小学教学进度表
2024年春学期人教版小学数学四年级下册教学进度表
5
10
4.29——4.30
期中复习，期中测试
2
劳动节
5.01——5.05
11
5.06——5.11
三角形的认识，三角形的特性，三角形的三边关系
6
周六上班
12
5.13——5.17
三角形的分类，三角形的Байду номын сангаас角和，解决问题
5
13
5.20——5.24
三角形（通用），小数加减法，小数加减混合运算
5
5
3.25——3.29
乘法运算定律，乘法运算定律的应用
5
6
4.01——4.03
小数的意义，小数的读法和写法
3
清明节
4.04——4.06
7
4.08——4.12
小数的性质，小数的大小比较，小数点位置移动引起小数大小的变化
5
8
4.15——4.19
解决问题，小数与单位换算，小数的近似数
5
9
4.22——4.26
5
14
5.27——5.31
整数加法运算定律推广到小数，轴对称，平移
5
15
6.03——6.07
平均数，复式条形统计图
5
16
6.11——6.14
营养午餐，数学广角——鸡兔同笼
4
端午节
6.08——6.10
17
6.17——6.21
总复习
5
18
6.24——6.28
总复习
5
19
7.01——7.05
期末测试
5
人教版小学数学四年级下册教学进度表
（2023——2024学年度）
小学二年级上册体育与健康教学工作进度表
游戏：打活动靶
3.复习巩固第三套广播操
4.基本跳法：速度跳绳（二）
4
6
10月7日～10月11日（12日补班）
国庆节
1.单人基本跳法:开合跳（三）
1
7
10月14日～10月18日
1.坐立行我最美 游戏：比姿势
2.队列队形 游戏：找位置
3.饮水有益健康 游戏：数蛤蟆
4.单人基本跳法:开合跳（四）
4
10
11月4日～11月8日
1.队列队形（五） 游戏：找朋友
2.投掷：抛.接轻物 游戏：抛接比稳
3.复习浪漫樱花韵律操
4.双摇跳绳（七）
4
11
11月11日～11月15日
1.投掷：单手持轻物掷远 游戏：投远
2.投掷：单手持轻物投准 游戏：投准
3.投掷：单手正面投掷垒球 游戏：赶猪
4.双摇跳绳（八）
4
12
二年级上册体育与健康教学进度表
学校2024－2025学年 第一学期
二年级 科目体育与健康任课教师
年 级
二年级
周 课 时
4
教材书名
体育与健康
册 次
1至2年级全册
出 版 处
人民教育出版社
版次：版次（2012 ）年第 1 版
周次
起讫日期
教 学 内 容 安 排
课时
备注
1
9月2日～9月6日
1.体育课常识：课堂常规
12月16日～12月20日
1.技巧：前滚翻 游戏：喊数抱团
技巧：前滚翻—纵叉 游戏：开火车
2.技巧：连续滚翻 游戏：迎面接力
3.技巧：横叉-蹲撑-前滚翻-纵叉 游戏：点名接包
小学各学科教学进度安排表
十
1、队列；行进间走；2、复习韵律操；
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；
十一
游戏课：1、踏石过河；2、攻关；
1、支撑跳跃；2、游戏：攻关；
十二
1、韵律活动；2、复习支撑跳跃；
1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；
十三
1、跳小绳；2、叫号赛跑；
1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；
期中
完成2个研究课题
完成2个研究课题
完成2个研究课题
完成2个研究课题
期末
完成4个研究课题
完成4个研究课题
完成4个研究课题
完成4个研究课题
小学体育教学进度表
水平一一二年级教学进度表
周次
起至日期
计划进度
一
引导课,体育常识：做早操的好处
1、队列队形;2、游戏：快快集合
二
1、基本体操；2、队列：排纵队,横队；
五
1、徒手操；2、游戏：改换目标；
1、徒手操；2、绕木棒运动；
六
1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快；
1、韵律活动；2、走：改变速度的走；
七
1、改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力；
1、各种姿势的走；2、游戏：绑腿接力；
八
1、足球；2、游戏：运球创新；
1、足球；2、游戏：足球赢家；
九
1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；
结束第四单元
期末
结束全册
结束全册
结束全册
结束全册
结束全册
结束全册
英语
期中
结束Recycle 1
结束Recycle 1
结束Recycle 1
结束Recycle 1
2024年秋学期苏教版小学数学六年级上册教学计划教学进度表
2024年秋学期苏教版小学数学六年级上册教学计划教学进度表一、学情分析本学期由我担任六年级数学教育教学工作，本班共43人，其中男生21人，女生22人。
整体上看，学生的基础知识、基本技能掌握的比较扎实，对数学学习兴趣较高。
在动手操作，语言表达等方面有了一定的素养，合作意识明显，个别学生学习基础不太好，学习态度不够端正，虽然抽象思维能力有一定水平，但是较弱，学习方法待优化。
在本学期的教育教学工作中要多关注学趣培养和学法指导，在教学与作业设计中注重思维能力培养，注重素养提升，注重导优辅差工作，实现全面发展。
二、教学内容与教材分析本册教学内容有：“长方体和正方体”，“分数乘法”，“分数除法”，“解决问题的策略”，“分数四则混合运算”，“百分数”，“整理与复习”，共7个单元。
以及实践活动课：“表面涂色的正方体”、“树叶中的比”、“互联网的普及”等。
“长方体和正方体”单元作为学生认知立体图形的起点，符合数学知识本身发展的逻辑顺序，符合学生的认知规律，有利于学生“用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界”，形成初步的空间观念，同时也为进一步学习其他立体图形打下坚实的基础。
“分数乘法”单元通过知识的迁移，引导学生感受数的运算的一致性，同学们已经可以熟练进行分数的转化，并且联系整数乘法的计算掌握分数乘整数的计算，通过分析、比较、抽象、概括、归纳、类比等能力，使得学生逐步掌握分数乘法的运算方法。
“分数除法”单元学习的分数除法和前面学习的很多知识具有比较直接的联系。
例如，分数除法除了与分数乘法的意义、计算及其应用有联系外，还与整数除法的意义、解方程的技能有关。
倒数的概念以及求出一个非 0 数的倒数的方法，是学习分数除法的重要基础。
本单元同时为后面学习分数混合运算、比和比例以及百分数打下基础。
“解决问题的策略”单元要求能用替换（置换）、假设的策略弄清数量关系，优化解决问题的方法，解决实际问题，培养分析、综合和推理能力。
2024年春学期人教版小学道德与法治一年级下册教学进度表
5 风儿轻轻吹
2
6
4.01——4.03
6 花儿草儿真美丽
1
清明节
4.04——4.06
7
4.08——4.12
7 可爱的动物
2
8
4.15——4.19
8 大自然，谢谢您
2
9
4.22——4.26
期中复习，期中测试
2
10
4.29——4.30
第三单元 我爱我家
9 我和我的家
1
劳动节
5.01——5.05
11
5.06——5.11
10 家人的爱
2
周六上班
12
5.13——5.17
11 让我自己来整理
2
13
5.20——5.24
12 干点家务活
14
5.27——5.31
第四单元 我们在一起
13 我想和你们一起玩
2
15
6.03——6.07
14 请帮我一下吧
2
16
6.11——6.14
15 分享真快乐
2
端午节
6.08——6.10
人教版小学道德与法治一年级下册教学进度表
（2023——2024学年度）
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
2.26——3.01
开学第一课
第一单元 我的好习惯
1 我们爱整洁
2
2
3.04——3.08
2 我们有精神
2
3
3.11——3.15
3 我不拖拉
2
4
3.18——3.22
4 不做“小马虎”
2
5
2024年秋学期北师大版小学数学五年级上册教学进度表
16
12.09—12.13
组合图形的面积，探索活动：成长的脚印
5
17
12.16—12.20
公顷、平方千米，第六单元整理
5
18
12.23—12.27
设计秋游方案，图形中的规律尝试与猜测
5
19
12.30—01.03
谁先走，摸球游戏，第七单元整理
4
元旦
20
01.06—01.10
总复习
5
21
01.13—01.17
5
11
11.04—11.08
平行四边形的面积，三角形的面积
5
12
11.11—11.15
梯形的面积，第四单元整理，分数的再认识（一）
5
13
11.18—11.22
分数的再认识（二），分饼，分数与除法
5
14
11.25—11.29
分数基本性质，找最大公因数，约分
5
15
12.02—12.06
找最小公倍数，分数的大小，第五单元整理
期末考试
5
2024年秋学期北师大版小学数学五年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
精打细算，打扫卫生，谁打电话的时间长
5
3
09.09—09.14
人民币兑换，除得尽么，调查“生活垃圾”，第一单元整理
6
4
09.18—09.20
轴对称的再认识（一），轴对称的再认识（二）
3
中秋节
5
09.23—09.27，09.29
平移，欣赏与设计，第二单元整理
小学教学进度安排
小学教学进度安排
目标
本文档旨在制定小学教学进度安排，确保教学工作的有序进行。
安排
第一学期
- 第一周：复上学期知识、介绍新学期教学计划
- 第二周至第四周：完成第一单元的教学内容
- 第五周：进行第一单元的复和测验
- 第六周至第八周：完成第二单元的教学内容
- 第九周：进行第二单元的复和测验
- 第十周至第十二周：完成第三单元的教学内容
- 第十三周：进行第三单元的复和测验
第二学期
- 第一周至第三周：完成第四单元的教学内容
- 第四周：进行第四单元的复和测验
- 第五周至第七周：完成第五单元的教学内容
- 第八周：进行第五单元的复和测验
- 第九周至第十一周：完成第六单元的教学内容
- 第十二周：进行第六单元的复和测验
- 第十三周至第十四周：进行总复和期末测验
注意事项
- 教学进度安排应根据学生的研究情况和教学资源进行灵活调整。
- 每个单元的复和测验应当及时进行，以便及早发现学生的研究问题并加以解决。
- 教学进度安排应保证教学内容的连贯性和系统性，避免跳跃式教学。
总结
本文档制定了小学教学进度安排，旨在保证教学工作的有序进行。
根据学期的划分，每个单元的教学内容和复测验都有相应的安排，以确保学生的研究进展和问题解决。
同时，也强调了教学进度安排的灵活性和连贯性，以提高教学效果。
2023最新小学科学苏教版五年级上册教学进度表
2023最新小学科学苏教版五年级上册教学进度表第一单元：探索物体的运动第一课：物体运动需要力- 研究目标：了解物体运动的原因是力的作用。
- 教学内容：什么是力，力对物体的作用，力的单位。
- 教学活动：展示不同力对物体的作用，让学生进行观察和实验。
- 教学资源：实验器材，力的示意图。
第二课：物体的速度和方向- 研究目标：认识物体速度的概念和方向的变化。
- 教学内容：速度的定义，如何计算速度，速度的方向。
- 教学活动：通过实例和练，帮助学生理解速度和方向的概念。
- 教学资源：实例案例，速度计算练题。
第二单元：探索天体的运动第三课：地球的自转- 研究目标：了解地球的自转运动以及其对我们的影响。
- 教学内容：地球的自转轴和自转周期，日升日落的变化。
- 教学活动：观察日落的时间和位置的变化，让学生理解地球自转的原理。
- 教学资源：地球自转的示意图，观察地点和时间记录表。
第四课：地球的公转- 研究目标：认识地球的公转运动和四季的变化。
- 教学内容：地球的公转轨道和公转周期，四季的形成原理。
- 教学活动：观测不同季节的特征和天气，帮助学生理解地球公转的影响。
- 教学资源：地球公转轨道示意图，四季变化图表。
第三单元：探索声音的传播第五课：声音的产生和传播- 研究目标：了解声音的产生和传播过程。
- 教学内容：声音的原因，声音的传播方式和速度。
- 教学活动：进行声音传播实验，观察声音的传播路径。
- 教学资源：声音产生器，观测声音传播距离的实验器材。
第六课：声音的性质和利用- 研究目标：认识声音的性质和相应的利用。
- 教学内容：声音的音调和音量，声音的利用。
- 教学活动：进行不同音调和音量的声音实验，激发学生对声音利用的思考。
- 教学资源：不同音调和音量的声音源。
以上为教学进度表，每个单元下包含相应的课时内容和教学活动。
请按照进度表的安排进行教学。