尊师重教主题活动方案7篇
尊师重教师恩难忘活动方案(精华5篇)(尊师重教的活动形式)
尊师重教师恩难忘活动方案（精华5篇）（尊师重教的活动形式）尊师重老师恩难忘活动方案1一、活动主题：答谢师恩二、活动背景：中国自古便是尊师重教的文明古国，我校在建校以来在为国家训练各方面人才的同时也不断加强同学思想训练和感恩情怀的培育。
“国之将兴，尊师而重傅。
”一个国家、一个民族的昌盛离不开对老师重视，每一个学子成才、成长更离不开对老师的敬重。
在中国共产党成立90周年、母校喜迎60华诞的20xx年，昌航学子怀着对党、对母校、对恩师的深深情怀开展此次以感恩为动身点的老师节“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评比活动。
以昌航老师为主要对象，让昌航学子以感恩之心回馈恩师、回馈母校。
三、活动意义：“尊师重教是一个民族强大的表现。
”没有老师对文明的继承和传播以及缔造性劳动，就不行能培育出如此之多的栋梁之才。
为了庆祝老师节，为了给同学们一个感谢师恩的平台，为了给老师们一个节日的问候，在师生之间搭建沟通相互沟通的平台，在学校营造老师节的氛围，让同学们了解老师工作的辛苦，感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，表达同学对老师的感谢之情，为老师们献上真诚的祝福。
南昌航空高校团委、同学会特准备于4月10日启动“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评比活动，并在9月10晚进行大型颁奖感恩晚会。
四、活动时间：20xx年4月10日至9月10日五、活动地点：南昌航空高校六、组织结构：主办单位：共青团南昌航空高校委员会南昌航空高校同学会承办单位：南昌航空高校同学会协办单位：x七、活动组委会：总顾问：芦燕罗来松总监制：陈绍珍执行主任：郑洪菲副主任：主席团分管主席职能小组分管支配：待定下设以下职能小组：统筹组（办公室品牌规划中心负责）宣布传达制作组（宣布传达部科技创新部负责）调研组（学习指导部权益部纪检部负责）文艺组（文化部女生部负责）实践组（青志体育部外联部负责）公关组（礼仪队负责）注：组委会实行向上负责制，即组员向组长负责，组长向分管小组工作副主任负责，以此关系类推。
尊师重教主题活动方案定
尊师重教主题活动方案定一、活动背景：尊师重教是中华民族的传统美德，是中华文化的重要组成部分。
为了弘扬尊师重教的精神，营造尊师重教的社会氛围，提高教职工的职业荣誉感和社会地位，我校决定组织开展尊师重教主题活动。
二、活动目的：1. 增强师生之间的感情，促进师生和谐相处；2. 宣传尊师重教的重要性，传承中华民族文化；3. 突出教师的专业素养和职业精神，提高教学质量；4. 塑造良好的学校形象，吸引更多的优秀教师加入。
三、活动内容：1. 教师艺术表演时间：活动期间的一个晚上地点：学校礼堂内容：邀请学校各学科的教师进行艺术表演，如唱歌、舞蹈、小品等。
通过表演展现教师的艺术才华，增加教师之间的交流与合作，提高教师的自信心和团队意识。
2. 教师讲座时间：活动期间的一个下午地点：教室内容：邀请学校教研组的教师进行讲座，分享自己在教学中的经验和心得。
讲座内容可以涵盖教学方法、教材解读、学科知识等，旨在提高教师的教学水平和专业素养。
3. 学生尊师表彰大会时间：活动期间的一个上午地点：学校礼堂内容：对在尊师重教活动中表现突出的学生进行表彰。
通过这种方式，鼓励学生尊敬师长，培养学生的感恩之心，传递尊师重教的价值观。
4. 教师交流展览时间：活动期间的一天地点：教师办公室内容：搭建交流平台，让教师展示教学设计、教学案例、教学成果等。
通过交流展览，促进教师之间的学术交流，借鉴他人的经验和教学方法。
5. 尊师重教主题班会时间：活动期间的每周一次班会时间地点：班级内容：在班会上组织学生进行尊师重教教育，引导学生正确对待教师，培养学生的感恩之心和尊重师长的意识。
四、活动组织：1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 教师自愿参与：活动针对全校教职工，鼓励教师自愿参与活动，发挥教师主导作用。
3. 学生参与：学生可以参与活动，如参加教师艺术表演、学生尊师表彰大会等。
4. 资金保障：活动经费从学校财务预算中安排，确保活动顺利进行。
师德师风主题教育活动方案(精品7篇)
师德师风主题教育活动方案(精品7篇)师德师风主题教育活动方案篇1为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，提升教育品味，打造教师职业形象，根据《教育局师德师风建设实施方案》的通知(教发【】27号)和相关会议精神，结合实际，特拟定本方案。
一、工作目标紧紧围绕“做有人格魅力的人民教师”这一德育主题，深入贯彻落实“三个践行”、发扬“教育精神”和履行“教师誓词”，进一步提升我乡教师道德意识、责任意识和实践意识，树立“学为人师、行为世范”的职业人格魅力，引领学生积极向上，健康成长。
从而塑造一批师德高尚、业务精湛的模范教师，推动师德师风水平再上新台阶，为教育事业的均衡、和谐和稳定发展提供坚实保障。
二、任务和内容(一)各校积极组织教师开展“三个践行”活动，力求师德师风建设出实效1.深入践行“生命感和责任感的教育”，是“生命感和责任感”师德教育的提升年，各学校要按照“生命感和责任感”要求，组织广大教师争做有人格魅力的人民教师，在教育教学活动中践行“生命是平等的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有时限的”教育理念，一是要与学生建立平等的关系、二是要平等地关爱、尊重、关注每个学生的差异化、个性化、兴趣化发展。
2.深入践行“爱的教育”爱是师德之魂，没有爱就没有教育。
各学校要组织教师深入践行“爱的教育”。
一是要树立爱的情感，这是一切爱的源泉;二是要积极实施“爱的行动”，通过具体的育人行为来承载和彰显师生互爱的局面;三是积极提升“爱的能力”，每一位教师要不断提升驾驭爱的能力，使师爱力量在培养学生的过程中产生实效;四是要讲究“爱的艺术”，讲究师爱的合理表现，把握好“爱”的度，使师爱不矫情、不虚伪、不变质。
3.深入践行“系统育人”“系统育人”的内涵为：一是开展“人与人、人与社会、人与自然”的尊重、关爱、责任的“三维和谐教育”;二是营造学校“人人是德育教师、处处是德育环境、课课都渗透品德教育”的“三维德育环境”;三是构建人格与人性化管理、科学与民主管理、制度与文化管理有机统一的“三维学校管理体系”;四是构建学校育人、家庭育人、社会(社区)育人互动的“三维育人平台”;五是推进基础教育课程、教育人事制度、人才培养模式“三项改革”;六是实现强健学生体格、健全学生人格与增强学生智力(学力、思考力和创造力)和个性化、差异化、兴趣化发展的“三维成长目标”。
开展尊师重教主题教育活动方案
开展尊师重教主题教育活动方
案(总2页)
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2012汉阳中学校
开展尊师重教主题教育活动方案根据本学期学校的德育工作计划，为深化团队工作与主题教育活动相结合的广泛开展。
学校定于九月份实施以“尊师重教”为主题的系列活动月，现将活动方案宣如下：
一、开展活动的目的
通过开展一系列尊师重教专题活动，展现我校教师服务学生、奉献社会的良好形象，展现我校学生尊敬师长、勤奋学习的良好风貌，进一步推进和弘扬“尊师重教”的社会风尚。
二、开展活动的对象-----全校师生
三、开展时间：2010年9月10日前
四、广泛宣传
学校政教处、团委、年级组及教研组要充分利用黑板报进行广泛宣传，学校的广播室要充分利用广播系统开展宣传；各班级要以主题班会等形式积极组织开展有特色的“桃李芬芳，师恩难忘”主题活动。
五、各班级学生要以实际行动尊师重教活动：具体做到
1、向老师发一封庆祝教师节的电子邮件或贺卡；
2、当老师走进教室时，能听到或看到对老师的祝福；
3、以全班同学的名义，在讲台放上一束鲜花；
4、组织开展“老师，您辛苦了”的清洁卫生活动；
6、见到老师时，送上一声亲切的问候；
7、遵守课堂纪律、认真听讲，刻苦学习、发奋成才；
8、对老师的批评要虚心接受，做到不与老师顶撞，服从老师的指挥
六、评比表彰
10月上旬学校将对各班开展活动情况进行评比，将评比结果与班级9月份的文明称号挂钩。
汉阳中学政教处
二〇一二年九月四日。
尊师长活动方案
尊师长活动方案
活动目的，通过开展尊师重教的活动，增强学生对师长的尊敬
和感恩之情，培养学生良好的师生关系，促进学校和谐发展。
活动内容：
1. 学生演讲比赛，组织学生进行尊师重教主题的演讲比赛，鼓
励学生用自己的语言表达对老师的尊敬和感恩之情，增强学生的表
达能力和自信心。
2. 制作感恩卡片，组织学生手工制作感恩卡片，学生可以在卡
片上写下对老师的感谢话语，表达自己的感激之情，然后送给老师，让老师感受到学生的真诚。
3. 师生互动活动，组织老师和学生进行互动活动，可以是老师
和学生一起进行体育活动、文艺表演或者手工制作等，增进师生之
间的感情。
4. 课堂互动，在课堂上组织老师和学生进行互动，可以是老师
和学生一起讨论问题、进行小组活动或者进行知识竞赛等，增进师
生之间的互动和交流。
活动时间，活动可以在学校的师生节、教师节或者学校重要纪念日进行，也可以根据学校的具体情况进行安排。
活动效果评估，通过学生的参与度、老师和学生之间的互动情况以及学生对老师的尊敬和感恩之情的表达来评估活动效果，同时也可以通过学校的师生关系和学校氛围的改善来评估活动的效果。
通过这些活动，可以增强学生对师长的尊敬和感恩之情，促进师生之间的良好关系，营造和谐的学校氛围，为学校的发展和教育教学工作打下良好的基础。
尊师长活动方案
尊师长活动方案
活动目的，通过尊师长活动，增强学生对师长的尊重和感恩之情，培养学生的良好品德和行为习惯。
活动时间，每年的师恩节前后进行。
活动内容：
1. 主题演讲，邀请学校领导或知名教育专家进行主题演讲，强调尊师重教的重要性，激励学生珍惜师长的教诲和关爱。
2. 感恩卡片制作，学生们在课余时间制作感恩卡片，表达对老师的感激之情，鼓励他们用心制作，让每一张卡片都充满真诚和温暖。
3. 诗歌朗诵比赛，组织学生进行诗歌朗诵比赛，选取一些经典的师生诗歌，让学生通过朗诵表达对师长的敬意和爱意。
4. 尊师长知识竞赛，举办尊师长知识竞赛，涉及师德师风、教育知识等方面的问题，让学生通过比赛学习和了解尊师重教的相关
知识。
5. 师生联欢会，组织师生联欢会，邀请老师和学生共同参与，通过歌舞表演、小品等形式展现师生之间的情感交流，增进师生之间的感情。
活动效果评估：
1. 通过问卷调查、班级讨论等方式，收集学生对尊师长活动的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
2. 观察学生对师长的态度和行为变化，是否更加尊重和关爱师长，是否养成了良好的行为习惯。
3. 整理活动过程中的精彩瞬间和成果，制作活动总结报告，为今后的尊师长活动提供经验和借鉴。
通过尊师长活动，学生将更加深刻地体会到师长的辛勤教诲和关爱之情，培养出尊师重教的良好品德，为学校营造和谐的师生关系和校园文化氛围。
尊师重教主题活动方案定范文（四篇）
尊师重教主题活动方案定范文“赞师德、颂师恩”主题教育活动方案在全校上下新学期工作火热开展之际，为弘扬传统美德，树立良好校风，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质，经研究决定，政教处、校团委将在全校学生中开展“赞师恩、颂师德”主题教育活动，现制定如下方案。
一、活动主题：赞师德、颂师恩二、活动时间____年____月____日—____年____月____日三、活动目标大力弘扬尊师重教的传统美德，倡导尊师重教的良好风尚，密切师生关系，增进师生友谊，进一步培养与升华学生的尊师爱校情感，进而推动我校教育、教学水平的提高，加强学生的思想道德和行为规范，树立良好校风，共同营造书香、文明、和谐的校园文化氛围。
四、活动安排(一)搞好“赞师德、颂师恩”主题教育活动宣传(时间：____月____日-____月____日)学校下发活动通知，各班主任及时召开主题教育班会，学习本次活动方案，讲明活动意义，调动学生积极性；制定班级主题教育方案，组织“尊师重教”为主题的讨论会、交流会；(二)开展“赞师德、颂师恩”系列活动(时间：____月____日-____月____日)为使此次活动倡导的“尊重知识、尊重人才、尊重教师”的良好风尚深入人心，各班根据实际情况，开展主题班会等特色活动，掀起我校尊师重教活动热潮。
1、学校电子屏滚动字幕。
热烈庆祝第____个教师节。
2、我给老师送祝福(由各班主任承办)；(____月____日—____月____日)各班主任布置学生自制以尊师爱师为主题的贺卡，送给自己心目中的最好的老师。
班主任从中选出2-3副优秀作品上交校团委。
3、开展主题板报评比(由校团委承办)；(____月____日—____月____日)4、举行在国旗下的讲话(由政教处承办)；(____月____日)5、召开主题班会、座谈会(由各班主任承办)；(____月18—____月____日)各班主任在召开主题班会或座谈会时，要注意保存活动资料图片，并按时间要求及时上传资料图片到凤台九中教学工作群。
教师节尊师重教班会活动方案
教师节尊师重教班会活动方案班会主题：教师节尊师重教班会目标：1. 让学生深入理解尊师重教的重要性2. 培养学生尊敬师长、珍惜学习机会的意识3. 提高学生对教师节的认识和重视程度4. 激发学生对教师的感恩之情，增进师生之间的情感联系活动方案：【活动一】开场音乐--《师父教会的我》活动要点：- 选择一首具有感恩师长的歌曲作为开场音乐。
- 让学生通过音乐感受到师生之间的深情厚意。
活动步骤：1. 班会开始时，播放《师父教会的我》。
2. 让学生静心倾听，感受歌曲中表达的师生之间的爱与敬意。
【活动二】问题探讨--为什么要尊师重教？活动要点：- 引导学生思考为什么要尊师重教，培养对教师的尊敬和感激之情。
- 提升学生对教师职业的认识和理解。
活动步骤：1. 分成小组，每组分配一张有关教师的图片。
2. 学生观察图片，思考图片中的教师所做的工作和作用。
3. 每组派代表分享图片内容及自己对教师的认识。
4. 引导学生讨论：为什么要尊师重教？请列举几点原因。
5. 学生发言分享自己的观点。
【活动三】师生情景剧表演--《传授师道》活动要点：- 通过情景剧的表演形式，展现师生之间的相互关爱和教育过程中的点点滴滴。
- 培养学生对教师的感恩之情和对学习的热爱。
活动步骤：1. 学生分组，每组选择一位学生扮演老师，其他成员扮演学生。
2. 每组准备一段3-5分钟的情景剧，内容围绕师生之间的教育场景展开。
3. 情景剧中可以包括日常课堂教学、校外辅导或学生问题解答等情节。
4. 情景剧表演结束后，其他学生给予评价和提供意见。
【活动四】诗歌朗诵--《我敬爱的老师》活动要点：- 鼓励学生通过朗诵表达对教师的敬意和感激之情。
- 提升学生对教师节的认识和重视程度。
活动步骤：1. 学生预先准备一首诗歌，可以是经典名诗或自己创作的诗歌，表达敬爱老师的情感。
2. 学生轮流上台，朗诵自己准备的诗歌。
3. 在朗诵之前，学生可以简单介绍一下自己选择这首诗歌的原因。
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尊师重教主题活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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尊师重教主题活动方案篇1为进一步加强我校的精神文明建设，努力培养学生正确远大的志向，明辨是非的能力，诚实守信、礼貌待人的品质，严于律己，遵守公德的意识，艰苦朴素的作风，孝敬父母长辈的爱心，尊师好学的健康心态，形成苦学乐学、勤巧结合、苦乐统一的学风。
学校决定开展以“明德向上，尊师好学”为主题的系列活动，以丰富的活动形式开展“明德向上”和“尊师好学”教育，创造良好的育人环境，提高学生的综合素质。
现将有关事项安排如下：一、活动时间：9月1日—9月27日二、活动目的：希望每位同学，从自己做起，从身边的一点一滴做起，从细微处做起，尊师好学，明辨是非，活泼向上，富有朝气，使言谈举止文明，心灵纯洁高尚，在新的学期有个新气象，新进步，新收获。
三、活动安排：第1周（9月1日—9月6日）宣传发动，净化环境，创造良好开端1、利用晨会开启活动。
2、集中整治校园、教学楼、教室、宿舍、教师办公室的环境卫生。
3、本阶段整治重点：开学后师生迟到、早退现象。
第2周（9月7日—9月13日）尊师、规范行为周1、充分利用教师节借时造势，制定方案，以多种形式开展尊师教育，营造尊师氛围。
2、规范学生行为，解决乱扔废纸、随地吐痰、随意向教学区倒剩饭、剩菜，乱扔餐杯、饭盒等问题。
3、每个级部评出四个尊师班级、每个班级评出两名尊师学生。
第3周（9月14日—9月20日）好学、向上周1、以班级为单位开展一次“劳逸协调、勤巧结合、苦乐统一”为主题的学习经验介绍主题班会。
2、年级组通过学生的学习态度、课堂与自习表现、积极主动的学习行为，每班评出两名优秀学生。
第4周（9月21日—9月27日）全面提高强化周1、对一个月来的活动进行全面总结，总结经验，查找不足。
2、对涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。
尊师重教主题活动方案篇2为切实加强我校教师队伍的师德师风建设，提高教师队伍素质，更好的办人·民满意的学校，促进我校教育事业的发展。
根据上级教育主管部门的文件精神，20XX年我校继续开展师德师风教育月活动，结合我校工作实际，特制定方案如下:一、活动主题我校在本次师德师风教育活动之中将紧紧围绕县教育局确立的“尊重学生，待生如友”这一主题，采取多种形式，丰富活动内涵，以师德促师能，以师能显师德，切实提高教育效果。
二、活动目的开展“尊重学生，待生如友”为主题的师德教育活动，有利于建立一种师生平等的新型师生关系，有利于培养学生的民·主意识和健全人格，发展民·主教育，有利于引导教师在爱学生的同时更加尊重学生。
要通过本次师德教育活动，促使我校教师充分认识到学生既是教育的对象，也是教育的主体，他拥有和教师同等的独·立人格，在教育过程中，教师应发自内心把学生当成自己的朋友一样去尊重，充分尊重学生的人格、情感、思想、个性、差异、人权、创造力等，做学生的良师益友，努力把学生培养成为一个具有民·主意识、健全人格的合格人才。
学校教师应该把尊重学生做为检验师德的试金石，不断修养师德，完善自我，做一名优秀的人·民教师。
三、活动时间20XX年X月XX日—X月XX日。
四、活动方法1、开一次活动动员大会学校要充分认识此次主题教育活动的重要意义，认真研究制定工作方案，组织全校教师开展一次活动动员大会，广泛宣传，充分动员，采取切实有效措施，使全体教师积极参与到此次主题教育活动中来。
2、开展一次读书学习活动读书是教师提升自我修养的重要途径。
学校要认真组织好教师读书学习活动，鼓励教师利用业余时间多读书、读好书。
学校要利用专门时间组织全体教师开展一次读书活动，并开展形式多样的读书交流和竞赛活动。
通过读书体悟师德的时代要求，特别要引导教师通过读书进一步强化正确的“教育观”、“师生观”，进一步明确“师生平等”、“教学相长”、“教师的威·信取决于他的人格魅力和学识，不取决于其教师的身份”等观念，同时养成终身学习的良好习惯。
3、开展一次教师主题演讲比赛为浓厚师德建设氛围，活动月期间，学校将组织开展一次以“尊重学生，待生如友”为主题的教师演讲比赛，对表现优秀的选手进行表彰，并把优秀选手推荐到县局参赛。
4、撰写一份师德反思材料在深入学习的基础上，学校将要求教师对照《中小学教师职业道德规范》，以及“尊重学生，待生如友”的要求，对个人从教以来的师德行为特别是在尊重学生方面进行深刻反思，并虚心征求学生、学生家长、同事及学校领导意见，撰写一份个人反思材料。
反思材料既要肯定成绩，也要找出差距与不足，并制定切实可行的改进措施。
5、开展一次“我和学生成朋友”实践体验活动在深刻反思的基础上，学校要开展一次“我和学生成朋友”实践体验活动。
要求所有教师自主强化“尊重学生，待生如友”的意识，主动和任教学生特别是后进生交流，事事处处从学生的特点和发展着想，把学生作为自己的朋友一样对待和尊重，在交往中充分尊重学生的人格、自尊心、个性、情感等，潜心研究学生的性格、习惯、兴趣、爱好、短长、潜能和心理状态、家庭状况以及缺失的成因，作出客观公正的评估，并引导他们实现自我，真正成为学生的良师益友。
五、组织领导1、为加强本次师德教育活动月的领导，学校成立了师德师风建设工作领导小组，校长张仲应同志任组长，其他校领导任副组长，校各处室负责人为成员。
领导小组下设办公室，负责师德师风教育活动月的日常工作。
2、在自查与反思的基础上，组织大家对学校师德师风现象进行分析，总结教训，做好整改提高工作。
3、教师通过自查与反思，肯定成绩，明确不足，并制定切实可行的改进计划和措施，并填入教师个人师德档案。
师德师风的鉴定结果作为教师职称评聘，评优评先，年终考核等主要认定依据之一。
学校将充分利用本次师德师风教育活动月契机，本着与时俱进的要求，拓宽工作思路，创新工作方法，积极探索师德师风教育的新途径、新举措，不断提升教师的职业道德水平，争当人·民满意的教师，创办人·民满意的教育。
尊师重教主题活动方案篇3［活动目的］让学生了解尊师的意义与内涵，进一步加强师生之间的理解、沟通，更好的学习知识，学会做人，成为一名尊师重道的劳动者和接班人。
［活动具体事项］一、活动时间：20XX年9月8日下午3、25一4、05（第二周星期一）二、活动地点：学校礼堂三、参加人员：教育办领导、村委会领导、关工委小组成员、全校师生、扬帆、启源学校嘉宾。
四、工作安排：（一）宣传组：a礼堂横幅：塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式；b：各班出好尊师班报；c、校板报、橱窗、d主持台；e、主席台摆设：李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李艳琼、温学森、凌正伟、潘伟、刘继明、朱伟珍、李锦棠、周忠尧、启源（二）后勤部：1、潘伟负责饮水（主席台12支）购买优秀教师鲜花（15束）奖金。
2、摄像：扬福星、拍摄、宣传：王周清。
3、音响、咪（2个）闵师傅。
4、电视台：温学森联系。
（三）体育组：李明科整理队伍，另三位体育教师按分工做好。
（四）班主任组织学生制贺卡、学会《感恩的心》这首歌，同时分好小组送卡给领导、老师。
（五）礼仪队员：胡琼惠、指挥《感恩的心》手语：沙秋云。
［活动议程］一、介绍领导嘉宾二、开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义（黎勇坚）三、宣布塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式开始（李峻峰）四、给镇优秀教师颁奖、送花（邹援艺、陈妙珍、姚敬欢、张钦锋）五、优秀教师代表发言（陈妙珍）六、给学校优秀教师、先进教辅人员颁奖、献花（叶石泉、曹务英、凌正伟、李婉青、李艳芳、曾桂英、黄友旋、陈如丽、李庆玲、王周清、闵江涛）七、学生代表发言（尹梓程）八、学生现场送祝福卡给老师。
九、师生同唱一首歌《感恩的心》（手语：沙秋云）会议在歌声中结束。
一、目的在第XX个教师节来临之际，为了营造良好的尊师氛围，让学生感知师恩，感谢师恩，珍惜在常中初中的学习机会，促进学生努力学习，争创佳绩的积极向上校园精神文化，所以我们策划尊师活动周，从环境、语言和行为等方面体现对老师的尊重和感恩。
二、主题：感谢师恩，发奋学习三、时间：9月1日-9月10日四、实施方案（一）学生会主席代表全校学生·发出尊师倡议，在教师节期间每一个同学每天给老师一个特别的问候，每天对老师多一份微笑。