Unit 8 Have you read Treasure Island yet
八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet《金银岛》故事梗概)素材(新版)人教新目标版

《金银岛》故事梗概
故事的主人翁吉姆,是一个十岁大的小男孩,吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆名为「本鲍上将」。
有一天,旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人,原来他就是比尔船长。
吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事,那些听起来挺吓人的经历,像是罪犯被处以绞刑、海盗双手被绑而且蒙眼走跳板、突如其来的海上大风暴、遍地骨骸的西班牙海盗巢穴等,每次都让吉姆又爱又怕,也让宁静的小镇增添了不少新鲜刺激的话题。
没多久,比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中,吉姆无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图,那是海盗普林特船长所遗留下的,于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。
心怀不轨的海盗们乔装成一般的水手,当中还包括阴森诡谲的独脚水手西尔弗。
大伙儿假装跟着吉姆和利弗希医生一起去寻宝,航海的过程中,充满了千辛万苦和千奇百怪的事。
不仅发生了足以让人丧命的疟疾病乱,还曾经发生海盗们群体叛乱的恐怖事件。
惊涛骇浪中,到底吉姆一行人最后有没有找到传闻中那座遍地满是黄金宝藏的金银岛呢?他们又是否能平安地带着宝物归来呢?而独脚水手西尔弗又会在紧要关头使出什么阴谋诡计呢?
充满冒险乐趣、惊心动魄、精彩生动的金银岛,绝对让你有高潮迭起、意想不到的深刻体验!
史蒂文森的《金银岛》对后世的影响也非常大,《金银岛》在好莱坞已经被数次改拍成电影电视,依旧十分受欢迎。
可以这么说:如果说中国的孩子是看着《西游记》长大的,那么美国的孩子就是看着《金银岛》长大的,《金银岛》可算是有史以来最好看的海盗小说。
1。
(完整版)Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet知识点整理

Unit 8 Have you read Treasure Island yet ?(1)现在完成时的定义:表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。
表示过去发生的动作或存在的状态一直持续到现在。
(2)现在完成时的构成:have/has+ 动词的过去分词。
其中have/has为助动词,没有实在的意义。
构成否定时也可以与其后的not缩写为haven’t和hasn’t。
(3). 现在完成时的基本句型:肯定式:主语+ 助动词have/has + 动词的过去分词.疑问式:助动词Have/Has + 主语+ 动词的过去分词?否定式: 主语+ 助动词have/has + not + 动词的过去分词(4). 现在完成时常用的时间状语:①副词。
如already(已经), just(刚刚), ever(曾经), never(从未), before(在.....之前) , yet(还,已经)等。
②表示到目前为止的次数。
如:once(一次), twice(两次)。
③表示到目前为止的一段时间,表示过去已经开始, 持续到现在的动作或状态。
常与since+过去的时间点,for +一段时间等时间状语连用。
④表示包括目前在内的时间。
如:so far(到目前为止),in the last few years(在过去的几年里)。
(5). already/ yet的区别:already用于肯定句,already也可用于疑问句,表示期望得到肯定的回答或表示惊异,此时already常放在句末,表示强调或加强语气;yet用于否定句和疑问句。
E.g.: He has already left here. 他已经离开这里了。
Have you finished already? 你已经完成了?(我以为你没有做完,表示出乎意料。
)My teachers haven’t had breakfast yet. 我的老师们还没有吃早饭。
Have you written to your parents yet?(6) for/since 的用法:for +一段时间eg:I have been in this school for 2years.since+时间点I have been in this school since 2012since+一段时间+ago I have been in this school since 2 years agosince+ 从句(一般过去时)I have been in this school since I was 13 years old.1. What’s it like? 它怎么样?某物怎么样?What’s +物+like? How+be + 物?某人怎么样?What’s +人+like? 用来提问人的性格What do / does +人+ look like?用来提问人的外表。
新目标英语八年级下unit8 Have you read Treasure Island yet课文涉及小说简介

金银岛( Treasure Island )《金银岛》是十九世纪出生在英国苏格兰爱丁堡,著名的文学作家罗伯特·路易斯·斯蒂文森,金银岛是他一生最畅销的小说之一。
作家的成名小说《金银岛》独树一帜,极富神奇浪漫色彩,其笔下的金银岛就是如今古巴的特别行政区:青年岛。
他过去叫金银岛,也叫松树岛。
在西班牙漫长的4个世纪殖民统治岁月里,那里是举世闻名的加勒比海盗呼啸聚众的天堂,那些逃犯和海盗在海上到处流窜,追击西班牙运输金银财宝和商货的船只,把抢来的金银财宝和商货运到这座荒无人烟的小岛上,藏于神秘的山洞里,慢慢享用。
金银岛因此得名《金银岛》内容简介:少年吉姆从老海盗比尔的遗物中找到了一份藏宝图,得知海盗头子弗林特在一个荒岛埋藏了一大笔财宝。
乡绅特里劳尼买下一艘帆船,带上吉姆和医生里弗西等人一起出海寻宝。
在航海途占,吉姆偶然得知26名船员中,竟有19名是海盗,而且大部分是弗林特的手下,他们正在密谋叛乱,企图抢夺财富。
不料被躲在苹果桶里的吉姆听到,告诉了医生等人。
于是,船上暗自形成了代表“恶”的费林特一派和和表“善”的医生一派。
医生里弗西足智多谋,吉姆机智勇敢,几经较量,医生一派终于战胜了人数上占绝对优势的费林特一伙,载宝而归。
雾都孤儿( Oliver Twist )《雾都孤儿》是英国作家狄更斯于1838年出版的写实小说。
以雾都伦敦为背景,讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇,主人公奥利弗在孤儿院长大,经历学徒生涯,艰苦逃难,误入贼窝,又被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽无数辛酸,最后在善良人的帮助下,查明身世并获得了幸福。
如同狄更斯的其他小说,本书揭露许多当时的社会问题,如救济院、童工、以及帮派吸收青少年参与犯罪等。
本书曾多次改编为电影、电视及舞台剧。
世界知名导演罗曼·波兰斯基于2005年也曾将此书拍成电影。
爱丽丝梦游仙境( Alice in Wonderland )《爱丽丝梦游仙境》(Alice's Adventures in Wonderland)是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名路易斯·卡罗尔于1865年出版的儿童文学作品。
Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet词汇讲解人教版英语八年级下册

Unit 8 Have you read Treasure Island yet?treasure /ˈtreʒə/ un. 财宝,财富cn. 珍品v. 珍视;珍爱island /ˈaɪlənd/ n. 岛屿an island 一座岛屿full of 满是…的,(有)丰富的be full of =be fill ed with... 充满...classic /ˈklæsɪk/ cn. 经典著作,名著adj. 经典的;典雅的classical adj. 古典的page /peɪdʒ/ n. (书或纸张的)页,面,张on page one=on the first page 在第一页hurry /'hʌrɪ/ v. 匆忙,赶快n. 匆忙;急忙in a hurry 匆匆忙忙hurry up 赶快;急忙(做某事)hurry to/into+地点名词匆忙到某地hurry to d o sth. 匆忙做某事due /dju:/ adj. 预期的,到期的; 由于be due to d o sth./be due for sth. 预计做某事~ to sth/sb 由于;因为ship /ʃɪp/ n. 船boat n. 小船tool /tu:l/ n. 工具gun /ɡʌn/ n. 炮,枪mark /mɑ:k/ n. 分数,记号;v. 作标记;打分sand /sænd/ un.沙滩,沙cannibal /ˈkænɪbl/ n.& adj. 食人肉者;同类相残的,凶残的towards /təˈwɔ:dz/ prep. 向着,朝着,对于,关于=toward towards 表示“向着某个方向”,没有“到达”之意to 一般位于walk,get,go,e 等动词之后,有“到达”之意land /lænd/ n. 陆地,大地,国土;v. 着陆;降落(take off 起飞)on land 在陆地上by land 经陆路fiction /ˈfɪkʃn/ n. 小说,虚构,编造fiction强调虚构、科幻的故事,不论长短novel指有情节、人物、对白,虚构的长篇小说science fiction 科幻小说technol ogy /tekˈnɒlədʒɪ/ n. 科技,工艺science and technol ogy科学与技术technol ogist n.技术专家technol ogical adj.科技的;工艺(学)的French /frentʃ/ n.& adj. 法语,法国人(的)France n.法国Frenchman n.法国人(复数形式是Frenchmen)pop /pɒp/ n. 流行音乐adj. 流行的a pop song 流行歌曲rock /rɑk/ n. 岩石,摇滚乐band /bænd/ n. 乐队a rock band/star 摇滚乐队╱明星country music 乡村音乐forever /fərˈevə(r)/ adv. 永远abroad /əˈbrɔ:d/ adv. 在国外,到国外go abroad 出国live abroad 住在国外at home and abroad 在国内外from abroad 来自国外actually /ˈæktʃʊəli/ adv. 真实地,实际上,说实在的=in fact actual adj.真实的ever since 自从fan /fʌn/ n. 迷;扇子a fan of… ……迷a fol ding fan 折扇south ern/ˈsʌðən/ adj. 南方的modern /ˈmɔdən/ adj. 现代的,现代化的success /sək'ses/ un. 成功cn. 成功的人或事succeed v. 成功successful adj. 获得成功的successfully adv. 成功地belong /biˈlɔŋ/ v. 属于belong to sb. 属于某人one another 互相=each otherlaughter /ˈlɑ:ftə(r)/ un. 笑,笑声laugh v.笑;发笑laugh at sb. 嘲笑某人beauty /ˈbju:ti/ un. 美丽cn.美好的事物,美人beautiful adj. 美丽的;美好的beautifully adv. 美好地;漂亮地million /ˈmiljən/ num. 百万two million books millions of booksrecord /'rekɔ:d/ n. & v. 记录,唱片;录制,录音on record 记录hol d/keep a record 保持纪录break a record 打破纪录set a record 创造纪录introduce /ˌɪntrəˈdju:s/ v. 介绍,传入,引进introduce sb./sth. to sb. 把某人/某物介绍给某人introduce oneself 自我介绍introduction n. 介绍;引言line /lain/ n. 排,队,列a straight line 直线cross the line 越界;过分stand in a line 站成一排。
八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet《鲁滨逊漂流记》素材(新版)人教新目标版

《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔•笛福的代表作,是一部流传很广,影响很大的文学名著。
它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。
作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。
小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。
我父亲原来指望我学法律,但是我却一心想去航海。
有一天,我去赫尔城,我的一位同伴正要坐他父亲的船到伦敦去,再没有什么比这更让我动心了,我必须跟他而去——这是1651年的8月,当时我十九岁。
船刚驶出海口,便碰到了可怕的风浪,使我感到全身说不出的难过,心里十分恐怖。
我在痛苦的心情中发了誓,假如上帝在这次航行中留下我的命,我在登上陆地后,就一直回到我慈爱的父母身边,从此一定听从他们的忠告办事。
可是第二天风停了,浪也歇了。
太阳西沉,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏,这时又喝了我的同伴酿的一碗甜酒,我就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。
我的这种习性给我的一生招来了巨大的不幸——任性的行动常给我带来灾难,可我总不肯在灾难来临的时刻乘机悔改。
待到危险一一过去,就忘掉了所有的誓言,又不顾一切地投入了我的毫无名堂的生活。
在第一次狂风暴雨似的航行后,我又有过几次不同的冒险。
在去非洲的几内亚做生意时,我被一艘土耳其的海盗船俘虏,被卖为奴隶,经过许多危险,我逃到了巴西,在那里独自经营一个甘蔗种植园,生活过得很顺遂。
可这时我却又成了诱惑的牺牲品。
巴西因为人工不足,有几个种植园主知道我曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸,他们竭力哄诱我作一次航行,到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。
听从坏主意,人就会倒霉。
我们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁,所有的水手及乘客全都淹死了,上帝保佑,只有我一个人被高高的海浪卷到了岸上,保住了一条命。
当时我所有的只是一把刀、一只烟斗和一个盒子里装的一点儿烟草。
待到我的体力恢复,可以走路了时,我就沿着海岸走去。
使我大为高兴的是,我发现了淡水。
Have+you+read+Treasure+Island+yet+知识点 人教版八年级英语下册

Unit 8 Have you read Treasure Island yet?知识点1full形容词满的,饱的,be full of 装满了….满是...be filled with..装满了...例:The bag is full of books.这个包里装满了书。
知识点2billion,million,thousand,hundred等表示数量的词前面有具体数字时,其后不加s,前面没有具体数字,表示模糊数量时,其后加s,加of例:He has sold more than three million records.知识点3hurry up 快点,赶快in a hurry 匆匆忙忙hurried to do sth匆忙做某事例:Only five minutes left,hurry up!只有5分钟了,快点!知识点4belong to属于,归…所有to 是介词,后跟名词或代词的宾格例:The dictionary must belong to Tom.这本词典肯定是Tom的。
As long as we pull together, success must belong to us.只要我们齐心协力,成功一定属于我们。
知识点5towards介词朝,向,对着表示向着某个方向,没有达到之意例:One of them died but the other ran towards my house.他们其中一个人死了,但另一个跑向我的房子。
知识点6introduce动词,介绍,引见introduce A to B把A介绍给Bself-introduction自我介绍introduction名词,介绍introduce oneself 介绍某人自己make a self-introduction 做自我介绍例:Have you introduced this writer to others? 你把这名作家介绍给其他人了吗?Please let me introduce myself.请允许我做个自我介绍。
Unit-8-Have-you-read-Treasure-Island-yet重点讲解

Unit 8 Have you read Treasure Island yet?Section A1. Have you read Little Woman yet? 你读过《小妇人》这本书吗?【解析】现在完成时肯定式:主语+ 助动词have/has + 动词的过去分词.疑问式:助动词Have/Has + 主语+ 动词的过去分词?否定式: 主语+ 助动词have/has + not + 动词的过去分词现在完成时的主要用法1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。
常和副词already, yet, never, ever ,before ,just等连用。
.I have finished my homework. I am free(我已经完成了家庭作业,对现在造成的结果是很有空)2.表示过去已经开始, 持续到现在的动作或状态.常与since + 过去的时间点,for + 一段时间,so far 等时间状语连用。
I have learnt English for more than ten years. 我已经学了10多年的英语。
(从10年前开始,持续到现在还在学)She has swum since half an hour ago.我已经游泳了半个小时(半个小时前已经开始游泳,到现在还在游)already/ yet的区别already往往用于肯定句,用在疑问句时表示强调或加强语气yet 用于否定句和疑问句。
He has already left here.他已经离开这里My teachers haven’t had breakfast yet.我的老师们还没有吃早饭。
Have you written to your parents yet?—Jack, let’s go to see the movie Harry Potter.—Oh, I ______ it many times. So I don’t want to see it.A. have seenB. seeC. will see—Why don’t you go to the movie with me, Betty? —Because I it before.A. SawB. have seenC. see2.What’s it like? 它怎么样?【解析】某物怎么样?What’s +物+like? How+be + 物?某人怎么样?What’s +人+like? 用来提问人的性格hat do / does +人+ look like?用来提问人的外表。
Unit_8_Have_you_read_Treasure_Island_yet?教案

Unit 8 Have you read Treasure Island yet?教学目标:1语言目标:掌握本单元词汇,听懂、掌握谈论读书的语言材料。
2 技能目标:能听懂语言材料,掌握听的技巧;能就阅读方法提建议,掌握阅读策略;能读懂介绍名著的文章。
3 情感目标:通过开展角色表演等活动,培养学生阅读兴趣。
通过本单元的阅读,培养学生的文学鉴赏能力,陶冶思想情操。
教学重点(1) 短语: hear of, be like ,go out ,full of, finish doing sth., be about, grow up,put down, hurry up, arrive on this island, make a boat, bring back, give up, wait for, cut down, build a house, kill…for food ,the marks of another man’s feet, who else, see sb. doing sth., run towards, help sb. do sth., name sb.…,t each sb. sth., be interested in ,can’t wait to do sth., used to, fight over, return home ,on the radio, make sb. do sth., think about, come to realize ,ever since, the home of, such as, belong to, be kind to sb., trust one another, remind sb. that…,have been to, do research on ,hope to do sth. introduce …to(2) 句子:Have you ever read Little Women yet?What’s it like?Oliver Twist is about a boy who goes out to sea and finds an island full oftreasures.Steve, have you decided yet which book to write about for English class?Although I have lost everything, I have not lost my life.How long have they been here?So I will not give up and I will wait for another ship.Not long after that, I saw some cannibals trying to kill two men from a broken ship.One of them died, but the other ran towards my house.I named him Friday because that was the day I met him.Every time she is in the library, Sally looks at the many books she hasn’t read yet and can’t wait to read them.When Sarah was a teenager, she fought over almost everything with her family.Ever since then, she has been a fan of American country music.It reminds us that the best thing in life is free….Sarah hasn’t been to Nashville yet, but it is her dream to go there one day.He’s sold more than 120 million records.Have you introduced the singer to others?(3)语法:现在完成时教学难点:现在完成时与一般过去时的区别.课时划分Section A1 1a – 1cSection A2 2a – 2dSection A3 3a-3cSection A 4 Grammar Focus 4a-4cSection B51a-2eSection B6 3a-3b Self check7单元达标测试Section A1 (1a – 1c)教学目标:①知识目标:A.使学生学习并掌握现在完成时的用法,学习“already, yet”在现在完成时中的用法。
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Unit 8 Have you read Treasure Island yet?
R 八年级下册
SectionA 3a-3c Grammar Focus-4c
ship n. 船
tool n. 工具
island n. 岛
gun n. 枪、炮
sand n. 沙滩,沙
was really good, so I couldn't put it down. Which book did you choose?
2d Role-play the conversation.
Amy: I chose Treasure Island, but I haven't
finished reading it yet. I'm only on page 25. Steve : Have you at least read the back of the book to see what it's about? Amy: Yes, I have. It looks interesting.
towards
prep.
朝,向,对着
cannibal n. 食人肉者
land n. 陆地,大地
3a. Read the passage based on Robinson
Crusoe. Then answer the questions. 1. What does Robinson Crusoe wait for? Another ship. 2. Why does Robinson Crusoe call the man Friday? Because that was the day he met the man.
Language points
3. You should hurry up. hurry up 赶快;(急忙)做某事 e.g. Hurry up, or we cannot get to the railway station on time. 快些,否则我们不能按时赶到火车 站了。
Language points
2b Listen again and write T for true and F for false.
1. Oliver Twist is about a boy who goes out to sea
and finds an island full of treasures. ( F ) 2. Robinson Crusoe is a classic. book. United Kingdom. (T) (F) (T ) 3. Tina thinks that Treasure Island is a fantastic 4. Tom Sawyer is about a boy who lives in the
Language points
注意,当我们获知对方提供的信息后,常用I see. 表示“我知道了;我明白了;我懂了”。 如:A: He lives in the countryside but works in the city during the week. 他住在乡下,但工作日在城里上班。 B: Oh, I see. 哦,我知道了。
2c Use the information in 2a and
2b to talk about the books. Has Tina read Treasure Island? Yes, she has. She thinks it’s fantastic.
2c Use the information in 2a and
to write about for English class? Steve : Yes, Little Women. I've already finished reading it! Amy: Wow, you're fast! What's it about?
Steve: It's about four sisters growing up. It
1b. Listen and complete the chart.
Book Title Name Have they read it? What do they think of it?
Treasure Nick Island Judy
× √ × √ √ ×
exciting
wonderful fantastic
Language points
2. Have you at least read the back of the book to see what it’s about? 此句中的动词see表示“(通过查看、打听等) 弄清、了解;查看、发现(信息或事实)”。 作这种用法时,see常接how, what, when等 引导的宾语从句。 如:He agreed to go with me to see what was wrong.他同意跟我去了解一下毛病出在哪里。 First of all, we need to take some time to see how it works.首先,我们需要花些时间了解一 下它是如何运作的。
Unit 8 Have you read Treasure Island yet?
R 八年级下册
Section A 1a-2d
treasure n.
珠宝,财富 island n. 岛
page n. 页, 面,张
classic n. 名著; 经典著作
hurry v. 匆忙,赶快 due adj. 预定的,
Robinson Sandy Crusoe Alan
Kate
Little women
Harry
1c Practice the conversation
Then talk about the other books in 1a. No, I haven’t. Have you?
Have you read Little Women yet?
Steve: You should hurry up. The book report is
due in two weeks. Amy: Yes, I know. I'll read quickly.
Language points
1. Oliver Twist is about a boy who goes out to sea and finds an island full of treasures. full of 满是……的;(有)大量的 如:The area is full of beautiful lakes and rivers. 这个区域有大量美丽的湖泊和河流。
4. Steve: …The book report is due in two weeks. Amy: Yes, I know…
1) due adj. 预定;预期;预计 后边引出预期的时间、地点等,还常 常构成短语be due (to do something) 或be due (for something)。
Language points
2) I know表示说话人对所谈的观点、内容已 了解,无需多说,相当于汉语中“我早知 道了;我全都了解”这样的意思,区别于 许多日常交际场合中表示“我明白了;我 知道了;我懂了”的用法。 如:A: It’s already very late. You should get some rest. 已经很晚了,你应该休息了。 B: Well, I know. Thanks. 对,我是知道的。谢谢。
3. He has already finished his homework. (改为否定句和一般疑问句及否定回答)
hasn't finished his homework _____? yet He ______ yet Has he finished his homework _____? ______
3c. Correct the sentences.
1. Robinson Crusoe arrived on the island with enough food and drink. Robinson Crusoe arrived on the island with nothing. 2. Friday made a small boat.
到期的
1a Have you read these books?
Check (√) the ones you know.
1a Have you heard of these books?
Check (√) the ones you know.
___ Alice in Wonderland ___ Little Women ___ Treasure Island ___ Robinson Crusoe ___ Olive Twist ___ Tom Sawyer
单项选择。 1. The bottle is _____ D water. A. filled of B. full with C. filled of D. full of C the book, and I know what it is 2. I ____ ____. A. read; on B. am reading; about C. have read; about D. had read; on
3b. Read the passage again. Find words
that have these meanings. guns 1. You can use these to shoot things: _____ 2. Something you use to travel in the sea: ship _____ 3. A piece of land in the middle of the sea: island ______ 4. You can use these to cut things: ______ knives 5. Signs left behind by someone or marks something: ______