学校防震演练总结
有关学校防震减灾演练总结(五篇)
有关学校防震减灾演练总结____月____日是我国“防震减灾日”，____月____日至____日为防震减灾宣传周”。
我校结合实际开展了“防震减灾日”和防震减灾宣传周各项工作，现总结如下：一、大力开展防震减灾宣传教育活动全体老师充分认识到开展好“防震减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防震减灾科普知识宣传，提高师生防震减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间，以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据，有针对性开展安全教育，掌握防震减灾技能。
3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。
4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教育。
二、大力开展防震减灾应急避险演练____月____日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。
特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。
认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2、班主任针对学生行为陋习，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况，进行个别教育、家校携手教育。
有关学校防震减灾演练总结（二）今年____月____日是我国第五个“防灾减灾日”，为了推进我校“平安校园”建设，增强师生防灾减灾意识，根据市教育局《____开展“5.12”防震减灾活动____》精神，结合我校实际情况，学校在____年____月____日____月____日开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。
学校防震演练活动总结
学校防震演练活动总结(通用 7 篇)自“5.12”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震减灾意识，提高学生防震减灾自我救护能力。
我校领导十分重视防震科普宣传，结合学校安全法制课，精心组织、精密安排，使防震科普知识成为我校校本课程的一项重要内容。
既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。
通过多形式的宣传教育实践，取得了一定成效，现将活动总结如下：1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领略其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣传活动摹拟演习与宣传教育工作。
(一)摹拟地震情境，制定应急预案：1、根据我校建造物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。
教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持镇静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线和建造物。
4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或者坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后即将发出呼救。
5 月 15 日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参预的积极性，让学生身临其境界体验了一次防震避险活动，增强了学生的安全自护自救能力。
(二)开展多形式的防震宣传教育：采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式，强化了学生的安全自救意识，宣传了有关安全知识：1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。
2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。
3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识：(1)不要急。
地震演练活动总结(大全)
地震演练活动总结（大全）地震演练活动总结（大全五篇）防震减灾年年讲，强国富民经常安，天有不测风云，人有旦夕祸殃，注意防灾减灾，优化生存空间，生命生存非同小可，防震减灾刻不容缓，这里给大家共享一些关于地震演练活动总结，供大家参考。
地震演练活动总结（大全）（精选篇1）为了增加同学们的平安意识，提高学校应对突发大事的力量，最大限度的爱护师生的生命平安，20__年10月13日下午3点，艾古斯中心学校组织全校师生进行了逃命演练活动，演练分两个步骤：一、紧急避险。
同学听到总指挥长发出地震信号后，教室内的同学在老师的组织下快速用书包护住头部蹲在课桌底下进行避险，与此同时上课老师将教室的门打开；二、紧急疏散。
紧急避险2分钟后，进行紧急疏散，听到口令后307名同学在老师们的组织下快速而有序地从教学楼中疏散到操场等平安地带。
为了搞好这次逃命演练活动，艾古斯中心学校学校成立了校长木合塔尔同志为组长的领导小组，学校制定了切实可行的逃命演练方案，明确各个班级不同班级的详细疏散路线，同时为了保证在活动过程中不出意外，学校在存在平安隐患的地方、重要地方都支配了科任老师特地负责，其它科任老师按提前布置的方案进到各班级组负责疏散的秩序。
通过此次逃命演练，我校师生增加了平安意识，学校防震意识，应急处理力量也得到了很大的提高，为应对各种突发的紧急状况，最大限度确保生命平安供应了有力的保障。
以后，我校还会制定各种常见紧急大事处理预案，平安演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。
总之，本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满胜利！地震演练活动总结（大全）（精选篇2）为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加了全校师生的防震减灾的平安意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校仔细贯彻县局精神，以“预防为主，防备和救助相结合”的防震减灾工作方针，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬教育和演练活动，营造深厚的宣扬教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参加防震减灾活动，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。
学校地震演练活动总结（通用16篇）
学校地震演练活动总结（通用16篇）学校地震演练活动总结 1这次演练，全校在校上课的3021名学生，用了2分35秒安全撤离到校园，到清点人数完毕，一共用了6分钟。
今天在学校领导的精心安排下，全体老师认真组织、广大学生积极配合下，先后进行“应急避险，紧急撤离”的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标，并取得圆满成功。
学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救自护能力，在刚才的'演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。
为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，我倡议同学们努力做到：在正常教学出现突发事件时，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散。
同学们，重视安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
请同学们一定要遵章守纪，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。
我希望今天地震逃生疏散演练活动，能够再次唤醒同学们对安全的重视，隐患险于明火，防患胜于救灾，同学们作为未成年人，更要提高安全防患意识，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各个安全隐患消除在萌芽状态。
为确保师生平安，构建和谐校园，实现学校科学发展而不懈努力！学校地震演练活动总结 2今天是国家安全教育日，为了加强全体师生的安全意识，增强全校师生应对紧急事件的能力。
保证在发生紧急事件时全校师生能迅速撤离危险区，最大限度地减少事故带来的损害，切实保障师生的安全。
学校按照上级主管部门的安排，于4月15日进行了二次防震楼内、撤离安全应急演练，现将应急演练情况总结如下:一、本次安全撤离演练活动的目的:为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件。
防震应急演练活动总结(通用16篇)
防震应急演练活动总结（通用16篇）防震应急演练活动总结 1每年的5月12日为我国防灾减灾日，为了进一步培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，我园于20某某年5月10日上午组织全园教职工和幼儿进行了不定时防震减灾演练活动，现就此次活动总结如下：活动前：在5月5日召开了行政会议，会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度重视，增强防灾减灾安全意识，在幼儿中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力；要求在演练过程中一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行；要求教师教育幼儿，听到警报哨声后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散演练，在下楼梯时不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其及时扶起，帮助一起逃离危险地，对于特殊幼儿要给予特别的关照和保护。
要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
活动中：5月10日10:10分，全园师生听到警报声后，防震减灾应急疏散演练活动开始。
各班教师指导幼儿不惊慌，迅速躲避到桌子下面，待情况稳定后快速撤离教室和楼内，到达户外安全地带，各班马上清点人数，报告副园长。
最后，由副园长对演习活动进行总结。
活动后：各班教师对幼儿进一步进行防灾减灾的安全教育，平台上的专题教育、安全儿歌、了解安全逃生常识等。
不足:在本次演练前，我园特别召开了防震减灾应急演练的动员大会，在会上曾强调防震减灾演练的注意事项，其中，教室及楼内撤离后，要带领幼儿到达安全场地，要远离楼房、树木、围墙及旗杆等容易倒塌造成无畏伤亡的场地，但是在本次演练中，还是有几个班级因到达撤离场地时间较晚，选择了围墙和教学楼附近避险，这是不正确的'，因此，在最后对演练进行总结时，也特别对此类问题进行了修正，希望能够引起教师们的注意。
通过这次演练活动不仅提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力，也进一步增强师生们的防灾减灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
防震应急演练活动总结5篇
防震应急演练活动总结5篇篇1为了加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识，增强自救自护能力，根据教育局的安排，我校于XXXX年XX月XX日举行了防震应急演练活动。
一、活动基本情况本次演练活动从早上XX点开始，持续到XX点结束，共进行了XX 个小时。
演练活动开始前，学校组织了防震减灾知识讲座，向全体师生介绍了地震的基本知识、应急避震的正确方法以及演练活动的注意事项。
接着，学校进行了防震应急演练的动员，强调了演练的重要性，并要求全体师生认真对待。
在演练过程中，全体师生能够按照预案要求，迅速、有序地到达指定安全区域。
演练结束后，学校组织了总结会议，对本次演练活动进行了全面总结和评估，并针对演练中存在的问题提出了改进意见。
二、活动亮点与成效1. 领导重视，组织有序本次演练活动得到了学校领导的高度重视和大力支持。
校长亲自担任演练指挥长，全面负责演练活动的组织指挥。
各班级、各部门在演练前都进行了充分的准备和协调，确保了演练活动的顺利进行。
2. 宣传到位，氛围浓厚学校通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单等方式，广泛宣传防震减灾知识，营造了浓厚的氛围。
在演练前，学校还组织了防震减灾知识讲座，向全体师生介绍了地震的基本知识、应急避震的正确方法以及演练活动的注意事项，提高了全体师生的理论水平。
3. 参与度高，效果显著本次演练活动涉及全校师生，参与度高。
在演练过程中，全体师生能够按照预案要求，迅速、有序地到达指定安全区域。
通过本次演练活动，全体师生不仅掌握了防震减灾知识，还增强了自救自护能力，达到了预期效果。
三、存在的问题与改进意见1. 部分师生重视程度不够在演练过程中，部分师生存在重视程度不够的问题。
他们认为演练只是形式主义，对自身没有实际意义。
针对这一问题，学校应加强宣传教育，提高全体师生的重视程度和参与度。
2. 应急避震设施不完善目前，学校应急避震设施还不够完善。
在演练过程中，部分学生因找不到合适的避震场所而受伤。
校园安全防震演练总结(五篇)
校园安全防震演练总结小学防震安全演练总结在地震中，许多生命瞬间被吞噬，这给我们敲响了警钟。
掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“校园防震安全疏散演练方案”，并进行了实际演练。
一、领导重视，演练活动____到位。
为了确保演练活动落到实处，我校成立了校园防震演练小组，并召开会议，部署演练工作。
会上，李校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急____的能力，并且一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、注意事项都作了具体的说明。
全校学生从教室到操场集合要求班主任教育学生，听到警报拉响后，全校师生必须服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，不得喧哗、说笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、小结这次演练师生共同参与，整个活动过程按演练方案顺利进行，既迅速又安全。
校园安全防震演练总结（二）城关镇中心小学防震安全演练总结杨锁朝为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，提高全校师生在密集场所的应急避震能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，____年____月____日上午大课间时我校进行了防震安全逃生疏散演练。
现将情况总结如下：一、领导重视，____到位。
为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长周雅琴任总指挥，制定了“地震应急演练方案”，并对各班主任进行了演练前的培训学习，要求各位班主任要以演练为契机，在学生中进行安全意识、安全方法教育。
防震应急演练活动总结6篇
防震应急演练活动总结6篇今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣布传达周”。
我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣布传达周各项工作，现总结如下：一、大力开展防灾减灾宣布传达训练活动全体老师充分熟识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会*进展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普学问宣布传达，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间，以平安读本或校内平安教材、平安录像为依据，有针对*开展平安训练，把握防灾减灾技能。
3、各班出好以平安训练为主题的黑板报。
4、体育老师利用课前预备或雨天室内课上好健康平安课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水训练。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练生疏各类灾难预*信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱惜师生的生命平安，削减灾难损失。
三、大力开展灾难风险隐患排查治理1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的平安隐患。
特别是教学楼、楼道、体育设施及*场四周、食堂、科学试验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。
认真吸取近来同学意外损害事故发生的深刻教训，训练引导师生树立人人都是平安员的理念，准时向学校报告在日常教学活动中发觉的平安隐患。
2、班主任针对同学行为陋俗，重点排查同学课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品状况，进行个别训练、家校携手训练。
防震应急演练活动总结220xx年5月12日是我国第11个“全国防灾减灾日”，在此之际，为了进一步遍及防震减灾学问，使师生把握应急避震的.正确措施，XX学校于5月10日上午8点50分开展了防震减灾应急分散演练运动。
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防震演练总结
为确保在发生地震等突发事件，各项应急工作能高效、有序进行，最大限度减少人员伤亡，提高全校师生的突发事件应急处理和逃生自救能力，我校于2016年4月20日进行了预防地震的突发事件演练活动，现将活动总结如下：
一、加强领导周密部署
学校把本次演练作为学校安全教育主题活动，提前部署。
成立了由张校长为总指挥，成立了领导小组，并做了明确分工，确保演习活动有条不紊的开展，做出了工作具体安排。
二、统筹缜密方案可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都做了具体说明，进一步明确疏散集合地点，疏散顺序和注意事项。
要求班主任教育学生，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散。
在教学楼前及楼梯负责疏散的教师各负其责。
三、全员参与井然有序
此次活动包括幼儿园在内的幼儿也参加了此次演习，通过吹口哨作为发生地震的讯号，班主任在班内指导学生有秩序迅速撤离，到达目的地后，各班主任马上清点人数，向总指挥汇报。
通过吹口哨方式集合全体师生向教学楼前集合，由总指挥张校长对演习活动进行简单总结。
在本次演习中没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。
整个撤离演练活动取得圆满成功，达到了预期的演练
目的。
四、活动结束效果明显
通过本次撤离演练活动，全体教职工快速反应的能力，责任意识得到充分显示，学生遵守纪律的观念，“一切行动听指挥”的观念经受考验，班集体荣誉感得到了升华。
五、正视不足努力克服
部分学生在演练过程中表现不够严肃，行动缓慢。
个别班级快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力亟待进一步提高。
对于不足之处，我校将在今后的安全教育工作，应急演练活动中加以克服，使各方面能力得以提升。
吴杜小学
2016年4月20日。