中学保护环境管理制度2
中学卫生规章制度10项
中学卫生规章制度10项一、教室卫生1.教室每天早晨开学前和下午放学后要进行打扫卫生，确保教室内无纸屑、垃圾等杂物。
2.教室内的桌椅要整齐摆放，板擦要及时清洁，墙面要保持洁净，黑板要及时擦拭。
3.教室内禁止吃零食，如果要吃东西需要去食堂或者操场。
二、食堂卫生1.食堂要按照卫生标准进行装修和管理，食品要有合格的检验报告。
2.食堂工作人员要保持个人卫生，穿着清洁整齐，操作食品时要戴口罩和手套。
3.食堂每天要进行清洁消毒，保持环境整洁干净，避免细菌的繁殖。
三、操场卫生1.操场上不得乱丢垃圾，要将垃圾投放到指定的垃圾桶内。
2.操场上不得吸烟，禁止随地吐痰，保持操场干净整洁。
3.操场上不得乱涂乱画，不得破坏操场设施。
四、卫生间卫生1.卫生间每天要进行定时清洁，保持地面干燥无污渍，如有异味要及时清除。
2.卫生间要配备洗手液、纸巾等卫生用品，保持供应充足。
3.使用完毕的卫生纸等废弃物要投放到指定的垃圾桶内，不得随地乱扔。
五、宿舍卫生1.宿舍要保持整洁，床铺要整齐叠放，衣物和杂物要收拾整齐。
2.宿舍内不得存放易燃易爆物品，不得私藏食品，保持宿舍内空气流通。
3.宿舍内禁止使用明火，禁止煮饭烧水，保持安全卫生。
六、校园环境卫生1.校园内的草坪、花坛等绿化设施要定期修剪修整，保持整洁美观。
2.校园内设立垃圾分类桶，做好垃圾分类工作，保护环境。
3.校园内要禁止乱倒污水、乱排污水，保持环境卫生健康。
七、学生个人卫生1.学生要养成良好的个人卫生习惯，按时洗澡、刷牙，保持整洁。
2.学生要保持体育锻炼，增强身体免疫力，预防传染病的发生。
3.学生要注意饮食卫生，不吃腐烂变质食品，不乱吃零食。
八、学校食品卫生1.学校食堂要做到公开透明，保持食品的新鲜和卫生。
2.学校自产食品要经过严格检验，合格后方可供应给师生食用。
3.学生在外买餐要选择有卫生许可证的店铺，不得食用街头小摊食品。
九、校园卫生安全1.学校要配备专职保洁人员，做好校园卫生清洁工作。
学校环境保护规章制度模版
学校环境保护规章制度模版一、总则本校环境保护规章制度的制定是为了加强学校环境保护工作，促进学校可持续发展。
遵循环保法律法规，倡导绿色生活，增强环保意识。
所有学生、教职员工都应遵守本规章制度。
二、环保管理1. 学校建立环保管理机构，负责监督和管理环境保护工作。
2. 学校加强对环保知识的宣传教育，提高全校师生的环境保护意识。
3. 学校开展定期的环保活动，如环保知识竞赛、种树活动等，营造良好的环保氛围。
4. 学校设立环保值班制度，确保环保措施的有效实施。
5. 学校建立环保设施，如垃圾分类桶、绿化带等，为全校师生提供方便的环保设施。
三、废物管理1. 学校建立废物分类制度，学生、教职员工都应按规定进行废物分类。
2. 学校规定禁止将废物随意丢弃或倾倒，违者将受到相应的处罚。
3. 学校提倡节约资源，减少废物产生，鼓励使用可回收和可降解的材料。
4. 学校设立废物回收站，便于师生进行废物的回收和再利用。
四、能源管理1. 学校设立用电定时定量制度，合理安排用电时间，减少能源浪费。
2. 学校加强对电器设备的维护管理，保证其正常运行，减少能源消耗。
3. 学校开展节能宣传教育活动，提高师生的节能意识，鼓励大家节约用电。
4. 学校鼓励使用清洁能源，如太阳能、风能等，减少对传统能源的依赖。
五、水资源管理1. 学校建立用水管理制度，合理安排用水，避免浪费。
2. 学校加强水资源的宣传教育，提高师生的节水意识，鼓励大家爱护水资源。
3. 学校修复水源地，保护水资源的生态环境。
4. 学校设立水质监测点，定期对水质进行检测，确保水资源的安全使用。
六、绿化管理1. 学校加强对绿化工作的监督和管理，保持校园环境的整洁与美观。
2. 学校推广种植绿色植物，增加校园的绿化面积。
3. 学校设立绿化保护区，禁止随意破坏和污染绿化带。
4. 学校加强对绿化设施的维护和修整，确保其良好的使用状态。
七、污染防治1. 学校建立污染防治机制，制定防止污染的措施和计划。
2024年中学爱护公物与绿化管理制度(二篇)
2024年中学爱护公物与绿化管理制度为保证学校正常的教学秩序和良好的学习环境，使学校的公物、绿化得到有效的保护，特做规定如下：l、班级课桌椅由班级包干负责，学校定期检查，根据保护情况进行奖励或赔偿。
2、教室中黑板、门窗玻璃、照明灯具、投影仪、电视机等均为易碎品。
应小心使用并加以保护。
课桌椅要轻拿轻放，不准在课桌椅上乱刻乱画，留下字迹。
应保持教室、墙壁的整洁。
不准在墙壁上涂抹。
不准留下脚印。
3、爱护实验仪器，不随便使用，不浪费药品，不丢失仪器，爱护体育器材，借用后正确使用，并及时归还，不准用脚踢排球、篮球，不准骑自行车进入校园。
4、爱护学校图书、报刊。
不准在所借书刊上乱涂乱写，折面损坏，到期后应及时归还。
5、爱护学校绿化。
班级包干的绿化园地应定期浇灌打扫卫生。
不准随便进入花圃，不准践踏草坪，不准采摘花卉，攀折枝叶。
也不准将瓜皮果壳、废纸等扔进花圃中。
6、节约用水、用电。
及时关上水龙头和电灯。
学校公物一律不准带出校门。
(除领导批准外)凡违反上述规定，视情节轻重将作出赔偿或罚款处理，并将给予纪律处分。
2024年中学爱护公物与绿化管理制度（二）为了进一步加强中学学生的公民意识和环境保护意识培养，促使学生树立绿色环保的观念，提高对公共设施和绿化的保护意识，我校特制订了2024年中学爱护公物与绿化管理制度。
一、公用设施的爱护1. 各类教室的桌椅、黑板、书籍等学习用品，以及实验室、仪器仪表等设施，学生要正确、爱护使用，禁止恶意损坏或破坏设备。
2. 电脑室的电子设备和软件资源，学生要爱护使用，严禁随意更改系统设置、损坏电脑硬件或滥用软件资源。
二、图书馆的管理1. 进入图书馆的学生应保持安静，不得边走边聊、使用手机等会干扰他人的行为。
2. 学生借阅图书后应爱护书籍，不得撕页、乱涂乱画或弄坏书本。
3. 学生上下楼梯时要保持安静，禁止在楼梯间、楼梯口玩耍或堆放物品。
三、操场与体育设施的管理1. 学生在使用操场进行体育活动时，应服从老师和指导员的安排，保持秩序和纪律。
中小学校园环境管理的暂行规定
中小学校园环境管理的暂行规定第一章总则第一条为规范和管理中小学校园环境，促进学生健康成长，营造安全、清洁、文明的校园环境，保障师生身心健康，根据国家相关法律法规，制定本规定。
第二条中小学校园环境管理应遵循“爱护环境、文明行为”的原则，倡导全员参与，共同维护校园环境整洁、美观、宜居、和谐。
第三条中小学校园环境管理应加强教育引导，倡导保护环境、珍惜资源、文明行为、良好习惯的理念，培养学生的环保意识和责任感。
第四条中小学校园应当建立健全环境管理制度，明确管理责任人，进行定期检查与评估，不断改进和完善管理措施，提升校园环境管理水平。
第二章校园环境卫生管理第五条学校应当定期对校园环境卫生进行清扫和消毒，保持卫生宜人，校内垃圾应当及时分类处理，并配备相应的垃圾桶和分类标识。
第六条学校应当组织开展环境卫生教育，加强师生环保意识，养成良好的卫生习惯和文明行为，营造清洁整洁的学习环境。
第七条学校周边环境卫生管理应当加强，配合当地政府开展环境整治行动，有效控制校园周边环境卫生问题，净化周边空气质量，保障师生健康。
第八条学校应当建立健全学生卫生管理制度，配备急救设备和医疗器械，定期开展卫生健康知识教育，保障师生身心健康。
第三章校园绿化环境管理第九条学校应当积极开展校园绿地建设和植树造林工作，合理规划校园绿化，营造清新的空气环境，提高校园绿地覆盖率。
第十条学校应当合理规划植物种植，选择适宜当地气候和土壤条件的树木和花草，注重校园植被的生态环境效益。
第十一条学校应当认真管理校园绿化环境，及时修剪树木和修整花草，确保校园绿化整洁有序，随时整治损坏和枯萎的植物。
第四章校园安全管理第十二条学校应当制定完善的校园安全管理制度，配备专人负责安全管理工作，健全安全预警机制，确保师生校园生命安全。
第十三条学校应当定期开展校园安全演练和知识宣传，提高师生对安全事故的防范意识，掌握自我保护知识和技能。
第十四条学校应当保持校园周边环境安全，清除校园周边的安全隐患，确保师生在校园内外都能安全学习和生活。
学校环境保护规章制度模版（三篇）
学校环境保护规章制度模版第一章总则第一条为了保护学校环境，营造舒适、健康的学习和工作环境，提高全校师生环保意识，树立绿色校园意识，制定本规章制度。
第二条根据《中华人民共和国环境保护法》及其他相关法律法规和学校实际情况，本规章制度适用于全校师生，以及所有进入学校的参观人员和外来人员。
第三条本规章制度的内容包括学校环保目标、学校环保职责、学校环保措施、学校环保罚则等。
第四条学校环保工作应当贯穿于学校的管理、教学、办公、宿舍等各方面，全校师生共同参与，共同推进。
第五条学校将加强环保宣传教育，提高全校师生的环保意识，加强对环境保护法律法规的宣传和教育。
第六条学校环保工作由学校环境保护委员会负责，委员会成员由相关职能部门负责人和环保工作骨干组成。
第二章学校环保目标第七条学校环保目标是建设绿色校园，实现资源节约、环境友好、可持续发展。
第八条学校环保目标的具体内容包括：减少能源消耗、减少水资源消耗、减少固体废物产生、减少空气污染、减少噪音污染等。
第九条学校将不断完善环境监测体系，及时发布学校环境数据，并将环境数据作为评价学校环保工作的重要依据。
第三章学校环保职责第十条学校环保委员会负责学校环保工作的组织、协调、抓总和监督。
第十一条学校环保委员会应制定环保工作计划，并组织开展环保宣传教育活动、环保监测评估工作和环境整治工作。
第十二条各职能部门应负责本部门的环保工作，并配合学校环保委员会做好学校环保工作。
第十三条各学院、部门、班级应当建立环保小组，负责本单位的环保工作，并协助学校环保委员会做好学校环保工作。
第十四条全校师生共同参与学校环保工作，积极倡导垃圾分类、节约用水、节约能源、绿色出行等环保行为。
第十五条学校将建立绿色采购制度，优先选择环境友好型产品，减少污染物的使用。
第十六条学校将严禁非法倾倒废弃物，严禁破坏环境，追究违法人员的法律责任。
第四章学校环保措施第十七条学校将继续推进绿化工程，增加学校的绿地率，提高学校的景观质量。
中学爱护公物与绿化管理制度(三篇)
中学爱护公物与绿化管理制度可以包括以下几个方面的内容：1.爱护公物：学生应当尊重和爱护学校的公共设施和设备，不得故意损坏、毁坏或乱画乱涂；不得擅自拆卸、移动、更换公共设施和设备；做到爱护和正确使用公共设施和设备，保持其整洁和完好。
2.垃圾分类：学生应当按照学校规定的垃圾分类标准进行垃圾分类，把可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分别放置到相应的容器内，不随意乱扔垃圾，保持学校环境的卫生和整洁。
3.绿化管理：学生应当爱护学校的花草树木，不得随意踩踏、摘折或破坏；不得损坏绿化设施和设备；积极参与到学校的绿化活动中，如植树、浇水、修剪等，培养保护绿化环境的意识和责任感。
4.节约用水和用电：学生应当爱护学校的水电设施，不得浪费水电资源；保持用水用电的合理和节约，不随意开关灯、水龙头等。
5.保持卫生：学生应当积极参与到学校的卫生管理工作中，保持教室、操场、食堂等公共场所的卫生；不随意乱扔纸屑、食品包装袋等垃圾，保持公共场所的整洁和卫生。
上述制度应当由学校制定并向学生进行宣传和教育，学生应当自觉遵守相关规定，为共同维护学校环境的卫生、整洁和美化做出努力。
中学爱护公物与绿化管理制度（二）的目的是保护学校的公共设施与绿化环境，维护校园的整洁与美观。
以下是中学爱护公物与绿化管理制度的一些建议：1. 提高学生的意识：加强对学生的宣传教育，培养他们的公共财物意识和环保意识，使其自觉遵守公物与绿化管理制度。
2. 规范使用公物：制定明确的使用规则，包括图书馆、实验室、体育场馆等公共设施的使用时间、使用方式等，禁止擅自移动、损坏或占用公物。
3. 爱护绿化环境：宣传和教育学生要爱护校园绿化环境，不乱扔垃圾、毁坏植物，保持花草树木的整洁与完好。
4. 环保用品：推广环保用品，减少一次性用品的使用。
鼓励学生使用可重复使用的水杯、餐具等，减少塑料垃圾产生。
5. 垃圾分类：设置垃圾分类容器，指导学生正确进行垃圾分类投放。
开展定期的垃圾分类宣传活动，提高学生的垃圾分类意识。
中学学生爱护公物制度范文(3篇)
中学学生爱护公物制度范文第一章总则为了培养中学学生的公德意识，增强他们对公物的爱护意识，提高公物的使用效率和延长公物的使用寿命，本制度制定。
第二章基本原则1. 尊重公物：学生要尊重公物，不得随意损坏、乱涂乱画，不得挪用公物。
2. 爱护公物：学生要爱护公物，做到爱护环境、爱护设施、爱护器材。
3. 合理使用：学生要合理使用公物，做到节约用水、节约用电、节约用纸等。
第三章学校公物的保护1. 教室公物保护：（1）学生要注意保持教室干净整洁，不得乱丢垃圾。
（2）学生要爱护教室内的桌椅和门窗等设施，不得胡乱拆卸或损坏。
（3）学生要爱护黑板、白板和投影仪等教学设备，正确使用并注意维护。
2. 图书馆公物保护：（1）学生要按规定使用图书馆，并保持安静有序的学习环境，不得发出大声喧哗。
（2）学生要爱护图书，不得损坏或乱放乱借图书。
（3）学生要妥善使用电脑和打印机等设备，不得私自调整设置。
3. 实验室公物保护：（1）学生要遵守实验室的规定，正确佩戴实验室用具，确保实验安全。
（2）学生要正确使用实验室的仪器设备，并妥善保管，不得随意碰撞或损坏。
（3）学生在实验室进行实验时要保持实验室的整洁，不得乱扔废弃物。
第四章公物的维护与修复1. 学生应当对自己使用的公物进行维护，发现问题及时上报。
2. 学生不得随意拆卸公物，若有需要修理的公物，应当及时报告相关人员进行修复。
3. 学生不得私自维修公物，如需维修应当交由专业人员进行处理。
第五章制度的监督与考核1. 学校将建立公物使用考核制度，对学生的公物使用情况进行定期检查。
2. 对于未按规定使用公物或损坏公物的学生，将给予相应的纪律处分。
3. 学校将定期开展公物爱护宣传活动，加强学生的宣传教育。
第六章附则1. 本制度自发布之日起执行，如有需要修改，将根据实际情况进行调整。
2. 学生对于本制度的意见和建议，可以向学校相关部门反馈。
3. 本制度由学校管理部门负责解释和执行。
以上是中学学生爱护公物制度的范本，旨在引导学生培养爱护公物的意识，保护和维护学校公物的使用环境，在提高公物使用效率的同时延长公物的使用寿命。
学校生态环境管理制度(2篇)
学校生态环境管理制度为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下:一、保护树木花草及园林设施1、严禁攀登假山和雕塑。
不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。
严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。
2、爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。
3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。
4、保持校园清洁,不随意乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。
5、凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进行赔偿外,要视情节轻重给予必要的处分。
二、维护楼内秩序1、上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。
2、楼内须保持肃静,不准大声喧哗。
3、不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。
4、做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。
5、爱护楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。
放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。
如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。
6、要注意保护楼内标语牌。
不得在墙壁上乱写乱画,更不准破坏。
7、不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。
创建“绿色学校”规章制度1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。
环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。
学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。
该项要求列入学校工作常规考核。
2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。
每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。
3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。
4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结,有台帐。
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xx中学创建绿色学校
保
护
环
境
管
理
制
度
xx中学保护环境管理制度
校园环境卫生工作管理制度
一、环境清扫
1、工作量：每班环卫清扫人员承包的责任片块，包括路边绿化地及其中小径。
2、清扫时间：每天至少清扫一遍，并全天候保洁。
3、负责拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾，并负责清倒垃圾筒。
4、严格控制蚊蝇孳生地，做到责任片无蚊蝇孳生地。
5、责任片内发现乱倒的垃圾，要及时处理，遇到难题即报上级管理部门出面处理。
二、日常管理规定
1、禁止随地吐痰。
违者批评教育，就地清除。
2、禁止在食堂、教师、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、
烟头、饭菜等。
违者就地清除，批评教育。
3、禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水，禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种
垃圾。
违者批评教育，就地清除、捞出。
4、禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小字报和乱刻画，各部门的通知、海报、
广告、启示等必须在指定的广告栏内张贴。
违者批评教育，就地擦洗干净。
5、禁止在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸、杂物，严禁将火种倒人垃圾箱内。
6、禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。
违者没收其
体育用品，造成门窗损坏的，按原价两倍赔偿。
7、不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等，违者批评教育，
就地清除。
8、不准在校内外、门口等地任意设摊。
如经职能部门同意临时设摊，摊主应保持摊位
周围场地的环境整洁卫生。
学校环境管理制度
为了加强学校环境治理工作，促进校容校貌建设，创设良好的育人环境，结合学校实际规定如下：
一、保护树木花草及园林设施
1、严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。
2、爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果，教学楼区域内不许打排球、篮球、不许
踢足球。
3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。
4、保持校园清洁，不随意乱扔纸张及各种废弃物，随地吐痰，负责卫生的各班要按时
清扫。
5、凡有破坏学校花草树木及教学设施的，除进行赔偿外，要视情节轻重给予必要的处
分。
二、维护楼内秩序
1、上下楼梯和在楼内行走要靠右侧，不得多人并排行走或勾肩搭背，不准在楼内追逐
奔跑。
2、楼内须保持肃静，不准大声喧哗。
3、不准乱扔废弃物和随地吐痰，废弃物要投入垃圾箱。
4、做完间操或全校大会结束后，各班须按秩序进入楼内，不得拥护，以免发生伤亡事
故。
5、爱护楼内设施，不准坐、踩管道，不准破坏桌椅。
放学后，值日生要及时关闭门窗
和关灯。
如因门窗未关，玻璃损坏，按规定赔偿。
6、要注意保护楼内标语牌。
不得在墙壁上乱写乱画，更不准破坏。
7、不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。
创建“绿色学校”规章制度
1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。
环境教育和创建绿色学校列入学校的
年度工作目标。
学校工作计划，日常工作安排，部门工作考核必须把环境教育，创建绿色学校作为必要内容。
该项要求列入学校工作常规考核。
2、语文、数学、外语等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务，做到
有机结合，巧妙渗透。
每学期至少有一个专题讲座，考试试卷中要有明显的环保内容，该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。
3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收
集、保管工作，积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。
4、学校教导处、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之
一，做到有计划、有组织、有纪律，每次活动要求有总结，有台帐。
环保教育制度
1、师生自觉学习环保知识，认真写环保读书笔记，提高环保意识。
2 . 定期开展环保讲座，给学生渗透环保理念。
3、在学科教学中，教师要在实施学科教学教学的同时，根据学科自身的特点，有机地
向学生渗透环保知识。
4、利用节日庆典开展丰富多彩的课外绿色创建活动。
5、节约用水、用电、用纸等资源，随手关紧水龙头，随手关灯，不开无人电风扇，电
脑长时间不用，必须关闭主机和显示屏。
6、不用一次性物品，不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等，班级做好垃圾分类回收。
7、爱护花草树木，不折树枝、不摘花、不踏草坪。
8、与破坏环境的一切行为做斗争。
9、课间不追跑打闹、不大声喧哗少制造噪音，共创宁静环境。
10、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命。
11、少用一次性制品，节约地球资源。
12、买环保电池，减少环境污染。
13．拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命。
14．认绿色食品标志，保障自身健康。
15．买无公害食品，维护生态环境。
16．维护绿化，捐资种树，做绿色小卫士。
17．做环保志愿者，积极参与环保宣传。
绿化管理制度
1、常年有人对树木、花草进行修剪。
2、抓住时机，及时浇灌、追肥、灭虫，对认为造成损坏，根据情节轻重，扣除班级考核分1----5分。
3、对学校的一草一木，落实到班，人人进行保护。
4、学校的大面积绿化，要有实施方案，并要全体师生参与设计，广泛征求意见，让人人植树，个个爱花。
5、由门卫人员监护，对外来人员进行宣传教育，防止对花草、树木的破环，出现问题追究门卫的责任。
6、各式的盆景花，全部落实到专人进行负责管理，保持常年枝叶茂盛。
7、绿化一草一木，需要移栽的要报请学校绿化领导小组批准。
创办“绿色学校”奖惩制度
一、全校教职工要提高环保意识，积极响应上级号召，投入到此项活动中来，并起到率先垂范作用。
二、各任课教师，要把环保教育活动渗透到教育教学之中，不断丰富自身环保知识，并教育学生。
三、班任教师要积极组织学生开展形式多样的教育，宣传活动。
四、各班级要严格执行卫生管理制度和评比标准，每天检查，每周评比，评出优秀班级。
五、按时完成学校交给的各项任务，表现突出的教师、学生学期末给予精神鼓励和物质奖励。
为了加强我校校园环境管理，创设良好的育人环境，做到环境整洁优美，风气积极向上，教学秩序正常，校园绿化、美化，成为社会主义精神文明建设的阵地。
特制定以下制度。