2015年江西中医药大学专升本《生理学》考试大纲
江西中医药大学 生物化学 复习提纲
逆风的方向，更适合飞翔。
我不怕万人阻挡，只怕自己投降。
你发怒一分钟，便失去60分钟的幸福。
忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
生活就像"呼吸"，"呼"是为出一口气，"吸"是为争一口气。
生物化学绪论一、生物化学的概念：生物化学在分子水平上研究生物体的化学组成和结构、生命活动的化学原理，以阐明生命的本质，从而应用于医药、营养、工业等领域，最终服务于人类社会。
二、化学的发展：1．叙述生物化学：主要研究生命物质的组成和性质。
2．动态生物化学：研究生命物质的代谢过程以及酶、维生素和激素等在代谢过程中的作用。
由于代谢是一个动态过程，这一阶段称为动态生物化学。
3．机能生物化学：研究生物分子、细胞器、细胞、组织和器官的结构与功能的关系，即从生物整体的角度研究生命。
第一章糖类化学糖类：是多羟基醛，多羟基酮及其衍生物，缩聚物。
糖类又称碳水化合物，包括单糖、寡糖和多糖。
单糖的化学性质：1. 成苷反应 2.成酯反应 3.氧化反应 4. 还原反应 5.异构反应单糖包括：葡萄糖，半乳糖和果糖，核糖和脱氧核糖寡糖包括：麦芽糖，乳糖，蔗糖，细胞膜寡糖，血型抗原多糖分为同多糖和杂多糖两大类。
同多糖包括：淀粉（直链和支链），糖原，纤维素，右旋糖酐。
杂多糖以糖胺聚糖最为重要，包括透明质酸，硫酸软骨素，硫酸皮肤素，硫酸角质素，肝素等。
第二章脂类化学脂类：易溶于非极性溶剂而难溶于水的生物小分子。
脂类包括脂肪和类脂。
脂肪由甘油和脂肪酸构成。
类脂是除脂肪之外的其他疏水性生物小分子，主要要磷脂，糖脂和类固醇，此外还有脂溶性维生素，脂类激素，萜类，蜡等。
第一节脂肪酸必需脂肪酸：哺乳动物不能合成或合成不足，必须通过从膳食中摄取的脂肪酸。
亚油酸，亚麻酸，花生四烯酸是必需脂肪酸第二节脂肪脂肪的主要化学性质有：1.水解和皂化 2.氢化和碘化 3.酸败第三节类脂类脂包括磷脂，糖脂，类固醇和脂溶性维生素等。
2015年江西普通专升本招生院校专业
2015年江西普通专升本招生院校专业按A—Z顺序排列对比大全（按专业名称的首写字的字母）目录B (2)C (3)D (6)F (9)G (11)H (15)J (19)K (24)L (25)M (26)N (27)Q (28)R (29)S (31)T (35)W (37)X (39)Y (41)Z (44)保险表演播音与主持艺术编辑出版学测绘工程材料科学与工程财政学财务管理材料成型及控制工程车辆工程城乡规划材料化学材料物理产品设计城市规划测控技术与仪器D电气工程及其自动化电子信息工程地质工程地理信息系统电子商务电子科学与技术动物医学动物科学动画地理科学道路桥梁与渡河工程电子信息科学与技术F房地产经营管理服装设计与工程飞行器制造工程服装与服饰设计法学G工程管理给水排水工程工商管理广告学公共事业管理学国民经济管理管理科学工艺美术工程造价广播电视学光电信息工程广播电视编导国际经济与贸易工业设计工业工程H环境设计化学工程与工艺汉语言文学环境工程化学护理学焊接技术与工程汉语国际教育绘画环境工程J机械设计制造及自动化交通工程建筑环境与设备工程机械电子工程建筑电气与智能化交通设备信息工程计算机科学与技术经济学金融学交通运输金属材料工程经济学经济犯罪侦查教育技术学建筑环境与能源应用工程建筑学康复治疗学口腔医学会计学旅游管理劳动和社会保障历史学临床医学美术学农业水利工程汽车服务工程人力资源管理软件工程人文地理与城乡规划日语热能与动力工程S商务英语视觉传达设计数学与应用数学数字媒体技术园林生物科学税务思想政治教育食品科学与工程生物工程市场营销生物技术审计学社会体育指导与管理水利水电工程水文与水资源工程水土保持与荒漠化防治社会学社会体育T统计学体育教育陶瓷艺术设计通信工程土木工程W舞蹈学物联网工程物理学文化产业管理物流管理网络工程X新闻学新能源科学与工程新能源材料与器件信息工程信息管理与信息系统信息与计算科学行政管理学前教育Y医学检验技术口腔医学园艺英语冶金工程音乐学应用化学园林药学医学影像技术药物制剂Z自动化资源勘查工程资源技术与工程侦查学治安学制药工程中医学中西医临床医学针灸推拿学中药学资源环境科学。
2015年宜春学院专升本生理学课程考试大纲
《生理学》课程考试大纲第一章绪论人体生理学的任务。
生理学研究的三个水平。
内环境和稳态的概念。
生理功能的调节：神经调节、体液调节和自身调节。
反馈控制系统，正、负反馈的概念。
非自动控制系统，前馈控制系统。
第二章细胞的基本功能细胞膜的跨膜物质转运功能：单纯扩散，易化扩散，化学门控通道和电压门控通道，载体的概念，主动转运，钠泵，继发性主动转运，出胞与入胞式物质转运。
几种主要的跨膜信号转导方式。
神经和骨骼肌细胞的生物电现象：兴奋性和兴奋，静息电位和动作电位，极化、超级化、去极化和复极化的概念，生物电现象的产生机制。
阈电位和锋电位的引起，阈强度的概念，局部电位及其特性，兴奋在同一细胞上的传导机制。
神经-骨骼肌接头处的兴奋传递，终板电位的概念，骨骼肌细胞的微细结构，骨骼肌细胞的兴奋-收缩耦联。
骨骼肌的收缩形式：等长收缩和等张收缩，单收缩和单收缩的复合；前负荷或初长度对肌肉收缩的影响，后负荷对肌肉收缩的影响，肌肉收缩能力的改变对肌肉收缩的影响。
第三章血液血液的基本组成和血量，血细胞比容。
血液的比重，血液的黏度，晶体渗透压和胶体渗透压，等渗溶液与等张溶液，血浆的pH。
红细胞的数量和形态，红细胞膜的通透性，红细胞的可塑变形性，红细胞的悬浮稳定性和血沉，红细胞生成的调节，红细胞的破坏。
血小板生理。
血小板的生理特性，血小板在生理性止血中的作用。
血液凝固。
凝血因子与凝血过程，内源性与外源性凝血途径，抗凝系统。
纤维蛋白溶解与抗纤溶。
血型与红细胞凝集，ABO血型系统，RH血型系统；输血的原则。
第四章血液循环心动周期，心脏泵血过程。
心室的射血与充盈过程，心房周期中房内压力的变化，心房、心室舒缩和瓣膜在心脏泵血活动中的作用。
心音的产生。
每搏输出量和射血分数，每分心输出量与心指数，心脏作功量。
心泵功能的自身调节，心肌收缩能力的改变对泵出量的调节，后负荷对搏出量的影响，心率对心泵功能的影响。
心泵功能的贮备。
心室肌的静息电位和动作电位及其形成机制，影响兴奋性的因素，兴奋性的周期性变化与收缩的关系；窦房结细胞的动作电位及其形成机制，浦肯野细胞的动作电位。
“专升本”招生考试《生理学》课程考试大纲
“专升本”《生理学》课程考试大纲一、考试方式闭卷（笔试），客观题与主观题相结合，满分100分。
二、考试题型名词解释(20%)，填空题(10%)，判断题(20%)，选择题(30%)，问答题(20%)。
三、考试时量120分钟。
四、参考书目唐四元.《生理学》（第4版）北京：人民卫生出版社，2017.五、考试范围第1章绪论考核知识点：内环境、稳态的定义。
细胞的兴奋性，衡量兴奋性的指标，组织兴奋时兴奋性的变化。
人体功能活动的调节。
负反馈，正反馈。
第2章细胞的基本功能考核知识点：物质的跨膜转运。
静息电位、动作电位的概念及产生机制，动作电位产生条件与阈电位。
神经肌肉接头处的兴奋传递过程，兴奋收缩耦联。
第3章血液考核知识点：血浆渗透压的组成及意义，血液凝固，凝血过程。
血液的理化特性，血液的组成，红细胞生理，生理止血机制，血细胞生成的调节，血型检测。
第4章血液循环考核知识点：心肌的生理特性，心室肌细胞的生物电现象及其形成机制。
心动周期，心脏泵血的过程和原理，心输出量的调节和影响因素。
动脉血压的形成原理和影响因素，心血管活动的调节。
心肌自动节律性、传导性和兴奋性的特征及其影响因素。
静脉回流与组织液的生成。
第5章呼吸考核知识点：肺通气的原理，氧解离曲线特点及其影响因素，呼吸节律的维持和呼吸运动的调节。
氧气和二氧化碳在血液中的运输形式。
肺容积和肺通气量。
第6章消化和吸收考核知识点：消化和吸收的概念及消化的两种方式，胃肠的神经支配，胃肠激素及其作用，胃液的性质、成分和生理作用。
小肠内消化，消化液生成的调节，糖、蛋白质、脂肪的吸收。
第7章能量代谢和体温考核知识点：影响能量代谢的因素，基础代谢与基础代谢率。
体温的概念。
直接测定法和间接测定法的过程及原理，体温的正常生理变动。
第8章尿液的生成与排出考核知识点：肾小球的滤过功能，抗利尿激素对尿生成的调节。
肾小管与集合管的重吸收作用。
第9章感觉器官的功能考核知识点：感受器与感觉器官的定义和分类，感受器的一般生理特性。
《生理学》专升本考试大纲
《生理学》考试大纲课程名称：生理学（physiology）先修课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学适应专业：临床医学、护理学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学专业教材：生理学.白波、王福青等主编：人民卫生出版社.2014.6.一、考试目的《生理学》课程考试旨在考察学生对生理学基本知识和基本理论的理解与掌握，以及结合知识点进行分析和运用的能力情况。
本门课程考试要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、掌握“三个层次。
其含义为：了解，指学生能懂所学知识，能在有关问题中认识或再现它们。
熟悉，指学生清楚地理解所学知识的基本概念级基本原理，以及各知识点之间的联系。
掌握，指学生能较为深刻理解所学知识，在此基础上能够准确、熟练地使用，分析解决较为实际的问题。
二、命题的指导思想和原则命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本理论、基本概念和基本知识学习、理解和掌握的情况。
命题的原则是：题目数量、份量适中，范围较广，最基本的知识一般占60%左右，稍微灵活的题目占20%左右，较难的题目占20%。
三、考试内容第一章绪论1.掌握：内环境、稳态，生理功能调节的三种方式及其特点，反馈调节。
2.熟悉：人体生理学的研究内容、研究方法。
前馈控制系统。
3.了解：人体生理学与医学的关系。
第二章细胞的基本功能1.掌握：细胞膜的跨膜物质转运功能，生物电现象及其产生机制，组织的兴奋和兴奋性，兴奋的引起和传导机制，神经-肌接头处的兴奋传递，兴奋-收缩耦联。
2.熟悉：（1）细胞的跨膜信号转导，骨骼肌细胞内的信号转导。
（2）细胞兴奋性的周期性改变。
（3）肌肉收缩的机制，骨骼肌收缩的外部表现。
（4）骨骼肌收缩效能的影响因素。
3.了解：细胞膜的结构，骨骼肌的超微结构。
第三章血液1.掌握：血液的理化特性，红细胞的生理特性，红细胞生成所必需的原料和因素以及生成调节，生理性止血，ABO血型系统，Rh血型系统，输血的原则。
2.熟悉：血小板的生理特性和功能，血液凝固与抗凝以及纤维蛋白溶解与抗纤溶。
《病理生理学》期末考试试卷
《病理生理学》期末考试试卷您的姓名： [填空题] *_________________________________学号： [填空题] *_________________________________专业： [填空题] *_________________________________层次：（例如：专升本/高起本/高起专） [填空题] *_________________________________一、选择题。
（每题2分，共100分）（单句型最佳选择题）:每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。
题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案。
干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。
1.巨人症属于（） [单选题] *A.自身免疫性疾病(正确答案)B.遗传性受体病C.继发性受体异常病D.G蛋白异常病E.转录因子异常性疾病2.重症肌无力属于（） [单选题] *A.自身免疫性受体病(正确答案)B.遗传性受体病C.继发性受体异常病D.G蛋白异常病E 转录因子异常性疾病3.下列哪项不属于典型的膜受体（） [单选题] *A.乙酰胆碱受体B.异丙肾上腺素受体C.胰岛素受体D.γ干扰素受体E.糖皮质激素受体(正确答案)4.毒性甲状腺肿（Graves病）的主要信号转导异常是（） [单选题] *A.促甲状腺素分泌减少B.促甲状腺素受体下调或减敏C.Gs含量减少D.促甲状腺激素（TSH）受体刺激性抗体的作用(正确答案)E.TSH受体阻断性抗体的作用5.家族性肾性尿崩症发病的关键环节是（） [单选题] *A.腺垂体合成和分泌ADH减少B.肾髓质病变使肾小管上皮细胞对ADH反应性降低C.基因突变使ADH受体介导的信号转导障碍(正确答案)D.基因突变使腺苷酸环化酶含量减少E.肾小管上皮细胞上的水通道增多6.肿瘤的细胞信号转导异常有（） [单选题] *A.生长因子分泌过多B.生长因子受体过度激活C.Ras持续激活D.抑制细胞增殖的信号减弱E.以上都是(正确答案)7.细胞凋亡的概念是（） [单选题] *A.由体内外因素引起的细胞渐进、缓慢的病变导致的细胞死亡过程B.由体内外因素触发细胞内预存的死亡程序而导致的细胞死亡过程(正确答案)C.由体内外因素诱导的一种生理性、主动的细胞死亡方式D.由体内外因素引起的细胞急性、严重的改变导致的细胞死亡过程E.由体内外因素诱导的一种病理性、被动的细胞死亡方式8.与细胞凋亡密切相关的心血管疾病是（） [单选题] *A.原发性高血压B.病毒性心肌炎C.动脉粥样硬化(正确答案)D.风湿性心脏病E.高血压性心脏病9.艾滋病发生凋亡的细胞主要是（） [单选题] *A.中性粒细胞B.CD4+细胞(正确答案)C.CD8+细胞D.CD4+/CD8+细胞E.巨噬细胞10.细胞增殖周期的顺序依次是（） [单选题] *A.G1→M→G2→SB.G1→S→G2→M(正确答案)C.M→G1→G2→SD.S→G1→M→G2E.G1→G2→M→S11.从基因水平看，细胞增殖异常实际上是（） [单选题] *A.癌基因表达过度B.抑癌基因表达受抑C.细胞增殖基因的调控异常(正确答案)D.凋亡基因表达受抑E.与分化有关的基因表达异常12.细胞凋亡的主要执行者是（） [单选题] *A.核转录因子和核酸内切酶B.核酸内切酶和需钙蛋白酶C.核转录因子和凋亡蛋白酶D.凋亡蛋白酶和谷氨酰胺转移酶E.核酸内切酶和凋亡蛋白酶(正确答案)13.关于细胞因子的作用特点哪项是错误的（） [单选题] *A.MHC限制性(正确答案)B.高效性C.多效性D.重叠性E.分泌性14.攻击肿瘤细胞最有效的活性物质是（） [单选题] *A.补体B.乙型溶素C.细胞因子(正确答案)D.IgGE.溶菌酶15.γ-干扰索的功能不包括（） [单选题] *A.刺激肝细胞合成急性期蛋白(正确答案)B.是巨噬细胞激活因子C.能刺激MHC-I类分子的表达D.具有抗病毒作用E．能抑制细胞增殖16.T细胞产生的细胞因子不包括（） [单选题] *A.IL-1(正确答案)B.IL-2C.IL-3D.IL-4E.IL-617.TNF-α主要由哪种细胞产生（） [单选题] *A.B细胞B.巨噬细胞(正确答案)C.NK细胞D.中性粒细胞E.T细胞18.白细胞分化抗原可表达在哪些细胞上（） [单选题] *A.白细胞B.红细胞和血小板C.巨核细胞D.非造血细胞E.以上都正确(正确答案)19.树突状细胞产生的细胞因子是（） [单选题] *A.IL-1(正确答案)B.IL-2C.IL-3D.IL-4E.IL-520.休克的本质是（） [单选题] *A.中心静脉压降低B.动脉血压降低C.组织微循环障碍(正确答案)D.心输出量降低E.外周阻力升高21.休克早期交感-肾上腺髓质系统处于（） [单选题] *A.强烈兴奋(正确答案)B.强烈抑制C.变化不明显D.先兴奋后抑制E.先抑制后兴奋22.休克早期动脉血压的变化是（） [单选题] *A.进行性下降B.先降后升C.无明显降低(正确答案)D.降低E.升高23.休克早期微循环灌流的特点是（） [单选题] *A.少灌少流，灌少于流(正确答案)B.多灌少流，灌多于流C.不灌不流，发生DICD.少灌多流，灌多于流E.多灌多流，灌多于流24.休克早期血流量基本保正的器官是（） [单选题] *A.心脏(正确答案)B.肝C.肾D.肺E.脾25.休克期微循环灌流的特点是（） [单选题] *A.灌而少流(正确答案)B.不灌不流C.少灌少流D.少灌多流E.多灌多流26.休克患者易出现（） [单选题] *A.呼吸性碱中毒B.乳酸堆积(正确答案)C.酮体堆积D.高碳酸血症E.代谢性碱中毒27.休克早期患者的临床表现不包括（） [单选题] *A.面色苍白B.四肢湿冷C.血压明显降低(正确答案)D.尿量减少E.心率加快28.缺血-再灌注损伤是指（） [单选题] *A.缺血后引起的损伤B.在灌注后引起的损伤C.缺血后恢复血流引起的后果D.缺血基础上恢复血流后损伤反而加重(正确答案)E.以上都不是29.下列哪一种情况不会发生缺血-再灌注损伤?（） [单选题] *A.输血输液后(正确答案)B.溶栓疗法后C.器官移植后D.冠脉搭桥后E.体外循环后30.下列哪一种因素不会影响缺血-再灌注损伤的发生?（） [单选题] *A.缺血时间的长短B.组织侧枝循环有无C.对氧需求的高低D.组织的营养状态(正确答案)E.电解质浓度31.下列哪项不是脑疾病的表现特征（） [单选题] *A.病变定位和功能障碍之间关系密切B.相同的病变发生在不同的部位，可出现不同的后果C.血糖增高(正确答案)D.成熟神经元无再生能力E.病程的缓急直接影响后果32.下列哪项不是认知障碍的主要表现形式（） [单选题] *A.学习、记忆障碍B.失语C.失认D.失用E.谵妄(正确答案)33.与帕金森病有关的神经递质是（） [单选题] *A.多巴胺(正确答案)B.去甲肾上腺素C.乙酰胆碱D.谷氨酸E.DABA34.应激状态出现认知障碍的机制之一（） [单选题] *A.去甲肾上腺素作用于α2受体B.去甲肾上腺素作用于α1受体(正确答案)C.去甲肾上腺素作用于β受体D.去甲肾上腺素作用于α1、α2受体E.去甲肾上腺素作用于α1、β受体35.阿尔茨海默病是由于:（） [单选题] *A．脑内多巴胺减少B．脑内去甲肾上腺素减少C．脑内谷氨酸减少D．脑内乙酰胆碱减少(正确答案)E．脑内DABA减少36.下列哪项不是意识障碍的表现形式:（） [单选题] *A．谵妄B．精神错乱C．失语(正确答案)D．昏睡E．昏迷37.下列哪项不是脑神经细胞退行性变性疾病?（） [单选题] * A．阿尔茨海膜病(AD)B．帕金森病(PD)C．亨廷顿病(HD)D．肝性脑病(HE)(正确答案)E．海绵状脑病(CJD)38.阿尔茨海膜病的基因突变产物不包括:（） [单选题] *A．淀粉样前体蛋白(APP)B．早老蛋白-1(PS-1)C．载脂蛋白E(apoE)D．钙调蛋白(正确答案)E．α2-巨球蛋白39.意识障碍对机体的危害:（） [单选题] * A．呼吸功能障碍B．水、电解质、酸碱平衡紊乱C．循环功能障碍D．体温调节障碍E．以上都是(正确答案)40.植物状态不包括:（） [单选题] *A．自主睁眼B．眼球无目的活动C．情感表露(正确答案)D．大脑皮层广泛损伤E．脑干植物功能尚完整41.属于重度意识障碍的表现有:（） [单选题] * A．智力活动障碍B．角膜反射和防御反射均消失(正确答案) C．进食困难D．呈嗜睡状态E．幻视幻觉42.Alzheimer病老年斑的中心成分是:（） [单选题] * A．神经原纤维B．淀粉样物质沉淀(正确答案)C．蛋白样物质沉淀D．脂肪样物质沉淀E．糖原沉淀43.淀粉样物质的主要成分是（） [单选题] *A．Aβ-淀粉肽(正确答案)B．不溶性tau蛋白C．Aβ-淀粉肽前体蛋白D．α巨球蛋白E．淀粉酶44.大脑损伤的最主要表现是:（） [单选题] *A．认知障碍B．肌肉麻痹C．进食困难D．意识异常E. 认知或意识异常(正确答案)45.与意识障碍无关的神经递质异常包括:（） [单选题] *A.γ-氨基丁酸B.5-HTC.巴胺(正确答案)D.乙酰胆碱E.谷氨酸46.能产生氧自由基的体液性因素是（） [单选题] *A.儿茶酚胺(正确答案)B.血管紧张素C.血栓素D.前列腺素E.内皮素47.人们认识最早和研究最多的缺血-再灌注损伤的器官是（） [单选题] *A.脑B.心脏(正确答案)C.肺D.肾脏E.肠48.与细胞凋亡密切相关的心血管疾病是（） [单选题] *A.原发性高血压B.病毒性心肌炎C.动脉粥样硬化(正确答案)D.风湿性心脏病E.高血压性心脏病49.与细胞凋亡不相关的疾病是（） [单选题] *A.帕金森病B.艾滋病D.自身免疫性疾病C.心力衰竭E.呼吸衰竭(正确答案)50.CDK的中文全称是（） [单选题] *A.周期素B.周期素依赖性激酶(正确答案)C.周期素依赖性激酶抑制因子D.泛素E.细胞因子。
2015年临床执业医师考试大纲-《生理学》
（3）胃的运动：胃的容受性舒张和蠕动，胃排空及其控制
４.小肠内消化
（1）胰液和胆汁的性质、成分及作用
（2）小肠的运动形式，回盲括约肌的功能
５.大肠的功能
排便反射
６.吸收
小肠的吸收功能：吸收的条件和方式，食物中主要成分的吸收
六、能量代谢和体温
１.能量代谢
（1）影响能量代谢的因素
（2）基础代谢率
九、内分泌
１.下丘脑的内分泌功能
（1）下丘脑与垂体之间的功能联系
（2）下丘脑调节肽
２.垂体的内分泌功能
（1）腺垂体和神经垂体激素
（2）生长激素的生物作用及其分泌调节
３.甲状腺激素
（1）生物作用
（2）分泌调节
４.与钙、磷代谢调节有关的激素
（1）甲状旁腺激素的生物作用及其分泌调节
（2）降钙素的生物作用及其分泌调节
２.体温
（1）体温的概念及其正常变动
（2）体热平衡：产热和散热
（3）体温调节：温度感受器，体温调节中枢，调节机制，调定点学说
七、尿的生成和排出
１.肾小球的滤过功能
（1）肾小球滤过率和滤过分数
（2）肾小球滤过作用及其影响因素
２.肾小管与集合管的转运功能
（1）对Na＋、CL－、水、HCO3-、葡萄糖和氨基酸的重吸收
５.神经系统对姿势和躯体运动的调节
（1）骨骼肌牵张反射
（2）低位脑干对肌紧张的调节
（3）小脑的主要功能
（4）基底神经节的运动调节功能
６.神经系统对内脏活动的
调节
（1）交感和副交感神经系统的功能
（2）脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节
７.脑的高级功能
（1）大脑皮层的语言中枢
专升本医学综合考试大纲
选择题关于人体解剖学的描述，下列哪项是正确的？A. 主要研究人体各器官系统的形态结构B. 不涉及器官的位置关系C. 仅限于研究宏观结构D. 与生理功能无关（正确答案：A）生理学中，关于细胞膜的叙述，下列哪项是错误的？A. 细胞膜是细胞内外环境的分界线B. 细胞膜具有选择通透性C. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成D. 细胞膜不参与细胞间的信息传递（正确答案：D）下列哪项不是病理学的研究内容？A. 疾病的病因学B. 疾病的发病机制C. 疾病的临床表现D. 疾病的预防和治疗策略（正确答案：D）在药理学中，药物的半衰期是指：A. 药物达到最大效应所需时间的一半B. 药物在体内消耗一半所需的时间（正确答案）C. 药物开始作用到完全失效的时间的一半D. 药物达到稳态血药浓度所需时间的一半关于微生物学的描述，下列哪项是正确的？A. 微生物学仅研究细菌B. 微生物学不研究病毒C. 微生物学是研究微生物的形态、结构、生理生化、遗传变异等生物学特性的科学（正确答案）D. 微生物学不涉及微生物与宿主间的相互关系免疫学的基本功能是：A. 清除体内衰老、死亡的细胞B. 识别和清除外来抗原及体内异常细胞（正确答案）C. 仅参与机体的防御功能D. 与机体的自稳功能无关下列哪项不是医学伦理学的基本原则？A. 尊重原则B. 不伤害原则C. 有利原则D. 最大化利益原则（正确答案：D）在预防医学中，关于健康教育的描述，下列哪项是错误的？A. 健康教育是预防疾病的重要手段B. 健康教育旨在提高人们的健康意识和自我保健能力C. 健康教育仅限于学校教育D. 健康教育包括卫生知识的宣传和普及（正确答案：C）关于临床医学的描述，下列哪项是正确的？A. 临床医学仅研究疾病的诊断和治疗B. 临床医学不涉及疾病的预防和康复C. 临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预防，以及病人康复的科学（正确答案）D. 临床医学与基础医学无关。
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2015年江西中医药大学专升本《生理学》考试大纲
一、绪言
1、知识范围
（1）了解人体生理学的任务和研究内容。
（2）熟悉生理学的研究方法。
（3）掌握人体功能的调节机制及负反馈、正反馈的概念。
2、考试要求
（1）生理学的研究内容。
生理学研究的三个水平：细胞、分子水平；器官系统水平；整体水平。
（2）生理学的研究方法。
急性实验法：在体实验法和离体实验法；慢性实验法。
（3）人体功能的调节机制。
神经调节；体液调节；细胞、组织、器官的自身调节。
（4）生理功能的自动控制原理。
负反馈、正反馈的概念。
二、细胞的基本功能
1、知识范围
（1）了解肌肉收缩的外部表现和力学分析。
（2）熟悉兴奋性的概念；兴奋在神经纤维上传导的原理；肌细胞收缩的原理。
刺激引起兴奋的条件。
（3）掌握细胞膜的物质转运功能；细胞的生物电现象及其产生原理。
2、考试要求
（1）细胞膜的物质转运功能。
被动转运：单纯扩散、易化扩散；主动转运：离子泵，协同转运。
胞纳和胞吐。
（2）细胞的兴奋性和生物电现象。
兴奋性的概念，刺激引起反应的形式，兴奋和抑制的概念；可兴奋细胞。
细胞的静息电位和动作电位。
静息电位产生的原理；动作电位产生的原理和特点；膜通透性改变的实质和离子通道的特性。
兴奋在神经纤维上的传导原理。
刺激引起兴奋的条件；阈值和阈电位、局部反
应和总和；细胞兴奋及其恢复过程中兴奋性的变化。
（3）肌细胞的收缩功能。
三、血液生理
1、知识范围
（1）了解血浆酸碱度；各种血细胞的生成、破坏；抗凝与纤溶；Rh血型
系统；血细胞比容、红细胞比容、红细胞脆性、血沉和交叉配血试验等方法。
（2）熟悉血液的组成；各种血细胞的生理特性；ABO血型特性。
（3）掌握内环境及内环境稳态概念；血浆渗透压；各类血细胞的正常值
及生理功能；血液凝固的基本过程和原理。
2、考试要求
（1）血液与内环境。
体液。
内环境及其稳态。
血液的组成。
血细胞比容。
血浆蛋白质的生理功能。
血液的理化特性：比重；粘滞性；血浆晶体渗透压和胶体渗透压；血浆酸碱度。
（2）血细胞。
红细胞的形态与数量。
红细胞的生理特性：可塑变形性；渗透脆性；悬浮稳定性。
血沉。
红细胞的生理功能。
骨髓的造血过程。
红细胞生成必需的物质。
红细胞生成的调节。
红细胞的破坏。
白细胞的数量和分类计数。
白细胞的功能与生成调节。
白细胞的寿命。
血小板的形态和数量。
血小板的生理特性。
血小板的生理功能。
（3）血液凝固。
凝血因子。
血液凝固的过程和原理：内源性凝血途径。
外源性凝血途。