在地图上。
类型齐全
劣势
人均占有量小 比例不理想 后备耕地不足 分布不均
利用
合理利用每一寸土地
1、我国“土地日”的日期是(C )
A、3月12日 B、6月5日
C、6月25日 D、4月20日
B 2、下列关于我国土地资源构成的说法,正确的是(
)
A 土地资源类型少,耕地、草地比重大 B 耕地比重小,后备土地资源不足 C 耕地、林地比重小,难利用土地比重大 D 土地资源类型多样,后备土地资源充足
林地
草地
Google earth:近些年来学校周边变化
2003/12/28
扬子江南路
扬州出口加工区 扬州树人九龙湖校区
Google earth:近些年来学校周边变化
2008/3/7
扬子江南路
扬州出口加工区 扬州树人九龙湖校区
Google earth:近些年来学校周边变化
2016/11/13
扬子江南路
扬州出口加工区 扬州树人九龙湖校区
下节预告
歌颂土地
土地,埋下了多少宝藏; 土地,养育了多少儿女; 土地,你是世间万物真正的母亲!
没有你,树木怎能茁壮成长; 没有你,万物怎能生息繁衍, 没有你,怎么会有这一切的一切!
梳理归纳
土地资源
农业用地
类型 特征
建设用地 通常情况下难以利用的土地
总量丰富 优势
【议一议辩难点】
合作探究: 各主要土地利用类型分布地区自然环
境(地形、气候)有何特点。
活动步骤: ①.先自主完成课本P70页活动; ②.分水田组、旱地组、林地组、草地组分别讨论; ③.每组选好代表展示; ④.其他小组认真倾听,积极质疑。
知土地:分布差异与自然环境的关系
水田为主的耕地
旱地为主的耕地
学习目标
知道我国土地资源的主要利用类型 运用资料,说出我国土地资源的主要特点
了解家乡土地资源的利用现状
【读一读找自信】
什么是土地? 家乡扬州有哪些利用类型的土地?
要求: 起立即答
知土地:土地利用类型
耕地
草地
林地
知土地:土地利用类型
城乡建设用地
交通用地
工矿用地
知土地:土地利用类型
永久积雪和冰川
荒漠
戈壁
资料:扬州的土地资源构成
——扬州市2013年度国土资源公报
【跳一跳摘苹果】
自主学习: 阅读教材P68-70,归纳我国土地资源
的主要特点。
要求: 5分钟,自主完成导学案并能讲台择图讲解 其他同学认真倾听、质疑。
知土地: 我国土地资源特点
中 国 土 地 利 用 类 型的 构成
3、我国可利用土地类型中,所占比重最大的是( A)
A 草地 B 林地 C 耕地 D 建筑用地
4、我国土地资源对发展农业有利的
方面是( A )
A 土地资源利用类型多样 B 人均耕地少 C 各类土地分布不均 D耕地、林地少
中 国 ห้องสมุดไป่ตู้ 均土地面积与部分国家的比较
中 国 人 均农业用地面积与世界的比较
中 国 主要土地利用类型的分布
阅读 材料
【画一画找问题】
自主学习: 绘制“手绘图”,找一找并描述耕地
(水田、旱地)、草地、林地的主要分布 地区。
绘图步骤: ①.描出400mm年等降水量线和秦岭-淮河一线 ②.结合图例,将耕地(水田、旱地)、林地、 草地等几种主要的土地利用类型标在地图上。
类型齐全
劣势
人均占有量小 比例不理想 后备耕地不足 分布不均
利用
合理利用每一寸土地
1、我国“土地日”的日期是(C )
A、3月12日 B、6月5日
C、6月25日 D、4月20日
B 2、下列关于我国土地资源构成的说法,正确的是(
)
A 土地资源类型少,耕地、草地比重大 B 耕地比重小,后备土地资源不足 C 耕地、林地比重小,难利用土地比重大 D 土地资源类型多样,后备土地资源充足
林地
草地
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扬州出口加工区 扬州树人九龙湖校区
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2008/3/7
扬子江南路
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2016/11/13
扬子江南路
扬州出口加工区 扬州树人九龙湖校区
下节预告
歌颂土地
土地,埋下了多少宝藏; 土地,养育了多少儿女; 土地,你是世间万物真正的母亲!
没有你,树木怎能茁壮成长; 没有你,万物怎能生息繁衍, 没有你,怎么会有这一切的一切!
梳理归纳
土地资源
农业用地
类型 特征
建设用地 通常情况下难以利用的土地
总量丰富 优势
【议一议辩难点】
合作探究: 各主要土地利用类型分布地区自然环
境(地形、气候)有何特点。
活动步骤: ①.先自主完成课本P70页活动; ②.分水田组、旱地组、林地组、草地组分别讨论; ③.每组选好代表展示; ④.其他小组认真倾听,积极质疑。
知土地:分布差异与自然环境的关系
水田为主的耕地
旱地为主的耕地