高中主题班会教案范本
高中主题班会设计方案(精选5篇)
高中主题班会设计方案(精选5篇)高中主题班会设计方案(精选5篇)班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。
在主题班会当中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的。
下面给大家分享一些关于高中主题班会设计方案优秀例文5篇，希望能够对大家有所帮助。
高中主题班会设计方案（精选篇1）一、班会背景：高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想 (背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)高中主题班会设计方案（精选篇2）教育目标：1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。
背景分析：现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。
高中主题班会教案
高中主题班会教案高中主题班会教案汇总5篇上学期间，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是小编为大家收集的高中主题班会教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中主题班会教案篇1一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。
二、教学重点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。
三、教学难点：分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。
四、教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品与歌舞。
五、上课时间：十六周星期一第9节六、上课地点：高一（4）班七、上课班级：高一（4）班八、班级背景：学生刚进入南丰中学，对学校、老师、同学都比较陌生，很多人摆脱不了对初中学校、老师、同学的依恋；相当一部分同学对高中生活不大适应，感到找不到好朋友，内心很孤独，整个班集体没有凝聚力，象一盘散沙；有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别，讲哥们义气，参与了一些打架、斗殴事件；另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度，表现得过分拘谨或随便。
九、参考资料：《高中德育》、《学校心理辅导活动指南》、《异性交往与友谊》十、课前准备：l、交朋结友问卷调查，了解学生目前交友的情况并做好统计。
2、自己找有关材料阅读，并写出读后感。
3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。
4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。
5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。
十一、课后延伸：1、收集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。
2、再次进行交朋结友问卷调查及统计，了解主题班会的收效。
十二、活动过程：1、全班合唱(友谊地久天长)2、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
高中主题班会教案(优秀5篇)
高中主题班会教案（优秀5篇）高中主题班会教案篇一一、主题的设想、目的及意义1、设想：刚拿到要开主题班会的通知时，我们只想像平时班会一样，由老师选择一个话题，大家说一说，完成任务。
但，同学们认为那样就失去了主题班会的根本目的和意义。
因此，我们向全班同学进行了班会主题征集。
为了避免泛泛空谈爱心、责任、团结等，我们最终确定了主题“假如生命只有24小时”。
2、借着这个主题引发同学门对生命的深层思考，＜＞使同学们真切体会平时被生活的庸碌所掩埋的感悟。
并明白如何平衡亲情、友情、爱情等。
3、当今快节奏的生活，常常在父母与子女见形成一道代沟，甚至关系恶劣，尤其是高中生。
所以我们希望能够利用本次班会的机会在两代人之间架起沟通爱的桥梁。
令父母更加了解自己的子女，也令学生真切体会到血浓于水的亲情。
4、同时，本次班会也意欲培养学生的工作实践能力，走出应试教育光说不做的牢笼，为日后步入社会打下基础。
当然，值此良机，也正可充分展示我们班同学的多方面才能，让全校乃至全市看到一个才华横溢又充满个性的高二（11）班。
二、班会设计1、情景短剧：《再做一天好人》第一幕[背景影片《功夫》片段]（一个衣着鲜明的男子上台，上衣马甲、白衬衣、西服、黑风衣、墨镜。
只见他上台后傲慢的环视四周，大声地喝问）：还有谁。
（3个小弟上，其中甲）：老大，没有人了。
乙：老大，来！烟。
丙：（递上红包）大哥，这是今天的收获。
老大：（掂了掂手中的红包，冷冷一笑）走，到下一家。
（众人下，汽车撞击音效响起，众人大喊：老大，大哥。
乱成一团）第二幕（一白衣男子饰上帝。
老大衣冠不整，踉踉跄跄的上台，不时往后看，流恋状，来到上帝面前，惶恐状。
）上帝：抬起头来（老大不动）上帝：（厉声）抬起头来（老大抬头）小样，别以为穿上马甲我就不认识你了。
老大：（窃喜）认识我，认识我。
（掏出香烟）大哥认识我就好办了。
（点燃）兄弟今天有点困难，知道大哥是个讲义气的人，还求大哥帮帮忙。
上帝：（得意，吸烟）说——吧！老大：您就让我回去吧！上帝：（瞪眼）那可不行，让你回去，我怎么向我的兄弟们交待。
高中主题班会教案三篇
高中主题班会教案三篇为了协助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
1、开学初，组织学生学习相关社会礼仪的知识2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会即时加以纠正和教育三、活动时间及地点：2009年9月28日高一（4）班四、活动过程：1、教师导入（一）活动开始：一、班长讲话并宣布活动开始：同学们，大家下午好！今天我班在这里展开主题班会，主题是：争做文明学生希望大家相互配合，积极发言下面班会正式开始从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存有有哪些不文明现象2、同学们各抒己见，自由发言甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”（一些同学默不作声）丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限3、同学们讨论、发言某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘4、倡议书亲爱的同学们：学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的理解与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提升个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议：（1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象（2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化（3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序（4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪（5）服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物（6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体班主任总结通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民！班会反思：1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯口号：文明礼貌暖人心。
高中主题班会教学方案【5篇】
高中主题班会教学方案【5篇】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。
以下是小编精心收集整理的高中主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
高中主题班会方案1时间：____年__月__日地点：陕西省商南县高级中学高三六班教师。
出席：高三年级领导，高三六班班全体同学与该班全体科任教师。
程序：一、唱班歌。
二、呼班级口号。
【写在教室后黑板上，体现了高三思想和行为：“抛弃自卑，树立自信;抛弃自傲，虚心踏实;抛弃急躁，冷静应对;抛弃怯弱，勇敢搏击;抛弃拖沓，争分抢秒;抛弃懈怠，坚持到底;抛弃平庸，争做学人;破釜沉舟，铸就辉煌”。
】三、班长讲话。
【热情洋溢】四、同学代表讲话。
【有的谈亲身经历，有的谈准备打算，感染力强。
】五、任课老师讲话。
六、班主任发言。
七、齐读誓词。
高三(六)班班级誓词：怀揣共同的梦想，点燃心中的期望，为了成功我们上下求索，为了胜利我们绝不彷徨。
我们有着无穷的智慧，我们有着无尽的力量，我们尽情地挥洒汗水，我们坚定地追赶太阳。
我们似初升的旭日正在喷薄，我们如矫健的雄鹰展翅翱翔。
为了绚丽之花在六月的枝头绽放，我们将穿过春露秋霜，走过寒来暑往，用执着和勇毅谱写青春华章。
让我们和成功并行。
八、年级主任发言。
【高三年级主任：】尊敬的高三六班科任老师和全体同学：你们都是值得我敬重的!我是踏着歌声而来，我是怀着欣赏在看。
我看到了193班的期望，我看到了193班的幸福。
理由有四个方面：1、193班又一位很好的元帅级班主任----张文山主任。
一位很有教育思想，一位很有激情的专家型教师，一位百战百胜的实践型指挥家，全体193班的同学很有福气。
2、193班有一群敬业奉献、知识渊博的科任教师。
能够说是集九中大的教授团队，这是同学们的第二大福气。
3、193班是一个和谐的群众。
原先我很担心班级新老组合有摩擦，此刻发现，我的担心早已化为我有，大家团结友爱，一齐奋飞。
4、193班是一支英勇善战的军队。
主题班会高中教案(精选7篇)
主题班会高中教案(精选7篇)主题班会高中教案(精选7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是由给大家带来的优秀主题班会高中教案7篇，让我们一起来看看!主题班会高中教案篇1一、班会目的1、认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2、行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
二、班会背景：配合学校正在开展的创建和谐校园建设。
动员全体学生人人出力，人人校园争辉!从我做起，从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。
如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。
三、班会形式：学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。
四、班会时间：20__年12月17日星期三五、班会地点：本班教室六、班会准备：1、老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
2、指导学生编排小品、制定竞赛规则等。
七、主要过程：美丽校园，文明你我高一(4)班主题班会1、主持人致欢迎词《美丽校园，文明你我》高一(4)班主题班会现在开始。
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
2、美丽校园知多少我们枫泾中学经过了六十几年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。
形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。
这一切都离不开历届师生的努力。
这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。
高中主题班会教案5篇
高中主题班会教案5篇高中主题班会教案5篇主题1:诚信在我心中主题：诚信时间:2005/12活动目的：1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身开展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原那么。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得老实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
活动准备：1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论3、准备诚信智力竞赛试题4、收集自己身边关于“诚信”的事例；5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
班会过程：(-)话题导入，揭示活动课题主持人(女)：诚信是金。
俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
第一次打你的起因，已经记不清了。
人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。
总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。
你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我那么要你接受人类社会公认的法那么……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器一一这就是殴打。
假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。
孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。
我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免一一打是爱。
世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。
我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。
每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。
我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的方法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。
高中主题班会教案【优秀8篇】
高中主题班会教案【优秀8篇】新学期高中主题班会教案篇一高一、2班主题班会教案――用自信的锋芒开启人生的华章一、背景分析升入高中后，课业负担加重，部分同学以前学习成绩不好，又缺乏应有的自信，致使整个班级学习气氛不浓。
这对这种现象我们班搞了一次题为“用自信的锋芒开启人生的华章”的主题班会建立学生的自信心。
二、前期准备教师为44名同学准备好‘激励小语’卡片；教师与全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍；学生准备好小品、电脑，VCD、打印好的“列优点清单”、彩色折纸等活动道具。
三、活动形式合唱、小品、讨论互动、讲故事、演示漫画和FLASH、班长发出倡议―大声说出自己的`梦想。
每人折一个自信之星，并将梦想写在彩纸上，用自信之星钉在本期班级板报上。
教师为44名同学发准备好的‘激励小语’卡片。
四、教育目标通过活动，使学生建立自信，以积极健康的心态面对高中学习。
五、活动过程：1.班主任致辞 2.男女主持人发言，宣布高一、2班主题班会开始。
4.班主任带领全班合唱明天会更好。
（充分利用电脑，VCD带唱）5.通过4名同学表演题为“自信，自卑，自大”的小品。
分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。
引入：问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）。
请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
1)首先教师讲述她如何建立自信，由一个连买东西都不敢张嘴的女孩到能在千余人的大礼堂演讲的过程。
2)由同学借助多媒体讲述居里夫人。
爱迪生的自信并走向成功的故事。
3)请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。
过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
自信的表现大家先看一个小小的小品表演，看有什么启发？小品表演“谁是自信者？” 问：“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现？” 答：“A是自卑心理、B是自信、C 是自大心理的代表。
” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。
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高中主题班会教案范本
高中主题班会教案范本
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的高中主题班会教案范本，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【活动目的】
面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。
一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活；另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
【活动原则】
全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。
【活动流程】
活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。
一、青春篇
1、诗歌朗诵：《青春起航》
通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。
青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的`航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪；我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石；我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。
每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。
无论结果如何，我们的青春，已经起航！
2、数学家的故事――指导老师提供
让同学们增进对著名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。
3、流金岁月：《同桌的你》
有了新朋友，不忘老朋友。
在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。
同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体
中的一份子，因为缘分，我认识了“同桌的你”。
二、梦想篇
1、现场讨论：“我有一个梦想”
高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。
从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。
孔子说：不患无位，患所以立。
处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。
士不可不弘毅，任重而道远！我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年！
引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。
2、小品表演：一至两个(待定)
本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春
校园里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。
同时，通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。
3、全班合唱：《明天会更好》
既然选择了远方，就应该风雨兼程。
三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好！
三、结语
在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。
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