幼儿园元旦庆祝活动方案
幼儿园元旦活动策划方案范例（六篇）
幼儿园元旦活动策划方案范例一、活动目标：1、在元旦节的背景下，本活动旨在深化幼儿对节日的理解，增进他们对中国传统文化的认知。
2、活动的举办旨在促进家园之间的友好合作与和谐氛围。
3、活动旨在培养幼儿的团队协作精神，丰富他们的舞台表演经验。
二、活动时间：___年___月___日晚18点___分三、活动地点：泰山饭店影视厅四、活动主题：喜迎新年，共度佳节五、活动构想：以一系列福娃的迎接新年的形象，传递亲切的问候；通过童真主题的表演，展示纯真的世界；以孩子的视角，描绘一幅生动和谐的画面；提供一个让孩子们自由探索、表现的舞台；呈现一场由幼儿用心演绎的大型新年庆典——“喜迎新年，共度佳节”。
六、节目流程：1、18:18-18:30 开场舞蹈：师生共同表演《新年秧歌》 ___分钟2、18:30-18:40 园长发表新年致辞 ___分钟3、18:40-18:50 《福娃送福》 ___分钟4、18:50-18:57 《相声》 ___分钟5、18:57-19:07 《宝贝课堂》 ___分钟6、19:07-19:13 歌舞表演：《好运来》 ___分钟7、19:13-19:20 家园互动游戏：寻找好运 + 颁奖典礼：表彰全勤宝宝、爱心园丁及十佳家长 ___分钟8、19:20-19:30 小品：《选演员》 ___分钟9、19:30-19:33 《妞妞看戏》 ___分钟10、19:33-19:40 《真心英雄》 ___分钟11、19:40-19:47 《酷炫宝贝》 ___分钟12、19:47-19:51 《亲子操》 ___分钟13、19:51-19:57 《园舞》 ___分钟14、19:57-20:00 谢幕及合影留念 ___分钟15、家长按秩序接孩子(中大班一位家长接孩子，小班家长稍等原地不动)一、活动目的：旨在为学生提供展示自我、交流互动的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园环境，培养大学生文明、高雅、健康的行为习惯和高尚的道德情操。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案(3篇)
幼儿园庆元旦迎新年活动方案（3篇）幼儿园庆元旦迎新年活动方案（通用3篇）幼儿园庆元旦迎新年活动方案篇1新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食--饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。
此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。
而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。
活动对象：__市第一幼儿园全体幼儿活动时间：20__年_月__日活动地点：各班教室活动目标：1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。
2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的`关注，配合好家园共育工作。
3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。
活动准备：1、拟好活动方案，规划好场地。
2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。
3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
5、幼儿在园一日生活幻灯片活动流程：1、幼儿开幕词：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声"小兔子再见"!在这里，我们中()班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐!2、老师致新年贺词一元复始，万象更新!此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20__年的到来。
在此辞旧迎新之际，我谨代表中班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声"谢谢"。
幼儿园元旦主题活动方案例文（6篇）
幼儿园元旦主题活动方案例文活动策划：欢庆元旦佳节活动主题：欢庆元旦佳节活动目标：1. 提升幼儿的认知和实践技能；2. 塑造幼儿的协作意识和团队精神；3. 促进幼儿园的自主学习和创新能力；4. 加深幼儿与家长之间的沟通与互动。
活动时间：12月30日，上午9:00-11:00活动地点：幼儿园教室内及户外区域活动参与者：全体幼儿、幼儿家长及教职员工活动流程：一、前期准备（8:30-9:00）1. 教师负责布置主题装饰，包括室内外的元旦主题装饰；2. 确保活动场地的安全与整洁；3. 提前备好所需材料与道具，如彩纸、贴纸、画笔、彩色毛线等；4. 教师协助幼儿准备元旦表演，包括舞蹈、歌曲、朗诵等。
二、活动启动（9:00-10:30）1. 开场欢迎仪式（9:00-9:10）教师及主持人介绍活动目标与流程；幼儿自由发言，分享对元旦的期待和祝福。
2. 亲子手工创作（9:10-9:50）教师引导幼儿与家长共同参与手工活动；提供彩纸、贴纸等材料，鼓励幼儿与家长合作制作元旦贺卡、剪纸等；教师指导幼儿用彩色毛线制作珠串手链等小饰品。
3. 户外游戏活动（9:50-10:20）教师组织户外游戏，如拔河、接力赛、跳绳等，提供多元化的游戏选择；幼儿分组参与，增加互动与竞争的乐趣。
4. 幼儿园表演展示（10:20-10:30）幼儿园学生展示准备的表演节目；包括舞蹈、歌曲、朗诵等，体现幼儿的才艺与创新；邀请家长和其他幼儿共同观看欣赏。
三、活动回顾与总结（10:30-11:00）1. 教师与幼儿共同回顾活动，强调活动中的收获与乐趣；2. 鼓励幼儿分享活动体验，提升情绪智慧和口头表达能力；3. 教师引导幼儿用简洁的话语总结活动，加深对活动主题的理解。
四、活动结束与反馈（11:00）1. 教师在活动结束后进行总结与反馈，听取家长对活动的评价与建议；2. 教师记录活动亮点与不足，以便下次活动的改进与提升；3. 通过问卷调查等方式，邀请家长对活动进行评价与反馈，了解他们对活动的满意度和改进建议。
幼儿园元旦节活动方案模版（四篇）
幼儿园元旦节活动方案模版活动目标：1. 提醒幼儿了解新年到来，他们又成长了一岁，应追求更高的进步。
2. 促进幼儿与同伴间的分享精神，加强友谊的纽带，使他们充分体验节日的欢乐氛围。
3. 培养幼儿在集体中勇于表达和展示自我。
4. 鼓励家长积极参与，为幼儿树立良好的榜样。
5. 使幼儿理解节日庆祝的主要活动形式。
6. 激发幼儿主动参与活动的热情，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿活动时间：__年___月___日上午活动准备：1. 布置幼儿园及班级环境，营造出浓厚的节日氛围。
2. 每位幼儿准备一句祝福语。
3. 幼儿需自带3-4种喜爱的食物进行分享。
4. 准备磁带、录音机及为幼儿准备的礼物。
活动流程：一、引导幼儿参观布置完毕的环境，让他们体验节日的氛围。
教师：“你们注意到幼儿园今天有什么特别的地方吗？”幼儿：“新年快到了！”教师：“你们说得对，新年快到了，幼儿园也有了新的变化。
你们在新的一年里有什么计划呢？”幼儿自由回答。
（评注：开放式问题鼓励幼儿自由表达和交流）二、开始文娱活动，全班幼儿参与表演。
1. 全体幼儿合唱《新年好》两遍。
2. 幼儿自愿上台表演，内容不限，如学过的歌曲或儿歌等。
3. 幼儿向自己的好朋友表达祝福。
4. 各班幼儿共享食物。
教学反思：随着元旦的临近，小班幼儿将迎来在园内的首次“庆新年，迎元旦”活动。
在这个辞旧迎新的时刻，为了提升幼儿的交际能力和自信心，同时也为了让孩子们度过一个有意义的元旦，小班部特别策划了“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。
通过结合教育和分享，让幼儿认识到自己在成长，需要学习更多知识和技能，感受元旦的喜庆气氛，共同分享快乐和喜悦。
幼儿园元旦节活动方案模版（二）一、设计思路阐述：为营造浓厚的节日氛围，我园将精心策划并举办以“欢庆元旦”为核心的一系列多元化活动。
旨在通过此类活动，使幼儿深刻认识到___月一日作为元旦的特殊意义，并鼓励他们以个性化的方式参与庆祝，共同分享节日的喜悦与欢乐。
幼儿园庆元旦活动方案15篇
幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。
如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的`窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
幼儿园庆元旦活动方案2一、活动时间：20__年__月__日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动地点：小班教室四、活动准备：小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动a：蒙眼摸宝贝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的'宝贝。
幼儿园元旦节活动方案(七篇)
幼儿园元旦节活动方案主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
主题设计结构：1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
活动目标：1、知道每年的____月____日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在____月____日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
幼儿园元旦活动方案范例（五篇）
幼儿园元旦活动方案范例活动目标：1、理解元旦的日期，即每年的___月___日，标志着新的一年的开始。
2、认识到新年意味着个人成长的新阶段，即又长了一岁。
3、熟悉和了解庆祝元旦的各种传统和习俗。
活动准备：包括日历卡、幼儿照片以及各种庆祝元旦的图片或背景图在内的教学材料。
活动核心与难点：重点是理解元旦的含义，以及探索和理解人们庆祝这一节日的不同方式。
活动流程：1、通过讨论已知的传统节日，如国庆节、春节、元宵节等，激发幼儿对新学习主题的兴趣，然后重点介绍“元旦”。
2、询问幼儿元旦的确切日期及其象征意义，即新一年的开始。
3、简述元旦的起源，解释“元”代表开始，“旦”代表早晨，合起来就是一年的第一天。
4、鼓励幼儿分享他们过去庆祝新年的方式，并通过展示不同地方庆祝元旦的图片，介绍各种庆祝活动，如唱歌、跳舞、剪纸、烹饪等。
5、激发幼儿分享他们今年打算如何庆祝元旦的新想法，如制作窗花或贺卡，表达对新年的期待。
6、播放庆祝元旦的音频或视频片段，引导幼儿学习并讨论适合的祝福语，共享庆祝的喜悦。
7、展示幼儿的照片，引导他们认识到自己的成长，并讨论新年里想要实现的目标或愿望。
延伸活动：鼓励幼儿搜集更多关于元旦的信息，制作成“元旦”主题的资料集，以深入理解和欣赏这一节日的多样性。
幼儿园元旦活动方案范例（二）随着新年的临近，我们即将告别“蛇”年，迎接象征着活力的“马”年。
为了使孩子们充分体验新年的欢乐，我们计划举办一系列活动以共同庆祝这一时刻。
同时，我们也诚挚邀请家长们参与，共同分享这份“童趣”。
主要活动安排如下：1. 全班大合唱：全体学生和家长将共同演唱《我爱北京_》，歌曲资料已上传至论坛，供家长下载预习。
活动当天，家长于8:00抵达幼儿园进行简短排练。
合唱服装要求：孩子穿红色毛衣，家长穿黑色毛衣，下装统一为黑色，配以自制或购买的小国旗作为装饰。
2. 亲子游戏：《蜗牛行》。
旨在提升孩子的平衡感和协调性，同时增进亲子间的感情。
幼儿园元旦活动方案范本（五篇）
幼儿园元旦活动方案范本活动目标：1、通过在游戏区的活动，促进幼儿的动手能力和社交技能的发展。
2、体验与伙伴共度辞旧迎新的喜悦，感受新年的欢乐气氛。
3、增进幼儿对中国传统节日春节的习俗和起源的理解。
活动准备：1、若干红色正方形和长方形纸张。
2、剪刀、水笔、蜡笔等艺术工具。
3、配备有磁带的录音机。
4、准备一个课件。
5、自制的“龙、狮”道具两条，以及若干红包。
活动流程：(一)、通过课件展示放鞭炮的场景，激发幼儿的兴趣。
1、教师引导：这些灿烂的礼花和鞭炮声让你想到了什么？请分享你的想法。
2、教师根据幼儿A至D的回答，如结婚、饭店开业、国庆节等，进行简要总结，指出在各种喜庆场合都会放鞭炮，特别是在新年时。
(二)、深入理解新年的习俗和起源。
1、教师提问：除了放鞭炮，新年时我们还会做些什么呢？鼓励幼儿自由表达，如吃年夜饭、穿新衣、送祝福等，并通过课件展示相关习俗。
2、教师总结新年时的常见活动，如家庭团聚、穿新衣、送祝福、贴春联、贴福字、给小孩压岁钱、舞龙舞狮等。
3、教师提出问题，引导幼儿探讨贴春联、穿红衣、放鞭炮等习俗的由来，然后播放课件中的故事《年兽来了》，解释这些习俗的起源。
(三)、通过小组活动体验新年的快乐。
1、教师宣布：新年真快乐，让我们选择喜欢的方式庆祝吧。
介绍四个活动区域：拜年发红包、舞龙舞狮、制作炮竹和设计贺卡、窗花、春联。
2、幼儿自由选择活动区域，教师给予指导，鼓励幼儿积极参与新年庆祝活动。
(四)、结束活动，分享新年的喜悦。
1、进行情感教育，强调新年意味着成长，我们要学会尊重同伴、父母、老师和老人。
2、引导幼儿带着自制的贺卡、春联和窗花，舞着狮子去给其他小朋友拜年，共同在欢乐的音乐中结束活动，离开活动室。
幼儿园元旦活动方案范本（二）随着新年的临近，孩子们期待着节日的到来，而成年人则期盼着孩子们的快速成长。
在班级活动的组织中，家长们也以他们独特的方式积极参与。
基于此背景，我们策划了这次活动，旨在结合主题的实施和家长工作的需求。
幼儿园庆元旦活动方案范文（精选5篇）
幼儿园庆元旦活动方案幼儿园庆元旦活动方案范文（精选5篇）为保障活动顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的幼儿园庆元旦活动方案范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园庆元旦活动方案1一、活动目标：1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式：家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间：元旦前后五、活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色3、知识准备：六、日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工：、涂色、粘贴七、活动流程：1、户外集体表演：学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》大班：舞蹈《三字经》蒙氏大班：《椅子操》中班：节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示：本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜活动写心愿卡活动结束：挂心愿卡延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动：1、活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
2、请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。
幼儿园2024年元旦活动方案6篇
幼儿园2024年元旦活动方案6篇通过制定活动方案，我们可以明确活动的参与方式和报名流程，提高参与者的积极性，活动方案的充分准备是活动取得好成果的基础，以下是作者精心为您推荐的幼儿园2024年元旦活动方案6篇，供大家参考。
幼儿园2024年元旦活动方案篇1一、活动意图：通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间：年月日四、活动场地：小班教室五、活动目标：1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
六、活动准备：1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
七、表演活动xx已离我们远去，xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。
在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4.请欣赏歌曲《走路》5.请欣赏歌曲《火车快开》6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园元旦庆祝活动方案
元旦即将到来，幼儿园想要开展庆祝活动，活动的方案怎样策划呢?以下是为大家整理的幼儿园元旦庆祝活动方案相关资料，欢迎阅读。
幼儿园元旦庆祝活动方案范文一活动参与人员：中班年级组全体活动时间：20xx年12月30日下午13点
活动地点：学校操场
活动过程：
一、主持人致词
二、幼儿迎新表演1
三、幼儿迎新表演2
四、拔河比赛
(一)家长比赛
游戏规则：每两个班级的家长20名进行一轮对抗，从中选出两组优胜队，再一次比拼，最终获胜的一对每位成员将获得奖品。
(二)幼儿参赛
游戏规则同上
五、家庭才艺表演
每个年级有两组家庭表演，可以是家长单独表演，也可以是家长与
孩子合作表演，参与节目的家长都将获得奖品，以资鼓励。
六、亲子游戏《运气球》
游戏规则：父母的脑袋夹气球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈当做球框，父母要在规定时间内向球框运球，运球最多的一组获胜，同样获得奖品，若中途皮球落地的则父母要返回起点，重新夹球。
七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》
八、主持人致辞
九、音乐响起，幼儿与家长有序退场
幼儿园元旦庆祝活动方案范文二活动内容：包饺子
活动意图：
新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食;;饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。
此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。
而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。
活动对象：荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿
活动时间：20xx年12月31日
活动地点：各班教室
活动目标：
1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。
2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。
3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。
活动准备：
1、拟好活动方案，规划好场地。
2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。
3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干
4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
5、幼儿在园一日生活幻灯片
活动流程：
1、幼儿开幕词：
亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声;小兔子再见;!在这里，我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐!
2、老师致新年贺词
一元复始，万象更新!此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。
在此辞旧迎新之际，我谨代表中班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!
回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声;谢谢;。
今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。
在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。
最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。
3、家长代表讲话
4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心
5、请家长代表示范饺子的制作方法。
6、幼儿分组进行包饺子。
每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。
7、品尝饺子。
8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐!
9、集体歌曲：新年好!
10、老师小结，并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。
11、活动结束。
幼儿园元旦庆祝活动方案范文三活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒
活动过程：
(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!
今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。
宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。
(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶) 今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。
也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱：
《我们是中班小朋友》
《对不起，没关系》笑一个吧
《买菜》《扮家家》
《郊游》
《蚂蚁搬豆》十个小矮人
2、律动表演：新疆舞律动摘果子6、亲子游戏：《邀请舞》
表演者：全体幼儿和家长
8、亲子游戏：抢尾巴
胜出小组颁发奖品
9、亲子制作：红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作) 10、共同悬挂炮竹，布置节日环境。