心理健康社团工作总结
心理健康协会工作总结及工作计划
心理健康协会工作总结及工作计划心理健康协会工作总结：在过去一年的工作中，心理健康协会致力于推动社会对心理健康的认知和关注，以及为学生和职场人士提供心理健康支持和服务。
我们的工作得到了广大群众的积极反馈和支持。
以下是我们过去一年的工作总结：1. 推动心理健康教育：我们组织了一系列心理健康教育活动，包括心理健康讲座、研讨会和培训课程。
这些活动涵盖了焦虑、抑郁、压力管理、情绪调节等方面的主题，旨在提升大众对心理健康的认知和理解。
通过这些活动，我们帮助人们了解心理健康问题并提供相应的解决方案。
2. 提供心理咨询服务：我们设立了心理咨询服务中心，为有心理问题的人士提供咨询和支持。
我们的专业心理咨询师通过电话、在线聊天和面对面模式提供个体和团体心理咨询服务。
在过去一年中，我们接待了大量的来访者，并取得了显著的效果。
通过咨询，我们帮助受访者解决了心理困扰，提升了他们的心理健康水平。
3. 心理健康宣传活动：我们通过社交媒体、宣传册和校园广播等渠道，传播心理健康知识和技巧。
我们定期发表心理健康相关的文章，提供实用的心理健康建议。
我们还与校园和社区合作举办了一系列宣传活动，吸引了大量的参与者。
通过广泛宣传，我们让更多人了解到心理健康的重要性，并提供了解决心理问题的方法。
4. 心理健康资源建设：我们积极与相关机构合作，建设心理健康资源库。
我们收集整理了大量的心理健康资料和相关书籍，为人们提供各种心理健康素材。
我们还与心理治疗师和心理学家合作，开展心理健康研究项目，为心理健康领域的发展做出贡献。
5. 组织心理健康活动：我们组织了一系列心理健康活动，如心理健康运动、心理心理艺术展览和心理健康夏令营等。
这些活动不仅提供了身心放松的机会，也为参与者提供了交流和分享的平台。
我们通过活动，鼓励人们关注心理健康，并积极参与到心理健康的维护中去。
6. 心理健康倡导：我们积极参与心理健康倡导活动，推动心理健康法规的制定和完善。
我们倡导社会对心理健康的重视，鼓励学校和企业建立心理健康服务机构，为员工和学生提供全面的心理健康服务。
2024年心理社团社长总结范文
2024年心理社团社长总结范文尊敬的老师、亲爱的社团成员们，大家好！我是2024年度心理社团的社长，今天我来为大家总结一下我们社团在过去一年的工作和成果。
首先，我想回顾一下我们社团的成立初衷和目标。
心理社团是为了帮助同学们更好地了解和管理自己的情绪和心理健康而成立的。
我们的目标是提供一个开放、包容、互助的平台，让同学们能够自由地分享和交流各自的心理体验，同时也提供一些心理健康知识和技巧的培训。
回顾过去一年，我自豪地说，我们社团在实现这些目标上取得了一些重要的成果。
首先，我们成功组织了一系列有关心理健康的讲座和培训活动。
我们邀请了专业心理咨询师和心理学家来给大家讲解心理健康的重要性，教授一些有效的应对压力和情绪管理的方法。
我们也组织了一些小组讨论和分享会，让同学们能够互相倾诉和互相支持。
其次，我们还建立了一个心理支持网络。
在过去一年里，我们以学姐学长为基础，组建了一支由资深社员组成的心理辅导团队。
他们接受了专业的心理辅导培训，能够为同学们提供有针对性的支持和咨询。
这个支持网络为同学们提供了一个安全、信任的环境，让他们能够更自由地表达自己的困扰和压力。
此外，我们还积极参与了校内外的心理健康宣传活动。
我们举办了心理健康知识竞赛，组织了心理咨询讲座，还参加了一些与心理健康相关的公益活动。
通过这些宣传活动，我们让更多的人了解到了心理健康的重要性，并传递了积极的心理健康理念。
当然，回顾总结不仅仅是为了展示我们的成果，更是为了发现我们的不足并提出改进的方案。
在过去一年里，我们也遇到了一些困难和挑战。
比如，由于社团成员的课余时间有限，我们的活动安排有时不够紧凑和连续，导致社团运作不够顺畅。
此外，有些同学在心理问题上的敏感度较低，不愿意主动参与我们的活动。
对此，我觉得我们需要加强对社团成员的相关培训和引导，提高他们的专业能力和责任心。
同时，我们还需要更多地宣传和推广我们的活动，吸引更多的同学参与。
2024年度心理社团的社长总结到此结束。
心理社工工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着社会经济的快速发展，人们的生活节奏加快，心理压力逐渐增大，心理健康问题日益凸显。
作为心理社工，我们肩负着为广大群众提供心理支持、帮助解决心理困扰的重要职责。
在过去的一年里，我本着“以人为本、关爱生命”的原则，积极参与心理服务工作，现将工作总结如下：二、工作回顾1. 开展心理咨询服务在过去的一年里，我共接待心理咨询服务约200人次。
针对不同人群的心理需求，我采取了个体咨询、团体咨询、家庭咨询等多种形式，帮助他们解决心理困扰，提高心理素质。
（1）个体咨询：针对来访者的具体问题，如焦虑、抑郁、人际关系问题等，通过倾听、分析、引导等方法，帮助他们找到问题的根源，并制定相应的解决方案。
（2）团体咨询：组织心理健康讲座、心理沙龙等活动，让参与者共同探讨心理问题，分享经验，相互支持，提高心理承受能力。
（3）家庭咨询：针对家庭关系问题，如夫妻矛盾、亲子关系等，通过家庭咨询，帮助家庭成员增进沟通，改善关系。
2. 开展心理教育培训为提高公众心理健康意识，我参与了多项心理教育培训活动，包括心理知识讲座、心理技能培训等。
（1）心理知识讲座：针对不同群体，如学生、企业员工、社区居民等，开展心理健康知识讲座，普及心理健康知识，提高心理健康意识。
（2）心理技能培训：组织心理技能培训，如情绪管理、压力应对、沟通技巧等，帮助参与者掌握心理调适方法，提高心理素质。
3. 开展心理危机干预针对心理危机事件，如自杀、抑郁、精神分裂等，我积极参与危机干预工作，为受困者提供心理支持，协助他们度过难关。
（1）心理危机评估：对受困者进行心理评估，了解其心理状况，制定干预方案。
（2）心理危机干预：通过心理疏导、心理治疗等方法，帮助受困者缓解心理压力，防止心理危机事件的发生。
4. 开展心理健康宣传为提高公众心理健康意识，我积极参与心理健康宣传活动，包括制作宣传海报、宣传册等，将心理健康知识传递给更多人。
（1）宣传海报：设计制作心理健康宣传海报，在公共场所张贴，提高公众对心理健康的关注度。
心理健康协会工作的自我总结
心理健康协会工作的自我总结
在心理健康协会工作期间，我积累了丰富的经验和成长，以下是我的自我总结：
1. 熟练掌握心理健康知识：通过参与协会的工作，我深入了解了心理健康领域的重要概念和方法，提升了自己的专业知识水平。
2. 发展了沟通与协调能力：在和协会成员、志愿者、合作伙伴的合作中，我学会了有效沟通和协调，培养了团队合作意识和能力。
3. 提升了领导力和组织能力：在组织活动和项目的过程中，我学会了制定计划、协调资源、组织执行，并在项目实施中逐步提升了自己的领导力和组织能力。
4. 培养了同理心和解决问题能力：与来自不同背景和经历的人接触交流，我学会了倾听、理解和关心他人，培养了同理心，并在帮助他人解决问题的过程中提升了自己的解决问题能力。
5. 增强了逆境应对和压力管理能力：在工作中遇到挑战和困难时，我学会了保持积极态度、寻找解决方法，增强了逆境应对和压力管理能力。
通过这些经历和成长，我对心理健康工作有了更深刻的理解和认识，并且在专业技能和个人素质方面都得到了提升，为未来的发展和成长积累了宝贵的经验和资本。
心理健康工作总结【精彩10篇】
心理健康工作总结【精彩10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、合同协议、读后感、观后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, speeches, contract agreements, reading feedback, observation feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!心理健康工作总结【精彩10篇】心理健康工作总结篇1一、坚持心理健康服务原则：1、科学性原则：即根据学生生理、心理发展特点和规律，运用心理学、教育学、社会学、行为科学乃至精神医学等多种学科的理论与技术，科学地开展心理健康教育工作。
心理社团工作总结
心理社团工作总结心理社团工作总结（精选14篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是本店铺为大家整理的心理社团工作总结，欢迎阅读与收藏。
心理社团工作总结 1光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末，我已经在大学度过近半年时间了，在学团会也工作半年了，站在学期末，透视在心理协会工作的这小半年里，回顾工作的点点滴滴，回眸过去的一幕幕，些许感动，些许充实。
由于心理协会是在这学期半期才成立的，那时抱着多个自己一个锻炼的机会、多给自己找点事做的目的参加了心理协会的招新，面试后很幸运的被师姐留下了，加入了这个有组织、有纪律、团结友爱、充满活力的大家庭心理协会体院分会，成为了活动部的一员。
在本协会参加的第一份工作是协会自己策划举办的一个“与你心灵相通”的活动。
这个活动是以看一个心理访谈的节目开始，讲解一个一家三口的故事，讲父子俩、夫妻俩的矛盾，从人的内心最深处挖掘人心中那份最真的感情，最终达到父子再无隔阂、夫妻无矛盾、一家和好如初的故事。
从这个故事中，给我带来了很深的感触，也让我学到了怎么去处理感情，怎样去和别人心灵相通。
再之后就看了一部与心灵相关的电影《异空危情》，里面形形色色的人、形形色色的心灵世界，给我也带来了很大的震撼。
总之，在这个活动中，让我们学到了很多东西，也让我们成熟了很多。
总的来说，这个活动办得还是挺成功的，唯一不足的就是宣传工作没做到位，以致活动室来参加的人没有预期那么多，在这个活动中，我也有点没做好，由于有课的关系，没能及时到场来布置会场，对此我感到抱歉在之后，我们分会也协助总会和其他部门搞了一系列活动，在此我就不一一列举了，每次都还是积极在参与，也把属于我们的任务完成的很好。
心理社团工作总结 2本学期即将结束，回首过去的工作些许感动。
每一次活动的成功举办，每一次活动的收获，背后都充满了艰辛与感动。
心理健康工作开展情况总结（通用26篇）
心理健康工作开展情况总结心理健康工作开展情况总结（通用26篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，是时候抽出时间写写工作总结了。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编为大家收集的心理健康工作开展情况总结，欢迎阅读与收藏。
心理健康工作开展情况总结篇1有赖学校、家庭、社会的正确引导和教育。
其中学校和家庭的教育起主导的作用，我校就这些方方面面进行一些探讨。
一、学校进行心理健康教育的必要性社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生产生了极大的影响。
由于青少年学生正值成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上小学生的独立意识较差，所以小学生很容易民发生心理行为偏差。
近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。
作为教育工作者我们对此不能漠视不理，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，我们要培养的是人才而不是废才，更不是害群之马。
因此，我们必须形成共识：要下足功夫，正视心理健康教育，促使中学生的健康发展，健全他们的人格，为21世纪培养合格的人才。
二、开展心理健康教育的基本原则心理健康教育，是一项科学性、实践性很强的教育工作，我校在开展中遵循以下基本原则：1、根据学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地实施教育。
2、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步提高。
3、关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。
4、以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。
把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机结合起来。
三、进行心理健康教育工作的途径1、通过课堂教学渗透心理健康知识，是进行心理健康教育的主渠道。
心理健康工作总结(精选7篇)
心理健康工作总结(精选7篇)心理健康工作总结篇一时光如电，日月如梭，一学期又要结束了，自己有很多的感受和新奇的体验，总结如下：1、挑战自我，从头学习这学期学校分配我教七八两个年级的健康，一开始真有些发愁。
都说隔行如隔山，确实如此啊。
暑假期间我就开始学习了，看心理学方面的书，在网上找相关的视频，向杨秀霞老师吉小翠老师请教，要相关资料，认真备课，精心做课件。
开学后从市教研室买来心理优质课的光盘，有十一节课，我就天天看，仔细琢磨，从中学到很多教学方法。
2、积极参加市里的教研活动，不断提升自身素质市心理教研室每周三都要组织教研活动，或布置工作，或请心理专家讲课，我都按时参加，活动地点一般都很远，如回民中学，80中等，我都克服困难积极参加，不错过学习的机会。
3、积极开展校园心理剧的宣传普及工作这学期教研室布置市各中小学创作校园心理剧，并且选出好的剧目参赛。
校园心理剧我还是第一次听说，怎么去创作和推广？万事开头难，我先上网查资料弄明白什么是心理剧，再下载一些剧本和心理剧视频，从中选出一些好的介绍给学生。
我下载的心理剧都是学生自己表演的，有如何正确对待早恋的，有如何与同学相处的，很容易产生共鸣，学生们都很喜欢看，达到了寓教于乐的目的。
二八班的同学最先创作出了剧本《追星**》，并且自拍自演，还请好几个老师担当角色，充分显示了同学们的才华。
二十二班的同学放完自编自演的心理剧后，还展开讨论，找出剧本和演出存在的不足，更使人感到欣喜。
4、积极引进心理专家来我校讲课今年郑州慈善总会搞了一个心理专家进校园的活动，免费给各学校搞讲座。
但是需事先报名，确定题目及时间地点，程序很麻烦。
不报名完全可以。
但是我觉得这也是一次难得的机会，也是自己的一份责任。
于是向初三的'老师征求意见，了解初三学生存在的问题，确定题目请专家来讲，在学校教导处的组织下，讲座非常成功，学生们收益匪浅。
5、做好期末考试，建立健康课档案我非常重视学生的期末考试，一是让学生从中多学点知识，二是为健康课准备好检查资料。
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心理健康社团工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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X月X日，心出版于生化楼101教室展播心理影片，>。
通过影片的赏析目的是让同学们认识到心理健康对生活、工作，家庭的重要性，从而从更多渠道学习心理健康知识，提高心理素质。
X月X日下午，我协会在志远楼四楼，进行心理情景剧的彩排，并取得预期的结果。
X月X日早上，我协会协助心理健康指导中心的老师在升旗台旁开展了以"心灵世界，有你有我"的大型心理健康心理咨询活动，活动开设了心理咨询区，心理健康指导中心的七位老师现场为同学心理咨询，同时还开展心理游戏，由心协会干引导同学们玩，活动中同学们积极参与，此活动取得圆满成功。
X月X日晚在志远楼报告厅由心协协办的第三届"心理情景剧"晚会隆重演出。
晚会邀请了心理健康指导中心的老师右医心协、百职心协、院学生会、院团委、分团委、各系学生会代表及各兄弟协会代表。
黄荣蜂老师上台发言并预祝晚会圆满成功，晚会的演出除了风趣却意味深远的话剧，还有院心育部的优美民歌，赢得了观众们带来正餐后可口的甜点，精彩的演出让观众流连忘返，给观众一个美好原夜晚，情景剧圆满结束。
一系列关于心理健康的活动，不仅增强了我院大学生对心理健康知识的认识，同时让广大同学认识到心理健康的重要性，相信我院学生一定会带着阳光的心态，缔造阳光的生活，走向阳光的未来。
心理健康社团工作总结篇2心理健康教育工作是德育工作的重要组成部分，是新时期学校学生工作的重要内容。
我校自成立心理咨询中心以来专门负责中学生心理问题的疏导与咨询工作。
学校转变传统的心理咨询工作被内涵更加丰富的心理健康教育工作所取代。
今年年初，学校即召开新学期德育工作会议，进一步确立了心理健康教育工作在学生工作中的重要地位。
学校有关部门进行了认真学习，并将其贯彻落实于心理健康教育工作之中。
现汇报总结如下：一、心理健康教育课在规范性、有序性、系统性、生动性方面取得显著的进步。
心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一、是我校课程改革的重要一环。
上好心理健康教育课有利于我校心理健康教育工作的整体开展。
基于以上的认识，本学年我们在充分利用现有资源，规范课堂进程和课堂内容，活跃课堂气氛方面做了不少努力，取得了可喜的成绩。
首先，为了给学生充分的接受心理健康教育机会，我们调动了所有可用的资源。
因为考虑到班主任对学生比较了解，平时和学生接触的时间也比较多。
本学年，从事心理健康教育工作的教师学校心理健康老师来担任。
同时，充分利用课外时间增加心理健康教育咨询的时间。
其次，继续转变观念，从以教师为中心，教材为中心，教室为中心的旧框框中解脱出来，真正确立以学生为中心，以学生的学用为中心，以全体学生的主动参与为中心的教学理念。
教师不再是课堂的主角，而是课堂的组织者和设计者，课堂进程的引导者。
本学年，我们努力设计好每一堂心理课，尽量做到以活动为主，以学生的体验为主，在心理教育课堂中运用心理测验、录像、音乐、讨论等多种手段。
这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的机会，都有参与课堂活动的机会，真正做到全体学生参与，学生在热烈有趣的活动中情感得到体验，行为得到训练，同时他们在活动中相互合作，相互沟通，增进了学生间的人际信任和合作观念，使课堂环境更加融洽，课堂效果更加明显。
以上的改进使心理健康教育课真正成了学生放松身心，完善自我的催化剂，也达到了我们学校开设心理健康教育课的目的。
二、扎实工作，拓宽渠道，促进学生心理健康发展。
1、专门教育与学科渗透相结合。
强调学校全员参与全过程，参与心理健康教育，选派教师参加市级心理健康教育培训，提高广大教师实施心理健康教育的水平。
在此基础上，各科教师联系自己所任教的学科适时、适度、有机渗透心理健康教育内容，使各科都能在培养学生良好的心理素质中发挥积极的作用。
2、集体指导与个别疏导相结合。
心理健康教育的目标是使全体学生形成良好的心理素质结构，为学生当前生活及将来发展奠定良好的心理素质基础。
实施过程中，我们开设心理健康教育专栏，定期对学生的共性问题集中指导，提高广大学生对心理健康重要性的认识，普及心理健康基础知识，教会形成心理健康的基本技能。
而个性问题与特殊问题需要进行个别辅导，我校教师利用课余时间为学生提供心理服务。
服务形式有：a、面谈。
我们对心理辅导室进行了重新布置，完善了辅导制度，力求为学生创设一个温馨舒适的环境。
如果学生有某种心理问题和困惑，可直接到辅导室找老师谈心交流。
b、书信辅导。
如果学生有某种心理问题，又觉得不便与辅导老师口头交流的，就采用书面交流，通过阳光信箱联系沟通。
3、个案分析与工作总结相结合。
学生个性的差异性、心理问题的多样性决定开展心理健康教育要重视个案分析与研究，做到因材施教。
配合班主任教师把学生中出现的心理状况及解决办法及时记录整理。
分析了解各个学生的身心发展状况，把准教育脉搏，对学生进行心理疏导。
找到普遍的规律性的东西，进行总结交流，提高广大教师的教育技巧和策略。
4、学校指导与家长配合相结合。
学生生活的环境主要是家庭和学校。
学校在实施心理健康教育过程中起主导作用，但不可忽视家庭因素。
据调查，影响孩子心理健康的首要因素是家庭气氛，不同的家庭气氛，对孩子的心理健康会产生不同的影响。
如何采取民主型的教养方式，营造和睦、温馨的家庭气氛是家庭教育首要问题。
家长是孩子最好的心理医生，学校心理健康教育要赢得实效，必须赢得家长的支持。
我们着力修筑学校与家庭之间沟通的桥梁，开办好家长学校，普及心理教育基本知识，交流先进经验与做法。
不定期召开家长会，共同探讨孩子心理健康问题，形成学校、家庭教育合力。
本学年，我校在心理健康教育方面取得了一定的成绩，但同时也深深认识到，心理健康是一门新的学科，要扎实、专业的开展，未来的路还很长，我们将会继续探索，为我校的心理健康教育创出一条有特色的新路子，更好地推动我校心理健康教育的发展。
心理健康社团工作总结篇3__高中一直非常重视学生心理健康教育，“我爱我”心理健康活动是学校实施学生心理健康教育的一项特色活动，今年活动的主题是“敞开心扉快乐成长”。
寓意学生打开心扉，多与身边的人沟通，会促进自我快乐生活，快乐成长。
心理健康月期间利用心理健康宣传展板，宣传横幅，“__”大学生心理健康活动倡议书，佩戴微笑标识、传递美好心情等宣传活动进行了全面氛围的营造，并先后组织开展了“加强班级心理委员建设金点子”征集、青春期同伴教育培训、大学生心理素质拓展训练、心理健康知识黑板报比赛、系部特色心理健康主题等活动。
一、青春期同伴教育培训青春是我们的资本，健康是永恒的追求，处于青春期的大学生们需要用正确知识填充他们的好奇心理。
__月__日下午，健康成长指导中心举办了青春健康同伴教育主持人培训活动，来自__个学生在图书馆六楼团体活动室参加了此次培训，这些青春健康使者是经过自愿报名、系部选拔出来的优秀志愿者。
此次培训得到了__市、__市人口与计划生育部门，__国际组织驻__办事处老师的大力支持与关注，早在今年__月份__同学就参加了__市首期高校青春健康——同伴教育骨干师资培训班，回校后经过一系列的前期准备和健康成长指导中心老师的指导，主要由他们担任了校内的首次同伴教育师资培训主讲。
培训项目以其丰富的内容，互动式、参与式的教育方式，受到同学们的热烈欢迎。
在三个小时的培训时间里，同学们表现积极、活跃，也一改往日羞涩，阐述了自己对同伴教育及性知识的看法，系统地掌握了主持人技巧、爱情观与价值观、性与生殖健康、艾·滋·病有关的知识，为接下来的系部开展活动作好了初步准备。
培训活动结束后，留给主持人们的工作和义务仍将继续着，他们在各自系部将“青春健康项目”加以推广，整个心理健康月期间，同伴教育活动在大学生群体中遍地开花，学校共组织__场次培训，培训对象达__人。
同伴教育活动在大学生心理健康方面发挥着独特而又重要的作用，随着大家在青春健康这方面认识的深化和态度的澄清，将会使他们更加健康、全面的发展。
二、“加强心理委员建设金点子”征集为让学生更深切了解心理委员的工作，充分发挥心理委员的作用，使我院心理健康工作水平上一个新台阶，特组织了此次征文活动，要求大家围绕主题，结合学院实际，为心理委员这支队伍的建设建言献策。