最新人教版六年级下册第一单元知识点归纳

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人教版六年级下册语文第一单元知识点

人教版六年级下册语文第一单元知识点1. 词语解释•逗号：标点符号之一，用于分隔句子中的成分、列举不同的事物或呼应句子的意义。

•准确：正确、精确。

•阅读：通过眼睛看书、报纸、杂志等文字或者图片资料，理解事物的过程。

•阅读理解：指通过阅读理解文章的意义，包括理解文章的主题、大意、细节等。

•分段：将连续的文字或文章分成若干段落，每段叙述一个独立的思想。

2. 阅读理解与阅读技巧在语文学习中，阅读理解是一项重要的技能。

学习阅读理解可以帮助我们更好地理解文章，提高阅读效率。

•阅读理解技巧–细心阅读：仔细阅读全文，理解文章的主题和大意。

–分段阅读：将文章分成若干段落，每段叙述一个独立的思想，有助于理解文章的结构和逻辑。

–注意标点符号：特别是逗号和句号，它们在句子中起到分隔和停顿的作用，理解标点符号可以更好地理解句子的意义。

–注意关键词：关键词可以帮助我们找到文章中的重要信息，帮助理解文章的意义。

–多读多练：阅读理解需要大量的阅读和练习，通过多读不同类型的文章，可以提高阅读理解的能力。

3. 阅读理解的题型与解题技巧在阅读理解中，常见的题型有多选题、单选题、判断题等。

针对不同的题型，我们可以采用不同的解题技巧。

•多选题解题技巧–仔细阅读选项：多选题通常有多个选项，需要仔细阅读选项，理解选项的意义。

–排除法：通过排除选项中明显错误的答案，缩小范围，找到正确的选项。

–注意关键词：多选题中可能会出现关键词，注意关键词可以帮助我们找到正确的选项。

•单选题解题技巧–仔细阅读题干：单选题通常在题干中提出问题，仔细阅读题干，理解问题的意义。

–注意选项的差异：单选题中的选项通常有细微的差别，要注意选项的差异，选择与题干意义相符的选项。

•判断题解题技巧–仔细阅读题干：判断题通常在题干中提出判断事项，仔细阅读题干，理解题意。

–注意文章细节：判断题的答案通常隐藏在文章细节中，要仔细阅读文章，找到相关的细节信息。

4. 案例分析故事中有一个小明，他每天都读很多书。

人教版六年级下册英语第一单元知识点

六年级下册英语第一单元知识点一、核心词汇互为反义词的比较级：shorter更矮的/更短的— taller更高的/longer更长的older更年长的— younger更年轻的thinner更瘦的— stronger更强壮的/heavier更重的bigger 更大的— smaller 更小的拓展词汇——形容词比较级：1. 形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。

如：clean — cleaner；2. 以不发音的e结尾的单词直接加-r。

如： large — larger nice — nicer；3. 以“辅音字母 + y”结尾的单词变y为i，再加-er。

如：easy — easierbusy — busier happy — happier funny — funnier；4. 以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母，再加-er。

如：red — redder fat — fatter sad — sadder；5. 不规则变化。

如：good — better bad — worse many — more little — less6. 多音节词和部分双音节词则在词前加more。

如：beautiful — more beautiful exciting — more exciting二、了解词汇dinosaur恐龙hall大厅 metre米(美式英语: meter) than比 both两个都kilogram千克；公斤countryside乡村lower(low的比较级)更低地shadow阴影；影子 smarter(smart的比较级)更聪明的 become开始变得；变成三、核心句型1. — How tall are you? 你有多高？— I'm 1.64 metres. 我身高1.64米。

2. — What size are your shoes, Mike? 迈克,你穿多大号的鞋？— Size 7. 7号。

部编新人教版小学语文六年级下册第一单元复习要点

本单元学习的语文要素：分清内容的主次,体之作番是如何详写主要部分的.一 •费会写苫而r> cu jiao (an ban ca zhaXIQO面 fabT 帕 I 而 lud 【1比京附春节］蒜那校摊抻擦眨杵燃阪彼玳骆鸵口而比 zhouni yon 的i poc ch6udu zhang 6D岫 0^10 加 Q恰［2描人粥［腊粥腻嘲匙搅稠啷肿熬褐缸脏 h6u ztiargying mo qi 再【3古诗三首】候应泣凶豚幡鸦二.易错音大麻（写曲n ）陈的c3 弱H 巨。

翠眨（曲3）眼亲戚t q i ｝水浒｛h G栗3）下液稠（C h t S u ）商储电王侯（府⑴柄《）口三、易错字58 ：左边的部分是”酉”.不要1 3成”西”撞：右辿邕画较多•注意结构厮即右边的中间部分左偏足斜月.不要少有一点.六、近义询履览——展出更新一换新归除——清理充足充裕开张-皆业第一单元复习要点戚：里边的部分是“卡。

不要多一轻. 轿,左边是4：字旁，不要写成马字旁：侯:注意与-候”区分.不壑多一峰. 四.多音字熟菜）俨口（铺张）解乐（熬夜）叫曲商铺） l&ng （躲藏》一甘以更新） HE虹尸传说） zhudn（传记）五.形近字产食SPk （际事）［W （SfT ）■c 云霄） I 骆《骆鸵） I 络（联络》；胸£浓稠） ’惆f 惘怅），中脏40 血贪唆）产门口缝补1 叫点W 裂凝）产假子）［蛟t 皎好）［贩t 摊贩），说吃饭）蛤鸵背｝鸵《鸵鸟）［肿（肿胀》附1种子）（徐王侯）I 候〔时候）/M 钥匙》匙chin /匙）福n （分别） “屣M 分外）ydn （吞咽）咽T 日曜咽喉） V 射呜咽）|报搅拌） I 等f 绊倒》 /彼（彼此）I 坡（山坡） :聊腊八）［蜻0#笔） /《褐色》［渴（渴望）jmaiflmo （脓脉> zheng （ J Jj ） J-zlieng< iF ?t>de （好的）的巾£的确） ⑷《目的）擦藤附飒昨嚓i 贺《贺年）驾f 驾驶｝咽｛吞咽）胭网腑）机（水缸）通宵彻夜人:iP间断 /k Art 隔断曲bl必定必然Ur 光景一 k 午点ri情景『院芋庙用力外网除现仃电网南网可靠—— 靠iff猜想一一猜刑粉碎一破睥解种说明万不得已迫不得一截然不同 1- 遍然不同七、反文词屣昭隐藏娴熟一生濯扫除保留充足一短缺开张- 倒闭间断 ---- 持续必定也许特别一一普逋淘气一一老实糊涂明白浓稠——- 楮障整齐一 —杂乱反抗一一听话稀奇平常万不存已心甘情感彼然不同,模一样八、好词运用1.表示修怖的词谓（红红）的对联（蛹熟】的技能（咆哮）的江水（雄用的歌声（神秘）的笑（不消说）的事（数不清）的牛皮船（万象更新）的气象（各形各色）的纸灯（有出无力）的叹气（野马脱端嵌1的激流（两面三刀）的性格十、文本佳句工他们必须限备过年吃的、喝的、穿的、用的.好在新年时显出万象更新的气象■。

人教版六年级下册第一单元知识点归纳知识讲解

Unit 1 How tall are you?单元语法形容词比较级的构成规则1、单音节和少数双音节形容词的比较级的构成规则：①一般直接在形容词的词尾加erTall →taller short →shorter long →longer②在以字母e结尾的形容词后加rLarge →larger nice →nicer late →later③以重读闭音节结尾的形容词，且词尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加erThin →thinner big →bigger fat →fatter④以辅音字母+ y 结尾的形容词，把y改为i，再加erBusy →busier heavy →heavier easy →easier2、多音节和大多数双音节形容词的比较级通常在前面加moreBeautiful →more beautifulCareful →more carefulInteresting →more interesting3、形容词不规则变化原级比较级good betterbad worsemany morelittle lessPart A一、主要单词tallest 最高的metre米dinosaur恐龙heavy重的ton吨size尺码taller更高的younger更年轻的older更老的shorter 更矮的/更短的longer 更长的二、课文导入1】【in this hall. Zhang Peng: Look! That' s the tallest dinosaur2 】【How tall is it?Mike: Yes, it is.4 metres.【】3Zhang Peng: Maybe【】4 s taller than both of us together.It ‘Mike: Wow!Zhang Peng: Look! There are more dinosaurs over there !Mike: 【】5They 'all so big and tall.6】【t tall! I' m taller than this one.Zhang Peng: Hey, this dinosaur isn' Mike: Oh, yes. How tall are you?m 1.65 metresZhang Peng: I '1、That' s the tallest dinosaur！那是最高的恐龙Tall（高的）→taller （更高的）→tallest（最高的）原级比较级最高级形容词的比较级一般以er结尾，而形容词的最高级大都以est结尾！此外，形容词最高级前面要有定冠词the！I 'm shorter than you，but Sara is the shortest in the classroom我比你矮，不过萨拉是班上最矮的2、How tall is it ? 它是多高的？这是一个用来询问高度的句型，回答时的结构可以为：主语+ be动词+ 数字+ 长度单位+ 形容词tall—How tall are you？你有多高？—I am 1.67 metres ( tall ) 我一米六七—How tall is your tree？你的树木有多高？—It is 87 centimeters ( tall ) 它有87厘米那么高【拓展】how可以与许多词连用，表示不同的意思How much 多少钱？/ 多少（不可数名词）How much is your bag？How many 多少？（可数名词）How many apples do you have？How big 多大？How big are your feet？How heavy 多重？How heavy are you？？How long is your hair多长？How longHow old？多大（年龄）How old are you？/ I'm 12 years oldHow far？多远（距离）How far is your home from school？3、Maybemaybe是一个副词，意为“大概，或许，可能”，常位于句首，修饰后面整个句子，表示不太肯定的猜测。

新[人教版]六年级数学[下册]单元知识点归纳整理

新人教版六年级数学下册一、二单元知识点归纳整理第一单元负数1. 负数：在数轴线上，负数都在0 的（左侧），所有的负数都比自然数小。

负数用负号“- ”标记，如-2，-5.33 ，-45，-0.6 等。

2. 正数：大于0 的数叫正数（不包括0），数轴上0（右边）的数叫做正数若一个数大于零（>0），则称它是一个正数。

正数的前面可以加上正号“+”来表示。

正数有（无数个），其中有（正整数，正分数和正小数）。

3. （0）既不是正数，也不是负数，它是正、负数的界限。

所有的负数都在0 的（左边），负数都小于0，正数都大于0，负数都比正数（小）。

第二单元圆柱和圆锥1、圆柱的特征：（1）底面的特征：圆柱的底面是完全相等的两个圆。

（2）侧面的特征：圆柱的侧面是一个曲面。

（3）高的特征：圆柱有无数条高。

2、圆柱的高：两个底面之间的距离叫做高。

3、圆柱的侧面展开图：当沿高展开时展开图是（长方形）；这个长方形的长等于（圆柱的底面周长），长方形的宽等于（圆柱的高）。

这个长方形的面积等于（圆柱的侧面积），因为长方形面积=长×宽，所以圆柱的侧面积=底面周长×高当底面周长和高相等时，沿高展开图是（正方形）；当不沿高展开时展开图是（平行四边形）。

4、圆柱的侧面积：圆柱的侧面积=底面的周长×高，用字母表示为：S侧=Ch。

h=S 侧÷C C= S 侧÷hS侧=∏dh=2∏rh5、圆柱的表面积：圆柱的表面积=侧面积+底面积×2。

即S表= S 侧+ S 底×2=Ch+ ∏(C÷∏÷2) 2 ×2= ∏dh+∏(d÷2) 2 ×2=2 ∏rh+∏r2×2（计算时最好分步使用公式，以免出现计算错误。

）word 完美格式6、圆柱表面积在实际中的应用:无盖水桶的表面积=侧面积+一个底面积油桶的表面积=侧面积+两个底面积烟囱通风管的表面积=侧面积只求侧面积：灯罩、排水管、漆柱、通风管、压路机、卫生纸中轴、薯片盒包装侧面积+一个底面积：玻璃杯、水桶、笔筒、帽子、游泳池侧面积+两个底面积：油桶、米桶、罐桶类7、圆柱的体积：V=Sh h=V ÷S S=V ÷hV= ∏r 2 h （已知r ）V= ∏(d ÷2) 2 h （已知d）V=∏(C÷∏÷2) 2 h （已知C）8、把一个圆柱体切分成若干份拼成一个近似的长方体，在这个过程中，形状发生了变化，体积没有发生变化。

(完整版)人教版六年级下册英语知识点总结

六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)句子：1、That's the tallest dinosaur in this hall.2、You're older than me.3、How tall are you ?你有多高？4、What size are your shoes ?5、My shoes are size 37.6 、Your feet are bigger than mine .7、How heavy are you ?你有多重？8、It's taller than both of us together .应该掌握的知识点：1、形容词变为比较级的变化规则：(1) 一般情况下，在形容词的词尾直接加那是这个厅里最高的恐龙。

你比我大。

I' m 1.65 metres我身高1.65 米。

你穿多大号的鞋？我穿37 号的鞋。

你的脚比我的大。

I' m 48 kilograms .我体重48公斤。

它比我们俩加在一起还高。

er。

女口： tall —taller short—shorter.⑵以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late— later(3) 以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再力口er.如: big—bigger thin—thinner fat—fatter(4) 以辅音字母加y 结尾的双音节形容词，先变y 为i , 再加er。

如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier.2、部分形容词比较级的不规则变化：good/well—better3、比较级的标志：tha n 。

弓I 导比较级的特殊疑问词： Which 。

句子结构为：Which+名词+is+形容词比较级。

比较级+and+比较级表示：越来越 ...4、 A 与 B 比较的句子结构： A+be 动词+形容词比较级 +than+B. 否定句句子结构：A+be 动词+not+形容词比较级+than+B. —般疑问句句子结构：Be 动词+A + 形容词比较级 +than+B ？A 比B 多多少的句子结构：A+be 动词+数字+单位+形容词比较级+than+B 。

人教部编版小学六年级语文下册第一单元知识点总结

人教部编版小学六年级语文下册第一单元知识点总结第一单元知识复习一、易读错的字饺子（jiǎo）吃醋（cù）油腻（nì）眨眼（zhǎ）恰好（qià）蒜泥（suàn）吞咽（yàn）汤匙（chí）浓稠（chóu）栖息（qī）褐色（hè）熬粥（áo）含情脉脉（mò）二、易写错的字醋∶左部是"酉"不是"西"，注意内部有一横。

宵∶上部是"宀"，不要写成雨字头腻∶右部是"贰"，注意里面有两短横，不要多写或少写。

熬;左上部是三横，上面两横较短，第三横稍长。

褐∶左部是"礻"，不是"礻"，不要漏写一点。

侯∶左部是"亻"，中间没有一短竖，不要写成了“候”。

栖：右部是“西”，内部没有一短横，注意和“酉”区分。

三、重点词语腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非万不得已必定光景截然不同燃放亲戚拜年寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉四、多音字：铺pù（店铺）（商铺）pū（铺张）（铺路）看kàn（看见）（看望）kān（看守）（看管）熬áo（熬药）（熬夜）āo（熬白菜）（熬心）正zhēnɡ（正月）（正旦）zhènɡ（正常）（正好）脏zānɡ（脏水）（脏污）zàng（心脏）（五脏六腑）咽yàn（咽口水）（狼吞虎咽）yān（咽喉）（咽炎）yè（鸣咽）（哽咽）匙chí（汤匙）（茶匙）（shi）钥匙处chù（办事处）（远处）chǔ（处理）（和睦相处）相xiāng（相处）（相信）xiàng（相貌）（真相）传chuán （传说）（相传）zhuàn（传记）（自传）脉mài（山脉）（动脉）mò（脉脉）（含情脉脉）纤xiān（纤维）（纤细）qiàn（纤夫）（拉纤）藏zàng（宝藏）（藏族）cáng（隐藏）（躲藏）传chuán（传说）（传奇）zhuàn（自传）（传记）种zhǒng（种子）（播种）zhòng（耕种）（种田）背bēi（背包）（背负）bèi（背诵）（背景）鲜xiān（鲜艳）（鲜花）xiǎn（鲜见）（朝鲜）哄hōnɡ（哄笑）（哄抢）hǒnɡ（哄骗）（哄孩子）hònɡ（起哄）（一哄而散）五、同音字jiǎo∶饺（饺子）狡（狡辩）皎（皎洁）bàn∶拌（搅拌）伴（同伴）绊（绊倒）xiāo∶宵（元宵）霄（云霄）消（消失）tān∶摊（摊开）滩（河滩）瘫（瘫痪）luò∶骆（骆驼）洛（洛阳）络（联络）Ià∶腊（腊月）蜡（蜡烛）辣（辛辣）nì∶腻（油腻）溺（溺水）昵（亲昵）hóu∶侯（王侯）猴（猴子）喉（咽喉）chóu∶稠（稠密）绸（丝绸）惆（惆怅）yā∶鸦（乌鸦）鸭（鸭子）押（押韵）六、形近字醋（吃醋）酷（冷酷）眨（眨眼）泛（广泛）燃（燃烧）然（虽然）摊（货摊）滩（河滩）骆（骆驼）络（热络）粥（熬粥）弼（辅弼）匙（汤匙）题（题目）搅（搅拌）揽（包揽）缸（水缸）杠（抬杠）章（篇章）障（路障）蒜（大蒜）标（标准）拌（搅拌）绊（绊倒）彼（彼岸）波（波浪）贩（商贩）败（失败）轿（轿子）桥（桥边）腊（腊肉）蜡（蜡烛）咽（吞咽）烟（炊烟）稠（稠密）调（空调）褐（褐色）喝（喝水）侯（王侯）候（等候）盈（充盈）楹（楹联）鸦（乌鸦）雅（雅致）饺（饺子）狡（狡诈）宵（元宵）霄（云霄）贺（贺喜）驾（驾驶）恰（恰当）给（给予）驼（驼铃）鸵（鸵鸟）腻（油腻）贰（贰心）肿（红肿）仲（伯仲）熬（熬粥）赘（累赘）脏（脏乱）赃（栽赃）泣（哭泣）垃（垃圾）脉（含情脉脉）栖（栖息）咏（咏叹）牺（牺牲）七、近义词规矩—规则预备—准备眨眼—转眼开张—开业光景—景象一律—通通照常—照旧充足—充裕热闹—喧闹娴熟—熟练合拢—聚拢叹气—叹息预备—准备沸腾—鼎沸惊异—诧异搅合—搅拌资格—资历反抗—抵抗猜想—猜测浓稠—黏稠往常—平素承认—认可结束—完成雄浑—雄壮柔顺—温顺压抑—压制敦厚—忠厚稀奇—稀罕咆哮—怒吼鼻祖—始祖涉水—淌水日暮—黄昏迢迢—遥远吞噬—吞没发誓—起誓布施—施舍两面三刀—口是心非随心所欲—为所欲为有声无力—精疲力竭各形各色—各式各样万象更新—焕然一新万不得已—迫不得已截然不同—迥然不同一无所有—身无分文哄堂大笑—哈哈大笑别无所求—一无所求随心所欲—为所欲为师传身授—言传身教八、反义词充足—短缺热闹—冷清间断—连续娴熟—生疏高潮—低谷淘气—乖巧忙乱—悠闲沸腾—沉寂整齐—杂乱浓稠—稀薄反抗—顺从清楚—模糊继续—中止猜想—断定惊异—镇定结束—开始压抑—放纵朴实—华丽松散—紧凑缓慢—迅速稀奇—常见团圆—离散威严—和蔼柔顺—坚硬压抑—轻松敦厚—狡猾一无所有—无所不有身无分文—腰缠万贯两面三刀—表里如一青而獠牙—慈眉善目随心所欲—循规蹈矩万象更新—一成不变截然不同—一模一样糊糊涂涂—明明白白有声无力—精神百倍九、词语搭配1.填入恰当的动词（做）年菜（贴）年画（穿）新衣（骑）毛驴（逛）天桥（讲）故事（戴）面具（挖）窟窿（送）粮食2. 填入恰当的量词一（枚）大枣一（把）锅铲几（个）饺子两（支）筷子一（面）小鼓半（碗）腊肉一（座）桥一（阵）大笑一（段）传奇3. 填入恰当的修饰词（美好）的姿态（娴熟）的技能（红红）的对联（深褐色）的粥（五颜六色）的面具（神秘）的笑（有声无力）的叹气（咆哮）的江水（野马脱缰般）的激流（雄浑）的歌声（色如翡翠）的泡蒜（美好）的姿态（娴熟）的技能（各形各色）的纸灯（甜甜腻腻）的感觉（叹气）似的沸腾十、词语分类AABB式词语:糊糊涂涂进进出出高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服ABCB式词语:优哉游哉得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜ABAC式词语:各形各色有说有笑称王称霸半饥半饱假仁假义再接再厉一五一十一心一意描写笑的词语:哄堂大笑笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼笑啼笑皆非描写随意的词语:随心所欲优哉游哉悠然自得怡然自得无拘无束描写贫穷的词语:一无所有身无分文一贫如洗一文不值身无长物不名一钱赤贫如洗家徒四壁表示种类多的词语∶各形各色各行各业各种各样五花八门洋洋大观应有尽有"万"字开头表示虚数的词语∶万象更新万马奔腾万事如意万人空巷万里长征万古长存万箭穿心万全之策万籁俱寂"有×无×"式词语∶有气无力有口无心有去无回有眼无珠有益无损有头无尾有名无实有恃无恐有备无患有勇无谋有始无终十一、句子积累1. 有名的老铺都要挂出几百盏灯来∶有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。

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Unit 1 How tall are you?1单元语法23形容词比较级的构成规则41、单音节和少数双音节形容词的比较级的构成规则：5①一般直接在形容词的词尾加er6Tall → taller short → shorter long → longer7②在以字母e结尾的形容词后加r8Large → larger nice → nicer late → later9③以重读闭音节结尾的形容词，且词尾只有一个辅音字母的词，先10双写这个辅音字母，再加er11Thin → thinner big → bigger fat → fatter12④以辅音字母 + y 结尾的形容词，把y改为i，再加er13Busy → busier heavy → heavier easy → easier142、多音节和大多数双音节形容词的比较级通常在前面加 more1516Beautiful → more beautiful17Careful → more carefulInteresting → more interesting1819203、形容词不规则变化21222324252627282930313233343536373839Part A4041一、主要单词42tallest 最高的 metre米 dinosaur恐龙 heavy重的43ton吨 size尺码 taller更高的 younger更年轻的44older更老的 shorter 更矮的/更短的 longer 更长的4546二、课文导入47Zhang Peng: Look! That’ s the tallest dinosaur 【1】in this hall. 48Mike: Yes, it is. How tall is it?【2】49Zhang Peng: Maybe【3】 4 metres.50Mike: Wow! It ‘s taller than both of us together.【4】51Zhang Peng: Look! There are more dinosaurs over there !【5】Mike: They ’all so big and tall.5253Zhang Peng: Hey, this dinosaur isn’t tall! I’m taller than this one.【6】5455Mike: Oh, yes. How tall are you?56Zhang Peng: I ’m 1.65 metres57581、That’ s the tallest dinosaur！那是最高的恐龙59Tall（高的）→ taller （更高的）→ tallest（最高的）60原级比较级最高级6162形容词的比较级一般以er结尾，而形容词的最高级大都以est结尾！63此外，形容词最高级前面要有定冠词the！6465I ’m shorter than you，but Sara is the shortest in the classroom66我比你矮，不过萨拉是班上最矮的67682、How tall is it ? 它是多高的？69这是一个用来询问高度的句型，回答时的结构可以为：主语 + be动词 + 数字 + 长度单位 + 形容词tall7071—How tall are you？你有多高？—I am 1.67 metres ( tall ) 我一米六七727374—How tall is your tree？你的树木有多高？75—It is 87 centimeters ( tall ) 它有87厘米那么高7677【拓展】how可以与许多词连用，表示不同的意思78How much 多少钱？/ 多少（不可数名词）How much is your bag？79How many 多少？（可数名词）How many apples do you have？80How big 多大？How big are your feet？81How heavy 多重？How heavy are you？82How long多长？How long is your hair？83How old？多大（年龄）How old are you？/ I’m 12 years old 84How far？多远（距离）How far is your home from school？85863、Maybe87maybe是一个副词，意为“大概，或许，可能”，常位于句首，修饰后面整88个句子，表示不太肯定的猜测。

89Maybe you are right 也许你是对的90Maybe that is Mike’s uncle 也许那个人是麦克的叔叔9192Maybe 与 may be，二者都是“也许，可能”的意思；93不过，maybe是副词，是一个整体，使用时常放在句首；94May be 是两个词的构成，may 是情态动词，后接谓语动词原形，所95以当句子的谓语是be动词时，受may的影响，am/is/are必须变回原形be，所96以may（可能）+ be（是）= 可能是；97You may be right98That may be Mike’s uncle991004、It ‘s taller than both of us together 它比我们两个加起来更高101102①当我们使用形容词比较级，常常是用两样东西来比较，这时，一样东西103作主语，另一样东西则需借用than（比）引入104比较级的体貌公式：105A + be 动词 + 形容词的比较级 + than(比）+ B106翻译：A是比B 更加......的107108I am heavier than you 我是比你更重的Zoom is stronger than Zip Zoom是比Zip更加强壮的109110She is younger than me 她是比我更加年轻的111【拓展】我们可以用much，a little等词来修饰形容词的比较级，表示更 (112)113程度的大小强弱114An elephant is much bigger than an ant 一只大象比一只蚂蚁大很多115116I am a little taller than you 我比你高一点点117118② both of us 我们两个119Both of us are students 我们两个都是学生1201215、There are more dinosaurs over there ! 那边有更多的恐龙122① many/much（许多）→ more（更多的）123原级比较级124He drink much milk，but I drink more milk than him125他喝了很多牛奶，但我喝得比他更多126I have more apples127我有更多的苹果128129② over there在那边 get/go there去那边 come here来这里1301316、I’ m taller than this one. 我比这一只更高132One是指刚才谈论话题中涉及物体的任意其中一个，在这句话当中，one指代的就是Mike和Zhang Peng谈到的恐龙的其中一个。

133134One 与it 的区别：135One：指代前面提到的某种同类事物中的任意一个；Dogs are lovely，I want to buy one 狗狗们好可爱啊，我想买一只136137It：it 指代前面提到的某样事物，是特指！138There is a dog over there. It is lovely. 那边有一只小狗，它好可139爱1401417、and 和or142And ，意为“和”，出现在肯定句当中143I like apples and oranges 我喜欢苹果和橙子144145or，在疑问句中是“或者”的意思，出现在否定句中是“和”的意思146What fruit do you like，apple or orange？你喜欢什么水果？苹果或者橙147子？148I don’t like apple or orange 我不喜欢苹果和橙子149150151152153Part B154155一、主要单词156thinner更瘦的 heavier更重的 bigger 更大的157stronger更强壮的 smaller更小的158159二、课文导入160Mike：Those shoes in the window are nice！【1】Let’s have a look.【2】161Wu Yifan：What size are your shoes，Mike？162Mike：Size 7Wu Yifan：Size 7 ? That’s so small.163164Mike：In China，I wear size 38 shoes.【3】165Wu Yifan：Oh！Your feet is bigger than mine.【4】My shoes are size 37.Mike：Really？Y ou look taller than me.【5】166167Wu Yifan：But I think you are heavier.【6】How heavy are you？168Mike：I ’m 48 kilograms.【7】169Wu Yifan：Yes, you’re heavier. I ’m 46 kilograms.1701711、Those shoes in the window are nice！在窗户里的那些鞋子是很漂亮的！172① those（那些）→ that （那个）173these（这些）→ this （这个）174175This，that，these，those叫做指示代词，它们既可以充当形容词，也可以充当名词；176177178② those shoes in the window 窗户里的那些鞋子179介词短语180介词短语通过后置的方式来修饰前面的名词，在这里，介词短语 = 形181容词，形容词 + 名词 = 名词! 所以尽管 those shoes in the window 看起来182很长，归根到底只说了一样东西，shoes， shoes 是整个句子的主语！ Shoes are183nice！184I want to read a book about space travel185She has a house with a beautiful garden1861872、let ’s have a look！让我们看一看！① Let ’s = let us 让我们188189Let sb do sth 让某人做某事190Let ’s play football 让我们来踢足球！191Let me sing a birthday song for you 让我为你唱一首英文歌！192193② have a look 看一看194英语里还有许多类似的表达：195Have a try 试一试 have a rest 休息一下 have a walk 散散步1961971983、I wear size 38 shoes. 我穿38码的鞋子199200①提问：What size are your shoes？你的鞋子是什么码数的？I wear size 38 我穿38码的201202What color is it？它是什么颜色？203204What time is it now？现在是什么时间？205② wear，动词，意为“穿（衣服）；戴（眼镜）；留（长发））”等206She is wearing a red skirt today 她今天穿着一件红色的短裙207We need to wear sunglasses when we play on the beach 在海滩玩208耍的时候需要戴眼镜My sister wears long hair 我姐姐留着一头长发2092102114、Your feet is bigger than mine. 你的脚比我的脚要大212213① foot （复数）feet 脚214goose （复数）geese215216② mine，名词性物主代词，是名词，意为“我的东西”，这样东西指代前217面谈话中刚出现过，在your feet is bigger than mine中，mine = my feet ，218我的东西指的是我的脚219220My hair is longer than yours 我的头发比你的头发长Her eyes are much bigger than ours 她的眼睛比我们的眼睛大很多2212222235、You look taller than me. 你看起来比我更高224Look跟六年级上册unit 6学习过的feel一样，是连系动词，连系动词兼有225be动词和实义动词的双重性质，一方面它后面跟的是形容词（和be动词一样）226作表语，另一方面它作谓语的句子改为疑问句和改为否定句时改法和2类句子一227样。