教师招聘需求计划表(非教学部门用表)

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公开招聘事业单位工作人员岗位需求信息表

公开招聘事业单位工作人员岗位需求信息表

公开招聘事业单位工作人员岗位需求信息表为了满足事业单位工作人员的需求,我们特此公开招聘以下岗位的工作人员。

我们欢迎有志于投身公共事业的人才前来应聘,共同为建设和发展事业单位做出贡献。

一、招聘岗位1. 行政助理2. 政策研究员3. 财务专员4. 人力资源专员5. 市场营销专员6. 公共关系专员7. 信息技术支持员8. 行政主管9. 项目经理10. 培训师二、岗位要求1. 行政助理- 大专及以上学历,行政管理或相关专业;- 熟练使用办公软件,具有一定的文秘和行政管理能力;- 具有良好的沟通和协调能力,责任心强,工作细致认真。

2. 政策研究员- 硕士及以上学历,政治学、社会学、法学等相关专业;- 具有较强的政治敏感性和分析能力,善于研究政策法规;- 具有一定的跨部门沟通和协调能力,有较强的文字表达能力。

3. 财务专员- 本科及以上学历,财会、金融或相关专业;- 具有3年以上财务相关工作经验,熟悉财务软件操作;- 具有较强的逻辑思维和分析能力,能独立完成财务报表编制和审计工作。

4. 人力资源专员- 本科及以上学历,人力资源管理或相关专业;- 具有3年以上人力资源管理经验,熟悉招聘、培训、绩效管理等人力资源相关工作;- 具有较强的沟通和协调能力,能有效解决人力资源管理中的问题。

5. 市场营销专员- 本科及以上学历,市场营销、广告传播或相关专业;- 具有2年以上市场营销工作经验,熟悉市场调研、营销策划和推广等工作;- 具有较强的市场分析能力和创新能力,能够制定有效的营销策略。

6. 公共关系专员- 大专及以上学历,新闻传播、公共关系或相关专业;- 具有较强的写作和口头表达能力,能够熟练运用各类公关渠道;- 具有较强的危机处理能力和应变能力,能够有效维护单位形象。

7. 信息技术支持员- 大专及以上学历,计算机科学、信息技术或相关专业;- 具有2年以上信息技术支持工作经验,熟练掌握网络管理和维护;- 具有较强的学习能力和解决问题能力,能够及时有效地解决信息技术问题。

招聘教师工作计划表

招聘教师工作计划表

招聘教师工作计划表
9:00-9:30:教师参加早会,了解当天的工作安排和讨论学校的教学理念
9:30-11:00:备课,准备当天的教学内容和教学材料,设计课
堂活动和教学方法
11:00-12:00:上午第一节课,根据教学计划进行课堂教学
12:00-13:00:午餐时间,休息并与同事交流教学心得
13:00-15:00:下午备课,准备当天下午的教学内容和教学材料,备课完成后,检查课堂用具和设备是否齐全
协助学生的课外活动
15:00-16:00:下午第一节课,根据教学计划进行课堂教学
16:00-16:30:与同事讨论当天的教学情况和问题,交流教学心得和经验
16:30-18:00:评阅学生作业和测试,批改并记录学生的表现
为学生答疑解惑
18:00-19:00:晚餐时间,休息并与同事交流教学心得
19:00-20:00:晚上备课,准备第二天的教学内容和教学材料,做好课堂活动的设计和教学方法的准备
20:00-21:00:学校教务活动,参加学校组织的教育教学研讨会和座谈会,参与学校教学评估和规划工作
21:00:教师工作计划结束。

file1134.xls平度2015教师招聘计划

file1134.xls平度2015教师招聘计划

平度市小学5
016005
22
专业技术 初级 岗位 专业技术 初级 岗位 专业技术 初级 岗位 专业技术 初级 岗位 专业技术 初级 岗位 专业技术 初级 岗位 专业技术 初级 岗位
英语教师
01600500 从事英语教学 5 工作 01600600 从事音乐教学 6 工作 01600700 从事音乐教学 7 工作 01600800 从事体育教学 8 工作 01600900 从事美术教学 9 工作 01601001 从事美术教学 0 工作 01601101 从事信息技术 1 教学工作
面试试 讲
平度市小学10
016010
15
美术教师(二)
15
G教育类

1:2
面试试 讲
平度市小学11
016011
21
信息技术教师
21
G教育类

1:1.5
面试试 讲
平度中学1
016012
13
专业技术 初级 岗位
语文教师
01601201 从事语文教学 2 工作
13
G教育类

1:2
面试试 讲
平度中学 2
016013
附件:
2015平度市公开招聘聘用制教师(工作人员)计划表
招聘单位主管部门(盖章): 主管部 门 招聘单位 单位代 码 招聘 计划 岗位 类别 岗位 等级 岗位名称 岗位代码 填表时间: 岗位说明 招聘 人数 资格条件
1、师范类全日制普通高校专科及以上学历或具有该专业教师 资格证书的非师范类全日制普通高校专科及以上学历; 2、汉语言文学、汉语言、对外汉语、汉语国际教育、应用语 言学、汉语、语文教育、古典文献专业; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、师范类全日制普通高校专科及以上学历或具有该专业教师 资格证书的非师范类全日制普通高校专科及以上学历; 2、汉语言文学、汉语言、对外汉语、汉语国际教育、应用语 言学、汉语、语文教育、古典文献专业; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、师范类全日制普通高校专科及以上学历或具有该专业教师 资格证书的非师范类全日制普通高校专科及以上学历; 2、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数学 教育专业; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、师范类全日制普通高校专科及以上学历或具有该专业教师 资格证书的非师范类全日制普通高校专科及以上学历; 2、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数学 教育专业; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、全日制普通高校专科及以上学历; 2、英语、英语教育、应用英语、商务英语专业,或翻译专业 且具有英语专业教师资格证书; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、全日制普通高校专科及以上学历; 2、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、音乐教育、舞 蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导专业;; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、全日制普通高校专科及以上学历; 2、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、音乐教育、舞 蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导专业;; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、全日制普通高校专科及以上学历; 2、体育教育、运动训练、民族传统体育、休闲体育、竞技体 育专业;; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、全日制普通高校专科及以上学历; 2、美术学、绘画、雕塑、中国画、艺术设计、美术教育专 业;; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、全日制普通高校专科及以上学历; 2、美术学、绘画、雕塑、中国画、艺术设计、美术教育专 业;; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、全日制普通高校专科及以上学历; 2、电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程、光电信 息科学与工程、信息工程、计算机科学与技术、教育技术、 软件工程、网络工程、计算机教育专业; 3、平度市生源(户口)。其它从简章。 1、师范类全日制普通高校本科及以上学历或具有该专业教师 资格证书的非师范类全日制普通高校本科及以上学历; 2、汉语言文学、汉语言、对外汉语、汉语国际教育、应用语 言学、古典文献专业;; 3、生源(户口)不限。其它从简章。 1、师范类全日制普通高校本科及以上学历或具有该专业教师 资格证书的非师范类全日制普通高校本科及以上学历; 2、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学专业; 3、生源(户口)不限。其它从简章。 1、全日制普通高校本科及以上学历; 2、英语、英语教育、应用英语、商务英语专业,或翻译专业 且具有英语专业教师资格证书; 3、生源(户口)不限。其它从简章。 1、师范类全日制普通高校本科及以上学历或具有该专业教师 资格证书的非师范类全日制普通高校本科及以上学历; 2、物理学、应用物理专业; 3、生源(户口)不限。其它从简章。

麻栗坡民族中学和麻栗坡县民族职业高级中学2016年紧缺专业学科教师招聘计划表

麻栗坡民族中学和麻栗坡县民族职业高级中学2016年紧缺专业学科教师招聘计划表

不限
2014年 及以后 毕业生无 Nhomakorabea面试或考核
第 2 页,共 3 页
附件:
麻栗坡民族中学和麻栗坡县民族职业高级中学2016年紧缺专业学科教师招聘计划表
招聘单位 财政 岗位 岗位工作简 招聘 性别 年龄要 学历性 学历要 供养 招聘岗位 类别 介 人数 要求 求 质要求 求 方式 学位要求 一级目录 二级目录 专业条件 生源地 或户籍 条件 毕业年 限或参 加工作 年限要 求 其它招 聘条件 招聘方式
专业 麻栗坡民族 中学数学 从事中学数 全额 技术 中学 教师 学教学 岗位
1
不限
普通招 大学本 18-35周 生计划 科及以 岁 毕业生 上
不限
文史哲学 教育学、数 {教育学中的数学教育};{数学所有} 、理工学 学
不限
2016年 毕业生
专业 麻栗坡民族 中学英语 从事中学英 全额 技术 中学 教师 语教学 岗位
普通招 大学本 18-35周 生计划 科及以 岁 毕业生 上
不限
{教育学中的思想教育、思想政治教育、 政治教育、政治法律教育、政史教育、政 教育学、政 治与法律教育、政治与思想品德教育、政 文史哲学 治行政与马 治历史教育};{政治行政与马克思主义理 、政法学 克思主义理 论中的思想政治教育、政治、政治理论、 论 政治学、政治学经济学与哲学、政治学理 论、中外政治制度}
附件:
麻栗坡民族中学和麻栗坡县民族职业高级中学2016年紧缺专业学科教师招聘计划表
招聘单位 财政 岗位 岗位工作简 招聘 性别 年龄要 学历性 学历要 供养 招聘岗位 类别 介 人数 要求 求 质要求 求 方式 学位要求 一级目录 二级目录 专业条件 生源地 或户籍 条件 毕业年 限或参 加工作 年限要 求 其它招 聘条件 招聘方式

寿光市2021年春季公开招聘教师岗位计划表

寿光市2021年春季公开招聘教师岗位计划表

本科段或研究
现代明德学校支教1人(编制落
18
寿光市 寿光市 初中 教体局
专业技 术岗位
初级
地理B
3
研究生 硕士及 生段跟需求学 已取得相应学科相应学段及以上 学历 以上 科专业一致或 教师资格证的不限专业
1:3
0536- 汇文学校),寿光市建桥学校2 5222419 人,根据总成绩高分先选,最
相近
低服务年限5年。

17
寿光市 寿光市 初中 教体局
专业技 术岗位
初级
地理A
3
本科段或研究 已取得相应学科相应学段及以上
研究生 硕士及 生段跟需求学 教师资格证的不限专业;限2021 学历 以上 科专业一致或 年应届毕业生报考(含2019年、
1:3
相近
2020年未落实工作单位的)
05365222419
圣城中学1人,汇文学校1人, 世纪学校1人,根据总成绩高分 先选,最低服务年限5年。
初级
地理A
4
本科段或研究 已取得相应学科相应学段及以上
研究生 硕士及 生段跟需求学 教师资格证的不限专业;限2021 学历 以上 科专业一致或 年应届毕业生报考(含2019年、
1:3
相近
2020年未落实工作单位的)
05365222419
寿光一中3人,现代中学1人。 根据总成绩高分先选,最低服 务年限5年。
最低服务年限5年。
12
寿光市 寿光市 专业技 初中 教体局 术岗位
初级
英语
7
本科段或研究 已取得相应学科相应学段及以上
研究生 硕士及 生段跟需求学 教师资格证的不限专业;限2021 学历 以上 科专业一致或 年应届毕业生报考(含2019年、

郑州幼儿师范高等专科学校招聘工作人员计划表

郑州幼儿师范高等专科学校招聘工作人员计划表

语文教学部 汉语言文学 英语 英语教学部 英美文学 学前教育
不限 不限 不限 不限
取得高校教师资格证优先。 非英语专业英语六级,英语 专业英语八级,英语口语表 达流利、发音准确。
教育教学部 教育学/教育技术学
不限
教学
特殊教育
不限
教学
思政教学部 思想政治教育/哲学 武术专业 体操专业 音乐学 音乐教学部 钢琴 声乐 壁画/雕塑/油画 美术教学部 中国画(书法) 艺术设计 美术理论 舞蹈教学部 舞蹈编导
不限
教学
体育教学部
不限
教学
第 1 页,共 2 页
郑州幼儿师范高等专科学校招聘工作人员计划表
部门 聘用条件 需求专业 教育学/教学管理/学校教 育管理/计算机/音乐管理/ 教育管理/体育管理 广播电视编导/新闻编导 党政办公室 文秘/中文/历史/行政管理 人事处 人力资源管理/企业管理 播音与主持 团委 思想政治教育 招就处 保卫处 学生处 统计/计算机 法律 思想政治教育 水电 后勤处 影视技术/电子技术 网络中心 资产公司 信息管理/教育信息技术/ 电子科学与技术 企业管理/经济/贸易/金融 本科及以上 本科及以上 不限 不限 专科及以上 不限 灯光、音响管理 信息技术管理 管理 30以下 35以下 硕士研究生 硕士研究生 专科及以上 硕士研究生 不限 不限 不限 硕士研究生 本科及以上 本科及以上 不限 不限 不限 文秘、事务管理 人事管理 广播站管理 思想教育活动组 织 招生就业管理 治安管理 辅导员 水电管理 45以下 2 3 3 须有灯光、音响资格证书 45以下 30以下 30以下 30以下 30以下 30以下 40以下 2 2 1 1 1 2 2 2 有司法部门工作经验者优先 中共党员 须有水电工资格证书 中共党员 学历/学位 职 称 岗位 年龄 人数 备 注

招聘申请表(编制外)

招聘申请表(编制外)

招聘申请表(编制外)招聘申请表(编制内)填表日期:填表人:人力资源部意见:应聘人员登记表各一张,及一寸免冠照一张。

并可附自荐书一份;3、存档部门:行政管理中心\面试评定表面试评定表员工登记表编号:新员工个人绩效计划表新员工试用期考核表请假申请单请假申请单员工转正申请表根据以上意见,同意试用员工转为本单位正式员工,执行工资标准。

(注:口享有技能工资口不享有技能工资)(公章)年月日存档部门:行管中心人员任免申请单培训需求调查表为了解您对公司培训的需求,特设计本调查表。

请您根据自己部门、岗位的具体情况如实填写,谢谢您的支持!第一部分——关于您的情况1、姓名:2、年龄:3、学历:4、部门:5、岗位:6、本岗位年限:7、本公司年限:第二部分——培训1、请您在所选择意见前的“□”内“√”(1)培训对于帮助我做好工作非常重要。

(□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对)(2)总体来说,我接受的培训不够。

(□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对)(3)如果培训与我个人职业发展相关联,我会更感兴趣。

(□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对)(4)培训内容应更切合实际。

(□很同意□同意□不好说□不同意□强烈反对)2、请详述您今年接受的培训内容(内容、学时)3、回顾您一年来在工作中遇到的困难与问题。

4、您所接受的培训怎样帮助您解决这些些问题?哪些问题没有解决?5、您在未来一年中所要达到目标是什么?会遇到什么挑战?6、为了解决过去的问题,迎接新的挑战,您需要接受哪些培训?我们会参考您填写的内容制定培训计划,谢谢您的合作!培训反映调查问卷①卓越:在培训时间内,数量、质量明显超出规定标准,创造性解决问题,受到一致承认。

②优秀:按照规定完成,在数量、质量上超出规定标准。

③良好:基本达到标准,称职可信赖。

④需改进:有时在时间、数量、质量上达不到规定的标准。

⑤不足:工作出现大失误,在时间、数量、质量上达不到工作标准。

个人绩效计划表个人绩效评估表注:评估结果标准1、卓越:4.5-5分。

2023年台江区属学校招聘新任教师及教研员岗位计划表

2023年台江区属学校招聘新任教师及教研员岗位计划表

数学教育 、数学、数学与应用数学 、信息与计算科学 、数理基础科学 、基础数
学、计算数学 、概率论与数理统计 、应用数学 、运筹学与控制论 、学科教学
(数学)、数理经济与数理金融 ,计算物理与数值分析,数学与应用数学(统
计学方向):统计学类、课程与教学论(数学)。物理教育、物理学、应用物理
台江区属小学 数学教师
育、汉语言文学(教育)、汉语(言)、中国语言文学(教育)、中国语言文
学(化)、中文、中文应用、对外汉语 、汉语国际教育 、汉语国际教育硕士 、
华文教育 、华语与华文教育 、应用语言学 、语言学及应用语言学 、古典文献

(学)、文学、文学语言学,中国文学、汉语言文学与文化传播 、汉语言文学
、中国少数民族语言文学 、中国少数民族语言文化、中国语言文化、文艺学、
体育学类、小学教育、小学教育(综合)、小学体育教育、小学教育(体育方
台江区属小学 体育教师
1
向)、小学教育(综合。体育方向)、初等教育、初等教育(体育方向)、课
程与教学论(体育学科)。
小学教育(信息技术或计算机方向 )、初等教育(计算机与信息技术方向 )
、初等教育 (信息技术 )、小学信息技术教育 、课程与教学论 〈信息技术或计
17
语文教师
中国化研究 、国外马克思主义研究 、学科教学(思想政治教育 )、政史教育、
中国近现代史基本问题研究 、马克思主义理论与思想政治教育 、马克思主义理
论、中共党史 、政治学、国际政治 、国际政治经济学 、政治学理论 、政治学与
行政学、中外政治制度 、民族政治学 、课程与教学论 (思想政治教育 )。语文教
硕士,中国共产党历史,中国近现代史基本问题研究 ,课程与教学论(历史)。
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