北京四中2024届中考二模生物试题含解析

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2024年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试——生物仿真模拟卷01(解析版)

2024年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试——生物仿真模拟卷01(解析版)

2024年第二次北京市普通高中学业水平合格性考试生物仿真模拟试卷01(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共35小题,1-20每小题1分,21-35每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.如图为某二倍体动物细胞分裂过程中某时期的示意图,则该图所示的时期为()A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期【答案】D【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体(交叉)互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。

(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)。

2、同源染色体是指形态、大小一般相同,一条来自于父方、一条来自于母方的两条染色体。

【详解】该细胞无同源染色体,染色体着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,因此,该细胞所处时期为减数第二次分裂后期,ABC错误,D正确。

故选D。

2.DNA完全水解后,得到的化学物质是()A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸D.核糖、含氮碱基、磷酸【答案】C【分析】DNA初步水解得到4种脱氧核苷酸,彻底水解得到磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基(A、T、C、G)。

RNA初步水解得到4种核糖核苷酸,彻底水解得到磷酸、核糖、四种含氮碱基(A、U、C、G)。

北京市西城区第四中学2023-2024学年高考考前模拟生物试题含解析

北京市西城区第四中学2023-2024学年高考考前模拟生物试题含解析

北京市西城区第四中学2023-2024学年高考考前模拟生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。

3个复等位基因ⅠA、ⅠB、i控制ABO血型,位于另一对染色体上。

两个家系成员的性状表现如图,Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。

下列叙述错误的是()A.该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.Ⅰ-5个体有3种可能的血型C.若Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,则后代为AB血型的概率为1/4D.若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩,则携带致病基因的概率为13/272.在肺炎双球菌转化的系列实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使部分R型菌转化为S型菌,下列相关叙述正确的是()A.转移到R型菌内的DNA片段,其表达产物是荚膜多糖B.由R型菌转化的S型菌,其DNA上的碱基数量关系不遵循卡伽夫法则C.用DNA聚合酶处理过的S型菌的DNA是无法将R型菌转化为S型菌D.肺炎双球菌转化效率的高低与提取的S型菌的DNA纯度有关3.下列关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质鉴定实验的叙述,正确的是A.可溶性还原糖、蛋白质的鉴定,可用酒精灯直接加热B.脂肪鉴定的操作步骤依次是切片→制片→染色→洗去浮色→观察C.苏丹Ⅲ染液可将脂肪颗粒染成橘黄色D.常用番茄、苹果等作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料4.科学家发现,当神经元兴奋时神经细胞上的Ca2+通道开放,Ca2+进入细胞内引起细胞内Ca2+浓度升高。

囊泡上的突触结合蛋白是游离Ca2+的受体,Ca2+和突触结合蛋白结合后,使囊泡融合蛋白与突触前膜上某种物质结合形成稳定的结构,这样囊泡和突触前膜融合,使神经递质释放到突触间隙(图)。

北京四中学2024届中考联考生物试卷含解析

北京四中学2024届中考联考生物试卷含解析

北京四中学2024届中考联考生物试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、在蚕豆根细胞中,含有的能量转换器是()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.线粒体和叶绿体2、某同学在“探究阳光与有机物的关系”实验时,先将植物放在暗室中24小时,再用一长条铝箔纸包住叶片的一部分,放置在阳光下4小时后,取下此叶片用酒精隔水加热,去除叶绿素,清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液,叶片颜色变化正确的选项是()A.B.C.D.3、农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性4、如图所示生物中,属于原核生物的是()A.B.C.D.5、我国《婚姻法》禁止近亲结婚的目的是()A.防止发生传染病B.防止发生遗传病C.减少传染病发病率D.减少遗传病发病率6、下列是有关显微镜操作的三种步骤:①转动转换器;②移动装片;③转动细准焦螺旋。

如图A、B是在显微镜下观察到的某果肉细胞,要将图A转换成图B,则三种操作顺序应该是()A.①、②、③B.②、①、③C.②、③、①D.③、①、②7、如图是两类不同生物细胞的模式图,以下有关叙述正确的是()A.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,滴加清水而不用生理盐水是因其细胞中具有结构FB.图中C结构能够控制物质进出细胞C.图中E结构是遗传的控制中心D.并非所有植物细胞都具有结构F8、酿酒过程中运用的生物技术是()A.发酵B.克隆C.组织培养D.转基因9、视觉形成过程中,接受光线刺激和产生视觉的部位分别位于()A.角膜、大脑皮层B.晶状体、视网膜C.视网膜、大脑皮层D.虹膜、视网膜10、如图为某人摸到烫手的馒头产生的缩手反射示意图,下列相关说法正确的是()A.该反射属于复杂反射B.被烫的人会先感到疼,再缩手C.该反射活动的完成体现了脊髓的反射功能D.该反射的神经冲动传导途径是:c→b→a→d→e11、二十世纪,美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的新品种,这是利用了()A.环境的多样性B.生物种类多样性C.基因多样性D.生态系统多样性12、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。

北京市北京四中2024届高考冲刺模拟生物试题含解析

北京市北京四中2024届高考冲刺模拟生物试题含解析

北京市北京四中2024届高考冲刺模拟生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.现采用标志重捕法调查草鱼种群数量变化,并建立种群数量随时间变化的数学模型,下列叙述正确的是()A.若种群的 大于1,则可判断该种群以“J”型曲线增长B.若种群的增长率小于1,则种群数量会不断下降C.若种群增长符合“S”型曲线,则种群数量一定不会超过K值D.若误将重捕个体中未标记个体记作标记个体,则估算的种群数量会偏小2.蚕豆根尖细胞在含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记3.ATP是细胞的能量“通货”。

下列关于ATP的叙述,正确的是()A.ATP有2个磷酸键,其储存的能量来自呼吸作用和光合作用B.ATP在细胞内含量少,但可直接为大多数生命活动供能C.ATP与ADP相互转化的速率与细胞代谢强度无关D.ATP在细胞内合成,在细胞外不能水解供能4.下列有关高等植物细胞结构的叙述,错误的是()A.组成核糖体的化学成分中不含P元素B.叶绿体、线粒体和细胞核中均含有核酸C.线粒体和叶绿体具有双层膜D.破坏高尔基体后,可能会形成双核细胞5.下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是()A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织6.下图中甲、乙、丙分别是以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到现象或结果。

2024年北京第二次高中学业水平合格性考试生物试卷(含答案详解)

2024年北京第二次高中学业水平合格性考试生物试卷(含答案详解)

2024年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试生物试卷考生须知1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.本试卷共8页,分为两个部分。

第一部分为选择题,共35小题(共50分);第二部分为非选择题,共8小题(共50分)。

3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

第一部分(选择题共50分)一、选择题,本部分共35小题,1~20题每小题1分,21~35题每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是()A.蛋白质B.水C.淀粉D.糖原2.某些蛋白质与虾青素结合后使其呈现青黑色。

高温烹饪后蛋白质变性,与虾青素的结合变弱,虾青素逐渐变为橘红色。

此过程改变了蛋白质的()A.空间结构B.氨基酸种类C.氨基酸数目D.氨基酸排列顺序3.成熟巨核细胞膜表面形成许多凹陷,相邻凹陷的细胞膜在深部融合,使巨核细胞的一部分脱离,形成数量众多的血小板。

这一过程体现了细胞膜()A.能够控制物质进出细胞B.具有一定的流动性C.与细胞间的信息交流有关D.分隔细胞内外环境4.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图,图中三个细胞的细胞液浓度关系是()A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙,且乙<丙D.甲<乙,且乙>丙5.下列与人们饮食观念相关的叙述中,正确的是()A.脂质会使人发胖,不要摄入B.谷物不含糖类,糖尿病患者可放心食用C.食物中含有DNA,这些片段可被消化分解D.肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后,更益于健康6.《晋书·车胤传》记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读,将萤火虫聚集起来照明读书的故事。

萤火虫尾部可发光,为发光直接供能的物质是()A.淀粉B.脂肪C.ATP D.蛋白质7.结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是()A.采用快速短跑进行有氧运动B.定期地给花盆中的土壤松土C.真空包装食品以延长保质期D.包扎伤口选用透气的创可贴8.利用纸层析法可分离光合色素。

2024年中考生物学第二次模拟测试(原卷版)

2024年中考生物学第二次模拟测试(原卷版)

2024年中考生物学第二次模拟测试(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题的四个选项中,选出一个最符合要求的选项。

1.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )A.生长现象B.应激性C.繁殖D.呼吸2.下列关于我国古诗词和民俗谚语的解释,不恰当的是( )A.红豆生南国,春来发几枝——生物的生长发育B.种豆南山下,草盛豆苗稀——生物因素对生物的作用C.有收无收在于水,多收少收在于肥——植物生长需要水和有机物D.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环3.“海洋牧场”有重要的经济价值和生态价值。

它是指在特定海域内,人工投放藻类、贝类和鱼虾等海洋经济生物种苗,利用海洋中的天然饵料等进行集中养殖和科学管理,类似于在陆地上放牧牛羊。

下列关于“海洋牧场”的叙述错误的是( )A.属于海洋生态系统B.能量最终来源于太阳能C.其中的藻类可以制造有机物D.有无限的自我(动)调节能力4.青蛙个体发育的起点是()A.卵细胞B.受精卵C.小蝌蚪D.幼蛙5.如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的物像,仔细观察并分析:从像A 到像B 是做了怎样的操作处理?()①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了④转动细准焦螺旋A.③①④B.②①④C.②③④D.②①③6.银杏是成都的市树,是我国特有的珍稀植物,银杏的种子又叫白果(如图),从结构层次上来说,白果属于( )A.细胞B.组织C.器官D.系统7.下列关于动物与其气体交换的场所对应正确的一组是( )①草履虫——表膜 ②蚯蚓——体壁 ③蜗牛——肺 ④河蚌——鳃 ⑤蝗虫——肺 ⑥海马——鳃 ⑦青蛙——肺和皮肤 ⑧家鸽——肺和气囊A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑥⑦C.①②④⑥⑦⑧D.②③④⑤⑥⑦8.如图是菜豆种子及其幼苗的相关结构,以下叙述错误的是()A.菜豆种子的胚由甲图中的①②③④组成B.乙图中的a是由甲图中的②发育成的C.乙图中的c是由甲图中的①发育成的D.乙图中的b是由甲图中的③发育成的9.俗话说“人往高处走,水往低处流”,可在植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于()A.吸收作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.光合作用10.进行生物实验时,必须遵守实验室的安全守则。

2024年中考生物模拟试题二

2024年中考生物模拟试题二

2024年中考生物模拟试题二(试题满分100分,测试时间90分钟)一、选择题(每题2分,共60分)1.下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是()A.海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养B.蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性C.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸D.含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应2.下面是一份中餐食谱:米饭、清蒸鲫鱼、红烧牛肉、排骨汤。

为了使营养更全面,请补充一种食物()A.馒头B.炸鸡腿C.素炒青菜D.油焖大虾3.下列措施中不利于环保的是()A.积极植树造林B.倡导绿色出行C.就地焚烧垃圾D.回收废旧电池4.下列有关动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态C.松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子D.太阳鸟在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉5.目前我国已知的鱼类有3862种,裸子植物约240种,这体现了生物多样性中的()A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性6.关于树木移栽的做法,下列分析错误的是()A.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用B.带土移栽主要是为了保护根C.“打针输液”主要是为了提供无机盐D.移栽后遮阳是为了降低光合作用7.将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树,改造成高产优质的荔枝树,最快速有效的是()A.嫁接 B.杂交C.扦插 D.太空育种8.实施一对夫妇可以生育三个子女的政策,是我国积极应对人口老龄化问题的重大举措。

某夫妇第一、二胎均为男孩,第三胎生女孩的概率是()A.12.5% B.25% C.50% D.100%9.给实验大鼠注射胰岛素引发休克,欲使其苏醒可立刻注射适量的()A.生理盐水B.葡萄糖 C.维生素D.氨基酸10.如图为健康人的尿液形成过程示意图,下列分析错误的是()A.①②③构成一个肾单位B.②中液体不含血细胞和大分子蛋白质C.④可重新吸收葡萄糖、水分和无机盐D.血浆、原尿和尿液中都含有水、无机盐和尿素11.下列属于两栖动物和爬行动物共同特征的是()A.都是恒温动物B.都是陆生脊椎动物C.发育过程都为变态发育D.生殖方式都为卵生12.提取患病烟草叶的汁液,经能将细菌滤去的过滤器过滤后,仍能感染正常烟叶并使其患病。

2025年北京市海淀区第四中学初三综合题(二)生物试题(文史类)试题含解析

2025年北京市海淀区第四中学初三综合题(二)生物试题(文史类)试题含解析

2025年北京市海淀区第四中学初三综合题(二)生物试题(文史类)试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是()A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色2、关于达尔文生物进化理论的叙述,不正确的是A.生存斗争是生物进化的动力B.环境决定了生物进化的方向C.可遗传的变异为自然选择提供了原材料D.变异的方向和环境的选择作用都是固定不变的3、动、植物细胞分裂过程中重要区别是()A.是否有新细胞核形成B.是否有新细胞膜形成C.是否有新的细胞壁形成D.是否有染色体复制4、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于()A.液泡与吸水和失水有关B.细胞膜具有保护细胞的功能C.细胞壁具有保护细胞的功能D.细胞膜具有控制物质进出的功能5、下列有关遗传的说法中不正确的是()A.遗传使生物具有相对稳定性B.遗传是生物的一种基本特征C.遗传是通过生殖过程实现的D.遗传物质仅存于生殖细胞中6、与桃树相比,松树最主要的不同之处是()A.果实内有种子B.种子裸露在外面,没有果皮保护C.用孢子繁殖后代D.有发达的根系7、下列做法符合生态文明建设要求的是()A.将生活污水直接倒入江河B.在景区游玩时,将自己的名字刻在景区大树的树干上C.将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家D.为了节能减排,禁止无环保标志的车辆上路8、当你再次患感冒时,你应该①服用上次感冒时用的那种药②请医生诊断,凭医生的处方买药服用③到药店购买OTC标志的感冒药④自行到药店购买R标志的感冒药,按药品说明书服用A.①③B.①④C.②③D.③④9、在人体的消化道中存在着大量微生物,如大肠杆菌、双岐杆菌等,它们对维持人体正常的生理功能具有重要的作用,下列说法错误的是()A.人体的主要消化器官是小肠B.细菌没有成形的细胞核,繁殖方式是分裂C.细菌属于多细胞生物D.观察细菌的结构需要借助高倍光学显微镜或电子显微镜10、图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是()A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是11、王奶奶最近一到晚上就看不清东西,医生建议王奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。

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北京四中2024届中考二模生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是()A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水C.杯弓蛇影D.蜀犬吠日2、比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里,每天用雨水浇灌.5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了不到100克.下列结论错误的是()A.柳树增重的80多千克,主要是因为吸收的全部的水中大部分转变成了有机物B.柳树增加的质量,除了吸收的水,还有空气中吸收的二氧化碳C.柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的D.柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的3、下列有关动物运动或行为的叙述错误的是A.蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动B.鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上C.一般来说,动物越高等学习行为就越复杂D.人体的运动依赖骨骼和骨骼肌4、勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,可有效的预防传染病,这些行为属于()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.杀死病原体5、小明非常喜欢家里的三角梅,想要增加种植,最恰当的方式是()A.种子繁殖B.扦插C.压条D.嫁接6、如图为甲乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构。

下列分析错误的是()A.②为肾小囊,其内液体为原尿B.③是肾小球,此处进行了重吸收作用C.④内液体是尿液,甲的胰岛素可能分泌不足D.如甲的尿液中还有血细胞和大分子的蛋白质,可能是肾小球出现的问题7、吃水果、蔬菜时要注意的事项是()A.新鲜程度B.农药的去除C.干净程度D.以上都要注意8、某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。

动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。

三种动物的学习能力从低到高的顺序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙9、下列哪项不属于同源器官()A.人的上肢和鸟的翼B.鸵鸟的足和骆驼的后肢C.马的前肢和蝙蝠的翼手D.企鹅的鳍状翼和鲸的手10、制作人口腔上皮细胞时,要用生理盐水,其作用是()A.分离口腔上皮细胞B.增加细胞的活力C.保持细胞的形态D.杀死细胞,便于观察11、甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果.下列叙述错误的是()A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化12、下列有关动、植物与人类关系的叙述错误的是()A.家蚕与中华文明紧密相连B.蝗虫是对农作物生产有益的动物C.煤是由古代蕨类植物遗体形成的D.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物13、下列消化液中不含消化酶的是A.胰液B.胃液C.胆汁D.肠液14、图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是()A.①为肉食动物,②为草食动物B.①、②均为肉食动物C.①为草食动物,②为肉食动物D.①、②均为草食动物15、关于正常男子体细胞中的染色体组成,下列表示正确的是()A.22 对+ XX B.23 对+ XY C.22 对+ XY D.22 条+XX16、樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富.其可食用部分是由什么发育来的()A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵17、下列有关生物分类的图示中,不正确的是()A.B.C.D.18、下列关于染色体,DNA,基因三者之间的关系正确的是()A.B.C.D.19、图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是()A.①②是花的主要结构B.完成受精后③能继续发育C.完成受精后④发育成果实D.所有的花都具有①②③④20、语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。

下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草木皆兵21、下图是自然界中二氧化碳的循环示意图。

请据图回答:图中的①所示的生理作用是________ 。

②所示的生理作用是________,该生理作用场所位于_______。

③过程中起作用的生物主要是______ 和______ ,它们在生态系统中的角色是______ 。

22、阅读以下资料,回答相关问题。

材料一2018年底,某学者利用基因编辑技术,在至少七对夫妇的受精卵上修改了一个名叫CCR5的基因,其中一对夫妇的双胞胎女儿已经健康出生。

参与该项目的所有男性都感染了HIV(人类免疫缺陷病毒)。

这一事件引起了国内外的关注和学术界的广泛谴责。

材料二HIV能够识别人体免疫系统中的淋巴细胞,入侵该细胞并将其杀死,使患者丧失免疫机能,比普通人更容易感染各种疾病。

HIV之所以能攻击淋巴细胞,是因为淋巴细胞表面有一个分子路标被HIV利用了,而这个分子路标,正是CCR5基因所产生。

(1)上述事件广受谴责,是因为基因编辑很容易“脱靶”,从而破坏人体正常的无关基因,此种变异属于_____变异。

(2)基因编辑是在体外初受精的卵细胞上进行的,之后再植入母体的_____继续发育。

基因编辑婴儿诞生的过程属于_____生殖。

(3)HIV的结构简单,由蛋白质外壳和内部的_____组成。

(4)淋巴细胞属于人体的第三道防线,主要作用就是识别抗原,产生_____。

参考答案1、B【解题分析】生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

【题目详解】生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性。

应激性能够使生物“趋利避害”,是生物对环境的适应的一种表现形式。

ACD. 惊弓之鸟、杯弓蛇影、蜀犬吠日,均属于应激性,ACD不符合题意。

B. 蜻蜓点水属于生物繁殖行为,不是应激性,B符合题意。

故选:B。

【题目点拨】解此题的关键是理解生物的特征,注意应激性与繁殖行为的区分。

2、A【解题分析】柳树增重的80多千克,主要是因为进行光合作用制造了有机物,而吸收的大部的水都进行蒸腾作用散失了,A错误;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳树增加的质量,除了吸收的水,还有空气中吸收的二氧化碳,B正确;只有光合作用才能制造有机物,因此柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的,C正确;柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的,D正确。

3、B【解题分析】A、蚯蚓具有环形肌肉,其运动主要靠肌肉的收缩,刚毛辅助运动,A正确;B、鸟发达的胸肌分别附着在不同的骨上,收缩才能牵动翅膀运动,B错误;C、动物的学习行为是在遗传的基础上进行的,一般来说,动物越高等,其大脑也越发达,其学习行为越复杂,故说法正确;D、人体的运动靠运动系统进行,运动系统包括骨骼和骨骼肌,D说法正确;故选B。

动物的运动、行为【名师点睛】本题主要考查动物的运动和行为的相关知识,要求学生掌握动物的运动系统和行为。

4、B【解题分析】勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,切断了病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,属于预防措施中的切断传播途径。

5、B【解题分析】没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖;常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。

【题目详解】扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。

可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。

扦插是无性繁殖,因此扦插所得植株不会变异,保持遗传基因的稳定,这种生殖方式的主要优点是周期短、繁殖速度快和能保持母体的优良性状,因此想要增加种植三角梅,适合用扦插技术,B正确。

【题目点拨】掌握扦插的特点是解题的关键。

6、B【解题分析】此题考查的是尿液的形成过程,可以从肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、肾小管的重吸收作用方面来切入。

【题目详解】肾单位由肾小体和肾小管组成。

肾小体由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。

根据尿液形成的过程中流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,可知其中①是肾小球、②肾小囊、③是肾小管。

血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;因此①肾小球内血液中的葡萄糖含量和②肾小囊内原尿中的葡萄糖含量相同。

原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;因此从③肾小管的末端流出的液体(尿液)与②肾小囊中的液体(原尿)的成分相比较,尿液中葡萄糖含量为0。

②为肾小囊,其内液体为原尿,A正确;③是肾小管,此处进行了重吸收作用,葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量为0,B错误;④内液体是尿液,甲的尿液中含有葡萄糖,因此甲的胰岛素可能分泌不足,C正确;血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,如甲的尿液中还有血细胞和大分子的蛋白质,可能是肾小球出现的问题,D正【题目点拨】解答此类题目的关键是理解尿液的形成过程。

7、D【解题分析】试题分析:吃水果、蔬菜时既要注新鲜程度、农药的去除又要考虑干净程度,食以洁为本。

考点:本题考查的是食品安全。

点评:此题为基础题,较易,可结合生活经验进行解题。

8、A【解题分析】学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。

【题目详解】“尝试”与“错误”是常见的学习行为。

动物越高等,学习能力就越强,经过的“尝试”与“错误”的次数就越少。

动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。

分析数据可知,因此这三种动物的学习能力从低到高的顺序是甲→乙→丙。

【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握动物学习能力的特点。

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