辅导员个人工作计划【10篇】

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大一辅导员工作计划范文10篇

大一辅导员工作计划范文10篇

大一辅导员工作计划范文10篇辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。

每个辅导员一般管理一个或数个班级。

以下是小编给大家整理的大一辅导员工作计划范文,希望对大家有所帮助。

大一辅导员工作计划1新学期伊始,经过上学期的学习与摸索,根据学生自身的特点,我对学生工作有了新的认识与体会;为了更好的完成院系工作,使本学期工作更有成效的开展,结合自身实际,特制定本学期工作计划。

一、学生工作1.加强学生日常管理工作,严格按照学生手册有关条列,进一步细化我系学生工作的日常管理,将学生会各部门做好分工,定期检查,做好记录,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2.加强学风建设工作,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生刻苦学习,奋发向上;通过开展各种学习评比活动,激发学生的学习兴趣、调动其学习积极性;以系内集体活动为载体,提高学生文化素质;严格要求学生勤奋学习,进而培养学生良好的学习习惯。

3.加强学生安全工作。

安全问题是一切工作的前提与根本,加强学生安全工作主要从人身安全、心理安全、宿舍安全等方面着手。

通过案例分析、报告会、心理疏导、深入寝室等方面了解学生的生活状况及心理健康情况,做到及时发现并解决问题,从而为学生提供一个舒适安全的学习环境。

二、系内工作本学期我主要负责我系学习部、生活部、宣传部、规划部、文艺部及阳光驿站等部门的指导工作,现将各部门本学期工作计划。

学习部1、结合学习部自身特点,认真落实系内安排的查课工作;本学期学习部将做以下安排:将全系的课表进行汇总、从而方便学生干部进行查课。

针对学生迟到及学生干部查课情况,学习部制定了“四个二”制度来规范学生:1)三好班级加0.2分;2)两次迟到将对学生进行通报批评处理;3)学生干部按时查课加0.2分;4)对于不按时查课的学生干部扣2分。

2.规范晚自习请假制度,保证各班级学生晚自习出勤率,从而为学生提供一个安静的学习环境。

小学中队辅导员工作计划(10篇)

小学中队辅导员工作计划(10篇)

小学中队辅导员工作计划(10篇) 小学中队小学中队辅导员工作计划篇1助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生。

而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。

良好的开端是成功的一半,助理辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员以后的工作和助理辅导员自身,都有着十分重要的意义。

(一)开学初期基本工作1、新生报到期间:(1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。

(2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。

(3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。

督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。

(4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。

及时将新生的各种问题向辅导员反映。

2、新生入学教育期间:(1)根据学校和学院的安排,按时组织学生参加各项活动,做好活动组织工作。

(2)积极走访新生宿舍,了解思想动态,解决生活和思想上的一些问题。

主动了解大一新生的特长和爱好,尽早了解他们的特点。

(3)组织班级活动,增进新生之间的了解和班级的团结,帮助新生熟悉各种校园环境。

(4)配合入学教育,协助入学教育。

(5)配合辅导员选拔临时班干部,组织临时班干部做好初班建设工作。

组织学生学习相关文件,引导学生遵守学校纪律,建立良好的课堂教学秩序。

(二)常规学习期间工作(1)及时了解班级学生的思想动态和综合情况,并将信息反馈给辅导员。

(2)与辅导员保持密切联系,掌握学校和研究生院的重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻落实。

(3)鼓励班里的同学积极参加研究生俱乐部和社团,丰富自己的学习生活。

第一学期辅导员工作计划(通用10篇)

第一学期辅导员工作计划(通用10篇)

第一学期辅导员工作计划(通用10篇)第一学期辅导员工作计划1大一新学期将至,作为这一届学生的辅导员,我责任重大。

这是我第一次做辅导员,很多地方还要请教前辈,所以这学期对我来说注定是一份非常好的工作。

我一定要稳住自己的心,好好做好这学期的工作。

以下是我这次工作的一些计划:一、提升自我,改善管理。

我作为一名新晋的辅导员,在带班方面固然是有一些难度的。

但是好在自己大学的时候做了几年助教,为自己也增添了一些阅历,所以这次再步入大学做辅导员的时候也多了一些信心。

在大一这个学期里,我首先要做的就是提升自己,然后把管理工作做起来。

这一批学生从高中升入大学,肯定期间会有很多不适应的部分。

比如说一些学生第一次住校,第一次集体生活,第一次脱离家庭的保护,这些都会让学生感到恐慌,所以我必须要加强班集体的管理,让他们多一些约束,以防出现一些不必要的漏洞。

二、关注学生,维护安全。

这些学生第一次进入大学,在很多方面其实还不是很独立的,他们需要一段时间,这段时间是个过渡期,所以作为辅导员的我,也要对这一方面更加上心一些。

首先是要关注学生们的`成长,带的班比较多,我可能没有办法把精力分散给每个学生,但是我会通过整个集体去判断,做好助教工作,合理安排他们的工作。

更好的关注学生们的成长,维护学生们的安全,陪伴他们度过这个过渡期。

三、改正不足,树立目标。

按照我以前的工作来看,其实我是存在着一些不足的,比如说没有太大的目标,自己做事情安排性不是很强,很容易出现管理上的一些失误,这些问题今后都是要改善的,不能再出现第二次这样的事情了。

我必须要去多加约束自己,然后树立一些目标,供自己去努力和实现。

照顾大学生不是一件简单的事情。

这个学期对于刚开始这个岗位的我来说,真的是一个很大的挑战。

但我会尽力做好,也许会遇到一些困难,但我不会气馁。

我会振作起来,继续做好辅导员工作,不辜负学院的期望和每一位同学的尊重。

感谢学校给我这个机会,我会以谨慎的工作态度走好未来的每一步,继续成长!第一学期辅导员工作计划2转眼一年的时间结束了,作为大一的学生们也即将迎接来到大学后的第一个寒假。

中队辅导员工作计划(精选10篇)

中队辅导员工作计划(精选10篇)

中队辅导员工作计划(精选10篇)中队辅导员工作计划 1一、指导思想本学期中队将积极配合学校大队部,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养结合已经取得的经验及教训,不断改进方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,培养学生良好的思想素质和文明的行为规范。

二、班级(中队)情况分析我班共有学生人数39人,女生12人,男生27人。

中队队员的行为的习惯还是不够好,所以抓好养成教育还是中队教育工作重点。

中队工作重心就是抓好班级各方面的常规,尽力营造健康文明、勤思好学、积极向上的班级氛围,帮助学生尽早养成良好的习惯,争创优秀班级。

三、工作重点和难点(一)班风建设;(二)针对特殊学生,开展特殊教育。

四、工作内容和措施(一)常规教育方面:对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,争取被评为校“五星班级”。

1、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的'日常行为习惯和学习习惯。

如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;2、以《小学生日常行为规范》为标准,组织学生开展学习讨论,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。

班内根据各班实际情况进行各项评比,以促进学生各方面的发展。

(二)班级(中队)纪律方面1、课堂纪律2、课间纪律3、队纪律(三)班级(中队)安全与卫生1、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。

2、要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上报并做好善后工作。

小学辅导员工作计划(精选10篇)

小学辅导员工作计划(精选10篇)

小学辅导员工作计划(精选10篇)小学辅导员工作计划(精选10篇)光阴如水,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编整理的小学辅导员工作计划,希望能够帮助到大家。

小学辅导员工作计划篇1一、情况分析本班学生52人。

其中男生有30人,女生有22人;来自县城及各个乡镇,其中5名学生是本学期新转入的学生。

大部分同学基本上都已经有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯还没有养成好,基础也不是很好,成绩不是很好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

二、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。

坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存、学会做人”。

加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

3、结合劳动节、建军节、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国,爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。

辅导员个人工作计划12篇

辅导员个人工作计划12篇

辅导员个人工作计划12篇辅导员个人工作计划1一、指导思想:以邓小平理论为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕抓落实、促规范、创特色改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:(一)抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

2、强化行为习惯养成教育。

加强小干部队伍建设,加强对一日常规检查评比人员和少先队大队部委员的.教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、加强队员基础文明教育。

利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。

我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

(二)积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

关于辅导员个人工作计划5篇

关于辅导员个人工作计划5篇

关于辅导员个人工作计划5篇关于辅导员个人工作计划篇1一、新生入学接待及军训方面认真落实学院关于学生接待和入学教育的要求,科学合理安排时间和人员配置。

及时了解学生来源和家庭情况,根据学生的实际情况和需要以及班级管理的需要,合理安排宿舍成员的构成,尽快安排学生入住宿舍,及时检查宿舍设施,及时处理需要维修的家具、门锁和钥匙。

迅速组织学生召开班级军训动员会,对学生的思想、纪律、军训期间的安全、离校期间宿舍的财物保管等作出要求和引导,确保学生能及时登车进入军训基地参加军训。

二、学生思想教育及心理辅导工作方面新生入学之后,大多思想都还停留在高中水平,无论是思维模式,思想水平,还是对专业学习的认识方面,都停留在比较浅显的水平,并没有认识到高等教育和之前的教育模式的差异,因此不能尽快的完成思想转变,需要辅导员从中引导,协调学生的学习与思想之间的平衡,这需要我们在新生入学时就对其思想进行有意识的引导。

同时在日常学习生活中,也要加强和学生之间的交流联系,随时掌握学生的思想动向,以便及时作出调整。

新生入学之初,分配好学生宿舍,尽量安排好宿舍成员的构成,达成宿舍成员之间性格的互补,使得学生有一个良好的休息学习的环境,同时也能促进新生之间的'感情增长。

在新生入学期间,要认真组织学生学习《学生守则》,使学生尽快了解学校的各种规章制度,增强学生的纪律意识和自律能力,使学生的学习生活尽快走向正规,尽量避免因无知而犯错,同时通过集体的学习,培养学生的集体意识,增强班级的凝聚力以及向心力。

作为辅导员,积极深入到学生生活中如军训、早操、班会、课余活动等,加强和学生的感情交流,加深彼此之间的认识,以达到默契的学习工作配合,同时通过这些互动活动,对学生进行观察分类,以确定今后的培养方向,发现学生的优点和才能,并且通过初期的观察,确定班级的学生干部构成,形成班委体系,并且在相应的班级活动中,发挥他们的个人能力,树立其在学生中的威信,同时鼓励他们大胆工作,培养他们的领导能力,已达到班级内部完善管理的目的,实现班级的良好运行。

辅导员的个人工作计划

辅导员的个人工作计划

辅导员的个人工作计划作为一名辅导员,我深知自己的责任重大,需要对学生进行综合的辅导工作,帮助他们在成长过程中解决各种问题,提升个人成长能力。

因此,我制定了以下个人工作计划,以更好地开展辅导工作。

一、了解学生情况1. 每学期初,对本班学生进行个人面谈,了解他们的学习情况、生活状态、家庭背景等,建立学生档案,做到心中有数,有针对性地开展后续工作。

2. 定期收集学生的反馈意见和建议,了解他们对辅导工作的需求和期望,根据反馈及时调整自己的工作模式,提升辅导效果。

二、学习辅导1. 帮助学生规划学习计划,提供学习方法和技巧指导,帮助他们建立自主学习意识,提高学习效率。

2. 及时发现学生的学习问题和困惑,为他们提供解决方案和帮助,帮助他们克服学习难关,取得更好的成绩。

3. 协助学生制定考试复习计划,督促他们按时复习,做到有计划、有目标地备考,提高应试能力。

三、心理辅导1. 针对学生的心理问题,如压力大、情绪低落等,及时进行心理疏导,帮助他们调整心态,保持积极的心态面对困难。

2. 关注学生的人际关系,帮助他们解决人际冲突和交往问题,培养良好的人际交往能力,促进同学之间的和谐相处。

四、生活指导1. 帮助学生规划生活,提供健康生活、饮食营养、作息规律等方面的指导,帮助他们养成健康的生活习惯。

2. 关注学生的安全问题,定期进行安全教育,提醒他们注意人身财产安全,减少各类意外事件发生。

五、职业规划1. 协助学生了解各种职业发展方向和就业前景,帮助他们制定职业规划,找到自己感兴趣的职业方向。

2. 提供求职技巧和就业指导,帮助学生提升求职竞争力,开展实习和实践活动,积累职业经验。

六、自我提升1. 不断学习进修,提升专业知识和技能水平,不断完善自己的辅导方法和工作技巧。

2. 积极参加各种培训和学术交流活动,拓宽视野、开阔思路,提高综合素质和能力。

七、加强团队合作1. 与教师、家长和学校相关部门密切合作,共同为学生提供更好的辅导服务,形成良好的教育合力。

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辅导员个人工作计划【10篇】辅导员个人工作计划1加强和改良大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务,是学校育人工作的中心环节。

作为辅导员,在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到开展,我特制定本学年工作计划如下:(一)加强班级常规管理1、评选新生班委会。

每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周进行一次班级例会,每周进行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生开展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。

本着早发觉、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的预备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为标准教育以关心学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建设为载体。

进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为标准要求每位学生,加强道德标准教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。

重点一日常规、行为标准养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强根底道德教育。

根底道德教育是教会学生做人的根本准则,是行为标准教育的重要内容。

从对自己负责做起,从自我评价做起。

坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行推断。

坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

(三)体育卫生工作1、保护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩足印。

2、培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

3、加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。

若有缺乏之处,敬请领导和老师批判,指正。

辅导员个人工作计划2经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业开展有了初步定义,且目前正为之奋斗。

今年__级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的根底上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。

我们计划从以下方面开展工作:(一)加强毕业生就业指导,关心学生明确职业生涯开展规划首先,做好毕业生开展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及盼望就业人数和期望。

针对考研的学生进行鼓舞,催促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。

另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时公布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要催促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。

从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办聘请会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。

我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。

在宣传好本学校的聘请会的同时,鼓舞学生走出去,引导学生去任何可以提供就业时机的聘请会、展览会、实习时机等等。

我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。

总之应想尽方法关心学生就业,争取我院学生的就业率到达甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,催促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设,催促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。

总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业开展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,假如不收拾洁净整洁则会存在较大的安全隐患。

基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平常不定期抽查,催促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定坚持做好所带班级广阔团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋榜样作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众根底。

不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,紧密关注毕业生动态,以防止发生不必要的影响其顺利毕业的恶性的事件发生。

(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步标准学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。

同时,结合和谐校园的建设,进一步标准学生的行为,推动了院风建设。

另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。

另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,推动了良好的系风、学风的形成。

争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时催促其坚持住第七学期的学习和考试任务,催促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好预备。

针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,催促其工作的同时依旧要认真对待课业。

在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。

在接下来的日子里,我们将不断提高自身素养,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素养教育工作,使学生工作真正落到实处!辅导员个人工作计划37月底:完成学生朋辈辅导员的选报工作1、依据面试情况确定学生朋辈辅导员名单2、通知相关同学参加开学前培训工作8月底:完成学生朋辈辅导员的培训工作1、明确学生朋辈辅导员工作职责及朋辈辅导注意事项2、熟悉学生入党的根本程序 2、熟悉学院学生手册3、掌握新生适应性团体辅导技术9月初:新生入学及军训(主要任务:关心新生完成军训任务)1、对于水土不服或者身体欠佳的学生要重点关注并及时上报,积极鼓舞,激发其坚持下去的动力,培养新生良好的性格和精神风貌;2、加强与学生交流,主动关怀学生。

遇事多与辅导员沟通,及时汇报情况。

有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通,同时要利用军训这个好时机发觉有能力的同学,为班级干部的选拔做好预备工作;3、军训期间在晚上多走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。

传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心;对于思想积极要求进步的同学,介绍入党程序;同时也给学生们介绍班干部以及团总支学生会的相关情况,指导他们合理选报社团。

9月中下旬:军训后及入学后一个月间的工作(主要任务:完成班级破冰和入党启蒙指导)1、开展新生适应团体辅导(破冰)——“欢乐起航——认识你真好”。

2、同时做好学生的入学后学习、生活等方面的指导工作,为同学们介绍入党的根本流程。

及时了解学生思想动态,做好新生的心理疏导工作,遇事多与辅导员沟通,及时汇报情况3、协助辅导员管理晚自习、早操等出勤工作。

10月指导学生适应大学的学习生活(主要任务:分享学习经验,指导新生适应大学学习生活和熟悉学生手册)1、对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;2、开展新生学习交流活动,指导学生尽快适应大学的学习生活。

例如,新老生座谈会等形式。

3、开展学生手册学习活动,让学生了解学院相关管理规定,可以采取案列分析的形式开展此项工作。

11月开展生涯辅导(主要任务:指导新生认识自我明确生涯目标)1、开展新生职业生规划工作,关心新生认知自己,规划自己的大学生活。

2、开展“我的将来不是梦”团体心理辅导明确学人生观和学习目标,探究学习方法,进行自我探究。

12月份期末学业指导(学业指导工作)1、结合专业学习开展针对性的学业指导2、对于学习有困难的学生开展帮扶工作辅导员个人工作计划4新的一年、新的学期、新的起点,这个学期我依旧带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。

怎样才能有效管理好学生和班级工作,也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。

对我的工作方法也提出了新的要求。

因此,制定一个切实可行的工作计划,是新学期开展辅导员工作的前提和根底。

“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨,作为老师,我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者,以一种积极的方式来催促他们;作为朋友,我也有义务成为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相处,作为大学辅导员,首先应该履行好管理和服务两个根本职能,主要有以下几项计划:一、不断提高辅导员自身的综合素养首先需要提高自身的职业素养和业务水平。

只有具备了良好综合素养的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。

同时还要在日常生活中严格要求自己,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

二、抓好学生的安全教育工作,确保学生稳定坚持“把学生安全放在首位”的工作原则,在平常加强学生的安全教育,使他们在思想上引起重视,养成良好的安全意识。

1、落实每月班会制,做到经常查寝制。

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