传承与创新作文800字

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传统文化的继承与创新高考作文_传统文化的继承与创新高中生作文10篇

传统文化的继承与创新高考作文_传统文化的继承与创新高中生作文10篇

传统文化的继承与创新高考作文_传统文化的继承与创新高中生作文10篇人们爱上了传统文化,想去了解我们中华的历史和文化,这就是商机啊,于是就有了许多导演编剧开头写历史小说,拍历史电视剧。

一起来看看关于传统文化的继承与创新高考作文_传统文化的继承与创新高中生作文,欢迎大家查阅!传统文化的继承与创新高考作文相关内容推举(↓↓↓)有关传统文化的优秀高考作文文化传承与创新谈论文800字关于中国传统文化的高考满分作文爱护中国传统文化的谈论文高考高中创新作文五篇精选有关传统文化的范文1中国有很多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜爱的就要属过年了。

每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动喧闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个奇妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶狠无比。

“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,损害人命。

因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的损害。

这一年的除夕,桃花村的人们正预备扶老携幼上山避难。

这时从村外来了个乞讨的老人,当时全村的乡亲们正在整理行装,谁也没心关照这位乞讨的老人。

只有村东头的一位老婆婆走过去给了他一点粮食说:“快逃吧!年兽快要来了。

”老伯伯笑着说:“婆婆假如让我在你家呆一夜,我肯定能把‘年兽赶走。

”老婆婆连续劝告他,乞讨老人笑而不语。

婆婆无奈,只有撇下他,上山避难去了。

半夜时分,“年”兽闯进村。

它发觉村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。

“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。

快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。

原来“年”最怕红色、火光和炸响。

这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。

创新与传承议论文800字作文

创新与传承议论文800字作文

创新与传承议论文人类社会在发展变迁中,创新与传承一直是密不可分的关系。

创新是推动社会进步的动力,传承则是保持文化血脉的根基。

在当今世界,我们面临着科技迅速发展、文化多样并存的挑战,怎样在传承中创新,在创新中传承,成为摆在我们面前的重要议题。

首先,创新与传承并不是对立的两个概念,而是相辅相成的。

传承对于文化的延续有着至关重要的作用。

通过传承,我们可以了解先人的智慧,感受历史的沉淀,更好地认识自己的文化底蕴。

然而,单纯的传承难以适应时代的发展,需要创新来注入新的活力。

创新则是对传统的进一步发展和完善,是为了更好地适应社会的需要,解决当下问题,迈向更高的目标。

创新与传承的关系可以在各个领域中得以体现。

在科学技术领域,我们看到创新技术的不断涌现,这些创新技术背后往往秉承着传统科学的精神,传承着前人的研究成果。

例如,现代医学的发展离不开中医传统的总结和经验,而中医也在不断地吸收现代医学的理念和技术,双方相互传承、相互创新,促进了医学事业的发展。

在文化领域,我们更是看到了传统文化在现代社会中得到新的发展。

传统文化的艺术形式和精神内涵与当代的审美需求相结合,形成了新的艺术审美风格,使得传统文化焕发出新的生机。

创新与传承也是个人发展的重要路径。

一个人需要扎根传统文化,传承家族智慧,但同时也要具备创新的思维和勇气。

只有在传承中有所发展,有所创新,才能实现个人的价值,并在当下社会中获得更广阔的发展空间。

总之,创新与传承的辩证关系是社会进步、文化繁荣的关键。

传承是基础,创新是动力。

在不断传承中创新,在创新中记得传承,体现了一个国家、一个民族、一个个体持久发展的智慧。

唯有如此,我们才能在不断前行的道路上越走越稳,越走越远。

传承与创新作文800字

传承与创新作文800字

传承与创新作文800字传承与创新。

传承与创新是一对相辅相成的双胞胎,传承是为了保留历史的瑰宝,而创新则是为了赋予传统以新的活力。

在中国悠久的历史长河中,传承与创新一直都是我们民族的优良传统,也是我们民族文化的活力源泉。

中国传统文化源远流长,博大精深,承载着中华民族五千年的历史与文明。

在这漫长的历史长河中,中国人民创造了许许多多的文化瑰宝,如诗词、书画、戏曲、传统医药等等。

这些文化遗产不仅是中华民族的宝贵财富,更是世界文化的瑰宝。

因此,传承这些传统文化就显得尤为重要。

只有通过传承,我们才能够让这些宝贵的文化遗产得以保存,才能够让后人了解和继承这些传统文化的精髓。

然而,传承并不意味着停滞不前,相反,传统文化的传承还需要与时俱进,需要不断地进行创新。

正如诗词、书画等传统艺术一样,它们需要与现代社会相结合,才能够焕发出新的生机。

比如,现代诗人们通过诗歌表达对当代社会的思考和感悟,书画艺术家们则通过创新的手法和形式,将传统艺术与现代审美相结合,使传统文化焕发出新的艺术魅力。

传承与创新不仅仅体现在文化艺术领域,更体现在科技、经济、社会等各个方面。

在科技领域,中国古代的四大发明——指南针、造纸术、火药和印刷术,为世界文明进步做出了巨大的贡献。

而今,中国科技不断创新,从高铁、互联网到人工智能,都展现出中国在科技领域的强大创新能力。

在经济领域,中国传统的手工艺品在传承的基础上,也在不断进行创新,使得中国的手工艺品在国际市场上具有了更大的竞争力。

在社会领域,中国古代的儒家思想、道家思想等哲学思想,也在现代社会得到了新的发展,成为了指导人们行为的重要准则。

传承与创新是一种精神,是一种态度。

传承是为了不忘初心,是为了让我们的文化根脉得以延续;而创新则是为了开拓进取,是为了让我们的文化焕发出新的生机。

传承与创新,相辅相成,缺一不可。

只有在传承与创新的双重推动下,我们的文化才能够在不断变迁的时代潮流中,焕发出勃勃生机。

愿我们永远传承着优秀的传统文化,永远创新着我们的时代精神。

传承与创新作文800字_初三优秀学生作文

传承与创新作文800字_初三优秀学生作文

传承与创新作文800字_初三优秀学生作文传承与创新传承和创新是任何事物持续发展的两个重要方面。

无论是社会制度、文化传统还是科学技术都需要在传承中保留经验和智慧,在创新中提升和拓展发展空间。

中国是一个拥有深厚文化传统的国家,传承是我们的责任和使命。

传统文化是我们民族的宝贵财富,是我们民族精神的根基。

传承传统文化可以使我们对历史有更深刻的认识,了解我们民族的优秀传统和伟大历史,增强我们的文化自信心。

我们可以通过学习古代文学、书法、绘画等艺术形式来感受到中国文化的独特魅力和美好价值观。

传承还可以使我们从中汲取智慧和经验,使我们更加聪明和有远见。

正所谓“前人栽树,后人乘凉”,传承是为了给子孙后代创造更好的发展条件。

传承不等于僵化,也不等于固步自封。

在传承的我们也要有创新的思维和勇气。

创新可以使我们不断进步,适应时代的变化和发展。

创新可以是对传统的提升和拓展,可以是创造出新的事物和方法。

正如现代科学技术的发展,我们可以看到在传承现有理论知识的基础上,凭借创新的科研精神和想象力,推动科学技术的进步。

创新也可以是对传统的批判和改进,使我们摆脱陈旧的观念和方式。

在中国传统文化中,我们可以通过对古代的思想和价值观的重新审视和解构,发现其中的缺陷和问题,从而推动社会的进步和发展。

实际上,传承和创新是相互依存的,相互促进的。

只有在传承的基础上进行创新,我们才能更好地保持传统的价值观和精华,并将其发挥到更广泛的作用中。

传承和创新的结合也是人类社会发展的不断追求和探索。

只有我们在传承中保留和弘扬我们的优秀传统,并在创新中开拓我们的未来,我们才能更好地进步。

传承与创新作文(精选16篇)

传承与创新作文(精选16篇)

传承与创新作文传承与创新作文作文,是一个词语,意思有两种,其一是撰写文章,其二是指学生的写作练习。

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编传承与创新作文(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

”江泽民的这句话鼓励我们在传承的基础上勇于创新。

艺术需要传承。

在中国的相声演员中,子承父业的有很多。

马三立出生于曲艺世家,祖父马诚方是有名的评书艺人,以擅说《水浒》著称。

父亲马德禄是著名的“相声八德”之一,而且是相声名家恩绪的爱徒与门婿,马三立初中毕业后就子承父业说起相声,成为一代相声大师。

而他的二儿子马志明又子承父业,在马三立的言传身教之下,学会了大量的传统相声段子,并在海内外演出中获得了好评。

侯耀文继承了父亲相声艺术大师侯宝林先生的事业。

杨议继承了父亲杨少华的事业,并且和父亲一起同台表演,成为一对有名的父子搭档。

创新需要勇于探索的精神。

著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授在做报告时评价他的导师泰勒的成功时,有过这样一段耐人寻味的描述:泰勒几乎每天都有十个想法,其中有九个半是错的,但他不在乎。

然而,他就凭着每天半个对的新思想的积累,获得了巨大的成功。

杨振宁说:“创新有两点:一是不要固于前人的成就,二是不要怕错误,这两点都需要胆量。

”创新是人类所特有的创造性劳动的体现,是人类社会进步的核心动力和源泉。

创新是人们在认识世界和改造世界的过程中对原有理论、观点的突破和对过去实践的超越。

传承是对旧事物的或是传统的事物中的优良的事物进行继承,创新则是在对传统的事物中的好事物进行发展继承传统、推成出新始终是我们成功的无上诀窍。

中国五千年的文化,使我们精神世界更加丰富,改革开放40年来,中华民族能走出一条具有中华民族特色的发展之路,是中华灿烂文化的结晶,更是中华民族用双手用血液凝聚的果实。

传承与创新作文800字_初三优秀学生作文

传承与创新作文800字_初三优秀学生作文

传承与创新作文800字_初三优秀学生作文传承与创新,是我国文化发展的两大核心元素,也是维系国家和民族发展的重要力量。

传承是指把古代的文化、历史、传统等有价值的东西继承、保护并传给后人,创新则是指在传承的基础上,不断地进行改革、创造新的东西。

这两者相辅相成,各有各的重要性,本文将以传承与创新之间的关系为主题,探讨其中的意义。

传承与创新是我国文化不断发展的重要保障。

作为世界上历史最悠久的文明之一,我国有着丰富的传统文化和历史底蕴。

而这些宝贵的文化,正是我们民族的根基和灵魂,它们承载着我们的民族精神和情感。

传承就是要保护这些传统文化,不让它们因时代的变迁而逐渐消失。

而创新则是将这些传统文化与时代相结合,使其焕发出新的生机和活力。

正是由于对传统文化的传承与创新,我们的国家才能在文化领域取得长足的发展。

传承与创新是我国经济社会发展的强大动力。

在经济全球化的今天,世界各国的文化在交流融合,这就需要我们将传统文化传承与创新,走出一条中国特色的发展之路。

在中国传统医药的传承与创新中,科学家不断地研制着新的中药,将传统医药与现代医学相结合,造福于更多的人。

又如在中国传统建筑的传承与创新中,设计师们不仅在传统建筑风格中加入了现代元素,而且还注重其环保、节能和永续发展。

这些都彰显了传承与创新在经济社会发展中的重要性。

传承与创新是我们每个人的责任和使命。

每个人都是文化传承与创新的承载者和创造者。

传承者要带领后人认识、尊重和继承传统文化,传播文化的内涵与精神,使其永存。

创新者要在传承的基础上,突破传统束缚,勇于开拓创新,积极探索出新的途径和方法,使中国文化更好地适应当今社会的需要。

只有每个人积极参与才能使文化传承与创新焕发更加生机。

传承与创新是一个相辅相成、相得益彰的关系。

传承让我们更加了解自己的根源,而创新则让我们更好地融入现代社会。

只有在传承与创新中不断迈进,我们的国家文化才能不断焕发出新的生机,我们的社会经济才能不断迎来更多的发展机遇。

以创新之薪,续传承之火作文800字

以创新之薪,续传承之火作文800字示例文章篇一:《以创新之薪,续传承之火》我呀,一直觉得咱们这个世界就像一个超级大的百宝袋,里面装满了各种各样的宝贝。

这些宝贝呢,有些是老祖宗传给我们的,就像是珍贵的传家宝;还有些是我们自己新创造出来的,就像是刚出炉的小发明。

这传承和创新啊,就像两只手,一起把我们的生活变得超级有趣。

咱先说说传承吧。

我爷爷就像一本会走路的老故事书。

他总是给我讲以前的事儿,什么古老的手艺啦,传统的节日习俗啦。

就说那剪纸吧,爷爷说在他小时候,村里的老奶奶们可都是剪纸的高手呢。

一张普普通通的红纸,在她们的手里就像被施了魔法一样,一会儿变成一只活灵活现的小蝴蝶,一会儿又变成威风凛凛的大老虎。

爷爷讲这些的时候,眼睛里都闪着光,我就知道,这剪纸可不简单,它是咱们的文化宝贝,得传下去。

再看看那些传统节日。

过年的时候,全家围在一起包饺子,奶奶会偷偷在饺子里包个硬币,谁吃到就代表新的一年好运连连。

端午节的时候,妈妈会早早地准备好粽叶、糯米,我们一家人坐在一起包粽子。

我刚开始包的时候,那粽子就像个调皮的小娃娃,怎么也包不好,米老是漏出来。

可是慢慢地,在妈妈的耐心指导下,我也能包出像模像样的粽子了。

这些传统习俗,就像一条长长的线,把我们一家人紧紧地连在一起,也把我们和老祖宗连在一起。

要是没有传承,这些美好的东西不就像断了线的风筝,飘着飘着就没了吗?可是呢,光有传承还不够。

咱们这个时代发展得可快了,就像一辆超级跑车在高速公路上飞奔。

如果我们只守着老祖宗的东西,不创新,那就像开着一辆老古董车,根本跟不上时代的步伐。

就拿我们学校来说吧。

我们有个手工课,老师让我们做一个能代表传统文化的小物件。

我有个同学叫小明,他可聪明了。

他想到了把传统的脸谱和现代的环保材料结合起来。

他用废弃的硬纸板做出了一个个超级酷的脸谱,还在上面加上了小灯。

到了晚上,那些脸谱一亮起来,又神秘又好看。

这就是创新啊!他把老的东西变得新新的,让更多的人看到脸谱原来还能这么玩。

文化传承与创新的800字作文

文化传承与创新的800字作文文化传承与创新的800字作文5篇传统文化是中华民族的瑰宝,是中华民族的骄傲。

我们需要把它重焕光彩,既要保留精华,又要创新。

下面是作者为大家收集的文化传承与创新的800字作文例文,希望你喜欢。

文化传承与创新的800字作文精选篇1中华传统文化是中华民族生存和发展的重要标志,对待优秀传统文化,我们应当继承与发展,守正与创新。

如何处理二者关系,则成为其传承路上的矛盾。

对优秀传统文化的继承,是其发展的前提基础。

《唐宫夜宴》中舞者的体态、纱衣与妆容,都是对唐三彩乐俑的展现,而唐三彩乐俑则作为唐代文化的载体被一代代人民继承下来。

如果不对其进行继承,现在就不会有如此包容的、具有与民族性的中华优秀传统文化。

没有文化谈何发展文化?在继承的基础上,传统文化应推陈出新,与时俱进。

传统文化借助现代科学技术进行创新并传播,国家博物馆网上展厅、故宫博物院的数字技术……都是将传统文化以当代形式展现,民族舞蹈中虚拟场景与现实舞台的结合,呈现着视觉盛宴。

对传统文化进行内容、形式、体制、机制的创新,使其成为优秀的且大众喜闻乐见的文化,增强了我国传统文化的影响力。

守正与创新传统文化都要立足于实践。

优秀的传统文化应当遵循社会发展的规律,同时具有一定的社会历史性,反映当时的社会存在。

优秀传统文化要贴近生活,同时需高于生活,体现着中华民族精神。

传承下来是符合社会主义核心价值观的。

我们继承和发展的应取其精华,去其糟粕,弘扬中国特色社会主义文化,丰富人们的精神生活,增强精神力量,促进人民全面发展。

作为一名中国人,我们应当将所见所闻所感的中华优秀传统文化内化于心,外化于形,树立我们的文化自信,增强我们的文化认同感,自觉接受其熏陶。

中华文化博大精深,源远流长,我们应当做中华文化的传承者和弘扬者,让中华文化面向世界,增强我国的文化软实力,促进世界文化的繁荣。

对于中华传统文化,我们既要有新生的雀跃,又要有坚守的泰然,在继承中发展,在交流中传播,做中华文化小使者,学好中国文化,讲好中国故事。

创新与传承作文800字

创新与传承一、引言在当今社会,创新和传承是两个相辅相成、同等重要的概念。

创新代表着前进和发展的动力,而传承则是承载着历史和文化的使命。

在探讨创新与传承的关系时,我们不仅可以看到二者之间的辩证统一,更可以感受到它们的共同价值和意义。

二、创新的重要性创新是推动社会进步的重要推动力。

只有不断地进行创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

创新不仅体现在科技领域,还体现在思想观念、文化传播等方方面面。

正是因为人们对新事物的不断追求和探索,才有了许多科学技术的突破和社会制度的变革。

1. 创新驱动经济发展历史上的各个时期,都是创新的结晶。

新技术、新产品的出现,都极大地促进了经济的繁荣和发展。

无论是工业革命还是数字化时代,创新始终是推动社会经济向前发展的引擎。

2. 创新推动社会进步在社会各个领域中,只有不断创新,才能跟上时代的步伐。

教育、医疗、文化等方面的创新,都使得社会更加健康、和谐。

三、传承的价值传承是保护历史文化、传统风俗的重要途径。

作为一种文化财富的承接和延续,传承不仅铭记着历史的荣耀,更传承着祖先的智慧和品德。

1. 传统文化传承传统文化是一个国家、一个民族的精神支柱。

只有不断地传承和弘扬,才能使得传统文化更加绚丽多彩。

通过传承,我们可以更好地了解和尊重历史,找到自己的文化根基。

2. 价值观传承家庭、学校、社会等不同层面都承载着价值观的传承责任。

这种世代相传的价值观,不仅影响个人的处世之道,更影响整个社会的行为准则。

传承良好的价值观,有利于社会的和谐发展和人们心灵的升华。

四、创新与传承的结合在当今社会,创新和传承并不是孤立的存在,而是相互交融、共同发展的。

创新需要传承作为历史的支撑,传承也需要创新作为时代的推动。

1. 传统文化的创新传承传统文化并非一成不变的,它需要与时俱进、融合现代元素,才能吸引更多的年轻人加入到传承的行列。

比如,文化节日的庆祝形式、传统手工艺的创新应用等,都是传统文化与创新相结合的范例。

文化传承与创新作文800字 文化传承创新作文800字高中5篇

文化传承与创新作文800字文化传承创新作文800字高中5篇文化的传承离不开创新,利用现代方式给传统赋予新的内涵。

创新是一个民族发展的不竭动力。

北京清华附小的学生为致敬苏轼,不仅通过吟诗等方式进行课题研究,完成带有专业色彩的论文。

这件事不正是利用创新弘扬传统文化吗?虽然小学生能力有限,但苏轼的数据分析他们做的非常专业。

这不正体现了传统文化的继承吗?文化创新可以通过多种方式。

近年来,国学的兴盛使中华传统文化在现代信息下传播,有热衷于汉服的大学生,还有成语大会的热播。

多种多样的文化形式通过大众传媒进入我们的视野,为我们铸造一个灿烂辉煌的传统文化。

春节期间曾看过央视的《经典永流传》,印象最深的当属四个成人演奏中国古典乐器,随着孩子们身着民族服装利用中英交替演唱《登鹳雀楼》。

这种中西结合将传统诗词与现代音乐相结合使人无比震撼。

传承经典,与现实结合。

将经典古典诗词与现代音乐结合的事情屡见不鲜。

而在我国古代文化也随时代的变化而变化。

如:柳公权在博采众长的文化基础上结合自身特色创造出浑厚中带锋利,严谨又开阔的柳体从而丰富了中国书法艺术,为传统书法增添新的气息与活力。

随着西方文化的渗入,近现代著名画家徐悲鸿在传统中国画中融入西方色彩,既体现了中国画的韵味又将创新融入画中。

从而创造出新颖而独特的风格,尤其奔马图几乎成了中国现代画的现代标志。

当今中国,传统文化有些虽然已经消失,但保留了几千年的文化我们要传承下去。

传承经典,历久弥新。

随着时代的发展推陈出新。

让传统与现代科技结合,开展传统文化活动,使人们唤醒对传统文化的保护。

共铸中华文化辉煌。

经典在于传承,失去创新的传承将会使文化缺失活力与激情。

所以,传承文化,重在创新。

让创新中华传统文化成为时代印记,让人人都能铭记传统文化的优秀成果。

利用创新方式,实现传统文化与现代信息的融合。

传统文化的继承需要创新技术的帮衬,让传统文化在创新的作用下历久弥新,源远流长。

行走过这个剧院大门口,门中隐隐传来高亢的歌声,院门口还贴着一张巨大的海报,正是关于戏的广告。

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传承与创新作文800字【篇一:作文押题传承与创新】2015高考作文考前押题(五)继承与创新【思路点拨】文化是在不断的继承和创新中发展的在继承中创新,在创新中继承创新需要对传统有所突破,是一个不断尝试的过程创新需要勇气和智慧继承不等于盲目守旧,创新是对传统的扬弃【名人名言】处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。

——陶行知踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。

——李可染推陈出新是我的无上诀窍。

——莎士比亚拙劣的艺术家永远戴着别人的眼睛。

——罗丹正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

——托尔斯泰【经典素材】1.书法家的创新故事(艺术要在继承的基础上创新)书法和其他艺术一样,贵在不断推陈出新,在学习与借鉴前人经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。

晋代的王羲之,被誉为“书圣”。

他学习书法时,不但刻苦认真,而且博采众长,不断扩大自己的知识面。

据说他起初向卫夫人学习书法,后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作,像秦代大书法家李斯,汉代大书法家蔡邕,三国大书法家钟繇,以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品,他都泛览博识,然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。

前人高度评价他的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。

他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。

书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统,追求姿媚瘦硬的书风。

盛唐的颜真卿,独树一帜,开创了浑厚雄强、刚劲肥壮的新书体,也就是我们常说的“颜体”。

自唐以后,许多著名的书法家都从他那儿吸取过营养。

据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴,才能承前启后,开创一代书风。

米芾是宋代四大书法家之一,年轻时学习书法很刻苦,他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹,当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时,连主人也分别不出真假来。

别人对他说:“你写字太像古代的人,惟独没有自己的面貌,这样是不会有成就的,希望你要发挥自己的特长,不能食古不化。

”他听后慢慢冲破古人的束缚,发扬自己的长处,到晚年终于形成了自己独特的风格。

2.相声界的子承父业(传统艺术需要继承)在中国的相声演员中,子承父业的有好几位。

马三立出生在曲艺世家,祖父马诚方是有名的评书艺人,以擅说《水浒》著称;父亲马德禄是著名的“相声八德”之一,而且是相声名家恩绪的宠徒与门婿,马三立初中毕业后就子承父业说起相声,成为一代大师。

而今他的二儿子马志明又子承父业,在马三立的口传身教下,学会了大量的传统相声段子,并在海内外演出中赢得好评。

侯耀文继承了父亲相声艺术大师侯宝林先生的事业,2002年接任了中国铁路文工团的艺术指导和说唱团团长的职务。

3.历史上的改革(国家只有改革创新才能发展)管仲改革:春秋时期,齐桓公任管仲为相。

管仲实行了一系列改革措施,取得了显著成效。

他打破井田制,提高土地利用率,以发展经济;重视人才选拔。

这些措施,顺应社会发展趋势,使齐国在短短的几年内国富兵强,夺得了“九合诸侯,一匡天下”的霸主地位。

管仲的改革思想和措施,对后世起了积极的影响。

日本明治维新:19世纪中叶,明治天皇实行了一系列改革措施:废除封建领地,划分直属中央的政区,统一货币,鼓励工商,允许土地自由买卖,等等。

这些改革措施虽并不彻底,但却是日本历史发展的一个转折点,日本的经济和国力渐渐强盛起来,走上了资本主义发展道路,也免于沦为西方列强的殖民地。

彼得大帝改革:17世纪晚期,俄国还是个很落后闭塞的国家。

彼得大帝即位以后,先到欧洲各先进国家考察,回国后就进行了大刀阔斧的改革。

改革虽遭到了激烈的反对,但彼得大帝力排众议,采取强制的手段,使改革取得了成功,从而巩固了俄罗斯中央集权的统治,国力大大增强,成为欧洲强国。

4.转换一种哲学(科学理论创新需要哲学思维的创新)在19世纪末,整个经典物理学——从牛顿的经典力学到麦克斯韦的电磁理论已经相当完善。

科学家们认为辉煌的物理学大厦已经竣工,剩下的只有一些修修补补的小工作了。

然而20世纪初,物理学的两大突破——相对论和量子力学却打开了一个全新的领域。

1905年,爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》,第一次提出了相对论的理论。

狭义相对论打破了古老哲学中的绝对时空观念。

速度的变化(观察者的运动)使时间具备了伸缩性,所谓“现在”的概念并没有绝对性。

1915 年,爱因斯坦完成了他的广义相对论,突破光速极限的时空弯曲甚至可能导致时光倒流,从理论上人们可以走向未来,也可以回到过去。

量子力学则打破了人们认为存在一个“客观”世界的观念,让科学重新变成了“形而上学”。

西方科学就是建立在观测、归纳和验证的基础上的,如果第一环节都会因“测不准”(“不确定”)而人言人殊、见仁见智,后续的归纳和验证当然也就会彻底失去基础。

【经典例文】传承与创新“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。

如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。

因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二。

”说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。

正如贾平凹在信中对小妹所说:“对于大师,你只能学习,不能效仿。

”“板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生,有其独特的历史背景和意义,在那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝,“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的艺术风格,表达自己的人格理想、高尚情操,是对自由的追求,也是对于权贵的蔑视和抗争。

可以说,“板桥体”的“非隶非楷,非古非今”是挣脱束缚,思想和心灵获得自由的象征,这也便是郑板桥作品的韵味所在。

后人如果模仿“板桥体”,只能有其形而无其神。

这样的作品,当然“不可有二”。

然而,许多人并不信奉这个原则。

当文学与时尚产生了关联,似乎文学创作也能产业化发展,作家也能按一个模子批量生产了。

书店里,占据“畅销书架”的一会儿是悬疑小说,一会儿又是通俗哲理。

花样总在翻新,却大都千篇一律。

那些书虽畅销一时,不久却被遗忘在角落,蒙上尘垢,挂上蛛网。

马克思说过:“所有的价值最终都只剩下时间。

时间会滤去所有跟风的作品,最终只留下一部或几部体现时代精神,关注人类和人生的作品。

”这么说,我们是否就不要学习他人的作品了呢?当然不是。

那些肤浅的跟风之作,正是因为对文化艺术传承、研究不够,才会画虎不成反类犬,落于俗套。

因此,传承是文化生存和发展的基础,创新则为之注入源源不断的活力。

不仅艺术创作如此,生活和生产实践中的许多方面,都要传承与创新并重。

改革开放后,我国与外界的科技、文化等交流频繁,汲取了不少成功的经验,尝到了甜头。

但是现在,我国的创新实力却比较薄弱。

前几日的《文汇报》上说,上海的服务业管理照搬制造业管理模式,阻碍了服务业起舞。

在此,制造业管理模式也是“不可无一,不可有二”的吧。

有变通与创新,才有突破。

不论从事什么行业,我们都要广泛学习他人的成功经验,并充分认识自身特点,选择正确的发展方向,勇于创新。

传承与创新并重,是科技和文艺等发展的根源。

【篇二:高考作文素材:继承与创新】高考作文素材:继承与创新思路:文化是在不断的继承和创新中发展的继承优良的传统在继承中创新,在创新中继承创新需要对传统有所突破创新是一个不断尝试的过程创新需要勇气和智慧继承不等于盲目守旧创新是对传统的扬弃名言:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

——江泽民处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。

——陶行知踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。

——李可染推陈出新是我的无上诀窍。

——莎士比亚拙劣的艺术家永远戴着别人的眼睛。

——罗丹正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

——托尔斯泰经典素材:王安电脑的破产(不懂创新导致失败)王安公司在20世纪70年代到80年代曾称雄于个人电脑领域,被称为美国式成功创业的典范。

进入80年代后期,个人电脑业迅速发展,美国国际商用机器公司和“苹果电脑”公司相继推出了体积小且可以互相兼容的个人电脑,其价格只是王安电脑的1/3,而且可采用市场上的通用软件。

而王安公司忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,导致销路越来越窄,许多老客户也相继离去,到了1992年7月,作为公司继承人的王安博士的儿子不得不在法院申请破产保护的文件上签了字。

书法家的创新故事(艺术要在继承的基础上创新)书法和其他艺术一样,贵在不断推陈出新,在学习与借鉴前人经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。

晋代的王羲之,被誉为“书圣”。

他学习书法时,不但刻苦认真,而且博采众长,不断扩大自己的知识面。

据说他起初向卫夫人学习书法,后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作,像秦代大书法家李斯,汉代大书法家蔡邕,三国大书法家钟繇,以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品,他都泛览博识,然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。

前人高度评价他的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。

他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。

书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统,追求姿媚瘦硬的书风。

盛唐的颜真卿,独树一帜,开创了浑厚雄强、刚劲肥壮的新书体,也就是我们常说的“颜体”。

自唐以后,许多著名的书法家都从他那儿吸取过营养。

据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴,才能承前启后,开创一代书风。

米芾是宋代四大书法家之一,年轻时学习书法很刻苦,他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹,当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时,连主人也分别不出真假来。

别人对他说:“你写字太像古代的人,惟独没有自己的面貌,这样是不会有成就的,希望你要发挥自己的特长,不能食古不化。

”他听后慢慢冲破古人的束缚,发扬自己的长处,到晚年终于形成了自己独特的风格。

每天半个对的想法(创新要勇于探索)著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授,在作报告评价他的导师,美国氢弹之父泰勒的成功时,有过一段耐人寻味的描述:泰勒几乎每天都有十个想法,其中有九个半是错的,但他不在乎。

然而,他就凭着每天半个对的新思想的积累,获得了巨大的成功。

杨振宁说:“创新有两点:一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。

”相声界的子承父业(传统艺术需要继承)在中国的相声演员中,子承父业的有好几位。

马三立出生在曲艺世家,祖父马诚方是有名的评书艺人,以擅说《水浒》著称;父亲马德禄是著名的“相声八德”之一,而且是相声名家恩绪的宠徒与门婿,马三立初中毕业后就子承父业说起相声,成为一代大师。

而今他的二儿子马志明又子承父业,在马三立的口传身教下,学会了大量的传统相声段子,并在海内外演出中赢得好评。

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