老师有你真好作文（精选41篇）

老师有你真好作文老师有你真好作文（精选41篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的老师有你真好作文，希望对大家有所帮助。

老师有你真好作文篇1又到了夏天快要过去的季节，天气变得凉爽了。

望着曾经的大树，我想起了他，那个让我终生难忘的人。

他就是钟老师，也是我最先接触的老师。

自我从六七岁入学以来，他便开始对我的教育和响。

在上课时，他会细心地教我们，并很有耐心地对待每个学生的每个问题。

他从来不会因某个学生百教不会而感到泄气。

当我的那个被称作红脸蛋的同桌为一个“壑”字而多次哭泣时，他便很温柔地并带着鼓励来到她的面前来安慰她，并在此后的一周中，钟老师每天都会记着让红脸蛋把“壑”字写一遍。

就这样，红脸蛋终于克服了困扰她多天的难题。

她也从此恢复了往日的笑容，而且红脸蛋变得更加可爱了。

在生活中，他对我们是极其关心和负责任的。

当我们在学校因玩耍而忘记了回家吃饭时，如果被他看到，他定会自己拿东西来给我们或者督促我们回家去吃饭。

这时，如果他看到我们目光中不愿回家的意味，他就会以向我们的家长“告状”作威胁，于是我们之好灰溜溜地回去了。

当我不小心被窗扇夹到了手时，他便顶着炎炎的烈日快速地跑到五里意外的药铺给我买药。

当他回到学校时额头上的汗水已如雨珠般掉落，可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。

不知不觉间他陪伴我们度过了几年的时光。

在这期间他虽然几度要被调到更好的地方去任教，可是都被他拒绝了。

他说：“我喜欢教这些可爱的孩子，也喜欢这里的山和水。

我会尽我最大的努力给他们应得的知识，给他们的未来多加一份保险。

并且我还会一直在这里来迎接更多需要改变命运的孩子。

”如今，秋叶又将婆娑。

我已离开有着我童年的快乐与钟老师笑容的学校多年，也不再是一个稚嫩无知的小孩。

可钟老师仍旧在那所学校坚守着他的岗位，无怨无悔，从不曾离开。

回想当年的我，并不太知道“老师”这两个字有多重，可如今我明白了：“老师”的重量是无法称量的，而是要用心去感知的。

老师有你真好作文篇2一看到“有你，真好”这句话，我就会不由自主的想到我们的篮球教练——李冲老师。

感觉有了李冲老师，篮球训练就很有意思，老师一笑，感觉所有的累和痛苦都消失了。

所以，老师的笑就像一个吸尘器一样。

李冲老师非常喜欢篮球，打开他的朋友圈，就可以看到许多关于篮球的事情。

个性签名是：笑容背后是紧咬牙关的灵魂，很符合他的气质。

感触比较深的是有一次篮球训练，李冲老师让我和陈永鸣，王宁锴，刘宇针一起打比赛，我感觉我的技术太差，怕打了之后李冲老师批评我，“不了不了，快下课了。

”我摇摇头，脚步不由自主地往后退，心里可害怕了。

李冲老师悄悄地在我身边说了一句话，我立刻鼓起勇气，点了点头。

开始打比赛，一旦我犯了什么错，李冲老师就会拿起他那“饱经风霜”的哨子，吹起来，并耐心地给我讲解，我听不懂，他就一直给我演示讲解，直到我会了为止。

在打比赛的时候，不知怎么了，我总是抱着球跑，总是停球，停球就会被断球，但李冲老师一直给我讲，一点也不嫌累，我不懂他就一直给我讲，说：“你看，这个地方你就做的不对，这叫走步，就是抱着球走三步或三步以上，进攻时要大胆突破，不能害怕，知道了吗？”我点了点头。

就这样我们打到了下课。

李冲老师对我说的那句话，我到现在还记得：如果你想克服困难，那你就要去勇敢的面对他！李冲老师，有你，真好！老师有你真好作文篇3我之所以能够保持优异的成绩，绝大部分得益于老师对我的谆谆教导和支持鼓励。

其中教我最久的，是班主任雷老师。

她教育我数学已快六年。

从一年级到六年级，在我成长的相册里，都伴有雷老师美丽的身影。

雷老师上的课都是我喜欢的。

不会枯燥乏味，时不时穿插一些课外知识，亦或是来点小幽默，让我在轻松快乐的课程中牢牢掌握知识。

有时，老师还会自掏腰包给我们奖励零食呢！上课了，她是老师；下课了，她是朋友。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”偶然一次看到了一年级时上示范课的视频，才发现老师变得老成了一些。

肯定是为了我们所操劳的这五年吧？想到这，猛然回忆起一件事：三年级时，一天晚修放学，走出班级，发现老师办公室没关门。

上前去关门时，余光发现老师桌上一本摊开的书上写满了红笔字，仿佛看见了认真备课的老师。

老师关心我们的冷暖饥渴，关心我们的学习运动，更关心我的身体健康。

就在前两个月，我那时发烧，头昏想吐，是雷老师扶我去医务室，再扶我去食堂吃饭，路上还帮我拎着药。

老师，有你真好！能有你这样一个好老师在我身旁，真好！你常道，小学老师容易忘记，那你猜一猜，长大之后，我会忘记你吗？老师有你真好作文篇4岁月的河流从我身旁匆匆流过，更多的平凡与感动化为了身后一处处的风景。

有您陪伴我走过的日子，却格外的温暖与美好，有您真好。

在二年级下学期开学之初，我认识了您，一位令我难忘的老师。

您一头不长不短的黑发，刚没过肩，炯炯有神的眼睛上方有着细而长的柳叶眉，还有那张总是“轻声轻语”的朱唇，言行举止中充满了如沐春风的温柔。

在这四年的朝夕相处中，我越发的了解您，也与您成为了“知心好友”。

您每天都会给我们布置一条叫：“悄悄话”的作业，将自己想说的话或趣事写在本子上。

还记得那一次，我和昔日的好朋友吵了架，闷闷不乐了好几天。

我把这件事用“悄悄话”告诉了您。

您在我的本子上留下了七个字——“君子之交淡如水”。

您并没有教育我谁对谁错，而是教会了我淡然面对了这一切，我认真思考了这句话，也与她和好如初了。

那次，我十分失落。

单元测中我信誓旦旦地以为可以“名列前茅”，结果成绩发下来后，只得了第十名。

我仔细检查卷子，发现竟有6分不该扣，我十分沮丧。

在别的同学还曾经在高分的喜悦时，只有您注意到了我。

您走近我的身旁，俯下身子凑近我的脸，用春风般温柔的语调说：“胜败乃兵家常事，鼓足干劲。

”我心里那块寒冷的冰似乎瞬间就被融化了，被这番话融化，被这巨大的无形的力量融化。

在这四年转瞬即逝的光阴中，您不光是我的老师，更像是一个知心大姐姐。

您犹如那温柔皎洁的月光，又如温暖的太阳一样给予我力量。

廖老师，有您，真好！老师有你真好作文篇5“来，我的小寿星，吃根长寿面，切块蛋糕！”老师温柔地望着我，激动的我心中涌起一股暖流。

今天是老师的生日，哦，也是我的生日。

我如此幸运，和老师同一天生日，更庆幸有这么一位老师。

本来，我是不喜欢写作的，可是，那一次，那是阳光明媚的一天，我们排队下楼，我心中有许多问号：这节不是语文课吗，怎么下楼了？难道是调课啦，那语文老师怎么还跟着呢？伴着几许好奇，我们已站在了繁花似锦的后花园里。

一片片浅粉的樱花瓣飘呀飘，飘呀飘，花影伴着光影划过半空，有些细碎，有些朦胧。

这富有生机的绿与雅致迷离的粉交织在一起，竟没有一丝俗气，却更显别致。

老师银铃般的声音响起：“孩子们，拾一片你们心爱的瓣侣吧！我们带着它们一起去旅行！”我欣喜地挑选了一枚小花：褶皱十分清晰，“瓣”儿也很干净，接着大伙就去了玉兰林。

“宝贝们，你们觉得这些玉兰像什么啊？”“香蕉”“麻雀”“小裙子”大家七嘴八舌地议论着。

我紧盯着一簇花，努力想着“酒杯！”我兴奋地喊出来，老师赞许地望着我，频频颌首微笑。

我十分激动，开心得不得了。

“前段时间，老师在我们环校路上寻绿，找到二十六种绿呢，你们愿不愿意试一试啊？”“愿意！”大家异口同声地答道，接着就迅速分开“狂”寻绿了。

我走到迎春花那儿，好像没有绿；咦，这儿有株小草，这是浓郁的碧绿；又跑到大松柏那里，哦，是灿烂的翠绿；奔到小灌木丛去，哈，这么嫩，就叫它嫩绿吧；嘿，这个颜色像荧光笔，就叫它荧光绿吧；墨绿、油绿、黄绿“同学们，找到了吗？”“找到了，老师，我发现十一种绿！”“真棒，孩子们！那我们愿意把感受记录下来，写一篇习作吗？”大家停顿了一下，大声喊：“愿意！”真奇怪，我好像不那么讨厌作文啦！回到教室，我拿起纸时而思索，时而奋笔疾书，最后还配上一份小插图，老师还表扬我了呢！如今，翻到记忆这本书中的这一页，拾起这片“瓣”侣做成的小书签，感觉自己又回到了那时去完成我们在樱花树下的约定。

老师，谢谢您，陪我走过小学时光，没有妈妈的时候，您就像我的妈妈。

老师有你真好作文篇6声音常在我的耳边回响，她的身影不时地在我眼前浮现，她的一言一行都印在我的脑海里。

您讲的课是那样丰富多采，每一节课都仿佛在我面前打开了一窗户，让我看到了一个新的世界。

老师啊，您是真正的园丁。

您的生命—因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。

啊！老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真；盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双手在黑板上耕耘着。

有一次，上课，我们五（3）班到多媒体的教室去了，我的座位后面有许多的老师。

上课时，老师叫我回答，我的声音很小，当时我看着老师的眼睛，突然，黄老师的眼睛笑了，说：“你回答得很正确，就是声音太小了。

从那以后，我的胆子大了。

敬爱的老师，我爱您！您是人类的工程师。

您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。

老师真好！老师有你真好作文篇7在生活中，总有那么几个人在默默地做着一些事儿，这些事儿是那么繁杂又必不可少。

我们的语文老师，就是其中一个。

我们的语文老师头发黑黑的，眼睛水灵灵的，脸也非常红润。

只有头发里的几根银丝暴露出他的几分老态。

语文老师很严格，规规矩矩的，不怎么讨人喜欢、尊敬，就像路边的一块正方形石头。

直到一次事情过后，我对老师的态度才改变了，这种改变就好似丑小鸭变成白天鹅时，别人对它的看法一样——那天，我的妈妈对我说她晚点来接我，于是叫我在教室里等她。

下午放学时，同学们全都走完了。

我正想把作业拿出来做，只见老师默默地拿起扫把开始打扫班级。

他扫得那样细致，那样认真，看着他“唰唰唰”的弯腰扫地姿势，我心中不禁涌起一种羞愧之感，这种心情像一股水流，快速弥漫了我的心，只差从嘴里喷出来了。

我放下作业，快速走了过去，问：“老师，您需要帮忙吗？”老师转过头来：“好呀，我正少人手呢。

”第二天早上，我看到座椅端端正正，地面干干净净，也不认为这是理所当然的了。

从那以后，我就会把老师当做无名英雄，也会在放学时当个无名英雄。

老师有你真好作文篇8圆脸，粗眉，性格开朗，这是谁？他就是我们的语文老师——朱永豪。

请听我一一道来。

严格平日，朱老师对我们要求很严格。

一次，一位同学的作业少写了，老师把他叫到办公室训了一顿，并让他把作业补两遍。

那位同学补完后，长出一口气，战战兢兢地递过作业本，没想到却又因为字体潦草“打”了回来。

唉，可怜这位同学的手呀。

幽默朱老师讲课很是幽默。