户外游戏名称

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小班户外游戏教案20篇

小班户外游戏教案20篇

小班户外游戏教案20篇一、游戏名称:捉迷藏游戏目标:培养幼儿的观察能力和动手能力适用对象:小班幼儿参与人数:6人以上游戏规则:幼儿互相轮流当做“迷藏者”和“寻找者”,迷藏者躲藏在指定地点,寻找者数到十,然后开始寻找迷藏者。

寻找者找到迷藏者后,换迷藏者和寻找者继续游戏。

二、游戏名称:接力赛跑游戏目标:锻炼幼儿的协作能力和身体协调能力适用对象:小班幼儿参与人数:4人以上游戏规则:将幼儿分为两组,站成一列。

第一个幼儿将跑到终点线并返回原点,然后传递接力棒给下一个幼儿,继续跑。

最先完成接力赛跑的小组获胜。

三、游戏名称:水果接力游戏目标:让幼儿了解水果的名称和形状,培养幼儿的合作意识适用对象:小班幼儿参与人数:6人以上游戏规则:将不同种类的水果放在一边,幼儿分为两组站成一列。

每个小组的第一个幼儿要跑到水果堆那边拿起一个水果,然后返回原点交给下一个幼儿,直到每个幼儿都完成一次。

完成之后,比较每个小组水果的种类和数量,多的一组获胜。

四、游戏名称:画中寻宝游戏目标:激发幼儿的想象力和观察能力适用对象:小班幼儿参与人数:6人以上游戏规则:老师在户外预先隐藏一些小玩具或图片,并画一个简单的地图。

幼儿们按照地图上的线索寻找宝藏,找到宝藏后可以获得奖励。

五、游戏名称:动物音乐会游戏目标:让幼儿了解不同动物的叫声,培养幼儿的音乐欣赏能力适用对象:小班幼儿参与人数:4人以上游戏规则:每个幼儿分别扮演一个动物,例如猫、狗、牛等,按照指挥老师的指令来模仿动物的叫声。

可以使用声音模仿、动作模仿、乐器模仿等方式,让幼儿体验不同的音乐元素。

六、游戏名称:小小农夫游戏目标:培养幼儿的观察能力和动手能力,了解农业知识适用对象:小班幼儿参与人数:6人以上游戏规则:幼儿们分为农民和农场动物两组,农场动物需要换角色,幼儿们到指定的地点进行农业活动,如种植蔬菜、浇水等。

通过模拟真实农场的活动,让幼儿们了解农业知识和培养动手能力。

七、游戏名称:鱼儿过河游戏目标:培养幼儿的协作意识和空间感知能力适用对象:小班幼儿参与人数:4人以上游戏规则:幼儿们分为两组,每组站在一条绳子的同一侧,通过拉动绳子协作让“鱼儿”(幼儿)过河。

十大经典户外游戏

十大经典户外游戏

十大经典户外游戏游戏名称:趣味跳绳教具:粗绳一条大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人有不同的反应,为什么呢?这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果?这些问题,你是否想过?让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。

目标:使学员互助合作,形成共识,完成低难度活动。

规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,全部人员都跳过算一下,数一数整个团队共能跳多少下?讨论:1.当有人被拌到时,各位当时发出的第一个声音是什么?2.发出声音的人是刻意指责别人吗?3.想一想自己是否不经意就给别人造成压力?4.接下来我们应该怎么做,才不人发生刚才的事?注意:场地应选在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

1.膝盖或脚步有伤者视情况而定。

2.合组跳绳时就注意伙伴位置与距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞。

3.可考虑不同的跳绳方式,如:每个学员依序进入。

4.可用两条绳子或变幻用绳方向。

游戏名称:蒙眼三角形教具:粗绳一条,眼罩(依人而定)蒙着眼睛做游戏,整个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,有着共同的目标,所以能行!目标:使队员互助合作,形成共识,完成低难度活动。

规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,在蒙上前先观查一下四周环境,然后将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。

目标是整个团队找到一跟很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着北方,完成时每个人都能握住绳子。

讨论:1.回想一下发生过什么事?2.各位是怎么找到绳子的?3.各位是如何拉成正三角形的?4.想想和蒙上眼之前的差异大吗?其他人当时的想法如何?5.各位觉得绳子像什么?6.这个游戏和工作类似吗?7.游戏最有价值是什么?8.如果再玩一次你会怎么做?注意:场地应选在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

变化:1.可以排列不同队形。

2.绳子可以用尽(难),可以不用尽(宜)游戏名称:平结绳圈道具:准备长短不一的绳子若干(依人数而定)规则:1.训练师将平结的打法交会队员(注意平结是绳子的一种活结打法,节点可以任意伸缩)。

中班幼儿户外游戏集锦精华版

中班幼儿户外游戏集锦精华版

中班体育游戏集锦1游戏名称《木头人》游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌“我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟”念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。

老师说时间到才能动,游戏反复进行.2、游戏名称《粘泡泡糖》游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌“粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动”3、游戏名称《城门城门几丈高》游戏规则:幼儿围成圆圈,手拉手,两个小朋友做城门,幼儿边走边念儿歌“城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子吃香蕉”儿歌结束城门落下,被关在城门里的人选择吃哪种水果,选择谁就站在谁身后。

(做城门的两名幼儿提前商量好自己是哪种水果)4、游戏名称《绿灯跑跑》游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,两名幼儿在圈外,一个当作追的人,手里拿着绿灯的幼儿当被追者,游戏开始后那绿灯的幼儿快要被追上时,为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名幼儿,这名幼儿拿着绿灯继续跑,游戏反复进行,被追上时游戏转换角色进行.5、游戏《切西瓜》游戏规则:大部分幼儿围成一个大圆圈(做“大西瓜”)一位幼儿做“切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置,被切开的两名幼儿则必须立即超不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原味位的即为再次游戏的“切瓜人"6、游戏《老鼠笼》游戏规则:一半幼儿做老鼠笼,一半幼儿做老鼠,做笼子的幼儿大声念儿歌,“老鼠"不停地从“笼子”里钻进钻出(从幼儿的手下面钻进钻出)。

当儿歌念到最后的“抓住你”时,小老鼠要赶快钻进“笼子”,扮演“老鼠笼"的小朋友赶紧蹲下,没有钻出去的“小老鼠"就被抓住了。

被抓住的幼儿,就去做老鼠笼,没有被抓住的“小老鼠"继续游戏.7、游戏《网小鱼》游戏规则:幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿做渔网,做渔网的幼儿围成一个大圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间,游戏开始,全体幼儿念儿歌“鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心渔网网住你”儿歌念完,扮作小鱼的幼儿找空隙钻出来,四处跑开,圆圈上的幼儿做一个大渝网,尽量把鱼儿网住,游戏重复进行,逃出的小鱼做渔网.8、游戏《我是萝卜》游戏规则:参加者一人做追捉者,其余人在一定范围内自由跑动。

幼儿园户外游戏方案怎么写(优秀8篇)

幼儿园户外游戏方案怎么写(优秀8篇)

幼儿园户外游戏方案怎么写(优秀8篇)幼儿园户外游戏方案怎么写篇1一. 游戏名称:贴鼻子二. 游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

三. 游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

穿珠比赛游戏名称:穿珠比赛二. 游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

三.游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。

游戏每组四人同时进行。

赶小猪游戏名称:赶小猪游戏玩法:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。

游戏规则:幼儿不得用手接触皮球。

家长只能用语言指导不得参与。

1、游戏名称:我的宝宝在哪里游戏准备:布带若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝2、游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏准备:家长的鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者3、游戏名称:踩气球游戏准备:气球若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

4、游戏名称:小脚踩大脚游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

5、游戏名称:揪尾巴游戏准备:尾巴若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

户外游戏名称及目标汇总

户外游戏名称及目标汇总

户外活动:剥橘子
活动目标:
1、重新熟悉游戏玩法及规则
2、能边念儿歌边做游戏。

户外活动:切西瓜
活动目标:
1、边念儿歌边做游戏,喜欢参加户外游戏。

2、被切瓜人切到时反应敏捷,熟悉奔跑方向1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣
2、能边念儿歌边做游戏。

户外活动:拉个圆圈走走活动目标:1、能随着歌词的变换做出相应动作,反应灵敏。

2、能边唱歌边做游戏。

户外活动:接长龙,开火车活动目标:
1、能边念儿歌边做游戏。

2、组成火车向前进时要注意安全。

户外活动:木头人活动目标:1、能边念儿歌边情绪愉快地参加户外活动。

2、了解并遵守游戏规则。

户外活动:绿灯跑跑
活动目标:1、基本熟悉游戏玩法及规则。

2、在奔跑、追逐、传递的过程中逐步提升动作的协调性。

户外活动:我是小小传球手活动目标:1、学会依次传递,不能越位传递。

2、反应灵敏,锻炼身体各部位的肌肉群
户外活动:红绿灯
活动目标:
1、提高按信号活动的能力及应变力。

2、提高钻、爬能力,喜欢参加户外活动。

户外游戏大全

户外游戏大全

户外游戏大全(不是每一次都是只能杀人的 )游戏名称游戏1:蜘蛛网这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。

它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。

虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。

游戏2:飞越激流这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。

它重点培养团队合作、沟通和计划能力。

游戏3:三个进球这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。

游戏4:战俘这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。

可以用它来培养团队精神和沟通能力。

单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。

游戏5:打绳结这是一个简单的、随时可用的户外游戏。

游戏6:法柜奇兵这是一个可以用来创建团队的游戏。

这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

游戏7:制造游戏这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。

游戏8:带球赛跑这是一个能够让人热血沸腾的游戏。

游戏9:新星这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。

它比较适合在晚上的烤肉野餐会上举行。

游戏10:地雷阵这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。

它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

游戏11:云梯这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。

虽然游戏设计很简单,但是非常有效。

游戏12:直呼其名这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。

游戏13:系在一起这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。

游戏14:滚球运动这是一个会使队员们汗流浃背的游戏,在整个游戏过程中,大家将会不停的跑,不停的笑。

游戏15:垫球这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与队员的积极性。

游戏16:电波的速度这是一个快速而且简单的小游戏。

它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。

游戏17:困境这是一个用来培养小组创造精神的游戏。

游戏18:糖衣炮弹这本书中为数不多的几个适合在树林里玩的游戏。

公司集体户外活动小游戏

公司集体户外活动小游戏

公司集体户外活动小游戏1.击鼓传花。

2.顶橘子,就是头上顶个橘子赛跑。

3.数青蛙。

游戏规则是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。

第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。

到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。

4用,三人抱团。

规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。

主持人可按实际情况喊口令。

4-b.老鹰捉小鸡。

5.绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。

6.成语接龙,对情歌。

7.皇帝的旨意。

如果有20人的话,就准备20张小纸条,上面写好1-20的数字,折叠后以掩盖数字。

大家每人上前抽签,谁抽到最大的数字(就是20),他就是皇帝。

然后他可以随意安排一个任务,让其他的人去完成。

比如,他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑(GG、MM组合效果最好啦),嘴里还必须发出“嗯嗯...”的配音。

8.突出重围。

男生围成一圈,女生都站在里面。

当主持人喊“游戏开始”,女生要想尽一切办法挣脱圆圈,谁最后挣脱谁受罚。

9.丢手帕游戏,这个游戏勾起我儿时的回忆了。

10.集体造句。

规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

句子写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

11.一反常态。

规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作。

比如,主持人说举右手,队员则举左手。

12.心有灵犀猜物品。

规则:准备一些写有物品名称的小纸条,以两人为一组。

一个用肢体动作或语言(但不能说出物品中的任何一个字)向同伴提示。

13.占领阵地。

规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

各种小游戏

各种小游戏

素质拓展活动基地拓展部1、信任背摔。

一个人站在高台上系住双手往后倒,然后下面的人保护着接住他。

(人数尽可能多。

分两排面对面站着,手互相搭着,他们身后分别安排一排人协助着他们。

)2、坐地起身。

四个人一组,围成圈,背靠背坐在一起。

不能用手撑地站起来。

逐渐增加人数。

3、解手链。

7、8个人随机站手胡乱牵着,通过互相调节形成一个圆,过程中手不能放开。

4、链接加速。

6人一组排成一队,后边的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前边人的右肩形成小火车。

最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。

(过程中不能断开,一旦断开,回到起点重头开始。

以最后一名同学经过终点为准。

)5、《时光旅行者》游戏规则:1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

6、【虎克船长】游戏规则和内容:参加者按顺序喊:“虎-克-船-长就-是-你”。

在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方,此时被指定者要学船长喊:雅虎~~(模仿船要开时的汽笛声)!船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊:嘿咻嘿咻~~谁反映较迟钝者算输!!新一轮游戏由输者重新开始~~“虎克船长”游戏是锻炼一个人注意力和反映能力的绝好方法。

【规则】:众人围坐,约10多人;再多一点也可以的开始指定一人开始,他可以说自己是虎克或船长,也可以指别人;被指为虎克之人,不做任何其他动作,直接指认别人为船长或虎克;被成为船长之人,右手搭于眉上,呈远翘状;船长左右二人分别划桨,左边人左手划,右边人右手划;若无差错,船长再指一人为虎克或船长,游戏继续;若出差错,游戏暂停,出错者回答或表演其他人出的难题。

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游戏名称:新星这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。

它比较适合在晚上的烤肉野餐会上举行。

时间:视具体情况而定。

可以利用上课时间通知学员活动安排,节目表演通常可以安排在晚餐后或晚餐会当中。

人数:越多越好。

目的:培养团队精神。

步骤:1.告诉学员在本次培训活动当中,我们将要安排一次烤肉野餐会。

野餐会中的一项重要活动是发掘新星。

2.想要参加这项活动的学员需要提前报名,并且要准备一个节目。

可以是单独表演的节目,也可以是组团表演的节目。

3.所有节目都表演完之后。

大家投票选出最佳节目,并给获胜者颁奖。

变通:也可以组成小组,简要说明后,让每个小组表演一个长约2分钟的节目。

游戏一:呼啦圈时间:l小时以上人数:不限,人数较多时.需要将队员划分成若干个由12~16个人组成的小组。

道具:(每个小组)·2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。

·1个秒表。

·1个哨子。

概述:这是一个随时可用的、引人发笑的游戏。

目的:培养整体观念。

准备:步骤:1.把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。

2.让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。

3.等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。

对其他小组做同样处理。

4.现在,让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。

为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去,如主图所示。

两个呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。

5.吹哨开始游戏,同时开始用秒表计时。

6.第一轮游戏结束后,祝贺大家成功完成任务,并通报各小组完成任务所用的时间。

重新开始一轮游戏,并告诉队员们这次要求大家能更快一些。

反复进行4~5次呼啦圈传递,确保队员们知道他们需要一次比一次快。

讨论问题示例:·你们在游戏过程中碰到了什么问题?·怎样分析问题的?·游戏过程中有无领导者或教练员产生?·哪些因素有助于成功完成游戏?·哪些因素使完成任务变得更加困难?·有没有确定出比较现实的目标安全:如果有人身体的柔韧性较差,不适合参加这个游戏,那么可以让这些人来计时,或是充当监护员。

如果你在游戏中使用了监护员,要让监护员尽量跟着呼啦圈移动,这样当钻圈的人不小心被绊倒的话。

他们可以及时保护和搀扶。

变通:1.在每轮游戏开始前,给每个小组一分钟计划时间。

2.让每个小组在开始新一轮游戏之前,事先确定出本轮游戏的目标时间。

流星雨时间:20~30分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。

道具:(每个队员)·1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

概述:这是一个很容易组织的游戏。

在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。

目的:让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。

准备:步骤:1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。

2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。

3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。

这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。

4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。

”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。

”5.大喊:“l,2,3,抛!”6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。

7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。

8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。

讨论问题示例:安全:要选择那些比较安全的物品来扔,比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。

变通:可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。

或是给站在圆心的队员30秒时间,让他们集体筹划一下如何相互配合,以便接住更多的东西。

游戏名称:直呼其名这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。

时间:10~15分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。

道具:(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。

步骤:1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.队员们以小组为单位站成一圈。

每人相距约一臂长。

作为培训专员的你也不例外。

3.告诉小组游戏将从你手里开始。

你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。

接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。

这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。

现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。

5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。

6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

安全:注意扔球的时候不可用力过猛。

你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。

变通:1.如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

2.让队员们可以随心所欲地更换小组。

被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。

游戏名称:云梯这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。

虽然游戏设计很简单,但是非常有效。

时间:60分钟,参加人员的多少将影响时间的长短。

人数:10~24人道具:10~12根硬木棒儿或水管,要求每根长约l米(3英尺).直径约32mm(1.25英寸)。

目的:建立小组成员间的相互信任。

安全:要确保木棒儿或水管表面光滑,以避免划伤或扎伤爬梯者。

确保每个人都能牢牢抓住木棒儿,千万不能在队友经过的时候失手。

这是一个用来建立信任的游戏,如果有人不慎失手的话,丧失的信任感将很难恢复。

另外,不允许将木棒儿举到比肩膀还高的位置上。

变通:1.可以调整队型,形成一个弧形的梯子。

2.可以把爬梯者的眼睛蒙起来——但是不要蒙住做“梯子”的队员的眼睛。

游戏名称:带球赛跑这是一个能够让人热血沸腾的游戏。

时间:5分钟人数:不限道具:·每对参赛者一个气球,加上备用气球若干。

·两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。

目的:1.使小组充满活力。

2.显示合作的力量。

3.引人发笑。

安全:留心每一位参赛者,有些人可能会全神贯注地照看气球,彻底忽视自身安全。

要确保跑道上没有障碍物,以免绊倒参赛者变通:1.可以3个人一组带球。

2.比赛开始前,给每个小组一定的计划时间(比如2分钟)。

]游戏名称:地雷阵这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。

它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

时间:15~30分钟人数:至少12人,越多越好。

道具:·每对参赛者一块蒙眼布。

·两根约10米长的绳子(30英尺)。

·一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。

用来代表游戏中的“地雷”。

目的:1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。

安全:留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。

变通:1.这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

2.可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。

游戏名称:法柜奇兵这是一个可以用来创建团队的游戏。

这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

时间:30—60分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~16个人组成的小组。

道具: (每个小组)·1根约6米长的绳子。

·选取两棵相距约5米,直径在150毫米左右的大树。

·选项:装饰用的大橡胶蜘蛛。

目的:1.让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。

2.建立小组成员间的相互信任。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。

准备:在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1.5米左右。

注意要把绳子拉紧。

如果准备了橡胶蜘蛛的话,把它吊在绳子中间,用以烘托游戏气氛。

如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用一个直径约15em(6英寸)的木桩代替绳子。

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