13年六语期中答案
【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》含答案解析
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù（）与遐想：我们随着作者的笔触在lǜtǎn（）般的草原上sǎtuō（）地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ（）wǔmèi（）的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi（）的掌声中心潮péng pài（）,耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài（）的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 蒙．古（měng）孕．育（yùn）偃．月刀（yǎn）B. 逶．迤（wēi）羞涩．（sè）硕．大无朋（shuò）C. 叱咤．（chà）伪．装（wěi）迥．然不同（jiǒng）D. 崎．岖（qí）鏖．战（áo）沧海一粟．（sù）3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是（）A. 欧阳立明（Ouyang Liming）B. 陈红（Chen hong）C. 江滨路（JIANG BIN LU）D. 朝阳路（ChaoYang LU）4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是（）A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 面前有两条路：一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
统编版语文小学六年级上学期期中试题与参考答案(2024年)
2024年统编版语文小学六年级上学期期中复习试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，字形和字义完全正确的一项是：A. 沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）C. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）D. 老态龙钟（lǎo tài lóng zhōng）2、请用正楷字抄写以下句子，注意字迹工整，笔顺正确。
“碧水东流至此回，青山横北郭。
白鹭上青天，纷纷暮雪下辕门。
”3、下列词语中字形、字音都完全相同的是（）A. 皎洁皎洁B. 妙不可言妙手偶得C. 沉鱼落雁沉默不语D. 雕梁画栋雕虫小技4、下列句子中，加点字词解释错误的一项是（）A. “人非圣贤，孰能无过？”（过：过错）B. “学而不思则罔，思而不学则殆。
”（殆：危险）C. “博学而笃志，切问而近思。
”（笃：坚定）D. “朝闻道，夕死可矣。
”（夕：晚上）5、题目：下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅对我产生了深远的影响，也对其他同学产生了影响。
B. 为了保护环境，我们应该从身边的小事做起，比如减少使用一次性塑料袋。
C. 他的成绩提高了，这完全是因为他努力的结果。
D. 在我国，每年都有很多志愿者参与植树造林的活动。
6、题目：下列各句中，加点字注音有误的一项是（）A. 漫步（màn bù）B. 峰巅（fēng diān）C. 潮汐（cháo xī）D. 沉默（chén mò）7、（）是我国古代著名的诗人，他的诗作中有一首题为《泊船瓜洲》，其中“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”描绘了美丽的江南水乡景色。
8、下列词语中，没有错别字的一组是（）。
A. 水天相接漫天飞舞腰缠万贯B. 鸿雁南飞漫步青石衣衫褴褛C. 瑞雪纷飞漫不经心纷至沓来D. 世外桃源一帆风顺腰缠万贯9、【题目】下列词语中，字形和字义完全正确的一组是（）A. 风驰电掣（风驰电掣：形容非常迅速，像风吹电闪一样）B. 莫衷一是（莫衷一是：不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法）C. 惊弓之鸟（惊弓之鸟：被弓箭吓怕的鸟，比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕）D. 精卫填海（精卫填海：精卫鸟每天从发鸠山取来树枝和石子，决心填平大海）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面短文，回答问题。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中测试题》有答案
2023-2024学年上学期期中考试六年级语文试题第一部分：基础知识积累与运用1. 读拼音，写词语，注意书写规范、美观。
kū wěi cǎi hóng shēn yín2. 读句子，给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
(1)他因勾．(gōu gòu)结外国人从事走私勾．(gōu gòu)当被抓了。
(2)天气十分寒冷，他穿着单薄．(bó báo)的衣服，盖着薄．(bó báo)薄的被子，冻得缩成一团。
3. 下列句子中，没有错别字的一项是( )A. 斩钉截铁念念有词惊天动地壮烈亳迈B. 全神贯注热血沸腾悬涯绝壁大步流星C. 粉身碎骨威风凛凛汹涌澎湃自作自受D. 暴露无遗居高临下技高一畴跌跌撞撞4. 下列有关课文的表述有误的一项是( )A. 《草原》展示了迷人景色，让我们感受到了蒙古族与汉族之间的深厚友谊。
B. 《狼牙山五壮士》这篇文章既关注了人物群体，也写到了每一位战士。
C. 《宇宙生命之谜》探索了宇宙中是否存在生命的问题。
D. 《穷人》一文，作者通过刻画桑娜这一人物突出了渔家生活的温暖与舒适。
5. 按要求完成句子练习。
(1)如果你是．．．．带来一丝凉爽。
(仿写句子)．．．．清风，就给人们如果你是__________，就给人们_________。
(2)修改病句。
如果人类不加节制地开采，必将可能加速地球上矿产资源的枯竭。
___________判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
6. 阅读小说时，我们要关注情节、环境，感受人物形象。
( )7. 点面结合是写作方法，我们在阅读的时候可以不关注。
( )8. 根据阅读的目的，我们可以选择恰当的阅读方法。
( )9. 阅读时，既要读进去，又要根据所读的内容想开去。
( )10. 按要求作答。
(1)下列句子与课本中的内容不一致的一项是( )A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中考试题》附答案
2023—2024学年第一学期期中测试六年级语文试题1. 根据语境，看拼音写词语。
这学期，跟随作家生花的妙笔，我们感受到草原蒙古族人们的热情lǐ mào( )；我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ( )的甜香；我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài( )的口号；我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè( )之中，那庄严的xuān ɡào( )传遍大江南北。
如今中华儿女继承革命先辈的遗志，jiān qiánɡ bù qū( )，努力拼搏，以háo mài( )的步伐向前挺进。
让中国巍然yì lì( )在世界的东方。
奋进吧，少年！2. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 迂．回(yū) 妩．媚(wǔ) 苍穹．(qióng) 惟妙惟肖．(xiào)B. 逶．迤(wēi) 绷．脸(bēng) 擎．着(qíng) 蹿．上来(chuān)C. 蜷．腿(juǎn) 豁．开(huō) 卡．住(qiǎ) 一哄．而散(hòng)D. 摇曳．(yè) 围歼．(jiān) 辐．射(fú) 奄．奄一息(yān)3. 下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是( )A. 北京【BeiJING】B. 新昌路【XINCHANG lu】C. 孟浩然【MENG HaoRan】D. 司马光【Sima Guang】4. 词语填空与运用。
居高( )下斩钉( )铁叱( )风云横七( )八前( )尽弃排山( )海千( )一发全神( )注读下面这些句子，你会想到上面哪个词语呢？请选择填空。
①跑到马路中间孩子眼看就要被疾驰的汽车撞上了，危急时刻，一位眼疾手快的交警救下了他。
( )②废旧厂房里，钢管有的横躺在地上，有的斜立在墙角。
( )5. 下列说法正确的一项是( )A. “听了老师的讲解，我赞叹道:‘多么美好的画面呀！”这句话中的“讲解”和“赞叹”都是表示说的词语，像这样的词语还有议论、说明、想方设法等。
2024-2025学年统编版小学六年级上学期期中语文试卷与参考答案
2024-2025学年统编版语文小学六年级上学期期中复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 沧桑（cāng sāng）惊悚（jīng sǒng）突兀（tū wù）B. 汲引（jī yǐn）崭新（zhǎn xīn）搏击（bó jī）C. 呼啸（hū xiào）潮涌（cháo yǒng）摧毁（cuī huǐ）D. 岁月（suì yuè）崭新（zhēn xīn）搏击（bó jī）2、下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我曾经多次参观过这个纪念馆，每次都深受教育。
B. 这个展览馆展示了我国几千年的文化史，令人感叹不已。
C. 学校的运动会即将举行，同学们都在积极地为比赛做准备。
D. 通过这次学习，我对我国的历史文化有了更深的了解。
3、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A. 奇迹（jī qì）振奋（zhèn fèn）沉浸（chén jìn）B. 领悟（lǐng wù）摧毁（cuī huǐ）振奋（zhèn fèn）C. 奋进（fèn jìn）领悟（lǐng wù）沉浸（chén jìn）D. 振奋（zhèn fèn）挑战（tiǎo zhàn）沉浸（chén jìn）4、下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于天气突变，导致我市出现了大面积的交通拥堵。
B. 他的演讲，不仅提高了我们的思想觉悟，还增强了我们的信心。
C. 她虽然取得了优异的成绩，但是并没有骄傲自满。
D. 为了提高我们的环保意识，学校决定在校园内开展环保宣传活动。
5、下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 碧波荡漾轰轰烈烈恣意妄为风华正茂B. 轰轰烈烈碧波荡漾妄意妄为风华正茂C. 碧波荡漾轰轰烈烈恣意妄为风华正茂D. 碧波荡漾轰轰烈烈妄意妄为风华正茂6、下列句子中，没有语病的一句是（）A. 这场演讲比赛不仅提高了我们的口语表达能力，也使我们的思维能力得到了锻炼。
部编版语文小学六年级上学期期中试卷及解答参考(2024年)
2024年部编版语文小学六年级上学期期中复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是：A. 梦幻（huàn）精湛（zhàn）窈窕（tiǎo）B. 奔腾（bēn）憎恨（zēng）残暴（bào）C. 悠闲（xián）混沌（hùn）沉默（mò）D. 瞬间（shùn）奔波（bēn）领悟（wù）2、下列词语中，没有错别字的一项是：A. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）精疲力尽（jīng pí lì jìn）赫赫有名（hèhè yǒu míng）B. 举世瞩目（jǔshì zhǔ mù）鸿鹄之志（hóng hú zhī zhì）跃然纸上（yuèrán zhǐ shàng）C. 鸿毛小事（hóng máo xiǎo shì）莫衷一是（mòzhōng yī shì）鸡犬升天（j īquǎn shēng tiān）D. 面面相觑（miàn miàn xiāng jù）鸡鸣狗盗（jīmíng gǒu dào）欣欣向荣（x īn xīn xiàng róng）3、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A. 悬崖（xuān yá）沉默（chén mò）深刻（shēn kè）B. 雕刻（diāo kè）峰回路转（fēng huí luò zhuǎn）源远流长（yuán yuǎn liú cháng）C. 欣赏（xīn shǎng）奔腾（bēn téng）翱翔（áo xiáng）D. 汹涌（xiōng yǒng）奔波（bēn bō）调和（tiáo hé）4、下列各句中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使同学们更加深刻地认识到集体主义精神的重要性。
部编版语文六年级上册《期中考试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音.(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒．(lèlēi)出蒙．(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹！(2)一下车,游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采.二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确.(6分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽. ( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右().( )3.小猫发出( )山()海的叫声.( )4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军.( )三、按提示写词语.（10分）1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语.（4分）例：呆若花鸡——移花接木羊不可破——生无反顾——危居乐业——心猿意鹿——2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里.（6分）有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有（）,他（）着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有（）,一种求生的（）让他大声呼喊……他得救了.在医院里,他对前来（）的朋友说：“（）未来,我依然充满信心.”四、积累运用.(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了___________.2.______________,______________.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.3.______________,青山郭外斜.4.捐躯赴国难,________________.5.等闲识得东风面,_________________.6.儿童相见不相识,___________________.7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由.(2分)________________________________________________________ _______五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言能沟通人们的心灵.文明的语言能够反映出一个人的文化修养.(用恰当的关联词把两句连成一句话)(1分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(1分)3.拿到不及格的试卷,我的脸,眼睛,恨不得找个地缝钻进去.(把人物神态描写生动)(1分)4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛,那；鲜花,那5.人们常用（）一词来赞扬一个人的写作才能杰出；用（）一词来形容技艺十分巧妙. (1分)6.李明和你约好星期六一起看望王奶奶,但到了约定时间,不知为什么他没来,你可以用《老子》中的（）这句话提醒他遵守约定的重要. (1分)7.歌颂老师无私的奉献精神,我就想起诗句“” (1分)8.做人要真诚,只有待人有诚信,我们才能交到更多的知心朋友,要把（）这句名言作为我跟人交友的 (2分)六、根据课文内容填空.(6分)1．忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,________________,________________,像________________向我们飞过来.2．五岭______________________,______________________走泥丸.3．这__________的宣告,这__________的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4．站在景山的高处望故宫,重重__________,层层__________,道道__________,错综相连,而井然有序.5．地扫得________________,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上 ________________.七、阅读理解.(24分)(一)课内阅读.(10分)《丁香结》①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样.城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花.有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望.②城外校园里丁香更多.最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香.月光下白的潇洒,紫的朦胧.还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香.③在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪.雪色映进窗来,香气直透毫端.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的.那十字小白花,那样小,却不显得单薄.许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想.④古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起.⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法.今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣.我才恍然,果然是丁香结.⑥丁香结,这三个字给人许多想象.再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了.每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来.所以丁香结年年都有.结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么？1.这篇文章的作者是_______,原名________,著名哲学家_______之女.（2分）2.分析第①节画线的句子,作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的？（2分）______________________________________________________________________3.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？联系第⑥节,说说作者的用意.（2分）______________________________________________________________________4.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用.（2分）______________________________________________________________________5.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是（）.（2分）A．作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香.B．作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象.C．作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境.D．作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界.（二）课外阅读（14分）山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了.先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每片树叶、每一丛绿草, 都变成了奇妙无比的琴键.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又- 首优雅的小曲, 每-个音符都带着幻想的色彩.雨改变了山林的颜色.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、黄,也有火-般的红色. 在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明.这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸.这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却.不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静. 远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵.1.在括号中填入恰当的量词.(4分)一( )歌谣一( )岩石一( )树叶一( )音符2.读选文第5自然段,理解填空.(4分)作者将”岩石、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝"想象成“”,将此时的雨声联想成”“”,形象生动地写出了山雨的“”美.3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2分)4.选文表达了作者什么样的思想感情?(2分)5.默写一首描写雨景的古诗.(2分)八、作文（30分）从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作.题目一：我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么？请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作.题目二：从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事.A.魔法棒葫芦娃白雪公主B.航天员空间站玉皇大帝部编版语文精品资料C.蚂蚁巨人大海船要求：内容具体,感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400.参考答案一、1.lè lēi ménɡměnɡbēn bèn bànɡpánɡ二、1.驻观√ 2.摇晃√ 3.排倒× 4.技高√三、1.亡羊补牢舍生取义居安思危指鹿为马2. 绝望盼望希望欲望探望展望四、1.无边的绿毯白色的大花2.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.3.绿树村边合4.视死忽如归5.万紫千红总是春6.笑问客从何处来7.（略）五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言既能沟通人们的心灵又能够反映出一个人的文化修养.2.世界上没有人能目睹她的风采.3.羞得通红盯着试卷不敢抬一下4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光.鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能美丽.5妙笔生花独具匠心6.轻诺必寡信.7.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. (1分)8.不精不诚,不能动人座右铭六、根据课文内容填空.(6分)1．群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹2．五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.3．这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4．站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序.5．地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.七、阅读理解.(24分)（一）参考答案：1.宗璞冯钟璞冯友兰2.作者将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想感情.3.（1）第①②节分别从色彩（雪白）、香味（甜香）描写了丁香花；（2）作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求.4.文中引用古人关于丁香结的诗句,从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地.（意对即可）5.B（二）课外阅读（14分）1.曲块片个2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指首又一首优雅的小曲声音3.雨前一雨中- -雨后4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋体现出作者清雅脱俗的审美情趣.5.好雨知时节当春乃发生.随风潜入夜润物细无声.一[唐]杜甫 (《春夜喜雨》八、作文（略）。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》含答案
六年级上册语文期中试题识字与写字。
七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
，。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1. 在横线上把诗句补充完整，注意行款整齐、书写正确。
2. 读句子，根据语境写出正确的字词。
读这首诗，我心潮pénɡ pài。
面对xiōnɡ yǒnɡ的河水、yǎnɡ qìxī bó的雪山、páo xiào的子弹，红军没有zhòu méi，没有qū fú。
lónɡ lónɡ炮火中，他们挥舞着革命的旗帜。
党领导下的队伍就是yì立不倒的diāo xiànɡ，就是永不xī灭的明灯。
3. 这首诗的作者是一位伟大的诗人，请你再写出一句他创作的诗词。
_____________________________王小薇在上学的路上，看到很多有意思的路牌。
请你仔细观察路牌示意图，完成练习。
4. 请你根据“HUAIHE LU”补全路牌。
5. 请你给五台山路路牌标上拼音6. 王小薇和吴菲要代表班级参加学校举办辩论会，需要制作带有姓名及姓名拼音的参会牌，请你帮她们给姓名标上拼音。
王小薇：_________________吴菲：____________________7. 梳理学过或积累的内容进行填空。
（1）读《狼牙山五壮士》，我不由得想起曹植的“_________________，视死忽如归”；读《灯光》，我想用陆游的名言“位卑_________________”来赞颂郝副营长；读《桥》，我想到了诸葛亮的名言“_________________，死而后已”。
他们都是了不起的英雄。
（2）轻叩诗歌大门，我们看到了宋代诗人笔下“_________________，望湖楼下水如天”的西湖雨后美景；欣赏了宋词里“_________________，听取蛙声一片”的田园风光；感受到朱熹笔下“_________________，万紫千红总是春”的春天气息；体会到贺知章“_________________，乡音无改鬓毛衰”的思乡之情。
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2013年秋期期中小学四年级语文学习评价试题
评卷建议及部分参考答案
一、共5分。
共10个词，每词占0.5分。
能工巧匠娓娓动听身临其境浩浩荡荡心惊胆寒
变化无穷叹为观止埋头苦干十年树木百年树人
二、共43分。
（一）4分，每字占0.5分。
依次为：分析研究腰伐健既
（二）6分，每音或每字占0.5分。
依次划去的为：pú族 rǎo 已经坐梢 yán 漂 zhuó径 zhe
（三）3分，每空占1分。
依次为：采纳采取采用
（四）6分，补充词语占4分，每空0.5分。
依次为：施驰弃聋姿素顾夺选词填空占2分，每空1分。
依次为：巧夺天工心驰神往
（五）7分。
1．2分。
（略）2．2分。
虽然奶奶年龄大了，但是她做事干净利落。
3．3分。
（1）占1分。
赞叹（与之相符即可）（2）占2分。
（略）
（六）6分。
1．2分。
语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。
2．2分。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
3．2分。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
（七）7分。
1．3分，每空占1分。
柔美翠色欲流流入云际
2．4分，每空占1分。
壮丽的山川灿烂的文化雄伟辽阔朝气蓬勃
（八）4分。
每错一字扣0.5分。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
三、共22分。
（一）13分。
1．占2分，共4个标点，每个0.5分。
：、、、
2．占3分，共6空，每空0.5分。
依次为：半包围 4 ①组词略
3．占4分，共8空，每空0.5分。
依次为：木、石、铁、水泥、独木、石拱、浮、斜拉4．占2分。
即桥是路的连接和延伸。
桥也是路，是没有路的地方的路。
它们的基本功能都是沟通、交流，使没有路的地方有了路。
5．占2分。
写桥的功能及桥的材料和样式。
（与之相符即可）
（二）9分。
1．占1分。
B
2．占2分。
以后你的作业我也用铅笔改，你用完之后，就可以拿橡皮擦掉，这样就还可以再用了。
3．占2分。
以后你的作业我也用铅笔改，你用完之后，就可以拿橡皮擦掉，这样不就可以再用了吗？对了，还有，假如每次你的作业能全部做对，我就不在上面写字，那就表示你的作业得的是优。
4．占2分。
老师对我的好与老师为我做的事。
（意思相符即可）
5．占2分。
根据学生所写具体评定。
2013年秋期期中小学五年级语文学习评价试题
评卷建议及部分参考答案
一、共5分。
1．占1分。
提出
2．占4分，每空1分。
是什么怎么样为什么多角度
二、共38分。
（一）5分，每字占0.5分。
依次为：雕塑人声鼎沸大潮活泼
（二）4分，每音或每字占0.5分。
依次划去的为：mó zhāo zài tī宠阵挪淘（三）6分，补充词语占4分，每空0.5分；选词填空占2分，每空1分。
依次为：惧覆号焕新纷吞错焕然一新临危不惧
（四）8分。
1．占2分。
（略）
2．占2分。
去掉“独一无二”或“唯一”。
3．4分。
（1）占2分。
（略）（2）占2分。
（略）
（五）15分。
1．占7分，每空1分。
依次为：稻浪推涌美好的稻香绚丽的云霞柔和的晚星
摇曳的芒草那样凄凉美而孤独
2．占4分，每空1分。
依次为：溪水无情似有情，入山三日得同行。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3．占4分，每句1分。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
三、共27分。
（一）11分。
1．1分。
巩乃斯的马
2．4分，每词占1分。
（略）
3．1分。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
（与之相符即可）
4．2分。
马群十分混乱，无法听从命令。
（与之相符即可）
5．1分。
B
6．2分。
略。
（与选段中心相符即可）
（二）16分。
1．2分，每空占0.5分。
划撕打摔
2．2分。
根据学生所写具体评定。
3．3分。
第2、3、4、5自然段。
4．7分，每空占1分。
根据短文内容具体评定。
5．2分。
昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
四、共30分。
评分参照下表：
2013年秋期期中小学六年级语文学习评价试题
评卷建议及部分参考答案
一、共5分，每空占1分。
依次为：整体学习计划主题学习内容学习过程
二、共37分。
（一）5分，每字0.5分。
依次为：热烈平静明丽气象万千
（二）3分，每字或每音占0.5分。
依次划去的为：qiànɡ需渡 qǔ波崖
（三）6分，补充成语占4分，每字0.5分。
依次为：作、颦、丧、虑、缘、夷、缭、斩；
选词填空占2分，每空1分。
依次为：眼花缭乱不解之缘
（四）9分。
1．3分。
根据学生所写具体评定。
2．2分。
根据学生所写具体评定。
3．2分。
加上主语。
4．2分。
根据学生所写具体评定。
（五）14分。
1．5分。
（1）2分，每空占0.5分。
专心致志虽听之有鸿鹄将至援弓缴而射之
（2）1分。
对比
（3）2分。
学习必须专心致志，不可三心二意。
（与之相符即可）
2．2分，每空占1分。
摇曳低吟浅唱
3．3分，每空占1分。
欢娱动力激动不已
4．1分。
奔流到海不复回
5．2分，每空占1分。
内正其心外正其容
6．1分。
达则兼善天下
三、共28分。
（一）13分。
1．2分，每空占1分。
一滴雨一片雪
2．2分。
每个词语解释占1分。
根据学生所写具体评定。
3．1分。
林业工人（或看林人）
4．2分。
深情赞美看林人甘于寂寞、无私奉献的精神。
（与之相符即可）
5．4分，每一问占2分。
（与文章主旨相符即可）
6．2分。
“我”渴望再一次到大兴安岭的森林中去，是想再一次体会看林人那种平凡而伟大的精神，是怀念他们的那份纯朴而可爱的品质。
（与之相符即可）
（二）15分。
1．3分。
根据学生所写具体评定。
2．4分，每部分占2分。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
3．3分。
母亲希望“我”积极面对生活，母亲对儿子的爱。
（与之相符即可）
4．2分。
这样写有首尾呼应的作用。
5．3分。
母亲希望“我”和妹妹在一块儿，要好好儿活。
（与之相符即可）。