部编版五年级语文上册第五单元知识点

1.抵氏殖粮炭区杀菌，保障粮食的质量和安全。

2.松鼠乖巧驯良，能够捕捉鸟雀和杏仁。

3.清秀矫健的人在追逐中展现出机警和灵巧。

4.黄鼠狼的触动会引起警觉，编扎的动作让它脱落。

5.狭窄的空间勉强容纳下了树杈的杈子。

6.苔藓是一种青藓植物，形状像锥子。

7.差别和差不多是近义词，但意思有所不同。

8.露水是一种水滴漂浮在物体上的现象。

9.强大的能力和勉强的能力是有区别的。

10.乖巧的小动物温柔可爱，活蹦乱跳的身姿矫健。

太阳离我们有一亿五千万千米远。如果要步行到太阳上去，日夜不停地走，大约需要走三千五百年。即使坐飞机，也要飞二十几年。这么远的距离，箭哪能射得到呢？

2.太阳是一个发光、发热的大火球。

3.太阳的面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。

4.太阳有着玲珑的小面孔，尾巴像帽缨一样美丽，显得格外漂亮。

1)太阳离我们有一亿五千万千米远。

2)就是坐飞机,也要飞二十几年。

2.本段文字介绍太阳的特点时，运用了列数字和举例子的说明方法。通过具体的数字和例子，生动地展示了太阳离我们的距离有多远，给人留下深刻的印象。

3.找出文中的反问句，把它改成陈述句写在下面。

改写：太阳离我们有一亿五千万千米远。

4.请把“引用传说”部分的句子用“——”画出来。这个神话传说可以用一个四字词语概括为。

用“引用传说”的说明方法有什么好处？

改写：用“——”画出来的句子是：“太阳离我们有一亿五千万千米远。”

使用“引用传说”的说明方法可以增加文章的趣味性和吸引读者的注意力。

二)课外阅读。

地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有近万种，分为3个总目。根据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有十余种，不到总数的十分之一。南极的鸟类只有40多种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼

鸥而已。生活在北半球的所有鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为，北极不仅有辽阔的草原，丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少有人类干扰。南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬，也不愿意到南极去送死。

1.给文段拟一个恰当的标题。

标题：北极和南极的候鸟生活差异

2.文段主要运用了列数字和作比较的说明方法。

3.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去，为什么？

不可以删去。因为“几乎”一词表明北极是绝大多数候鸟的乐园和故土，但并非所有候鸟都在北极。

4.为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”？

因为北极拥有辽阔的草原，丰富的食物以及安静干净的环境，这些条件吸引了绝大多数候鸟在北极安家落户。而南极则没有这样的条件，所以北极成为了候鸟们的乐园和故土。

八、下面有一份药品说明书，阅读后，请回答下面的问题。

1.说明书标题：止咳灵使用说明

2.说明书主要运用了举例子和列数字的说明方法。

3.“小姨的孩子___只有三岁，感冒引起了咳嗽。你该怎样

教小姨给她孩子喂药呢？请使用恰当的说明方法。”

使用举例子的说明方法，可以给小姨举例子说明如何给孩子喂药。例如，可以说：“首先，将药片放入温开水中溶解，

然后用勺子将溶液喂给孩子喝下。”

九、作。

标题：熊猫——国宝之星

熊猫是一种珍稀的动物，体形特征非常独特。它们身体肥胖，大约有1.5米长，体重可达100多公斤。熊猫的外观非常

可爱，黑白相间的毛色给人一种温和的感觉。

熊猫主要生活在中国的山区，喜欢生活在竹子丰富的地方。它们是懒洋洋的动物，大部分时间都在吃竹子和睡觉。熊猫的食量非常大，每天需要吃掉30多公斤的竹子才能满足能量需求。而且，它们只吃竹子的嫩芽和嫩叶，非常挑剔。

熊猫是非常和平的动物，几乎不会主动攻击其他动物。它们喜欢独自生活，不喜欢和其他熊猫一起生活。熊猫的繁殖能力较弱，每年只能繁殖出很少数量的幼崽。因此，熊猫被认为是国宝之星，受到了全球的关注和保护。

通过列数字、举例子和作比较的说明方法，我向大家介绍了熊猫的主要特点、生活性和体形特征。熊猫是一种非常珍贵的动物，我们应该共同努力保护它们的生存环境。

一、迅猛利骨质差

二、1.整理顺滑2.杀菌困扰3.粮食和蔬菜

三、地球的美丽与温暖的阳光有着密切的关系，构成了神秘的世界。

四、1.无论是。还是。2.尽管。但是。

3.只有。才能。

4.既。又。

五、1.没有太阳，难道我们就没有这个美丽可爱的世界了吗？

2.松鼠是一种漂亮、乖巧、温顺的小动物。

3.太阳和人类有着紧密的联系。

4.如果没有水，动植物无法存活，人类也无法存活。

六、1.（删除）

七、(一)1.（1）A（2）B2.距离热度3.这么远，箭无法射到。4.古时候，天上有十个太阳，炙烤着地面，使人们难以忍受。于是人们找来一个箭术高超的人射掉了九个太阳，只留下一个，地面才不那么炎热了。___射日增加了文章的可读性和趣味性。

二)1.鸟类的天堂（北极候鸟多于南极）2.列数字进行比较

3.不能删除，因为删除了就过于绝对。这样的写法体现了语言的严谨性。

4.北极不仅有广阔的草原和丰富的食物，而且还有宁静而干净的环境，很少受到人类的干扰。

八、示例：小姨，___的药物使用剂量为每日三次，每次两片，且不能空腹服用，服用前后一小时内不得食用冷食品。如果有其他问题，请咨询医生。

部编版语文五年级上册第五单元复习知识点归纳总结

一、字词盘点 1.字 (1)．．．难读的字．．．．摄(shè) 殖(zhí) 炭(tàn) 疗(liáo) 矫(jiǎo) 舵(duò) 狭(xiá) (2)．．．难写的字．．．．炭:上小下大,“山”要写扁。菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。鼠:上面是“臼”,下面笔画较多,写紧凑。滑:左窄右宽,注意“骨”字的结构。狭:左部的反犬旁与右部的“夹”字注意穿插。勉:半包围结构,“力”要包住。 (3)．．．多音字．．．系{x ì(联系)j ì(系紧) 结{ji ē(结果)ji é(结合) 待{d āi (待会儿)d ài (等待) 塞{s āi (塞住) s è(闭塞)s ài (塞外) 2.词 (1)．．．必须掌握的词．．．．．．寸草不生摄氏度钢铁估计繁殖粮食

蔬菜煤炭杀菌治疗松鼠驯良杏仁玲珑光滑遮蔽 (2) ．．．近义词．．．生存~生活飘浮~悬浮密切~紧密估计~估量繁殖~繁衍乖巧~听话驯良~驯服敏捷~敏锐机警~机灵锐利~锋利响亮~洪亮 (3) ．．．反义词．．．光明→黑暗温暖→寒冷密切→疏远生存→死亡轻快→沉重敏捷→迟缓机警→迟钝错杂→整齐宽敞→狭窄坚实→松软 (4) ．．．词语归类．．．． ①AABC式词语:闪闪发光类似的词语:津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻 ②AABB式词语:光光溜溜干干净净类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡 ③“连×带×”式词语:连蹦带跑类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗

④量词:一条尾巴一块树皮一棵高树一种叫声 ⑤动词:凝成小水滴吸收热量预防疾病治疗疾病 ⑥修饰词:无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖二、佳句积累 1.反问句这么远,箭哪能射得到呢? 这是一个反问句,可改为陈述句:这么远,箭根本射不到。这句话强调了地球与太阳的距离之远。 2.精彩句 (1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。这句话运用了列数字的说明方法,用具体数字说明了太阳离我们很远。 (2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。这句话运用了作比较的说明方法,用地球和太阳相比, 说明太阳的体积很大。写出某段话运用的说明方法,是考试的热点。常见的考查形式:(1)该句子使用了什么说明方法?(2)下面一段话运用了哪些说明方法?

部编版五年级语文上册第五单元知识梳理

部编版五年级语文上册第五单元知识梳理一、易读错的字杀菌．（jūn）摄氏．．（shè shì）水蒸．气（zhēng）估．计（gū）驯．良（xùn）互相追逐．（zhú）编扎．（zā）矫健．．（jiǎo jiàn）动作敏捷．（jié）二、易写错的字摄．氏抵．达繁殖．．．．水滴．松鼠．乖．巧矫健．．治疗．煤炭机警．玲珑．．勉．强歇．凉宽敞．．．狭窄．．警．觉惹恼．．追逐三、多音字 chuán（传说） féng（缝衣服） piāo（漂流）传缝漂 piǎo（漂白） zhuàn（传记） fèng（石缝） piào（漂亮）四、形近字抵—低殖—值玲—铃歇—喝滑—猾恼—脑狭—侠五、近义词密切—亲密温暖—暖和漂亮—美丽乖巧—可爱矫健—矫捷经常—常常晴朗—明朗追逐—追赶响亮—洪亮高兴—开心六、反义词温暖—寒冷黑暗—光明漂亮—丑陋敏捷—笨拙安全—危险七、重点词语寸草不生日夜不停讨人喜欢面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快互相追逐连蹦带跑端端正正光光溜溜干干净净八、词语搭配【形容词】（可爱）的世界（美丽）的尾巴（晴朗）的夏夜（玲珑）的面孔（强烈）的日光（高大）的老树（空心）的缝隙（光滑）的高树

【量词】一（个）传说一（个）太阳一（个）盘子一（些）干苔藓九、关联词因为．．太阳离地球太远了，所以．．看上去只有一个盘子那么大。太阳虽然．．它和我们的关系非常密切。．．离我们很远很远，但是如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。它们虽然．．有时也捕捉鸟雀，却．不是肉食动物。只有．．树被风刮得太厉害了，才．到地上来。这样它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。十、常考句型【反问句】这么远，箭哪能射得到呢？【比喻句】太阳会发光，会发热，是个大火球。【比喻句】玲珑的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。【拟人句】在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着、叫着，互相追逐。【拟人句】它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。十一、课文重点梳理 1.《太阳》是一篇科普说明文,采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳远、大、热的特点，说明太阳和人类有着非常密切的关系。 2.《松鼠》的作者是法国（国家）著名作家布封，是一篇文艺性说明文，又称科学小品。主要介绍了松鼠的生活习性及外形特点、用途。表达了作者对松鼠的喜爱之情。部编版五年级语文上册期末句子专项训练 1.纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句） ___________________________________________________________________ 2.冬天到了，梅花又开放了。（改为拟人句）

部编人教版语文五年级上册第五单元知识梳理

5.3第五单元知识梳理一、多音字组词 mái（埋没）sù（住宿）zhēng（挣扎）zhā（扎手）埋宿挣扎zā（包扎） mán（埋怨）xiǔ（一宿觉）zhèng（挣钱）zhá（挣扎）二、形近字组词粮（粮食）炭（煤炭）玲（玲珑）矫（娇枉过正）滑（光滑）梳（梳头）殖（殖民）浪（海浪）碳（一氧化碳）铃（风铃）娇（娇美）猾（狡猾）疏（疏远）值（价值）狭（狭窄）峡（三峡）植（植树）三、填空 1.《太阳》是一篇（说明）文。著名作家叶圣陶爷爷曾说过：说明文以“（说明白了）”为成功。 2. .这篇课文的开头用神话传说《后羿射日》，课文从三个方面介绍太阳的特点：(1)距离远；(2) 体积大；(3) 温度高。介绍太阳的特点时主要采用了列数字、作比较、举例子等说明方法。 3.、太阳与人类关系密切，太阳给地球带来(光明)和(温暖)，没有太阳就没有动植物，（煤炭）的形成也离不开太阳。太阳光有(杀菌)的作用，我们可以利用它来(预防)和(治疗) 疾病。太阳还能形成云、雨、雪、风。太阳的作用：用一句话概括：没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 4.说明方法梳理：（1）“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”运用的说明方法是作比较、列数字；（2）“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”运用的说明方法是列数字；（3）“太阳会发光，会发热，是个大火球。”运用的说明方法是打比方；（4）“太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。”运用的说明方法是列数字、举例子；（5）“它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。”运用的说明方法是举例子；（6）“松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。”运用的说明方法是作比较；（7）“松鼠通常一胎生三四个。”运用的说明方法是列数字； 5.和太阳有关的词语：骄阳似火、烈日当空、旭日东升。 6.《松鼠》作者是法国国作家布封，他的代表作是科学巨著《自然史》。比喻、拟人等修辞手法，生动形象地介绍了松鼠的乖巧驯良的外形特点、机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧、生活范围及规律。表达了作者对松鼠的喜爱。 7.“它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。”这句话围绕“警觉”这个词来写松鼠。“只要……就……”表现出松鼠的灵敏反应，动作迅速。“跑、躲、逃”写出了它反应迅速，警惕性高。

人教部编版小学五年级语文上册第五单元知识点整理汇总

人教部编版小学五年级语文上册第五单元知识点整理汇总一、学习生字抵氏殖粮炭区杀菌疗摄鼠秀玲珑歇窝滑拾狭勉梳驯矫杈藓锥二、必会词语寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴漂浮杀菌治疗松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落三、生字组词抵（抵达抵抗）氏（氏族姓氏）殖（繁殖殖民）粮（粮油粮食）炭（煤炭炭火）区（区域地区）杀（捕杀杀菌）菌（细菌菌群）疗（治疗疗养）摄（拍摄摄片）鼠（松鼠老鼠）秀（优秀秀丽）

玲（玲珑玲珑剔透）珑（八面玲珑）歇（停歇歇脚）窝（窝头做窝）滑（滑动光滑）拾（拾取收拾）狭（狭窄狭小）勉（勉励勤勉）梳（数字梳头）驯（驯服驯良）矫（矫正矫健）杈（树杈杈子）藓（苔藓青藓）锥（锥子锥形）四、多音字差chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）传chuán（传递）zhuàn（传记）系xì（关系）jì（系鞋带）露lù（露水）lòu（露马脚）强qiáng（强大）qiǎng（勉强）jiàng（倔强）五、近反义词近义词：实际一事实密切一紧密繁殖一繁衍吸收一吸取飘浮一漂浮能力一本领利用一运用预防一防备温暖一暖和乖巧一灵巧驯良一温顺矫健一矫捷追逐一追赶轻快一轻巧锐利—锋利

部编版语文五年级上册第五单元知识点梳理

部编版语文五年级上册第五单元知识点梳理一、易读错的字摄氏（shèshì）杀菌（jūn）水蒸气（zhēng）．．．．估计（gū）驯良（xùn）互相追逐（zhú）．．．矫健（jiǎo jiàn）编扎（zā）动作敏捷（jié）．．．．二、易写错的字摄氏抵达繁殖治疗煤炭水滴松鼠乖巧矫健．．．．．．．．．．．．机警玲珑追逐警觉惹恼狭窄勉强歇凉宽敞．．．．．．．．．．．．．三、多音字传chuán（传说）漂piāo（漂浮）缝féng（缝衣）zhuàn （传记）piǎo（漂白）fèng（石缝）piào（漂亮）四、形近字抵—低殖—XXX—XXX—喝滑—猾恼—脑狭—侠五、近义词

密切—亲密温暖—暖和漂亮—美丽乖巧—可爱矫健—矫捷经常—常常晴朗—明朗追逐—追赶响亮—洪亮高兴—开心六、反义词暖和—寒冷黑暗—光明漂亮—丑陋敏捷—笨拙平安—危险七、重点词语寸草不生日夜不停讨人喜欢面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快互相追逐连蹦带跑端端正正光光溜溜干干净净八、词语搭配【形容词】（可爱）的世界（美丽）的尾巴（晴朗）的夏夜（玲珑）的面孔（强烈）的日光（高大）的老树（空心）的缝隙（光滑）的XXX【量词】一（个）传说一（个）太阳一（个）盘子一（些）干苔藓九、关联词因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。．．．．太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。．．．．如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。．．．

它们虽然偶然也捕获鸟雀，却不是肉食植物。．．．只要树被风刮得太厉害了，才到地上来。．．．这样它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。．．十、常考句型【反问句】这么远，箭哪能射获得呢？【拟人句】玲珑的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。【拟人句】在明朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着、叫着，互相追逐。【拟人句】它们好像很怕激烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。【比喻】松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。 11、课文重点梳理

部编版五年级上册第五单元知识点归纳整理(含六大考点字词句段篇章)

部编版五年级上册第五单元知识点归纳整理（六大考点：字、词、句、段、篇、章）考点一:字音 1.多音字考点二:字形炭(煤炭) 秀（优秀）值(繁殖) 碳(碳酸) 绣（绣花）植(植物) 梳(梳理) 滑（滑例）粮（粮食）疏(疏松) 猾（狡猾）娘(姑娘）考点三:词语 1.词语听写繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗松鼠清秀玲珑歇凉鸟窝收拾光滑狭窄勉强梳理乖巧驯良追逐警觉矫健触动编扎摄氏度水蒸气寸草不生日夜不停 2.近义词繁殖一繁衍密切一紧密锐利—锋利敏捷一灵敏机警—机灵坚实—坚固梳理—整理遮蔽—遮挡 3.反义词宽敞—狭窄敏捷—迟钝强烈一柔光光滑—粗糙轻快—沉重吸收一释放 4.词语搭配

(晴朗)的夏夜（美丽可爱)的世界 (密切)的关系（玲珑)的小面孔 (响亮)的叫声 (干净暖和)的窝考点四:句子 1.我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上个太阳。(这句话运用了列数字和作比较的说明方法,形象地说明了太阳体积大的特点) 2.太阳会发光,会发热,是个大火球。(这句话运用打比方的说明方法,把太阳的形状及会发光、发热的特点生动地表现了出来。) 3.太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度就是钢铁碰到它,也会变成气体。(这句话运用了列数字和举例子的说明方法,说明太阳表面的温度很高。 4.它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实(“先……再……然后……”）这一表示先后顺序的句式抓住松鼠一系列的动作,如“搬“放”“编扎”“挤紧”“踏平”等介绍了松鼠搭窝的过程,表现了松鼠的聪明、勤快。) 考点五:课文重点理解 1.《太阳》主要运用了(列数字)、(作比较)、(举例子)等说明方法,从太阳的(体积)、(温度)、(作用)几个方面来介绍太阳的特点,说明了人类生活与太阳有着非常密切的关系)。 2.《松鼠》以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠(漂亮的外形)、(驯良的习性)和(乖巧的行为),表达了作者(对松鼠的喜爱）。考点六:单元相关链接常见的说明方法及其作用：列数字:从数量上说明事物的特征或事理,使说明的事物更科学,更准确,更具有说服力。打比方:通过比喻的修辞方法来说明事物特征,增强说明的形象性和生动性。作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。

五年级语文上册第五单元知识小结人教部编版

五年级语文上册人教部编版：第五单元知识小结人文主题：说明文以“说明白了”为成功。 ——叶圣陶语文要素：阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。搜集资料,用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。一、字词盘点 1.字 (1)难读的字摄(shè)殖(zhí)炭(tàn)疗(liáo)矫(jiǎo) 舵(duò)狭(xiá) (2)难写的字炭:上小下大,“山”要写扁。菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。鼠:上面是“臼”,下面笔画较多,写紧凑。滑:左窄右宽,注意“骨”字的结构。狭:左部的反犬旁与右部的“夹”字注意穿插。勉:半包围结构,“力”要包住。 2.词 (1)必须掌握的词寸草不生摄氏度钢铁估计繁殖粮食蔬菜煤炭杀菌治疗松鼠驯良杏仁玲珑光滑遮蔽 (2)近义词生存——生活飘浮——悬浮密切——紧密估计——估量繁殖——繁衍乖巧——听话驯良——驯服敏捷——敏锐机警——机灵锐利——锋利响亮——洪亮 (3)反义词

光明——黑暗温暖——寒冷密切——疏远生存——死亡轻快——沉重敏捷——迟缓机警——迟钝错杂——整齐宽敞——狭窄坚实——松软 (4)词语归类 ①AABC式词语:闪闪发光类似的词语:津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻 ②AABB式词语:光光溜溜干干净净类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡 ③“连×带×”式词语:连蹦带跑类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗 ④量词:一条尾巴一块树皮一棵高树一种叫声 ⑤动词:凝成小水滴吸收热量预防疾病治疗疾病 ⑥修饰词:无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖二、佳句积累 1.反问句这么远,箭哪能射得到呢? 这是一个反问句,可改为陈述句:这么远,箭根本射不到。这句话强调了地球与太阳的距离之远。 2.精彩句 (1)太阳离我们有一亿五千万千米远。这句话运用了列数字的说明方法,用具体数字说明了太阳离我们很远。 (2)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。这句话运用了作比较的说明方法,用地球和太阳相比,说明太阳的体积很大。三、考试热点 1.《太阳》一课常以问答的形式考查课文从哪些方面来向我们介绍太阳的,分析某些句子运用了什么说明方法。 2.《松鼠》一课常考查课文介绍了松鼠的哪些信息。 3.《鲸》一文常考查某些句子运用了什么说明方法,具体介绍了鲸的哪些特点等。 4.《风向袋的制作》一文易考查按步骤介绍制作过程的说明方法。

部编人教版五年级上册语文第五单元知识点梳理

第五单元单元知识小结一、易读错的字摄氏度（shè）繁殖（zhí）治疗（liáo ）苔藓（xiǎn ）圆锥（zhuī）二、易写错的字菌：下边框里是“禾”不是“木”。殖：“直”里面是三横。玲：右边是“令”不是“今”。鼠：上边是“臼”不是“白”。三、重点词语繁殖粮食煤炭地区飘浮杀菌治疗摄氏度寸草不生松鼠乖巧清秀玲珑歇凉搭窝追逐警觉触动光滑勉强狭窄脱落梳理拾麦子四、多音字埋⎩⎪⎨⎪⎧mái(掩埋)mán(埋怨) 杈⎩⎪⎨⎪⎧chā(桑杈)chà (分杈) 五、形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧疗(治疗)辽(辽阔) ⎩ ⎪⎨⎪⎧玲(玲珑剔透)铃(铃铛) 六、近义词繁殖—繁衍密切—亲密预防—防备估计—估量黑暗—昏暗吸收—吸取治疗—治愈寸草不生—不毛之地漂亮—美丽清秀—秀丽坚实—结实强烈—激烈驯良—温驯敏捷—灵敏歇凉—乘凉警觉—警惕七、反义词黑暗—光明密切—疏远寸草不生—郁郁葱葱生存—死亡吸收—释放漂亮—丑陋宽敞—狭窄光滑—粗糙干净—肮脏驯良—顽劣敏捷—笨拙八、词语搭配（密切）的关系（无数）的小水滴（美丽可爱）的世界（漂亮）的小动物（乖巧）的松鼠（玲珑）的小面孔（高大）的老树（清朗）的夏夜（强烈）的日光面容（清秀）身体（矫健）

九、词语归类形容荒凉的词语：寸草不生荒无人烟不毛之地穷山恶水荒郊野外描写太阳的词语：骄阳似火烈日炎炎风和日丽旭日东升日上三竿与“鼠”有关的四字词语：：鼠目寸光投鼠忌器胆小如鼠鼠肚鸡肠獐头鼠目形容动物特征的词语：乖巧驯良伶俐顽皮笨拙温顺十、句子积累 1. 打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。 2. 列数字、举例子：其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。十一、考点提示 1.《太阳》: 知道太阳的特点: 大、远、热。 2. 读《松鼠》中描写松鼠搭窝的过程的文字，用上“先……再…… 然后……”写一段话。 3. 掌握列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法。 4. 选择一种事物介绍给大家，用上恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清事物的主要特点。

【新编】部编版五年级上册语文第五单元知识点归纳汇总

第五单元《太阳》《松鼠》【易读错的字】煤炭（tàn）治疗（liáo）歇凉（xiē）繁殖（zhí）帽缨（yīng）驯良（xùn）圆锥（zhuī）矫健（jiǎo）梳理（shū）榛子（zhēn）勉强（miǎn）蛰伏（zhé）分杈（chà）翘起（qiào）褐色（hè）苔藓（xiǎn）摄氏度（shè）【难写的字】抵：右边不要漏写一点。菌：下面口里是“禾”，不要写成“大”。疗：里面是“了”，不要写成“子”。狭：右边是“犭”，不要写成“扌”。氏：底下不要多写一点。杀：下面是“木”，不要写成“布”。玲：右边是“令”，不要写成“今”。【词语归类】 ①AABC式词语:闪闪发光类似的词语:津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻 ②AABB式词语:光光溜溜干干净净类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡 ③“连×带×”式词语:连蹦带跑类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗 ④量词:一条尾巴一块树皮一棵高树一种叫声 ⑤动词:凝成小水滴吸收热量预防疾病治疗疾病

⑥修饰词:无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖【形近字组词】殖（繁殖）植（植物）疏（稀疏）蔬（蔬菜）茵（绿茵）菌（杀菌）训（训练）驯（驯服）褐（褐色）歇（歇息）挟（要挟）狭（狭窄）褐（褐色）歇（歇息）编（编织）遍（遍地）玲（玲珑）伶（伶俐）滑（光滑）猾（狡猾）遮（遮蔽）蔗（甘蔗）刚（刚才）钢（钢铁）【多音字组词】切：切菜（qiē）密切（qiè）系：关系（xì）系鞋带（jì）埋：埋藏（mái）埋怨（mán）露：雨露（lù）露马脚（lòu）漂：漂流（piāo）漂亮（piào）奔：奔跑（bēn）投奔（bèn）缝：缝补（féng）缝隙（fèng）差：差别（chā）差不多（chà）出差（chāi）参差（ cī）【重点词语】松鼠乖巧驯良面容清秀接近机警玲珑面孔格外露水追逐强烈触动舒适遮蔽日光梳理光滑端正繁殖漂浮舒适杀菌治疗估计足够警觉寸草不生光光溜溜【近义词】繁殖—繁衍驯良—驯服坚实—结实敏捷—迅速机警—警觉清秀—秀丽蛰伏—潜伏洪亮—响亮锐利—锋利【反义词】生存—死亡远古—现代光明—黑暗温暖—寒冷乖巧—叛逆敏捷—迟钝漂亮—丑陋光滑—粗糙干净—肮脏机警—笨拙

部编版2020五年级语文上册第五单元知识点整理

一、学习生字抵氏殖粮炭区杀菌疗摄鼠秀玲珑歇窝滑拾狭勉梳驯矫杈藓锥二、必会词语寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴漂浮杀菌治疗松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落三、生字组词抵（抵达抵抗）氏（氏族姓氏）殖（繁殖殖民）粮（粮油粮食）炭（煤炭炭火）区（区域地区）杀（捕杀杀菌）菌（细菌菌群）疗（治疗疗养）摄（拍摄摄片）鼠（松鼠老鼠）秀（优秀秀丽）玲（玲珑玲珑剔透）珑（八面玲珑）歇（停歇歇脚）窝（窝头做窝）

滑（滑动光滑）拾（拾取收拾）狭（狭窄狭小）勉（勉励勤勉）梳（数字梳头）驯（驯服驯良）矫（矫正矫健）杈（树杈杈子）藓（苔藓青藓）锥（锥子锥形）四、多音字差chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）传chuán（传递）zhuàn（传记）系xì（关系）jì（系鞋带）露lù（露水）lòu（露马脚）强qiáng（强大）qiǎng（勉强）jiàng（倔强）五、近反义词近义词：实际一事实密切一紧密繁殖一繁衍吸收一吸取飘浮一漂浮能力一本领利用一运用预防一防备温暖一暖和乖巧一灵巧驯良一温顺矫健一矫捷追逐一追赶轻快一轻巧锐利—锋利光滑一平滑坚实一结实寸草不生一荒无人烟反义词：密切—疏远生存—消亡吸收—释放上升—下降光明—黑暗温暖—寒冷

乖巧一顽劣清秀一粗犷强烈一微弱轻快一笨重光滑一粗糙锐利一滯钝干净一肮脏暖和一寒冷宽敞一狭窄端端正正一歪歪斜斜寸草不生—生机勃勃六、词语搭配（密切）的关系（杀菌）的能力（漂亮）的动物（玲珑）的面孔（晴朗）的夏夜（强烈）的日光（美丽可爱）的世界七、形近字氏（形式）抵（抵达）摄（摄影）纸（纸张）低（低头）镊（镊子）区（区别）菌（细菌）驯（驯良）欧（欧洲）茵（绿茵）训（训练）玲（玲珑）乖（乖巧）编（编造）岭（山岭）乘（乘法）篇（篇幅）八、词语积累【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至【描写小动物的四字词语】四肢轻快温柔可爱乖巧驯良活蹦乱跳小巧玲珑身姿矫健【AABC式词语】闪闪发光洋洋大观滔滔不绝彬彬有礼栩栩如生默默无闻津津有味

部编人教版小学五年级语文上册第五单元知识点汇总【期末复习】

部编版五年级语文上册第五单元知识点汇总三、佳句积累（说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的，体会这样写的好处。） 1、太阳离我们约有一亿五千万千米远。这句话运用了列数字的说明方法，用具体数字说明了太阳和地球之间的距离十分遥远。 2、一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。这句话运用了作比较、列数字的说明方法，用地球和太阳相比较，突出了太阳的体积大，给人留下了深刻的印象。 3、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这句话运用了作比较、列数字的说明方法，用步行和坐飞机到太阳上去的时间作比较，让人很容易感受到太阳距离地球的遥远。玛、课文内容重点梳理 1、《太阳》是一篇科普说明文,文章介绍了太阳“远、大、热”的特点，以及与人类的密切关系。告诉我们，正因为太阳给地球送来光明和温暖，我们生活的世界才会这么美丽可爱。这篇说明文运用了列数字、作比较、举例子等多种方法来介绍太阳,使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了。 2、《松鼠》以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格、乖巧的行为和喜欢洁净的生活习性,表达了作者对松鼠的喜爱之情。五、拓展 1、太阳的别称：白日金虎赤乌阳乌金乌金轮火轮红日夏天的太阳一骄阳、烈日黄昏的太阳一斜阳、夕阳 2、关于太阳的四字词语：早晨的太阳一朝阳、旭日旭日东升骄阳似火烈目当空烈日炎炎风和日丽日月如梭日上三竿如日中天日新月异 3、动物之妙喻：小绵羊——比喻性情温顺、百依百顺的人。笑面虎 ---- 比喻外表善良、内心凶狠的人井底蛙 ---- 比喻孤陋寡闻、见识很少的人。孺子牛——比喻鞠躬尽瘁、为民造福的人。千里马——比喻才智超群、大有作为的人。黔之驴——比喻貌似强大、本领有限的人。糊涂虫——比喻不善思考、不明事理的人。初生牛犊一一比喻涉世未深、不怕困难和危险的年轻人。 4、常见的说明方法：举例子打比方列数字作比较下定义班级姓名学号一、字音字形易错字音：摄（sh 仓）易错字形：氏（姓氏）低（低头）二、多音字传hu d n （传说） zhu a n 殖(zh I ) 炭(t a n) 疗(I i do) 矫(j i a o) 舵(du d ) 狭(x i d ) 殖（繁殖）粮（粮食）（植物）娘（姑娘）降j i a ng (下降) xi a ng (投降) 区（地区）菌（细菌）鼠（松鼠）匹（布匹）苗（树苗）舅（舅舅）狭（狭窄）梳（梳理）挟（要挟）疏（疏忽）横h Q ng （横线）强 qi a ng (强壮) qi a ng (勉强) 扎zh a （扎实）

部编版语文五年级上册第五单元知识要点

第五单元知识要点第16课太阳熟读课文 1、本文是一篇科普文，文章运用了列数字、作比较、打比方等多种说明方法，介绍了太阳的相关知识以及太阳与人类有着非常密切的关系。使我们懂得了太阳的重要性。 2、第一部分（1-3）向我们介绍了太阳远、大、热的特点。（1）第一自然段引用了“后羿射日”的传说，作用是：引起读者的阅读兴趣。（2）第一自然段采用了列数字和举例子的说明方法，作用是：形象具体的说明了太阳远的特点。（3）第一自然段中：“如果步行，日夜不停的走，差不多要走三千五百年。”这句话中的“差不多”能不能去掉？为什么？不能，因为“差不多”表示不是很确定，如果去掉的话，就是一定要走三千五百年了，表达的意思就不一样了。（4）第二自然段运用了列数字、作比较和打比方的说明方法，形象具体的说明了太阳大的特点。（5）第三自然段运用了列数字和举例子的说明方法，形象具体的说明了太阳热的特点。 3、第二部分（4—8）向我们说明了太阳和人类的密切关系。（1）第4自然段说明了动植物的生长繁殖以及人类的吃穿用都和太阳有关系。（本段的第一句话是本文的过渡句，起承上启下的作用。）（2）第5、6自然段说明了自然界中的云、雨、雪、冷、热、风的形成都和太阳有密切的关系。（熟读这两个自然段，了解雨、雪和风的形成过程。）（3）第7自然段：太阳光有杀菌的作用，可以利用它预防和治疗疾病，说明了太阳和人类的健康有密切的关系。 4、本课必会字词：寸草不生、抵得上、摄氏度、密切、庄稼、繁殖、粮食、蔬菜、煤炭、水蒸气、地区、飘浮、杀菌、预防、治疗。 5、课文小知识积累：太阳离我们约一亿五千万千米远。太阳表面的温度有五千多摄氏度。第17课松鼠 1、本文是一篇说明文，写出了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，突出了松鼠令人喜爱的特点。 2、本文作者法国，布封。 3、第一自然段（1）本段主要讲了松鼠的外形特征。（漂亮）（2）“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。”这是本文的中心句，起总领全文，点明中心的作用。（3）“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。”这句是比喻句，好处：形象生动的写出了松鼠尾巴的美丽。 4、第二自然段（1）本段主要讲了松鼠的性格特征。（乖巧）（2）从松鼠的活动范围（高处活动）和活动时间（夜间活动）两个方面来说。

【精品整理】部编版五年级语文上册第五单元知识点

第五单元知识点一、学习生字抵氏殖粮炭区杀菌疗摄鼠秀玲珑歇窝滑拾狭勉梳驯矫杈藓锥二、必会词语寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴漂浮杀菌治疗松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落三、生字组词抵（抵达抵抗）氏（氏族姓氏）殖（繁殖殖民）粮（粮油粮食）炭（煤炭炭火）区（区域地区）杀（捕杀杀菌）菌（细菌菌群）疗（治疗疗养）摄（拍摄摄片）鼠（松鼠老鼠）秀（优秀秀丽）玲（玲珑玲珑剔透）珑（八面玲珑）歇（停歇歇脚）窝（窝头做窝）滑（滑动光滑）拾（拾取收拾）狭（狭窄狭小）勉（勉励勤勉）梳（数字梳头）驯（驯服驯良）矫（矫正矫健）杈（树杈杈子）藓（苔藓青藓）锥（锥子锥形）四、多音字差chā（差别） chà（差不多） chāi（出差）传 chuán（传递） zhuàn（传记）系 xì（关系） j （ì系鞋带）露 l ù（露水） l òu（露马脚）强 qi áng（强大） qi ǎng（勉强） ji à（ng倔强）五、近反义词近义词：实际一事实密切一紧密繁殖一繁衍吸收一吸取飘浮一漂浮能力一本领利用一运用预防一防备温暖一暖和乖巧一灵巧驯良一温顺矫健一矫捷追逐一追赶轻快一轻巧锐利—锋利

光滑一平滑坚实一结实寸草不生一荒无人烟反义词：密切—疏远生存—消亡吸收—释放上升—下降光明—黑暗温暖—寒冷乖巧一顽劣清秀一粗犷强烈一微弱轻快一笨重光滑一粗糙锐利一滯钝干净一肮脏暖和一寒冷宽敞一狭窄端端正正一歪歪斜斜寸草不生—生机勃勃六、词语搭配（密切）的关系（杀菌）的能力（美丽可爱）的世界（漂亮）的动物（玲珑）的面孔（晴朗）的夏夜（强烈）的日光七、形近字氏（形式）抵（抵达）摄（摄影）纸（纸张）低（低头）镊（镊子）区（区别）菌（细菌）驯（驯良）欧（欧洲）茵（绿茵）训（训练）玲（玲珑）乖（乖巧）编（编造）岭（山岭）乘（乘法）篇（篇幅）八、词语积累【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至【描写小动物的四字词语】四肢轻快温柔可爱乖巧驯良活蹦乱跳小巧玲珑身姿矫健【AABC式词语】闪闪发光洋洋大观滔滔不绝彬彬有礼栩栩如生默默无闻津津有味【AABB 式词语】端端正正光光溜溜干干净净高高兴兴平平安安风风火火形形色色扭扭捏捏九、佳句积累 1太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走千五百年 ;就是坐飞机，也要飞二十几年。 2.太阳会发光，会发热，是个大火球。 3.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。 4.玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。第五单元同步练习一、给加点的字选择正确的读音。(6 分 ) 驯(x ùn xuèn)良苔藓 (xi ǎn xi ān) 栗(l ìsù)子估 (ɡǔ ɡū)计繁殖 (zh í zhì)树杈 (ch à chā) 二、看拼音 ,写词语。 (7 分 )

部编五年级语文上册第五单元复习提纲及要点

第五单元复习提纲（16.17课）说明文以“说明白了”为成功 ——叶圣陶一、熟记生字词语。 1.正确认读并且会组词（12个） 2.熟记词语（17个）寸草不生摄氏度繁殖煤炭治疗驯良矫健帽缨歇凉蛰伏树杈榛子苔藓狭窄勉强褐色锥形二、要反复听写的词语（27个）摄氏度繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗松鼠秀气清秀玲珑歇凉鸟窝光滑拾取狭窄勉强梳理宽敞坚实遮蔽漂浮乖巧追逐警觉触动脱落三、课后作业.（体会说明方法的好处，答题技巧要记牢） 1.读下面的句子,结合课文内容,说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。 ★太阳离我们约有一亿五千万千米远。这句话使用了列数字的说明方法，说明太阳离我们远的特点。 ★约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。这句话使用了列数字和作比较的说明方法，说明太阳大的特点。 ★到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这句话使用列数字和举例子的说明方法，说明太阳离我们远的特点。 2.读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。 ★松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。★松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。 ★松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2～3次，一般在4、6月产仔较多。———— 选自《中国大百科全书》（第二版）

以上句子分别对应课文的第1、4、5自然段内容。课文中用生动形象地语言介绍了松鼠的外形、松鼠的窝和松鼠换毛，胎生等知识。《中国大百科全书》这三个句子运用了列数字的方法，语言平实，数据准确，介绍清楚，让读者更直观地认识事物，获得知识。四、初试身手 1.选择身边的一种事物，(书包、文具盒等）试着运用多种方法来说明它的特征。 2.按要求写在作文本上。（不会写的，可以查查相关资料） . 五、积累（多阅读科普类书籍） 1.了解什么是说明文（语文书70页，熟记） 2.为本单元作文“介绍一种事物”搜集好词好句好段. 好开头： 1._____________________________________________________________________________ 2._____________________________________________________________________________ 3._____________________________________________________________________________好结尾： 1._____________________________________________________________________________ 2._____________________________________________________________________________ 3._____________________________________________________________________________好词好句： _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

部编人教版五年级上册语文第五单元核心知识点

第五单元核心知识点一、字词盘点 1.字（1）易读错的字摄（shè）殖（zhí）炭（tàn）疗（liáo）矫（jiǎo）藓（xiǎn）狭（xiá）（2）易写错的字菌：上小下大，下面部分是“口”里面一个“禾”字。鼠：上面是“臼”，下面笔画较多，写紧凑。歇：左宽右窄，左下角是“”。窝：注意各部件的比例，最下面是“内”字。勉：半包围结构，“力”要包住。（3）多音字拓展积累的多音字系xì（联系）结jiē（结实）塞sāi（塞住） jì（系紧）jié（结合）sè（闭塞） sài（塞外） 2.词（1）必须掌握的词摄氏度繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌治疗松鼠乖巧清秀玲珑歇凉追逐警觉触动光滑狭窄勉强脱落梳理（2）成语寸草不生（3）近义词

生存~生活飘浮~悬浮密切~紧密繁殖~繁育寸草不生~不毛之地驯良~温顺敏捷~敏锐锐利~锋利警觉~警惕光滑~平滑（4）反义词光明→黑暗温暖→寒冷密切→疏远生存→死亡寸草不生→郁郁葱葱驯良→顽劣轻快→沉重敏捷→迟缓错杂→整齐坚实→松软光滑→粗糙（5）词语归类 ①AABC式词语：闪闪发光类似的词语：津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻 ②AABB式词语：光光溜溜干干净净类似的词语：清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡 ③“连×带×”式词语：连蹦带跑类似的词语：连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗 ④修饰词：无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖二、佳句积累 1.反问句这么远，箭哪能射得到呢？反问语气强调了地球与太阳距离之远。 2.精彩句（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。这句话运用了列数字的说明方法，用具体数字说明了太阳离我们很远。（2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。这句话运用了列数字、作比较的说明方法，用一百三十万个地球和一个太阳相比，说明太阳的体积很大。

人教部编五年级上册语文第五单元知识点

人教部编五年级上册语文第五单元知识点编辑短评语文阅读，是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能/知识点总结，需要在反复完成阅读习题和总结中积累相应的知识。下面提供人教部编五年级上册语文第五单元知识点给教师和学生，仅供参考！前言下载提示：语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础。 Download tips:Chinese is a key teaching subject in the basic education curriculum system. The content of its teaching is language and culture, and the form of its operation is also language and culture. Language ability is the basis for learning other subjects and sciences. 人教部编五年级上册语文第五单元知识点篇一一、根据课文内容填空。 1、中华汉字，(生动形象)。传播文明，(盖世无双)。连缀成句，(顿挫抑扬)。书法字体，各具特长。篆书隶书，(古色古香)。行书流畅，正楷(端庄)。

狂草(奔放)，(凤舞龙翔)。对联形式，(汉字独创)。左右(工整)，能(简)能(详)。既便(言志)，又供(观赏)。 2、在书法家的笔下，汉字更能生发出(无穷无尽)的变化，或(挺拔如峰)，或(清亮如溪)，或(浩瀚如海)，或(凝滑如脂)。它们自身就有一种智慧的力量，一个(想象的)天地，任你尽情(飞翔与驰骋)。二、理解填空。 1、第五单元是综合性学习，主题是( 遨游汉字王国)，它分两个板块，一是(有趣的汉字)，二是(我爱你，汉字)。活动计划一般包括活动(时间)、活动(内容)、(参加人员)、(分工情况)等。 2、“一个字，两张口，下面还有一条狗”打一字：(哭)，猜谜语的方法是(组合法)。” “画时圆，写时方;冬时短，夏时长”打一字：(日),猜谜语的方法是(象形法)。谐音是音(相同)或相近的字。外甥打灯笼——照旧(舅)，括号内是(本)意，括号外是引申义。 3、“仓颉造字”只是一个(传说)，古代(仓颉)创造了汉字。文字产生以前，古人曾经采用(绳结记事)和(物语)表达和交流。东汉的(蔡伦)改进了造纸术，人们才开始在纸上写字。在此之前，人们在(竹)片和(木)片上写字。“册”就像竹简的形状，因此它是(象形)字，此外还有几种造字方法，如(指事)、(会意)、形声。 4、汉字的演变过程是甲骨文——(金文)——(小篆)——隶书——(楷书)——草书——(行书)。最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间学府(国子监)的主管官员(王懿荣)。甲骨文已经是比较完善的文字，盛行于(殷商)时期。