幼儿园腮腺炎的防治应急预案
幼儿园腮腺炎防治应急预案
一、预案背景腮腺炎是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，具有传染性强、传播速度快的特点。
腮腺炎病毒主要侵犯腮腺，还可侵犯其他腺体和器官，如睾丸、卵巢、胰腺等。
为有效预防腮腺炎在幼儿园的传播，保障幼儿的身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高教职工和幼儿对腮腺炎的认识，普及腮腺炎防治知识。
2. 建立健全腮腺炎疫情报告、监测和防控机制。
3. 及时发现、隔离、治疗腮腺炎患者，防止疫情蔓延。
4. 确保幼儿园教育教学秩序正常进行。
三、预案组织机构及职责1. 成立腮腺炎防控领导小组组长：园长副组长：园长助理、保健医生成员：各班班主任、保育员、食堂工作人员等领导小组职责：（1）负责腮腺炎防控工作的全面领导、组织、协调和监督。
（2）制定腮腺炎防控措施，并组织实施。
（3）及时掌握腮腺炎疫情动态，研究解决防控工作中的问题。
（4）对腮腺炎防控工作进行总结和评估。
2. 腮腺炎防控工作小组组长：保健医生副组长：各班班主任成员：保育员、食堂工作人员等工作小组职责：（1）负责腮腺炎病例的发现、报告、隔离、治疗等工作。
（2）开展腮腺炎防治知识宣传教育。
（3）实施腮腺炎防控措施，如消毒、隔离等。
（4）对腮腺炎防控工作进行监督检查。
四、腮腺炎防治措施1. 加强宣传教育（1）通过家长会、幼儿园微信公众号、班级群等渠道，向家长和教职工普及腮腺炎防治知识。
（2）开展腮腺炎防治知识讲座，提高教职工和幼儿的自我防护意识。
2. 加强晨检、午检和晚检（1）严格执行晨检、午检和晚检制度，发现腮腺炎疑似病例，立即隔离并报告。
（2）对疑似病例进行隔离观察，待确诊后按相关规定处理。
3. 严格执行消毒制度（1）对幼儿园室内外环境、物品进行定期消毒，确保消毒效果。
（2）对腮腺炎患者所在班级进行终末消毒。
4. 加强病例管理（1）对腮腺炎患者进行隔离治疗，防止疫情蔓延。
（2）患者治愈后，需持有医疗机构出具的康复证明，方可返园。
5. 加强食品卫生管理（1）确保食堂食品卫生，防止食物中毒。
幼儿园腮腺炎应急预案
一、目的和意义为了有效预防和控制腮腺炎在幼儿园的传播，保障幼儿和教职工的身体健康和生命安全，维护幼儿园的正常教学秩序，特制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于幼儿园内发生的腮腺炎疫情，包括疑似病例、确诊病例和密切接触者。
三、预案组织机构1. 成立腮腺炎防控工作领导小组，负责制定和实施腮腺炎防控措施，协调各部门共同应对腮腺炎疫情。
2. 小组成员：- 组长：园长- 副组长：分管卫生保健的副园长、保健医生- 成员：各班班主任、保育员、食堂工作人员、校医等四、预防措施1. 加强宣传教育：通过多种渠道，向幼儿、教职工及家长宣传腮腺炎的传播途径、症状、预防措施等知识，提高自我防护意识。
2. 晨检、午检：严格执行晨检、午检制度，对幼儿进行体温、口腔、腮腺等部位的检查，发现疑似病例及时隔离并上报。
3. 环境卫生：保持幼儿园环境卫生，定期进行消毒，对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行清洁和消毒。
4. 食品安全：加强食堂管理，确保食品卫生，防止病从口入。
5. 加强通风：保持室内空气流通，减少病毒滋生。
6. 接种疫苗：鼓励幼儿接种腮腺炎疫苗，提高免疫力。
五、应急处置1. 发现疑似病例：发现疑似病例后，立即隔离，并通知家长带幼儿到医疗机构就诊。
2. 确诊病例：接到确诊通知后，立即启动应急预案，对患儿所在班级进行隔离观察，对密切接触者进行医学观察。
3. 报告上级部门：按照要求及时向上级卫生部门报告疫情，接受指导。
4. 通知家长：及时通知患儿家长，告知病情及防控措施。
5. 消毒隔离：对患儿所在班级进行终末消毒，对密切接触者所在班级进行预防性消毒。
6. 观察期：对患儿所在班级进行观察，观察期一般为7天（从确诊最后一例病例算起）。
7. 恢复开学：观察期满后，经医疗机构确认无传染风险，方可恢复正常教学秩序。
六、后期处理1. 对腮腺炎疫情进行总结，分析原因，制定改进措施。
2. 加强对腮腺炎防控知识的宣传，提高全体师生及家长的防护意识。
幼儿园腮腺炎应急预案
一、制定目的为了有效预防、及时控制和消除腮腺炎等传染病在幼儿园的蔓延，保障在园教职员工、幼儿的身体健康和生命安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于幼儿园内腮腺炎等传染病的预防、控制和应急处置。
三、预防措施1. 加强宣传教育：通过家长会、宣传栏、班级微信群等形式，向家长和幼儿普及腮腺炎的传播途径、症状、预防措施等知识，提高家长和幼儿的自我防护意识。
2. 严格晨检、午检：保健老师每天对入园幼儿进行晨检，各班教师进行午检，发现疑似病例，立即隔离并通知保健老师。
3. 做好因病缺勤登记：班级教师每日统计因病缺勤情况，并及时向保健老师报告。
4. 加强环境卫生管理：保持幼儿园环境整洁，定期消毒，防止病毒滋生。
5. 接种疫苗：鼓励家长为幼儿接种腮腺炎疫苗，提高免疫力。
四、应急处置1. 发现疑似病例：班级教师发现疑似病例，立即通知保健老师和园领导，并隔离患儿。
2. 报告疫情：保健老师在规定时间内向当地疾病预防控制中心报告疫情。
3. 现场处置：保健老师指导班级教师进行隔离、消毒工作，确保病毒不扩散。
4. 观察期：对患儿所在班级进行观察，时间为7天（从确诊最后一例病例算起）。
5. 加强晨检、午检：确保及时发现疑似病例，及时隔离。
6. 宣传教育：加强卫生宣传教育，提高家长和幼儿的自我防护意识。
7. 隔离治疗：患儿隔离治疗，直至康复。
五、后期处理1. 腮腺炎疫情解除后，对幼儿园进行全面消毒，确保病毒彻底清除。
2. 总结经验教训，对应急预案进行修订和完善。
3. 加强与当地疾病预防控制中心的沟通，及时了解腮腺炎等传染病的最新动态。
4. 定期开展应急演练，提高应急处置能力。
六、责任与奖惩1. 幼儿园全体教职员工应严格遵守本预案，确保腮腺炎等传染病得到有效预防和控制。
2. 对违反本预案，导致腮腺炎等传染病在幼儿园蔓延的个人或部门，将依法依规追究责任。
3. 对在腮腺炎等传染病防控工作中表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。
幼儿园防腮腺炎应急预案
一、制定目的为了有效预防、及时控制和消除腮腺炎传染病，保障在园教职员工、幼儿的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于本园内发生的腮腺炎疫情，以及疑似腮腺炎病例的防控工作。
三、预案组织与管理1. 成立腮腺炎防控工作领导小组领导小组负责制定腮腺炎防控策略和措施，协调各部门开展工作，监督预案实施。
2. 明确各部门职责（1）保健室：负责腮腺炎疫情的监测、报告、隔离和消毒工作。
（2）班级教师：负责班级内腮腺炎疫情的防控，做好晨检、午检工作，发现疑似病例及时上报。
（3）食堂：负责食堂卫生管理，确保食品卫生安全。
（4）保洁员：负责园内环境的清洁消毒工作。
（5）园长室：负责统筹协调各部门工作，确保预案顺利实施。
四、腮腺炎疫情监测与报告1. 保健室每日对幼儿进行晨检、午检，发现疑似腮腺炎病例，立即报告领导小组。
2. 疫情报告：发现疑似病例后，班级教师立即向保健室报告，保健室在1小时内向园长室报告。
3. 确诊病例报告：接到确诊通知后，园长室在1小时内向当地疾控中心报告。
五、腮腺炎疫情处置1. 隔离病人（1）疑似病例：立即将疑似病例隔离至保健室，进行观察和治疗。
（2）确诊病例：根据病情严重程度，由保健室安排至指定医疗机构进行治疗。
2. 消毒工作（1）班级消毒：对疑似病例和确诊病例所在班级进行全面消毒，包括教室、宿舍、卫生间等。
（2）园内消毒：对园内公共区域、设施设备进行全面消毒。
3. 疫情跟踪（1）对疑似病例和确诊病例进行隔离观察，每日进行体温检测。
（2）对密切接触者进行健康监测，发现异常情况及时报告。
六、宣传教育与健康教育1. 开展腮腺炎防控知识宣传教育，提高师幼防病意识。
2. 利用园内广播、宣传栏等渠道，普及腮腺炎防控知识。
3. 组织开展腮腺炎疫苗接种工作，提高幼儿免疫力。
七、应急物资储备1. 隔离设施：隔离室、床铺、口罩、手套等。
2. 消毒剂：含氯消毒剂、酒精等。
幼儿园腮腺炎应急预案
幼儿园腮腺炎应急预案第一篇：幼儿园腮腺炎应急预案活动目标1、让幼儿了解流行腮腺炎（又称“痄腮”）是由病毒引起的急性呼吸道传染病，且多在冬、春季流行。
2、教育幼儿消除恐惧心理，认识腮腺炎并不可怕，只要认真预防，落实各项防治措施，就能达到防病的目的。
3、让幼儿产生自我保护的情绪，主动配合家长和教师做好流行腮腺炎的预防工作。
活动准备1、准备好腮腺炎患者的图片；2、课前对腮腺炎这种病症有一些基本了解；3、教学PPT课件准备。
重点难点活动重点：了解流行性腮腺炎是一种什么类型的病症，消除幼儿的恐惧心理。
活动难点：让幼儿配合家长和教师做好流行性腮腺炎的预防工作。
活动过程1、导入故事导入：冬冬清晨起来就感觉自己的头昏昏的，耳底疼，腮帮子也疼，并且好像还有一点点发烧似的，他以为自己感冒了。
他的一边腮部又红又肿，疼得什么东西都不能吃，因为嘴巴已张不开了。
妈妈发现冬冬病了，急忙带他去医院。
医生表扬了冬冬不怕苦、爱学习的精神，但也告诉他，得了这种流行性的传染病，是不能到集体中去的，以免传染给别人。
师：小朋友，你们想知道冬冬患的这种流行性的传染病是什么病吗?它对人体有哪些危害?怎样预防和治疗呢?今天，我们就来学习这方面的知识。
2、了解腮腺炎及其传播途径。
（1）师：腮腺炎就是人们常说的“痄腮”，腮腺炎是由病毒引起的急性的传染病。
得了腮腺炎很痛苦，不仅腮部肿胀不能吃东西，而且会引起头痛、耳底疼痛等。
哪位小朋友得过这种病?能说说当时的感受吗?（2）幼儿讨论、教师总结。
（3）：得过一次腮腺炎就可以终身免疫，也就是不会再患此病。
腮腺炎是怎样传播的呢？它是一种由病毒引起的急性的传染病。
腮腺炎病毒会藏在唾液里，唾液飞到哪儿，病毒就传播到哪儿，因此它传播的速度很快，范围也很大。
①腮腺炎病人→飞沫在空中飘荡→被健康人吸人→患病。
②在腮腺炎病人的家里→健康人去探视→吸人含有病毒的空气或触摸器具和吃东西→患病。
③提问：你知道腮腺炎是怎样传播的吗?（4）讨沦：如果我们班里有一位小朋友得了腮腺炎，那么周围的小朋友会受到什么影响?为什么?（5）小结：腮腺炎是一种传染性很强的疾病，如果一个小朋友得了腮腺炎，那么其他小朋友也极容易患病。
幼儿园腮腺炎应急处置预案
一、目的为有效预防和控制腮腺炎在幼儿园的传播，保障幼儿的健康和安全，特制定本预案。
二、预案依据1. 《中华人民共和国传染病防治法》2. 《突发公共卫生事件应急条例》3. 《幼儿园卫生保健工作规程》三、组织机构及职责1. 成立腮腺炎应急处置领导小组，负责腮腺炎疫情的应急处置工作。
2. 领导小组下设以下工作小组：（1）疫情监测组：负责腮腺炎疫情的监测、报告和调查。
（2）防控措施组：负责腮腺炎疫情的防控措施落实。
（3）宣传教育组：负责腮腺炎疫情的宣传教育工作。
（4）后勤保障组：负责腮腺炎疫情的后勤保障工作。
四、疫情监测与报告1. 疫情监测组应定期对腮腺炎疫情进行监测，了解腮腺炎在幼儿园的流行情况。
2. 一旦发现腮腺炎病例，应及时报告领导小组，并按要求填写疫情报告表。
3. 疫情报告内容包括：病例的基本信息、发病时间、症状等。
五、防控措施1. 隔离患者（1）确诊为腮腺炎的病例应立即隔离治疗，避免传播给其他幼儿。
（2）隔离期限根据病情及医生建议确定。
2. 加强消毒（1）对腮腺炎病例所在班级、宿舍及活动场所进行彻底消毒。
（2）对幼儿园的公共区域、玩具、餐具等进行定期消毒。
3. 健康教育（1）对幼儿进行腮腺炎知识宣传教育，提高幼儿的自我防护意识。
（2）教育幼儿饭前便后洗手，保持良好的卫生习惯。
4. 人员管理（1）对腮腺炎病例的密切接触者进行医学观察，如出现症状，及时隔离治疗。
（2）加强幼儿园工作人员的健康监测，确保健康上岗。
六、宣传教育1. 宣传教育组应通过多种渠道，如家长会、园内广播、微信公众号等，宣传腮腺炎的防治知识。
2. 提高幼儿、家长及教职工对腮腺炎的认识，增强防控意识。
七、后勤保障1. 后勤保障组应确保腮腺炎疫情应急处置所需的物资、设备充足。
2. 对腮腺炎病例的密切接触者进行隔离观察时，提供必要的生活保障。
八、预案实施与评估1. 领导小组应根据腮腺炎疫情的发展情况，及时调整应急处置措施。
2. 疫情结束后，对预案实施情况进行评估，总结经验教训，为今后应对类似疫情提供参考。
幼儿园预防腮腺炎应急预案(严选优质)
幼儿园预防腮腺炎应急预案篇一：二幼流行性腮腺炎防控应急工作预案二幼流行性腮腺炎防控应急工作预案为有效预防、及时控制和消除突发流行性腮腺炎传染病，保障师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等法律法规，特制定本预案。
一、工作原则1、统一指挥学校成立腮腺炎防控工作领导小组，负责应对腮腺炎传染病的处置工作。
一旦发生疫情，确保做到快速反应，正确应对，避免疫情扩大。
2、预防为主学校腮腺炎传染病的防控，立足于预防为主，防控结合，抓早、抓小，强化信息收集，力争做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
3、系统联动一旦发现疫情，按程序向当地卫生院和教育局及时报告，各方协力，及时控制疫情扩散。
二、组织领导1、学校成立腮腺炎防控工作领导小组，由副校长鄢丰负责领导小组的具体工作。
组长：王娟副组长：布海里且木成员：翟祥云、各班班主任2、腮腺炎疫情报告责任人翟祥云为学校腮腺炎疫情报告人，负责学校呼吸道传染病、因病缺课等信息的收集、汇总和报告工作。
班主任为各班疫情报告人，在疫情发生的第一时间，要及时上报给鄢丰，并配合做好消毒等工作。
三、疫情报告1、个别孩子出现发热、腮腺肿大等症状时，班主任应在第一时间联系家长带孩子就诊，并将情况报告给鄢丰并当面进行书面登记。
2、学校发生流行性腮腺炎病例或疑似病例时（以医院结论为准），鄢丰应在2小时内报出相关信息。
四、疫情处置。
（一）散发腮腺炎疫情处置1、对于无并发症单个病例可以居家隔离治疗者，要求患病孩子必须每天到医疗机构接受医学观察和必要的治疗。
2、加强晨、午、晚三检工作，每日认真做好筛查工作，凡发现有腮腺炎可疑症状的孩子，要求其立即到医院就诊治疗，如有异常情况应立即上报。
3、复课的程序：待腮腺炎痊愈（自发病之日起隔离21天）后由就诊医疗机构签写复课证明，经鄢丰验证后，如无异常可复课。
（二）腮腺炎聚集性发病处置当发生腮腺炎聚集性发病、暴发或流行时，学校应及时向镇卫生院和市教育局报告，并依据应急预案和操作技术规范组织人员与专业技术人员共同开展防控工作。
幼儿园突发腮腺炎应急预案
一、预案背景腮腺炎是一种常见的急性传染病，主要发生在儿童和青少年。
为有效预防和控制腮腺炎在幼儿园的传播，保障师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障幼儿园师生生命安全，防止腮腺炎疫情蔓延。
2. 及时发现、隔离、治疗腮腺炎病例，降低疫情传播风险。
3. 加强宣传教育，提高师生对腮腺炎的认识和预防意识。
三、预案组织机构1. 成立腮腺炎防控工作领导小组，负责统筹协调、组织指挥腮腺炎防控工作。
2. 设立腮腺炎防控办公室，负责具体实施腮腺炎防控措施。
四、预防措施1. 加强宣传教育：通过多种形式向师生普及腮腺炎的传播途径、症状、预防措施等知识，提高师生预防意识。
2. 晨检、午检：严格执行晨检、午检制度，及时发现疑似病例，并隔离观察。
3. 环境消毒：对教室、宿舍、食堂等场所进行定期消毒，保持室内空气流通。
4. 加强通风换气：保持教室、宿舍等场所空气流通，降低病毒传播风险。
5. 饮食卫生：加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全。
五、应急处置1. 病例发现：一旦发现腮腺炎病例，立即向当地疾病预防控制中心报告，并采取隔离措施。
2. 隔离治疗：对腮腺炎病例进行隔离治疗，防止病毒传播。
3. 密切接触者筛查：对腮腺炎病例的密切接触者进行健康监测，如有异常情况，立即隔离观察。
4. 疫情报告：按照规定程序及时向相关部门报告疫情。
5. 疫情处置：根据疫情发展情况，采取相应的应急处置措施。
六、后期处置1. 病例治愈：腮腺炎病例治愈后，需持有医疗机构出具的证明，方可返校。
2. 环境消毒：对病例所在班级、宿舍、食堂等场所进行彻底消毒。
3. 信息反馈：向家长、师生通报疫情及应急处置情况。
4. 经验总结：对腮腺炎疫情应急处置过程进行总结，不断完善预案。
七、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇重大疫情或政策调整，可根据实际情况进行修订。
八、附则1. 本预案由腮腺炎防控工作领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起执行。
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幼儿园腮腺炎的防治应急预案
简介
本文档旨在为幼儿园制定一份腮腺炎的防治应急预案，以便在腮腺炎疫情出现时能及时应对和采取必要的预防措施。
预防措施
- 加强卫生宣传教育，向家长和幼儿传达关于腮腺炎的基本知识，包括症状、传播途径和预防方法等。
- 鼓励幼儿定期洗手，并教导正确的洗手方法。
- 提供优良的卫生环境，保持教室、洗手间和公共区域的清洁和卫生。
- 定期对幼儿园进行消毒，特别是频繁接触的物品和场所。
- 推动幼儿免疫接种，提醒家长及时为孩子进行腮腺炎疫苗接种。
应急预案
1. 发现疑似腮腺炎病例时，立即做好以下处理：
- 将病例孩子隔离，并通知家长及时到校接回孩子。
- 督促病例孩子及时就医，确诊是否为腮腺炎。
- 统计病例数量和情况，并及时向相关卫生部门报告。
2. 通知其他幼儿家长关于疫情发生，并提供腮腺炎的基本知识
和防护措施。
3. 进行深度清洁和消毒，特别是病例孩子接触过的区域和物品。
4. 与卫生部门密切合作，及时接受相关指导和建议，并遵守疫
情防控的相关要求。
5. 防止疫情蔓延，如情况严重，可以考虑停课或暂停幼儿园的
活动，直到疫情得到控制。
总结
腮腺炎的防治应急预案是幼儿园保障学生健康的重要环节。
通
过加强预防措施和及时应对疫情，可以最大程度地降低腮腺炎的传
播风险，确保幼儿园的安全和健康环境。
请注意，本文档仅供参考，具体预防措施和应急预案应根据幼
儿园的实际情况和卫生部门的要求进行制定和调整。